高考地理核心素养之综合思维第三讲蝗灾和地理环境(共41张PPT)
知识梳理：我国蝗灾的防治
经过多年治理，我国初步实现了“飞蝗不起飞成灾、土蝗不扩散危害、 入境蝗虫不二次起飞”的治理目标，蝗灾在我们生活区造成的危害大大降 低。
我国现代治蝗以“预防为主、综合防治”为方针，依靠科技进步，资 金投入，重视监测预警，落实防控责任，强调蝗灾可持续治理。国家要求 建立县级以上蝗灾防治指挥机构，各级政府将蝗灾治理所需经费纳入财政 预算，构建监测防控体系。监测队伍要求，确保农区每万亩蝗区有1名查 蝗员、农牧交错区每5万亩蝗区有1名查蝗员、牧区每10万亩蝗区有1名测 报员。要求建立覆盖农区、牧区的全国蝗灾监测预警与防控指挥信息系统， 与农业应急管理指挥决策系统相衔接，建立蝗灾信息数据库，提高防控指 挥信息化水平。同时支持蝗虫研究项目，建设农区和牧区蝗虫研究重点实 验室，加强蝗情监测预警与蝗灾可持续控制关键技术研发。
知识梳理：蝗灾的成因分析
４、虫密过大 蝗虫密度过大也是造成蝗灾的一个重要因素。当蝗群处于这 个密度的时候，蝗虫会排列成行，开始朝同一个方向前进。蝗虫 在其生活史早期是孤立的、没有翅的“若虫”，它们倾向于相互 避开。但是如果资源变得缺乏，它们就被迫相互影响。然后，它 们可以组成有秩序的本地蝗群。这种蝗群有能力统一行动，进入 近邻的栖息地，并让越来越多的蝗虫加入进来，最终成为了巨大 的蝗群。
知识梳理：蝗灾的成因分析
２、蝗虫的生活习性 从其生活习性上看，主要是： （1）它有群居的习性。 （2）它有很强的繁殖力。 （3）它有多食性，也就是它能吃很多种植物。 （4）它的飞翔能力很强，难于防治。 （5）它的卵深藏于地下，难于被破坏。
知识梳理：蝗灾的成因分析
３、气候变暖 全球变暖，尤其冬季温度的上升，有利于蝗虫越冬卵的增加， 为第二年蝗灾的爆发提供“虫卵”；此外气候变暖、干旱加剧， 草场退化等多种因素的叠加，将为蝗虫产卵提供合适的产地，而 且蝗虫适应干旱的能力很强，这是因为其他昆虫和鸟类在此情况 下都不能生存，而且能造成蝗虫疾病的一种丝状菌被抑制，故而 使其数量大增。因此专家预测，随着全球变暖的趋势，未来蝗灾 发生的规模会越来越大，对中国和世界的粮食生产将造成严重的 影响。
知识梳理：蝗灾的防治方法
４、信息技术 在信息技术方面，GPS等现代技术加持飞机施药的方法更有 效地促进了精准施药，美国和加拿大等国都采用了卫星遥感照片 结合GPS定位、地理信息系统（GIS）和气象数据等对蝗灾的发生 地点、面积等进行预测，也有效地提高治理蝗灾的水平。“大数 据”也在很久之前就被运用到治蝗实践当中。据悉，中国农业大 学曾研制出蝗灾防治的智慧决策辅助系统，通过对“蝗区”的历 史数据和实时数据进行计算和分析，形成了行之有效的预警机制。
知识梳理：蝗灾的防治方法
２、药剂防治 建议选用高效、低毒、低残留的对口农药，如5%锐劲特悬浮 剂，每亩用20—30毫升兑水50—60公斤喷施。也可以在蝗蝻（蝗 虫若虫）出土10日内，用敌百虫粉撒于小竹、杂草上，或用敌敌 畏烟剂熏杀。施药后还要加强监测，在一周内迅速检查防治效果， 对漏治和防效差的地段及时补施药一次。还可使用诱杀法：将稻 草切成四五寸长，放入用人尿50公斤，加入50%可湿性敌百虫 0．05－0．l公斤配制的药液中，浸没8小时，于晴天早晨分散堆 放于蝗虫多处。 目前，最有效的灭杀蝗虫办法是用飞机喷洒农药，该法杀虫 率高、灭杀范围广，但成本高，而且以化学防治为主的防治方式 只能应一时之需，不能保证长治久安。
