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全国法制宣传日国家宪法日主题班会PPT成品学宪法讲宪法在我心中课件PPT1-宪法知识

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看案例来思考:
首先考试不及格感到羞愧难过,是可以理解的。
一个考试不及格的学生,因为害怕第二天的家
长会,不敢回家,于是很晚才回到家,回家之 随着年龄的增Байду номын сангаас,未成年学生的独立自主意识逐
渐增强。未成年学生的独立自主的意识是很可贵
后母亲知道她成绩很差,就辱骂她,她与母亲
的。
顶撞之后离家出走。
其次未成年学生对家长和教师的教育往往缺乏正确的态度。
宪法知识
国家宪法日教育班会·中小学生应知法律知识
法律面前·人人平等
目录
/国家宪法日介绍 什么是宪法
CONTENTS2
13
4中小学生学法律 宪法与中小学生
第一章
国家宪法日介绍
法律面前·人人平等
国家宪法日介绍:
11月1日
12月4日
2014
年11月1日第十二届全国人民
2021年12月4日是我国第八个“全国
代表大会常务委员会第十一次会议 宪法日”,第二十一个全国法制宣传通过设立国家宪法日为12月4日。 日。
国家宪法日介绍:
同学们知道为什么要设立国家宪法日吗?
l因为宪法非常重要,但大部分同学都没有读过宪法,只有很少一部分同学完整
的读过。
l还有一个原因就是宣传宪法的内容并不集中、力度不够。全社会仍然没有树立
小雷家要求周明赔偿,双方未能达成一致意见,小雷家到镇派出所报案,要求周明家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将周明带回派出所拘留。
派出所不仅不能随便拘留未成年人,任何人他们都不能随便拘留。拘留需要有违法犯罪事实和法律依据。
周明妈妈到派出所要求放人,派出所答复必须交纳1000元才放人。周明家不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出周明。

学宪法讲宪法PPT课件

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积极参与法治实践,如参与立法讨论、监督执法行为等,为推进依法治国贡献自己的力量。
THANK YOU
感谢聆听
教育改革法律法规的制定依据
以宪法为基础,国家制定了《教育法》、《义务教育法》等法律法规,为教育改革提供了法律保障。
教育改革实践中的宪法精神
结合当前教育改革的热点问题,如素质教育、教育公平等,探讨如何在教育改革实践中贯彻宪法的精神和原则。
宪法对教育改革的基本原则
宪法规定国家发展教育事业,普及中等教育,加强职业教育和继续教育,以促进社会进步。
增强了宪法意识
拓展了法律视野
提升了法律素养
不断学习和掌握法律知识,特别是宪法和相关法律法规,提高自身法律素养和依法办事的能力。
持续学习法律知识
积极宣传宪法精神
依法行使权利和履行义务
参与法治实践
在工作和生活中积极宣传宪法精神,普及法律知识,提高公众对宪法的认知度和遵守度。
自觉遵守宪法和法律,依法行使自己的权利和履行义务,维护社会公平正义和良好秩序。
以《魏玛宪法》为基础,二战后制定现行宪法,强调社会国家原则。
清朝末年立宪运动
中华民国临时约法
北洋政府时期宪法
南京国民政府时期宪法
清政府为挽救统治危机,仿效西方宪政制度进行的改革尝试。
辛亥革命胜利后颁布,具有资产阶级共和国宪法的性质。
袁世凯复辟帝制后制定的宪法,具有封建专制色彩。
以孙中山《建国大纲》为基础制定,实行五权分立制度。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民有权表达自己的见解和意愿,进行各种社会活动的自由。
宗教信仰自由
公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。
监督权
公民有权对国家机关及其工作人员进行监督,提出批评和建议。

小学生先发晨读法制宣传PPT

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6. 公民基本权利和义务
7. 国家机关的组织与职权
8. 国家标志
你 能 看 出 宪 法 与 普 通 法 律 的 不 同 吗 ?
我是家族各位成员 的立法依据,是国家 根本大法
在法律家族
中,我是最 严厉的主要 是管犯罪和 刑罚的
刑法 宪法 我主要 保护未 成年人 的合法 权益
保未 护成 法年 人
我主要管公民 之间发生的财 产关系和人身 关系
建国以来的四部宪法
1954年 宪法
1975年 宪法
1978年 宪法
1982 宪法
宪法的构成

