人教部编版七年级上册第二单元第6课动荡的春秋时期PPT17
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人教部编版七年级历史上册第二单元第6课动荡的春秋时期(共39张PPT)
犬戎
渭水
镐京
西周
东周 河
洛邑 水
东周
春秋
公元前年770—前476年 “春秋”源自鲁国史书《春秋》
战国
公元前475年—前221年 “战国”源自诸侯国连年混战
第6课 动荡的春秋时期
1、了解春秋时期经济发展及王室 衰微的表现；
2、识记春秋时期的主要霸主并理 解春秋争霸的影响。
思考：如果你是生活在春秋时期的百姓，请 你选择一种职业，并说说你选择这种职业的理由和 从业方式。
结合以上三则材料你能得到哪些历史信息？
？ 周平王东迁以后，周王室的统治力大减，天下 共主的地位已名存实亡，反而在政治、经济上需 要依赖强大的诸侯，王室的政治、经济地位日渐
观看视频，回答问题
1.春秋时期诸侯争霸的目的？ 2.春秋霸主有哪些？ 3.第一个霸主是谁？他首霸的原 因有哪些？
春秋春秋五形霸势另图 一说：齐桓公、燕晋文公、楚庄王
等都有所发展。
青铜冶铸方面 发明了错金、错银、 嵌红铜等新工艺。
春秋时期的经济发展
春秋珍品莲鹤方壶
一、春秋时期的经济发展
2、手工业的发展： 手工业规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作
等都有所发展。
冶铸业成就有铸铁柔化处理技术，比欧洲早两千年以上
春秋时期的经济发展
一、春秋时期的经济发展
农民
手工业者
商人
一：春秋时期经济的发展
铁农具 牛耕
(一) 农业
1、劳动工—具—“一变”
铁农具的使用
如果让你来选择一种工具来耕种田地，你会选择哪一种？
石器 耒耜 青铜器 铁农具
人类生产工具变化比较表
所属时代 生产工具 制作材料 主要优、缺点
渭水
镐京
西周
东周 河
洛邑 水
东周
春秋
公元前年770—前476年 “春秋”源自鲁国史书《春秋》
战国
公元前475年—前221年 “战国”源自诸侯国连年混战
第6课 动荡的春秋时期
1、了解春秋时期经济发展及王室 衰微的表现；
2、识记春秋时期的主要霸主并理 解春秋争霸的影响。
思考：如果你是生活在春秋时期的百姓，请 你选择一种职业，并说说你选择这种职业的理由和 从业方式。
结合以上三则材料你能得到哪些历史信息？
？ 周平王东迁以后，周王室的统治力大减，天下 共主的地位已名存实亡，反而在政治、经济上需 要依赖强大的诸侯，王室的政治、经济地位日渐
观看视频，回答问题
1.春秋时期诸侯争霸的目的？ 2.春秋霸主有哪些？ 3.第一个霸主是谁？他首霸的原 因有哪些？
春秋春秋五形霸势另图 一说：齐桓公、燕晋文公、楚庄王
等都有所发展。
青铜冶铸方面 发明了错金、错银、 嵌红铜等新工艺。
春秋时期的经济发展
春秋珍品莲鹤方壶
一、春秋时期的经济发展
2、手工业的发展： 手工业规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作
等都有所发展。
冶铸业成就有铸铁柔化处理技术，比欧洲早两千年以上
春秋时期的经济发展
一、春秋时期的经济发展
农民
手工业者
商人
一：春秋时期经济的发展
铁农具 牛耕
(一) 农业
1、劳动工—具—“一变”
铁农具的使用
如果让你来选择一种工具来耕种田地，你会选择哪一种？
石器 耒耜 青铜器 铁农具
人类生产工具变化比较表
所属时代 生产工具 制作材料 主要优、缺点
人教部编版七年级历史上册第6课 动荡的春秋时期课件 (共37张PPT)
伍 子 胥
2、吴王夫差时，吴国大败越国。越王 勾践被迫向吴王称臣。
“ 吴 王 夫 差 自 乍 兵 器 ”
越王勾践剑
老马识途（齐桓公）
老马识途
