PPT课件制作技巧和竞赛办法
2024初中数学说题比赛ppt课件
初中数学说题比赛ppt课件目录CONTENCT •比赛背景与目的•比赛内容与形式•解题方法与技巧•比赛准备与策略•优秀选手展示与经验分享•比赛总结与展望01比赛背景与目的初中数学说题比赛简介初中数学说题比赛是一项旨在提高学生数学解题能力和表达能力的比赛。
比赛中，参赛者需要选择一道数学题目，进行详细的解析和讲解，以展现自己的数学思维和表达能力。
比赛目的和意义提高学生的数学解题能力通过比赛，让学生更加深入地理解和掌握数学知识，提高解题能力。
培养学生的表达能力比赛要求学生清晰、准确地表达解题思路，有助于培养学生的表达能力。
激发学生的学习兴趣比赛可以激发学生的学习兴趣，促进学生对数学的热爱和学习动力。
参赛对象及要求参赛对象初中在校学生，对数学有浓厚兴趣并具备一定的数学基础。
参赛要求学生需独立完成数学题目的解析和讲解，内容要求准确、清晰、有条理。
同时，学生需要具备良好的口头表达能力和现场表现能力。
02比赛内容与形式80%80%100%初中数学知识点概述包括整数、有理数、代数式、方程与不等式等基础知识，以及函数等进阶概念。
涵盖图形的性质与分类、空间与平面几何的基本概念，以及几何变换和证明等。
涉及数据的收集与整理、概率的基础知识，以及统计图表的分析与解读。
代数部分几何部分概率与统计题型多样难度适中创新思维说题比赛题型及难度根据参赛学生的年级和水平，设置不同难度的题目，既有基础题也有拓展题。
鼓励学生发挥创新思维和解题技巧，设置一些开放性和探究性的题目。
包括选择题、填空题、解答题等，全面考察学生的知识掌握和解题能力。
说题形式与评分标准说题形式学生现场抽取题目，进行独立思考并解答，同时阐述自己的解题思路和方法。
评分标准主要考察学生的解题正确性、思路清晰度、表达流畅度以及时间把控能力等方面。
评委根据这些方面进行综合评分，最终确定比赛成绩。
03解题方法与技巧直接从题目条件出发，利用相关公式、定理或性质进行推理和计算，得出答案。
图文并茂,实用性强的PPT课件制作技巧
2. 常用的布局和设计模式
选择合适的布局和设计模式可以帮助你有效地组织和展示演示文稿的内容。 使用分栏、列表和大标题等布局可以提高信息的可读性和吸引力。
3. 选择合适的配色方案
配色方案对演示文稿性。
4. 使用丰富的图标和图片
图文并茂，实用性强的 PPT课件制作技巧
PPT课件是一种强大的工具，通过使用合适的布局、图标、图片、字体和动画 效果，你可以制作出图文并茂、实用性强的PPT课件。本课程将深入探讨PPT 的设计原则和技巧。
1. PPT课件的设计原则
了解 PPT 课件的设计原则是制作出吸引人并易于理解的演示文稿的关键。正确使用配色方案、字 体和排版是制作高质量课件的基础。
图标和图片可以使PPT课件更加生动有趣。选择高质量的图标和图片，并合理 运用它们，可以使课件内容更具吸引力。
5. 正确使用字体和排版
选择合适的字体和排版风格可以使PPT课件更易于阅读和理解。保持一致的字体风格和合理的排版 结构有助于提升课件的专业性。
6. 注意动画和过渡效果的使用
动画和过渡效果可以增加PPT课件的视觉吸引力和交互性。然而，过多或不当使用动画和过渡效果 可能会分散观众注意力，应谨慎使用。
7. 制作实用且易于理解的幻灯 片
最后，制作实用且易于理解的幻灯片是一个成功的PPT课件的关键。通过合理 的布局、清晰的内容和有趣的设计元素，为观众呈现有价值的信息。
教师PPT课件制作技巧
有时我们为了得到良好的演示效果，需要在演示过程中使用几种不同的模板，那末就可以通过以下两种方法来解决：
⑴利用背景的变换
在工具栏“格式”中选择“背景”，运用“填充效果”在“图片”中选择相应的图形文件，最后按“应用”即可。这样我们就为当前这张幻灯片改变了模板。重复以上步骤就可以为所需的幻灯片更换不同的模板。
计好背景图片的文件名，单击“插入”按钮。这时选择好的背景图片就浮现在幻灯片上了。
⑶调整好图片的大小，选定图片框，在“编辑”菜单中选择“复制”，以备后面反复调用这幅图片。⑷用图片上的“裁剪”工具保留图片下部约Байду номын сангаас／5的部份，将保留的图片移出幻灯片外，以方便后面的操作。⑸单击“编辑”菜单，选择“粘贴”，以下操作同第4条，保留约3
⑵点击PowerPoint菜单栏上的“插入”—下拉菜单中的“影片与声音”—“录制声音”，浮现新的对话框，准备好后点击红点录音键，
开始录音，录完后点击黑点住手键，预放确认无误，再取一个文件名(例如abc)后“确定”完成。
⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点击“幻灯片放映”—“自定义动画”，打开新的对话框，在“效果”栏中打开第一个下拉菜单，选定动画方式，然后打开第二个下拉菜单，选取刚才录制保存的文件名(abc)，最后“确定”完成整个设置。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。
⑵运用“超级链接”
我们将整组幻灯片按照播放次序并且将使用同一个模板的幻灯片依次存为一组文件，每一个文件中可以惟独一张幻灯片，也可以有多张幻灯片，但同一文件中的幻灯片具有相同的模板，相邻文件中的幻灯片具有不同的模板，然后利用PowerPoint工具栏“插入”中的“超级链接”将一个个的文件链接起来。
高手ppt顶尖秘籍PPT课件制作技巧打包大放送
高手秘籍——PPT课件制作与演示技巧大放送、PowerPoint、Flash等等，制作课件的软件工具不少，如Authorware、Director以其操作简单、容易上手等优点赢得了泛博教师们的青睐。
但在使用其中PowerPoint的功能非常的功能有许多局限。
其实，PowerPoint过程中，许多教师感到PowerPoint强大，几乎可以与专业的多媒体制作工具相媲美，只是需要我们去发现并运用。
下面我课件制作与演示的技巧与大家共享，希翼能提高大家的课件制作水平。
介绍一些PPT版面设计与制作的十个妙招1.课件，除了内容要精彩之外，漂亮的页面设计也很重要，这样就能一个成功的PPT在第一时间吸引学生。
下面的这10条小技巧，可助你一臂之力，提高你设计并制作PPT 课件的效率。
（1）使用网格对齐对象通过网格，PowerPoint可以快速对齐页面中的图象、图形、文字块等元素，使得版面整齐好看。
方法如下：单击“视图”菜单，在屏幕空白处右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“网格和参考线”命令。
在打开的对话框中，选中“对象与网格线对齐”及“屏幕上显示网格”选项，单击“确定”按钮后，屏幕上将显示网格线。
将要对齐罗列的对象拖到网格附近，它们就会自动吸附到网格线上并对齐。
（2）快速微调对象位置在幻灯片中，用鼠标或者键盘上的方向键来调整图形等对象的位置，至少按照10个像素为单位进行调节，有时显得不太精确。
我们可以先选定要调整位置的对象，按下Ctrl 键不放，再连续按键盘上的方向键，就可以1个像素为单位对对象的位置进行微调。
（3）快速对齐图形等对象键除了借助网格线，还有此外一个快速对齐对象的方法。
在幻灯片中，按住Shift 键不放，然后点选所有要对齐的对象。
单击“格式”菜单，展开“对齐”选项，或者Ctrl会浮现“左对齐”、“顶端对齐”等多个命令，根据需要选择相应的命令即可。
（4）快速均匀罗列图形等对象在“格式”菜单的“对齐”选项下，还有“横向分布”和“纵向分布”两个命令，按Ctrl键选中多个对象后，再执行其中的某个命令，可以让所选对象横向或者纵向自动罗列均匀，非常实用。
PPT制作方法与技巧教程 (2)ppt课件
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第一步：选中第一张幻灯片的标题“古诗欣赏”，单击“格式”— “字体”，在“字体”对话框中，对字体、字形、字号进行设置。 第二步：选中标题下面的古诗名称，设置字体、字形、字号。
第三步：单击“格式”—“项目符号和编号”，在“项目符号和编 号”对话框中选择项目符号和颜色。
第七步：在第1张幻灯片上，选中“项目清单”文本框（四周出现8 个控制句柄），在“绘图”工具栏上单击“绘图”—“对齐或分 布”—“相对于幻灯片”。在“绘图”工具栏上单击“绘图”—“对 齐或分布”—“水平居中”，使文本框相对于幻灯片居中。
第八步：将第2、3、4张幻灯片上的文本框相对于幻灯片居中，同 时选中文本框中的文字，在常用工具栏上单击“居中”按钮，使文 字相对于文本框居中。
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古诗欣赏
❖静夜思 ❖春夜喜雨 ❖登鹳雀楼
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步骤五：插入新幻灯片。
步骤六：单击新幻灯片标题栏，输 入文字“静夜思”。
步骤七：在文本框中输入古诗： “床前明月光，疑是地上霜。举头 望明月，低头思故乡。”
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静夜思
