文明就餐主题班会PPT课件
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小学生餐桌文明餐桌礼仪主题班会文明就餐课件PPT

锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦。
第三部分
小/餐/桌/大/文/明
好/学/生/知/礼/仪
用餐礼仪
1.用餐前(长者先,幼者后),家人各就各位,全家人坐定后,方可动筷; 2.学习正确端碗、吃饭:幼儿大拇指在碗边缘、其余四个指头放在碗底(龙含 珠,左手拿碗的姿势;凤点头,右手拿勺筷吃饭的姿势),并养成习惯; 3.用餐过程中,随时保持桌面的整洁; 4.用餐时,细嚼慢咽,餐食在口中不说话;吃东西,喝汤不出声; 5.不翻捡盘中食物,有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物时不夹菜。
3
用个人的汤勺去大汤碗里一次又一次的 喝汤,既不文雅也不卫生。
4 把筷子笔直的插在饭碗里,不礼貌。
甲筷子把菜盘里菜翻来翻去,不礼貌
5 也是没有个人素质的体现。 6 一下子夹很多自己爱吃的菜在自己的碗里。
7
趴在桌上吃饭,正确的是以食就口,而 不是以口就食,仪态很重要
8 无所顾忌的打嗝,打喷嚏,咳嗽,剔牙,大声喧哗。
用餐礼仪
6.用餐过程中要安静(食不言); 7.单手不可同时拿两种餐具; 8.不可挥动餐具指人; 9.三餐定时、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪费; 10.退席时要将残渣收拾在自己的碗内,坐椅放正,向同 桌上告退说:“请慢用,我先走了”。
第四部分
小/餐/桌/大/文/明
好/学/生/知/礼/仪
1.有序就餐:
学生进入食堂后,自觉排队购买 饭菜,不准拥挤,严禁插队。
2.保持安静:
在食堂内就餐不得大声喧哗,严禁 敲打碗筷,严禁拿别人的碗筷就餐。
3.按时进餐:
按规定时间进食堂,不得提前在食堂四周逗留; 不准进入食堂操作间,妨碍食堂工作人员工作。
要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦。
第三部分
小/餐/桌/大/文/明
好/学/生/知/礼/仪
用餐礼仪
1.用餐前(长者先,幼者后),家人各就各位,全家人坐定后,方可动筷; 2.学习正确端碗、吃饭:幼儿大拇指在碗边缘、其余四个指头放在碗底(龙含 珠,左手拿碗的姿势;凤点头,右手拿勺筷吃饭的姿势),并养成习惯; 3.用餐过程中,随时保持桌面的整洁; 4.用餐时,细嚼慢咽,餐食在口中不说话;吃东西,喝汤不出声; 5.不翻捡盘中食物,有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物时不夹菜。
3
用个人的汤勺去大汤碗里一次又一次的 喝汤,既不文雅也不卫生。
4 把筷子笔直的插在饭碗里,不礼貌。
甲筷子把菜盘里菜翻来翻去,不礼貌
5 也是没有个人素质的体现。 6 一下子夹很多自己爱吃的菜在自己的碗里。
7
趴在桌上吃饭,正确的是以食就口,而 不是以口就食,仪态很重要
8 无所顾忌的打嗝,打喷嚏,咳嗽,剔牙,大声喧哗。
用餐礼仪
6.用餐过程中要安静(食不言); 7.单手不可同时拿两种餐具; 8.不可挥动餐具指人; 9.三餐定时、定量、不偏食、不暴食,珍惜食物不浪费; 10.退席时要将残渣收拾在自己的碗内,坐椅放正,向同 桌上告退说:“请慢用,我先走了”。
第四部分
小/餐/桌/大/文/明
好/学/生/知/礼/仪
1.有序就餐:
学生进入食堂后,自觉排队购买 饭菜,不准拥挤,严禁插队。
2.保持安静:
在食堂内就餐不得大声喧哗,严禁 敲打碗筷,严禁拿别人的碗筷就餐。
3.按时进餐:
按规定时间进食堂,不得提前在食堂四周逗留; 不准进入食堂操作间,妨碍食堂工作人员工作。
