高中历史人民版必修1
【人教版】高中历史必修一知识点总结
历史必修一 知识点总结（逐点夯实）第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：(1)夏朝：王位世袭制取代禅让制；2）商代政治的特点：商代贵族以血缘关系为纽带，实行宗法制，各个宗族都是政治实体；神权和王权相结合。
夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、西周的分封：1）被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职2）影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星捧月般的政治格局消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争3）结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权 3、西周的宗法制：○1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。
○2特点：嫡长子继承制○3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课 秦汉政治1、中央集权制度的形成：特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权的基本特征：权力高度集中3、中央集权制的作用及影响：积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。
○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。
消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。
4、郡县制度：中国古代继宗法分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。
盛行于秦汉。
郡县制是古代中央集权制在地方政权上的体现，它形成于战国时期。
郡县制于分封制最大的不同是：郡守、县令和县长由皇帝直接任免，不得世袭。
影响：郡县制下的郡守和县令都是由皇帝直接任免，从而使君主有效地加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展；郡县制从根本上否定了分封制，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，有利于防止地方割据分裂，有力地维护了国家的统一。
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必修三
专题一中国传统文化主流思想的演变一百家争鸣
二汉代儒学
三宋明理学
四明末清初的思想活跃局面
专题二古代中国的科学技术与文化
一中国古代的科学技术成就
二中国的古代艺术
三中国古典文学的时代特色
专题三近代中国思想解放的潮流
一“顺乎世界之潮流”
二新文化运动
三马克思主义在中国的传播
专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果一孙中山的三民主义
二毛泽东思想的形成与发展
三建设中国特色社会主义理论专题五现代中国的文化与科技
一文化事业的曲折发展
二人民教育事业的发展
三科学技术的发展与成就
专题六西方人文精神的起源与发展一蒙昧中的觉醒
二神权下的自我
三专制下的启蒙
四理性之光与浪漫之声
专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者
二追寻生命的起源
三人类文明的引擎
四向“距离”挑战
专题八 19世纪以来的文学艺术
一工业革命时代的浪漫情怀
二碰撞与冲突
三打破隔离的坚冰
四与时俱进的文学艺术。
人民版高中历史必修一课程标准
人民版高中历史必修一课程标准篇一：人民版高中历史(必修1)课程标准要求掌握知人民版高中历史（必修1）课程标准要求掌握知识点归纳专题一古代中国的政治制度一、中国早期政治制度的特点1、西周分封制内容：（分封对象）周天子将子弟和功臣以及亲周的商朝旧贵族分封到各地，成为各领一方的诸侯。
(诸侯的权利和义务)诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