沙漠蝗主要发生在非洲，通常会波及中东和地中海沿岸各国， 甚至南亚次大陆。我国的蝗虫为害是飞蝗的三个亚种：东亚飞蝗、 亚洲飞蝗和西藏飞蝗。史书上所见的中国蝗灾大多是东亚飞蝗所 致。它们为害的范围北至北纬42°，西达东经105°，东及沿海， 南到海南岛。
从现存的史料上看，未见沙漠蝗大规模入侵中国的记录。现 在已经有很多专家解释过，入侵中国的可能不大，一方面是中国 的环境条件不是沙漠蝗适生区，另一方面就是有天然的山脉阻隔。
知识梳理：我国蝗灾
根据农业部的统计，我国蝗虫常年发生面积2.8亿亩次左右， 分布在20个省（区、市）的1100多个县（市、区、旗、团场）。 其中，飞蝗（东亚飞蝗、亚洲飞蝗、西藏飞蝗）常年发生3000万 亩次左右。天津、河北、山西、山东、河南、四川、新疆等常发 区和吉林、黑龙江等偶发高密度蝗群危害仍时有发生。北方农牧 交错区的土蝗常发区 7000万亩次左右，河北、山西、内蒙古、 新疆等部分地区时常出现大量土蝗由草滩地向农田迁移，会造成 集中危害现象。草原蝗虫常年发生1.8亿亩次左右，内蒙古、新 疆等地区连续多年大面积发生，危害草原植被。另外，与我国毗 邻的哈萨克斯坦、蒙古、俄罗斯等国家也时有蝗虫迁入我国边境 地区危害，构成一定威胁。
命题思路：
2020年２月，起于东非埃塞俄比亚高原，蔓延至北非、印度
河流域的蝗灾，引发了人们的关注。东非受影响国家的1300万人
口，现在面临粮食严重不安全的窘境，其中1000万人身在蝗虫肆
虐的地方。联合国粮食及农业组织最近发起了一项7600万美元的
筹款呼吁，以控制蝗虫的扩散。高考地理命题思路是以蝗灾事件
知识梳理：蝗灾的防治
我国黄淮海地区洪涝过后，水位降低，天气变干，出现大量适于某种害虫生活和繁殖 的荒地、草滩，引发害虫灾害。据此回答1～3题。 1．此害虫的习性是( ) A．群聚和群迁 B．单独行动 C．群聚和独迁 D．既不群聚也不群迁 2．材料中提到的“某种害虫”应为( ) A．老鼠 B．蝗虫 C．松毛虫 D．黏虫 3．此种害虫大量繁殖的自然因素是( ) A．农作物众多 B．害虫天敌多 C．气象条件有利 D．人类防虫害意识差
知识梳理：蝗灾的防治方法
１、环境保护 蝗灾的发生，自然因素是主要的，但不可否认的是，有相当 一部分人为因素。蝗虫必须在植被覆盖率低于50%的土地上产卵， 如果一个地方山清水秀，没有裸露的土地，蝗虫就无法繁衍。现 在有些地方的生态意识不强，有的单纯认为治理污染才是保护环 境，而对于改善蝗虫适生区的植被、土壤和小气候等工作，由于 短期内看不到效益，并不重视。 所以，要从根本上防治蝗灾，应该十分注意生态环境的保护。
知识梳理：蝗灾的危害
3、破坏性广 蝗灾的破坏性是很可怕的，因为其可以飞行，所以很多时候 大家无法有效的遏制其行进速度，只能通过其进食效率来大致判 断。这就导致其破坏性非常广泛，因为蝗虫处于对食物的追求， 它们整个虫群移动的时候，是均匀的分布在一个极大的范围，当 这个范围慢慢移动的时候，其破坏性自然也是可怕的。 4、恢复困难 蝗灾过后残留的土地基本没有什么好的植物，基本都是只剩 下根系。对于果园种植户而言，这些果树基本废了一半，不知道 要多久才能让其恢复，对于蔬菜种植户而言，就要准备重新种植， 这中间需要的时间是漫长的，投资打了水漂，大家还要准备新的 资金来恢复，难度就更大了。