主题班会文明就餐课件ppt

探讨解决文明就餐问题的有效途径
制定规则
学校可以制定文明就餐规则,明 确规定学生应遵守的用餐礼仪和
注意事项。
加强宣传教育
通过主题班会、宣传栏等形式,加 强文明就餐的宣传教育,提高学生 的文明意识。
建立监督机制
学校可以建立文明就餐监督机制, 安排专人负责监督学生用餐行为, 对不文明行为进行制止和提醒。
分析不文明就餐现象
通过案例分析、图片展示等方式,让学生深入了解不文明就餐现象的 危害和影响,引导学生自觉抵制不文明行为。
04 案例分析
分析校园内文明就餐现状及问题
总结现状
目前校园内文明就餐存在一些问 题,如插队、浪费食物、喧哗等 不文明现象。
问题分析
这些问题的产生可能与学生的生 活习惯、家庭教育、学校监管力 度等因素有关。
详细描述
排队取餐是一种基本的公共秩序,体现了对他人的尊重。在取餐时应保持一定 的距离,不要拥挤在一起,更不能插队。这样可以避免混乱和不必要的冲突, 确保每个人都能够有序地取到食物。
爱护公物,节约粮食
总结词
在就餐过程中应爱护餐厅的公共设施和用品,如桌椅、餐具等,同时要节约粮食,避免浪费。
详细描述
餐厅的公共设施和用品是大家共同使用的资源,每个人都应该爱护它们。在使用过程中应轻拿轻放,避免损坏。 同时,要珍惜粮食,根据自己的食量适量取餐,避免因过量取餐而造成的浪费。节约是一种美德,也是对他人劳 动成果的尊重。
境。
尊重他人,和谐相处
要点一
总结词
在就餐过程中应尊重他人的权益和感受,避免发生争执和 冲突,与他人和谐相处。
要点二
详细描述
在餐厅就餐时,应尊重他人的权益和感受。如有需要调整 座位、更换餐具等,应礼貌地向服务员提出请求。在遇到 他人的不当行为时,如大声喧哗、插队等,可以善意提醒 或向管理人员反映情况,但要注意方式和语气。尊重他人 是一种美德,也是建立良好人际关系的基础。通过互相尊 重和理解,我们能够创造一个和谐、愉快的用餐氛围。
校规主题班会《文明就餐》PPT

友爱团结
学生应友爱团结,互相帮助,共 同进步,营造和谐的班级氛围。
遵守纪律
学生应遵守学校的各项规章制度 ,不迟到早退,不旷课逃学,保
持良好的课堂秩序。
就餐规定详解
排队取餐
保持卫生
学生应排队取餐,不插队,不拥挤, 保持秩序井然。
学生应保持餐具清洁,不乱扔垃圾, 维护餐厅卫生环境。
节约粮食
学生应珍惜粮食,按需取餐,不浪费 食物,培养节约意识。
识。
希望学校能够加强对文明就餐的 宣传教育,营造良好的校园文化
氛围。
感谢您的观看
THANKS
违规行为的后果
警告处分
对于违反校规和就餐规定的行为,学校将给予口 头或书面警告处分。
纪律处分
对于严重违反校规和就餐规定的行为,学校将给 予纪律处分,如记过、留校察看等。
家长沟通
学校将与家长沟通,共同教育学生,引导学生养 成良好的行为习惯。
03
文明就餐的实践方法
排队有序,不插队
排队取餐
在取餐时应排队有序,不要插队,避免拥挤和混乱。
营造和谐氛围
促进交流
文明就餐为师生提供了一个良好 的交流平台,有助于增进彼此之
间的了解和友谊。
营造和谐氛围
遵守公共秩序,尊重他人,共同营 造一个和谐、文明的用餐环境。
传递正能量
通过文明就餐传递正能量,弘扬社 会主义核心价值观,树立文明新风 尚。
02
校规与就餐规定
校规解读
尊重师长
学生应尊重教师和工作人员,礼 貌待人,建立良好的师生关系。
学生对文明就餐有了 更深刻的认识,意识 到文明就餐的重要性 。
班会活动增强了班级 凝聚力,促进了学生 之间的交流与合作。
节约粮食文明就餐主题班会PPT课件

在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的 渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!
