PCLOGO教程
使用PC LOGO教程我们以PC LOGO4.0简体中文版（下简称PC LOGO）为例。
第一步：打开PC LOGO。
打开后应如图
第二步：输入指令。
指令应在问号后面输入。指令格式为指令代码+空格+距离。
指令列表：
指令代码动作
fd 前进
bk 后退
lt 左转
rt 右转
cs 清屏
pu 抬笔
pd 落笔
home 回家
setw 改变笔大小
repeat 重复
st 显示海龟
ht 隐藏海龟
如：要让海龟前进50格则输入fd 50，左转90度则输入lt 90。图片示范：
认识PCLogo系统
小学六年级信息技术课程（上册） 教案 第一课认识PC Logo系统 唐哈加依夏依木尔旦
第一课 认识PC Logo系统 教学内容：六年级，教材2-7页 教学目标： 知识与技能：学会启动、退出logo系统。 过程与方法：通过操作熟悉logo系统界面组成，设置小海龟的颜色及logo系统绘图区的背景颜色。 情感态度与价值观：提高学生学习计算机语言的兴趣。 重难点： 教学重点：学会启动、退出logo系统，认识logo窗口，设置小海龟的颜色及logo系统绘图区的背景颜色。 教学难点：熟悉logo系统界面组成。 教法与学法： 教法：讲授法、演示法。 学法：自主探究，合作交流，练习法等。 教具准备：ＰＣＬｏｇｏＶ４〃０ 教学过程： （一）导入 谈话：人类有人类的语言，计算机也有计算机的语言，只不过人类不能够很容易地看懂计算机语言。计算机语言也分为好几类，包括机器语言、汇编语言、高级语言。Ｌｏｇｏ语言是高级语言的一种，它使用了人类能够看得懂的语言来控制计算机，因此适合人类学习和使用。又因为它是一种绘图语言（海龟作图），所以有很大的趣味性，更适合于小学生学习。那么下面我们一起来认识一下PC logo系统。（板书课题） （二）探究新知 １、启动logo系统 讲述： 第一步：单击桌面左下角的“开始”; 第二步：移动鼠标到“lenovo”; 第三步：移动鼠标到“PC logo4.0 ” 第四步：移动鼠标到“PC logo4.0 中文版”，并单击。 ２、认识logo窗口 同学们认真观察一下，logo窗口由哪些部分组成的？ 教师总结学生的汇报： Logo窗口如图由：菜单、工具、绘图窗、原点、命令窗、提示等组成的。 3、设置小海龟的颜色及logo系统绘图区的背景颜色 （1）设置小海龟的颜色。 方法一：用鼠标单击工具栏中的“钢笔颜色”会弹出选择钢笔颜色窗口，然后选择自己喜欢的颜色，单击“好”就可以变小海龟的颜色。 方法二：单击海龟菜单，选择钢笔颜色子菜单，然后选择自己喜欢的颜色就可以了。（2）设置logo系统绘图区的背景颜色。 同学们想一想如何才能改变绘图窗口的颜色呢？ 聪明的你一定知道怎样操作，那么赶快给绘图窗口换个颜色吧！ 同学们知道小海龟的家在哪吗？ 在上面操作的过程中，刚进入logo时，小海龟自动出现在绘图窗口的中心位置，我们把这
PC LOGO编程技巧
PC LOGO编程技巧 梁秀珍 1、命令可以简写 2、命令不分大小写 3、命令和参数之间必须用空格分开，执行命令时必须按下回 车键。 4、CLEAN 清图命令。清除屏幕上的图形，海龟的状态不变。 即，只清除屏幕上的图形，不改变海龟的位置和方向。(海龟不归位)。 5、CS (clear screen)清屏。清除屏幕上的图形，海龟回母位。 但所设置的属性仍保留。 6、Draw 初始化命令。使系统恢复到启动状态。效果是：清 屏（绘图窗口）后，海龟归位，设置的属性全部初始化， 即，海龟回到原点位置，头向上，笔粗为1，笔色为黑色。 7、CT(clear text)清文本作用是：清除命令窗口所有文本， “？”提示符回到第一行。 8、修改错误的方法：在命令状态下，可以用键盘上的四个光 标控制键来移动光标。如果发现命令有错误，首先将光标移到要删除的字符处，删除字符，再键入正确的字符。如果发现某个地方漏打了字符，例如，命令RT90在命令与数字之间忘记输入空格了，可将光标移到字符“9”前，按一下空格键，命令就变成了
RT 90 了。 9、使用历史记录运行执行过的命令。在LOGO语言里，若把 光标键移到已经执行过的命令上，回车，则可再次执行命令。例如：输入FD 60 RT 90 回车后，用上述方法再执行三次，看画出了什么图形。 10、在画正多边形时，怎样根据多边形的内角和公式计算旋转 角度？ 先根据(n-2)*180算出内角和，再除以n 算出内角，再用“180－内角”算出外角。旋转的角度就是外角的度数。 11、在计算机语言中，除号是/ ，乘号是* 12、在画正多边形时，边数越多，边长就要越小些。否则画出 的图形会出界导致错乱。 13、画空心椭圆 纵轴半径 横轴半径 格式：STAMPOVAL 横轴半径纵轴半径 画实心椭圆 格式：(STAMPOVAL 横轴半径纵轴半径“TRUE)