为载体、以蝗灾的原因和灭蝗防蝗为突破口，以蝗
关
系为统领，展现地理的科学价值和人文价值。在考查形式上选择
题和综合题均有可能出现，主要形式仍然会以蝗灾为背景，以区
域地图和文字材料等信息呈现解题要素，用综合思维反思我们目
前的人地关系，只有人与自然协调发展、绿色发展，才能实现人
地协调！
知识梳理：东非蝗灾
近日一场大范围的蝗灾席卷了西非、东非和南亚20多个国家， 受灾面积总计1600多万平方公里，数千万人的粮食安全受到威胁。
知识梳理：东非蝗灾
非洲沙漠蝗属于沙漠蝗属，主要分布在非洲、南亚和西南亚 等，非洲沙漠蝗喜食草本植物，食性广，可达400多种；沙漠蝗 密度小时为散居型，散居型迁移能力差，若虫有6个龄期，密度 高时转变为群居型，迁移能力强，若虫有5个龄期。繁殖能力强， 每个世代可产卵300粒左右。
知识梳理：东非蝗灾
区较常见的灾害是( ) ①鼠害 ②蝗灾 ③雪灾 ④松毛虫灾害 A．①② B．②③ C．③④ D．①③
典例探究：
【详解】
读图可知，该植被主要分布在干旱的西北地区，是草原，草原地区常见的灾害是鼠害、 雪灾等；蝗灾主要分布在华北和华东等地区，松毛虫主要分布于东部地区。
答案提示： ４、Ｄ
我国曾在不少地区建有虫神庙。它是一种可以反映当时自然环境的文化景观，下图是 我国虫神庙分布图。 5．我国蝗虫灾害严重的地区主要集中在( ) A．南方湿润地区 B．北方半湿润、半干旱地区 C．东北湿润、半湿润区 D．青藏干旱、半干旱区 6．根据以上结论，该区蝗灾集中的原因是( ) ①降水多，有利于蝗虫繁殖 ②降水少，地表干旱，可使土壤中虫卵存活率提高 ③植被覆盖率高，为蝗虫提供充足的食物 ④生态环境脆弱，蝗虫缺乏天敌 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7．下列治理蝗灾措施可行，且符合可持续发展原则的是( ) ①完善蝗虫预测、监控机制，使用化学药剂②植树造林，改善生态条件③兴修水利， 扩大灌区面积，增加土壤水分④调整作物种植制度，增加水稻播种面积 A．②③ B．③④C．①④ D．②④
典例探究：
【详解】
蝗虫的发生与旱涝关系十分密切。洪涝过后水位降低，退水区特别适宜蝗 虫产卵，使得蝗虫数量激增。蝗虫大量繁殖得益于有利的气象条件。蝗虫 具有群聚和远距离迁飞的特点，所到之处对农田、草场和森林造成严重威 胁。
答案提示：1.A 2.B 3.C
４、读七个省级行政单位的某种植被面积占全国该种植被面积比例图，该植被分布
知识梳理：蝗灾的防治方法
３、天敌防治 从长远看，要有效防治蝗灾，必须着眼于生态建设，要实行 植物保护、生物保护、资源保护和环境保护四结合。特别是要确 保生物的多样性，保护好蝗虫的天敌。据统计，我国目前有68种 蝗虫的天敌，包括鸟类、两栖类、爬行类等，它们对控制蝗虫的 数量具有重要作用。 山东省有关部门曾在东营搞过培育蝗虫天敌——中华雏蜂虻 的实验，取得了一定效果。新疆等地采取牧鸭、牧鸡等方式消灭 蝗虫，效果也比较明显。
知识梳理：蝗灾的成因分析
