工业设计材料与加工工艺
产品造型设计材料与加工工艺课程小结[修改版]
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第一篇：产品造型设计材料与加工工艺课程小结产品造型设计材料与加工工艺通过近几周的材料分析与加工工艺的学习，我对产品设计材料与加工工艺有了初步的了解，也了解了今后产品对材料上的具体应用。
工业设计是现代科学技术与人类文化艺术相结合而发展的产物。
它是在现代工业、科学技术及社会经济迅猛发展的背景下产生的一门崭新的边缘学科。
工业设计包括工业产品设计、环境设计及视觉传达设计。
它不仅要对产品的功能、结构、材料、工艺及形态、色彩、表面处理和装饰等方面进行设计,同时还要从社会的、经济的、技术的、艺术的及人的各方面因素进行综合处理,从而使现代工业产品既符合社会不断发展的物质需求,又能满足人们的精神需求。
因此它不同于一般的艺术设计,而是一种以工程技术与美学艺术相结合的设计体系。
工业产品本身是生产者与用户之间最重要的交流媒介。
用户往往通过产品建立起对生产商的印象,因此产品的外观造型设计质量至关重要。
作为科技与文化蕴涵相结合产物的现代工业产品,除满足人们的使用功能外,还应以物性的存在形式满足人们的精神需求。
因此,产品造型设计中所涉及到的材料及工艺将对产品造型的美感产生直接影响。
采用不同的材料、不同的工艺,所获得的结构形式也各不相同,其造型的美感效果也大不一样。
在产品造型设计中,首先要合理地选用材料,再按照材料的特点以适当的工艺去塑造它的外形。
当然在某些情况下,也可以按艺术造型需要决定产品外形,再选用相应的材料与工艺。
首先，材料是产品造型设计的物质基础。
材料是人类生产各种所需产品和生活中不可缺少的物质基础。
人类改造世界的创造性活动,是通过利用材料来创造各种产品才得以实现的。
而造型设计从本意上讲,是人们在生产中有意识地运用工具和手段, 将材料加工成可视的或可触及的具有一定形状的实体,使之成为具有使用价值的或具有商品性的物质。
正因为造型设计是一种人造物的活动,设计才离不开材料,它与材料是密不可分的。
在从事工业产品造型设计过程中,首先必须考虑的问题之一就是如何选择使用材料。
工业设计专业《设计材料及加工工艺》课程教学的思考
、
料 选择 的 准则 。 二 、 业 设计 专 业设 计 材 料 及 加 工 工 艺 课 程 教 学存 在 的 问题 工 我校工业 设计专业 毕业生 已有三届 。 从学生的设计作 品来看 ， 无论 毕业 的还 是在校 的大部分学生 ，对产 品设计 方案中的选 材和工艺意识
薄弱 ， 对可实现生产 的技术 问题考虑不周。 有时候看起来不错 的设计概 念， 却缺乏技术制造 的可能性 。 所以设计 材料及加 丁工艺课程必须强化 学生的产品设计 方案 生产可行性意识 。 产品设计不是 天马行空 ， 优秀设 计方案的实体化是建立在可生产加工的基础上 ，否则再优秀的设计方 案也是空中楼阁。 在设计 实践 中寻找既能满足结构上的要求 ， 又能降低 产品总成本 ， 同时符合使用环境条件和环保要求 ， 且考虑资源供应情况 的材料工艺 ， 在设计期间考虑产品全生命周期 ， 真正做到具有可持续发 展 的绿色设计 。 现 在本科教学安排 上更注重设计创 意的培养和设计理 念的训练 。 设计材料及加ＴＴ艺课程 的学 习效果表现不 明显 ， 不像 概念设计效 果