汗滴禾下土,谁知盘中餐!往上数几辈,咱都是农民的儿子、孙子┉ 同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为 此,
我们全体同学提出以下倡议:
1. 打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜; 2.不偏食,不挑食;
为此,我们特向全校学生发起 “自觉排队 文明就餐”的倡议: 一、请自觉排队就餐,营造良好的就餐环境。 二、请爱惜粮食,杜绝浪费。 三、请自觉回收餐具,吃完饭后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐 者留一个位置。 四、请爱护餐具,不要损坏餐具,更不能把餐具带出食人形象。
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数字解读世界粮食现状
• 全球食品价格上涨创1845年以来最高 • 全球大米库存降至1984年以来最低 • 全球粮价可能将维持10年高价 • 世界粮食储备只够维持53天 • 粮食危机国已达37个 • 全球超过8亿人每天饿着肚子休息 • 冷战至今全球已闹5次粮荒 • 目前已有13个国家发生了粮食骚动
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1
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4
让我们一起来感知农民工作的
累
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5
播种 耕地 选种 播种 田间管理 浇水 施肥 锄草、除虫
收获 收割 脱粒 扬净
翻晒 入仓
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汗滴禾下土,谁知盘中餐!往上数几辈,咱都是农民的儿子、孙子┉ 同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为 此,
我们全体同学提出以下倡议:
1. 打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜; 2.不偏食,不挑食;
为此,我们特向全校学生发起 “自觉排队 文明就餐”的倡议: 一、请自觉排队就餐,营造良好的就餐环境。 二、请爱惜粮食,杜绝浪费。 三、请自觉回收餐具,吃完饭后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐 者留一个位置。 四、请爱护餐具,不要损坏餐具,更不能把餐具带出食人形象。
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数字解读世界粮食现状
• 全球食品价格上涨创1845年以来最高 • 全球大米库存降至1984年以来最低 • 全球粮价可能将维持10年高价 • 世界粮食储备只够维持53天 • 粮食危机国已达37个 • 全球超过8亿人每天饿着肚子休息 • 冷战至今全球已闹5次粮荒 • 目前已有13个国家发生了粮食骚动
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让我们一起来感知农民工作的
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播种 耕地 选种 播种 田间管理 浇水 施肥 锄草、除虫
收获 收割 脱粒 扬净
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《文明用餐从我做起》主题班会PPT课件

推广智能餐厅:通过科技手段提高就餐效率和质量 倡导健康饮食:减少浪费和不良饮食习惯 促进文化交流:在用餐中增进人际交往和文化交流 推动绿色环保:减少食物浪费和环境污染
汇报人:
餐具轻拿轻放, 保持环境卫生
遵守用餐时间, 不在非用餐时间 在食堂就餐
保持桌面干净 垃圾分类投放 节约粮食,避免浪费 保持公共场所卫生
分类投放:将生活垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾四类 分类收集:定期收集、统一运输、集中处理
分类处置:不同类别的垃圾采用不同的处置方法,如回收再利用、堆肥、焚烧等
饭前便后洗手,保 持手部清洁
不吃生食和过期食 品
咳嗽、打喷嚏时用 纸巾遮住口鼻,避 免传染他人
不随地吐痰和乱扔 垃圾
安静就餐,不大 声喧哗
避免在公共场所 吵闹
保持安静,尊重 他人
遵守公共秩序, 维护环境安静
珍惜食物,按需点餐,不浪费粮 食
保持安静,不大声喧哗,不干扰 他人用餐
注意礼仪,不随意插队,不占用 他人座位
注意个人卫生,不 随意食用不洁食品
遵守公共场所的用 餐规定,不在禁止 吸烟的场所吸烟
保障食品卫生安全
遵守就餐礼仪
注意个人卫生
维护公共卫生
促进人际交往
传承文化传统
添加标题
添加标题
维护社会秩序
添加标题
添加标题
推动文明进步
文明用餐的意义:提升个人素质,促进社会和谐 行为规范:珍惜粮食,尊重劳动成果;注意餐桌礼仪,遵守公共场所规定 个人实践:养成文明用餐的好习惯,如使用公筷、不随意浪费食物等 展望未来:倡导更多人关注和参与到文明用餐的行动中来,共同营造良好的社会风尚
遵守规定,不随意吸烟,不乱扔 垃圾
节约粮食文明就餐主题班会 ppt课件

六、排队取餐时,看到熟人在前面,立刻插队到前面 。
× ( )
七、取餐时,相互礼让,不拥挤,不插队。
八、如果打汤时,同学不小心把汤洒在了你
身上,你对他大发雷霆。
× ( )
(√ )
九、吃饭时,你翘着二郎腿,执勤同学提醒
√ 你,你不好意思地放下了腿 。 ( )
十、放餐盘时,你双手递
给执勤同学,并说了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ句
我们是文明的南铁青年,在人群最集中的餐厅更应当展现大学生的“绅 士”气度和“淑女”风范,食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家的共 同努力。“播种的是习惯,收获的是品格”。
让我们携手努力吧!自觉排队,文明就餐,从我做起。
2013年10月27日
累
播种 耕地 选种 播种 田间管理 浇水 施肥 锄草、除虫
收获 收割 脱粒 扬净
翻晒 入仓
通过我们刚才了解的粮食的生产 过程,以及你可能经历过的回家 帮长辈做农活的亲身体验,谈谈 你对农民,对粮食的认识,你有 什么感想?