PC-LOGO题
PC LOGO复习题 一、基本命令(抄写五遍)： 1、前进FD 2、后退BK 3、左转LT 4、右转RT 5、清屏CS 6、回家HOME 7、抬笔PU 8、落笔PD 9、擦除PE 10、笔粗SETW 11、笔色SETPC 12、填色FILL 13、重复REPEAT 14、编写过程EDIT 15、写字TT 16、显龟ST 17、藏龟HT 18、退出BYE 二、基本绘图命令格式（仿写）： 1、用重复命令画正多边形：REPEAT 边数[FD 边长RT 边数]
注：当边数为36以上时画出的是圆。 画一个边长为100的正三角形的命令是（）。 画一个边长为60的正六边形的命令是（）。 画一个边长为20的正18边形的命令是（）。 画一个边长为10的圆的命令是（）。 2、用重复命令画正多角星：REPEAT 角数[FD 边长RT 180-180/角数] 画一个边长为150的正五角星的命令是（）。 画一个边长为180的正31角星的命令是（）。 3、画矩形STAMPRECT X Y和实心矩形（STAMPRECT X Y “true）注：当X=Y时图形为正方形画一个长为100，宽为80的空心矩形的命令是（）。 画一个边长为60的实心矩形的命令是（）。4、画椭圆STAMPOV AL X Y和实心椭圆（STAMPOV AL X Y “true）注：当X=Y时图形为圆画一个横向半径为50、纵向半径为80的实心椭圆的命令是（)。 画一个半径为100的圆的命令是（）。填空题
1、人与计算机交流要用到计算机语言，我们学的是计算机语言是（）。 2、让小海龟前进、后退、左转、右转的命令分别是（）、（）、（）、（）。 3、清除屏幕的命令是（）。 4、让小海龟回到原点，头朝上的命令是（）。 5、退出LOGO的命令是（）。 6、提笔的命令是（），落笔的命令是（）。 7、如果让小海龟隐身，命令是（），要让小海龟现身，命令是（）。 8、要将笔的粗细设置为2，命令是（）。 9、要将笔的颜色改变成红色，命令是（）。 10、改变背景颜色为黑色，命令是（）。 11、若笔的粗细、颜色都发生了改变，要使小海龟恢复到进入LOGO 时的状态，命令是（）。 12、画一个长为100，宽为80的空心矩形的命令是（）。 13、画一个横向半径为50、纵向半径为80的黄色实心椭圆的命令是（)。 14、使用重复命令画一个边长为100的正三角形的命令是（）。 15、使用重复命令画一个边长为60的正六边形的命令是
(完整版)PCLOGO操作方法
DRAW - 清屏、海龟、画布颜色、海龟颜色恢复至初始设置 CLEAN 清屏，海龟、笔色、画布颜色、海龟位置角度不变 CLEARSCREEN CS 清屏，海龟回到初始位置，笔色、画布颜色不变CLEARTEXT CT 清除命令区 FORWARD FD 前进 BACK BK 后退 RIGHT RT 右转 LEFT LT 左转 PENUP PU 抬笔 PENDOWN PD 落笔 HIDETURTLE HT 藏龟 SHOWTURTLE ST 显龟 CLEARSCREEN CS 清屏 HOME - 回家 REPEAT - 重复 SPLITSCREEN SS 图文混合屏 FULLSCREEN FS 全图形屏 TEXTSCREEN TS 全文字屏 NODRAW ND 全文字屏、清屏 WRAP - 环绕状态 WINDOW - 窗口状态 FENCE - 围栏状态 SHOW - 屏幕输出 TT - 在画图区显示文字 TO……END - 过程头、尾 IF…THEN…ELSE PAUSE CONTINUE CO EDIT ALL - 进入编辑部 STOP - TOPLEVEL - SETPC - 设置画笔颜色 SETBG - 设置屏幕底色 FILL-填色 坐标作图 SETX - 指定海龟横向位置 SETY - 指定海龟纵向位置 SETXY - 指定海龟任意位置 SETHEADING SETH - 指定海龟方向 XCOR - 显示海龟当前位置的X坐标 YCOR - 显示海龟当前位置的Y坐标 GETXY - 显示海龟当前位置的X，Y坐标
