海明威《老人与海》
评《老人与海》中海明威写作风格和手法

评《老人与海》中海明威写作风格和手法【摘要】《老人与海》是海明威的代表作品之一,描写了老渔夫桑提亚哥与一条大马林鱼搏斗的故事。
海明威以简洁明了的文风,真实而质朴的描写,深刻探讨人性,运用象征手法和重复手法,塑造了一个充满哲理和情感的故事。
海明威独特的写作风格使《老人与海》成为一部不朽的文学作品,具有深远的文学价值,对后世文学产生了深远的影响。
通过他对人类意志和勇气的表达,海明威将一位孤独的老渔夫变成了一个永恒的英雄形象,给读者留下了深刻的印象,让人在阅读中感悟到生命的意义和价值。
《老人与海》不仅仅是一部关于打鱼的故事,更是关于生存、信念和坚持的寓言,是一部值得反复品味的经典之作。
【关键词】引言:- 《老人与海》- 海明威的文学地位正文:- 简洁明了的文风- 真实而质朴的描写- 对人性的深刻探讨- 运用象征手法- 重复手法的运用结论:- 海明威独特的写作风格- 《老人与海》的文学价值- 对后世文学的影响1. 引言1.1 介绍《老人与海》《老人与海》是美国文学家海明威于1952年出版的一部小说,被誉为20世纪最伟大的小说之一。
作品讲述了一个老古巴渔夫与一条大马林鱼搏斗的故事,描写了老人与自然、老人与命运、老人与生命的关系。
海明威以简练、朴实的语言风格,展现了他独特的文学魅力。
小说中充满了对人性的探讨和对生命的思考,展现了一种真实而深刻的生活哲学。
通过对老人与海洋的斗争描写,海明威展现了人与自然、人与命运的对抗,表达了对生命意义的追求和对困境的坚韧不拔。
《老人与海》以其深刻的主题、独特的风格、细腻的描写赢得了广泛的赞誉,被视为海明威文学创作的巅峰之作。
这部小说不仅在文学界产生了深远影响,也为后世的文学创作提供了重要的启示和借鉴。
1.2 海明威的文学地位海明威(Ernest Hemingway)是20世纪20年代至40年代间最杰出的作家之一,被誉为“美国文学的巨星”和“现代文学巨人”。
他在文学界的地位是不可撼动的,拥有众多忠实的读者和拥趸。
《老人与海》精品课件

东西方文化中对待失败和挫折态度差异
西方文化中的失败与挫折
在西方文化中,失败和挫折被视为个人成长和发展的重要部分。人们鼓励面对和克服挑战,并从失败中学习。 《老人与海》中的桑地亚哥就是一个典型的例子,他虽然最终没有捕到鱼,但他的坚韧和毅力赢得了读者的尊敬。
东方文化中的失败与挫折
东方文化对失败和挫折的态度更加复杂。一方面,人们强调坚韧不拔和持之以恒的精神;另一方面,也存在对失 败和挫折的消极看法,如将其视为耻辱或不幸。然而,在东方文化中,也强调从失败中汲取教训并重新振作的重 要性。
赢得了村民的尊重和敬佩。
老人桑地亚哥形象分析
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坚韧不拔
面对连续84天的失败和巨大的 马林鱼,老人从未放弃,展现
出顽强的毅力和决心。
智慧勇敢
在与马林鱼和鲨鱼的搏斗中, 老人凭借丰富的经验和智慧制 定战术,勇敢地与它们周旋。
孤独无助
老人独自一人在海上与大自然 和命运抗争,凸显出人类在广
袤宇宙中的渺小和孤独。
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艺术手法与特色分析
象征手法运用
大海象征人生的战场,老人与海 的关系象征人类与命运的抗争。
鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运, 老人与鲨鱼的搏斗象征人类不屈
不挠的斗争精神。
小孩马诺林象征人类的希望和未 来,他与老人的关系象征人类精
神的传承。
简洁明快叙述风格
