积极创新勇于实践演讲稿
创新的重要性演讲稿
创新的重要性演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨创新的重要性。
创新，是推动社会进步的不竭动力，是引领时代潮流的重要力量。
在这个变革和发展的时代，创新更是我们每个人都应该具备的品质和能力。
首先，让我们来看一下创新的意义。
创新不仅仅是指发明新的产品或者技术，更是指在思维和观念上的突破和革新。
正是因为有了不断的创新，人类社会才能不断地发展和进步。
从古至今，每一次的社会变革和科技进步都离不开创新的推动。
正是因为有了创新，我们才有了电灯、电话、互联网等一系列改变世界的发明和创造。
而在当今社会，创新更是推动经济增长和社会发展的重要动力，是实现国家强盛和民族复兴的关键。
因此，我们每个人都应该认识到创新的重要性，不断拓展自己的思维和能力，勇于创新，敢于突破，不断推动社会的发展和进步。
其次，让我们来谈谈创新的价值。
创新不仅仅是一种能力和技能，更是一种精神和态度。
创新能够激发人们的创造力和想象力，能够让我们看到更广阔的世界和更美好的未来。
创新能够让我们不断超越自我，实现个人的成长和价值。
同时，创新也能够带来经济效益和社会效益，能够为社会创造更多的就业机会和财富。
因此，创新不仅仅是一种技能，更是一种宝贵的精神财富，是我们每个人都应该珍视和培养的品质。
最后，让我们来谈谈如何培养创新能力。
首先，我们应该注重知识的积累和学习的广度和深度。
只有不断学习和积累，我们才能够有更多的思维和观念的资源，才能够有更多的灵感和创意。
其次，我们应该勇于尝试和实践。
只有勇于尝试和实践，我们才能够不断发现和解决问题，才能够不断积累经验和提高能力。
最后，我们应该注重团队合作和交流分享。
创新需要集体智慧和合作精神，需要不断地交流和分享。
只有在团队合作和交流分享中，我们才能够不断激发创新的火花，不断推动社会的发展和进步。
在今天这个充满挑战和机遇的时代，我们每个人都应该珍视和培养创新的能力。
教师勇于创新演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个我们教育工作者永恒的主题——教师勇于创新。
创新，是时代发展的灵魂，是教育进步的动力。
作为一名教师，我们肩负着培养未来社会栋梁的重任，更应勇于创新，不断探索教育的新路径，为孩子们的成长提供更加优质的教育资源。
首先，我想谈谈创新的重要性。
在当今这个日新月异的时代，科技的发展、社会的变革对教育提出了更高的要求。
我们不能再固守传统的教育模式，而要紧跟时代步伐，勇于创新，为学生们打开一扇扇通往知识殿堂的大门。
一、创新是教育发展的必然要求教育是立国之本，强国之基。
在我国，教育改革已经取得了举世瞩目的成就，但面对新时代的发展，我们仍需不断探索。
创新是教育发展的必然要求，它可以帮助我们：1. 提高教育质量。
创新教育理念、教学模式和教学方法，有助于提高教育教学质量，使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2. 激发学生潜能。
创新教育能够激发学生的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，使他们在面对挑战时更加自信。
3. 促进教育公平。
创新教育有助于打破地域、城乡、性别等界限，让更多学生享受到优质教育资源，实现教育公平。
二、教师如何勇于创新1. 更新教育观念作为教师，我们要紧跟时代步伐，树立正确的教育观念。
我们要认识到，教育的本质是培养人，教育的目的是为了让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2. 创新教学模式在教学模式上，我们要打破传统的“灌输式”教育，采用启发式、探究式、合作式等多样化教学模式，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
3. 改进教学方法教学方法是教学活动的重要组成部分。
我们要根据学生的实际情况，不断改进教学方法，使学生在轻松愉快的环境中学习，提高学习效果。