HEADING - 显示海龟指向角度 文件管理 POTS - 显示工作区内所有过程的标题 POPS（PO ALL） - 显示工作区内所有过程的内容PRINTOUT PO 显示工作区内过程的内容 ERASE（ER ALL） ER 删除工作区中的过程DIRECTORY DIR 显示磁盘文件目录 DISK - 显示当前盘 SETDISK - 设置当前盘 SAVE - 把程序存盘 LOAD - 读程序文件 SAVEPIC - 图形存盘 LOADPIC - 读图形文件 DELETE - 删除文件 RENAME REN 文件改名 数值计算 PRINT PR 换行打印 TYPE - 同行打印 SETCURSOR - 打印格式 OUTPUT OP 输出 INT - 取整函数 ROUND - 四舍五入函数 QUOTIENT - 求商函数 REMAINDER - 余数函数 RANDOM - 随机函数 SQRT - 平方根函数 ABS - 绝对值函数 MAKE - 赋值 PRECISION - 数字显示精度 字表处理 FIRST - 取首 LAST - 取尾 BUTFIRST BF 去首 BUTLAST BL 去尾 EMPTY？ - 判断是否为空 READ - 从键盘上接受一串字符 READCHAR RC 从键盘上接受一个字符 READLIST RL 从键盘上接受一个表READQUOTE RQ 从键盘上接受一个字 RESULT： - 结果 TRUE - 真 FALSE - 假 COUNT - 测长函数
pclogo用途解析
pc logo 目录 LOGO语言的概述 LOGO语言的基本命令 LOGO语言的特点 LOGO语言的编程 网络中的LOGO与制作 优秀LOGO制作要素 LOGO还有标志的意思 pc logo是一个绘图软件，如果学得好还可以编写程序。 logo中可学到小海龟画图，字表，数列......最重要的是字表。 to z1:x lt 10 repeat 2[fd 70 rt 90 repeat 360[fd 5*pi/180 lt 1]home rt 10] lt 10 repeat 6[repeat 360[fd :x*pi/180 lt 1]make"x :x+5]make"x :x-30 repeat 6[repeat 360[fd :x*pi/180 rt 1]make"x :x+5] end to fdf pu fd 30 lt 90 fd 70 rt 90 pd repeat 16[fd 20 rt 90 fd 20 lt 90 fd 20 rt 90 fd 20 lt 45]pu home pd repeat 8[repeat 4[fd 20 rt 90]rt 45]repeat 8[pu fd 28 pd fd 20 rt 90 fd 20 lt 90 fd 20 lt 90 fd 40 lt 90 fd 20 lt 90 fd 20 rt 90 pu fd 48 rt 180+45] end to ee make "x (300-random 600) make "y (600-random 1200) pu setxy se :y :x seth (random 360) pd e (random 15) setpc (random 15) ee end to e:d repeat 5[fd :d rt 144] end to w make"x1 "半夜 make"x2 "光天化日 make"x3 "早上 make"x4 "上课时 make"x5 "吃饭时 make"y1 "厕所 make"y2 "大街 make"y3 "讲台 make"y4 "美国 make"y5 "海里 make"m1 "周杰伦
PcLogo公开课讲稿
PcLogo公开课讲稿 2011,2012学年春季学期 综合教研组公开课教案 科目:信息技术 课题:Pc Logo语言——椭圆命令的应用执教者:叶狄清 班级:六年级(2)班 地点:多媒体教室 教具:Pc Logo 语言(中文绿色版)平台时间:2012年4月24日上午第三节 一、教学目标: 1.知识目标: (1)学会用椭圆命令“STAMPOVAL”画圆，及圆组成的图形; (2)在实践中体会重复命令和椭圆命令画圆的区别，及在不同需 求中的应用; (3)初步介绍等待命令“WAIT”，调动学生的学习兴趣。 2.能力目标: (1)熟练掌握重复命令“REPEAT”及以往学过的基本命令; (2)学会分析过程，并能编写、修改过程; (3)在学习过程中培养分析问题、解决问题的能力; (4)让学生产生好奇心，激发学生的学习兴趣; (5)让学生用发展的眼光看待信息技术。 二、教学方法: 讲解法、演示法、练习法、讨论法 三、教学重点、难点:
1.用重复命令画出任意角度的圆弧; 2.能画出由圆或圆弧组成的简单图形; 3.能用椭圆命令画出圆并填色或画实心圆; 4.等待命令“WAIT”的理解及初步使用。 四、教学过程: 1.导入新课 复习旧知识，并揭示课题 学生举手回答,教师点评 CS ——清屏，海龟回中心并且方向向上; FD n ——前进n步; BK n ——后退n步; RT n ——右转n度; LT n ——左转n度; PU ——海龟抬笔; PD ——海龟落笔; HT ——隐龟; ST ——显龟; SETBG ——设置背景色; SETPC ——设置画笔色; FILL ——填色命令，用当前笔色填满海龟所在的封闭区域; REPEAT ——重复命令，可画任意正多边形及圆，也可画任 意角度的圆弧;缺点:画圆时无法确定圆心， 很难画出椭圆。 提问:如果我们画圆时需要确定圆心，或者要画一些椭圆时怎么 办，有没有其它方法呢, 学生:思考片刻…… 老师:答案是肯定的～ 2.进入新课 今天我们来学习一个新的命令: 椭圆命令:“STAMPOVAL” 格式:?画空心的椭圆及正圆:STAMPOVAL X Y X?Y为椭圆;X,Y为正圆
