第11课为实现中国梦而努力奋斗
历史八下第11课笔记

历史八下第11课笔记一、为实现中国梦而努力奋斗。
1. 中国梦的提出。
- 提出者:习近平主席。
- 提出时间:2012年11月,习近平提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”- 内涵:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
2. “两个一百年”奋斗目标。
- 到中国共产党成立100年时(2021年):全面建成小康社会。
这一目标已经实现,中国在经济、社会、民生等各方面取得了巨大成就,如脱贫攻坚的胜利,数以亿计的人口脱贫,贫困县全部摘帽等。
- 到新中国成立100年时(2049年):建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
这一目标体现了中国长远发展的规划和对未来的宏伟蓝图。
二、“四个全面”战略布局。
1. 内容。
- 全面建设社会主义现代化国家:这是实现中华民族伟大复兴的重要战略目标。
它涵盖了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面的现代化建设要求。
- 全面深化改革。
- 目的:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
- 举措:在经济体制改革方面,处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用;在政治体制改革方面,积极推进民主法治建设等。
- 全面依法治国。
- 意义:是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。
法治是现代社会治理的基本方式,全面依法治国能够保障社会公平正义、维护社会稳定等。
- 举措:加强宪法实施和监督,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等进程。
- 全面从严治党。
- 原因:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的先进性和纯洁性关系到党的生死存亡和国家的长治久安。
- 举措:加强党的思想建设,坚定理想信念;加强党的组织建设,选拔任用忠诚干净担当的干部;加强党的作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;加强党的纪律建设,把纪律挺在前面;加强反腐倡廉建设,保持党的肌体健康。
人教部编版历史八年级下册第11课为实现中国梦而努力奋斗课件(共16张PPT)

4.“四个全面”战略布局的内容和意义? 内容:全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党 意义:“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
5.新发展理念的内容是什么?
创新、协调、绿色、开放、共享 6.中国经济建设取得巨大成就有哪些?近年来中国经济发展环境变化的 应对举措有那些? 成就:改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。国内 生产总值持续高速增长,人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新 台阶。 应对举措:1.创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推 进科技创新,保障了国家经济的持续稳定增长。 2.加快构建开放型经济 新体制,深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银 行,加快自由贸易试验区建设,推进人中国梦必须走中国道路,这里的“中国道路”是指( ) A.和平发展的道路 B.农村包围城市,武装夺取政权的道路 C.中国特色社会主义道路 D.共产主义道路 7. 2015年10月,中共十八届五中全会提出了__________五大发展理念。横 线处应填( ) A. 创新、协调、绿色、开放、共享 B. 创新、和谐、绿色、开放、民主 C. 自由、民主、共享、创新、开放
第三单元 中国特色社会主义道路
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
教学目标
1.知识与技能:了解中国梦的提出、中国梦的目的;了解为了 实现中国梦,在战略上的四个布局;了解中共十九大召开的基 本情况及会议内容等 2.过程与方法:通过分组讨论和绘图的方式让学生对中国梦从提 出到实施,再到实施的理念保障,各环节之间的关系形成一个完 整的印象,引导学生找出历史现象之间的内在联系,培养学生透 过现象看本质的能力 3.情感态度和价值观:使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦, 只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦,在为中华民族的 复兴努力
第11课 为实现中国梦而努力奋斗

第11课为实现中国梦而努力奋斗1教学分析【教学目标】知识与能力知道中国梦,了解中国梦的根本内涵;知道“两个一百年〞奋斗目标、“四个全面〞战略布局、新开展理念;了解中共十八大以来中国经济建设取得的重大成就过程与方法联系中国近代史,理解实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;研读材料,了解中国梦的根本内涵;分析?改革开放以来国内生产总值增长表?,初步学会提炼、分析、总结数据表信息的方法情感态度与价值观认识中国梦是每个人的梦,把个人梦想与祖国梦想相联系,树立为实现中国梦而努力奋斗的意识;认识个人开展与祖国命运息息相关,以“我是中国人〞为荣【重点难点】教学重点:中国梦;新开展理念;经济建设重大成就教学难点:“四个全面〞战略布局;经济建设重大成就2教学过程一、导入新课播放歌曲——?没有共产党就没有新中国?在革命年代,中国梦就是独立自主,中国共产党领导人民经过艰苦奋斗取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现了中国梦。
现在,在改革开放的新时期,中国梦就是实现中华民族伟大复兴。
在新的历史时期,在以习近平主席为代表的中国共产党人的带着下,我们正向着实现中华民族的伟大复兴迈着坚实而有力的步伐。
今天我们就来学习第11课:为实现中国梦而努力奋斗。
二、新课讲授目标导学一:中国梦宏伟蓝图1.图片展示:中国梦宣传画2.教师提问:什么是中国梦?提示:实现全面建成小康社会,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.问题思考:中国梦的本质是什么?提示:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
4.史料展示:中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的奉献。
经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13多亿人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神,而贯穿其中的、更重要的是我们共同坚守的理想信念。
初中历史八年级下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》(教学设计)