4. 加强自身学习教师是学生的引路人，自身的素质直接影响着学生的成长。
我们要不断加强自身学习，提高教育教学能力，成为新时代的优秀教师。
5. 营造创新氛围我们要在校园内营造浓厚的创新氛围，鼓励学生大胆探索、勇于实践。
创新主题演讲稿(15篇)
创新主题演讲稿(15篇)创新主题演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！今天，带着几分激动，几分荣幸，我站在了这里，跟你们大家一起来谈一谈有关于创新的话题。
众所周知，不管时间上的差异创新都是实现成功目标的必备条件之一，没有创新的灵魂是令人可悲的，当我们坐在明亮的教室里享受着高科技给我们学习上带来的便利时，是否曾想过这些东西的诞生经过了多么艰辛的过程？又是由一个多么勇敢和有创新精神的人来发明出来的？相信很多人在小的时候或者说是现在，都有过一个想当科学家的心。
但是多年以来我们却多数都没能拥有创新的意识和观念，只会简单接受。
面对新鲜事物，从来不多问一句问什么，盲目的接受只会让自己淹没在芸芸众生中。
作为学生，我们不仅是需要你有发明东西的创新精神，我们需要的创新是体现在生活和学习中的各个方面的。
比如你创新的有一套属于你自己的行之有效的学习方法，能够让你的学习较之以前更加轻松、更上一层楼，这就是创新；在老师提问时，你回答的答案跟别人与众不同，但是也非常合乎情理，这也是创新。
从现在开始就有意识的培养你的创新精神，以后不管你将要从事什么职业、走上什么道路，这样的创新精神都会让你受用无穷。
同时我也呼吁，作为老师，也应打破常规，创新旧的固有的教学模式。
创新出更多行之有效的适合本班学生的教学方法，让学生们，学的快乐，掌握知识。
让我们给自己插上创新的翅膀，在人生道路上，越走越远，越走越好。
创新主题演讲稿2偶然间读到工作赢在心态一书，通读之后，受益良多，播下一种心态，收获一种性格；播下一种性格，收获一种行为；播下一种行为，收获一种命运哈佛大学的一项研究也表明，一个人的成功、升迁等等原因的85%是由于我们的心态，而只有15%是由于我们的专业技术，换句话说就是，工作态度，决定事业的成功。
心态是一种能力，拥有良好的心态，你就能适应不同的环境和变化，从容应对各种困难和挑战；心态是一种动力，积极的心态使人斗志昂扬、健康向上，工作的时候能充分发挥主观能动性，干劲十足；心态是一种境界，不为权利所惑、不为成绩所累讲的就是一个心态问题，只有这样，成而不骄，败而不馁才能踏踏实实的做好本职工作。
大学生创新主题_演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——大学生创新。
创新，是推动社会进步的源泉，是引领未来发展的关键。
而大学生，作为新时代的接班人，肩负着推动社会创新的重要使命。
下面，我将从创新的重要性、大学生如何培养创新能力以及创新实践等方面与大家分享我的观点。
一、创新的重要性1. 创新是时代发展的需要当今世界，科技日新月异，创新已成为国家竞争力的核心要素。
在全球化、信息化、智能化的大背景下，创新对于国家、企业乃至个人都具有重要意义。
2. 创新是解决问题的关键面对日益严峻的资源环境问题、社会矛盾，创新是解决问题的关键。
只有不断创新，才能找到解决问题的最佳途径，实现可持续发展。
3. 创新是个人成长的阶梯在知识爆炸的时代，创新是个人成长的阶梯。
拥有创新能力的人，更容易在职场、社会中脱颖而出，实现自身价值。
二、大学生如何培养创新能力1. 树立创新意识大学生要树立创新意识，敢于质疑、敢于挑战，勇于突破传统观念的束缚。
只有具备创新意识，才能在学习和生活中不断寻求创新。
2. 培养创新思维创新思维是创新能力的核心。
大学生要培养发散思维、逆向思维、批判性思维等，学会从不同角度思考问题，寻找解决问题的创新方法。
3. 加强实践锻炼实践是检验真理的唯一标准。
大学生要积极参与各类实践活动，如科技竞赛、创新创业项目等，通过实践锻炼自己的创新能力。
4. 不断学习新知识知识是创新的基础。
大学生要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技术，提高自己的综合素质，为创新奠定坚实基础。