PClogo语言教程
Logo语言教程 第一课认识WINLOGO 教学目的： 1、熟悉WINLOGO的启动和退出。 2、初步了解LOGO语言。 教学重点： WINLOGO的基本使用方法。 教学内容： 一、什么是计算机语言 计算机语言是人和计算机打交道的语言，它用不同的文字和符号表示不同的含义。计算机语言有很多种，就像我们人类使用的语言一样，不同的语言有不同的语词和语法。 二、LOGO语言简介： LOGO语言是美国麻省理工学院人工智能实验室于1968年开发的，是一种专为青少年设计的计算机语言。“LOGO”在希腊文中有“文字”、“符号”和“思索”的意思。 LOGO语言有多种版本，我们这里给大家介绍的是在WIN98环境下运行的LOGO语言，它具有界面全新、功能强大和方便操作等特点。 三、WIN LOGO的启动 单击“开始”弹出一级菜单，鼠标移动至“程序”。这时弹出二级菜单，鼠标移动至“PC LOGO”，这时弹出三级菜单，单击“PC LOGO”就可以运行WINLOGO了。 WINLOGO窗口如下图,主要由标题栏、菜单栏、工具栏以及图形窗口和文本窗口几部分组成。其中的小海龟是LOGO语言的重要角色，我们可以发布命令指挥它完成各种任务，小海龟位于屏幕中央，而且头朝上，这个位置叫“母位”。在文本区中的问号“？”是LOGO 语言的提示符，提示我们可以在这里输入命令了。 四、屏幕状态和海龟的活动范围： ⒈三种屏幕状态： WINLOGO界面比较灵活，我们即可以通过窗口的操作实现桌面的控制，同时也可以用命令的方式改变桌面的窗口。 ①标准页面布局： 当我们第一次进入LOGO语言环境时我们所看到的就是标准布局，它是由绘图窗口和文本窗口两个窗口组成的。 如果这种布局已被打乱，我们想要恢复这种布局的命令是： SPLISCREEN 简写为 SS (或Shift+F2） 例如键入： ？SS↓ 即进入标准屏幕状态。 ②全图形窗口布局： 在这种屏幕状态下，整个图形窗口被最大化。 FULLSCREEN 简写为FS(或Shift+F4） ③全文本窗口布局： 在这种屏幕状态下，整个广西窗口被最大化。 TEXTSCREEN 简写为TS(或Shift+F3） 五、退出WINLOGO： ⒈在提示符“？”后面输入“BYE”或单击关闭按钮，弹出下面对话框。
pclogo讲义
3、BK 后退 4、RT 右转 5、LT 左转 6、PU 抬笔 7、PD 落笔 8、HOME 回家 9、PE 擦笔，在PD状态下，它擦除海龟经过路 线上原先海龟留下的足迹：例子：fd 50 pe bk 30 pd ,结果为 前进了20步，30步被乌龟后退擦除了，需要注意的是终止擦除 的命令是PD 10、HT 隐藏 11、ST 显龟 12、CS 清除屏幕，小海龟回母位 13、CLEAN 清除绘图屏幕，但不影响海龟的方向与位置 14、repeat 重复次数[执行内容] 例子：repeat 4[fd 50 rt 90]结果为一个正方形 15、正N边形：repeat N[fd 边长 rt 360/N] 16、奇数多角形：repeat N[fd 边长 RT 180-180/N] 例子：五角星repeat 5[fd 80 RT 180-180/5] 重复命令的嵌套： 1、一个复杂图形都是有一个基本图形重复多次得到的； 2、画基本图形时，海龟的起始状态与结束状态相同，否则出错：比 如起始时头向上，结束时也要向上 实例分析： 分析：长方形——repeat 2[fd 60 rt 90 fd 20 rt 90] Repeat 8[长方形右转45度]——转化为命令语言—— 360/8=45 分析：repeat 3[长方形右转120度] 360/3=120
分析：repeat 5[前进40步五角星右转 144] 五角星——repeat 5[fd 20 rt 144] 分析：repeat 6[前进50 五角星后退50 右转 60] 一周360度，转了6次，有6个夹角，所以右转 360/6=60 分析：repeat 5[前进50 五角星退后20 右转360/5]
PClogo常用图形