既然农民是这么的辛苦, 这么的不容易。作为学生, 我们应该怎么做,才能不 让农民们的汗水白流?
今后我们应该怎样节约粮食,你 有什么小妙招介绍给大家?
1.珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,减少浪费. 2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 5,做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 6.不偏食,不挑食。 7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量 带回家。 8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现 象。
一、就餐时应从座椅的(1、B)入座,要坐姿端正,
不能双手托腮支于桌面或两手前臂平放于桌席之上, 要将两手放在膝上或椅子的扶手上,前胸距餐桌约
主题班会文明就餐课件ppt

相互尊重,不要 强迫别人吃自己 不喜欢的东西
不要只顾自己吃 饱,也要考虑他 人感受
05
如何推广文明就餐 理念
家庭教育与培养
父母以身作则,树立榜样
从小培养孩子的文明礼仪
让孩子了解餐桌上的礼仪 和规矩
鼓励孩子参与家庭聚餐, 学习社交技巧
学校教育与引导
开展主题班会活动 组织文明就餐培训 宣传文明就餐理念 评选文明就餐之星
文明就餐
单击此处添加副标题
汇报人:
目录
添加目录项标题 就餐中的不文明行为 如何推广文明就餐理念 展望未来文明就餐的发展 趋势
文明就餐的重要性
文明就餐的规范与礼仪 文明就餐对社会的积极影 响
01
添加章节标题
02
文明就餐的重要性
体现个人素质与修养
遵守就餐规则,展现个人素质
尊重他人饮食习惯,体现个人修 养
展望未来文明就餐 的发展趋势
科技手段的运用促进文明就餐
移动支付和在线点餐的普及 智能餐厅和无人配送的发展 健康饮食和营养搭配的推荐 社交媒体和口碑传播的推广
社会共建共治共享文明就餐环境
餐厅提供者:提 供健康、美味的 食品,营造良好 的就餐环境
消费者:尊重他 人,遵守就餐礼 仪,保持安静、 不浪费食物
随意插队或占座
定义:在就餐时,不经过许可直接插入队伍或占据座位的行为。 影响:影响其他就餐者的体验和心情,甚至可能引起争端和冲突。 原因:部分就餐者可能因为缺乏公共意识和尊重他人的态度,导致行为失当。 建议:呼吁就餐者遵守公共秩序和尊重他人权益,共同营造文明、和谐的就餐环境。
公共场所吸烟或酗酒
定义:在公共场 所吸烟或酗酒, 给他人造成不便 和不适
影响:影响他人 健康,破坏公共 环境,降低社会 文明程度
主题班会文明就餐课件ppt

节约粮食,避免浪费
总结词
珍惜粮食是中华民族的传统美德,也是现代文明的表现。
详细描述
在取餐时应根据自身食量适量取餐,避免因过量取餐而造成食物浪费。同时, 在就餐过程中应充分咀嚼食物,尽量吃完盘中所有食物,不随意丢弃剩菜剩饭 。
保持安静,不大声喧哗
总结词
安静的就餐环境是每个人都能享受美好就餐时光的保障。
学校在倡议活动中,可以组织学生志愿者进行监督和引导,促进文明就餐习惯的养 成。
社会公共场所的文明就餐行为
在社会公共场所,人 们应该遵守公共秩序 ,不大声喧哗、不随 意插队。
在公共场所就餐时, 应该尊重他人权益, 避免影响他人正常生 活和工作。
在公共场所就餐时, 应该注意环境卫生, 不乱扔垃圾、不随地 吐痰。
组织文明就餐签名活动、发放文明 就餐倡议书等,鼓励学生积极参与 ,共同营造文明就餐的校园环境。
家庭参与,共同推广文明就餐理念
01
参与目的
家庭是学生成长的重要环境,家长的言传身教对学生有着深远的影响,
通过家庭参与推广文明就餐理念,有助于学生在家庭中养成良好的餐桌
礼仪和习惯。
02
参与方式
家长可以与孩子一起观看文明就餐主题班会和宣传活动的资料,了解文
优秀班级在用餐过程中,能够 保持安静,不大声说话、不敲 打餐具,尊重他人就餐。
优秀班级在用餐结束后,能够 主动清理餐桌、餐具,保持环 境整洁。
学校食堂的文明就餐倡议活动
学校通过开展文明就餐倡议活动,呼吁学生自觉遵守食堂秩序,树立文明就餐意识 。
学校在倡议活动中,通过宣传标语、海报等形式,营造文明就餐氛围,加强学生文 明就餐教育。
05
CATALOGUE
总结与展望
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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在桌上敲动等。不能一边说话,一边像指挥棒
似的舞着筷子,或指着别人。
5
用餐吵闹,令人厌烦!