公元前663年，齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国 的 山戎，相国管仲和大夫隰朋随同前往。 齐军是春天出 征的，到凯旋而归时已是冬天，草木变了样。大军 在崇 山峻岭的一个山谷里转来转去，最后迷了路，再也找不 到归路； 虽然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚该 从哪里走出山谷。时 间一长，军队的给养发生困难。 情 况非常危急，再不找到出路，大军就会困死在这里。管 仲思索 了好久，有了一个设想：既然狗离家很远也能寻 回家去，那么军中的 马尤其是老马，也会有认识路途的 本领。于是他对齐桓公说：“大王， 我认为老马有认路 的本领，可以利用它在前面领路，带引大军出山谷。” 齐桓公同意试试看。管仲立即挑出几匹老马，解开缰绳， 让它们 在大军的最前面自由行走。也真奇怪，这些老马 都毫不犹豫地朝一 个方向行进。大军就紧跟着它们东走 西走、最后终于走出山谷，找到了回齐国的大路。
春秋初年的诸侯国
三、诸侯争霸（前770~前476年） 1、诸侯争霸的原因：诸侯众多、 政治军事发展不平衡、民族矛 盾日益尖锐，王室衰微。 2、春秋五霸：齐桓公、晋文公、 楚庄王、秦穆公、宋襄公。后 期的吴国和越过先后北上争霸。
春 秋 列 国 形 势 图
春秋五霸
齐桓公 秦穆公 晋文公 公元前651年葵丘会盟 宋襄公
齐桓公称霸：
齐恒公即位后，任用管仲为相 原因： （善于用人）
内容：改革内政、发展生产、训练军 队，以“尊天子、攘四夷”为 旗号，号令诸侯 结果：齐桓公成为春秋时期第一个 霸主
晋文公称霸：
公元前632年，晋楚军队在城濮进行决战，楚 军战败。周襄王二十年（前632年），文公在
人教部编版历史七年级上第6课 动荡的春秋时期课件 (共17张PPT)19页PPT
拉
60、生活的道路一旦左
人教部编版历史七年级上第6课 动荡 的春秋时期课件 (共17张PPT)
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦左
人教部编版历史七年级上第6课 动荡 的春秋时期课件 (共17张PPT)
21、静念园林好，人间良可辞。 22、步步寻往迹，有处特依依。 23、望云惭高鸟，临木愧游鱼。 24、结庐在人境，而无车马喧；问君 何能尔 ？心远 地自偏 。 25、人生归有道，衣食固其端。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
人教部编版历史七年级上册 第6课 动荡的春秋时期 (共26张PPT)
7、争霸战争的影响
1、积极影响： 一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，客观上有 利于实现区域性的局部统一，促进各民族经济 发展和民族融合。
出现了大规模的民族交融。 2、消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；
诸
侯
经崛
济起
政，
治
诸 侯
争
霸
课堂小结
春秋霸主： 齐桓公、晋文公、 楚庄王、秦穆公、 吴国、越国
耶……
高：122cm
——《吴越春秋 · 阖闾宽 重内： ：传5644》ckmg
现藏：故宫博物院;
河南博物院
春秋以后，青铜器型突破商周厚重的传统，开始向轻薄灵便和工整细腻的方向发展。
一、春秋时期的经济发展
1.农业 2.手工业 3.商业
耸肩尖足空首布（甘丹）
春秋 晋 高：14厘米 重量：34.7克 现藏于国家博物馆
3、任用贤才：用管仲为 相，改革内政，发展生产 等。
口号：“尊王攘夷”
“尊王”，就是拥护周 王室；
“攘夷”指当时我国北 方的狄人和戎人借中原 各国争战之机内侵，对 各国造成严重威胁，带 头讨伐夷族就能得到各 诸侯国的拥戴。
齐桓公与管仲
晋国晋文公重耳 城濮之战 ——退避三舍（成
语典故）
二、王室衰微
2、具体表现： （1）、分封制的破坏 （2）、周王室的势力大 减 （3）、诸侯崛起，竞相 争霸。
春秋时期诸侯争霸的原因？
3、诸侯争霸 （1）根本原因：由于政治、经济发展不 平衡。 （2）其他原因： 1、王室衰微； 2、各诸侯国为了自身的利益。
齐 桓 公
公晋 文
王楚 庄
践 公 越齐 王桓 勾
1.农业
生产工具改进 ——铁制农具使用