PClogo常用图形 PC-LOGO 4.0语言几种常用的基本过程 TO ZFX :A 1、正方形: REPEAT 4[FD :A RT 90] END TO CFX :A :B 2、长方形: REPEAT 2[FD :A RT 90 FD :B RT 90] END TO SJX :A 3、三角形: REPEAT 3[FD :A RT 120] END TO DBX :N :B 4、正多边形: REPEAT :N[FD :B RT 360/:N] END TO YUAN :R 5、圆:(在LOGO语言中可以直接用PI来代REPEAT 360[FD :R*PI/180 RT 1] 替π的值。) END TO LHU :N :R 6、左弧: REPEAT :N[FD :R*PI/180 LT 1] END TO RHU :N :R 7、右弧: REPEAT :N[FD :R*PI/180 RT 1] END TO LY :N :R 8、左叶: REPEAT 2[LHU :R :N LT 180-:N] END TO RY :N :R 9、右叶: REPEAT 2[RHU :R :N RT 180-:N] END TO KXJX :A :B 10、空心矩形: STAMPRECT :A :B
END TO SXJX :A :B 11、实心矩形: (STAMPRECT :A :B ”TRUE) END TO KXTY :X :Y 12、空心椭圆: STAMPOVAL :X :Y END TO SXTY :X :Y 13、实心椭圆: (STAMPOVAL :X :Y ”TRUE) END 14、空心正多角形: TO KXDJX :N :B REPEAT :N[FD :B RT 720/:N FD :B LT 360/:N] END TO YBDJX :N :B :K 15、一般正多角星:(一般正多角星的内角角 度为NJ=(N-2K)*180/N，其中K为整数，KREPEAT :N[FD :B RT :K*360/:N] 的范围在1,K,N/2，且K与N没有公因数。) END TO PXSBX :B1 :B2 :J 16、平行四边形: REPEAT 2[FD :B1 RT :J FD :B2 RT 180-:J] END TO SHU :B :S :N IF :B,:S STOP LT :N/2 FD :B SHU :B/2 :S :N BK :B 17、树::B表示最大树枝的长度, :S表示最 小树枝的长度, :N表示树叉角度。 RT :N FD :B
pclogo4.0常用命令
PC LOGO 4.0常用命令一览表 编号 英文指令 英 文简码 中文指令用法举例用法说明 1FORWARD FD前进FD 100前进100 步 2BACK BK后退BK 100后退100 步 3RIGHT RT右转RT 90 右转90 度 5PENUP PU抬笔PU把笔提起，不留痕迹 6PENDOWN PD落笔PD把笔放下，会留痕迹 7PENERASE PE笔擦PE将走过的地方擦去，恢复画笔输入PD 8SETPC笔色SETPC 9将笔色设为淡蓝色(n:0-15) 9SETBG背景色SETBG 15将底色设为白色(n:0-15) 1 SETWIDTH SET W 笔粗SETW 1将笔粗设为1点1 1 SHOWTURT LE ST出现ST显示小海龟1 2 HIDETURTL E HT隐形HT不显示小海龟1 3 CLEARSCR EEN CS清除CS清除绘图区，小海龟回原点(0，0) 1 4 CLEAN清图CLEAN清除绘图区，小海龟留在最后的地方1 5 CLEARTEXT CT清文CT清除文字区1 6 HOME回家HM小海龟回原点(0，0) 1 7SETHEAD SET H 定角SETH 60设定小海龟的角度为60度(0-360) 1 8 SETXY定位SETXY 100 100把小海龟定位在坐标(100，100) 1 9 SETX横坐标SETX 100把小海龟定位在横坐标(100，Y) 2 SETY纵坐标SETY 100把小海龟定位在纵坐标(X，100) 2 1SUM求和函数 SUM X Y 或(SUM X Y…) 求几个数的和
2 2 REMAINDER余数函数REMAINDER X Y求X/Y的余数部分2 3 QUOTIENT求商函数QUOTIENT X Y求X/Y的商2 4 DRAW初始化DRAW初始化 2 5TEXTSCREE N TS本文TS进入本文模式 2 6SPLITSCRE EN SS图文混合SS进入图文混合模式 2 7FULLSCREE N FS全图FS进入全图模式2 8 WINDOW WI穿透WI小海龟活动范围可穿过绘图区边界2 9 FENCE FE围墙FE小海龟活动范围限制在绘图区边界3 WRAP绕回WRAP小海龟活动范围可穿过绘图区边界3 1 PRINT PR印出PR "HI"在文字区印出字串"HI" 3 2 REPEAT重复RP 4 [ FD 100 RT 90 ]重复括弧内指令4次，完成正方形3 3 WHILE当while 条件循环3 4 IF~ELSE假如～否则IF ~ ELSE 条件指令3 5 TO定义TO BBB定义程序BBB 3 6 END结束END程序定义结束3 7 STOP停止停止程序(常配合IF ~ ELSE) 3 8 POTS显示程序名POTS显示程序名称 3 9PRINTOUT PO 显示程序内 容 PO AAA显示AAA 程序内容 4ER ALL删除所有程ER ALL删除所有程序
