公务员法-PPT课件
公务员法解读
县委党校 张淑珍
精品课件
1
第一章 总则
• 2005年4月27日，第十届全国人大常委会第十五 次会议审议通过了《中华人民共和国公务员法》， 自2006年1月1日起生效实施。
• 总则一般对法律的原则性问题作出规定，内容包 括立法目的、依据、调整范围、基本原则以及其 他一些重要问题，对全法具有统领和指导作用。 本法的总则共十条，内容包括立法宗旨、根据、 调整范围、指导思想、公务员制度应当遵循的原 则、公务员主管部门的职责和权限等。
（七）遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；
（八）清正廉洁，公道正派；
（九）法律规定的其他义务精。品课件
9
• 第十三条 公务员享有下列权利： （一）获得履行职责应当具有的工作条件； （二）非因法定事由、非经法定程序，不被免职、
降职、辞退或者处分； （三）获得工资报酬，享受福利、保险待遇； （ 四）参加培训； （五）对机关工作和领导人员提出批评和建议； （六）提出申诉和控告； （ 七）申请辞职； （八）法律规定的其他权利。
秘书长；政协各级委员会工作机构的工作人员；政协专门委员会办事机构的 工作人员。
5．审判机关的工作人员。包括最高人民法院、地方各级人民法院的
法官、审判辅助人员和行政管理人员。
6.检察机关的工作人员。包括最高人民检察院、地方各级人民检察院
的检察官、检察辅助人员和行政管理人员。
7.民主党派机关的工作人员。包括8个民主党派中央和地方各级委员
党管干部原则。
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5
• 1、公务员制度以马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
• 2、公务员制度应当坚持党管干部的原则
• 第五条 公务员的管理，坚持公开、平等、竞争、 择优的原则，依照法定的权限、条件、标准和程序 进行。
• 第六条 公务员的管理，坚持监督约束与激励保 障并重的原则。
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8
• 第十二条 公务员应当履行下列义务：
（一）模范遵守宪法和法律；
（二）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工 作效率；
（三）全心全意为人民服务，接受人民监督；
（四）维护国家的安全、荣誉和利益；
（五）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的 决定和命令；
（六）保守国家秘密和工作秘密；
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7
第二章 公务员的条件、义务与权利
• 第十一条 公务员应当具备下列条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）年满十八周岁； （三）拥护中华人民共和国宪法； （四）具有良好的品行； （五）具有正常履行职责的身体条件； （六）具有符合职位要求的文化程度和工作能力； （七）法律规定的其他条件。 公务员的条件是指担任公务员应当具备的资格。
• 第二，职位分类为考核工作提供了客观的标准。 • 第三，职位分类有利于贯彻专业化原则，可以避免学非所用、用
非所长的现象，有利于合理地使用人才。 • 第四，实行职位分类，可以根据工作特点和公务员的具体情况，
有利于有针对性地进行培训，使培训收到良好的效果。 • 第五，职位分类通过对职位工作的分析，有助于明确机构所担负
• 一是依法履行公职。（公务员最本质的特征）
• 二是纳入国家行政编制。
• 三是由国家财政负担工资福利。
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3
• （二）、公务员的范围
1．中国共产党机关的工作人员。包括中央和地方各级党委、纪委
的专职领导成员；中央和地方各级党委工作部门和纪检机关的工作人员；街 道、乡（镇）党委机关的工作人员。
2.人大机关的工作人员。包括全国人大常委会委员长、专职副委员长、
会主席（主委）、专职（驻会）副主席（副主委）、秘书长；中央和地方各
级委员会职能部门和办事机构的工作人员。
国家主席、副主席属于公精务品课员件 。
4
• （三）参照公务员法执行的范围
• 一是经机构编制部门批准、使用行政编制的群 团组织上的机关工作人员；
• 二是具有公共事务管理职能的事业单位的工作 人员。
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10
第三章 职务与级别
• 第十四条 国家实行公务员职位分类制度。
• 一、职位分类制度
（一）职位分类的含义
• 职位分类，是一种以工作职位为主要依据的人事分类制度。
（二）实行职位分类制度的意义 • 第一，实行职位分类制度，使对公务员的考试录用可以根据不同
职位的特点和要求，有针对性地进行，从而达到因事择人、人事 结合的目标。
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Байду номын сангаас
2