目的：巩固西周的统治影响：A、起初起到了一定的作用；B、但后来出现了诸侯的争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解2、西周的宗法制实质：按血缘关系分配政治权力的政治制度特点：嫡长子继承制作用：形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”的宗法等级制度3、中国早期政治制度的特点：神权与王权的结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高决策集团尚未形成权力的高度集中。
二、走向“大一统”的秦汉政治1、郡县制：春秋战国时期出现了郡、县这种新的地方行政管理制度；秦始皇采纳李斯的建议在全国推行郡县制，郡是直属于中央的地方行政设臵，郡设郡守、郡尉、监御史等职官，分别执掌行政、军事、监察职责。
县隶属于郡。
郡县长官都由中央（皇帝）任免。
2、郡县制与分封制的最主要的区别在于：郡县长官一概由天子任免，不得世袭。
作用：加强了中央对地方的控制。
3、秦朝中央官制的基本结构：实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央的最高官职，诸卿分掌政府的具体职能部门。
4、秦朝中央官制的特点：分工明确，互相牵制，最后集权于皇帝。
5、秦创皇帝制：皇权至上三、专制主义政体的演进与强化1、中国古代封建社会的政治特点：君主专制主义中央集权24、监察体制秦：御史大夫两汉设刺史（地方）5、明朝废丞相设内阁反映了明朝皇权的不断加强6、清朝设军机处最初的目的是为了用兵西北，后辅助皇帝处理政务。
军机大臣均由钦定，只能秉承皇帝的旨意办事，因而军政大权进一步集中到皇帝手里。
所以说军机处的设立标志着君主的权力空前加强。
高中历史必修1教案(人民版全套))
高中历史教案必修一（人民版）专题一古代中国的政治制度通史概要：中国古代史始于170万年前，止于1840年鸦片战争前，包括原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。
距今约170万年前，中国就有人类居住，进入原始社会。
公元前21世纪，中国进入奴隶社会，夏朝是我国第一个奴隶制王朝。
经过商朝的发展，西周时期，我国的奴隶社会进入繁荣阶段。
春秋战国是社会大变革时期，中国社会经历了从奴隶制向封建制的过渡。
秦始皇建立了中国历史上第一个统一和多民族中央集权和封建国家，并开创了一系列对后世影响深远的制度。
汉代封建制度得到进一步巩固。
三国两晋南北朝是政权分立与民族大融合时期。
隋朝统一结束长期分裂割据，隋唐时期中国封建社会呈现繁荣的局面，政治、经济、军事、文化制度有新的建树。
五代辽宋夏金元，中国的封建经济继续发展，民族融合进一步加强。
明清之际，封建君主专制制度日益加强，中国封建社会渐趋衰落。
初中新课标中和本章内容相关联的内容主要在七年级（上）、（下）册。
初中新课标简单涉及本章内容相关联的内容有：世袭制，商鞅变法，秦朝的皇帝制、郡县制和秦朝的疆域，西汉王国问题的解决，元朝的行省制度，清朝的内阁、六部、议政王大臣会议和军机处；初中新课标没有涉及但高中新课标需要掌握的重点内容如下：西周的宗法制，秦朝的中央政权组织和地方政治制度，魏晋南北朝时的政治制度，隋唐时的三省六部制，宋朝的政治制度，明朝的废丞相设三司、设内阁，清朝君主专制对中国社会发展的影响。
一、中国早期政治制度的特点课标要求：了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
教学目标：（1）、知识与能力：早期国家的出现与特征，夏商时期的政治制度，西周分封制的内容及作用，西周宗法制的内容、特点及其深远影响，西周的礼乐文化。
（2）、过程与方法：学会分析图表，史料解读，问题探究。
（3）、情感态度与价值观：通过学习认识到我国是世界著名的文明古国之一。
中国古代的早期国家政治制度带有浓厚的部族色彩，形成了以宗法制为核心的政治制度体系。
人民版历史必修1：专题一.一
丧葬制度
遵循严格的丧葬礼仪和 制度，体现尊卑有序的
等级观念。
03
专题一.一的重大事件和人物
秦始皇统一六国
秦始皇（公元前259年-公元前210年），姓嬴，名政 ，是中国历史上杰出的政治家和军事家。
秦始皇在公元前221年统一了六国，结束了长达五百 多年的战国时期，建立了中国历史上第一个大一统 的中央集权国家。
明成祖的永乐盛世
02
01
03
明成祖（公元1360年-1424年），姓朱，名棣，是明 朝的第四位皇帝。
明成祖在位期间推行了一系列改革，如编纂《永乐大 典》、派遣郑和下西洋等，开创了永乐盛世。
明成祖还发动了对安南的战争，扩大了疆域，促进了 对外交流。
04
