2012春小学五年级语文期中
2011~2012学年第二学期五年级语文期中测试卷
2011~2012学年第二学期五年级语文期中测试卷Array一、听写：（8分）___ ___ _____ ___ ______ __ ____ ___ ___________________________________ _____________________ ______________________________________ ____________ 二、看拼音写词语。
（6分）dào zéi fàng sìjìmòshēn yín wǔ rǔèhào （）（）（）（）（）（）三、把词语补充完整（6分）同（）于（）绞（）脑（）翠色（）（）势不（）（）安居（）（）深（）厚（）四、按原文填空。
（16分）1.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马_______ _，_______________，像___________向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，________着，________着，在汽车左右与前面引路。
___ _____的草原____ ____起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
2.我们空着肚子，在阵地上_________________。
是您带着全村妇女，____打糕，_____炮火，_____硝烟，送到阵地上给我们吃。
这真是________啊！3.莫等闲，_______ ____，________ ____！4.一夜五更，_______ _ ___，三秋九月，______ ____。
五、根据课文内容填空。
（5分）1. 《白杨》赞美了白杨_______________________________的特点，同时体现出了边疆建设者们____________________________的崇高品质。
2012-2013五年级语文期中试卷(第二套)
2012——2013学年度第一学期五年级语文期中试卷一、基础知识。
（37分）1、读拼音，写词语。
（10分）jùpàhuǒguōshūlǐbǔrǔpàn duàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zào yīn zuǐchún shíliu cāo zòng wūyán( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、请用“\”划去加点字不正确的读音或解释。
（4分）心扉．（fēi fěi）安然无恙．（病无病）绿．林好汉（lǜlù）故．园无此声（旧的故乡）一水间．（jiān jiàn）不言而喻．（比喻明白）盛．米饭（chãng shâng）春风又绿．江南岸（吹绿绿色）3、填上恰当的关联词语。
（4分）A、( )时间来不及，我们（）不去了。
B、( )时间来不及，我们（）要去。
C、( )时间来不及，（）有别的困难。
D、( )时间来不及，（）别的困难。
4、将下列一组词语填在两段话的合适位置。
（6分）轻柔湛蓝闪烁飘浮墨黑温暖太阳给月亮写信，铺开天空（）的信纸，用金灿灿的阳光写下（）的问候。
（）的云彩，是问候开出的花朵。
月亮给太阳写信，铺开天空（）的信纸，用银光闪闪的月光写下（）的问候。
（）的星星，是问候开出的花朵。
5、用“”画出下列词语错别字并改正.(4分)愚不可极（）藕段丝连（）冬暖夏谅（）闲云谜雾（）宠然大物（）气像万千（）微不足到（）古枉今来（）6、选出与每组示例关系最相似的词组。
（2分）(1)、字典：学习工具（）A、地理：数学；B、树林：森林；C、电冰箱：电器。
(2)、船：运输（）A、笔：写字；B、布：纺织；C、飞机：降落。
7、修改下面病句。
（3分）A、我有心爱的一只珍珠鸟。
C、不约而同地鼓起掌来。
D、老师拿的粉笔在黑板上写字。
8、按要求完成下面各题（4分）A、信赖，往往可以创造出美好的境界。
2012学年第二学期五年级语文期中测试卷
1温溪镇一小2012学年第一学期四年级语文期中试题卷 [ 本卷共100分,考试时间为90分钟] 【小小书法家】（10分） 一、请用钢笔或水笔认真书写，做到卷面整洁、清楚，无涂改。
（3分） 二、抄写下面的句子，注意书写格式。
（2分） 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
三、读拼音，写词语（5分） w ū y án ɡǔ l ì c í xi án ɡ b ǔ r ǔ ɡào ji â ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【日积月累】（25分） 四、选择题。
（6分） 1、下列各组词语中，读音全部正确的一组是（ ）。
A 、分（f ân ）外 调（ti ǎo ）节 苔藓（xi ǎn ） 禁（j ìn ）不住 B 、唱和（h â ） 潜（qi ǎn ）入 尽（j ìn ））管 万重（ch ǒng ）山 C 、削（xu ē）弱 暂（z àn ）时 潺潺（ch án ） 差（ch ā）不多 D 、踮（di ǎn ）脚 似（sh ì）的 勉强（qi ǎng ）低头折（zh ã）节 2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。