图那样直观明了地表现出来 。 品材料的多样性和设计材料 的复杂性 ， 产 在几十个课时中不可能完全展开 ， 更别说学生深入的理解 和应用 。 以 所 在有限的课堂时间内 ， 如何 让学生快速认 识和理解材料工艺 ， 并掌握产 品设计 中选择合适材料和加工工艺 的方法 ， 是教学改革的重点 。 三 、 计 材 料 及 加 工 工 艺 课程 教 学 改 革 的 内容 设 有学者把工业设计专业学生的知识结构体系这样划分 ：社会构成 是知识结构 的基础 ， 艺术构成是知识结构的特色 ， 技术构成是知识结构 的核心 。其 中技术构成是培养学生把一种设计理念转化为现实物 的能 力。与其它抽象艺术形式不同 ， 工业设计基本 的落脚点是现实 的物体 ， 它不是一个虚拟 的对象 。任何现实物 品都建立在现实 的技术基础 如材 料、 工艺等 因素之上 ，这就决定了技术构成是工业设计知识结构 的核 心。学生 的技术构成知识直接影响学生毕业后 的就业范 围和对 专业 的 适应能力 ， 这对于 当代 中国工业设计具有极大 的现实意 义， 它直接关 系 到是否 能满足社会对设计人才的“ 实用” 要求 。 本课 程瞄准实用型人才培养 目 ，针对我校Ｔ业设计专业学 生在 标 产品设计 中的选材和加工工艺知识薄弱的问题展开教学改革研究 ： （ ） 动手实践 中理解设计材料和加工方法 １在 在有条件 的院校 ，金工实 习已经普遍列入 了工业设计 专业 的教学 计划 。这 对学 生了解最基本 的金属 加Ｔ知识（ 主要是机 械加工知识 为 主） 、 培养动手能力无疑是有帮助 的。但 是 ， 金工实 习涉及 的知识面毕竟 有限 ， 如对设计材料 中的塑料 、 木材等常用材料及加 工工艺 的了解 就得 另 寻方 法 。 ① 收集 、 讨论材料１ 艺应用案例。 一 在课堂中教 师引入 的材料应用 案例毕竟 有限 ，所以在每个常用材 料特性和相应的加丁Ｔ艺讲解后 ，要求学 生收集使 用该 种材料 的产品 案例 ， 分析 为什么要用这种材料 ， 这种材料对产 品的安全性 、 耐用性 的 影响以及产品用到了该材料 的哪些加 Ｔ工 艺和表面处理方法等等。这 样学生容易理解 、 记忆材料 的属性 ， 能真正明确材料工 艺在产品 中的 也 应用。再组织演讲汇报 ， 集体讨论 ， 思广 益 ， 集 使得学生 多识广 ， 以弥 补课堂时间的不足。 这些案例 的收集和讨论比起书本上 的文字叙述 ， 对 认识材料和理解加工方 法会更有效 。 ②拆装产品 ， 由产品整体——零部件 ， 认识材料及加Ｔ方法 。 拆装产 品 ， 从产品整体到零 部件 逆 向分析材料 、 加ＴＴ艺 问题 ， 在 多个选题分析 中， 积累设计 中的选材和Ｔ艺知识 。通过对样机的拆装 、 组合 ， 不仅能分析其各个 功能部件和主要的产品构架方法 ， 而且学生还 能了解 产品的结构 、 面处理 、 同零部 件的材料 工艺等知识 ， 表 不 使得学 生从生产与造型设计结合的角度深入 了解材料及工 艺，有效地辅助产 品设计概念 的发挥 ， 推进设计方案 向现实产品转化 。如对手机 的拆装 ， 手机的结构一般包括 Ｌ ＤＬ ｎ 、 Ｃ ｅ ｓ上下壳体 、 按键 、 电池盖 、 天线 以及 电子 元器件等 。 对手机按键材料比较 ， 使得学生 明白手机按键的主要材料有 硅胶按 键 、注塑 Ｐ Ｃ键盘 和金 属键盘等 ，其表面处 理工艺有模 内装饰 （ＭＤ）电镀 、 Ｉ 、 激光雕刻等 。现在手机用 户很普遍 ， 学生还可以在此练习 过程巾 ， 通过对各 自手机按键表面处理方法和其装饰效果进行对 比， 理 科技来自息 博士・ 专家论 坛
