高中历史专题六和平与发展__当今世界的时代主题二追求共同发展课后训练
高中历史第6章和平与发展__当今世界的时代主题第1节当今世界面临的可持续发展问题课后知能检测北师大版选芯
第6章和平与发展——当今世界的时代主题第1节当今世界面临的可持续发展问题课后知能检测北师大版选修3一、选择题1．科技迅速发展是导致20世纪生态急剧恶化的原因之一，这充分说明了( ) A．科学技术进步具有巨大的局限性B．科技是一把“双刃剑”C．科技进步本身无进步局限性D．需反对科学技术的研发与创新【解析】科技进步为人类创造了巨大物质财富的同时，又导致环境急剧恶化，充分说明了科技是一把“双刃剑”。
【答案】 B2．下列产品会导致氟利昂增加的有( )①制冷剂②发泡剂③甲烷④清洗剂A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④【解析】甲烷气体排放是造成温室效应的主要原因，氟利昂的剧增是人类广泛使用制冷剂、发泡剂、清洗剂的结果，故C项正确。
【答案】 C3．下列属于氟利昂增加导致的危害表述中，正确的是( )①加快全球变暖趋势②影响植物光合作用③影响动植物的分布④增加皮肤癌患病的概率A．①② B．①③C．②④ D．①④【解析】氟利昂增加会影响植物的光合作用，使人类皮肤和角膜疾病患者增加。
【答案】 C4．2012年国家气象部门正式把PM2.5作为气象预报的重要内容，反映了( ) A．生态环境的急剧恶化B．臭氧层“空洞”引起气象部门警觉C．防止水污染，保护水资源的重要性D．环境意识增强【解析】PM2.5指大气中固体或液体颗粒物，故D项符合题意。
【答案】 D5．发达国家对全球生态环境恶化负有主要责任，主要是因为( )①发达国家在工业化过程中大量排放污染物②一些发达国家把有污染的工业转移到发展中国家③发达国家如美国，拒绝批准《京都议定书》A．①② B．②③C．①③ D．①②③【解析】①②属导致全球环境污染加剧的原因，故A项正确。
【答案】 A6．世界资源短缺的表现主要有( )①人口的增长与膨胀②粮食紧缺③水资源匮乏④海洋资源减少A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【解析】人口的增长与膨胀是导致世界资源短缺的原因，故B项正确。
2020学年高中历史专题六和平与发展——当今世界的时代主题6.2追求共同发展提升知能导练人民版选修
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6。
2 追求共同发展1．有学者指出，“全球化,指示着这么一种意识形态机制：它试图一劳永逸地将整个世界当作一件价值连城的奖品,一些民族国家(发达民族国家）以全体名义得天独厚地占有这件奖品.”下列对这段话的理解正确的是( )①在全球化中起主导作用的是发达国家②经济全球化有利于政治多极化的实现③发展中国家与发达国家的差距在缩小④发达国家掠夺世界的新途径是全球化A．①② B．②③ C．①④ D．③④答案C解析从题干材料“它试图一劳永逸……占有这件奖品”可看出发达国家在全球化中起主导作用，全球化是发达国家掠夺世界的新途径，故①④符合题意；②在题干中没有体现，排除；③本身的说法错误，排除，故选C项。
2．要使经济全球化有利于世界各国的经济发展,就要做到( ）①建立公正合理的国际经济新秩序②建立公正合理的国际政治新秩序③各国放弃自身利益,超越民族界限④对经济全球化因势利导、趋利避害A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④答案C解析要使经济全球化有利于各国经济的发展,首先要考虑建立公正合理的国际政治经济新秩序,同时各国应建立防范国际经济风险的机制，因势利导、趋利避害，故①②④正确；各国掌握经济自主权是经济发展的前提,故③表述错误.故C项正确。
2017-2018学年高中历史 专题6 和平与发展——当今世界的时代主题 2 追求共同发展学业分
2017-2018学年高中历史专题6 和平与发展——当今世界的时代主题 2 追求共同发展学业分层测评（含解析）人民版选修3(建议用时：40分钟)[学业达标]1．读下图漫画，下列阐释错误的是( )A．揭示了当今世界经济发展的主要趋势B．发达国家成为全球化最大受益者C．发展中国家处于相对不利的地位D．美国为经济全球化背负沉重负担【解析】图片主要反映了在经济全球化条件下，美国等发达国家处于极为有利的地位，美国是经济全球化的最大受益者，不是背负沉重负担。