人教部编版初中历史七年级上册 第二单元 第六课 动荡的春秋时期 课件(16张)
推动 社会 发展？
消极：给人民带来深重的灾难。实质是奴隶主 贵族扩张领土和掠夺财富的战争，
争霸进一步削弱了周王室的统治地位 加快了中国统一的步伐；
积极 促进了民族融合和文化交流；
加速了新旧制度的更替过程；
推动了经济文化的发展。
东周春秋和战国， 五霸七雄在其中： 五霸齐宋晋秦楚， 最先称霸齐桓公， 问鼎中原楚庄王， 退避三舍晋文公； 晋国分裂韩赵魏， 齐楚秦燕共七雄。
晋 文 公
楚 庄 王
霸
周王城 各诸侯国都城 春秋五霸 春秋五霸另一说
一、齐 桓 公 称 霸
问：齐桓公为什么能首先称霸？P34—35
1.经济： 齐国是东方大国，有鱼盐之利 2.政治： 管仲改革，国富兵强； 3.外交：顺应政治形势，打起“尊王攘
夷”，的旗号
问：齐桓公称霸的标志是什么？ 公元前651年，召集诸侯“葵丘会盟”
万人。后来逐渐减 少到只剩下几千人
无几，财力、物 力、兵源减少
成了傀儡，不
东 方约600里的土地，了
Байду номын сангаас
得不依靠强大
周 往后越来越少。
的诸侯。“礼
最后只有方约百
乐征伐自诸侯
里的土地。
出”
春秋争霸的原因：周王室衰微，诸侯王有很大的势力
• • • • •
宋秦楚晋齐 春
襄穆庄文桓 秋 公公王公公 五
齐 桓 公
二、问鼎中原
晋
楚
看图说史
城濮之战 1. 重耳流亡
2. 楚成王的礼待
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主
富国强兵的关键:
齐桓公: 任用贤能,革新强国---革新 晋文公: 遵守诺言,跃居霸主---诚信 楚庄王: 改过自新,问鼎中原---努力 越王勾践: 忍辱负重,雪耻复国--毅力
人教部编版七年级上册第二单元第6课 动荡的春秋时期 29张PPT精选课件
诸侯争霸王室衰微
齐桓公称霸（第一霸） 资源：盛产鱼盐，经济富庶
条 件
①、改革内 管仲改革： 政，发展生产
齐 桓 公
：
②、改革军制
政治口号：“尊王攘夷”
称霸方式： 召集诸侯会盟
王室衰微
晋文公称霸
晋 文
公
整顿内政，发展生产
条 件 ： 训练军队
称霸方式：城濮大战
卧 薪 尝 胆
（ 吴 越 争 霸 ）
三、诸侯争霸
第六课 动荡的春秋时期
王室衰微
奴隶 社会
奴隶社会瓦解 因鲁史《春秋》 而得名
（前７７０－－前４７６）
东周 迁平
因诸侯争霸连 封建社会形成 年不断的阶段
洛王
特征而得名
（前４７５－－前２２１）
春秋时期的经济王发室展衰微
1、农业上： 铁农具和牛耕的出现
王室衰微
春 秋 后 期 ， 铁 制 农 具 出 现
。
诸侯国设置县、郡，
各诸侯国
委派官员管理，加强 对地方的控制。
各诸侯国实力得到增强 。
春秋时期的各王地室经衰济微的发展对当时的
社会产生了怎样的影响呢？
各地的经济得到发展，实力得到增强 。 各诸侯国 各诸侯国实力得到增强。
诸侯国设置县、郡，委派官员管理，加 强对地方的控制。
春秋时期的各王地经室济衰的微发展对当时的社
秋时期的争霸有何利弊？
春秋初期形势图
春秋后期形势图
三、诸侯争霸 评王价室春衰秋争微霸的影响？
春秋争霸的消极影响：
：
给人们带来了沉重的灾难和痛苦 春秋争霸的积极影响 ：
1、逐渐形成了局部地区的统一； 2、加速了旧制度的瓦解，有利于新制度 的确立；
人教部编版历史七年级上第6课动荡的春秋时期课件(共26张PPT)
三、诸侯争霸6课 动荡的
（1）春秋争霸的原因：周王室衰落；由于政治、经济发展不平衡， 各诸侯国为了自身利益，展开激烈的争斗。
（2）春秋霸主： 齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践
楚
齐
庄
桓
王
公
吴 王 阖 闾
晋
文
公
越王勾齐桓公
践
诸侯争霸
晋文公 秦穆公
齐桓（huán）公
春秋首霸
楚庄王
诸侯争霸的原因：各诸侯国之间政治经济发展不平衡，各诸侯 为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。
品
国
莲