5. 培养团队协作精神创新往往需要团队协作。
大学生要学会与他人沟通、合作，发挥团队优势，共同实现创新目标。
三、创新实践1. 创新项目大学生可以结合所学专业，开展创新项目。
例如，计算机专业的学生可以开发新的软件应用，环境工程专业的学生可以研究环保技术等。
2. 科技竞赛参加科技竞赛是锻炼创新能力的重要途径。
大学生可以组队参加各类科技竞赛，如“挑战杯”、“创青春”等，在实践中提升创新能力。
大学生勇于实践积极创新演讲稿
大学生勇于实践积极创新演讲稿大学生勇于实践积极创新演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！对于科技，每个人都不会忽略它的存在，科技的馈赠无处不在，科技的贡献随处可见。
从蒸汽机的出现开始，科技就来到了地球人的身边；从电灯泡的问世起，科技就进入了人类的日常生活；直到苹果的掉落被牛顿发现，科技就在整个领域内迈出一大步。
因为有了科技的存在，才有了人类今日的辉煌。
如果有一天，没有电灯的光亮，人们将终日为看不见而发愁；没有了煤气的火花，人们将会继续为生吃食物而不消化；没有了石油的马力，人们将会为畜力的缓慢而心急；没有了手机的便利，人们将会为飞鸽传书的不隐蔽而担忧；没有了轮船的快捷，世界人民将会无法沟通与交流所以，我们离不开科技，我们都应该留心发现及科技的发明心存感念。
不过，就现在的科技对我们而言还是远远不够的，我们更加应该注重创新，来完善现存科技的不足。
就像电脑，只要稍稍不注意，保存在电脑上资料就会泄露，从而带来一系列不必要的麻烦；还像空调，虽然它给人们带来的夏日凉、冬日暖很是受人推崇，但长期使用，则会在身体内埋下病根；再者说太阳能，虽然名字一听就离不开太阳，但如果真是这样，也是不够完美的，因为在冬天，太阳几乎不露脸，所以就没有热水可以洗澡所以，仔细研究就会发现，虽然许多人们都已享受在现在的科技之中，但如果不去创新，不再去发现，人类依旧是落后的。
一种花，一种草，一个好习惯，一件日常琐事，只要你用心感悟，就会发现他们和科技生活息息相关。
我们每个人都应该肩负起创新科技的责任。
大学生勇于实践积极创新演讲稿2尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！创新和可持续发展是近几年咱们国家提的频率的词汇之一，由于我的人生规划是在商业领域有所发展，并且我希望有一天自己可以成为伍妹电子书店的首席执行官。
所以今天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。
在今天这个高度竞争的世界，全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下，我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。
勇于挑战,敢于创新教师演讲稿
勇于挑战，敢于创新教师演讲稿大家好！今天，我站在这里，满怀激情地与大家分享一个至关重要的主题——勇于挑战，敢于创新。
特别是在我们这个充满活力的教育领域，这一品质更是我们每一位教育工作者所应具备的。
一、勇于挑战，敢于创新的教师是学生成长的引领者作为教育者，我们的职责不仅仅是传授知识，更是引导学生探索未知的世界，激发他们的创造力和挑战现实的勇气。
在这个过程中，教师自身首先必须成为勇于挑战、敢于创新的典范。
例如，面对教育中的种种难题，许多优秀的教师不是选择回避，而是主动迎接挑战，通过不断尝试新的教学方法和技术，帮助学生找到最适合自己的学习路径。
他们不满足于现状，始终保持着对教育创新的热情和追求。
正是这样的教师，才能够引领学生在知识的海洋中遨游，不断开拓他们的视野，提升他们的综合素质。
二、勇于挑战，敢于创新是教育发展的动力源泉教育是一项充满挑战的事业，它需要我们不断地探索和创新。
从教学内容的更新到教学方法的改革，从教育理念的升华到教育管理的优化，每一个环节都需要我们敢于挑战传统，勇于创新实践。
近年来，随着信息技术的迅猛发展，教育领域正经历着前所未有的变革。