【答案】 D2．有学者指出，“全球性，指示着这么一种意识形态机制：它试图一劳永逸地将整个世界当作一件价值连城的奖品，一些民族国家(发达民族国家)以全体名义得天独厚地占有这件奖品。
”下列对这段话的理解正确的是( )①在全球化中起主导作用的是发达国家②经济全球化有利于政治多极化的实现③发展中国家与发达国家的差距在缩小④发达国家掠夺世界的新途径是全球化A．①②B．②③C．①④D．③④【解析】经济全球化以发达国家为主导，随着全球化的不断深入，一些问题也逐渐暴露出来。
本题材料反映了发达国家在全球化中起主导作用；发达国家掠夺世界的新途径是全球化。
【答案】 C3． 2002年世界粮食首脑会议行动计划中提到：“任何地方的饥饿均会威胁所有地方的和平。
”下列对此话的理解，不确切的是( )A．世界日益成为息息相关的整体，相互影响日益加深B．只有消除饥饿，才能彻底解决和平与发展问题C．促进共同发展是维护和平的有力保证D．维护和平、促进发展是人类的共同责任【解析】材料体现了发展与和平的关系，发展是和平的保证。
B项中“彻底消除”说法过于绝对，排除。
【答案】 B4．下图所反映的现象出现的根本原因是( )A．国际经济秩序不合理B．发展中国家人口过剩C．发展中国家科技水平低D．经济区域化发展的结果【解析】经济全球化发展以西方发达国家为主导，长期不合理的国际经济旧秩序，造成发达国家与发展中国家的差距悬殊。
高中历史 专题六 和平与发展——当今世界的时代主题 二 追求共同发展学案2 人民版选修3
二追求共同发展胡锦涛指出，发展是人类文明进步的基础，是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在，只有实现全球协调、平衡、普遍发展，才能实现持久的和平与稳定。
请思考：我们应如何正确理解和平与发展之间的关系？提示：和平与发展是当今世界的两大主题，两者相辅相成。
维护和平是促进发展的前提，促进共同发展是维护和平的有力保证。
课标要求：（1）了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。
（2）结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。
一、世界经济全球化1．概况经济______是当今世界经济的基本特征，它是将世界各国和各地区的经济日益紧密地联系在一起，并逐渐结合成一个统一整体的过程。
2．主要表现（1）世界____增长速度加快。
（2）世界各国生产日趋____化。
（3）各国之间的________不断紧密。
（4）科学技术以及经济管理制度更加______。
（5）________的迅速增加与扩大。
（6）经济区域发展______趋势加强等。
3．影响（1）积极方面：可以促成________的合理配置，为各国经济实行________和________提供有利条件，同时也有利于国际社会的稳定。
（2）消极方面：经济全球化是一把“双刃剑”，既加快了世界经济的发展，又扩大了全球范围内的________，并给广大的________国家提出了新挑战。
发达国家在经济全球化的过程中居主导地位，这就导致了它们成为经济全球化的最大受益者，而发展中国家在经济全球化的过程中处于不利地位。
再加上不合理的国际经济旧秩序，南北差距进一步拉大。
二、建立国际新秩序1．背景：国际政治经济旧秩序严重阻碍了发展中国家的经济发展。
（1）19世纪末20世纪初，以国际垄断资本统治和______为基本特征的国际旧秩序产生。
（2）二战后，国际旧秩序并未发生根本变化，发展中国家依然是旧秩序的受害者，迫切需要建立国际政治经济新秩序。
2．主要斗争（1）1973年，发展中国家明确提出“______________”的斗争目标，并围绕着改善南北关系、缓和南北矛盾与发达国家展开了一系列对话和谈判。
最新人教版选修三高中历史6.3和平与发展当今世界的主题强化训练及答案
第3课和平与发展：当今世界的主题强化训练一、选择题和平与发展是历史和时代的呼唤。
据此回答1～3题。
