《丝绸之路的开辟》课件

第一次出使西域,了解到西域的地理、 特产和各族人民的生活,也了解到西域各 族人民想同汉朝往来愿望 。
张骞第二次出使西域,西域各族政权 派人跟随汉使到汉朝答谢,汉朝同西域各 国终于建立了友好关系,大大促进了汉朝 和西域经济文化的交流。
西域督护府ห้องสมุดไป่ตู้建立 西域都护府
护:带兵监护。都护:总监护
二、丝绸之路
丝绸之路上出土的丝织品
为什么这条商路被称为 “丝绸之路”?
如何正确认识丝绸之路的 文化内涵及其在中西方交流史 上的重要地位?
三、班超经营西域
你知道古代“弃笔从戎” 的故事是讲的谁吗?他是什 么时候出使西域的呢?
想一想:
张骞和班超两个杰出人物身上 有什么共同点呢?
15 丝绸之路的开辟
一、张骞出使西域
玉门关
两汉时期,人们把 今天甘肃玉门关和阳关 以西,也就是现在新疆 地区和更西的地方,称 为西域。
张骞两次出使西域
张骞第一次出使西域
公元前138 年出发
公元前126 年返回
张骞第二次出使西域
有谁知道张骞在出使 西域的过程中都遇到 了哪些挫折?
张骞通西域的意义:
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第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件(30张PPT)

第14课 丝绸之路的开通与经营西域  课件(30张PPT)

学习目标
1.通过解读地图,了解张骞两次出使西域的目的、过程及结果,认识
其重要意义,学习其为报效祖国不惧险阻、勇于开拓的进取精神;重点
2.观察《丝绸之路示意图》,绘制丝绸之路的路线;阅读课本并结合
材料,列举丝绸之路上东西方物质文化交流的内容,分析丝绸之路的
意义;归纳丝路精神的内涵,谈谈建设“一带一路”的现实意义。重3.难点 阅读课本,列表归纳西域都护府设立的概况。 重点
D. 促进了东西方经济文化交流
2.(2023·湖北荆州)西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、 胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛 欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于 ( C) A.汉朝科技的进步 B.西域人对丝织品的追捧 C.丝绸之路的开辟 D.中外农业生产水平提升
随堂练习
张骞出使西域,加强 与西域各国的联系,
开通了丝绸之路
1.《汉书·张骞传》载:“然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为
质于外国,外国由是信之。”材料中把张骞出使西域的举动称之为
“凿空”。对于这一举动说法正确的是( B )
A. 建立了对新疆地区的有效管辖
B. 促进了汉朝与西域各国的往来
C. 实现了中国走向世界的理想
派班超出使西域。 西域各国重新与 汉朝建立联系。
甘英出使大秦,开辟 了通往西亚的路线。
班超的儿子班勇 继承父业,再次
出使西域。
123年,东汉改西域都护府为西域长史府,继续行使管理西域的职权。
课堂小结
原因
匈奴严重威胁着西汉边境 西域小国林立,被匈奴奴役
丝
张骞通 西域
第一次:公元前138年,最终到达大月氏 路线
第14课 丝绸之路的开通与经营西域