设计概论知识点工业设计
设计概论知识点工业设计工业设计是以人类生活为中心，以科学技术和经济社会发展为基础，通过设计的综合运用，创造出具有一定形态和功能的产品和系统，从而提高产品的使用价值、艺术价值和市场竞争力。
在工业设计的广泛应用中，我们可以探讨以下几个重要的知识点。
一、设计思维1. 人机交互设计：人机交互设计关注人与产品之间的交互关系，包括界面设计、操作方式等。
2. 用户体验设计：用户体验设计注重产品在使用过程中对用户感受的影响，包括易用性、便捷性等。
3. 创新设计：创新设计强调对传统设计的突破，追求独特性和新颖性。
二、外观设计1. 形态设计：形态设计关注产品的外观形状、曲线美学等，从视觉上满足用户审美需求。
2. 材料与工艺设计：材料与工艺设计考虑产品所使用的材料和加工工艺对外观的影响，追求优质的外观效果。
3. 色彩设计：色彩设计考虑产品的颜色搭配、色彩表达等，以及色彩对用户情感的影响。
三、功能设计1. 结构设计：结构设计关注产品的内部结构和组成方式，追求产品稳定性和功能的实现。
2. 系统集成设计：系统集成设计注重产品与其他系统之间的连接和配合，追求产品功能的完整性和一体化。
3. 功能分析与需求评估：功能分析与需求评估通过对用户需求的分析，确定产品方案的功能定位和改进方向。
四、品牌设计品牌设计是企业在市场竞争中建立独特形象、树立企业价值观念的重要手段，包括标志设计、品牌形象策划等。
五、人机工程学人机工程学是为了适应人类生理和心理特点，有效提高产品的使用效率、安全性和舒适性，关注人类与产品之间的适应性和协调性。
六、可持续发展设计可持续发展设计强调在产品设计中考虑环境保护和资源利用效率，追求产品与环境的和谐发展。
在工业设计的学习和实践过程中，了解和掌握以上的重要知识点，将能够更好地理解工业设计的原则和方法，并能够为多样化和智能化的社会需求提供创新的设计解决方案。
通过在实际项目中的运用和实践，我们可以不断提高我们的设计水平和创新能力，为社会的发展做出更大的贡献。
CMF十五种工业设计加工工艺
CMF十五种工业设计加工工艺工业设计加工工艺是指将工业设计方案转化为实际产品的具体过程，它是工业设计的最后一环，直接关系到产品的外观、结构和功能等方面。
下面我将介绍15种常见的工业设计加工工艺。
1.机械加工：机械加工是指利用机械设备对材料进行加工和成型的过程，包括切削加工、铣削加工、钻孔加工等。
2.喷涂：喷涂是将充满颜色的涂料喷洒到产品表面，形成一层均匀的涂层，提高产品的外观质量。
3.热处理：热处理是通过对金属材料加热、保温和冷却等过程，改变材料的结构和性能，提高材料的硬度和韧性。
4.塑料成型：塑料成型是把塑料材料加热到可塑性状态，通过压力和流动性使其充满模具，并通过冷却使其固化成型。
5.激光切割：激光切割是利用高能量密度的激光束将材料加热融化，通过气体或机械将其切割成所需形状和尺寸。
6.压铸：压铸是将金属材料通过高压和温度下注入模具，使其充满模腔，并通过冷却和固化得到成型的金属零件。
7.滚压：滚压是利用滚轮施加压力，使金属材料在模具中滚动压制，改变其形状和尺寸。
8.表面处理：表面处理是对产品表面进行除锈、抛光、电镀等处理，使其具有更好的耐腐蚀性和外观质量。