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
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步骤八：选中“静夜思”幻灯片， 单击右键选择复制，再选择“粘贴” 两次就插入两张幻灯片副本。
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第一步：打开“古诗欣赏”演示文稿，选中要设置 动画效果的第二张幻灯片—《静夜思》，切换到幻 灯片模式。
第二步：单击“幻灯片放映”—“自定义动画”， 弹出“自定义动画”对话框。
第三步：单击“效果”标签，为“标题1”（本幻灯 片标题）设置效果为“合适效果”，为“文本2” （本幻灯片古诗内容）设置效果为“合适过度效 果”，再设置合适的速度。
教师PPT课件制作技巧10分钟搞定课件
利用课堂互动工具或软件，及时收集学生的反馈意见和问题，调整教 学策略。
04
课件视觉设计提升
选择合适配色方案
根据主题选择颜色
选择与课件主题相符的颜色，如教育类课件可使 用清新、明亮的颜色。
配色要协调
避免使用过于刺眼或不搭配的颜色组合，可使用 相近色或互补色进行搭配。
突出重点
使用醒目的颜色突出课件中的重点内容和关键词。
设计课件布局
合理安排课件内容在页面 中的位置，保持页面整洁、 清晰。
设置字体和颜色
选择易读性强的字体和颜 色，确保学生在观看课件 时能够轻松阅读和理解内 容。
02
高效制作课件技巧
利用模板快速搭建框架
选择合适模板
根据教学内容和目标，选 择适合的PPT模板，如教 育、商务、科技等类型。
修改模板内容
根据实际需要，对模板中 的标题、文字、图片等进 行修改，使其符合教学要 求。
根据反馈及时调整优化课件
收集来自同事、学生或其他使 用者的反馈意见，了解课件中 存在的问题和不足。
针对反馈意见进行及时调整和 优化，改进课件的内容、设计 等方面，提高课件质量。
在调整优化后重新进行测试和 检查，确保课件的质量和效果 达到预期要求。
感谢您的观看
THANKS
举例说明
在讲解过程中，适时地举出具体的例子来阐释概念或原理，使抽 象内容更加具体化。
图表辅助
利用图表、图片等辅助材料来展示数据和趋势，增强学生对知识 点的直观感受。
适当添加互动环节提高参与度
提问互动
在课件中设置一些问题或讨论话题，鼓励学生积极思考和回答问题， 增加课堂互动。
小组讨论
针对某些难点或热点问题，可以组织学生进行小组讨论，促进交流 与合作。
【PPT实用技巧】PPT怎么制作先出现题目后出答案的课件？
PPT怎么制作先出现题目后出答案的课件？
我们用PPT制作填空题课件时，想制作先出题目，后出答案，这种效果。
那么，怎样制作呢？详细操作步骤请往下看。
1、打开要制作课件的幻灯片。
在内容区上插入一个横排的文本框。
2、打上题目内容，比如：李时珍是什么朝代的人？_____
3、然后，再插入一个横排文本框，框中内容就是题目的答案“明朝”，把字体颜色设置为红色（颜色自定义按自己实际需要来设置），并把
文本框移到第一个文本框的横线上。
4、下面，开始设置动画。
鼠标点下第一个文本框“李时珍是什么朝代
的人？_____”，然后，点开“动画”选项卡，下方展开相关选项，再
点“飞入”；
5、我们点了“飞入”后，还可以设置“李时珍是什么朝代的人？
_____”从哪个方向飞入，鼠标点下“效果选项”，下方弹出的各种飞入方式，点选其中一种，比如，从左侧飞入。
6、接着，来设置第二个文本框“明朝”；同样，鼠标点下文本框；然后，再点下“添加动画”；
7、弹出设置各种动画面板，在“进入”这里，选择其中一种进入效果。
比如选择“缩放”；
8、先出题目，再出答案，这种动画效果即设置好。
我们来预览下。
在左上角这里点击“预览”。
即可观看动画效果。
效果满意的话，点击保存。
操作完成。
PPT课件制作知识点
PPT课件制作知识点一、引言PPT（PowerPoint）课件是一种常用的展示工具，广泛应用于教育、商务、演讲等各个领域。
制作一份优秀的PPT课件需要掌握一些关键的知识点，本文将介绍PPT课件制作的一些必备技巧和注意事项。
二、整体设计1. 主题选择：根据演讲内容和受众群体选择适合的主题样式，如科技、教育、商务等。
2. 布局规划：合理划分页面版面，确定标题、内容和导航等区域的位置，尽量避免信息拥挤和排版混乱。
3. 配色搭配：选择适合主题的配色方案，避免色彩太过花哨或对比度过高，以保证文字和图像的清晰度和可读性。
