乡愁.ppt

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
————李白《春夜洛城闻笛》 5、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 ————岑参《逢入京使》
阅读诗歌的方法
朗读诗歌：注意语气、语调、语速、 节奏、重音、押韵等； 赏析诗歌：再现意境，品味语言，体会感情。
乡愁
·
小时候 乡愁/是一枚/ 小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头
研讨与练习（P5)
一、背诵这两首诗。思考“土地”与“乡愁” 的含义。 “土地”象征祖国，诗题“我爱这土地”，表达了诗 对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱，这首 诗抒发了那个艰苦的年代里，为祖国的独立自由而 奋斗献身的华夏儿女的共同心声。 “乡愁” 由个人 的故乡之思上升为带有普遍意义的家国之思。
恋故乡对于游子来说是一种无所不在 的弥漫在心头的体验，常常是一件小小 的物件，一段熟悉的音乐，都会蓦然唤 起对故乡的回忆。真想好好看看故乡的 面貌，故乡的面貌也依稀记得，但因分 离太久了，仿佛又很朦胧，要离我远去， 一切又只能是“模糊的惆怅”。 没有年轮的树意味着永不老去，意味 着作者思乡无限，她对故乡对祖国的爱 会恒久的保留在灵魂深处，她要永远地 保持着对故乡美好的回忆。
下面是 台湾诗人席慕蓉的《乡愁》，根据分析现代诗的方法， 学习这首诗 ，并说说 两者之间的 同异。 故乡的 歌/是一支/清远的笛 总在/有月亮的晚上/响起 故乡的面貌/却是一种/模糊的怅惘 chàng wǎng 仿佛/雾里的/挥手别离 别离后 乡愁/是一棵/没有年轮的树 永不/老去
同：诗人都是选择几个深意的形象或画面来表达同样的 主题，两篇都是通过创造性的比喻来书写心中的愁，两 首都是抒情诗。 异：余诗主要是通过形象来推进诗情，席诗主要通过画 面和比喻表达对故乡的怀念；余诗的思想深度比席诗要 广和深；余诗的结构比较对称，在表达的情感上，席诗 相对细腻和缠绵。
海子
人生若只如初见
纳兰性德
人生若只如初见， 何事秋风悲画扇。 等闲变却故人心， 却道故人心易变。 骊山语罢清宵半， 泪雨霖铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎， 比翼连枝当日愿

《班扎古鲁白玛的沉默》 作者：扎西拉姆· 多多
你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。
你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。
你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。
你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不
舍不弃。 来我的怀里，或者，让我住进你的心里。 默然 相爱，寂静 欢喜。
一棵开花的树