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海明威采用简洁明快的叙述风格, 语言简练,不拖泥带水,使读者能 够迅速进入故事情境。
对失败和挫折正确态度引导
勇敢面对失败和挫折
老人虽然最终没有保住马林鱼,但他却从失败中汲取了教训,更 加勇敢地面对未来的挑战。
失败不是终点,而是新起点
小说告诉读者,失败并不可怕,重要的是从失败中汲取经验教训, 重新开始新的征程。
《老人与海》完整PPT课件

东西方海洋文学交融
随着全球化进程加快,东西方海洋文学在题材、风格等方面相互 影响。
不同文化背景下海洋意象差异比较
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东方海洋意象
神秘、奇幻、浪漫,如蓬 莱仙岛、鲛人等。
西方海洋意象
冒险、探索、征服,如海 盗、海怪等。
意象差异原因
地理环境、历史文化、宗 教信仰等多方面因素影响 。
改编作品中的创新元素受到关注
一些改编作品在保留原著精髓的基础上,加入了 新的情节和人物,为观众带来全新的观感体验。
3
演员表演与角色塑造备受瞩目
观众对于演员的表演和角色塑造给予高度评价, 认为优秀的演员能够更好地诠释老人的形象与内 心世界。
影视传播对于原著影响力提升作用
扩大受众范围
影视作品通过视觉和听觉的呈现,吸引更多观众了解《老人与海 》这部作品。
生活。这种乐观态度值得我们学习和借鉴,让我们在面对困境时也能保
持积极向上的心态。
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文学手法欣赏与文本分析
Chapter
独特叙事方式和视角选择
有限第三人称叙事
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以老人为中心,透过他的感受和经历来叙述故事,增强真实感
和代入感。
内心独白与意识流
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深入展现老人的内心世界,反映他的孤独、坚韧和乐观精神。
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故事梗概与人物关系
Chapter
主要情节梳理
老人独自出海捕鱼
历经三天三夜与大鱼搏斗
捕获大鱼却引来鲨鱼袭击
老人奋力抵抗最终失去大 鱼
人物角色定位及特点分析
老人
硬汉形象,坚韧不拔,富有经验但年 纪已高
鲨鱼
《海明威的老人与海》常考知识点汇总

《海明威的老人与海》常考知识点汇总海明威的老人与海常考知识点汇总
1. 作品简介
《老人与海》是美国作家海明威创作的一部长篇小说,于1952年出版。
该小说以古巴渔民圣地亚哥为主人公,讲述了他孤独与坚韧的斗争故事,并探讨了人类意志的力量和对命运的追求。
该作品以其深入的人物描写和哲学思考而备受赞誉,被视为海明威的代表作之一。
2. 主题及意象
- 坚韧与毅力:作品通过描述圣地亚哥与大马林鱼的斗争,表达了坚韧与毅力的重要性。
- 对命运的追求:圣地亚哥追逐大马林鱼的过程,也表达了对命运的追求和对生命意义的思考。
- 自然与人类关系:作品中展示了人类与自然的紧密联系,以及自然力量的无情和不可预测性。
3. 重要场景
- 海上斗争:故事的主要情节发生在圣地亚哥与大马林鱼的激烈斗争中,此段描写了圣地亚哥的智慧、勇气和毅力。
- 岛上对话:圣地亚哥与年轻男孩马努林的对话,展现了年轻与老年人的不同思考方式,以及他们对生命、责任和荣誉的看法。
- 回港:圣地亚哥身心疲惫地回到港口,面对对他斗鱼失败的同情和嘲笑,表达了人们对坚持追求的尊重与关切。
4. 人物塑造
- 圣地亚哥:主人公,是一个智慧、勇敢、有着坚定意志力的老渔民。