越来越多的教师开始尝试利用网络课程、多媒体教学等现代技术手段，丰富教学资源，提高教学效果。
他们不仅挑战了传统的教学模式，也为教育的发展注入了新的活力。
正是这些勇于挑战、敢于创新的教师，推动了教育事业的持续进步。
三、勇于挑战，敢于创新需要我们有开放的心态和广阔的视野勇于挑战、敢于创新并不意味着盲目冒进，而是需要我们以开放的心态和广阔的视野去接纳新事物，去拥抱变化。
在教育的道路上，我们需要时刻保持敏锐的洞察力，及时捕捉教育发展的新趋势，不断更新自己的知识和技能储备。
同时，我们还需要学会与他人合作与交流，共同分享创新成果和经验。
只有这样，我们才能够携手并进，共同推动教育的繁荣发展。
四、勇于挑战，敢于创新的教师是社会的宝贵财富勇于挑战、敢于创新的教师不仅是学校宝贵的财富，更是整个社会的重要资源。
大学生创新演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个充满希望和挑战的话题——大学生创新。
创新，是推动社会进步的源泉，是引领未来发展的引擎。
而作为新时代的大学生，我们肩负着时代的使命，承载着国家的希望，更应该成为创新的主力军。
一、创新的时代背景我们正处在一个日新月异的时代，信息技术、人工智能、生物科技等领域的飞速发展，为我们带来了前所未有的机遇和挑战。
在这个背景下，创新已经成为国家战略，成为推动社会发展的核心动力。
正如习近平总书记所说：“创新是第一动力，创新是引领发展的第一动力。
”二、大学生创新的重要性1. 个人发展：创新能力的培养是大学生成长成才的关键。
在未来的职场中，创新能力将成为衡量一个人综合素质的重要标准。
只有具备创新能力，我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，实现个人价值。
2. 社会发展：大学生是国家的未来和民族的希望。
大学生的创新精神将直接影响我国科技创新的整体水平。
只有广大大学生积极参与创新实践，才能为我国科技事业的发展注入源源不断的活力。
3. 国家战略：创新是引领发展的第一动力，是国家竞争力的核心要素。
大学生作为创新的主力军，肩负着推动国家科技创新、实现科技强国的历史使命。
三、大学生如何进行创新1. 树立创新意识：我们要认识到创新的重要性，树立敢于创新、勇于实践的精神。
要敢于质疑传统观念，勇于挑战权威，勇于尝试新事物。
2. 拓宽知识视野：创新需要知识储备。
我们要广泛涉猎各个领域的知识，不断拓宽自己的视野，为创新提供丰富的素材。
3. 加强实践能力：理论知识是基础，实践能力是关键。
我们要积极参加各类实践活动，将所学知识运用到实际中，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力。
4. 培养团队精神：创新往往需要团队合作。
我们要学会与他人沟通、协作，共同为实现创新目标而努力。
5. 关注前沿动态：紧跟科技发展趋势，关注前沿动态，了解行业最新技术，为自己的创新之路提供方向。
青年创新的演讲稿
青年创新的演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起探讨青年创新这个重要的话题。
青年是国家的未来，创新是国家的希望。
青年创新不仅是个人的追求，更是国家发展的需要。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们青年人应该怀揣梦想，敢于创新，勇于担当，为实现中国梦贡献自己的力量。
青年创新，就是要敢于突破传统，勇于探索未知。
在这个信息爆炸的时代，我们要敢于打破思维的桎梏，不断学习新知识，拓宽自己的视野，勇于接受挑战。
只有敢于创新，才能在激烈的竞争中脱颖而出，才能在未来的道路上走得更远。
青年创新，就是要勇于实践，不断尝试。
在创新的道路上，我们要敢于踏出第一步，敢于面对失败和挫折。
正如杰夫·贝佐斯所说，“失败是创新的妈妈”，只有不断尝试，不断摸索，才能找到属于自己的创新之路。
只有敢于实践，才能在创新的道路上走得更稳。
青年创新，就是要坚持不懈，永不放弃。