１、“久旱必蝗”。 从环境角度看，主要是由干旱引起的。造成这一现象的主要 原因是干旱的环境对蝗虫的繁殖、生长发育和存活有许多益处。 因为蝗虫将卵产在土壤中。土壤比较坚实，含水量在10%～20%时 最适合它们产卵。干旱使蝗虫大量繁殖，迅速生长，酿成灾害的 缘由有两方面。一方面，在干旱年份，由于水位下降，土壤变得 比较坚实，含水量降低，且地面植被稀疏，蝗虫产卵数大为增加， 多的时候可达每平方米土中产卵4000～5000个卵块，每个卵块中 有50～80粒卵，即每平方米有20万～40万粒卵。在干旱年份，河、 湖水面缩小，低洼地裸露，也为蝗虫提供了更多适合产卵的场所。 另一方面，干旱环境生长的植物含水量较低，蝗虫以此为食，生 长的较快，而且生殖力较高。
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高中地理 选修5 课件2.5中国的生物灾害
小麦锈病 主要包括条锈、 叶锈和秆锈。
在我国各麦区 均有发生，灾情东部重 于西部，南部重于北部。
小 麦 吸 浆 虫
小麦吸浆虫为世界性害虫，国内的小麦吸浆虫亦广泛分 布于全国主要产麦区，我国的小麦吸浆虫主要有两种，即红吸浆 虫和黄吸浆虫。
2.水稻主要病虫害 根据水稻种植区域自然生态因素和社会、经济、技术条件， 中国稻区可以划分为6个稻作区。
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高中地理课件
导入新课
学科网
蝗灾发生时的情景
蝗虫在危害农作物
病虫危害后的马铃薯
学科网
病虫危害后的树木
第五节 中国的生物灾害
农作物病虫害
森林病虫害
蝗虫与鼠害 生物入侵
教学目标
知识目标 1．了解我国生物灾害的地理分布。 2．了解我国病虫害的种类及危害。 3．了解我国生物入侵情况及危害。
棉花病害主要有棉花枯、黄萎病，虫害主要有棉蚜、 棉铃虫、棉红蜘蛛、棉盲蝽等。棉花病虫害的发生，使棉花 产量降低，品质变劣，严重影响棉花经济效益。
棉蚜
棉花枯萎病
棉 盲 蝽 蟓
棉铃虫
棉铃虫是棉花蕾铃期重要钻蛀性害虫，主要蛀食蕾、
花、铃，也取食嫩叶。棉铃虫广泛分布于我国主要棉花产区，
黄河流域棉产区和新疆棉产区受害尤其严重。
（三）对农作物危害最大的几种病虫害及其分 布 1.小麦主要病虫害
小麦一生中,病虫害种类多。危害严重的有小麦白粉病、 锈病、全蚀病、根腐病、纹枯病、丛矮病、黄矮病、蚜虫、麦 蜘蛛、地下害虫(金针虫、蝼蛄、蛴螬)及吸浆虫等。个别年份 小麦赤霉病、散黑穗、秆黑粉、颖枯病、腥黑穗、粘虫、麦叶 蜂等也时有发生。
水 稻 稻 瘟 病
主要类型有节瘟、穂颈瘟、谷粒瘟
高考地理一轮总复习自然灾害与防治38页PPT
39、没有不老的誓言，没有不变的承 பைடு நூலகம்，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高考地理一轮总复习自然灾害与防治
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高考地理一轮总复习自然灾害与防治
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
高三地理高考专题人教版复习和2020年蝗灾疫情 (共42张PPT)
材料三:M区域(主要属亚热带草原和沙漠气候区)是蝗 灾多发地区,2016年1月因极度干旱爆发了一场自 1954年以来最为严重的一次蝗灾,约造成70万公顷(约 7000平方公里)农田受灾。(1)说明M区域蝗灾多发的 原因并列举蝗灾的主要危害。
解析：由材料可知M区位于干旱区, 蝗虫和旱灾关联性较强,出现干旱天 气时,河流两岸和湖泊周边出现大片 荒地和草滩,利于蝗虫大量繁殖,易于 引发蝗虫灾害。