• 第一条 为了规范公务员的管理，保障公务员的合法权 益，加强对公务员的监督，建设高素质的公务员队伍，促 进勤政廉政，提高工作效能，根据宪法，制定本法。
• 第二条 本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国 家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
• （一）、公务员的界定标准
• 按照本法的规定，是否属于公务员，必须符合三个条件：
的功能与实际职位数目设置之精品间课的件 关系，从而为机构改革提供11 合 理的方案。
• 第三条 本法。
公务员的义务、权利和管理，适用
• 根据我国的行政区划，公务员主管部门分为中央一级、省一 级、市（地）一级、县一级的公务员主管部门。
• 第四条 公务员制度坚持以马克思列宁主义、
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路
线，贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持
• 第七条 公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼 备的原则，注重工作实绩。
• 第八条 国家对公务员实行分类管理，提高管理 效能和科学化水平。
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6
• 第九条 保护。
公务员依法履行职务的行为，受法律
• 第十条 中央公务员主管部门负责全国公务员 的综合管理工作。县级以上地方各级公务员主管 部门负责本辖区内公务员的综合管理工作。上级 公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务 员管理工作。各级公务员主管部门指导同级各机 关的公务员管理工作。
秘书长、专职常委，地方各级人大常委会主任、专职副主任、秘书长，专职 常委乡（镇）人大专职主席、副主席；各级人大常委会机关工作人员；各级 人大专门委员会专职组成人员及其办事机构工作人员。
3．行政机关的工作人员。包括各级人民政府的组成人员，各级人民
政府工作部门及派出机构的工作人员。
4．政协机关的工作人员。包括政协各级委员会主席、专职副主席、
县委党校 张淑珍
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第一章 总则
• 2005年4月27日，第十届全国人大常委会第十五 次会议审议通过了《中华人民共和国公务员法》， 自2006年1月1日起生效实施。
• 总则一般对法律的原则性问题作出规定，内容包 括立法目的、依据、调整范围、基本原则以及其 他一些重要问题，对全法具有统领和指导作用。 本法的总则共十条，内容包括立法宗旨、根据、 调整范围、指导思想、公务员制度应当遵循的原 则、公务员主管部门的职责和权限等。
（七）遵守纪律，恪守职业道德，模范遵守社会公德；
（八）清正廉洁，公道正派；
（九）法律规定的其他义务精。品课件
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• 第十三条 公务员享有下列权利： （一）获得履行职责应当具有的工作条件； （二）非因法定事由、非经法定程序，不被免职、
降职、辞退或者处分； （三）获得工资报酬，享受福利、保险待遇； （ 四）参加培训； （五）对机关工作和领导人员提出批评和建议； （六）提出申诉和控告； （ 七）申请辞职； （八）法律规定的其他权利。
秘书长；政协各级委员会工作机构的工作人员；政协专门委员会办事机构的 工作人员。
5．审判机关的工作人员。包括最高人民法院、地方各级人民法院的
法官、审判辅助人员和行政管理人员。
6.检察机关的工作人员。包括最高人民检察院、地方各级人民检察院
的检察官、检察辅助人员和行政管理人员。
7.民主党派机关的工作人员。包括8个民主党派中央和地方各级委员
党管干部原则。
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• 1、公务员制度以马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
• 2、公务员制度应当坚持党管干部的原则
• 第五条 公务员的管理，坚持公开、平等、竞争、 择优的原则，依照法定的权限、条件、标准和程序 进行。
• 第六条 公务员的管理，坚持监督约束与激励保 障并重的原则。
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• 第十二条 公务员应当履行下列义务：
（一）模范遵守宪法和法律；
（二）按照规定的权限和程序认真履行职责，努力提高工 作效率；
（三）全心全意为人民服务，接受人民监督；
（四）维护国家的安全、荣誉和利益；
（五）忠于职守，勤勉尽责，服从和执行上级依法作出的 决定和命令；
（六）保守国家秘密和工作秘密；
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第二章 公务员的条件、义务与权利