1．下列有关和平问题的说法正确的是( )①国内和平②地区和平③维护世界和平④防止世界战争A．①② B．③④．①②③ D．①②③④【解析】和平问题主要是指维护世界和平，防止世界战争。
【答案】 B2．下图为“9·11”事件，从中反映出当今国际社会威胁国际和平与发展的因素是( )A．霸权主义 B．强权政治．恐怖主义 D．环境污染【解析】“9·11”事件是一次恐怖主义事件。
【答案】3．目前，不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素，贫困会导致冲突。
这表明( )A．战乱和冲突是经济发展的重大障碍B．和平与发展是彼此联系而又相互影响的．和平是人类社会存在和发展的基本条件D．整个世界特别是发展中国家的经济形势依然严峻【解析】本题主要考查对和平与发展之间关系的解。
发展中国家与发国家贫富差距拉大，国内容易产生社会动荡，也会给外部势力提供干涉的借口，所以贫困会导致冲突。
B项符合题目要求。
A、两项强调战乱、冲突与和平对经济发展的影响，与本题的意思正相反，而本题强调的是经济发展与否对政治局势的影响。
D项表述正确，但只强调了经济这一个方面，没有表明和平与发展之间的关系。
【答案】 B4．和平与发展的关系是( )A．发展是和平的前提，和平是发展的保证B．和平是发展的前提，发展是维护和平的有力保证，它们之间相辅相成．和平与发展相互对立，相互排斥D．和平与发展前后相继，因果相承【解析】本题考查对和平与发展的关系的解。
和平是发展的前提，只有和平的环境，经济才能发展；发展是维护和平的有力保证，只有各国经济发展了，才能减少战争，维护和平。
【答案】 B5．20世纪的时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，本质上反映了( )A．和平力量增长超过了战争力量的增长B．世界上大多国家致力于提高综合国力．局部战争仍然频繁发生D．时代主要矛盾和根本任务发生变【解析】A说法片面，没有涉及经济发展；B只涉及经济发展，不符合题干含义；是事实，但与题干不相符；只有D符合题意。
2017-2018学年高中历史 第6章 和平与发展——当今世界的时代主题 第2节 和平与发展是当
第6章和平与发展——当今世界的时代主题第2节和平与发展是当今世界两大时代主题课后知能检测北师大版选修3一、选择题1．对世界产生重大影响的“冷战”终结于20世纪( )A．50年代末B．60年代末C．70年代末80年代初D．80年代末90年代初【解析】本题考查学生再认、再现历史知识的能力。
苏联解体、东欧剧变的时间为20世纪80年代末90年代初。
【答案】 D2．理论界通常称当前世界正处在新旧格局交替的过渡时期。
这一“交替”主要是指( )A．由资本主义向社会主义过渡B．由两极格局向多极化发展C．由民族冲突向地区冲突发展D．由意识形态的对立到政治军事对抗【解析】世界格局指的是国际关系体系的形成。
旧格局即美苏两极格局，东欧剧变、苏联解体后，旧格局瓦解了，新格局正在形成中，总趋势是多极化。
【答案】 B3．1991年，(美国总统)布什指出，美国要“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系……使我们的理想不但能生根，而且能开花结果”。
他的“理想”是( ) A．努力推进多极化格局的建立B．实现国际社会的公平正义C．建立美国主导下的单极世界D．完成对社会主义国家的和平演变【解析】把握时间信息“1991年”以及“按照自己的价值观和理想建立一种新的国际体系”，结合当时苏联解体的现实，即可判断选择C项。
【答案】 C4．当今世界政治格局呈现出“一超多强”的局面，对此说法不正确的是( )A．它是各国综合国力对比的结果B．它反映了世界格局变化的多极化趋势C．它是世界各种力量分化组合的结果D．美国实现了独霸世界的企图【解析】“冷战”格局结束后，美国成为唯一的超级大国，但这并不是说美国称霸世界的企图已经实现。
此外，其他各种力量如欧盟、日本、俄罗斯、中国等国家或国家组织也在不断壮大，使世界格局向多极化方向发展。
D项很明显是错误的。
【答案】 D5．邓小平提出，现在世界上真正大的问题：一个是和平问题，一个是经济问题或者说是发展问题。
其中“和平问题”是指世界范围内的( )A．总体和平B．绝对和平C．局部和平D．大国和平【解析】和平问题是指世界范围内的总体和平。