初中历史八年级下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》(教学设计)一. 教材分析本课为初中历史八年级下册的第十一课,主题为“为实现中国梦而努力奋斗”。
本课主要介绍了我国在新中国成立以来,特别是改革开放以来,在经济、政治、文化、社会等各个方面取得的伟大成就,以及全国各族人民在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的历程。
教材内容丰富,涉及面广,旨在让学生了解我国的发展历程,增强民族自豪感和自信心,激发学生为实现中国梦而努力奋斗的动力。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,对我国的历史有一定的了解。
但在 previous learning 中,学生可能对一些具体的历史事件和人物的了解较为片面,需要通过本课的学习,深化对历史的认识。
此外,学生在这一阶段正处于青春期,具有强烈的民族自豪感和自信心,对未来的梦想充满期待。
因此,教师在教学过程中要注重激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,培养学生的爱国情怀。
三. 教学目标1.知识与技能:了解新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国在经济、政治、文化、社会等各个方面取得的伟大成就;掌握为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的历程。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生的民族自豪感和自信心,激发学生为实现中国梦而努力奋斗的动力。
四. 教学重难点1.教学重点:新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国在各领域取得的伟大成就;全国各族人民在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的历程。
2.教学难点:如何引导学生深刻理解我国的发展历程,激发学生的爱国情怀。
五. 教学方法1.情境教学法:通过展示历史图片、视频等,营造情境,激发学生的学习兴趣。
2.自主学习法:引导学生自主阅读教材,培养学生独立思考的能力。
3.合作探究法:学生进行小组讨论,共同探讨我国的发展历程,提高学生的团队协作能力。
八年级历史下册(部编版)教案:第11课 为实现中国梦而努力奋斗

第11课为实现中国梦而努力奋斗教材分析本课介绍了马克思主义与当代中国实际相结合的最新理论成果。
“四个全面”战略布局是一个完整的理论体系,每一个“全面”都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的思想系统。
全面建成小康社会是中国特色社会主义的根本指向;全面深化改革是决定当代中国命运的“关键一招”,为实现全面建成小康社会注入强大动力;全面依法治国是可靠保障,为实现全面建成小康社会保驾护航;全面从严治党是实现全面建成小康社会的根本支撑,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
总的来看就是,全面建成小康社会是处于统领地位的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党为实现战略目标提供强大动力、可靠保障和根本支撑。
学情分析本课内容涉及当代中国实际,因此在教学过程中,可以联系学生的生活实际,做深入浅出的讲解,引导学生理解中国特色社会主义的深刻内涵。
教学目标基础知识了解中国梦的内涵,“四个全面”战略布局的内容,新发展理念和综合国力提升的具体表现掌握两个一百年的奋斗目标;“四个全面”战略布局的提出、内涵及意义、新发展理念内容归纳推理理解“四个全面”战略布局之间的内在逻辑关系。
分析归纳中国综合国力提高的原因情感态度价值观树立报效祖国的远大理想为实现中国梦而努力奋斗是每个华夏儿女的共同责任,青年学生担负着祖国未来的重任,应树立报效祖国的远大理想,为中华崛起而刻苦学习树立开放的观念认识我国深入实施“一带一路”建设、主导设立亚投行、设立自贸区、推进人民币国际化的正确性和重要作用教学重难点教学重点:中国梦的内涵、“四个全面”战略布局、新发展理念。
教学难点:理解“四个全面”战略布局之间的内在逻辑关系。
教法学法教法:结合现实,适当补充材料,并组织学生对材料进行分析。
学法:小组合作探究。
教学过程一、导入新课以复习上节课的内容导入。
二、承上启下,教师讲授中国特色社会主义,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
八年级下册历史第11课

部编版八年级下册历史第11课是《为实现中国梦而努力奋斗》。
这一课介绍了中国梦的内涵和实现路径,以及党和国家为实现中国梦所做出的努力。
以下是第11课的内容概述:
中国梦的内涵:中国梦是要实现中华民族的伟大复兴,即国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦是习近平总书记在党的十八大以来提出的重要思想,它代表着中华民族的共同理想和宏伟目标。
实现中国梦的路径:实现中国梦需要通过坚持中国特色社会主义道路、实施创新驱动发展战略、推进改革开放、推动经济社会发展、促进人民福祉等途径。
同时,还需要弘扬中国精神、凝聚中国力量,团结全体中国人民为实现共同理想而努力奋斗。
党和国家为实现中国梦所做出的努力:习近平总书记指出,实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
党和国家在推进中国特色社会主义事业、加强党的建设等方面做出了不懈努力,同时也积极推进经济、政治、文化、社会等各个领域的改革发展,为实现中国梦打下了坚实基础。
总之,第11课介绍了中国梦的内涵和实现路径,以及党和国家为实现中国梦所做出的努力。
通过学习这一课,可以深刻理解中国梦的重要意义,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
3.11+为实现中国梦而努力奋斗++课件++2022-2023学年部编版八年级历史下册