他的形象塑造了坚韧不拔的精神和对命运的追求。
- 马努林:年轻的男孩,是圣地亚哥的朋友和船上的助手。
他的形象体现了年轻人的好奇心和对老人经验的尊敬。
- 大马林鱼:巨大的鱼,象征着自然力量和命运。
与圣地亚哥的斗争彰显了人与自然的关系。
以上是《老人与海》的一些常考知识点,希望对您的学习有所帮助。
老人与海课文原文

老人与海课文原文老人与海课文原文《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。
是海明威最著名的作品之一。
下面为大家带来老人与海课文原文,快来看看吧!老渔夫桑提亚哥已经八十四天没有打到鱼了。
头四十天还有一个男孩儿跟他在一起,可是孩子的父母说这老头儿倒运了,叫他跟别的渔船去打鱼。
但男孩儿很佩服老人的本事,仍然惦记着他。
这一天,老人又划着空船回来了。
男孩儿帮他收拾渔具,请他到海滨酒店喝啤酒,还把饭菜送到他家里。
老人吃完饭,摸黑上床睡了。
这是他的习惯,多年来他常梦见童年所看到的非洲:漫长的金黄色的海滩,白得刺眼的海水,高耸的海岬,褐色的高山,海上崛起的白茫茫的岛顶,还听到诲潮的怒号……然而现在他不再梦见波涛、搏斗、角力和那惊人的遭遇,只梦见海滩上的狮子。
第二天早晨,男孩儿帮老人把渔具拿到船上,然后到早市上去喝咖啡。
这顿咖啡是老人一整天的饮食,男孩儿送他出海,并祝他好运。
这是老人没打到鱼以来第八十五天出海了。
他越走越远,把陆地远远抛在后面。
天还没大亮,他就撒下鱼食。
突然,他看见伸在水面上的一根绿杆急急地坠到了水里,接着钩丝动了一下。
他明白,水下一百英寸的深处,一条马林鱼正在吃着钩尖和钩把上的沙丁鱼。
他拉那钩丝,觉得有一条硬邦邦的东西,重得叫人不敢相信。
大鱼不慌不忙地游着,鱼、船和人都在平静的水上慢慢地漂流。
老人把钩丝放在脊背上,又把钩丝握紧在手里,他拼命支撑住身子,抵抗着大鱼给钩丝的'拉力。
四个钟头以后,那条大鱼依旧拖着小船向浩渺的海面游去。
老人拉住背在脊梁上的钩丝,他想:我拿它没办法,它也拿我没办法。
这时他多么需要男孩儿的帮助啊。
然而他又可怜起那条大鱼来:它真了不起,真稀奇。
“鱼啊,我到死也要跟你在一起。
”夜深了,天气变冷了,他的脊背、胳膊和腿都是冷冰冰的。
他弯下腰倚在船头上,这样舒服些。
太刚升起来了。
他竭力拉紧钩丝,但钩丝已经紧绷得到快要断了。
要是猛拉一下,鱼钩在鱼嘴里所挂的口子就会加宽;如果鱼跳起来,钩子就会被甩掉。
老人与海原文阅读

老人与海原文阅读老人与海海明威他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去了八十四天,一条鱼也没逮住。
头四十天里,有个男孩子跟他在一起。
可是,过了四十天还没捉到一条鱼,孩子的父母对他说,老人如今准是十足地"倒了血霉",这就是说,倒霉到了极点,于是孩子听从了他们的吩咐,上了另外一条船,头一个礼拜就捕到了三条好鱼。
孩子看见老人每天回来时船总是空的,感到很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起的钓索,或者鱼钩和鱼叉,还有绕在桅杆上的帆。
帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。
老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。
腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。
褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去,他的双手常用绳索拉大鱼,留下了刻得很深的伤疤。