高中历史 专题六 和平与发展——当今世界的时代主题 二 追求共同发展课时检测 人民版选修3-人民版高
二追求共同发展(建议用时：30分钟)一、选择题1.美国未来学家约翰·奈斯比特在《全球杂志》中指出：“跨国界的计算机网络和信息高速公路的建立，使电视、、计算机连为一体，将整个世界变成了‘地球村’。
”从材料中可知，经济全球化趋势的推动因素有( )①科技发展②新型交通、通讯方式的出现③市场经济制度的普遍建立④跨国公司的推动A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选A。
从材料中“计算机网络”“信息高速公路”“电视、、计算机”可知①②正确，③④也是推动因素，但材料中没有体现，排除。
故选A项。
2.有学者指出，“资本主义的逻辑最终必然到达全球X围，它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球X围”，“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”。
这位学者实际上是强调( )A．资本主义在全球化过程中的核心作用B．经济全球化同科技革命紧密联系C．各国政治经济体制日益融为一体D．经济全球化以全球的市场经济为基础解析：选A。
本题考查经济全球化。
从材料“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”可以获得信息，经济全球化是以资本主义国家为主导的，资本主义在全球化过程中起核心作用。
3.当代经济全球化的主要承担者和体现者是( )A．世界贸易组织 B．国际货币基金组织C．跨国公司 D．主权国家解析：选C。
跨国公司已成为当代国际X围内生产和资本的主要组织形式以及经济全球化的重要载体。
跨国公司的迅速发展，不仅可以加深国际分工，而且可以在国际X围内形成生产要素的最优组合，因此正确答案为C。
4.在当今世界，跨国公司为了实现利润最大化，有选择地向第三世界国家投资。
贸易自由化所创造财富的70%被发达国家获得，占世界人口85%以上的100多个发展中国家只获得30%；发展中国家的经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。
这种现象反映出( )①跨国公司促进了经济全球化的发展②发展中国家从全球化中获得了一定利益③国际经济新秩序基本形成④发达国家是经济全球化的最大受益者A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析：选B。
高中历史 专题六 和平与发展——当今世界的时代主题 二 追求共同发展同步测控 人民版选修3
高中历史专题六和平与发展——当今世界的时代主题二追求共同发展同步测控人民版选修3我夯基我达标1.经济全球一体化的漫长进程开始于世界经济联系的日益加强，这一过程开始于（）A.新航路的开辟和地理“大发现”B.资本主义市场的初步形成C.资本主义在全球范围内扩张D.世界贸易组织正式开始运作解析：经济全球化的起始，或世界经济联系的日益加强，与世界市场的形成紧密相连，而世界市场的形成和发展，又以殖民主义扩张为基础。
西欧殖民主义的扩张是开始于新航路的开辟。
答案：A2.两极格局的结束之所以促进了经济全球化的发展，主要是因为（）A.经济全球化以前所未有的高速度向前发展B.使世界市场进一步扩大C.使原来处于对峙状态的国家经济交流加强D.大型跨国公司数量增加解析：两极格局下东西方国家处于对峙状态，经济、文化、思想等交流被冷战所隔断，两极格局解体后东西方国家交流加强，有利于经济全球化发展。
答案：C3.经济全球化的积极作用主要表现在（）①使世界各地资源得到有效的利用②使国际经济政治新秩序建立起来③有利于一些发展中国家赶超发达国家④极大丰富和方便了人们的日常生活A.①②③B.②③C.①③④D.①②④解析：当今世界新的国际经济秩序尚未建立起来，经济全球化使发达国家的资金技术、管理经验传入发展中国家，从而有利于一些发展中国家追赶发达国家。
故排除带②的选项。
答案：C4.下列关于经济全球化的说法，不正确的是（）A.经济全球化的本质是资本在全球范围内的进一步扩张B.经济全球化给各国经济提供了同等的发展机会C.经济全球化催生了知识经济的兴起和发展D.经济全球化和经济区域化是当今世界经济发展的两个主要趋势解析：A、C、D三项均为正确表述。