序言 与 总纲

公民 的基 本权 利和 义务

国家 机构

国旗 国徽 国歌 首都
.宪法规定的内容:
1. 国家性质 2. 国家的根本任务 3. 根本制度 4. 根本政治制度
5. 基本经济制度
中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政 的社会主义国家 集中力量进行社会主义现代化建设 社会主义制度 人民代表大会制度 公有制为主体,多种所有制经济 共同发展
公民的基本义务:
1、维护国家统一全国各民族团结的义务。 2、必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护 公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序, 尊重社会公德的义务。 3、维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。 4、保卫祖国、抵抗侵略的职责和依法服兵役、 参加民兵组织的义务。 5、依法纳税的义务。 6、公民有劳动的义务。 7、受教育的义务。 8、夫妻双方有实行计划生育的义务。 9、父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子 女有赡养扶助父国家的根本大法?
从内容上看
宪法规定了国家生活中的根 本问题
宪法具有最高的法律效力

宪法课件ppt课件

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特点
宪法作为国家根本大法,具有最 高法律效力,是国家的根本法, 具有长期稳定性。
宪法的作用和意义
作用
宪法规定了国家的基本制度、国家机构的设置和职权、公民的基本权利和义务 等重要内容,具有规范国家行为、保障公民权利、维护社会秩序等作用。
意义
宪法是国家法制体系的基础,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团 结、经济发展、社会进步的基石。
VS
基本义务
公民的基本义务包括遵守法律、尊重他人 的权利、维护国家安全和荣誉等。
国家机构和政治体制
国家机构
宪法规定了国家的各种机构,包括立法机构 、行政机构和司法机构,以及它们的组成和 职责。
政治体制
政治体制规定了国家的政治制度、政府形式 和治理方式,包括总统制、议会制、人民代 表大会制等。
地方制度和民族政策
了政府的权力和行为。
宪法在经济领域的应用
02
宪法规定了经济制度的基本原则,保障了公民的财产权和经营
自由。
宪法在社会领域的应用
03
宪法强调了社会公正和平等,保障了弱势群体的权益,促进了
社会和谐发展。
宪法案例分析
案例一
某国总统选举争议案
案例二
某州禁止同性婚姻案
案例三
某省宗教限制案
宪法争议和裁决
宪法争议的来源
宪法争议主要来源于宪法的解释 和应用,以及不同部门之间的权
力冲突。
宪法裁决的方式
宪法裁决可以通过司法机关、议 会或全民公投等方式进行。
宪法裁决的结果
宪法裁决的结果可能涉及政治、 经济、社会等多个领域,可能对
国家的发展产生重要影响。
06
宪法的意义和未来发展
宪法的现实意义和价值

宪法学习ppt课件2023年

宪法学习ppt课件2023年

28
案例二:中国宪法第四修正案
总结词
人身自由权
详细描述
中国宪法第四修正案保障公民的人身自由权 ,包括但不限于行动自由、通信自由等。
2023/11/29
29
案例三:德国基本法第二修正案
总结词
基本权利的保障
详细描述
德国基本法第二修正案明确规定公民的基本权利是不可 侵犯的,这些权利包括但不限于人身自由、言论自由、 信仰自由等。
2023/11/29
22
案例一:美国宪法第一修正案
总结词
新闻自由权
详细描述
美国宪法第一修正案保障新闻自由,包括采访、报道、发布、评论等方面的自由 。
2023/11/29
23
案例一:美国宪法第一修正案
总结词
集会自由权
详细描述
美国宪法第一修正案保障公民的集会自由,即公民有权在公共场所聚集并表达意见。
联邦制的协调机制
在联邦制下,中央政府和地方政府 之间需要协调合作,以实现国家的 统一和发展。
11
03 宪法主要内容
2023/11/29
12
国家制度
1 2
社会主义制度
我国宪法规定,中华人民共和国是工人阶级领导 的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 义国家。
人民民主专政
人民民主专政是指工人阶级领导的,以工农联盟 为基础的,对人民实行民主和对敌人实行专政的 国家制度。
总结词
法律面前人人平等
2023/11/29
详细描述
德国基本法第二修正案规定公民在法律面前人人平等, 即无论社会地位、财富等因素,都应受到公正的法律保 护。
总结词
政治参与权利
详细描述
德国基本法第二修正案保障公民的政治参与权利,即公 民有权参与国家政治生活,行使选举权和被选举权等权 利。