但是这些伤疤中没有一块是新的。
它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。
他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。
"圣地亚哥,"他们俩从小船停泊的地方爬上岸时,孩子对他说。
"我又能陪你出海了。
我家挣到了一点儿钱。
"老人教会了这孩子捕鱼,孩子爱他。
"不,"老人说。
"你遇上了一条交好运的船。
跟他们待下去吧。
""不过你该记得,你有一回八十七天钓不到一条鱼,跟着有三个礼拜,我们每天都逮住了大鱼。
""我记得,"老人说。
"我知道你不是因为没把握才离开我的。
" "是爸爸叫我走的。
我是孩子,不能不听从他。
""我明白,"老人说。
"这是理该如此的。
""他没多大的信心。
""是啊,"老人说。
"可是我们有。
可不是吗?""对,"孩子说。
王小波海明威的《老人与海》原文及赏析

王小波海明威的《老人与海》原文及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《老人与海》内容简介

《老人与海》内容简介《老人与海》是美国作家海明威于1952年创作的一部长篇小说,是他最著名的作品之一。
小说以古巴的一个小渔村为背景,讲述了一个老渔夫桑地亚哥与他的长期运气不佳之间的故事。
这部小说探讨了人与命运的斗争、坚持和奋斗的主题,以及对人性、尊严和荣誉的深入探讨。
不仅是一部文学经典,也是海明威的代表作之一。
故事的主人公是一位老渔夫,他已经84岁但仍然满怀热忱地继续在海上捕鱼。
然而,他已经连续八十四天没有捕获到一条鱼,使他被其他渔民看作是厄运的象征。
但是,老渔夫并没有放弃。
他决定再次出海,这次决心要追逐一条巨大的马林鱼(大青鱼)。
老渔夫的旅程开始了。
他独自一人出海,在经历了一段时间的等待后,终于有一条巨大的鱼咬上了他的诱饵。
这条巨鱼非常强壮,老渔夫需要尽全力去捕捉它。
他用尽了一切努力,忍受了巨大的体力和精神上的煎熬,但仍然无法将这条巨鱼制服。
老渔夫与这条巨鱼进行了长时间的战斗,期间展现出极大的毅力和勇气。
他与马林鱼斗智斗勇,用他极限的智慧和力量争取战胜对手。
尽管在捕鱼过程中,老渔夫备受疲惫、饥饿和孤独的折磨,但他从未放弃。
他很清楚自己已经与这条鱼建立了一种特殊的联系,他觉得这是一种生命之间的争斗和尊严的表达。
然而,尽管他的努力,最终他只能捕捉到巨鱼的尾部骨架,而其他的肉已被鲨鱼吃掉了。
老渔夫带着疲倦和失望回到渔村,疲倦不安地睡去。
醒来时,他发现他成为了村里的一个景点,人们都赞扬他的勇气和努力。
尽管他失败了,但他的才华和决心得到了肯定。
整个故事强调了人性的勇气、坚持和尊严。
老渔夫虽然面对着不公平的命运,但他始终坚守自己的信念,追逐自己的梦想。
他并没有被失败击倒,而是展现出一种无尽的毅力和决心。
这个故事反映了海明威自己的价值观,他相信人类应该在困难和挑战面前坚守自己的原则,不屈不挠地追求自己的目标。
《老人与海》这个故事还触及了一些普遍的主题,比如人与自然的关系和人的孤独。
在海的广袤和无垠面前,老渔夫体验到了自然的威力和他自身的微不足道。
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文学产生了很大的影响。
硬汉海明威
参战的海明威
青年时代的海明威
捕获马林鱼
中学毕业后,在美国《星报》当实习记者。 第一次世界大战爆发后,加入美国红十字会战 场服务队,投身意大利战场。 大战结束后,海明威被意大利政府授予十字军 功奖章、银质奖章和勇敢奖章,获得中尉军衔。 第二次世界大战爆发,以战地记者的身份奔波 于西班牙内战前线。 第二次世界大战结束后,他获得一枚铜质奖章。
1.