• 第十一条 公务员应当具备下列条件： （一）具有中华人民共和国国籍； （二）年满十八周岁； （三）拥护中华人民共和国宪法； （四）具有良好的品行； （五）具有正常履行职责的身体条件； （六）具有符合职位要求的文化程度和工作能力； （七）法律规定的其他条件。 公务员的条件是指担任公务员应当具备的资格。
• 第二，职位分类为考核工作提供了客观的标准。 • 第三，职位分类有利于贯彻专业化原则，可以避免学非所用、用
非所长的现象，有利于合理地使用人才。 • 第四，实行职位分类，可以根据工作特点和公务员的具体情况，
有利于有针对性地进行培训，使培训收到良好的效果。 • 第五，职位分类通过对职位工作的分析，有助于明确机构所担负
• 一是依法履行公职。（公务员最本质的特征）
• 二是纳入国家行政编制。
• 三是由国家财政负担工资福利。
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• （二）、公务员的范围
1．中国共产党机关的工作人员。包括中央和地方各级党委、纪委
的专职领导成员；中央和地方各级党委工作部门和纪检机关的工作人员；街 道、乡（镇）党委机关的工作人员。
2.人大机关的工作人员。包括全国人大常委会委员长、专职副委员长、
会主席（主委）、专职（驻会）副主席（副主委）、秘书长；中央和地方各
级委员会职能部门和办事机构的工作人员。
国家主席、副主席属于公精务品课员件 。
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• （三）参照公务员法执行的范围
• 一是经机构编制部门批准、使用行政编制的群 团组织上的机关工作人员；
• 二是具有公共事务管理职能的事业单位的工作 人员。
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10
第三章 职务与级别
• 第十四条 国家实行公务员职位分类制度。
• 一、职位分类制度
（一）职位分类的含义
• 职位分类，是一种以工作职位为主要依据的人事分类制度。
（二）实行职位分类制度的意义 • 第一，实行职位分类制度，使对公务员的考试录用可以根据不同
职位的特点和要求，有针对性地进行，从而达到因事择人、人事 结合的目标。
精品课件
Байду номын сангаас
2
• 第一条 为了规范公务员的管理，保障公务员的合法权 益，加强对公务员的监督，建设高素质的公务员队伍，促 进勤政廉政，提高工作效能，根据宪法，制定本法。
• 第二条 本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国 家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
• （一）、公务员的界定标准
• 按照本法的规定，是否属于公务员，必须符合三个条件：
的功能与实际职位数目设置之精品间课的件 关系，从而为机构改革提供11 合 理的方案。
• 第三条 本法。
公务员的义务、权利和管理，适用
• 根据我国的行政区划，公务员主管部门分为中央一级、省一 级、市（地）一级、县一级的公务员主管部门。
• 第四条 公务员制度坚持以马克思列宁主义、
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要
思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路
线，贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持
• 第七条 公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼 备的原则，注重工作实绩。
• 第八条 国家对公务员实行分类管理，提高管理 效能和科学化水平。
精品课件
6
• 第九条 保护。
公务员依法履行职务的行为，受法律
• 第十条 中央公务员主管部门负责全国公务员 的综合管理工作。县级以上地方各级公务员主管 部门负责本辖区内公务员的综合管理工作。上级 公务员主管部门指导下级公务员主管部门的公务 员管理工作。各级公务员主管部门指导同级各机 关的公务员管理工作。
秘书长、专职常委，地方各级人大常委会主任、专职副主任、秘书长，专职 常委乡（镇）人大专职主席、副主席；各级人大常委会机关工作人员；各级 人大专门委员会专职组成人员及其办事机构工作人员。
3．行政机关的工作人员。包括各级人民政府的组成人员，各级人民
政府工作部门及派出机构的工作人员。
4．政协机关的工作人员。包括政协各级委员会主席、专职副主席、
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公务员法解读课件
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公务员法实施与监督的意义
保障公务员权益
通过实施和监督公务员法，保障公务员的合法权益，维护其职业尊 严和合法权益。
提高公务员素质
实施和监督有利于促进公务员队伍素质的提升，使其更好地履行职 责，提高公共服务水平。
促进法治建设
公务员法的有效实施和监督是法治建设的重要组成部分，有利于推动 国家治理体系和治理能力现代化。
获得工作条件权：公务员有权获得履行职责应当 具有的工作条件；有权获得工资报酬，享受福利 、保险待遇；有权参加培训；有权对机关工作和 领导人员提出批评和建议。