9.3D打印：3D打印是一种将设计文件转化为物理模型的技术，通过逐层堆叠材料，实现对复杂产品的高精度制造。
10.注塑成型：注塑成型是将熔融的塑料材料注入模具中，通过冷却和固化得到成型的塑料零件。
11.焊接：焊接是利用高温热源将金属材料熔化，然后使其相互结合，形成完整的焊缝，实现产品的连接和固定。
C加工：CNC加工是利用计算机数控技术对材料进行加工和成型的过程，具有高精度和高效率的特点。
13.冲压：冲压是利用冲床将金属板材通过模具进行冲压，改变其形状和尺寸，得到所需的成型零件。
14.透明雕刻：透明雕刻是利用激光或化学物质对透明材料进行刻蚀和雕刻，实现图案和文字的清晰显示。
15.打磨抛光：打磨抛光是利用研磨机械设备对产品表面进行打磨和抛光，提高产品的光洁度和外观质量。
9材料及加工工艺的选用
2、装饰效果
不同工艺的表面处理能产生
不同的装饰效果和材质感觉。如
金属基材不同色彩的烤漆或喷漆、
电镀、拉丝、喷砂、阳极氧化等
表面处理，均产生不同的装饰或
视觉效果，可根据设计表达的需
要进行适宜的工艺选择。
3、工艺成本
表面处理的工艺成本与产ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 的整体成本应该有一定的谐调性 或一致性。 4、环境影响 为减少表面处理对环境带来 的影响，一是应尽量避免不必要 的装饰处理，二是尽量采用污染 小的工艺方法。
（二）工艺性原则
选择的材料须经成型加工、
表面处理等工艺环节而制得产
品，因此进行材料选择时要考
虑材料加工与现有设备和技术
的适应性问题，满足材料的工
艺性要求。
（三）经济性原则
材料的经济性，不止是指 优先选用价格比较便宜的材料， 而是应该综合考虑材料对产品 寿命周期成本的影响，以获得 最佳的技术经济效益。在确保 产品的使用性和工艺性的前提 下，应选用经济性更优的材料。
刺激并做出相应反应或变化，完成
某种执行过程的功能材料。智能材 料的发端源于仿生，其初衷是研制 具有类似于生物功能的“活”的材 料。
一般来说，智能材料具有七大 功能——传感、反馈、信息识别与 积累、响应、自诊断、自修复和自 适应。智能材料实际上是一种集材 料与结构、智能处理、执行系统、 控制系统和传感系统于一体的复杂 材料体系。智能材料的基本组成单 元包括压电材料、光导纤维、形状 记忆材料、磁致伸缩材料、电流变 液和智能高分子材料等。
第二节 材料的新发展
一、材料发展的总体态势
（一）基础材料的进一步开发
通过对塑料、金属、木材、 陶瓷、玻璃等基础性材料进行深 入的成分、结构等研究，开发新 材料，形成新类型，扩大其应用 范围。如调光玻璃、抗辐射玻璃、 新金属合金、集成木、防腐木材、 防潮木材、阻燃木材、现代陶瓷、 新型塑料，等。
CMF十五种工业设计加工工艺
1. 表面立体印刷(水转印)水转印——是利用水的压力和活化剂使水转印载体薄膜上的剥离层溶解转移，基本流程为：a. 膜的印刷：在高分子薄膜上印上各种不同图案;b. 喷底漆：许多材质必须涂上一层附着剂，如金属、陶瓷等，若要转印不同的图案，必须使用不同的底色，如木纹基本使用棕色、咖啡色、土黄色等，石纹基本使用白色等;c. 膜的延展：让膜在水面上平放，并待膜伸展平整;d. 活化：以特殊溶剂(活化剂)使转印膜的图案活化成油墨状态;e. 转印：利用水压将经活化后的图案印于被印物上;f. 水洗：将被印工件残留的杂质用水洗净;g. 烘干：将被印工件烘干，温度要视素材的素性与熔点而定;h. 喷面漆：喷上透明保护漆保护被印物体表面;i. 烘干：将喷完面漆的物体表面干燥。