“硬汉”形象:
1. 海明威在选择人物时特别喜欢斗牛士、拳击家、 猎人、渔夫、士兵,他们以惊人的毅力和旺盛 的精力,在同充满敌意的世界对抗中殊死搏斗。 2. 表现出共同的性格特征:坚强刚毅、勇敢正直, 无畏地面对痛苦和死亡,他们都处在尖锐剧烈 的外部和内心冲突中,他们都面对严酷的悲剧 命运,但无论情况多么严重,困难多么巨大, 死神多么可怕,他们都不失人的尊严,不失勇 气和决心,表现出临危时的优雅风度。
硬汉海明威
参加第二次世界大战:二战中,海明威 以记者身份活跃在欧亚战场。1941年海明威 曾来中国采访,在重庆秘密会见过周恩来, 并写过6篇有关中国抗日战争的报道。年底 太平洋战争爆发后,海明威立即将自己的游 艇改装成巡艇,驾驶着它侦察德国潜艇的行 动,为消灭敌人提供情报。时达两年。他还 曾率领一支游击队参加了解放巴黎的战斗。 1944年,海明威随同美军去欧洲采访,在一 次飞机失事中受重伤,但痊愈后仍深入敌后 采访。二战后他获得一枚铜质奖章。
“迷惘的一代”:
1926年,海明威将美国女作家斯泰恩的一句 话作为《太阳照常升起》一书的题词:“你 们全是迷惘的一代。” 2.“迷惘的一代”就成了美国文学史上的一个 专门名词,用来指第一次世界大战前后成长 起来的一代美国作家。它是对战后一代美国 青年厌恶、恐惧战争,却又找不到出路而痛 苦、迷惘、彷徨、失望的集中反映。 3.代表作家:海明威、福克纳(《士兵的报 酬》)、约·多斯·帕索斯(《三个士 兵》)、菲兹杰拉德(《了不起的盖茨 比》)、诗人肯明斯(《大房间》)和托马 斯·艾略特(《荒原》)。
第一次
攻击者 老人作 战工具 结 局 杀死,鱼 叉沉,鱼 被吃掉四 十磅 老人的 状况 手受伤 鲭鲨 鱼叉 绳子
第二次
星鲨 绑着刀 子的桨 杀死, 刀子钝, 鱼被吃掉 四分之一 手痛 淌血
第三次
犁头鲨 绑着刀 子的桨 杀死, 刀子被 折断
第四次
星鲨 短棍 星鲨受 重伤, 鱼剩一 半
第五次
鲨鱼 短棍 舵把 棍子丢 ,舵把 折,鱼 剩下残 骸
瑞典诺贝尔授奖委员会的评价: 勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人,展现的却 是一个世界。
初读课文,筛选信息
• 老人先后几次遭到鲨鱼的追击? • 都是什么样的鲨鱼?有几条? • 每一次搏斗的过程中,老人用什么工具 打败了鲨鱼? • 每一次搏斗的结果如何?(老人的状况 怎么样?马林鱼怎么样了?)
硬汉海明威
1961年,因不堪老年病痛的折磨,他开 枪自杀,走完了他辉煌的一生。甚至连他的
自杀也比其他一些作家带有更加令人惊骇的
色彩:把镶银的猎枪枪口放在嘴里,两个扳
机一齐扣动,打碎了大半个脑袋。
硬汉海明威
胡安〃贝尔蒙德,这位西班牙最杰出 的斗牛士,在听到“厄纳斯特刚刚自杀了”这 个“晴天霹雳”时,只是慢慢但很清晰地吐出
深入探讨
硬汉形象:
“一个人并不是生来要被 打败的,你尽可以把他 消灭掉,可就是打不败 他。”
深入探讨
《老人与海》是一部有多层寓意的作品。本文 中“老人”“大海”“鲨鱼” 各有怎样的象征意 义?
老人,硬汉精神; 大海,实际人生; 鲨鱼,厄运凶险。
深入探讨
老人是成功了还是失败了?