获得工资报酬权：公务员按照国家规定享受福利 待遇；国家根据经济社会发展水平提高公务员的 福利待遇。
公务员的义务
遵守宪法和法律
忠于职守
接受培训
公道正派
公务员法解读课件
目 录
• 公务员法概述 • 公务员的权利与义务 • 公务员的职位分类与职务管理 • 公务员的录用与考核 • 公务员的奖惩与申诉 • 公务员法的实施与监督
01
公务员法概述
公务员法的定义与特点
定义
公务员法是规定公务员的权利、义务 以及管理体制的法律规范。
特点
具有高度的政治性、权威性、规范性 和稳定性，是党和国家干部人事管理 工作的基础。
实施程序
公务员法的实施需遵循一定的程序，包括制定相关配套规定、组织实施、监督检 查等步骤，确保法定的标准和要求得到有效执行。
公务员法的监督机制
内部监督
各级人民政府及其工作部门内部设立 的监察、审计等机构负责对公务员执 行公务的行为进行监督。
外部监督
人大、政协、司法机关、新闻媒体等 机构和公民个人也可以对公务员的执 法行为进行监督，确保其合法性和公 正性。
新公务员法PPT课件
• 日本1947年通过《日本国家公务员法》，正式建立公务员制度，公务 员概念形成并沿用至今。日本公务员的概念十分宽泛，在国家和地方 政府机关、公共团体中，凡从事公务的人员均称为公务员，但分为国 家公务员与地方公务员两个系列。除国会议员外，它几乎包括了从中 央到地方的所有国家机构和单位的全部工作人员。日本公务员的概念， 并不完全是从公务员范围描述进行定义 的，它以国家或政府支付工资 为依据，即凡是由公共财政支付工资的人员都被称为公务员。
• 尽管各国对公务员的解释存在较大差别，但“公务员”一词的内涵仍 包涵以下一些共同内容：
• 1、涵盖范围。各国公务员都有比较确定的范围，无一例外的是，各 国行政机构的工作人员都在公务员之列。在此之外，有的国家包括了 立法和司法机构的工作人员，还有的国家扩大到军事机构的工作人员， 也有的更扩大到所有国家公共企事业机构，如法国和日本把公务员范 围扩大到国有公共事业单位的部分或全部正式职员。
第一章总则第二章公务员的条件义务与权利第三章职务与级别第四章录用第五章考核第六章职务任免第七章职务升降第八章奖励第九章惩戒第十章培训第十一章交流与回避第十二章工资福利保险第十三章辞职辞退第十四章退休第十五章申诉控告第十六章职位聘任第十七章法律责任第十八章附则18章107条2005年4月27日通过2006年1月1日施行一公务员制度概述二公务员法立法背景四我国公务员法之特点三立法原则五我国现行公务员法之创新六现行公务员法之内容二公务员法立法背景1公务员制度建设中的缺陷第一公务员立法层次较低权威性强制力不强第二公务员范围过窄对机关干部的管理尚未实现统一第三公务员激励机制不健全公务员制度活力有待增强第四公务员制度在创新与发展中的新成果期待法律确立公务员立法时不我待一公务员制度概述公务员考任制度始于八十年代中后期二立法过程这一立法历时5年20多次易稿
• 尽管各国对公务员的解释存在较大差别，但“公务员”一词的内涵仍 包涵以下一些共同内容：
• 1、涵盖范围。各国公务员都有比较确定的范围，无一例外的是，各 国行政机构的工作人员都在公务员之列。在此之外，有的国家包括了 立法和司法机构的工作人员，还有的国家扩大到军事机构的工作人员， 也有的更扩大到所有国家公共企事业机构，如法国和日本把公务员范 围扩大到国有公共事业单位的部分或全部正式职员。
第一章总则第二章公务员的条件义务与权利第三章职务与级别第四章录用第五章考核第六章职务任免第七章职务升降第八章奖励第九章惩戒第十章培训第十一章交流与回避第十二章工资福利保险第十三章辞职辞退第十四章退休第十五章申诉控告第十六章职位聘任第十七章法律责任第十八章附则18章107条2005年4月27日通过2006年1月1日施行一公务员制度概述二公务员法立法背景四我国公务员法之特点三立法原则五我国现行公务员法之创新六现行公务员法之内容二公务员法立法背景1公务员制度建设中的缺陷第一公务员立法层次较低权威性强制力不强第二公务员范围过窄对机关干部的管理尚未实现统一第三公务员激励机制不健全公务员制度活力有待增强第四公务员制度在创新与发展中的新成果期待法律确立公务员立法时不我待一公务员制度概述公务员考任制度始于八十年代中后期二立法过程这一立法历时5年20多次易稿
中华人民共和国公务员法精讲PPT课件8
针对性对策建议
完善公务员法律 法规体系
加强公务员法律法规的制定 和修订工作，明确各项条款 和执行标准，提高法律法规 的针对性和可建立公开、透明、公正的选 拔录用机制，加强信息披露 和监管力度，提高选拔录用 的质量和效率。
健全公务员培训 与发展体系
制定系统、科学的培训计划 和发展规划，为公务员提供 多样化的培训和发展机会， 促进公务员队伍整体素质的 提升。
• 任职回避：公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机 关双方直接隶属于同一领导人员的职位或者有直接上下级领导关系的职位工作，也不得在其中一方担任领导职 务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。
• 地域回避：公务员不得在自己成长地担任一定级别的领导职务，包括乡级机关、县级机关及其有关部门主要领 导职务。
09 公务员法实施中 问题与对策
实施中遇到主要问题