A 、抚摸 天崖 浮想连翩 小心翼翼 B 、剧烈 开僻 星罗棋布 如饥似渴 C 、终生 出息 源源不断 络绎不绝 D 、眷峦 秉性 津津有味 流光溢彩 3、下列句子中，没有语病的一句是（ ）。
A 、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
B 、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
C 、我们一定要团结友爱，互相帮助。
D 、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
五、按要求写句子。
（6分） 1、照样子，写句子。
例：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
我的心里真不是滋味，仿佛 2、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。
人教2012五年级下册语文期中试卷
2011—2012学年度第二学期五年级语文（5分） 那些小丘的线条是那么r óu m ěi( )，就像只用绿色xu àn r ǎn ，不用墨线g ōu l â( )的中国画那样，到处cu ìs â y ùli ú ( )，轻轻流入云际。
二、我会给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（3分） 开凿． （záo zháo） 脊．梁 ( jī jǐ ) 奄．奄一息(yān yǎn ) 胚．胎( p ī pēi ) 情谊．( yí yì ) 敛．声屏气 ( liǎn jiǎn ) 三、我会把词语补充完整并选词填空。
（6分）含辛（ ）苦 鞠躬尽（ ） 赴汤（ ）火 废（ ）忘食． 默不（ ）声 始料不（ ） （ ）飘带舞 夜以（ ）日 1、当时教室里安静得出奇，大家都（ ）。
2、尽管对缺氧已有准备，施工中出现的情况还是让他们（ ）。
四、我会写出下列加点词的近义词。
（3分）1、那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如．．．生．。
（ ）2、指导员派炊事班长照顾．．我们，让我们走在后面。
（ ）3、充足的氧气沿着长长的管道，源源不断．．．．地送进隧洞里。
（ ） 五、我会写成语故事对应的人物。
（2分）卧薪尝胆——（ ） 程门立雪——（ ） 六、我会正确填写。
（2分） “凹”一共有______画 ，用音序查字法查______，用部首查字法查______，反义词是______。
七、我会用关联词填空。
（3分）1、（ ）心中有梦想，并能为之而努力，（ ）一定能实现。
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
八、我会按要求改写句子。
（8分）1、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句） __________________________________________________2、桂花开了，很远的地方都能闻到香味。
五宝镇学校2012年五年级上期期中语文试题
五宝镇学校2012年五年级上期期中语文试题第一部分基础知识（35分）一、我会拼也会写。
（8分）yîu huîài mùgǔlìwūyán（）（）（）（）dào qiâbào jǐng shuāi lǎo cíxiáng（）（）（）（）二、我能把下列词语补充完整。
（6分）（）天（）地风（）雪（）（）书（）画（）（）大雨毫不（）（）不容（）（）三、我会选词填空。
（5分）囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也（）。
不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。
2、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。
3、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。
4、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。
四、把词语中不属于同类的下面画横线，另在后面的括号中补充一个。
（4分）学生教师司机少先队员（）鲸鱼鲤鱼鲢鱼草鱼（）毛笔铅笔圆珠笔电笔（）茄子蔬菜辣椒菠菜（）五、先填空，再将句子、词语与其描绘的季节连线。
（8分）小立池塘侧，_____________________。
春烈日炎炎裙裾微动摇，_____________________。
夏冰天雪地_____________________，鸟雀尽潜藏。
秋草长莺飞_____________________，落叶悠悠舞。
2012年上半年五年级语文期中试卷答案
2012年上半年五年级语文期中试卷答案2011学年第二学期五年级语文期中练习卷（2012.4.）（书写：5分时间：100分钟）五（）班姓名____________ 成绩______一、单项测试：20%1、将词语补充完整：4%（虚）（度）年华为非（作）（歹）失（魂）落（魄）依稀（可）（辨）2、按要求改写句子：6%（1）琴声激昂得就像浩浩荡荡的江水一样。
缩句：琴声激昂。
（2）汽车在辽阔平坦的大道上奔驰着。
修改病句：汽车在宽阔平坦的大道上奔驰着。