水转印技术有两类，一种是水标转印技术，另一种是水披覆转印技术，前者主要完成文字和写真图案的转印，后者则倾向于在整个产品表面进行完整转印。
披覆转印技术(Cubic Transfer)使用一种容易溶解于水中的水性薄膜来承载图文。
由于水披覆薄膜张力极佳，很容易缠绕于产品表面形成图文层，产品表面就像喷漆一样得到截然不同的外观。
披覆转印技术可将彩色图纹披覆在任何形状之工件上，为生产商解决立体产品印刷的问题。
曲面披覆亦能在产品表面加上不同纹路，如皮纹、木纹、翡翠纹及云石纹等，同时亦可避免一般板面印花中常现的虚位。
且在印刷流程中，由于产品表面不需与印刷膜接触，可避免损害产品表面及其完整性。
2. 金属拉丝直纹拉丝是指在铝板表面用机械磨擦的方法加工出直线纹路。
它具有刷除铝板表面划痕和装饰铝板表面的双重作用。
直纹拉丝有连续丝纹和断续丝纹两种。
连续丝纹可用百洁布或不锈钢刷通过对铝板表面进行连续水平直线磨擦(如在有装置的条件下手工技磨或用刨床夹住钢丝刷在铝板上磨刷)获取。
改变不锈钢刷的钢丝直径，可获得不同粗细的纹路。
断续丝纹一般在刷光机或擦纹机上加工制得。
制取原理：采用两组同向旋转的差动轮，上组为快速旋转的磨辊，下组为慢速转动的胶辊，铝或铝合金板从两组辊轮中经过，被刷出细腻的断续直纹。
工业设计材料与加工工艺考试题及答案
1、金属材料的性能包括使用性能和工艺性能。
2、金属材料的使用性能是指材料在使用过程中表现出来的性能，它包括机械性能、物理性能和化学性能等。
3、金属材料的工艺性能是指材料对各种加工工艺适应的能力，它包括铸造性能、压力加工性能、焊接性能和切削加工性能等。
4、根据载荷作用性质不同，载荷可分为静载荷、冲击载荷、疲劳载荷等三种。
5、材料按照其化学组成可以分为金属材料、非金属材料、复合材料和有机材料四类。
6、材料基本性能包括固有特性和派生特性。
7、材料的工艺性能包括切削加工工艺性能、铸造工艺性能、锻造工艺性能、焊接工艺性能、热处理工艺性能等。
8、工业产品造型材料应具备的特殊性能包括感觉物性、加工成型性、表面工艺性和环境耐候性。
9、钢铁材料按化学组成分为钢材、纯铁和铸铁；其中钢材按化学组成分为碳素钢和合金钢。
10．铸铁材料按照石墨的形态可分为可锻铸铁、灰口铸铁和球墨铸铁三种。
11、变形铝合金主要包括锻铝合金、硬铝合金、超硬铝合金和防锈铝合金。
12、金属制品的常用铸造工艺包括砂型铸造、熔模铸造和金属型铸造等。
13、金属材料的表面处理技术包括表面改质处理、表面精整加工和表面被覆处理。
14、塑料按照其重复加工利用性能可以分为热塑性塑料和热固性塑料。
15、塑料制品的成型工艺主要包括吹塑成型、挤塑成型、吸塑成型、注塑成型等。
16、陶瓷材料根据其原料、工艺和用途，可以分为传统陶瓷和近代陶瓷两大类。
17、陶瓷制品的工艺过程一般包括原配料、坯料成型和窑炉烧结三个主要工序。
18、陶瓷制品的坯体成型方法主要有压制成型、可塑成型和注浆成型三种。
19、陶瓷制品的旋压成型可以分为覆旋旋压法和仰旋旋压法两种。
20、日用陶瓷制品可以分为陶器、瓷器和炻器。
其中陶器的气孔率和吸水率介于炻器和瓷器之间。
21、玻璃按用途可分为日用器皿玻璃、技术用玻璃、建筑用玻璃、和玻璃纤维四大类。
22、玻璃的加工工艺包括原料装配、加热熔融、成型加工、热处理和表面装饰。
工业设计材料介绍