公务员法律法规体系尚不完善
包括法律条款不明确、执行标准不 统一等问题，导致在实际操作中存 在一定的困难和争议。
公务员选拔录用机制有待优化
当前公务员选拔录用过程中存在信 息不对称、考察不全面等问题，影 响了公务员队伍的整体素质。
公务员考核评价机制不科学
惩戒程序
对公务员进行惩戒，应当经过调查核实，告 知被惩戒人惩戒的事实、理由和依据，并听 取其陈述和申辩。调查核实结果应当作为惩 戒决定的依据。惩戒决定应当以书面形式作 出，并告知被惩戒人惩戒的事实、理由和依 据，以及申诉的途径和期限。
奖惩制度实施效果
要点一
奖励制度实施效果
通过实施奖励制度，可以激发公务员的工作积极性和创造性， 提高工作效率和质量，促进公务员队伍的建设和发展。
VS
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人事行政---公务员法第一章总则第二条本法所称公务员，是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
第三条公务员的义务、权利和管理，适用本法。
法律对公务员中的领导成员的产生、任免、监督以及法官、检察官等的义务、权利和管理另有规定的，从其规定。
1第四条公务员制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，贯彻中国共产党的干部路线和方针，坚持党管干部原则。
第五条公务员的管理，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，依照法定的权限、条件、标准和程序进行。
第七条公务员的任用，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩22008-上海-综合管理-13．（）既是我国公务员制度最重要的原则，也是公务员制度的标志和灵魂党管干部原则为人民服务原则四项原则公开、平等、竞争、择优原则D3200677.下列有关公务员的表述中正确的是：A.公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员B.法律对公务员中的领导成员的产生、任免、监督另有规定的，从其规定C.由于《法官法》《检察官法》对法官、检察官的义务、权利和管理已另有规定，所以法官、检察官不适用于《公务员法》D.公务员的管理坚持公开、平等、竞争、择优原则，依照法定的权限、条件、标准和程序进行ABD4第三章职务与级别第十四条国家实行公务员职位分类制度。
公务员职位类别按照公务员职位的性质、特点和管理需要，划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。
第十六条公务员职务分为领导职务和非领导职务。
领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
第十九条公务员的职务应当对应相应的级别。
公务员职务与级别的对应关系，由国务院规定。
公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。
公务员的级别根据所任职务及其德才表现、工作实绩和资历确定。
《公务员法讲座》PPT课件
公务员法讲座
烟台开发区党校 解海兰
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1
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2
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3
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4
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5
第一讲 公务员制度概述
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6
一、公务员法的立法背景
一是当时建立社会主义市场经济体制的
目标刚刚提出，我们还不了解社会主义
市场经济体制对公务员队伍的建设会有
什么样的要求；二是规范公务员制度的
7
6
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27
三、公务员的考核
一是考核内容上坚持德、能、勤、 绩、廉全面考核，突出工作实绩
二是考核方式，平时考核与年终考 核，平时考核是年终考核的依据
三是考核等次，规定了四等：优秀、 称职、基本称职和不称职
编辑ppt
28
四、职务任免制度
关于职务任免讲四方面的问题： 一是选任制 二是委任制 三是任期制 四是兼职制度
五是审判机关的工作人员 六是检察机关的工作人员
45.9万
七是民主党派机关的编辑工ppt 作人员0.9万
15
第三讲 公务员制度的进口
（一）公务员的条件
1、国籍，必须具有中华人民共和国国籍 2、年龄，年满18岁，没有上限 3、身体条件，具有正常履行职责的身体条
件 4、文化程度，符合职位的要求的文化程度
编辑ppt
18
（三）调任
担任领导职务或者副调研员以 上非领导职务，以及相当层次 的其他非领导职务的人员，通 过调任可以进入公务员队伍