pclogo命令表
pclogo命令表 PC LOGO 4.0常用命令一览表览号英文指令英文览览中文指令用法览例用法览明 1FORWARDFD前览FD 100前览 100 步 2BACKWARDBK后退BK 100后退 100 步3RIGHTRT右览RT 90 右览 90 度 5PENUPPU抬笔PU把提起～不留痕迹笔 6PENDOWNPD落笔PD把放下～留痕迹笔会 7PENERASEPE擦笔PE走览的地方擦去～恢览览入将画笔PD。8SETPCSETPC色笔SETPC 9色览览淡览色将笔(n:0-15)9SETBGSETBG背景色SETBG 15底色览览白色将(n:0-15)10SETWIDTHSETW粗笔SETW 1粗览览将笔1点11SHOWTURTST出览ST览示小海览LE12HIDETURTLHT览形HT不览示小海览E13CLEARSCRECS除清CS除览览～小海览回原点清区(0～0)EN14CLEANCLEAN览清CLEAN除览览～小海览留在最后的地方清区15CLEARTEXCT文清CT除文字清区T16HOMEHOME回家HM小海览回原点(0～0)17SETHEADSETH定角SETH 60览定小海览的角度览60度(0-360)18SETXYSETXY 定位SETXY 100 100把小海览定位在坐览 (100～100)19SETXSETX坐览横SETX 100把小海览定位在坐览横(100～Y)20SETYSETY览坐览SETY 100把小海览定位在览坐览(X～100)21SUMSUM求和函数SUM X Y 或(SUM X Y…)求的和几个数 22REMAINDEREMAIND余函数数REMAINDER X Y求X/Y的余部分数 RER23QUOTIENTQUOTIEN求商函数QUOTIENT X Y求X/Y的商T24DRAWDraw初始化DRAW初始化25TEXTSCREETS本文TS览入本文模式N26SPLITSCREESS览文混合SS 览入览文混合模式N27FULLSCREEFS全览FS览入全览模式N28WINDOWWI穿透WI小海览活览范览可穿览览览览界区29FENCEFE览览FE小海览活览范览限制在览览览界区30WRAP 览回WRAP小海览活览范览可穿览览览览界区31PRINTPR印出PR "HI"
pc logo教案
第一节、Ｌｏｇｏ语言概述 教学目的： １、通过学习使学生认识Ｌｏｇｏ语言。 ２、提高学生学习计算机语言的兴趣。 教学重点： 认识Ｌｏｇｏ语言并提高兴趣。 教学难点： 提高学生兴趣。 教具准备： ＰＣＬｏｇｏＶ４·０ 课时安排： １课时。 教学过程： （一）导入 谈话：今天我们学习新的计算机知识。 （二）新授 １、指导学生认识计算机语言。 讲述：人类有人类的语言，计算机也有计算机的语言，只不过人类不能够很容易地看懂计算机语言。计算机语言也分为好几类，包括机器语言、汇编语言、高级语言。 ２、指导学生认识Ｌｏｇｏ语言。 讲述：Ｌｏｇｏ语言是高级语言的一种，它使用了人类能够看得懂的语言来控制计算机，因此适合人类学习和使用。又因为它是一种绘图语言（海龟作图），所以有很大的趣味性，更适合于小学生学习。 ３、指导学生认识ＰＣＬｏｇｏ编译平台。
（１）讲述：计算机只懂得机器语言，要想让它也明白Ｌｏｇｏ语言，就要有一种软件充当翻译官，这就是编译平台。 （２）演示并解说编译平台。 （３）初步学习下列命令，并使用它来画一些简单的图形。 ＳＴＦＤＲＴＬＴＢＫＨＴＤＲＡＷＨＯＭＥＢＹＥ （三）总结 总结学习内容。 第二节、ＰＣＬｏｇｏ使用基础 教学目的： １、通过学习使学生更好地掌握ＰＣＬｏｇｏ编程工具。 教学重点： ＰＣＬｏｇｏ的使用方法和信息。 教学难点： 错误信息。 教具准备： ＰＣＬｏｇｏＶ４·０ 课时安排：
１课时。 教学过程： （一）导入 １、复习旧知识，包括：什么是Ｌｏｇｏ？Ｌｏｇｏ可以做什么用？上节课提到等各种命令各有什么用途？练习使用命令。 ２、谈话：今天我们继续学习。 （二）新授 １、指导学生认识计算机屏幕在图形方式下的工作结构。 讲述：我们的计算机在ＤＯＳ方式下工作时是以２４＊８０分辨率显示的，而在图形方式下（ＰＣＬｏｇｏ）是以６４０＊４８０分辨率显示的。 ２、介绍如何使用ＰＣＬｏｇｏ得全屏工作方式。 讲述：使用下面的命令可以控制命令条的隐藏和显示。 ＦＵＬＬＳＣＲＥＥＮ（Ｃｔｒｌ＋Ｆ）ＳＰＬＩＴＳＣＲＥＥＮ（Ｃｔｒｌ＋Ｓ） ３、关于超出屏幕范围的问题。 讲述：如果超出屏幕范围，会从屏幕的另一边继续出现。 （三）练习 （四）总结 总结练习和学习情况。 第三节、启动、用户主屏和退出