经济全球化作为一把“双刃剑”，既为发展中国家的经济发展提供了机遇，同时又使全球经济发展更加不平衡。
由于资金匮乏、债务负担沉重的国内问题，在经济全球化的进程中，部分发展中国家处于十分不利的地位。
答案：B5.1989年，亚太地区发展中国家和地区建立了亚洲太平洋经济合作组织；1992年，美国、加拿大和墨西哥建立了北美自由贸易区；1993年，欧共体12国宣告欧盟成立。
高中历史岳麓版选修三教学案：第六单元 第24课 和平与发展——当今世界的时代主题 含答案
清单一由战争与革命到和平与发展时代主题的历史演变每个时代的主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。
2．20世纪上半期的时代主题(1)主题：战争与革命相互交织。
(2)表现：①资本主义国家为争夺世界霸权，发动了两次世界大战。
②战争促进了被压迫民族的觉醒，社会主义革命与民族独立运动风起云涌。
3．20世纪后半期以来的时代主题(1)主题：和平与发展。
(2)表现：①和平力量的增长超过了战争力量的增长，世界虽然动荡，但没有发生新的世界大战。
②广大亚、非、拉国家独立后，走上现代化发展道路。
③“冷战”后，世界上绝大多数国家都把发展经济、提高综合国力放在首要地位。
清单二和平与发展时代主题的相互关系和平是发展的前提，发展是和平的保障和平是发展的前提(1)战争本身是一种巨大的消耗，要投入大量人力、物力。
(2)战争对社会生产力造成严重的破坏。
(3)战争是社会经济发展最严重的障碍之一。
2．发展是和平的保障(1)发展能给社会带来更多财富，还能保障世界的和平与稳定。
(2)发展有利于促进经济的全球化和政治多极化趋势。
(3)经济的发展能更有效地反对强权政治和霸权主义。
(4)发展能缓解当代因经济发展而引起的难民流动等世界性问题。
[深化认知]历史上两次工业革命和第三次科技革命都是在和平时期完成的，而20世纪两次世界大战则造成了巨大经济损失，这从正反两方面证明了和平是发展的前提。
清单三和平与发展时代主题面临的挑战战争危险依然存在，和平力量不断增强1.(1)新形势下，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织起来。
(2)少数国家推行霸权主义和强权政治。
(3)恐怖主义活动猖獗，使普遍和平受到威胁。
(4)狭隘民族主义、地区霸权主义、宗教领土矛盾等潜在战争因素的影响。
2．和平与发展的潮流不可阻挡(1)维护和平，促进发展是各国人民的共同愿望。
(2)只有同霸权主义等战争因素进行斗争，才能维护世界和平。
[深化认知]当今世界少数国家搞霸权主义和强权政治，干涉别国内政，破坏别国主权，严重威胁着世界的和平。
高考历史复习专项练习：和平与发展是当今世界的时代主题(2) 含答案
和平与发展是当今世界的时代主题课后练习(2)1．大量科技进步成果应用于军事带来的后果是( )①提高了武器的性能，大大增强了武器的杀伤力②战争突破了以往以陆地为主的限制，扩展到海底和空中③战争突破地域条件的限制，能够在世界范围内有效地指挥战争④战争更加残酷，充满更大的危险性A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④2．促进共同发展是维护和平的有力保证，其理由包括（）①发展可以加强各国经济联系并为彼此之间的和平相处提供了物质保障②发展可以缩小发达国家和发殿中国家差距并促进新世界秩序的形成③发展有利于消除发展中国家内部的社会动荡④发展可以推动世界多极化和增强世界和平力量A．①②③④ B．①② C．①③④ D．②③④3．中国在维护世界和平方面做出的突出贡献有( )①是和平共处五项原则的积极倡导者和实践者②是反对霸权主义和强权政治的重要力量③是建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序的积极倡导者④把发展作为执政兴国的第一要务，把自己的事情办好A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④4．两次世界大战仅相隔25年时间，尽管一战后战胜国为了避免战争采取了一些举措，但新的大战还是再次重演，从中应该吸取的教训是( )①战后建立的维和机制应全面、有效，防止流于形式②各国人民对于法西斯的欺骗宣传要保持冷静的头脑③大国面对战争的威胁应行动起来，履行自己的义务④战后对于战败国要给予严惩A．②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③5．六方会谈是指由朝鲜、韩国、中国、美国、俄罗斯和日本六国共同参与的旨在解决朝核问题的一系列会谈。