专题一.一的影响和意义
对中国历史的影响
专题一.一揭示了中国历史的起源和发展脉络，帮助人们深入了解中国文化的传承和 创新。
专题一.一还有助于培养人们的 文化自觉和文化自信，提高人 们的综合素质和社会责任感。
05
专题一.一的争议和评价
对古代中国政治制度的争议和评价
争议点
古代中国政治制度是否体现了民 主原则，是否存在权力制衡机制 。
评价
古代中国政治制度具有明显的君 主专制特点，但也有一些地方政 治制度如乡官制、监察制等具有 一定的民主色彩。
通过专题一.一的学习，人们可以 更好地理解世界历史上的交流和 互动，以及中国与其他文明的相
互影响和借鉴。
专题一.一还为世界历史的研究提 供了重要的视角和思路，有助于 推动世界历史研究的深入和发展。
对现代社会的启示和意义
专题一.一蕴含着丰富的哲学思 想和人文精神，对于现代社会 具有深刻的启示意义。
通过专题一.一的学习，人们可 Байду номын сангаас更好地认识现代社会的历史 背景和发展趋势，以及人类文 明的发展规律。
人民版高中历史必修一知识点总结
人民版高中历史必修一知识点总结人民版高中历史必修一知识点总结高中的历史学习与初中不同，我们从必修一的历史学习开始，就要对在课堂上学习过的知识进行反复巩固。
下面是店铺为大家整理的高中历史必修一知识点归纳，希望对大家有用!人民版高中历史必修一知识点总结1一、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。
唐末至五代出现了藩镇割据局面二、宋初中央集权的强化措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。
②行政上：派文臣任地方长官;设通判负责监督。
③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。
影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。
②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。
三、唐实行三省六部制唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。
三省的长官都是宰相，分散了相权。
尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
四、元朝实行行省制背景：疆域空前扩大概况：中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区意义：加强了对全国的管辖;加强了中央集权，巩固了统一。
是中国行省制的开端，对后世影响深远。
五、选官、用官制度的变化朝代：汉代制度：察举制魏晋南北朝九品中正制隋唐宋—清朝科举制六、明清君主专制的加强明太祖调整中央和地方官制，加强中央集权：①废丞相，设六部;废行省，设三司。
②内阁的创立。
实质：是君主专制强化的产物。
清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰人民版高中历史必修一知识点总结2一、希腊的政治制度古希腊民主政治产生的原因：① 独特的地理环境与小国寡民的国情;② 海外贸易和工商业的发达。
城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。
人民版高中历史必修一第一课中国早期政治制度的特点-PPT
世 纪
三国两晋南北朝（220—589年）大分裂时期
－ 隋、唐（581—907年）封建社会的繁荣时期
五代辽宋夏金元（907—1279年）国家分裂到统一
年
明、清朝前期（1368—1840年）封建社会晚期
1840
古代中国的政治制度
中国早期 政治制度
（奴隶社会）
专制主义 中央集权制
（封建社会）
夏、商、周
秦 清朝
西周分封制；
6、影响：（一分为二） 有利于稳定当时政治秩序，扩大疆域。 西周后期诸侯国之间出现了强国兼并弱国
的形势，使周天子的权威逐渐削弱。 7、崩溃：西周（建立）
春秋时（名存实亡）
战国时（被郡县制取代）
周天子该怎么办？
周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个 儿女：
大儿子——二夫人所生，二儿子——大夫人所生， 三女儿——大夫人所生，四儿子——大夫人所生。
王朝兴衰：汤建 600年左右 殷墟
问题探究2
商朝时的人们非常迷信。认为生活中的 一切都是天帝安排的。因此，不管做什么事， 都必须先问问鬼神，这就叫“占卜”。