第14课 丝绸之路的开通与经营西域(教学课件)(共24张PPT)——初中历史统编版七年级上册

第14课  丝绸之路的开通与经营西域(教学课件)(共24张PPT)——初中历史统编版七年级上册

7.西汉时,中原职地区出现了良种马、 葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来 物产。这一时期,丝绸在西域各国受到 广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等 技术。这些现象的出现主要得益于( ) A.汉朝科技的进步 B.西域人对丝织品的追捧 C.丝绸之路的开辟 D.中外农业生产水平提升
8.“西域都护”统管着大宛以东、乌孙 以南的三十多个地方政权,“自译长、 城长、君、监、吏、大禄、百长、千长 、都尉、且渠、当户、将、相至侯、王 ,皆佩汉印绶”。这说明( ) A.西域都护保护丝绸之路畅通 B.大宛、乌孙已是汉朝的属国 C.汉朝已在西域进行行政管理 D.实现了边疆地区的长治久安
3.东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到 洛阳,佛教逐步在中国社会传播开来。 罗马贵族以穿中国丝绸为富有和荣耀的 象征。这些史实可以说明丝绸之路的开 通( ) A.推动了北方少数民族不断内迁 B.促进了东西方经济文化的交流 C.大大加强了中央对地方的控制 D.导致了国家长期分裂政局动荡
4.《汉书》中描述了这样一个区域:“ 东则接(连接)汉,厄(关隘)以玉门 、阳关,西则限以葱岭。”这一区域正 式归属中央政权始于( ) A.西汉政权的建立 B.班超经营西域 C.西域都护的设置 D.甘英出使大秦
线路
印度半岛
孟加拉湾
锡兰
东南沿海港口
中南 半岛
❖线路
导弹
1.海上航线
②航线:最重要的一条航线是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,穿过马六甲海峡, 通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和今天的斯里兰卡。 ③名称由来:中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区,因此这条航线被称为 “海上丝绸之路”。
巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
2.班超经营西域
(1)背景:西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断。 (2)时间:73年,东汉朝廷派兵出击匈奴,并派班超出使西域。

第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件七年级上册部编版历史

第14课  丝绸之路的开通与经营西域  课件七年级上册部编版历史
西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权。
对比秦朝的疆域,西汉的疆域多了什么地方呢? 新疆自古以来就是中国的一部分
西汉疆域图
班超出使西域
• 西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断。 • 73年,东汉朝廷派兵出击匈奴,并派班超出使西域。
背景: 西汉末年,匈奴重新控制了西域,汉朝与西域的往来中断。 时间: 东汉明帝时 成果: ①使西域各国重新建立与汉朝的联系。
西域
葱岭
玉门关 阳关
张骞通西域的背景
材料一 汉初西域有36国,后来匈奴征服乌孙、楼
• 西汉初的西域,小国林立, 兰等小国,“敛税重刻,诸国不堪命”。
受到匈奴的控制和奴役。
——《后汉书》
• 大月氏原在水草丰美的祁 连山一带,被匈奴一步步 向西驱赶。
材料二 是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,
以其头为饮器,月氏遁逃远去而常怨仇匈奴, 无与共击之。
及大量金币、丝绸等财物,走访了乌孙等 西域许多地方,西域各国也纷纷派使节来 到长安。 • 张骞通西域,促进了汉朝与西域的相互了 解与往来。
◎材料研读 《汉书﹒张骞传》载:“然骞
凿空,诸后使往者皆称博望侯,以 为质于外国,外国由此信之。”
➢ 为什么说张骞出使西域的举动 是“凿空”之举呢?
古代称对未知领域的探险为“凿空”,张骞第一次开辟出中原通往 西域的道路,中原王朝和西域各国有了第一次友好往来,所以称为 “凿空”。
不是张骞通西域,安得佳种自西来?
核桃
苜蓿mùxu
蚕豆
石榴
葡萄
一、张骞通西域 二、丝绸之路 三、对西域的管理
丝绸之路
• 西汉以前,少量中国丝绸经西北,辗转贩运到中亚等地。 • 张骞出使西域后,汉朝和西域的使者、商人相互往来。 • 商人们载着中国的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚、再