此事件说明了( )①和平与发展是不可抗拒的时代潮流②解决和平与发展问题需要国际社会的不懈努力③中国是维护世界和平的坚定力量④朝鲜半岛已经完全实现了和平A．①②③ B．①②④C．①②③④D．①③④6． 2010年3月29日上午，莫斯科市中心的卢比扬卡和文化公园地铁站，接连发生自杀式爆炸袭击。
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二追求共同发展
一、选择题
1．拉尔夫·达伦道夫在1998年写道，20世纪“在相当大程度上为各种分裂所主宰，导致热战冷战不断，但20世纪同时也是一体化的起源”；全球化开始“主导人们的生活、想象和恐惧”，人们不得不“从全球的角度去思考，以回应这一日益全球化的现实”。
达伦道夫在这里强调的是，20世纪（）。
A．全球剧变令人忧虑B．国家之间对抗激烈
C．世界联系日益密切D．民族矛盾逐渐缓和
2．有学者指出：“全球性，指示着这么一种意识形态机制：它试图一劳永逸地将整个世界当作一件价值连城的奖品，一些民族国家（发达民族国家）以全体名义得天独厚地占有这件奖品。
”下列对这段话的理解正确的是（）。
①在全球化中起主导作用的是发达国家②经济全球化有利于政治多极化的实现③发展中国家与发达国家的差距在缩小④发达国家掠夺世界的新途径是全球化A．①② B．②③ C．①④ D．③④
3．两极格局的结束之所以促进了经济全球化的发展，主要是因为（）。
A．经济全球化以前所未有的高速度向前发展B．使世界市场进一步扩大C．使原来处于对峙状态的国家经济交流加强D．大型跨国公司数量增加4．联合国开发计划署在《人类发展报告》中指出：“迄今为止的全球化是不平衡的，它加深了穷国和富国、穷人和富人之间的鸿沟。
”对此理解不正确的是（）。
A．旧的国际经济秩序不利于发展中国家B．发展中国家面临日益严重的挑战C．发展中国家应该抵制全球化D．经济全球化是由西方大国主导的5．目前，不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素，贫困会导致冲突。
这表明（）。
A．战乱和冲突是世界经济发展的重大障碍B．和平与发展彼此联系又相互影响C．和平是人类社会存在和发展的基本条件D．第三世界国家面临严峻经济形势6．2003年3月20日，美英联军以伊拉克发展大规模杀伤性武器为由，不经联合国安理会授权就对伊拉克采取军事行动的行为表明（）。
①联合国的权威受到挑战②美国企图建立以它为首的单极世界③世界形势趋向紧张④霸权主义、强权政治是威胁世界和平的最主要问题
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
7．下列图片反映的当今世界的变化趋势是（）。
A．国家之间的矛盾在加剧B．和平与发展成为当今世界的主题
C．市场经济制度得到普遍认可D．缓和与紧张、和平与动荡并存的局面
8．邓小平说：“如果世界和平的力量发展起来，第三世界国家发展起来，可以避免世界大战。
”这句话最能说明（）。
A．和平是发展的前提B．新的世界大战是不会爆发的
C．发展是和平的保障D．第三世界的落后和贫困是潜在的战争威胁
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一
图1 图2 材料二“到1986年时，第三世界国家的外债已经接近10 000亿美元，支付债务利息占去了其出口收入的四分之一到一半。
为了支付债务利息，第三世界各国政府都减少了它们的社会支出和进口。
但是由于工业国三分之一的出口目的地是第三世界，所以第三世界进口额的减少立即导致了第一世界失业人口的增加。
……失业率的上升转而又引起对保护性关税的需求……这些经济问题驱散了二战后的自信心和愉快。