如:商王盘庚迁都一事,分明是政治事件， 但还是通过占卜 ，假借神灵元龟向天下人 宣称“非敢违卜” ，于是迁都于殷。
刻写在甲骨上的有关这些占卜的事情的 文字，就叫做“卜辞”。而今幸存下来的近 20万片甲骨,几乎全是卜辞。
——范文谰《中国通史》第一卷 材料四 幽王为烽火大鼓，有寇至举烽火，诸 侯悉至…… 军赋
——《史记·周本纪》 材料五 周王室要兴建宫室或其他重大工程，各诸 侯国要提供力役。 请回答： ⑵据材料二、三、四说明这些受封诸侯对周王有哪 些义务？
假如你是姜尚或伯禽，你是否 一切都要听命于周王？
高中历史书人教版必修一
高中历史书人教版必修一一、夏商两代：1、夏朝：夏朝是中国第一个有统一政权和中央集权的朝代，大约在公元前20世纪初，夏商时代一般分为夏朝和商朝两个时期，其中夏朝建立于公元前21世纪中著名的“天子孙膑”传位事件之后。
夏朝的发展有两个特征：一是把两河流域的部落统一在一起，建立国家；二是由单纯的君主制发展成帝王制，有国家法制、朝制等，形成秦汉以后的中央集权政府。
2、商朝：商朝是夏朝的继承者，大约在公元前 16世纪到公元前 11世纪，西周以前到公元前 770年之间。
商朝以祭祀杂物及酒肉为集团财富，采用宗法制度，维护贵族剥削特权，为中国历史上第一次国家对贫富差异问题给予了偏见性的解决方案。
同时，商朝也出现了封建社会封建经济，典章制度，政治体系和政化思想等等。
二、西周时期：1、封建政治：西周封建政治是在夏商时代形成的，体现中央集权的政治体制的继续发展，并形成了完善的封建政治体系。
它象征着一个王国的集权，大中部分国家是由朝贡财产所维系，将贵族宗法制度加以完善。
这一封建政治给西周带来了很多积极作用，如提高了国家的统治效率，减轻了农村贫民，建立了一些公共工程等。
2、典章制度：西周的宗室政治在一定程度上为典章制度的形成创造了条件，而西周王室拥有的装备财力让典章制度在西周时期得到了大范围的实施。
他们建立的典章制度是指由国王权威或儒家经典语言规定的法律法令，以及长期形成的封建传统来规范社会行为，根据西周典章制度，社会上有等级体系，公权重于私权，对犯罪行为有严格的规定。
三、春秋时期：1、政治变革：春秋时期的政治变革，即士不可以左右的统一思潮，与秦灭六国政治思潮相比，主要体现在中央集权不再像西周时期一样集权大量，权力由中央转向各国选择诸侯，从个体到部落集团进行统治，形成分权制度。
其它方面，春秋时期也有贵族制度和礼仪制度，以及僭越制度出现，春秋战国学说出现，共和制度出现，补天说也出现，春秋时期社会也有很大的变化。
2、战争：春秋时期的战争，基本就是各国之间的经常交通，因此春秋时期的战争常常包括各国之间的战斗、交涉与调停，这种状况对当时的政治发展起到了十分重要的作用。
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《专制时代晚期的政治形态》知识梳理型教案一、教学目标知识与能力目标1、了解中国专制时代晚期封建王朝建立的内阁和军机处的历史知识；2、了解清朝处理民族关系的原则和重大措施，理解其边疆政策的现实意义；3、初步了解中国近代时期晚清王朝所做的一些政治改革。
过程与方法目标1、结合所学知识和本节各种图文资料进行综合思考和分析，学会从宏观上理解君主专制政体的演进脉络；2、结合现实问题学习历史，通过学习历史以正确对待现实问题。
情感、态度与价值观目标深刻体会中国封建社会晚期君主专制政体的恶劣影响及由此造成的中国社会落后，产生认识和学习西方民主政治历史的强烈欲望。
二、教材分析本课重点叙述和阐释了三方面问题。
第一个方面讲君主专制统治空前强化。
明太祖废除宰相制度，规定六部长官直接对皇帝负责，这样，全国的军政大权全部集中到皇帝手里，君主专制发展到新的高度。
但皇帝“躬览庶政”，政务繁多，不可无辅臣，明太祖时设殿阁大学士，作为侍从顾问。
到永乐帝时正式设立内阁制度。
但明朝为防止内阁升华为事实上的丞相，以太监牵制，明后期政治更加黑暗。
清朝初年，皇帝受到的制约较多。
雍正帝设立军机处，每日召集军机大臣商议国事，传达皇帝谕旨，最终解决了君臣矛盾，全国的军政权完全集中到皇帝手中，君主专制达到顶峰。
第二个方面讲清朝成功解决了边疆民族问题，维护和巩固了统一的多民族的国家。
最后，课文简要分析了明清空前强化君主专制制度的恶劣影响，介绍了面对近代化浪潮中国晚清统治者被动进行的改革。
中国自秦朝建立起专制主义的中央集权制度以来，经历了初步发展、强化和走向极端几个重要时期。
这个制度既有其积极作用也有其消极影响。
如果说它在初建时是适应社会发展的需要，积极作用占据主导地位的话，后来随着历史的发展，积极的一面便逐步下降，消极的一面逐步上升。