用餐时最忌讳: 大声喧哗 追逐打闹 粗言秽语 抢菜扒菜 发出声响 边说边吃 满桌垃圾
6
3.节约粮食,拒绝浪费
7
你知道大米是怎样生产出来的吗?
选种
播种
田间管理
育秧
移栽
收割稻谷
脱粒
晾晒烘干
加工
大米
8
你知道吗?
4
•
就座时,身体要端正,手肘具不要随
意摆弄;坐姿应保持稳定,不能前后摇摆,腰
板挺直,膝盖放平。手的动作和说话的要求是
不影响或者侵犯你隔壁座位的空间。手的动作
和说话的要求是不影响或者侵犯你隔壁座位的
空间。
•
用餐时,要避免一些不良的个人习惯,
比如不停地敲餐具、用筷子敲碗或杯子和手指
就餐请排队,打饭更轻松。真诚地希望同学 们可以从自己做起,从身边做起,拿出自 己的责任感和主人翁的精神,严于律己, 互相督促,为创造文明的校园生活环境而 共同努力。
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你每餐倒掉多少饭菜啊?
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大家说一说,我们可以怎 样做到光盘行动?
19
二、集体就餐注意事项
20
排好队,进餐厅,人人都是小标兵。
中国是世界上人口最多的国家,也是粮食生产 和粮食消费大国。半个多世纪以来,全国各族 人民为解决人民生活必须的粮食供应做了长期 的、艰苦的努力,用占世界7%左右的耕地,养 育了占世界22%的人口。
9
悯农 (二)
春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
The foundation of success lies in good habits
32
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
33
沿渡河镇民族中心小学
六一班主题班会
1
一 、学礼仪
中国自古就是“礼仪之邦”, 吃也是要有吃相的,吃相可 以体现出一个人修养和素质。接下来就让我们学一学有关“就 餐的礼仪”吧 。
2
1.餐前准备
餐前洗手讲卫生。
主动帮家长做好摆好碗筷的工作,摆放整齐,然后 请父母入席主动帮父母盛饭。
3
2.文雅用餐
• 吃饭时要注意吃相文雅。
。
21
饭前洗手保卫生
22
一米线,很简单,坚持养成好习惯
。
23
端餐盘,取汤碗,放松平静不出乱。。
24
添饭之前给信号,说声谢谢有礼貌。
25
餐盘汤碗要端平,前面有人等一等。 有序倾倒不着急,千万不要太拥挤。
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餐盘一定轻摆放,上下对齐真漂亮。
27
文明就餐,从我做起
集体就餐 基本规范
文明就餐,讲究公共礼仪。遵守秩 序,讲究卫生,爱惜粮食,尊重礼让, 吃相文雅。
10
在餐厅就餐时,有哪些不文明现象?
11
你 干 嘛 就 这 么 着 急 呢 ?
12
这些人怎么这么没风度啊?
13
对于打饭插队的现象,大家有何感想呢?
在学校,我们每一个人都过着集体生活。然 而,集体生活追求的是紧张而有序。作为 集体中的一名成员,就不能够时时、事事 强调以自我为中心,而应该更多地考虑他 人和集体的利益。
一、遵守秩序。在规定的窗口,自 觉排队打饭,不插队,有急事的同学应 主动照顾。
二、讲究卫生。饭前要洗手和冲洗 餐具。
三、爱惜粮食。不挑食,不乱倒剩 饭剩菜,爱惜粮食。
四、尊重礼让。要注意谦让,摆放 餐具时相互礼让,不抢先、拥挤。
五、吃相文雅。不大声喧哗,不端 着碗走来走去,养成良好的习惯。
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就餐礼仪歌
• 小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐 前,要洗手,细菌才能都赶走;
• 进食堂,队排齐,上下楼梯不拥挤;饭桌 上,需安静,说说笑笑都不行;
• 要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;用餐 后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;
• 好习惯,要培养,点点滴滴我做起;
29
30
五、创作标语
31
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