编辑ppt
19
（四）聘任
公务员法第九十五条规定，机 关根据工作需要，经省级以上 公务员主管部门批准，可以对 专业性较强的职位和辅助性职 位实行聘任制
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烟台开发区党校 解海兰
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第一讲 公务员制度概述
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一、公务员法的立法背景
一是当时建立社会主义市场经济体制的
目标刚刚提出，我们还不了解社会主义
市场经济体制对公务员队伍的建设会有
什么样的要求；二是规范公务员制度的
7
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三、公务员的考核
一是考核内容上坚持德、能、勤、 绩、廉全面考核，突出工作实绩
二是考核方式，平时考核与年终考 核，平时考核是年终考核的依据
三是考核等次，规定了四等：优秀、 称职、基本称职和不称职
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四、职务任免制度
关于职务任免讲四方面的问题： 一是选任制 二是委任制 三是任期制 四是兼职制度
五是审判机关的工作人员 六是检察机关的工作人员
45.9万
七是民主党派机关的编辑工ppt 作人员0.9万
15
第三讲 公务员制度的进口
（一）公务员的条件
1、国籍，必须具有中华人民共和国国籍 2、年龄，年满18岁，没有上限 3、身体条件，具有正常履行职责的身体条
件 4、文化程度，符合职位的要求的文化程度
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18
（三）调任
担任领导职务或者副调研员以 上非领导职务，以及相当层次 的其他非领导职务的人员，通 过调任可以进入公务员队伍
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19
（四）聘任
公务员法第九十五条规定，机 关根据工作需要，经省级以上 公务员主管部门批准，可以对 专业性较强的职位和辅助性职 位实行聘任制
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《公务员法》课件.ppt
包括七项：具有中华人民共和国国籍；年满18 周岁；拥护中华人民共和国宪法；具有良好的
的品行；具有正常履行职责的身体条件；具有 符合职位要求的文化程度和工作能力；法律规 定的其他条件。
第二、资格条件（23条） （3）录用考试（28条） 2、主要变化
体现分类考试发展方向
（二）职务任免（6章。38—42条，共5条） 1、制度要件 （1）任用方式（38条）
1、把保障公务员的合法权益作为立法目的之一 2、调整扩大了公务员和范围
二、附则（18章。105—107条，共3条） （一）领导成员含义的规定（105条） （二）参照公务员法管理的规定（106条） （三）主要变化
废止了《国家公务员暂行条例》（107条）
第二部分《公务员法》规定的四大机制
（2—16章）
突出分类培训的制度设计 （四）交流（11章。63—67条，共5条） 1、制度要件 （1）交流的适用范围（63条） 第一、内部交流 第二、外部交流 （2）交流的方式（64、65、66条） 第一、调任 第二、转任
第三、挂职锻炼 2、主要变化 （1）缩小交流制度的适用范围 （2）交流方式由四种改为三种 （五）辞职辞退（13章。80—86条，共7条） 1、制度要件 （1）公务员辞去公职的程序（80条） （2）辞去领导职务的情形（82条） （3）辞退的条件（83、84条）
辞退的肯定条件：（83条）
第一、在年度考核中，连续两年被确定为不称 职的
第二、不胜任现职工作的，又不接受其它安排 的
第三、因所在机关调整、撤销、合并或者缩减 编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的
第四、不履行公务员义务，不遵守公务员纪律， 经教育仍无转变，不适合继续在机关工作，又 不宜给予开除处分的
1、以职位分类划分代替简单的职务分类 2、在职位分类基础上进行职务分类 3、在职务之外，级别成为公务员职业发展的另一条
的品行；具有正常履行职责的身体条件；具有 符合职位要求的文化程度和工作能力；法律规 定的其他条件。
第二、资格条件（23条） （3）录用考试（28条） 2、主要变化
体现分类考试发展方向
（二）职务任免（6章。38—42条，共5条） 1、制度要件 （1）任用方式（38条）
1、把保障公务员的合法权益作为立法目的之一 2、调整扩大了公务员和范围
二、附则（18章。105—107条，共3条） （一）领导成员含义的规定（105条） （二）参照公务员法管理的规定（106条） （三）主要变化
废止了《国家公务员暂行条例》（107条）
第二部分《公务员法》规定的四大机制
（2—16章）
突出分类培训的制度设计 （四）交流（11章。63—67条，共5条） 1、制度要件 （1）交流的适用范围（63条） 第一、内部交流 第二、外部交流 （2）交流的方式（64、65、66条） 第一、调任 第二、转任