问题： (1)根据材料一分析年内蝗灾发生的变化规律。 (2)根据材料二,结合所学地理知识,分析黄河河 滩多发蝗灾的原因。 (3)20世纪90年代以来, 我国蝗虫发生有逐年加重的趋势。请你对蝗灾 的防治提几条合理化的建议。
解析：(1)夏季发生的频率高,冬季发生的频率低 (2)黄河河滩地区,春季干旱利于雌蝗产卵、夏季多 雨利于蝗虫幼成长
二是在印巴两国和中国接壤的边境，拥有以喜马拉雅山脉 为代表的高原屏障。仍需高度警惕的地方在于，此次沙漠 蝗种群规模空前，可能增加其对潮湿生态适应性变异的几 率，从而经缅甸、老挝、越南等国侵入我国；西藏南部和 云南西部边境与尼泊尔和缅甸毗邻，随季风可能有少量蝗 虫迁入，尽管预测的危害概率很小。
外，这次蝗灾造成世界主粮供应前景悲观，加剧了地区冲 突，可能会引发大量的人道主义悲剧。
已渡过红海进入欧洲和亚洲，到达巴基斯坦和印 度，距中国可谓仅一步之遥。
这个阶段越来越接近高考，很多同学都会出 现答题思路不清晰、学习精力不集中的瓶颈 期，联系现实生活中练习冲刺高考，效果更 好。考点宽带连接始于东非的本次蝗灾，如 此严重的蝗灾且在高考试题能否有发生？地 理学科里有很多对蝗灾的考查，我们最担心 的问题，它会对高考复习产生影响吗？先说 结论：高考考点直击重要组成部分，需高度 警惕。
2021高考地理自然灾害与防治—生物灾害专题课件
危害 粮食减产甚至绝收（危害最严重、
成灾率最高）；生态环境恶化等。
防御 加强蝗情监测，及时掌握、反映
蝗虫发生和防治动态；农药灭虫、 投放天敌、人工诱捕、点火焚烧。
是指蝗虫引起的 灾变
自然灾害与 防治
随堂练习
读下面材料，回答下列问题。
材料一 蝗灾是指由蝗虫引起的灾变。蝗虫极喜欢温暖干燥的环境 ，因而蝗灾往往和旱灾相伴而生，有所谓“旱极而蝗”，“久旱必 有蝗”的说法。
降 水 量 274. /mm 0
278. 203. 95
64.5
22. 5
7.7
10.8
10.4
10.6 75.8
187. 309. 79
自然灾害与 防治
生物灾害
分布 ①小麦锈病：是中国发生范围最
广、危害最严重的一类。小麦病 害，在各麦区均有发生。 ②水稻螟：主要分布在秦岭－淮 河以南的水稻产区 ③棉铃虫：广泛分布于我国的棉 花产区（黄河流域和新疆棉产区 最严重）。
材料二 2014年8月底，成千上万只蝗虫成群掠过非洲岛国马达加 斯加首都塔那那利佛的上空，这团庞大的“黑云”给该国900万农 业工作者带来恐慌。下表为塔那那利佛气候资料表。 （ 1）根据材料分析塔那那利佛蝗灾多发的原因。 该地地处热带，干湿季分明，多干旱天气；马达加斯加多种植粮 食作物，易吸引蝗虫聚集；该地农业生产水平较低，缺乏防治虫 害的有效方法。
2.下列有关鼠类灾害的叙述,不正确的是（ B ）
A.鼠类会危及水库和防洪大堤的安全
B.鼠类传播禽流感,危害人体健康
C.森林鼠类和草原鼠类分别破坏森林和草原
D.鼠类糟蹋粮食,造成农作物减产
3.鼠害对我国农业生产已造成很大威胁,我们应加强灭鼠保粮工作
,下列措施中最科学的是（ D ）
成灾率最高）；生态环境恶化等。
防御 加强蝗情监测，及时掌握、反映
蝗虫发生和防治动态；农药灭虫、 投放天敌、人工诱捕、点火焚烧。
是指蝗虫引起的 灾变
自然灾害与 防治
随堂练习
读下面材料，回答下列问题。