（3）一头非洲水牛朝我们满怀敌意地瞪着眼睛，我们的车只好停下来了。
改成双重否定句：一头非洲水牛朝我们满怀敌意地瞪着眼睛，我们的车不得不停下来了。
3、积累：6%（1）本学期我们认识了勤奋自学成大器的华罗庚，他说过：“没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
”（2）《元日》一诗中，描写人们迎新之景，又表现新事物必然代替旧事物的诗句是：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
（3）《题临安邸》一诗中，诗人运用语意双关的手法描写的诗句是：暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
4、下列句子运用什么修辞手法，把答案写在句后的括号内：4%（1）小鸟在枝头鸣叫，树枝在春风中摇曳，好似轻轻起舞。
（拟人）（2）五颜六色的小花伞，像美丽的花朵洒落在河滩上。
（比喻）（3）背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……（排比）（4）我们会忘记母校的老师吗？不会，永远不会！（设问）二、阅读短文，完成文后练习：35%（一）生命的药方（节选）：7%不知走了多远的路，船破了。
两个孩子不得不上岸改乘汽车。
为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。
过了几天，德诺的咳嗽厉害起来，从家里带来的药也快吃完了。
夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了。
星星的光是那么暗，那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。
2011—2012学年五年级上册语文期中试卷
2011—2012学年上学期期中测试卷五年级 语文（满分：100分 时间：120分钟）一、我会拼写词语，还能写得很漂亮。
（8分）j īn ɡ hu ān ɡ sh ī cu ò sh ǒu w ǔ z ǔ d ǎo c án zh ā su ì xi è二、我会比一比再组词。
（6分）怯（ ） 像（） 骂（ ） 协（ ）劫（ ） 橡（ ） 咒（ ） 胁（ ）杖（ ） 耷（ ） 嚷（ ） 眺（ ） 仗（ ） 套（ ） 镶（ ） 挑（ ） 三、我能用多音字组词。
（4分）āi （ ） ti āo （ ） ā（ ） j īn （ ） 挨 挑 撒 禁ái （ ） ti ǎo （ ） s ǎ（ ） j ìn （ ） 四、我会查字典。
（3分） 五、我能按要求写成语或词语（每类至少写2个）。
（3分）1．含有反义词的：2．含有两个数字的： 3．描写描写英雄气概的： 4．描写优美景色的： 六、我能把下列内容补充完整。
（4＋4＝8分） 1．我能根据课文或积累运用填空。
①两岸青山相对出， 。
② ，白云生处有人家。
③一道残阳铺水中， 。
④阳光 云缝 水面上，很难分辨出 ， ，只看见一片灿烂的阳光。
⑤巴金的代表作有 、 、 等。
⑥ 山， 路，叮叮咚咚泉，高高下下树。
⑦水天一色， 。
⑧五岭 腾细浪，乌蒙 走泥丸。
2．我会连线。
黄牛吃草 金不换 两岸青山相对出 唐 杜牧 麻雀虽小 吞吞吐吐 霜叶红于二月花 唐 李白 浪子回头 五脏俱全 露似珍珠月似弓 唐 毛泽东 差之毫厘 谬以千里 金沙水拍云崖暖 当代 李白 七、我会划去不恰当的词语。
（2分）（1）雷锋为人民服务的精神，永远（激动 激烈 激励）着我们前进。
（2）新年到，闰土也就到了，我于是日日（盼望 希望 期望）新年。
（3）风停了，雨住了，中山公园的湖面又（宁静 平静 安静）下来。
（4）虽然周总理职务很高，但是他的生活很（简单 简朴 简便）。
2012语文五年级期中测试卷
（时量：90分钟总分：100分）一、基础知识积累与运用（共50分）（4分）（1）填字成语。
（）盆大雨低头（）节安然无（）络（）不绝（2）根据意思写词语。
①只求知道个大概，不求彻底了解。
（）②形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
（）③头顶云天，脚踏大地。
形容形象高大。
（）④不用说话就能明白。
形容道理很明显。
（）3、我会选择正确的答案序号填在（）里。
（12分）（1）下面词语完全正确．．．．的一组是（）A．分辩毫不忧豫呕心沥血B．漂泊颇负盛明气象万千C．哺乳大喜过望星罗棋布（2）下面反义词正确．．的一组是（）A．津津有味——索然无味浮想联翩——思绪万千B．守望相助——团结互助源源不断——时断时续C．不动声色——喜形于色饥肠辘辘——酒足饭饱（3）下面句子中带点字的注释不正确．．．的一项是（）A．京口瓜洲一水间．（中间），钟山只隔数重山。
B．洛阳城里见秋风，欲．（想要）作家书意万重。
C．聒．（声音嘈杂）碎乡心梦不成，故园无此声。
（4）下面加点字的读音全都相同的一项是（）A．zhǎo爪牙前爪鹰爪B．tiáo 调节调和调教C．chǔ处所处方处境（5）下面句子使用了作比较的说明方法的一项是（ ）A ． 一条舌头就有十几头肥猪那么重。
B ． 灰尘颗粒的直径一般在百分之一毫米到几百分之一毫米之间。
C ．噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
（6）和“人们都说他是好少先队员”意思相反．．．．的一句是（ ） A ． 没有人不说他不是好少先队员。
B ． 没有人不说他是好少先队员。