丝绸之路的开辟PPT课件 岳麓版

丝绸之路的开辟PPT课件 岳麓版

讲一讲中亚 :
畅想天地
这幅图反映了怎样的情况?想像一下, 丝绸之路上的商人们有哪些苦和乐?
2、东西方文化交流
议一议:
丝绸之路开辟后,哪些东西由中国传到 西方?哪些东西由国外传入中国? 丝绸之路的开辟有什么历史意义?
黄瓜 毛织物
葡 萄 凿 井
促进了东西方之间的经济文化交流
玻璃谷纹璧 胡萝卜 大 蒜 冶 铁
西域于阗国人
2、张骞两次通西域
① 张骞第一次出使西域 公元前138年 ② 张骞第二次出使西域 公元前119年 想一想: 张骞第二次出使西域情况怎样? 有什么历史意义?
畅想天地 想像一下, 张骞拜别汉武帝 时,汉武帝会说 些什么?张骞会 怎么回答呢?
张骞拜别汉武帝出使西域
大宛
番兜城
疏勒 莎车 于阗
长 安
能力拓展 丝绸之路的开辟对 汉代社会有什么影响? 这条中西通道在我们今 天的现实生活中有什么 价值和作用?
自己动手
参考现在的中 国地图和世界地图, 数一数,丝绸之路 经过我国哪些省份 和哪些国家?
湖南师大附中 黄雅芩
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A.汉高祖
B.汉武帝
C.汉文帝
D.汉光武帝
( D)
2、张骞第一次出使西域经历了
A.10年
B.11年
C.12年
D.13年
3、西汉设置西域都护是在
(C)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A.公元前138年 C.公元前60年
B.公元前119年 D.公元前116年

3.16 丝绸之路的开辟 课件(岳麓版七年级上)

3.16 丝绸之路的开辟 课件(岳麓版七年级上)

结
果
设西域都护,把西域
纳入政府管辖范围内
张骞
通西 域 开
拓
丝绸之路
促 进 中 外 经 济 文 化 交 流
1. 右图是当代史
学研究者对汉代开辟的“丝绸之路”
的评价。你认为材料中所提到的这一 “主轴”的起点应该是( B ) A.西汉的洛阳 B.西汉的长安
C.西汉的成都
D.西汉的河西走廊
2有人说:“2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷 “丝绸是中国的名片”有关的历史事件是( )
张骞通西域
丝 绸 之 路
成为东西方文
化交流的桥梁
汉政府在沿途修道路, 设驿站,筑长城
的
畅
通
中亚 大 秦
今新疆地区 河西走廊
西亚 南亚 长安
中亚
大 秦 西亚 南亚 新疆 地区 河西 走廊 长 安
寻
访
丝绸之路商旅图
人首马身纹裤
丝路风光
楼兰佛塔
丝路文化
丝绸之路出土的蜡染棉布
罗马废墟出土的中国汉绢
是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片„„”,其中
A.张骞通西域
C.秦始皇加强中央集权 商路功劳巨大的是( A.董仲舒 C.玄奘 ) B.张骞 D.鉴真
B.商鞅变法 A
D.百家争鸣
3. 陆上“丝绸之路”是连接亚欧的古代重要商路,对开通
B
4. 中国自古以来就是一个多民族国家,中央政权历来重
视对边疆少数民族地区的管辖。右图反映的是(
佛 教
丝 绸
班超经营西域
讲一讲: 你知道“投笔 从戎”的路线图
鄯善
洛阳
说一说“不入虎穴,焉得虎子”的故事。
张骞和班超身上体现了一 种什么精神?作为当代的中学 生,我们应如何发扬这种精神?

人教部编版2024七年级上册历史第14课 丝绸之路的开通与经营西域(同步课件)

人教部编版2024七年级上册历史第14课 丝绸之路的开通与经营西域(同步课件)