在创新的道路上，我们会遇到各种困难和阻碍，但是只要我们坚持不懈，永不放弃，就一定能够突破重重困难，取得成功。
正如马云所说，“只要你坚持下去，就会有奇迹发生。
”只有坚持不懈，才能在创新的道路上走得更远。
青年创新，是时代赋予我们的使命。
让我们怀揣梦想，勇敢前行，让青春在创新的火焰中绽放，让我们的创新之路铺就出更加美好的未来！
谢谢大家！。
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积极创新勇于实践演讲稿1同学们：我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新·勇于实践》。
，我国嫦娥一号探月卫星发射成功。
从火箭的发射到卫星顺利进入轨道，从原计划三次轨道修正改为一次准确抵月。
截至今天，嫦娥一号的飞天历程堪称完美。
嫦娥工程是中国航天器的最远长征。
也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征”。
从两弹一星，载人航天到嫦娥工程，中国的刻度从地球铭刻到了月球。
一次次的技术突破，一次次的目标迈进，所有的成就都是中国一代代航天人积极创新，勇于实践的结果。
科学的本质是创新，创新是一个民族不竭的动力。
大量事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。
要培养自己的创新能力。
大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。
比如莱特兄弟发明飞机，就是源自青年时的异想天开。
当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。
只有努力学习，勤奋工作，积极创新，勇于实践，最终才能把梦想变成现实。
我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人，把梦想变成现实的有力证明。
同学们，怎样做一个具有创新能力的人呢?最重要的是必须有丰富的文化科学知识。
嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就，在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。
因此，我们现在就要刻苦学习文化科学知识。
做到课前认真预习，上课专心听讲，独立完成作业，课后及时复习，同时也要阅读课外书籍，不断拓宽自己的知识面。
只有刻苦学习，掌握好文化知识，积极创新·勇于实践，才能成为二十一世纪的有用人才。
同学们，希望你们不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个具有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
谢谢!2五月的无锡，百花吐艳，清香四溢，林木葱茏。
在繁华的市中心，有一座闹中取静的校园，在这个钢筋水泥的城市中显得格外醒目，靓丽，这就是后西溪中心小学。
推开校门，四目展望，“尊师，守纪，勤学，求真”的校风映入眼帘。
整洁的校园环境，错落有致的建筑结构，参天的大树，婆娑的树影，洒落校园的阳光，这一切的一切都让人感到校园建设者的独具匠心。
漫步后小，你处处能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们阳光般的笑容。
你看，教室里，孩子们坐得端端正正，袁泓老师正在黑板上书写着生字，孩子们跟着一笔一画的写着，那模样透出了好学上进的心情。
快瞧，操场上，孩子们跟严伟亮老师在学习做操，随着老师的口哨声，那一举手，一投足，大有青出于蓝胜于蓝的气势。
轻轻地走过教室走廊，电脑房里，孩子们用幼嫩的双手敲打着键盘，徐佳栋老师在孩子们中间指导着，哒哒的敲击声透出了孩子们欢快的心声。
英语课上，孩子们用稚嫩的童声跟着王丽珍老师学说着“a，b，c，d……”队日课上，孩子们神气地站在讲台前，讲着“三顾茅庐”的故事，台下看到的是孩子们聚精会神的小脸和秦正老师会心的笑容。