C ．难道人们不说他是好少先队员吗？45、 我会读一读，填一填。
（10分）（1）春风又绿江南岸，。
（2） ， 行人临发又开封。
（3）明月有情应识我， 。
（4）春风能解冻， 。
（5） ，落叶悠悠舞。
6、 我能根据例句特点仿写句子。
（4分）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是 ，也是 。
7、 我会根据下面的语境进行口语交际。
2012春季学期五年级语文期中检测试卷
2011~2012学年第二学期五年级语文期中检测成绩一、读拼音写词语。
（8分）l ín ɡ l ì ji ǎo ji àn j ì d ù x ì n ì ( ) ( ) ( ) ( ) qi áo cu ì w ǔ z ī x ī ɡài zh ān y ǎn ɡ( ) ( ) ( ) ( )二、组词（6分）效（ ） 遥（ ） 操（ ） 份（ ） 狡（ ） 谣（ ） 燥（ ） 粉（ ） 跤（ ） 摇（ ） 躁（ ） 吩（ ） 三、给带点的字选择正确的解释，填序号。
（3分）举．：（1）向上抬 （2）举动，行动 （3）提出 （4）推选 （5）全 1）举．世闻名（ ） （2）举．目远眺（ ） （3）轻而易举．（ ） 4）举．例说明（ ） （5）选举．代表（ ） （6）举．国上下（ ） 四、选词填空。
（8分）居然 果然 显然 突然这一天，风平浪静，人们都站在甲板上。
（ ）有一只猴子从人群里钻出来，做出可笑的鬼脸。
（ ）它知道大家拿它取乐，就放肆起来，（ ）拿了船长儿子的帽子。
那孩子（ ）气急了，跑去追它。
严峻 严格 严厉 严肃1.老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。
2.饥饿威胁着我们。
在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）批评。
五、填写成语。
（4分）( ) 死如（ ） （ ）思（ ） 想 （ ）恶如（ ） ）羞成（ ） 如（ ）针（ ） （ ）扬顿（ ） 举（ ）无（ ） 百（ ）交（ ） 六、划出下列搭配不当的词，并改正。
(4分)意志顽固（ ） 参观演出（ ） 待人勤恳（ ） 锋利目光（ ）宽敞的马路（ ） 寒冷的气候（ ） 繁荣的街道（ ） 熟悉地操作（ ）七、按要求改写下列句子。
(7分)1、五彩缤纷的焰火在天空中构成一幅美妙的图画。
（缩句）2、我们不能随意破坏学校里的花草树木。
增城市 2012学年第二学期期中质量检测小学五年级语文试卷
2012学年第二学期期中质量检测小学五年级语文试卷（学完1——4组课文用时间：90分钟）看清想好再动笔，卷面整洁得两分。
一、基础（24分）1、抄写下面的字。
（3分）2jiāng fù jīn新（）天（）（）飘带舞qiú dài yì（）犯拥（）深情厚（）3、查字典。
（3分）“业”用音序查字典应查音序，再查音节，在字典中有以下几种解释：①事业，事情，所从事的工作；②产业、财产；③已经。
在“安居乐业”中的“业”应该解释为（只填序号）。
4、选词天空，只填序号。
（6分）①激烈②强烈③猛烈④剧烈（1）、他的提议遭到了全班同学的（）反对。
（2）、一场台风（）地袭击了我们居住的这个小镇。
（3）、今天，我们两个班的男同学展开了一场（）的篮球赛。
5、按要求写句子。
（6分）1、仿照画“”的句子，续写一个句子，与画线的两个分句构成语意连贯的排比句。
我有一个梦想，每一条河流都清澈见底，不再泛起肮脏的白沫，让每一条鱼儿快乐的嬉戏；我有一个梦想，，，；我有一个梦想，城市的每一个角落，不再有垃圾堆积成山，让每一个孩子在绿树下草地上健康的成长。
（2）、在通往广州的路上，有许许多多的木棉树。
（缩写句子）二、积累（14分）1、把下面的词语补充完整。
（4分）银（）素裹（）尽脑汁势不可（）迫不及（）2、根据提示选择恰当的句子填空，只填序号。
（4分）（1）《舟过安仁》中，告诉我们两小童张伞原因的句子是。
（2）《清平乐·村居》中，描绘老年人生活安详舒适的句子是。
（3）“地满红花红满地”的下一句是。
（4）“有志不在年高”的下一句是。
①无志空长百岁②醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？③天连碧水碧连天④怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
3、“吃饱了饭的牧童，连昔蓑衣都不脱，就躺在月夜的草地上。
”看到这个自由自在的牧童，让我想到了吕岩的诗句“，。
”（2分）4、感动中国人物颁奖典礼上有这么一段颁奖词：“任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。
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2012春小学五年级语文期中
学习水平评价试题
一、基础知识积累与运用。
（45分）
1．根据拼音写词语。
（8分）
yòu zhìèhào jìdiàn gān g qián g
( ) ( ) ( ) ( )
dào zéi wǔ rǔ fán gài xuàn rǎn
( ) ( ) ( ) ( )
2．选多音字的正确读音。
（3分）
①juē②jiáo
咀嚼（）慢慢地嚼（）嚼烂（）
①jì②xì
联系（）系鞋带（）关系（）
3．把词语补充完整，再选一个你喜欢的词语造句。
（4分）
百折不（）（）中送炭迫不（）待