PC LOGO 4.0 图形绘制
PCLOGO 4.0 部分图形画法 TO YEBAN LT 45 REPEAT 2 [REPEAT 90 [FD 2 RT 1] RT 90] REPEAT 2 [REPEAT 90 [FD 1 RT 1] RT 90] END TO HUADUO RT 72 REPEAT 5 [YEBAN RT 117] END TO FENZHI FD 10 LT 90 REPEAT 360 [FD 0.05 RT 1] END TO YE REPEAT 6 [FD 10 LT 45 FENZHI RT 90 BK 10 RT 90 FENZHI RT 90 BK 10 LT 45] FENZHI END TO XUEHUA REPEAT 6 [YE RT 90 BK 70 RT 60] END
TO GUANGMANG LT 22.5 REPEAT 45 [FD 2 RT 1] RT 135 REPEAT 45 [FD 2 RT 1] RT 157.5 END TO XRK SETPC 14 STAMPOV AL 50 50 FILL SETPC 10 REPEAT 48 [PU FD 50 PD GUANGMANG PU BK 50 PD RT 360 / 48] SETPC 0 END TO ONE REPEAT 2 [FD 30 RT 90 FD 20 RT 90] RT 90 FD 20 LT 90 FD 5 REPEAT 2 [FD 20 RT 90 FD 30 RT 90] BK 5 LT 90 FD 20 RT 90 END TO THREE REPEAT 3 [ONE PU RT 90 FD 50 PD LT 90] END TO BIANZHI REPEAT 5 [THREE PU LT 90 FD 125 RT 90 FD 25 PD] HT END
pclogo练习题
Pclogo练习题 “日”字(两个正方形旋转拼成)： repeat 4[fd 50 rt 90] rt 90 repeat 4[fd 50 rt 90] 特殊角的直角三角形： 30度、60度角的横放： 方法1：fd 120 rt 120 fd 240 rt 150 home 方法2：fd 120 rt 120 fd 240 rt 150 fd 208 ht 30度、60度角的竖放： 方法1：rt 90 fd 50 lt 120 fd 100 lt 150 home 方法2：fd 86 rt 150 fd 100 rt 120 fd 50 等腰直角三角形： 1.fd 70 rt 135 fd 100 rt 135 fd 70 ht 2.rt 45 fd 70 rt 90 fd 70 rt 135 fd 100 ht 六角星 repeat 3[fd 100 rt 120] lt 30 pu fd 60 rt 90 pd repeat 3[fd 100 rt 120] 画风车(分步) repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90 (嵌套) repeat 4[repeat 2[fd 80 rt 90 fd 30 rt 90] rt 90] 绣球形 1.repeat 10[repeat 5[fd 50 rt 72] rt 36] 2.repeat 10[repeat 5[fd 50 rt 360/5] rt 36] 3.repeat 5[repeat 5[fd 50 rt 360/5] rt 72] 圆旋转 repeat 12[repeat 36[fd 10 rt 360/36]rt 30] 四瓣花 repeat 4[repeat 18[fd 10 rt 10]lt 90]
六年级信息技术上册总教案pclogo
