中考历史九年级热点专题复习课件 专题梳理:专题十四 思想解放(岳麓版) (6)
2025年海南省中考历史二轮复习:专题九+中外史上的思想解放和思想成就+课件+

会议/事件
真理标准 问题大讨论
中共十一届 三中全会
时间
概况/影响
使人们认识到,只有实践才是检验 1978年 真理的唯一标准,为中共十一届三
中全会召开奠定了思想基础
1978年
作出把党和国家工作 中心转移到经济建设 上来、实行改革开放 的历史性决策
中国特色社 会主义理论体 系
时期/ 时代
改革开 放和社 会主义 现代化 建设新
复习备考时重点关注:春秋战国时期诸子百家的思想主张(孔子、孟子、墨子等 的思想成就),中国近代三次思想解放(戊戌变法、辛亥革命、新文化运动),马克思 主义在中国的传播,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展 观、习近平新时代中国特色社会主义思想,世界近代史上的文艺复兴、启蒙运动和 马克思主义等。考频较高的是将文艺复兴、启蒙运动、马克思主义与孔子等中国古 代思想家的思想成就、新文化运动、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等知 识点相联系进行考查。在出题方向上,多以图片、史料和创设情境等形式考查某一 时期的思想成就,以选择题、综合性材料分析题居多。
( C)
A.无为而治
B.以法治国
C.以德治国 D.选贤任能
2.(2024·番禺区一模)下面是九年级的小凯制作的海报的内容,该海报主要强调自然
科学的发展( B )
“science”(科学)是“natural science”(自然科学)的简称,是关于自然现象有 条理的知识。 天文学家哥白尼著有《天体运行论》、提出日心说 评价:为求科学真知大胆转换视角,更新固有思维 天文学家、物理学家伽利略发明天文望远镜、其“落体实验”奠定动力学的基础 评价:探寻自然变化的永恒规律,现代科学的开山祖师 数学家、物理学家牛顿著有《自然哲学的数学原理》、提出万有引力定律 评价:使人们发现自然界是按某种法则运行的机械装置
中考历史总复习:专题训练(9)中外历史上的思想解放运动(附答案)

中外历史上的思想解放运动一、选择题1.为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。
早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”“非攻”的同时,就倡导“节俭”“节用”。
该思想流派的创始人是( )A.老子 B.墨子C.荀子 D.韩非子2.秦始皇、汉武帝、董仲舒这三位历史人物治国思想的相同点是( )A.大一统 B.无为而治C.独尊儒术 D.顺其自然3.鸦片战争后,提出“欲制外夷者,必先悉夷情始”,开启近代中国思想解放运动先河的思想家是( )A.严复 B.梁启超C.魏源 D.康有为4.孙中山提出:“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命……不愿少数富人专制,故要社会革命。
”其中,“社会革命”指( )A.驱除鞑虏 B.恢复中华C.创立民国 D.平均地权5.新文化运动后期,他热情地讴歌俄国十月革命,最早宣传马克思主义,宣称“试看将来的环球,必是赤旗的世界!”他是( )A.胡适 B.李大钊C.鲁迅 D.蔡元培6.下列历史文献记载了近代中国先进的知识分子向西方学习的历程。
其根本目的是( )A.维护封建统治 B.寻求变革C.唤醒民众觉悟 D.救亡图存7.中共“十四大”报告指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制……更好地发挥计划和市场两种手段的长处,国家计划是宏观调控的重要手段之一。
”这表明当时我国( )A.彻底结束了计划经济体制B.明确了经济体制改革的目标C.已经建立起市场经济体制D.强化了计划调控经济的手段8.20世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,形成了三大理论成果。
其中,把后两大理论成果确定为党的指导思想是在( )A.“一大”“十四大”B.“七大”“十四大”C.“一大”“十五大”D.“七大”“十五大”9.《奥赛罗》《哈姆雷特》这些文学作品促进了人们的思想解放,为欧洲人走出愚昧时代奠定了基础。
其主要思想是( )A.人文主义 B.理性主义C.共和主义 D.民主主义10.《共产党宣言》指出:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家,即组织成为统治阶级的无产阶级手中,并且尽可能快地增加生产力的总量。
近代中国思想解放潮流复习提纲教育PPT讲座课件

0 1
一是
1、当时的中国已经具备了接受马克思主义的社会经济 和政治条件。一战期间,中国民族资本主义的进一步 发展,工人阶级队伍壮大,工人运动深入发展。
0 2
二是
2、中国是当时世界上民族矛盾和阶级矛盾最为尖锐的 国家之一。中国民主革命需要一种先进思想的指导。