课本54页材料研读
鸦片战争后80年间,
走的因西路为方中李 康 孙鸿中有国章山为道等领领人导导路进辛符戊行亥戌合洋革变务命中法运,国动最、终国都、情没有,使符中国 合人民走 大上革利富命益强失的败。道后因路,以此毛,泽东只为有代表坚的持中共中党 国道路人开,创才出一能条实农__村_现_包__中围__城_国_市__梦,__武_。_装__夺__取__政__
4.中国综合国力的增长产生了什么影响?
使中国在实现国家重大战略发展目标、 主办国际盛会、应付突发事件、战胜重 大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基 础和精神力量
5.从中国综合国力增长产生的影响 中得到什么启示?
伴随中国综合国力的提升,中华民族 伟大复兴的中国梦一定能够实现! 6.为实现中国梦,我们应做好哪些准备?
经济建设取得重大 成就
1.国内生产总
827121. 7
值持续高速 增长,
413030. 3
综合国力不 断跃
上新的台阶。
100280. 3678.718872.91
1978年 1990年 2000年 2010年 2017年
改革开放以来国内生产总值增 长情况
1(.四1表)、现中经:史国济实的建:国设举内取办生得上北产重海京总大世奥值成博运持就会会续…、高…速增长 (2)我国人民生活水平大幅提高 (3)综合国力不断跃上新台阶
全面建成小康社会
就业扶贫
控辍保学 技术扶贫
将权力关进 制度的笼子里
图二老虎、苍蝇一起打
图一棚户区居民迁入新居
两幅图分别与“四个全面”战略布局中 哪一战略举措有关?
图一是 全面深化改革
图二是 全面从严治党
三、新发展理念 1.提出时间、会议 2015年 十八届五中全会
部编版八年级历史下册--第11课 为实现中国梦而努力奋斗(精品课件)

2012年12月,中共中央政治局会议审议了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,要求下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题。 2013—2014年,以贯彻落实中央八项规定为切入点,以“为民、务实、清廉”为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,党的群众路线教育实践活动在全党范围内展开,有力整治了
棚户区居民迁入新居
2014年10月,中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,指出全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
全面依法治国
2014年12月,习近平在江苏调研时强调,从严治党是全党的共同任务,全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
全面建设社会主义现代化国家
三、新发展理念
2015年10月,中共十八届五中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,着力提高发展质量和效益,形成平衡发展结构,改善生态环境,实现合作共赢,增进人民福祉。
近年来,我国经济发展的内外环境发生深刻变化。以习近平同志为核心的党中央作出我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态的科学判断。我国创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科技创新,保障了国家经济的持续稳定增长。
中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程。
全面深化改革
在全面深化改革战略举措的指引下,我国民生事业持续改善,发展成果惠及全体人民。全国居民收入实现较快增长,近年来城镇、农村居民人均可支配收入年均增长率保持在较高水平,农村贫困人口不断减少。
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你的故事你的梦——畅想未来老师分享完了他的故事和中国梦,那么同学们的梦想呢?同学们想想,10年、20年、30年之后的中国和你将是怎么样的呢?如无意外,两年后的你们将走进心仪的高中,五年后你们将踏进心仪的大学。
九年后大学毕业走上工作的
岗位。
畅想方法很简单,在数轴上表上标出你未来人生的重要节点,在不同的
时间点上写上或者画上你们畅想的中国和自己,可以用文字,也可以用图画,
各种方式都可以。
每个小组推举一个同学出来展示。
你们有两分钟的准备时间,Ready?Go!
《千秋家国梦》你说吧要我等多久
把一生给你够不够
背离了冥冥中的所有
离乱中日月依旧
告诉我你要去多久
用一生等你够不够
驱散了征尘已是深秋
吹落山风叹千秋梦
前世天注定悲与喜
风雨里奔波着
如今已苍桑的你
那去了的断了的碎了的
何止是一段儿女情
所以生命的传说里
因为你已变得如此的美丽
就让我知道他知道
天知道地知道你的心
当我再次看到你在古老的梦里落满山黄花朝露映彩衣
我再次看到你在爱的故事里起阵阵烟波你往那里去
你说吧要我等多久
把一生给你够不够
告诉我你要去多久
用一生等你够不够
-。