第三、挂职锻炼 2、主要变化 （1）缩小交流制度的适用范围 （2）交流方式由四种改为三种 （五）辞职辞退（13章。80—86条，共7条） 1、制度要件 （1）公务员辞去公职的程序（80条） （2）辞去领导职务的情形（82条） （3）辞退的条件（83、84条）
辞退的肯定条件：（83条）
第一、在年度考核中，连续两年被确定为不称 职的
第二、不胜任现职工作的，又不接受其它安排 的
第三、因所在机关调整、撤销、合并或者缩减 编制员额需要调整工作，本人拒绝合理安排的
第四、不履行公务员义务，不遵守公务员纪律， 经教育仍无转变，不适合继续在机关工作，又 不宜给予开除处分的
1、以职位分类划分代替简单的职务分类 2、在职位分类基础上进行职务分类 3、在职务之外，级别成为公务员职业发展的另一条
2024版公务员法PPT课件
04 公务员的录用与考核
录用条件与程序
录用条件 具有中华人民共和国国籍； 年满18周岁；
录用条件与程序
01
拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制 度；
02
具有良好的政治素质和道德品行；
具有正常履行职责的身体条件和心理素质；
03
录用条件与程序
录用程序
法律规定的其他条件。
具有符合职位要求的文化 程度和工作能力；
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行政执法类职务
一级行政执法员、二级行政执法员等。
级别划分与晋升
公务员级别 根据所任职务、德才表现、工作实绩 和资历确定，共划分为27个级别。
级别晋升
累计5年定期考核结果均为称职以上 等次，可以在职务对应级别内晋升一 个级别。
提前晋升
在现任职务任期内，表现突出或者做 出显著成绩的，可以提前晋升一个级 别。
01
03 02
录用条件与程序
发布招考公告； 报名与资格审查； 考试（包括笔试和面试）；
录用条件与程序
考察与体检；
公示与审批。
考核方式与内容
考核方式 平时考核； 定期考核（年度考核）。
考核内容
德、能、勤、绩、廉五个方面，重点 考核政治素质和工作实绩。
具体包括：政治立场、思想品德、工 作作风、工作态度、工作实绩、廉洁 自律等方面。
05 公务员的奖惩与纪律
奖励种类与条件
奖励种类
记功、记大功、授予荣誉称号等。
奖励条件
工作成绩突出、有显著贡献和创造、提出有重大价值的建议等。
惩罚种类与适用
惩罚种类
警告、记过、记大过、降级、撤职、 开除等。
《公务员法》课件
公务员的职位分类与职务管理
职位分类
根据职位的性质、特点和管理需要， 公务员职位分为综合管理类、专业技 术类和行政执法类等类别。
职务管理
公务员职务分为领导职务和非领导职 务，实行分级分类管理。
公务员的录用与考核
录用
公务员录用采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取 的办法。
考核
对公务员的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，重点考核工 作实绩。
职并移送司法机关处理。最终，小张被判处有期徒刑三年。
03
案例二
某机关单位未按照《公务员法》规定对公务员小李进行惩戒处理，导致
小李继续违纪违法行为。最终，相关部门对小李进行了行政处分和追责
处理，并对未履行管理职责的领导进行了问责。
VS
惩戒
对违反纪律的公务员给予处分，分为警告 、记过、记大过、降级、撤职、开除等。
公务员的培训与交流
培训
机关根据公务员本人素质和工作需要，对公务员进行各种形式的业务培训。
交流
实行公务员交流制度，包括调任、转任和挂职锻炼等形式，促进公务员在不同职位和不同机关之间进行交流。
01
《公务员法》的实 施与监督
公开公平公正原则
坚持公开、公平、公正的原则，保障公务员的知情权、参与权和监督 权。
竞争择优原则
引入竞争机制，建立和完善竞争择优制度，激发公务员的积极性和创 造力。
01
《公务员法》的主 要内容
公务员的权利和义务
权利
公务员享有获得工资报酬、享受 福利保险、参加培训考核、提出 申诉控告等权利。
义务
公务员必须履行忠于宪法、遵守 法律、履行职责、勤政为民、保 守秘密等义务。
培养优秀人才
稳定人才队伍
公务员法授课用- PPT课件
第十一章 交流与回避
一、三种交流方式 调任、转任、挂职锻炼
二、回避 1 亲属关系的回避 2 地域回避 3 公务回避
中华人民共和国公务员法
第十二章 工资福利保险
一、工资 1 公务员工资改革的基本构想 2 公务员工资的构成 基本工资(50%)+补贴(25%)+津贴 (12.5%)+奖金(12.5%)
二、福利 工时与休假制度 三、保险
中华人民共和国公务员法
第十五章 申述控告
一、申述 (90条—92条) 1 含义 2 目的 3 范围 4 程序
二、控告 1 含义 2 目的 3禁止性规定 (94条)
三、申述控告是否与司法衔接 行政救济+司法救济
中华人民共和国公务员法
第十六章 职位聘任
一、创设的主要考虑 1 为更好的吸引高级专门人才 2 增强公务员制度的生机与活力 3 有助于推动执法型事业单位的改革
中华人民共和国公务员法
第十四章 退 休
一、含义 二、意义
1 公务员队伍生机与活力的保证. 2 公务员老有所养和履行退休义务
的保障. 3 提高国家机关工作效率的重要措
施.