清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
③ 思想基础——西方启蒙思想进一步传入
④ 政治状况——辛亥革命后,帝国主义加紧侵略中国,袁世凯复辟帝制,
人民强烈反对
⑤ 直接原因——袁世凯为复辟造舆论,掀起复古尊孔逆流,遭到具有民
主思想的知识分子的强烈反对。(一批激进的民主主义者认识到在中国要
实现真正的民主政治,不但要进行政治革命,还必须进行思想革命。) 清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小河乡田心村125号
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主观上:把孔子装扮成改革者,证明自 己的改革是继承孔子是正确的,想减小维 新变法的阻力;
民族资本主义经济发展不充分,资产阶 级力量弱小,导致民族资产阶级的软弱与 保守;软弱性、妥协性(决定性)
康有为的个人经历、学问素养也有一定 的关系。对儒学的情感。
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变法图存、发展资本主义-反映了民族资产阶级的要求,爱国的;
冲击了封建主义思想 清溪山房位于湖南省长沙市浏阳市小 河乡田 心村125号
局限性----反封建思想,又从维护封建制度的传统思想中寻求出路,体现 软弱。 。
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中考历史九年级热点专题复习课件 专题梳理:专题十四 思想解放(岳麓版) (3)

4.中国改革、东欧剧变、苏联解体等的启示。 经济建设一定要从本国国情出发,实事求是;
要坚持改革开放,改革僵化的经济模式;要走
适合本国国情的社会主义建设和发展道路;要 以经济建设为中心,不断提高人民生活水平; 加强民主与法制建设。
考点训练
阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中
要我们及时调整生产关系,适时地改革是推动
社会发展的重要力量。本专题梳理了中外历史 上重要改革的内容及影响,有利于我们深入了 解当今社会的重要改革。
专题概述
中国历史 上的重大 中 古代:商鞅变法、北魏孝文帝改革 近代:戊戌变法 现代:土地改革、改革开放 古代:古希腊伯利克里改革、日本大化 改新、西欧查理.马特改革 近代:俄国农奴制改革、日本明治维新 美国罗斯福新政 新经济政策、赫鲁晓夫改革、戈尔 现代 巴乔夫改革 匈牙利改革
材料三 实现四个现代化,要求大幅度地提高生
产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展
不相适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适 应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一 场广泛、深刻的革命。 ——中共十一届三中全会公报
(1)材料一中列宁的“新经济政策”的“新” 在何处? 是谁造成了后来僵化的“苏联的模式”?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了
很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路 比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模 式僵化了。 ——邓小平 材料二 罗斯福新政是在资本主义工业社会全面来 临的时代,在传统的自由放任政策再也不能适应生 产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。 —— 摘自《世界历史》
(3)为实现材料三中所述的“改变同生产力发展
【湖南中考面对面】中考历史总复习 专题九 思想解放精讲课件 岳麓版

影响:儒家思想成为封建文化正统思想,
在中国传统文化中占有重要地位,对后世 影响深远。
欧洲在近代化历程中,经历了两次重大的思想
解放运动。结合所学知识,回答下列问题。 材料一 在古代希腊、罗马文明之后,基督教会 对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人 意识受到极大的压制。 14 ~ 16 世纪,从意大利 半岛扩展到西欧各国的思想解放潮流,叩响了 近代社会的大门。
思想都应该是统一的。
(1)材料一中体现了孔子哪些方面的思想?
治国上,“为政以德”。
(2)材料二中反映了孟子的什么观点? “民贵君轻”。
(3)结合材料三,说明董仲舒向汉武帝提出了
何种建议,使儒家学派的地位发生了何种变化?
“罢黜百家、独尊儒术”。变化:使儒家 思想成为封建正统思想。
(4)结合所学知识谈谈儒家思想的影响?
都应该遵守的社会契约,人民就有权推翻他。
(可以总结为社会契约论,人民主权说)
材料三
( 3 ) 材料三反映了美国政权的组织形式,它 是依照何种原则架构的?来源于哪位思想家的 理论?