三、文字内容1. 字体选择：选择易读且符合主题风格的字体，建议使用Arial、Calibri等常见字体避免字体兼容性问题。
2. 字号设置：标题通常大于正文，正文不宜过小，可根据显示设备和观众距离合理选择字号。
3. 行距和字距：设置合适的行间距和字距，保证文字整齐有序，避免堆砌感和困扰阅读。
四、图像与多媒体1. 图片使用：选择高质量、版权合规的图片素材，并调整尺寸、裁剪、对齐等，避免拉伸和失真。
2. 图表应用：使用合适的图表类型展示数据，如柱状图、折线图等，结合颜色和标签注释，揭示数据趋势和关键信息。
3. 多媒体插入：可以插入音频、视频等多媒体文件，但要确保文件格式支持并正常播放，避免过大文件导致加载缓慢。
五、动画与过渡1. 动画效果：谨慎使用动画效果，保证其与演讲内容相呼应，突出重点，同时不要过度使用，以免分散观众注意力。
2. 过渡设置：页面之间的过渡要流畅自然，避免过多特效和切换效果，避免过度花哨影响内容传达。
六、导航与控制1. 目录和导航：对于长篇PPT课件，可以添加目录和导航链接，便于观众了解内容结构，快速定位到感兴趣的部分。
2. 掌控进度：使用幻灯片浏览模式，掌握幻灯片播放进度，避免错乱或遗漏。
七、其他注意事项1. 文件大小控制：合理优化图片、多媒体等元素，注意不要超过PPT的文件限制大小，以免导致文件打开缓慢或无法正常播放。
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PPT课件制作技巧和竞赛办法一、PPT课件制作中的注意事项（理论层面）：（一）走出PPT课件制作的误区：老师的PPT作品，使用范围主要是三个场合：课堂教学、参赛、为学校工作服务（比如校长出去汇报工作或者活动展示等），这些场合重点在于实用性，尤其是课堂教学这一场合，而我们很多老师在制作课件的时候，往往存在很多误区，下面我们逐一分析这些误区，以避免我们和其他老师以后出现这些问题：1、加入信息过多或者思路不清楚教师运用PPT课件进行教学时，不仅能在较短的时间内向学生展示大量的教学内容，而且能省去写黑板和擦黑板的时间，因此有的教师就追求大容量的课件，比如：部分教师制的课件容量过大，播放时间远远超出一节课所需的时间。
这样会出现师生互动时间太少的问题，这就造成传统教学过程中经常使用的提问、板书、讨论等师生互动的内容随着课件内容过多使用而逐渐丧失，学生的反馈信息，师生之间的情感交流都被课件所湮没。
还有的老师听说要上公开课或者要举办课件竞赛了，马上打开电脑，开始做课件，甚至是打开PPT软件之后才去思考，我该做哪课呢？那么，对这样的老师，我想问：你连基本的思维导图都没有，怎么可能做出好的课件呢？2、色彩搭配不合理在制作课件过程中，要注意色彩的合理应用。
我们有的教师为了吸引学生的注意力，追求画面色彩丰富，把每一张幻灯片在制作时都用不同的模板，结果整堂课下来，课件演示的内容并没有被学生们掌握，学生们把注意力都集中在看“五颜六色”去了。
有的教师在课件设计时不注意色彩的搭配，如蓝色背景配了绿色甚至深蓝色字体，白色背静配上黄色的字体，或者自己设计了多种色彩搭配的图案或相片作为背景，这样也会给学生阅读课件造成了障碍。
3、按钮设置不统一，超链接混乱在制作课件中的按钮时，有的主目录里各按钮采用的是各种形式的艺术字，规格、样式也各不统一，布局也有点凌乱。
有的老师虽然主目录按钮比较有特点，但在制作具体内容时采用的图标按钮条形状、字体不一，色调混乱，让人眼花缭乱。
有的老师在制作课件时想使用超链接到指定的某一张幻灯片，设置完后，由于自己在制作过程中反复修改、增加幻灯片后，原来设置的超链接发生了变化，播放时没有显示到相应的内容；还有的老师在制作课件时，本想在一节幻灯片内容显示完后返回到主界面，加入了返回按钮图标，但没有对返回按钮进行超链接设置，结果出现播完一节内容后按返回按钮，主界面回不去了，而是出现到了下一张幻灯片，有的老师在制作课件时为了别出心裁，在幻灯片切换之间设置时间，使用起来极不方便，要等到播放完最后一张幻灯片才能退出。
4、偏重技术含量多媒体技术，这是电脑的一大优势。
我们有的老师在制作课件时，惟恐体现不出这一优势，因此在课件制作和实际教学过程中，有的教师追求课件“档次”高一点，画面背景复杂点，把手头搜集到的素材，不管与课程内容有没有关系，是不是有助于学生理解和掌握知识，统统堆砌在课件之中；有的教师为了加深对课文的理解，在制作课件时，运用各种各样的图片、动画、背景音乐，令人目不暇接。
过多地运用这些素材，这样的结果往往使学生产生强烈的视觉反应，头晕眼花，分散注意力，使教学效果大打折扣。