到封建社会晚期，消极的一面则占据主导的地位。
明清时期君主专制的高度强化，已极大地妨碍着社会的进步和资本主义萌芽的成长。
而当时西方许多国家则通过资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。
中国社会的发展步伐，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根。
在这种背景下中国被动地开始了近代化的历程。
本目教学重点、难点重点：明清王朝专制制度的措施和清朝的边疆民族政策。
难点：明清王朝专制制度的影响。
三、教学过程导入引导学生回忆明以前各朝皇帝对于宰相的一系列的限制削弱措施，然后让学生阅读下列一段文字：关于明朝废除丞相的原因，当代学者有这样一种看法：传统相权的衰落，宋代是一关键时代。
宋代宰相不仅失去了兵权和财权，而且連用人之权也被剥夺了。
故宋代的中央集权已可谓集于皇帝一身了。
司马光说：“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉理。
”可见宋太宗确实有意要削掉宰相的用人权与司法权。
从这种发展趋势看，明太祖洪武十三年废相之举可以说是水到渠成的事。
请思考：是什么趋势导致明朝废除丞相？导入新课教学内阁制度的形成魏晋南北朝时期的权臣篡位，一般都是以当丞相为第一级台阶，曹操、刘裕、陈霸先等人，连同那个篡位未成的董卓在内，都当过丞相。
权臣夺权的就更多，例如：西汉末年的王莽、唐朝末年的朱温、北宋第一代君主赵匡胤等等。
鉴于这些历史教训，明朝开国后，朱元璋对功臣和权臣狠下毒手。
废相问题上有两次重要的行动，一是诛杀李善长案，一次是诛杀胡惟庸案。
朱元璋借此机会废除了丞相，并规定吏、户、礼、兵、刑、工六部直接隶属于皇帝。
到此，皇权对于可能威胁自身的相权取得了彻底的胜利。
丞相被废除后带来的最直接的后果是什么？（皇帝要做的事实在太多。
）皇帝忙不过来怎么办？成立了什么机构？皇帝政务实在繁忙，于是朱元璋委派了一些有才学且办事较稳重的中下级官员，跟随皇帝左右以便随时接受顾问。
到明成祖时就专门成立一个秘书机构，称为内阁，所委派的秘书称为“大学士”。
大学士的职位很低，只有正五品，比各部首长（尚书正二品）要低三级。
朱元璋对自己所做沾沾自喜，认为是他最高智慧的结晶，可以永远保持明政权于不坠。
所以他下令“后世子孙永不许恢复宰相制度，如果有人如此请求，凌迟处死。
”朱元璋来自民间，政权又由他创立，对于繁琐的政务，还可以勉强应付，但他的后裔却是一群花花大少——生于深宫之中和女人太监之手，面对着千变万化的各种事务，手足无措。
内阁通过“票拟”向居于深宫的皇帝提出建议，皇帝通过“批红”操持国政。
不久之后，大权便渐渐滑入大学士之手，像张居正，成为没有宰相名义的宰相，内阁成为没有名义的中书省。
明朝皇帝建立了内阁和大学士制度，但对于内阁和大学士的防控也还是比较严的，这样，又给太监参权开了方便之门。
所以明朝后期宦官专权现象十分严重。
明朝已走入了政治统治的迷魂阵。
造成明朝政治腐败的根本原因是什么？其实仍然是其极端的专制统治制度造成的。
军机处依据教材解决如下问题：1、军机处是在什么时间、为了什么需要而设立的什么机构？2、为什么说军机处的设立提高了办事效率？3、这个机构有什么特征？4、密折奏事是什么意思？清初设立军机处的背景：皇太极仿明朝设立内阁和六部。
奏章票似由内阁负责，军国机要由议政王大臣会议定夺。
议政王大臣会议的权力凌驾于内阁六部之上。
议政王大臣会议决定的事连皇帝也难以更改。
皇权受到极大地限制。
康熙亲政后为扩大皇权，在宫内设南书房，挑选翰林院学士入值。
这样中枢机要一分为三，内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝。
雍正帝时又在宫内设军机处，由皇帝挑选亲信的满汉官员充任军机大臣。
中国古代专制主义中央集权制度的影响：制度初建时是适应社会发展的需要，它有利于国家的统一和社会的安定，有利于保护小农经济的发展，积极作用占据主导地位。
但是后来随着历史的发展，积极的一面便逐步下降，消极的一面逐步上升。
到封建社会晚期，消极的一面则占据主导的地位。
明清时期君主专制的极端强化，已极大地妨碍着社会的进步和资本主义萌芽的成长。
而同时代西方许多国家已开展资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。
两相比较，差距逐步拉开。
清朝的边疆政策1、清朝边疆民族政策的基本原则：（1）尊重各民族自己的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子—对西藏的宗教上层人物。