漆
鹤
器
方
壶
《管 子·地数》载 齐国“聚庸而 煮盐”，成为 齐国重要经济 收入之一。
用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺 品、美术品等，一般称为“漆器”。
第6课 动荡的春秋时期
第
二
单
青铜冶铸方面
元 夏
发明了错金、错银、
商
嵌红铜等新工艺。
周 时
期
春秋时期的经济发展
春秋珍品莲鹤方壶
第6课 动荡的春秋时期
第
二
单
元
夏
商
周
时
冶铸业成就有铸铁柔化处理技术，
期
比欧洲早两千年以上
春秋时期的经济发展
第6课 动荡的春秋时期
漆器 用漆涂在各种
第 二
器物的表面上所制 单
成的日常器具及工 元
艺品、美术品等， 夏
一般称为“漆器”。 商
周
时
期
齐国的丝织品、楚国的漆器等水平很高。
春秋时期的经济发展
——商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品 交换市场，金属货币被更多地使用。
部编版七年级历史上册第6课《动荡的春秋时期》课件(共32张PPT)
（2）诸侯国势力崛起，不再听从王命，各自为政 表现 （3）诸侯也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困
境，甚至要依赖诸侯国的经济支持
周王室地位下降，大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政 结果 治局面，实际上取代了周天子的地位
归纳总结 项目 根源 背景 目的 因素
春秋争霸再分析 内容 分封制 周王室衰微 争夺霸主地位决定性 诸侯国势力的强弱
王室衰微 （1）春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度在春秋时期逐
渐遭到破坏
原因 （2）一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派
官员管理，职位也不再世袭，由此加强对地方的控制，这样就使分
封制逐步瓦解 （1）周平王东迁后，周王室的统治势力大减，直接管辖的地区仅在 表现 洛邑一带。周王虽然在名义仍是天下“共主”，但已无力控制诸侯
支配权。
（2）实质：奴隶主之间的掠夺战争。
观察图片可知，春秋时期主要的诸侯国有 燕、齐、鲁、宋、吴、越、楚、晋、秦、卫等 国。在这些诸侯国中，齐国位于东方，有鱼盐 之利，齐桓公采纳管仲的建议，推行变法，使
齐国成为东方的大国。从图片上还可以看出，
晋和楚之间在城濮之间展开过大战，通过这一 战役晋文公成为春秋霸主。
霸主
（2）春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸
影响
（1）在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国 的疆域不断扩展
（2）与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、 影响 蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融
☆春秋争霸的原因和实质。 （1）原因：周王室衰微；各诸侯国争夺土地、人口和对其他诸侯国的
背景 手工业 概况 背景 商业
农业的发展表现 手工业的规模不断扩大，青铜业、冶铁业、 纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发 展 随着产品的增加，商业活动逐渐活跃 很多城市出现了商品交换市场，金属货币 被更多地使用
人教部编版历史七年上第6课-动荡的春秋时期课件(共27张PPT)精选全文完整版
利害所重，时而助秦，时而事楚。因而产生了
一个形容在列国争夺势力范围的条件下，各集
团和人们的态度动摇多变、反复无常的成
语
。
• 公元前227年，燕国太子丹派荆轲前往秦国去 刺杀秦王嬴政，到了秦国，荆轲以重金收买秦 王宠臣，得见秦王。荆轲假称要向秦王献地图， 当嬴政打开地图时，荆轲抓起卷在地图中的匕 首，向秦王刺去。秦王大惊，猛地争脱。荆轲 被秦王武士所杀。这一故事成为成语 的典故。