——《大国崛
起:把握中国四大王朝的历史脉象》
从民族关系的角度来看:促进了汉与西域各民族的友好往来,密切了汉与西域 的联系。
材料二:没有张骞出使西域,也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟,也就不会有
了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流,所以,通西域的意义十分重大。
——
张岂之(清华大学历史系教授)
从对外关系的角度来看:开辟了丝绸之路,促进了东西方经济文化的交流。
命”。 ——《后汉书》
稼。
西域的小国
——翦伯赞《中国史纲要》
匈奴从西域
受到匈奴的奴役和控制
不断向中原进攻
材料3:是时天子问匈奴降者, 皆言匈奴破月氏王,以其头为 饮器,月氏遁逃远去而常怨仇 匈奴,无与共击之。”
——司马迁《史记》卷一百二十三
大月氏 对匈奴的怨愤由来已久
张
大月氏
骞
匈奴 西汉
联合大月氏 夹击匈奴
认识:新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分
西域都护府瓦当
汉朝对西域的 管理
西汉和东汉是怎样对西域管理的?
叁 汉朝对西域的管理
1.西域都护的设置
张骞通西域后,西汉加强了对西域的经营,根据课本,填写下表
时 间
公元前60年
管 辖
今新疆及巴尔喀什
范 湖一东、以南的广
围
大地区
①颁行号令
职 责
②调遣军队
2024版新教材

课堂导入
☞这幅图是汉朝玉门关遗址,位于甘 肃敦煌西北的90千米的戈壁滩。玉门 关是古代丝绸之路通往西域北道的咽
喉要隘。汉朝的丝期之路是
怎样发展起来的?中国
丝绸是怎么运送到那里
的?
玉门关遗址

丝绸之路的开辟PPT课件1


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2018年经典名言 1、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 2、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 3、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。 4、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 6、放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。 7、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你珍惜。 8、千万别迷恋网络游戏,要玩就玩好人生这场大游戏。 9、过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾! 10、人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,其实,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。 11、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。 12、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 13、你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 14、我们总是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻。 15、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。 16、知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。 17、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 18、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅 19、所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 20、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 21、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。 22、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼,烦恼都是自己内心制造的。 23、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己! 24、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 25、成功,往往住在失败的隔壁! 26、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。 27、人生是一场旅行,在乎的不是目的地,是沿途的风景以及看风景的心情。 28、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 29、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 30、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。 31、激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。 32、滴水穿石不是靠力,而是因为不舍昼夜。

【初中历史】丝绸之路的开辟ppt 岳麓版


西域都护府
4、班超经营西域
讲一讲:
你知道 “投笔从戎” 的故事吗?说 说你对班超投 笔从戎的看法。
班超出使西域路线图
鄯善
洛阳
班超经营西域有何历史意义? 说一说“不入虎穴,焉得虎子”的故事。
1、丝绸之路的开辟
中亚
大 秦 西亚
今新疆地区 河西走廊
南亚
长安
新疆 河西 长 大 丝绸之路的起点是哪里?途经哪些地方? 西亚 地区 走廊 安 秦 为什么这条商路叫丝绸之路? 南亚
讲一讲中亚 :
畅想天地
这幅图反映了怎样的情况?想像一下, 丝绸之路上的商人们有哪些苦和乐?
2、东西方文化交流
议一议:
丝绸之路开辟后,哪些东西由中国传到 西方?哪些东西由国外传入中国? 丝绸之路的开辟有什么历史意义?
黄瓜 毛织物
葡 萄 凿 井
促进了东西方之间的经济文化交流
玻璃谷纹璧 胡萝卜 大 蒜 冶 铁
龟兹
玉门关

河西 走 廊 阳关
陇西 长安
蓝氏城
楼兰
想一想: 张骞第一次出使西域花了 张骞出使西域遇到了哪些困难? 多少年?我们应该学习张骞的哪些精神?
想一想: 张骞第一次 出使西域有 什么历史意 义?
3、西域都护的设置 公元前60年
——标志着今新疆地区开始归属中央政权
想一想: 西域都护是哪一年设立的?它的 为什么说西域都护的设置是今新 设置有何意义? 疆地区归属中央政权的开始呢?
杂 技
佛 教
丝 绸
3、东汉时中国与欧洲的直接往来
公元97年,班超派甘英出使大秦
洛阳
公元166年, 大秦安敦王朝派 使臣从海道来到 中国,这是欧洲 国家和我国直接 往来的最早记录。