工业设计材料介绍一、金属材料1. 钢铁钢铁可是工业设计里的老大哥啦。
它超级坚固，能用来做很多大型的工业产品呢，像汽车的车架啦，高楼大厦的框架呀。
钢铁的种类也很多哦，有普通的碳钢，还有不锈钢。
不锈钢就很厉害，不容易生锈，厨房的那些锅碗瓢盆好多都是不锈钢做的。
它的加工方式也多种多样，可以铸造，就像把铁水倒进模具里，做出各种形状；还可以锻造，用锤子或者机器把它敲打成想要的形状。
2. 铝铝是一种比较轻的金属材料。
这在工业设计里可是个很大的优势呢，比如飞机的外壳，很多都是铝做的，因为轻就可以节省燃料呀。
铝也很容易加工成型，它可以挤压成各种形状的型材，像我们家里窗户的框架，很多就是铝型材。
而且铝还有个好处，就是它表面可以做各种处理，比如阳极氧化，这样可以让它变得更漂亮，还能增加耐磨性。
3. 铜铜是一种很有特色的金属材料。
它的导电性超级好，所以电线很多都是铜做的。
铜还有很好的延展性，能够拉成很细的丝，也能锤成很薄的片。
在一些高档的工业产品或者工艺品里，铜也经常被用到，因为它有那种独特的质感，看起来很有档次，像一些古老的铜质的时钟，就特别有韵味。
二、塑料材料1. 聚乙烯（PE）聚乙烯在我们生活中到处都是。
它有低密度聚乙烯和高密度聚乙烯之分。
低密度聚乙烯比较柔软，像我们平时用的塑料袋，很多就是这种材料做的。
而高密度聚乙烯就比较硬一些，像一些塑料的水桶啦，就是用它做的。
聚乙烯的优点是成本低，容易加工，而且比较耐腐蚀。
2. 聚丙烯（PP）聚丙烯也是很常见的塑料材料。
它比较耐热，所以可以用来做一些需要高温消毒的产品，像婴儿的奶瓶，很多就是PP材质的。
它的强度也比较高，而且很轻，在汽车工业里也有应用，比如汽车的内饰件。
3. 聚氯乙烯（PVC）聚氯乙烯可是很有特点的。
它可以做成硬的，像我们家里的下水管，就是硬PVC做的；也可以做成软的，像那种软质的塑料薄膜。
不过PVC在加工过程中可能会释放一些有害物质，所以在使用的时候要注意哦。
工业设计专业设计材料与加工方法教学探讨
仅绘 制几张电脑效果 图那样简单 。 文章主要提 出了在教授 工业设计知识 的过程中 ， 让 学生 学习一种 设计方法学 ， 系统研 究法 重点 陈述了 Ｆ 与技术相关的一些设 计教学分析 ， 从文化的角度上分析了
业， 设 计 已经打 破 了原先 的条条框框 ， 趋于 同质化 。 正如中国工业设 计 课堂 上展示ｐ ｐ ｔ ， 说 明每 个个体的加工方法 ， 整 体归纳为 “ 分 体加工” 对 之父柳冠中教授所 说 ： 中国社会如今是一 个混 杂体， 既有根深 蒂固的农 材 料进行设计 研究 、 构思方 案 、 分析。 体 现一种创新 型的教 学思路 ， 清 业文化的残余意识 ， 也有 “ 拷贝” 西方文化 “ 重温” 封建 帝王 ， 而滋生 华 的这种教 学思 路： 本质 在于试验 。 追 求感官刺激 的 “ 物 欲横流 ” ， 同时还 在玩 味着个性信息 文化 的表象 。 如 图１ 、 ２ 所示 ： 济南大学工业设 计系师生共 同创作 的作品 ， 是老 师 当代设 计的 表现 更成为 一种 “ 多元 化” 趋势 ， 在 “ 全球化 ” 设 计隆隆 声 在上课 过程中， 根据 学生的兴趣 ， 让学生 在充分了解产品的加工工艺 的 中， 不同国家、 不同地域之 间， 同时代下 的设计风正 日 趋模糊 。 … 基础 之上 ， 进 行的创新型 设计。 