• 战国是中国漆器工艺的第一个繁荣期。其特点是“朱画 其内，墨染其外”。呈现强烈的装饰效果。
商业发展——城市（齐临淄、赵邯郸、魏大梁、 秦咸阳、周洛邑）、市场、各国货币（铜钱） 分为布币、刀币、圜钱和蚁鼻钱(鬼脸钱)四种。
三晋、两周布币，齐燕刀币，秦圆形方孔钱、楚国蚁鼻钱
西周管理制度——分封制 ①概念：又称封土建国，以番屏周 ②目的：巩固统治 ③对象：王族、功臣、先代贵族
——《史记·周本纪》
社会发生什么变化？周王室与诸侯国关系如何？
春秋争霸的实质是什么？ 诸侯国之间为争夺土地、人口和支配别 国的权力展开的斗争。
第6课
动荡的春秋时期
1、社会生产力的变革——经济发展 A、铁器、农耕使用 B、青铜业、冶铁业、纺织 业、煮盐业、制漆业等手工业发展 c、城市出现 D、金属货币更多地使用 2、社会关系的变革——分封制的瓦解、诸侯争霸 、民族融合加剧
铜冰鉴，长宽76CM，高63.2CM，湖北随县，1977
冶铁业发展
变
• 《史记·货殖列传》 :“邯郸郭纵 以铁冶 成业，与王者埒富” 。
春秋战国五大名剑：湛卢、巨阙、镆邪、 鱼肠、纯钧，由春秋时欧冶子所铸造五 把青铜剑。传说削铁如泥。
• 湛卢剑：越王勾践剑，后被吴王阖闾收 藏，后传到岳飞手中。
人教部编版七年级历史上册第6课 动荡的春秋时期课件(共24张PPT)
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
3、春秋时的齐国，在今天的 A． 山东省境内 B．山西省境内 C．湖北省境内 D．湖南省境内
• 子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民 到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。”
• 请回答： • 1.材料中的“子”指的是谁？
孔子
• 2.为实现霸业，提出了什么口号？
秋 4、齐桓公称霸原因① 东方大国 ② 任用管仲③为相
尊王攘夷
五 霸
称5、霸晋的楚标争志霸时葵，丘会决盟定。晋文公成为中原霸主的战役是—城—濮之战 _退__避__三_舍__的成语出自此战役。
6、问鼎中原：楚国向中原扩张，遇到 楚国的有力抵抗，
楚庄王时，楚国问鼎中原，他率军在 邲打败晋国，成为霸主。
一 、
东周是谁在哪一年建 立的？
公元前770 年，周平王 迁都洛邑， 东周开始。
东周
春秋
公元前770年 ～公元前476年
战国
公元前475年 ～公元前221年
人教版义务教育教科书 七年级上册课件
第6课 动荡的春秋时期
自学感知------动荡的春秋时期
1、春秋时期： 前770年至 前47年6
春
2、各国争霸原因：王室衰微，为获取周天子过去享有的政治和经济特权。 3、春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
依附于强大的诸侯，各诸侯国不断进行战争，迫使各
国承认他的首领地位，成为“霸主”。春秋时期著名
的霸主有
_齐_桓__公____晋_文__公______楚_庄_王_________________。
• 2.春秋时期的第一个霸主是__齐__桓_公____, 他任用__管_仲__ 为相进行改革，又提出 __“_尊_王_攘__夷_”____的号召，在 诸侯中树立了威信，最终经过 葵丘会盟 确立了他的 霸主地位
3、春秋时的齐国，在今天的 A． 山东省境内 B．山西省境内 C．湖北省境内 D．湖南省境内
• 子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民 到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。”
• 请回答： • 1.材料中的“子”指的是谁？
孔子
• 2.为实现霸业，提出了什么口号？
秋 4、齐桓公称霸原因① 东方大国 ② 任用管仲③为相
尊王攘夷
五 霸