”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请完成：
（1）材料一中图1和图2各反映了经济全球化中的什么现象？
（2）材料二反映了经济全球化中出现的什么现象？除此之外，经济全球化还带来了哪些问题？
（3）结合你对上述问题的分析，提出你对解决经济全球化弊端的合理化建议。
10．阅读下列材料：
材料一威胁世界和平发展的因素依然存在，天下并不太平。
近几十年来，虽然世界范围的大战没有打起来，但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。
据统计，第二次世界大战以后，世界上发生过120多次较大的战争，死亡人数约1 200万。
材料二霸权主义和强权政治有了新的表现，是危及世界和平与发展的主要根源。
某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”，妄图建立由西方价值观主导的世界，竭力推行单边主义，四处插手，干涉别国内政，导致了一些国家和地区矛盾激化，局势紧张。
材料三现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。
和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。
概括起来，就是东西南北四个字……总之，南方得不到适当的发展，北方的资本和商品出路就有限得很，如果南方继续贫困下去，北方就可能没有出路。
——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》请完成：
（1）依据材料一、二，结合所学知识说明人类的和平事业面临的传统安全威胁和非传统安全威胁的因素有哪些？
（2）材料三中邓小平就当今世界局势着重阐述了哪两大问题？这两大问题之间有何关系？
参考答案
1. 答案：C
解析：从材料中的“全球化”等信息可以看出，达伦道夫强调的是世界联系日益密切。
2. 答案：C
解析：通过分析材料可知，材料主要强调的是发达国家在经济全球化过程中占据有利地位，正确答案为C项。
3. 答案：C
解析：两极格局下东西方国家处于对峙状态，经济、文化、思想等交流被冷战所隔断，两极格局解体后东西方国家交流加强，有利于经济全球化发展。
4. 答案：C
解析：全球化对于发展中国家来说既是机遇又是挑战，所以不能抵制，应该趋利避害，因势利导，积极面对。
5. 答案：B
解析：题目强调的是经济发展与政治稳定的关系。
发展中国家的经济贫困，容易导致社会动荡，也会给外部势力干涉提供借口，所以和平与发展彼此联系又相互影响。
6. 答案：C
解析：本题可用排除法。
冷战结束后，世界局势总体趋向缓和，和平与发展成为时代潮
流，可排除含③的选项。
7. 答案：D
解析：提取信息：世界贸易组织标志和欧盟标志反映了缓和的局势，而北约标志与伊拉克战争的图片反映了紧张、动荡的世界局势。
8. 答案：C
解析：邓小平讲话中前两句话指发展，后一句话是指发展的结果，这充分说明发展是和平的保障。
9. 参考答案：（1）图1反映了经济全球化中生产社会化和国际分工日益深化的现象；图2反映了经济全球化中资本流通和技术交流规模不断扩大的现象。
（2）现象：在经济全球化过程中，发展中国家与发达国家的经济发展水平的差距越来越大。
带来的问题还有：环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、恐怖活动猖獗等。
（3）加强国际间的合作；制定全球可持续发展计划；发达国家加强对发展中国家的无偿援助；建立世界经济新秩序等。
解析：第（1）问主要考查通过图片、材料提取有效信息、解答历史问题的能力，结合材料及所学知识即可回答。
第（2）问要读出材料所隐含着的经济现象。
第（3）问为开放性题目，可以结合所学知识发表自己的见解，要有一定的深度。
10.参考答案：（1）地区性冲突和局部战争；霸权主义和强权政治；恐怖主义活动猖獗；狭隘民族主义的泛滥；宗教、民族、领土矛盾的激化等。
（2）两大问题：和平与发展问题。
关系：发展是和平的保障，和平是发展的前提，和平与发展是当今世界的两大主题。
解析：本题考查影响当今世界和平与发展的因素及当今世界的局势。
解答本题要注意思考历史现象发生的原因和本质。