学生 自由组织 搭配 ， 其 中也包含机械 专 好的设计一 定是 “ 问题 ” 的良好协调统 一体。 好的设计一定 是带 有 业的学生， 充分 的利用了课 上学习， 课－ Ｆ Ｎ新的机制对对产品进行研发 ， 悖论 的设计， 并非完 美无 暇的 。 如： 设 计结 果不 符合用户需 求 ； 设计 思 学生可以通过课下 的成 果来激发上课的积极性。 其主要功能 ： 对废纸 的 路 缺乏创新 ； 造型 语言无序 ； 功能与形态过 渡不当 ； 工艺性与成型性 矛 回收放入不 高于 １ ０ ｋ ｇ 的废 纸， 进行称重 ， 根 据放入的重量 和废纸价格， 盾； 形态 受力不合 理 ； 使 用方 式与结构 原理 不协调等 等。 韩国 的Ｋ Ａ Ｉ Ｓ Ｔ 使操作者可刷卡获益 。 塑料瓶的 回收： 投 入的各种饮料瓶在进行检测合 大学著名教授 白桑 明先 生讲述 ： 设计不是在做一 个好的外表 ， 设计是 发 格后， 设 备会有相应 的语音提示 ， 操作者可通过刷卡获得相应的收益。 现 问题 ， 提出问题 的一 个过程 ， 并 将问题 带给公 众。 基 于此 ， 我 们的教 ２ 、 现代设计的可持续 价值观与思维的思辨性 。 学过程 一定是将设计 中的 问题 不断提出， 并不断优化。 每一 个设计都 是 这一点， 关 于设计 的创新与 设计 的价 值观也是 教学过程 老生常谈 在 某个阶段 的适 应品 ， 等 过几年 ， 原有设计 将被新的设 计代替 ， 因为有
工业设计师必懂的百大加工工艺！
⼯业设计师必懂的百⼤加⼯⼯艺！来源：新材料在线作为⼀个⼯业设计师，各种材料的加⼯⼯艺是必须要了解的。
所以今天，为⼤家带来成型、表⾯加⼯、连接、切割等四个⽅⾯共100⼤⼯艺动图，希望能对⼤家有所帮助！~塑料成型01注塑—⼀种⼯业产品⽣产造型的⽅法。
产品通常使⽤橡胶注塑和塑料注塑。
注塑还可分注塑成型模压法和压铸法。
注射成型机(简称注射机或注塑机)是将热塑性塑料或热固性料利⽤塑料成型模具制成各种形状的塑料制品的主要成型设备，注塑成型是通过注塑机和模具来实现的。
02挤出—物料通过挤出机料筒和螺杆间的作⽤，边受热塑化，边被螺杆向前推送，连续通过机头⽽制成各种截⾯制品或半制品的⼀种加⼯⽅法。
03旋转成型—⼜称滚塑成型、旋塑、旋转模塑、旋转铸塑、回转成型等，该成型⽅法是先将计量的塑料(液态或粉料)到加⼊模具中，在模具闭合后，使之沿两垂直旋转轴旋转，同时使模具加热，模内的塑料原料在重⼒和热能的作⽤下，逐渐均匀地涂布、熔融粘附于模腔的整个表⾯上，成型为与模腔相同的形状，再经冷却定型、脱模制得所需形状的制品。
04吹塑—也称中空吹塑，是⼀种发展迅速的塑料加⼯⽅法。
热塑性树脂经挤出或注射成型得到的管状塑料型坯，趁热（或加热到软化状态），置于对开模中，闭模后⽴即在型坯内通⼊压缩空⽓，使塑料型坯吹胀⽽紧贴在模具内壁上，经冷却脱模，即得到各种中空制品。
05吸塑—⼀种塑料加⼯⼯艺，主要原理是将平展的塑料硬⽚材加热变软后，采⽤真空吸附于模具表⾯，冷却后成型，并应⽤于各⾏各业的⼀种技术⼯艺。
06模压成型—⼜称压制成型或压缩成型，是先将粉状,粒状或纤维状的塑料放⼊成型温度下的模具型腔中,然后闭模加压⽽使其成型并固化的作业.模压成型可兼⽤于热固性塑料,热塑性塑料和橡胶材料。
07压延成型—将熔融塑化的热塑性塑料通过两个以上的平⾏异向旋转辊筒间隙，使熔体受到辊筒挤压延展、拉伸⽽成为具有⼀定规格尺⼨和符合质量要求的连续⽚状制品，最后经⾃然冷却成型的⽅法。