老人留下了血水,却从未流过泪水。 丧失过武器,却从未放下意志信念的武器。 明知不可为而为知是人类精神存在的意义。 捍卫了人类灵魂的尊严
老人与海
The Old Man and the Sea 海明威
硬汉 海明威
硬汉海明威
厄纳斯特〃海明威(1899——1961),美国 当代文学中最著名的作家之一,也是两次世界大 战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家 ,通常称他为“迷惘的一代”的代表作家。他所 创作的具有独特风格的作品对美国文学乃至世界
“冰山”原则:
1.“如果一位散文作家对于他想写的东西心里有 数,那么他可以省略他所知道的东西,读者呢, 只要作者写得真实,会强烈地感觉到他所省略 的地方,好像作者已经写出来似的。冰山在海 里移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一 露在水面上。” 2. 简洁的文字,鲜明的形象,丰富的情感和深刻 的思想是构成“冰山原则”的四大要素,从而 也成为海明威的基本创作风格。
故事梗概:
主角是一位叫桑地亚哥的老渔夫,配角是一个 叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连84天都 没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯 认输,而充满着奋斗的精神,终于在第85天钓到一 条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼 拖着船往大海走,但老人仍然死拉着不放,即使没 有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手 又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他 终于杀死大鱼,把它栓在船边。但许多鲨鱼立刻前 来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只 剩下一支折断的船柄作为武器。结果,大鱼仍难逃 被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼 骨架。他回家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日 美好的岁月,以忘却残酷的现实。
ห้องสมุดไป่ตู้
“我站着写,而且是一只脚站着。我采取 这种姿势,使我处于一种紧张状态,迫使我 尽可能简短地表达我的思想。”
硬汉海明威
1918年5月,海明威参加第一次世界大战 来到意大利战场。7月初海明威在战场上为 拯救一个意大利士兵而被炮击伤,一个膝盖 被打碎,身上中的炮弹片和机枪弹头多达 237块。他一共做了13次手术,换上了一块 白金做的膝盖骨。有些弹片没有取出来,到 死都留在体内。 被授予十字军功勋章和勇 敢勋章,这时他刚满19岁。
硬汉海明威
他是一位出色的角斗士:海明威不畏 惧死亡,自幼喜欢冒险。他是无畏的猎手和 渔夫,经常出没于野兽成群的丛林和莽原; 他还是拳击的爱好者、狂热的酒徒、身材魁 梧的汉子;有一次汽车失事他深受重伤,头 上缝了57针。他一生受了十几次脑震荡,其 中最严重的一次是在飞机上,由于机舱着火, 门被夹住,他用头把门撞开,在非洲养伤时 读到了关于自己的讣告。
文中的独白有什么特点?在文中起什么作用?
本文除了有关老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗场面的 描写,还有大量人物的内心独白,它们忠实地记录了 桑地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的这几天的 心态,通过自由联想的方式,真实地再现了老人的思 想与感受。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内 心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且闪烁 着深邃丰富的哲理光彩,丰富了小说的思想,构成小 说的重要特色。海明威早期小说中的硬汉子多是“哑 巴公牛”,言语不多,缺乏思想,而老渔夫桑地亚哥 却具有丰富的内心世界,具有坚强的理性,是用思想 支配行动的人,因此成为海明威小说中刻画最为成功 的人物形象之一。
了三个字“干得好!”之后,他也用同样的方
式了结了自己的一生。
海明威的作品:
• 1926年《太阳照常升起》(长篇小说) • 1929年《永别了,武器》(长篇小说) • 1940年《丧钟为谁而鸣》(长篇小说) • 1952年《老人与海》 (中篇小说)
代表作品
海明威的创作特征
海明威的创作具有鲜明、强烈的个性特征, 主要表现在以下几个方面: 1.“迷惘的一代”——“迷惘”的文学 主题。 2.“硬汉”——个性鲜明的人物形象。 3.“冰山”风格——独特的形式美。
硬汉海明威
生活与斗牛差不多。不是你战胜牛,就是牛 挑死你。 我要让它知道什么是一个人能够办得的,什 么是一个人忍受得住的。 恕我不能起来了。——海明威(墓碑上刻)
海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑
他坚韧,不吝惜人生;他坚韧,不吝惜自 己。……值得我们庆幸的是,他给了自己足够 的时间显示了他的伟大。
淌血
身体痛 喘不过气 发僵 极其疲乏
无畏地面对厄运、决不屈服的硬汉形象
哪一次搏斗最让你动容?
深入探讨
老人形象
老头儿是作者笔下最典型的“硬汉子”形 象,他勇敢、坚强、果断、善良、幽默、乐观, 能面对险恶形势毫不气馁,不屈不挠地斗争下 去,在精神上压倒敌人。在与鲨鱼搏斗时,老 头儿有短暂的犹豫甚至是畏惧心理,这是正常 的,这是几乎为战斗而耗尽精力的战斗者的本 能想法,但是,当情势危急时,老人又毫不犹 豫地投入了战斗,这样,不但没有削弱老人的 “硬汉”形象,反而使这个形象更丰满、更真 实。