面不（）色（）尽脑汁废（）忘食
造句：
4．在括号里填上带有“然”字的词语。
（4分)
（1）他能取得这样的成绩决不是（）的。
（2）为了村民的生命财产安危，村长（）摸黑顶风冒雨出发了。
（3）吃完了晚饭，爸爸（）地靠在沙发上抽起烟来。
（4）天气预报说明天下雨，到了第二天（）下起雨来。
5．按照提示写词语。
（6分）
（1）看着课间操上的情景，你想到了哪些词语(3分)
、、
（2）可以和坚持搭配的词语有（3分）
、、
6．按课文内容填空，相信你能行。
（10分）
（1）“”（填成语）多用来称赞尊师重道的精神。
（2）山洪咆哮着，像，从山谷里狂奔而来，。
（3）《再见了，亲人》这篇课文写到了志愿军战士和、、几位亲人挥泪告别的感人场景。
（4），无志空长百岁。
（5）怪生无雨都张伞，。
（6）在天底下，，而并不茫茫。
四面都有小丘，，小丘也是绿的。
7．按要求写句子。
（6分）
（1）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊啊！(改成反问句)
（2）一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。
（改成比喻句）
（3）我及时改正并认真检查了语文试卷中的几处错误。
（修改病句）
8．给下面的句子加上标点。
（4分）
（1）那天临走的时候伯父送我两本书一本是表一本是小约翰
（2）我翻了几页书忽然听到一个孩子的声音先生你是中国人是吗
二、综合实践与运用。
（5分）
根据“地球妈妈伤心了。
”这个句子，展开合理想象，她为什么伤心，她会对人们诉说些什么？
三、阅读短文，回答问题。
（20分）
（一）阅读（9分）
春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。
天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。
傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。
昆虫们都纷纷地行动起来了。
春来了，花园里的花开得更加（娇矫）艳。
山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。
小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花。
小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。
春来了，青青的小草长得也很特别。
在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。
分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。
小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑盈盈地站立在地上，像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。
春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细嫩的叶子，连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。
春来了，火车站里人山人海。
他们提着旅行袋、背着行装、（川穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。
学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。
春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪毫）情满怀。
情不自禁地挥笔疾书——“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
1．请给短文加个恰当的题目。
（1分）
2．划去文中括号里不正确的字。
（4分）
3．在短文中，作者主要描写了( ) ( ) ( ) ( )等景物。
(2分)
4．短文中第三段话运用了和修辞手法，描写了春来时的小草。
（2分）
（二）阅读（11分）
“呜——”火车长鸣一声，即将启动了。
蓦地，离车站不远处有个小黑点向我们这儿（）来。
“啊，是那个小男孩！”我认出了，是那个黑不溜秋的光膀子小孩。
他（）上了站台，向我（）来。
我赶忙探出身子喊：“小朋友，不要跑！当心！”他跑近了，（）着气，汗水沿着那油光的膀子往下淌。
我默默地剥开一枚荔枝放到了嘴里。
啊，那甜美的汁液立刻流进了我的心田。
是的，正如那《荔枝蜜》上说的，“荔枝也许是世上最鲜最美的水果！”我想起了那个不知名的小孩，品出了它的真正甜味……
1．在文中（）里填上合适的词。
（2分）
2．你从这些词中看出小男孩的什么心情？（2分）
3．用“~~~~~~”划出文中描写小男孩外貌的句子。
（2分）
4．你觉得小男孩是怎样一个人？（2分）
5．你对文章结尾“品出了它的真正甜味……”怎样理解？说说你的看法。
（3分）
四、作文。
（30分）
持之以恒，终于成功时，我流下了激动的泪水；再三解释，无济于事时，我流下了委屈的泪水……谁都曾经哭过，伴着酸甜苦辣的滋味，我们一天天地长大。
请以“那次我哭了”为题，写一篇作文，注意叙事要清楚，感情要真实，400字左右。