多媒体教室内，孩子们头戴小动物的头饰，和着音乐，表演着课本剧，响起的是老师为他们骄傲的掌声。
……这一幅幅生动的画面，洋溢着澎湃的生命活力，浓缩着后小团员老师的教育理想和不懈追求，探索一条让学生有健康的体魄，有健全的人格，有探究的意识，有创新的精神的素质教育的新路子。
我们树立创新的理念：人类社会的发展史，就是一部创新史。
如果没有创新，人类社会就不可能发展。
现代教育重视学生的主体发展，强调学生在学习活动中养成独立自主、创新探索等素质。
那就要求老师首先要有创新的理念。
这种创新理念是丰富多彩的，是时代要求的，这种理念主要体现为：要对自身素质提出更高的要求，要敢于突破传统的教育观念和教学的束缚，紧跟时代步伐的新教学理念，采用新的教学模式和方法，为学生创设无拘无束，和谐美好的思维空间，让学生尽情地参与和创造。
我们的校园充盈着创新的气息：新的时代创造着新的世界，新的世界期盼着新的一代，如何使学生成为既继承中华民族优秀传统文化，又具有现代精神的人才?那就需要创造丰富，不断创新的学校文化氛围，促使师生共同协调发展。
漫步于后小，处处体现着一派生机。
校门口的喷水池水花交织，鱼儿在自由的游着，显出校园悠然的气质。
楼梯口处，“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔，亲切的提示语提醒孩子们遵守规范，与环境友好相处。
“让每一堵墙都说话，提供师生更多展示自己的舞台”是学校领导的共识，在学校的橱窗里，走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，活动剪影，构成了艺术的海洋。
正是这优美，和谐的校园环境，让后小的老师和学生时时处处受到善的启迪，美的熏陶。
我们的课堂涌现着创新的活力：后小的团员老师都深深的明白，课堂是教学的主战场，是文化传递，交流，创新的殿堂。
因此，每个后小的团员老师都充分挖掘课堂中的文化因素，使每一堂课都体现出创新的活力。
3创新和可持续发展是近几年咱们国家提的频率的词汇之一，由于我的人生规划是在商业领域有所发展，并且我希望有一天自己可以成为伍妹电子书店的首席执行官。
所以今天我就浅谈一下关于企业创新和可持续发展的我个人的一点看法。
在今天这个高度竞争的世界，全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下，我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。
因为顾客的需求越来越细越来越多，我们不得不永不停息的搜寻的产品和服务来满足顾客多元化的需求。
只有抓住了客户我们的企业才能更好的生存，顾客是企业的生命之源。
可是我们怎样才能不断地满足客户呢?也许答案有成千上万种，但创新是一切答案的根本。
现在“创新或死亡”成了很多产业部门的格言，尽管世界对创新的兴趣如此的高涨，尽管这几年新的产品新的服务层出不穷的在市场涌现，但人们是否真的理解创新呢?很多人对创新的认识存在着一个缺失，他们很可能在潜意识里把创新与发明混为一谈。
创业家迪恩.卡曼说：真正的创新是让人们做他们从来没有想过的事情。
进一步说人们买的不是发明和技术，而是能够解决问题的创新和办法。
因此即使你的产品再好你的服务策划方案再多么完美，如果顾客认为那不是解决他们问题的好方法，那么这个创新就失去了存在的意义。
james.collins和jerry.porras的畅销书《基业长青》里两位作者对世界上以创新著称，长盛不衰的企业像3m公司惠普公司强生公司作了详细调查，发现这些企业“并不是通过详尽的战略计划，而是通过尝试、错误和机会，准确地说就是意外来作出方案。
”创新很多时候需要资金，创新也意味着冒风险，而企业家要抓住的是风险中透漏出的成功机会。
创新与供应无关，而是与需求有关。
明白了这一点我们创新就不再那么盲目，成功的概率也就增大了。
创新是企业可持续发展的核心。
这是国内许多专业人士的看法。
现实中有许多活生生的例子。
为什么google能在短短几年内就得到飞速的迅猛发展?为什么微软总裁李开复要跳槽去google就职?创新!这家公司以疯狂的产品创新速度迅速树立起google这个品牌。