当然，我们不否认技术在课件中的重要性，但如果一味的追求技术而不去考虑实用性，就偏离了我们课件本身在课堂教学中的地位。
5、课件应用价值小或者不完整许多人制作课件，出发点不是为整体的教学服务，只是为了偶然上公开课的需要。
课要好看，要充分显示出“运用了最先进的教学手段”——这就是许多人运用计算机上公开课的心态，为此花很多的时间来制作课件。
比如，教师在使用别人制作好的课件时，往往会发生以下情况：课件没有跟上讲课的内容，老师发现后马上回过头去点课件，手忙脚乱的连跳几个章节，更有甚者，课都已经快讲完了，投影还在播放开始的内容。
这样往往使学生注意力被打散，影响了教学效果。
从参加前两届课件大赛的评委工作来看，许多作品是不完整的，有的老师纯粹把从网络上下载的课件上交上来了（这是态度问题），还有的老师上交的课件不完整，当打开第一页的时候看起来很不错，第一印象很好，但越向后翻越不对劲，有始无终，这也是不好的，不说参赛，就算是平时上课使用，效果也不会很好。
（二）如何提高PPT课件的制作质量：PPT的功能虽然不及Flash等软件的功能强大，但一般而言，用在日常辅助教学中还是游刃有余的。
在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PPT课件制作质量的关键所在。
1、课件的首页要整洁。
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。
为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设置让欢迎词动起来。
另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。
但要设置完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。
2、课件的目录要简洁。
课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。
这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。
有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。
在目录里应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束界面，而不是一路播放到最后一张退出。
3、对文字的处理应合理。
一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点：（1）文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个屏幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。
（2）文字较多时应注意以下几点：①不要充斥整个版面，显得臃肿、拥挤。
②如果文本比较长，要么考虑用多页显示，要么考虑用移动的方式，让文本滚动出现。
4、对图片的处理要注意效果。
在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段。
图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。
但总的来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话，建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法，但是作为作品介绍的话，建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。
但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题：（1）结构、布局要合理。
一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。
（2）图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。
（3）自定义动画设置要完整。
有些老师在课件中采用移动手法来展示图片，有点像电影，这个创意不错，很富特色，但需要注意图片的位置要摆放合理；移动要完整，不能移动完以后还有半个尾巴留在屏幕里；在设置自定义动画时一定要注意速度设置不能太快；动作设置要完整，最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放，有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去，不能动作只做一半，否则将导致其它动作不能进行。