乌苏市第五小学课时备课教案 课题1、认识PClogo系统主备人芮成 备课时间2011.9.10 授课时间2011.9第二周教学内容P2---P7 课型新授课 教学时数一课时授课年级六年级 学情分析 本课是学生在学习信息技术知识后第一次接触计算机语言这一神秘的领域，而Logo 语言则是他们进入这一领域最好的向导。通过引导学生认识PC Logo 系统的操作界面和使用环境以及运行其自带的小程序，使同学们对Logo 语言建立起初步的感性认识，为后面课程的学习做好铺垫和准备。 H教学目标知识与技能 1、学会 PC Logo 的启动和退出。 2、认识 PC Logo 的操作界面。 3、自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布局。 4、了解 Logo 语言的功能，增进对 Logo 语言的感性认识 过程和方法 1.教学演示和学生实践相结合的方法，以任务驱动为主要形式，结合小课题进行分层教学。 2.演示法，分层任务驱动法 情感、态度与价值观 1.提高学生的数学和逻辑思维能力； 2.培养学生勤于动脑的习惯； 3.培养学生良好的信息技术操作习惯。 教学重难点 重点：熟练掌握logo界面。 难点：自己动手设计喜爱的pc logo窗口背景和布局。 教学方法演示法，任务驱动法 教学准备分层教学：分两层进行教学任务驱动 教学资源利用计算机教室教材
教学过程： 教师活动学生活动设计意图改进与反思 准备一份精美的logo的 图画，问学生这个好看的图 画怎么画出来的？想知道 么？不是画图软件是什么 呢？ 回答引起学生兴趣 引入新课：这就是我们 学习的PC Loge系统画出来的，这节课我们就来认识一下PC Logo系统。生认真听 引入新课并给出教 学目标 新课： 1、要知道什么是PC Loge系统，我们就要知道是 哪个软件？现在打开我们桌 面上的PC Loge系统4.0中文 版。 听讲看演示学会打开软件 2、讲解认识PC Loge系统窗口，说说PC Loge系统是由哪几部分组成的？听讲看演示回答问 题 学习新知识 3、讲解演示修改背景色 和笔色。 听讲看演示学习新知识 4、讲解演示退出PC Loge系统过程。 听讲看演示学习新知识 布置练习与作业： 第一层：说一说PC Loge 系统的布局是什么样的？你能说的全吗？ 第二层：试着自己设计好看的窗口背景和布局。实践操作完成练习 巩固新知，提高学 习PC Loge兴趣
完整版PCLOGO操作方法
DRAW -清屏、海龟、画布颜色、海龟颜色恢复至初始设置 CLEAN清屏，海龟、笔色、画布颜色、海龟位置角度不变 CLEARSCREEN C清屏，海龟回到初始位置，笔色、画布颜色不变CLEARTEXT CT清除命令区 FORWARD FDW BACK BK后退 RIGHT RT 右转 LEFT LT左转 PENUP PU 抬笔 PENDOWN P落笔 HIDETURTLE HT 藏龟 SHOWTURTLE S显龟 CLEARSCREEN C清屏 HOME -回家 REPEAT -重复 SPLITSCREEN SS图文混合屏 FULLSCREEN FS全图形屏 TEXTSCREEN TS全文字屏 NODRAW N全文字屏、清屏 WRAP -环绕状态 WINDOW -窗口状态 FENCE -围栏状态 SHOW -屏幕输出 TT -在画图区显示文字 TO??…END -过程头、尾 IF …THEN-ELSE PAUSE CONTINUE CO EDIT ALL - 进入编辑部 STOP - TOPLEVEL - SETPC -设置画笔颜色 SETBG -设置屏幕底色 FILL-填色 坐标作图 SETX -指定海龟横向位置 SETY -指定海龟纵向位置 SETXY -指定海龟任意位置 SETHEADING SETH -指定海龟方向 XCOR -显示海龟当前位置的X坐标
YCOR -显示海龟当前位置的Y坐标 GETXY -显示海龟当前位置的X, Y坐标HEADING -显示海龟指向角度 文件管理 POTS -显示工作区内所有过程的标题 POPS( PO ALL)-显示工作区内所有过程的内容PRINTOUT PO显示工作区内过程的内容ERASE(ER ALL) ER删除工作区中的过程DIRECTORY DIR显示磁盘文件目录 DISK - 显示当前盘 SETDISK -设置当前盘 SAVE -把程序存盘 LOAD -读程序文件 SAVEPIC -图形存盘 LOADPIC -读图形文件 DELETE -删除文件 RENAME REF文件改名 数值计算 PRINT PR换行打印 TYPE -同行打印 SETCURSOR -打印格式 OUTPUT OP输出 INT - 取整函数 ROUND -四舍五入函数 QUOTIENT -求商函数 REMAINDER -余数函数 RANDOM -随机函数 SQRT -平方根函数 ABS -绝对值函数 MAKE -赋值 PRECISION -数字显示精度 字表处理 FIRST - 取首 LAST -取尾 BUTFIRST BF 去首 BUTLAST BL 去尾 EMPTY - 判断是否为空 READ -从键盘上接受一串字符 READCHAR R(从键盘上接受一个字符READLIST RL从键盘上接受一个表READQUOTE R从键盘上接受一个字