如何让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求它让我们结一段尘缘 佛于是把我化作一棵树 长在你必经的路旁 阳光下慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 颤抖的叶是我等待的热情 而你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 是我凋零的心[1]
拓展阅读
昨夜，/月光在沙上铺一条金路，/渡我的梦回 到大陆。 （《舟子的悲歌》） 当我死时，葬我，在长江与黄河/之间，枕我的 头颅，白发盖着黑土/在中国/最美最母亲的国度/我 便坦然睡去，睡整张大陆。 （ 《当我死时》） 给我一瓢长江水啊长江水/酒一样的长江水/醉 酒的滋味/是乡愁的滋味 （《乡愁四韵》） 我是神经导电的大陆/饮尽黄河水也不能解渴/ 扪着脉搏，证实有一颗心还没死去/还呼吸雷雨的空 气/我的血管是黄河的支流/中国是我 我是中国。 （《敲打乐》）
二、欣赏《我爱这土地》，探究下面两个问题。 1．诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象 这只“鸟”歌唱至死，最后“连羽毛也腐烂在土地里面”， 对此应如何理解？ 2．这首诗的第二节与第一节之间有什么联系？ 怎样理解最后两句诗之间的因果关系？
1．这只“鸟”是一个饱受磨难，拼尽全力用
整个生命去歌唱的形象。它歌唱土地、河流、 风和黎明，生命耗尽后便投身土地的怀抱， 与它所挚爱的土地融为一体，实际上寄寓了 诗人愿为祖国献出一切的决心。 2．如果说第一节是对“爱土地（祖国）”主 题的抒情性的铺陈描述，第二节短小精悍的 两行则可看作是对主题的高度凝练的概括。 因果关系的一问一答，是爱国者目睹满目疮 痍的祖国，爱得越深、痛得越切的悲愤表情 的特写。在这一节里诗意得到了提炼和升华。
后来啊 乡愁/是一方/矮的/坟பைடு நூலகம் 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅 的/海峡 我/在这头 大陆/在那头
长大后 乡愁/是一张/ · 窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头
1.乡愁是一种抽象情感，作者通 过哪些具体可感的事物来表达这种 欲说还休、难以言尽的情感？
邮票、船票、坟墓、海峡 2.作者以什么变化组诗？
仿写练习
仿照余光中的《乡愁》试仿写一段诗
（以乡愁为主题）
懵懂时 乡愁是一件温暖的毛衣 穿的人在这头 织的人在那头 上学后 乡愁是一湾浅浅的小溪 我站在尽头 母亲在源头 成长中 乡愁是一首悠远的笛乐 他在那头吹 我在这头听 而现在 乡愁是一轮圆圆的明月 看的人在这头 望的人在那头
乡愁
想一想
同学们，假如让你离开故乡， 故乡的哪些景物，哪些人和事 会让你深深思念，请你以“我 思念故乡的‥‥‥”为题，谈谈 你的感受？
“游子思乡”是中国诗 歌一个永恒的话题，那么， 请同学们说出描写乡愁的 诗，词，曲的名句 !
1、举头望明月，低头思故乡。————李白《静夜思》
2、露从今夜白，月是故乡明。————杜甫《月夜忆舍弟》
3、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁. ————崔颢《黄鹤楼》 4、谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。
三、《乡愁》一诗中，诗人抓住“邮票”“船 票”“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感。 说说诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移 而一步步加深、升华的。 这四个对象，分别是人生四个阶段“乡愁”的对 应物。这四个阶段分别是：小时候—长大后—后 来—现在。 小时候，诗人少小离家，与母亲书信往来，乡愁 寄托在小小的邮票上。长大后，为生活而奔波， 与爱人聚聚离离，船票成了寄托乡愁的媒介。到 后来，一方矮矮的坟墓，将“我”与母亲永远分 开了!而现在，一湾浅浅的海峡将“我”与祖国 大陆隔开。个人的故乡之思上升到了代表了一群 人的家国之思。全诗在此戛然而止，留下长长的 余味。
席慕蓉
意象 构思 语言
席慕容，当代著名画家、诗人、 散文家。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗 是蒙古王族后裔，后随家定居台湾 。 代表作《七里香》《有一首歌》 《成长的痕迹》，诗风温柔淡泊。流 淌着淡淡的乡思 …… “忧愁的大雁啊，你要飞向哪里……＂
＂我有家庭，我有爱我的家人，可是我没有一个 又出生在那里，又成长在那里的土地。有一代人， 有这么一代人，是一直在回家的路上走着的人……
拓展讨论：
乡愁是凝重、浓烈的，诗中为何却说 “小小的邮票”，“窄窄的船票”，“矮 矮的坟墓”，“浅浅的海峡”？
把乡愁浓缩于四个程度轻的对象上， 恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡之 情——以小见大
思考：本文表现怎样的主题?
这是一首抒情诗，借邮票、船票、 坟墓、海峡把抽象的 乡愁具体化、 实物化，变成具体可感 的 东西，表 达了作者渴望与亲人团聚，渴望祖 国早日统一结束分离之苦的 强烈愿 望。
后 来——生死隔绝哀思难抑 死别之愁 丧母哀愁 顺
国 现 在——国土分裂忧思绵绵 序 思归浓愁 愁
《乡愁》这首诗的 结构美和 音乐美 体现在 哪里呢？ 1结构上寓变化于统一，节与节，句 与句均衡对称，但整齐中又有参差， 长句与短句互相变化错落，体现 自 由 诗的 特点。 2同一位置上 的词的 重复与 叠词的 运 用，在音乐上造成一种回环往复 ，一 唱三叹的 旋律，给全诗 营造一种 低回 怅惘的 基调。
全诗以时间的 变化组诗，小 时候——长大后——后来——现 在 ，四个人生阶段。
• 人生阶段
寄托物
愁因
• 小时候
• 长大后 • 后来 • 现在
邮票
船票 坟墓 海峡
母子离别
夫妻分离 母子死别 游子与大陆分离
乡愁
余光中
小时候
长大后 后来 现在
邮票
船票 坟墓 海峡
托物言志
故乡之思
逐 层 推 进
家国之情
家 小时侯——求学在外思念母亲 少年清愁 时 生离之愁 愁 长大后——新婚离别思念娇妻 夫妻离愁 间
余光中，台湾当代著名诗人、散文家和评论 家。 祖籍 福建永春， 1928年出生于南京,1949年 离开大陆赴台,已出版诗集、散文、评论和译著 40余种,代表作品有诗集《舟子的悲歌》《钟乳 石》《万圣节》《莲的联想》《白玉苦瓜》《与 永恒拔河》等。
他自称是“文学创作上的多妻主义
者”，文学大师梁实秋评价他是“右 手写诗，左手写散文，成就之高一时 无二”。




愁 席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起
乡
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离
别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去

余光中：乡愁－邮票、船票
比 较 阅 读
坟墓、海峡 席慕蓉：乡愁－月夜的笛声 雾里的挥泪别离 没有年轮的树

余光中的诗：以时间的变化,选
三、背诵两首诗。
练
习
面朝大海，春暖花开

从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开
作家身影
• 余光中 1928年出生于南京，祖籍福建 永春，少时异地求学，1949年离开大陆 前往台湾，他有长达半个世纪的漂泊生涯， 从江南到四川，从祖国大陆到宝岛台湾， 从求学美国到谋职香港，到最终回到台湾， 余光中一生从事诗歌散文，评论，翻译， 自称为自己写作的“四度空间”。 • 1972年海峡两岸正处于隔绝状态，既不 能通邮，也不能同航，诗人深感回乡无望， 情动于中，愁绪万千，离开大陆二十多年 了，不知何年何月才能回去，他此时心潮 澎湃，摊开稿纸，一挥而就，用了不到二 十分钟的时间就写下了这首让无数人动容 的诗歌。