“三权分立”原则;孟德斯鸠。
( 4 ) 结合以上三则材料,联系所学知识,谈 谈这两次思想解放运动的影响。
文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,
( 1 ) 材料一中所说的思想解放潮流指的是什 么?其核心思想是无往不在枷锁之 中。 ——卢梭《社会契约论》 ( 2 ) 以卢梭等为首的思想家开启了欧洲哪一 次思想解放运动?他的主要思想包括哪些? 启蒙运动;主要思想:否定封建王权,认为 如果统治者违反民意,侵犯人权,撕毁大家
第二部分 专题综合突破
专题九 思想解放
阅读材料,回答问题。
材料一 子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用
中考历史复习专题课件 中外思想解放运动(图片版31ppt)

辛亥革 孙中山
命时期
三民主义
是孙中山领导辛亥革命的指导思 想,使民主共和观念深入人心
新文化 运动时 期
前期:提出 是我国历史上的一次思想大解放
陈独秀、胡 “民主”与 运动,启发着人们追求民主与科
适、鲁迅、“科学”;后 学,探索救国救民的真理,为马克
李大钊 期:宣传马克 思主义在中国的传播创造了条件
朝代
措施及影响
实质
秦朝 “焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化
思想文
“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学居于主导地位,为历
西汉
化专制,
代王朝所推崇
维护封
明朝 八股取士,有利于加强君权,摧残了文化,禁锢了思想
建专制
大兴文字狱,钳制了人们的思想,严重阻碍了思想学术
清朝
统治
的发展与进步
线索二 中国近代思想 时期 代表人物 思想主张
发展
英国资产阶级
对应事件
法国大革命
革命
巴黎公社
角度一:比较类 1.(中外纵横对比)中外重大思想事件的内在联系。 (1)启蒙思想促进了中国思想解放,中国出现了三大思想解放潮流,
即:戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 (2)中国共产党继承和发扬了马克思主义,形成了毛泽东思想,推翻
“三座大山”,建立了中华人民共和国。邓小平将马克思主义同中国社会 主义建设实践相结合,进行改革开放,开创了中国特色社会主义道路。
材料三 《新青年》(原名《青年杂志》)创刊于 1915 年,至 1926 年停
刊,期间刊登了许多宣传新思想的文章,按各文类别归类列表(部分)如
下:
类别
1920 年 9 月前(篇) 1920 年 9 月后(篇)
民主、科学
初中历史核心知识框架(专题版)7 中外思想解放运动
(4)甲午中日战争的失败,宣告了只学习西方的先进技术是不能挽救中 国的,而戊戌变法和辛亥革命的失败说明完全照搬西方的政社会主义思想文化建设有哪些启示? (1)思想解放运动是社会前进的动力,解放了思想,能够促进社会的发 展与进步。 (2)我们应该解放思想,与时俱进,勇于创新。 (3)要追求真理,崇尚科学,反对封建迷信。 (4)要积极吸收人类先进思想文化成果等。
关系类 思想解放与社会变革有何关系? (1)思想解放是社会变革的先导,思想解放促进社会变革,推动社会进 步。 (2)社会变革为思想解放创造良好的环境,进一步促进了人们的思想解 放。 总之,它们是相互促进、相互推动的关系。
认识类 从近代中国思想解放运动中能够得到哪些认识? (1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想,是为了中国的独立、民主 和富强。 (2)学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现出强烈的反封建、反 侵略性质。 (3)学习西方的历程是由学习西方军事器物到学习西方的政治制度再到 学习西方的思想文化的复杂过程,是一个由表及里、逐步深入、层层递 进的过程。
岳麓版中考历史专题复习 思想解放促进社会进步
专题十思想解放促进社会进步1. 阅读下列材料,回答问题。
材料一春秋战国时期,诸侯割据纷争,社会急剧变化。
儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家问题提出自己的主张,各家学派之间进行激烈的论争,出现大放异彩的局面。
(1)春秋战国时期思想领域出现的“大放异彩”的局面被称为什么?材料二伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。
他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义”。
——《孔子思想对世界文明的影响》(2)材料二中伏尔泰为什么推崇孔子思想?孔子思想的核心是什么?材料三文艺复兴是14~16世纪欧洲新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。
这场运动冲破了封建神学对人的束缚,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出文艺复兴的性质和核心思想。
材料四在18世纪的思想解放运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。
……他们对现存制度,特别是对教会的抨击是极其大胆的,他们为思想解放而斗争。
——[美]马文·佩里《西方文明史》(4)写出材料四所述的思想解放运动的名称。
受这一运动的影响,在18世纪的欧洲大陆和美洲都爆发了资产阶级革命,请各列举一例。
2. 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果,是引领中国人民不断走向中华民族伟大复兴的旗帜。
阅读下列材料,回答问题。
材料一我们改革中国的主义,是三民主义。
三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家,不但在政治上要谋民权的平等,而且在社会上要谋经济的平等。
——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话材料二我们主张的新民主主义的经济,也是符合于孙先生的原则的。
……按照孙先生的原则和中国革命的经验,在现阶段上,中国的经济,必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。
而这个国家经营的所谓国家。
一定要不是“少数人所得而私”的国家,一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。
初三历史教学思想解放运动
提倡西学,兴民权,实行君主立宪。
用武力推 翻君主专制政 体,建立资产 阶级共和国。
前期:民主、科学。 后期:马克思主义。
农村包围 城市,武 装夺取政 权。
邓小平理 论(建设 有中国特 色的社会 主义)
请分析各种不同思想产生的原因 及重大影响?