称5、霸晋的楚标争志霸时葵，丘会决盟定。晋文公成为中原霸主的战役是—城—濮之战 _退__避__三_舍__的成语出自此战役。
6、问鼎中原：楚国向中原扩张，遇到 楚国的有力抵抗，
楚庄王时，楚国问鼎中原，他率军在 邲打败晋国，成为霸主。
一 、
东周是谁在哪一年建 立的？
公元前770 年，周平王 迁都洛邑， 东周开始。
东周
春秋
公元前770年 ～公元前476年
战国
公元前475年 ～公元前221年
人教版义务教育教科书 七年级上册课件
第6课 动荡的春秋时期
自学感知------动荡的春秋时期
1、春秋时期： 前770年至 前47年6
春
2、各国争霸原因：王室衰微，为获取周天子过去享有的政治和经济特权。 3、春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
依附于强大的诸侯，各诸侯国不断进行战争，迫使各
国承认他的首领地位，成为“霸主”。春秋时期著名
的霸主有
_齐_桓__公____晋_文__公______楚_庄_王_________________。
• 2.春秋时期的第一个霸主是__齐__桓_公____, 他任用__管_仲__ 为相进行改革，又提出 __“_尊_王_攘__夷_”____的号召，在 诸侯中树立了威信，最终经过 葵丘会盟 确立了他的 霸主地位
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动荡的春秋时期
“东周”分为____、____两个时期
公元前 770年
因鲁国编年 史《春秋》 而得名
公 元 前 4 7 6 年
公 元 前 4 7 5 年
公元前 公元 221年
因各诸侯国 连年相互战 争而得名
牛 耕 图
易错误区
【误区警示】我国春秋时期，铁制农具和牛耕得到推广。 【误区点拨】这种说法是错误的。春秋时期，我国出现 了铁制农具和牛耕。而铁制农具和牛耕的推广是在战国 时期。
司马迁在《史记 太史公自序》里 面有关于一句描述春秋时期的话， 其原文如下（春秋）“弑君三十六, 亡国五十二,诸侯奔走不得保其社 稷者不可胜数。”
这段话说明了什么问题
A C C
B A D
B
A C
《战国策·东Байду номын сангаас》 载：
齐桓公“宫 中七市”。
郑武公、庄公为平王卿士。王贰于虢， 郑伯怨王。王曰：“无之。”故周郑 交质。王子狐为质于郑，郑公子忽为 质于周。
王崩，周人将畀虢公政。四月， 郑祭足帅师取温之麦。秋，又取成周 之禾。周郑交恶。
楚子伐陆浑之戎，遂至于洛，观兵于
周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问 鼎之大小轻重焉。对曰:"在德不在 鼎。…………周德虽衰，天命未改。 鼎之轻重，未可问也。"
“东周”分为____、____两个时期
公元前 770年
因鲁国编年 史《春秋》 而得名
公 元 前 4 7 6 年
公 元 前 4 7 5 年
公元前 公元 221年
因各诸侯国 连年相互战 争而得名
牛 耕 图
易错误区
【误区警示】我国春秋时期，铁制农具和牛耕得到推广。 【误区点拨】这种说法是错误的。春秋时期，我国出现 了铁制农具和牛耕。而铁制农具和牛耕的推广是在战国 时期。
司马迁在《史记 太史公自序》里 面有关于一句描述春秋时期的话， 其原文如下（春秋）“弑君三十六, 亡国五十二,诸侯奔走不得保其社 稷者不可胜数。”
这段话说明了什么问题
A C C
B A D
B
A C
《战国策·东Байду номын сангаас》 载：
齐桓公“宫 中七市”。
郑武公、庄公为平王卿士。王贰于虢， 郑伯怨王。王曰：“无之。”故周郑 交质。王子狐为质于郑，郑公子忽为 质于周。
王崩，周人将畀虢公政。四月， 郑祭足帅师取温之麦。秋，又取成周 之禾。周郑交恶。
楚子伐陆浑之戎，遂至于洛，观兵于
周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问 鼎之大小轻重焉。对曰:"在德不在 鼎。…………周德虽衰，天命未改。 鼎之轻重，未可问也。"