5、关于音乐、视频、动画的插入要注意技巧。
为课件插入影片通常在课件中插入影片有两种常用方法：Ⅰ方法一：直接播放视频这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后，PPT只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。
以下是具体的操作步骤：①运行PowerPoint程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。
②将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。
③在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
④用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选中自动播放方式。
⑤在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一下，视频就能暂停播放。
如果想继续播放，再用鼠标单击一下即可。
Ⅱ方法二：插入控件（对象）播放视频这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的目的。
使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵活。
该方法适合PPT课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。
①运行PPT程序，打开需要插入视频文件的幻灯片。
②将鼠标移动到菜单栏，单击其中的“视图”选项，从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”，再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。
③在随后打开的控件选项界面中，选择“Windows Media Player”选项，再将鼠标移动到PPT的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面。
④用鼠标选中该播放界面，然后单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开该媒体播放界面的“属性”窗口。
⑤在“属性”窗口中，在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。
这样在打开幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。
⑥为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。
⑦在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。
二、PPT的整体效果和色彩搭配一个完整的PPT作品，不仅仅是内容具体详实，还有整体美观，实用性强这些特点。
从整体效果这一块来说，我们制作的时候应注意以下几点：1、主题统一、选择的素材跟课文内容接近或相关。
在制作中，我们应该选取跟课文内容或者主题相接近的模板，PPT 软件中自带的模板很多，但是都很普通，可能很多老师都不愿意去用这些模板，那么此时我们就可以利用网络资源，网上有很多优秀有趣的 PPT模板，我们可以尽情的去选择合适的。
但一定要注意的是：不管选取什么样的模板，他的风格都必须跟我们的课堂主题接近。
有的老师为确保自己的课件美观好看，一个课件使用多个模板或者把背景搞得过于花哨，这样会造成两个后果：一是课件看起来杂乱，二是分散学生注意力。
2、字体能统一的尽量要统一如果一张幻灯片中出现了三种或者三种以上的字体，那么这张幻灯片就显起有点乱了，我的建议是：一张幻灯片中尽量控制在一至二中字体。
还有，字体的选择也要慎重，哪种主题该用哪种字体，都要考虑。
严肃一点的主题就尽量选择黑体宋体之类的主流字体，活泼一点的主题就可以去选择其他字体（网络上字体多），如果选择了不是Windows自带的字体，那就得考虑在其他电脑上的播放问题了，要么把字体带过去安装，要么采取其他方法。