产生原因
影响
鸦片战争前后,由于 外国资本主义的不断 激发了爱国 入侵,震动了一部分 知识分子向 思想比较开明的士大 西方学习的 夫,他们开始认识到 热情,推动 清腐朽,也认识到国 了洋务运动 家的危难,要求改变 开展。 现状、学习外国。
3、1987年十三大,制定了党在社会主义初级阶段的基 本路线。
4、1992年十四大,确立了邓小平建设有中国特色的社 会主义理论在Байду номын сангаас党的指导地位。
5、1997年十五大,把邓小平建设有中国特色的社会主 义理论确立为党的指导思想。
代表人物
主要思想
鸦片战 争时期
林则徐 魏源
师夷长技以制夷
洋务运 动时期
曾国藩 李鸿章
初三历史
中国近现代思想解放运动
时期
旧民主主义时期
新民主主义时期 社会主义现代化建设时期
分期 鸦片战争时期 洋务运动时期
代表人物
林则徐 魏源
曾国藩 李鸿章
戊戌变法时期
康有为 梁启超
辛亥革命时期 新文化运动时期
孙中山
陈独秀 李大钊 鲁迅
毛泽东
邓小平
主要思想
师夷长技以制夷
师 夷 长 技 以 自 强
指导了新 民主主义 革命取得 胜利,建 立了新中 国。
产生原因 影 响
文革给中国 促进中
造成重大的 国经济
后遗症,思 发展,
中考历史九年级热点专题复习课件 专题梳理:专题十四 思想解放(岳麓版) (9)
的和平等。
2.阅读下列材料,回答问题。 材料一 昨天,1941年12月7日,一个遗臭
万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军
突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自194 1年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙 怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。 ———摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
据有利地位? (1)努力发展经济,增强综合国力,缩小与 发达国家之间的差距;(2)加强国际间的交 流与合作,通过和平方式解决国际争端;(3) 加强国际间的团结,反对霸权主义和强权政 治;(4)充分发挥联合国的作用。
4. 面对和平与发展的问题,青少年应该怎 么做?
(1)珍惜和平,反对战争;(2)弘扬以爱
材料二 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装
进攻,应视为对缔约国全体之攻击。” ———《北大西洋公约》
( 1 )材料一中,为什么罗斯福说“ 1941 年 12 月7
日”是“一个遗臭万年的日子”?面对法西斯国家
的疯狂侵略,1942年1月反法西斯国家有什么重大 举措? 日本偷袭珍珠港;26个反法西斯国家签署《联合国 家宣言》,标志着国际反法西斯同盟正式形成。 ( 2 )材料二是美国“冷战”政策在军事上的重要 表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势
有何影响?
措施:成立华沙条约组织;影响:标志着两极格
局正式形成。
——以上材料都选自世界历史九年级下册
材料三
图一 飞机
图二 原子弹爆炸后的 “蘑菇云”
图三 空袭过后的伦敦
图四 核爆炸后的广岛
(1)材料一中描述的“绞肉机”战役指的是哪场战役?
它在一战中具有什么作用?