google公司的弹性工作制度为创新提供了良好的环境。
创新使google实现了跨越式可持续发展。
我记得三年前中国的腾讯网盈利模式还比较老套，我玩qq的时候感觉满足不了我的需求，从此三年来再也没有上过腾讯qq，三年后的今天我读了大学，因交际需要再次登陆qq，腾讯公司产业模式的变化神速完全出乎我的意料。
我花了一段时间才适应并满意地接受腾讯带给我的优质的多元化服务。
我想创新是腾讯利润年年稳步上升的重要原因，更重要的是他们在源源不断的利用新技术新手段满足客户的需求，巩固着老客户，不断开拓着新的客源。
我们天天讲要创新，但不能盲目的创新，我们要找到创新和可持续发展之间缔结的纽带，那就是需求。
这是一个目标市场不断细分的年代，企业要抓住目标市场要细分目标市场，理解需求深度挖掘需求，然后满足需求。
而满足需求的方式是创新。
没有任何一个行业是长期静止不变的，更不用说我们取悦客户的方式了，一旦没有了创新我们只有被顾客抛弃，可持续发展也就成了一纸空话。
只有创新才能跟上顾客不断翻新的需求，只有满足了顾客需求的企业才能更好的可持续发展。
先前在某本书上看到过“破坏性技术”这个词，各行业时不时地总会有那么一项新的技术创造出来垫整个企业界，这项创新是如此的强大乃至它可以引起一场巨大的商业变革，改变某些产业的面貌，最终有些新的企业产生，又有另一些既有的企业消亡。
譬如摄像头的发明创新，譬如ipod播放器的热销，譬如模板技术的开发成功。
如果我们想使一个企业成功，获得可观的利润，那么我们就必须在创新上不仅关注其播种、成长，更要重视收获结果。
只有搞出来的创新可以解决顾客的问题，真正与市场需求相结合，实现商业化运作，才能更好的实现企业可持续发展。
由于准备匆忙，有些地方可能还存在的失误，敬请各位老师批评、指正。
我的演讲完毕，谢谢4尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!大众创业，万众创新的号角已然吹响神州，科技创新，技术创造的时态已然蓬勃兴起，发展新动能，培育新产业的目标已然深入人心，改革旧机制，创造新业态的趋势已然引领潮流。
近年来，我国在科技事业上取得了长足的进步，从航天技术到卫星导航，从量子科学到核电技术，从网络技术到基础设施，从航母下海到深海探测，从克隆技术到转基因食品，各类技术创新的捷报频频传来，各科技创新的成果源源涌来。
而这些辉煌的成就，伟大的变革，无不让人民倍感振奋和自豪，无不让世界倍感惊奇和惊艳!不过不可避免的是，最近几年，对于技术创新究竟是福还是祸，人们一直进行着激烈的讨论，当然，不同的人对这个敏感的问题有不同的看法，就我个人而言，技术创新在新世纪起着非常重要的作用，因此，我始终认为，技术创新对我们来说是一大福音。
首先，技术创新使我们的生活变得越来越方便，无论是在交通方面还是在通讯方面。
例如，以技术创新为依托，现代通讯技术在不断进步和发展，与此同时，现代通讯技术的种类也越来越多，特别是智能手机作为现代社会最伟大的发明之一，对我们的生活有着深远的影响，而人们也渐渐习惯于以这种便捷的方式进行沟通交流和信息搜索。
其次，技术创新在农业方面，尤其是在转基因食品中得到了充分的体现，我们不得不说转基因食品就像是打开的潘多拉盒子，因为这是人类历史上最伟大的生物技术创新。
例如，对于植物和动物来说，转基因食品摆脱了四季限制，降低了生产成本，提高了作物产量，打破了地域限制，了物种障碍，因此，我认为，转基因方面的技术创新是新世纪的重大突破。
最后一点，技术创新已经成为了企业发展的不懈动力和强大支撑;技术创新已然成为了公司可持续发展的源泉和活力。
例如，阿里巴巴集团通过技术创新不仅提高了企业的生产效率和竞争力，而且渐渐的扩大了经营规模，慢慢的囊括了不同行业，直到今天，我们每天都在和阿里会面，与支付宝见面，与淘宝邂逅，与马云爸爸打交道。
总之，我认为在经济全球化的趋势下，技术创新不仅给个人带来了多方面的发展机遇，给企业带来了多类型的经济类型，也让国家增强了国际影响力和国际话语权，所以我坚信，技术创新是人类的一大福音。