《丝绸之路的开辟》课件1


联络大月氏, 任务 夹击匈奴
访问西域各国 建立友好关系
了解了西域的情况 建立了友好关系
成果
和西域人想和汉朝 交往的愿望
加强了经济文化交流 为中央管理西域和丝绸之
路奠基
合作探究:
1、想象张骞出使西域会遇到哪些困难? 2、假如是你,你敢出使西域吗?张骞身上体 现哪些优秀品质?
❖ 依靠太阳和星星辨别方向 ❖ “牧草由绿变黄,又由黄变绿;燕阵向南飞
新疆地区正式归
西汉
属中央统辖,成
为我国领土不可
分割的一部分
公元前60年,设置 西域都护管理西域
战战国国
西秦朝汉
““不投入笔虎从穴戎,”焉得虎子”班班超超经营西域
班超为史学家班彪之子,《 汉书》作者班固之弟。东汉 和帝永元七年(公元95 年),班超被封为“定远 侯”。
东汉明帝永平十六年(公 元73),受命率36人出 使西域。后东汉政府任命 班超为西域都护,管辖西 域。
去,又从南方飞回,一转眼就是十一年过去 了。”“他耐心地、不露声色地等待着,准 备着。” ❖ “忍受着炎热和干渴的煎熬……”“历尽千难 万险,出使西域十三年”
1、张骞出使西域会遇到哪些困难? 地理知识缺乏 山河险远、环境恶劣 匈奴的控制和阻挠 疾病的困扰
对比秦汉两朝的疆域,你发现有什么不同?
意义:标志着今
丝绸之路的主要路线
长安 河西走廊 今新疆境内 中亚、罗马
情境思考题
想象一下,假如你是丝 绸之路上一位商人,你会有 哪些苦与乐?
山河险远 沿途气候条件恶劣 强盗出没、野兽袭击
语言不通、文化差异
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠
西 宝、音乐、舞蹈、宗教······
东
方 友谊之路经济之路 方

第14课 丝绸之路的开通与经营西域 课件 38张PPT) 2024-2025学年部编版历史七年级上册

丝绸之路的路线: 从长安出发,穿过河西走
廊,经西域、中亚、西亚, 再到欧洲和北非。
1.陆上丝绸之路
(汉朝)
丝绸、漆器等 物品,开渠、 凿井、铸铁等 技术
(西域)
核桃、葡萄、石榴、 苜蓿、良种马、香料、 玻璃、宝石,以及多 种乐器和歌舞等
பைடு நூலகம்萄
核桃
苜蓿
良种马
丝绸
石榴
铁骑
毛织物
玻璃谷纹璧 杂 技
黄瓜
公元前 联络大月氏夹 138年 击匈奴
公元前 加强汉朝与西域 119年 的联系
促进了汉朝与西域 各国之间的相互了 解与往来;开辟了 通往西域的道路, 为丝绸之路的开辟 奠定了基础
二、丝绸之路
丝绸之路上出土的丝织品
为什么这条商路被称为“丝绸之路”?
丝绸之路的主要路线
丝绸之路的起点: 长安
丝绸之路最远到达的地方: 大秦(欧洲)
新课展开
一、张骞通西域
1.西域概念
汉朝人把阳关、玉门关以西,也就是现 在新疆和更远的广大地区称作西域。
阳关
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人。
——唐·王维
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
——唐·王之涣
玉门关
2.张骞两次出使西域
张骞
张骞第一次出使西域路线图
第一次出使西域 (1)时间:前138年 (2)目的:联络大月氏夹击匈奴 (3)路线:长安(前138年)→楼兰→龟兹→大宛
2.2013年,国家主席习近平提出与有关国家 共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝 绸之路”,即“一带一路”倡议。
结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路, 谈谈你对今天建设“一带一路”的感想。
丝绸之路延续了几千年,对东西方经济文 化交流起了重大作用,时至今日仍是沟通中外 的重要通道。今天“一带一路”倡议顺应了世 界发展潮流,有利于推动沿线各国实现经济政 策协调和区域共同合作,促进世界文化的多样 化发展。
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