凡尔登战役;是第一次世界大战的转折点。 (2)请根据材料二,概括两次世界大战的共同特点。 残酷性、破坏性。
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专题概述
中国
科技 的发 展与 三次 科技 革命 中国现代的科技发展 两弹一星 载人飞船 中国古代主要的科技成就
第一次工业革命——蒸汽时代 三次科技革命 第二次工业革命——电气时代
第三次工业革命——信息时代
造纸术 四大发明及历史影响
印刷术
火药 指南针
促进人类文 明的传播和 社会的进步
《九章算术》
《齐民要术》 中国古代科技著作成就 《水经注》 《天工开物》
新意识;(4)科技是一把双刃剑,在科技发展中应当更
关注人类生存环境质量的提高,加强国际合作,注重可 持续发展,趋利避害。
2.工业革命对我们的启示。
(1)科学技术是巨大的生产力; (2)科学技术推动社会进步; (3)我们要学习科学家勇于创新,努力探求科 学奥秘的精神品质。
3.纵观近现代我国科技发展的历史,我们可
解读:中国航天事业不断取得新的突破,证明了
我国的科技事业发展已在蓬勃发展中。当今社会,
高科技已经成为国家之间,特别是大国之间经济、 政治、军事竞争的焦点,发展高科技是当前世界 各国的首要任务。本专题重在梳理三次工业革命 中的重要成就和重要影响,以及中国古代、现代 科技的重大成就,考生要注意区分三次科技革命 的标志及成就。
以总结出哪些有益的启示?
(1)要树立开放的国际意识,博览众长, 积极学习、引竭动力。
考点训练
1.阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 若止印三二本,未为简易;若印数十 百千本,则极为神速。 ——沈括《梦溪笔谈》
材料三 1973年,他培育出的“籼型杂交水稻”被 称为“东方魔稻”,联合国粮农组织授予他“粮
(4)纵观我国科技发展的历史,我们可以总结出
哪些有益的启示?
启示:要树立开放的国际意识,博览众长,积极 学习、引进外国科学技术;要坚持自主创新,自
主创新是一个国家和民族发展的不竭动力。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一 以英国为例,生铁产量1740年为1.7万吨,
1800年增至25万吨;棉花加工量1764年为380万吨, 1789年增至3 240万吨。 材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中创 造的生产力,比过去一切世代所创造的全部生产
拓展提升
1.对中国科技发展的认识和启示。 (1)科技重要性:科技是第一生产力。当代科技进步
已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉;(2)
我国要实施“科教兴国”战略;重视、尊重人才,充分 发挥科技人才的作用,要建立知识创新体系,鼓励知识 创新;(3)青年学生要努力学习科学文化知识,掌握高 科技知识,积极参加社会实践活动,培养创新精神和创
变了人们的生活方式,提高了人们生活质量)。
变革?这场变革的核心发明是什么?
经历工业革命;核心发明是蒸汽机。 (2) 材料二表述的核心内容是什么? 科学技术是第一生产力。
(3)材料三发生的情况是因为火车的出现,火 车是由谁发明的?结合材料说说它的发明产生了 怎样的影响? 史蒂芬孙;火车的发明扩大了人类的活动范围, 开创了人类陆地交通的新纪元(或火车的出现改
食安全保障奖”,美国费因斯特基金会授予他
“拯救世界饥饿奖”。 (1) 材料一所示的人物是谁?他的最大成就是 什么? 蔡伦;改进造纸术。
(2) 材料二所说的是哪一项科技发明,它的
作用是什么?
活字印刷术;对传播知识和促进世界文明的 发展起了重要作用。 (3) 材料三中的“他”指的是谁?他被称为 什么? 袁隆平;“杂交水稻之父”。
第二部分
专题十二
热点专题攻略
中国科技的发
展与三次科技革命
【热点时事】太空探索者协会第27届年会于2014年
9 月 11 日上午开幕,中方大会主席杨利伟透露:
2016年我国将发射“天宫二号”空间实验室,并发 射神舟11号载人飞船和“天舟一号”货运飞船,与 “天宫二号”交会对接。预计在2022年前后,将完 成中国空间站的建造。中方第一批航天员将退役, 中国将进行新的航天员选拔,其中包括女航天员。 中国为外国培训航天员的工作也将启动。
力还要多。
——《共产党宣言》
材料三 英国《泰晤士报》报道:到 1846 年的秋 天,史密斯先生还没有坐过火车,过去他要到外
地去很不方便,现在家乡与外地通了火车,情况
就不同了。但是新情况也出现了,火车在车站要 准时发车或到站,所以史密斯还要准时到车站, 这也养成了他的守时习惯。
(1) 材料一反映了英国正在经历一场什么