材料一 蝗灾是指由蝗虫引起的灾变。蝗虫极喜欢温暖干燥的环境 ，因而蝗灾往往和旱灾相伴而生，有所谓“旱极而蝗”，“久旱必 有蝗”的说法。
降 水 量 274. /mm 0
278. 203. 95
64.5
22. 5
7.7
10.8
10.4
10.6 75.8
187. 309. 79
自然灾害与 防治
生物灾害
分布 ①小麦锈病：是中国发生范围最
广、危害最严重的一类。小麦病 害，在各麦区均有发生。 ②水稻螟：主要分布在秦岭－淮 河以南的水稻产区 ③棉铃虫：广泛分布于我国的棉 花产区（黄河流域和新疆棉产区 最严重）。
材料二 2014年8月底，成千上万只蝗虫成群掠过非洲岛国马达加 斯加首都塔那那利佛的上空，这团庞大的“黑云”给该国900万农 业工作者带来恐慌。下表为塔那那利佛气候资料表。 （ 1）根据材料分析塔那那利佛蝗灾多发的原因。 该地地处热带，干湿季分明，多干旱天气；马达加斯加多种植粮 食作物，易吸引蝗虫聚集；该地农业生产水平较低，缺乏防治虫 害的有效方法。
2.下列有关鼠类灾害的叙述,不正确的是（ B ）
A.鼠类会危及水库和防洪大堤的安全
B.鼠类传播禽流感,危害人体健康
C.森林鼠类和草原鼠类分别破坏森林和草原
D.鼠类糟蹋粮食,造成农作物减产
3.鼠害对我国农业生产已造成很大威胁,我们应加强灭鼠保粮工作
,下列措施中最科学的是（ D ）
湘教版高中地理选修五第三章自然灾害与环境我国自然灾害多发区的环境特点教学课件
(2)我国四大高原中，滑坡、泥石流灾害最多的是 ，给当云贵地高带原来的危害有 冲毁农田、房屋、道路，对人民的生命财产、生。活环境造成很大危害
(3)对滑坡、泥石流灾害，我们应采取的防御措施有 实施护坡工程，植树造林，合理开展。经济活动
湘教版高中地理选修五 第三章自然灾害与环境 我国自然灾害多发区的
环境特点教学课件
2020/9/23
阅读下列材料，回答问题。 我国自然灾害产生的环境原因？
• 第一，我国幅员辽阔、自然环境条件复杂。 • 第二，我国是一个海陆兼备的国家。 • 第三，我国是一个季风气候典型的国家。 • 第四，我国境内的板块交会地带，地壳运动频繁
中国飞蝗分布
正在蚕食枝叶的 幼龄蝗虫
黄淮海平原的农业区是蝗灾 的重灾区
二、东南沿海灾害多发区
1999年珠江流域洪水
自主学习
莫拉克台风侵袭台湾，造成南部大淹水， 屏东县林边乡整个地区都泡在水里。
八月九日，受台风“莫拉克”强降雨的影响，福建宁德福鼎南墘村大面 积受淹，大水同时也将通往该村的道路全部淹没，致使该村犹如“孤 岛”，该村近三百名村民被困。
东南沿海——地震多发区
本区正处于我 国东南沿海地 震带，地震灾 害较多，其中 以台湾省最为 严重，广东、 福建两省次之 。
东南沿海台风、洪涝、地震多发原因：
• 地处沿海，受海洋影响强烈，台风、风暴潮灾害频发 • 由于台风以及季风气候的影响，该地区洪涝灾害严重 • 本区位于我国东南沿海地震带上，板块运动导致地震
第8号台风“莫拉克”在福建省霞浦县沿海登陆，登陆时台风中心 最大风速12级(33米/秒)，中心气压970百帕。“莫拉克”带来
的强降雨致使福建霞浦许多路段被淹。
中国东部（影19响4中9严—国重2东的00部登0年台陆）风台经风济次损数失
(3)对滑坡、泥石流灾害，我们应采取的防御措施有 实施护坡工程，植树造林，合理开展。经济活动
湘教版高中地理选修五 第三章自然灾害与环境 我国自然灾害多发区的