（2）大事集权，小事放权，因地制宜进行行政管理——对蒙古族几个不同地区的处理。
2、清朝前期管理少数民族事务的机构——理藩院及加强对边疆地区交通建设和军事防卫的效果。
要求注意理藩院与宣政院的区别。
3、概要介绍在西南地区，元朝以来实行的土司制度和明清实行的“改土归流”制度。
理解清朝完成改土归流工作的意义。
近代化浪潮和清末政治1、晚清统治者改革的原因：面对近代化浪潮，慑于内外压力，也为了迎合西方列强的要求。
2、晚清政府的改革：外务部代替总理衙门，理藩部代替理藩院，设立资政院作为议院的基础。
3、封建帝制的推翻。
小结中国自秦朝建立起专制主义的中央集权制度以来，经历了一两千年的演变过程，到明清时期，封建君主专制制度发展达到顶峰。
君主专制高度强化，已极大地妨碍着社会的进步和资本主义萌芽的成长。
而当时西方许多国家则通过资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。
中国社会的发展步伐，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根。
本课知识结构可用下列图示表示：废除丞相，权归六部明设置内阁明清王朝以司礼太监牵制内阁专制制度设置军机处，皇权独揽清密折制度专制朝代晚期的政治清朝的边疆政策：处理民族关系的原则；管理少数民族事务的机构：理藩院加强对西南地区管理的措施：改土归流主要原因清末改良主要措施辛亥革命推翻帝制四、知识巩固单项选择题1、宋朝以前，宰相大臣见皇帝时，皇帝让坐着面谈，还时常赐茶。
以后情况发生了重大变化。
到明清大臣奏事连站着都不行了，必须跪着。
这种情况从本质上说明了（）A．宰相和皇帝的关系日见疏远B．专制皇权不断加强C．满族与汉族风俗有很大区别D．皇帝刁难大臣，以便控制2、中国历史上的丞相制度的建立与废除分别是在（）A．秦朝清朝B．汉朝明朝C．秦朝明朝D．秦朝汉朝3、明太祖废除丞相制度的根本原因是（）A．丞相胡惟庸的专权B．加强专制集权，维护明朝统治C．丞相制度阻碍了明朝社会发展D．朱元璋希望一人独揽大权4、中国古代专制主义中央集权达到顶峰的标志是（）A．南书房的建立B．军机处的设置C．丞相制度的废除D．内阁制度的确立5、“自雍、乾后八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之政府矣。
”对“隐然执政”的准确理解是（）A．草拟政令B．发布政令C．监察百官D．传达圣旨6、西南地区的土司制度开始于（）A．元朝B．明朝C．清朝D．近代7、理藩院起初只是管理哪个地方的事务（）A．蒙古B．新疆C．西藏D．台湾8、近代中国的版图在何时基本奠定（）A．秦朝B．唐朝C．元朝D．清朝前期9、面对近代化浪潮，清朝统治者进行了一些政治制度方面的改良。
其中取代总理各国事务衙门的机构是（）A．外务部B．民政部C．家工商总部D．资政院10、明清之交，中国社会发展的步伐开始大大落后于西方国家的根本原因是（）A．．专制主义中央集权制度达到顶峰B．军机处的设立C．官僚机构的膨胀D．资本主义萌芽发展缓慢材料题阅读下列材料：材料一丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮以治天下也。
――《汉书•孔光传》引汉哀帝语材料二以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
――《贞观政要》引唐太宗语材料三自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。
――黄佐《南雍志》引明太祖语材料四若以国家治乱专倚宰相，则为人君者，不几如木偶旒缀乎？……使为人君者，深居高处，以天下之治乱，付之宰相，大不可也。
使为宰相者，居然以天下之治乱为己任，目无其君，此尤大不可也。
——《十二朝东华录》引清高宗语请回答：（1）材料中各朝统治者对丞相的态度是怎样的？（2）有无本质区别？为什么？（3）根据你的理解，上述转变对中国社会产生的影响是什么？（三）问答题12、从哪些迹象可以看出明清时期君主专制制度得到了空前的强化？怎样评价？参考答案（一）选择题1．B 2．C 3．B 4．B 5．D 6．A 7．A 8．D 9．A 10．A（二）|材料题（1）材料一、二反映了汉唐时，皇帝为了维护统治而依靠丞相。
材料三、四反映了当时皇帝防止他人分权而摈弃丞相。
（2）无。
都是为了维护皇帝一姓天下。
（3）皇帝的权威成为维系社会稳定统一的精神力量,社会对皇帝的崇拜造成了对个人自然权利流失的麻木,结果导致近代民主共和制度的建立缺乏必要的社会基础。