中华人民共和国公务员法
第十四章 退 休
三、退休条件 (87—88条) 1 年龄条件 2 工作年限条件 3 身体条件
四、退休方式 1 强制退休 2 自愿退休
中华人民共和国
公务员法
1
中华人民共和国公务员法
第一章 总 则
一、目的 (1条) 二、两个坚持和两个贯彻 (4条) 三、公务员管理的五条原则 (5—9条) 四、现行公务员范围 (2条)
世界各国公务员范围 公务员法规定的范围 公务员法规定的参照管理 (106条)
中华人民共和国公务员法
一、三种交流方式 调任、转任、挂职锻炼
二、回避 1 亲属关系的回避 2 地域回避 3 公务回避
中华人民共和国公务员法
第十二章 工资福利保险
一、工资 1 公务员工资改革的基本构想 2 公务员工资的构成 基本工资(50%)+补贴(25%)+津贴 (12.5%)+奖金(12.5%)
二、福利 工时与休假制度 三、保险
中华人民共和国公务员法
第十五章 申述控告
一、申述 (90条—92条) 1 含义 2 目的 3 范围 4 程序
二、控告 1 含义 2 目的 3禁止性规定 (94条)
三、申述控告是否与司法衔接 行政救济+司法救济
中华人民共和国公务员法
第十六章 职位聘任
一、创设的主要考虑 1 为更好的吸引高级专门人才 2 增强公务员制度的生机与活力 3 有助于推动执法型事业单位的改革
中华人民共和国公务员法
第十四章 退 休
一、含义 二、意义
1 公务员队伍生机与活力的保证. 2 公务员老有所养和履行退休义务
的保障. 3 提高国家机关工作效率的重要措
施.
中华人民共和国公务员法
第十四章 退 休
三、退休条件 (87—88条) 1 年龄条件 2 工作年限条件 3 身体条件
四、退休方式 1 强制退休 2 自愿退休
中华人民共和国
公务员法
1
中华人民共和国公务员法
第一章 总 则
一、目的 (1条) 二、两个坚持和两个贯彻 (4条) 三、公务员管理的五条原则 (5—9条) 四、现行公务员范围 (2条)
世界各国公务员范围 公务员法规定的范围 公务员法规定的参照管理 (106条)
中华人民共和国公务员法
公务员法专题讲座.ppt
公务员法专题讲座.ppt咱们今儿个就来好好唠唠公务员法这档子事儿！您知道吗，就我身边有这么一位朋友，他一直梦想着成为公务员。
从大学那会儿就开始各种准备，参加各种相关的社团活动，积累经验。
有一次，学校组织了一场模拟公务员面试，他那紧张劲儿啊，提前好几天就开始准备，把自己的简历改了又改，对着镜子练习自我介绍和回答问题。
面试那天，他穿着一身笔挺的西装，头发梳得整整齐齐，可一进考场，看到那一排严肃的面试官，腿都有点抖了。
结果呢，因为太紧张，发挥得不太理想。
这就引出了咱们今天要说的公务员法。
首先，咱得明白啥是公务员法。
简单来说，它就是规范公务员管理的一套法律规则，就像咱们玩游戏得有游戏规则一样，公务员工作也得有个规矩不是？公务员法规定了公务员的权利和义务。
权利嘛，比如说有获得工资报酬、享受福利保险等等。
义务呢，得忠于职守、勤勉尽责，为人民服务。
这可不是随便说说的，那是实实在在的要求。
再说说公务员的录用。
这可不是谁想当就能当的，得经过层层选拔。
考试、考察，一个都不能少。
就像我那朋友参加的模拟面试，真正的公务员录用面试可比那严格多了。
从报名资格的审查，到笔试、面试、体检、政审，每一关都得小心应对。
还有公务员的考核，这可关系到您能不能升职加薪哟！工作表现好不好，能力强不强，都得通过考核来评判。
要是考核不达标，那可就麻烦啦。
公务员法还对公务员的职务任免、培训、交流等等方面都做了详细的规定。
比如说培训，这是为了让公务员不断提升自己的能力，更好地为人民服务。
说回我那朋友，经过那次模拟面试的挫折，他痛定思痛，更加努力地学习和准备。
后来终于考上了公务员，现在在岗位上干得那叫一个起劲。
总之，公务员法对于保障公务员的合法权益，加强对公务员的管理和监督，建设高素质的公务员队伍，促进勤政廉政，提高工作效能，都有着极其重要的意义。
希望通过今天这个简单的介绍，能让您对公务员法有个初步的了解。
要是您也有个公务员梦，那就得好好研究研究这公务员法，朝着梦想努力前进！好啦，今天关于公务员法的讲座就到这儿，祝您在追求梦想的道路上一切顺利！。