环境特点教学课件
2020/9/23
阅读下列材料，回答问题。 我国自然灾害产生的环境原因？
• 第一，我国幅员辽阔、自然环境条件复杂。 • 第二，我国是一个海陆兼备的国家。 • 第三，我国是一个季风气候典型的国家。 • 第四，我国境内的板块交会地带，地壳运动频繁
中国飞蝗分布
正在蚕食枝叶的 幼龄蝗虫
黄淮海平原的农业区是蝗灾 的重灾区
二、东南沿海灾害多发区
1999年珠江流域洪水
自主学习
莫拉克台风侵袭台湾，造成南部大淹水， 屏东县林边乡整个地区都泡在水里。
八月九日，受台风“莫拉克”强降雨的影响，福建宁德福鼎南墘村大面 积受淹，大水同时也将通往该村的道路全部淹没，致使该村犹如“孤 岛”，该村近三百名村民被困。
东南沿海——地震多发区
本区正处于我 国东南沿海地 震带，地震灾 害较多，其中 以台湾省最为 严重，广东、 福建两省次之 。
东南沿海台风、洪涝、地震多发原因：
• 地处沿海，受海洋影响强烈，台风、风暴潮灾害频发 • 由于台风以及季风气候的影响，该地区洪涝灾害严重 • 本区位于我国东南沿海地震带上，板块运动导致地震
第8号台风“莫拉克”在福建省霞浦县沿海登陆，登陆时台风中心 最大风速12级(33米/秒)，中心气压970百帕。“莫拉克”带来
的强降雨致使福建霞浦许多路段被淹。
中国东部（影19响4中9严—国重2东的00部登0年台陆）风台经风济次损数失
高考地理核心素养之综合思维森林火灾与地理环境(43张PPT)
知识梳理：2019年
４、2019年10月，美国加利福尼亚州烧成了「火焰山」模式。 美国加州58个县，有43个县沉没在火海中。美国加州近几年也是 火灾频频，9月初开始加州就陆续有自然山火发生，到了10月情 况愈演愈烈。
知识梳理：2019年
５、2019年9月至2020年1月中旬，澳大利亚山火整整肆虐了 4个多月！据统计，有5200万的哺乳动物、6200万的鸟类、3.89 亿的爬行动物在这场大火中丧生。
推岀森林火灾保险产品等。
括荒火）； 2019年4月以来，我国多地发生森林火灾，造成巨大损失．近年来我国森林火灾呈现火势大、灭火难的特点．计划烧除是指在经营和保护森林中，通过控制火强度，在规定范围内，
烧除林区内积累的可燃物，达到预防森林火灾、影响森林生态环境等多目的的科学用火。
2.一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的； 通过了解火灾的过后的过火地区，燃烧情况统计，可以在GIS上测算面积，用来预测森林火灾后所造成的后果，C对。
知识梳理：森林火灾的扑灭方法
原理：1、降低可燃物的温度，低于燃点以下。2、阻隔可燃物，破坏 连续燃烧的条件。3、使可燃物与氧气隔绝。
基本方法： 1、冷却法：在燃烧的可燃物上洒水、化学药剂或湿土用来降低热量， 让可燃物温度降到燃点以下，使火熄灭。 2、隔离法：采取阻隔的手段，使火与可燃物分离、使已燃的物质与 未燃的物质分隔。一般采取在可燃物上面喷洒化学药剂，或用人工扑打、 机翻生土带、采用高速风力、提前火烧、适度爆破等办法开设防火线（带） 等，使火与可燃物、已燃烧的可燃物与未燃烧的可燃物分隔。同时通过向 已燃烧的可燃物洒水或药剂，也能增加可燃物的耐火性和难燃性。 3、窒息法：通过隔绝空气使空气中的含氧率降低到14—18%以下，而 使火窒息。一般采用机具扑打，用土覆盖，洒化学药剂，使用爆破等手段 使火窒息。