全国法制宣传日国家宪法日主题班会PPT成品学宪法讲宪法在我心中课件PPT23-宪法晨读

全国法制宣传日国家宪法日主题班会PPT成品学宪法讲宪法在我心中课件PPT23-宪法晨读
大力宣传宪法以及有关《教育法》《未成年人保护法》《教师法》、《 道路交通安全法》等方面的法律法规,法律服务我校教育教学的发展。
活 动内 容
4、突出加强法律知识的学习宣传。
大力宣传中国共产党的领导地位,大力宣传马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位, 深入学习十九大精神,明确为了实现中华民族伟大复兴而不 懈努力,进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、国家 安全统一意识和民主法制意识。
深入学习宣传全会的重大意义和习近平总书记系列重要讲话 精神,学习宣传“十四五”时期我国经济社会发展的指导思 想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措,推动全社 会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好“十 四五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
活 动内 容
3、深入宣传中国特色社会主义法律体系。
活 动要 求
04
宣传标语要简洁明了,表达准确。可把“弘扬宪法精神,推动创新、 协调、绿色、开放、共享发展”、“弘扬宪法精神,建设法治中国” 、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“尊崇宪法,学习宪法,遵守 宪法,维护宪法”、“弘扬宪法精神,建设法治新阜”、“建设中国 特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”、“坚持依法治 国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治 社会一体建设”等作为宣传标语。
宪法晨读活动方案
觅知学校三年二班
目录
01 指导思 03 活动形式

04 活动要求
02 活动内

第二部分
指导思想
指 导思 想
活动主题
“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”
指 导思 想
指导 思想
深入学习贯彻党的十九大精神,深入开展 以宪法为核心法治宣传教育活动; 弘扬法治精神,传播法治文化,增强学生 宪法意识和法治观念,推进我校法治建 设。

宪法宣传周宣传教育 课件(共23张PPT)

宪法宣传周宣传教育 课件(共23张PPT)

宪法的地位如何
宪法的地位如何?
01
宪法是国家的根本法,具有最高的法律 地位、法律权威、法律效力,具有根本 性、全局性、稳定性、长期性。全国各
族人民、一切国家机关和武装力量
02
各政党和各社会团体、各企业事业组织, 都必须以宪法为根本的活动准则,并且负 有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 一切法律、行政法规和地方性法规都不得
国家宪法日为何是12月4 日
国家宪法日为何是12月4日?
国家宪法日为何是12月4日?
2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十 一次会议通过的《关于设立国家宪法日的决定》规定:“将 12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣 传教育活动。”自此,12月4日正式成为中国的国家宪法日。
法》的继承和发展。
宪法经历了那几次修正
宪法经历了哪几次修正?
宪法经历了那几次修正
1982年宪法公布施行后,根据我国改革开放和社会主义现代化建设的实 践和发展,在党中央领导下,全国人大于1988年、1993年、1999年、 2004年和2018年先后5次对1982年宪法即我国现行宪法的个别条款和 部分内容作出必要的、也是十分重要的修正。
宪法与我们每个人生活息息相关
第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施, 规定职工的工作时间和休假制度。第四十六条中华人民共和国来自民有受教育的权利和义务01
➢ 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。第四十九条 婚姻、家庭、 母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务
同宪法相抵触
我国现行宪法是哪一 年通过的
我国现行宪法是哪一年通过的?
我国现行宪法是根据党的十一届三中全会确定的路 线方针政策,于1982年12月4日由五届全国人大五 次会议通过并公布施行的。再往前追溯,1982年宪 法是对1949年具有临时宪法作用的《中国人民政治 协商会议共同纲领》、1954年《中华人民共和国宪

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通过案例分析,让受众了解宪法在实际生宪法晨读宣传案例分享
成功案例一
案例名称
某中学宪法晨读活动
案例简介
该中学为提高学生宪法意识,开展了一系列宪法晨读活动,包括 宪法知识讲座、晨读宪法文本等。
案例效果
通过活动,学生们的宪法意识得到了显著提高,对宪法的认识更 加深入,同时也增强了学校的法治氛围。
维护社会稳定
宪法通过规定公民的基本权利和义务 ,保障了社会秩序的稳定,为经济发 展和社会进步提供了良好的社会环境 。
保障公民权利
宪法是公民权利的保障书,规定了公 民的基本权利和自由,保障了公民的 合法权益不受侵犯。
宪法与社会的关系
宪法是社会的根本规范
宪法作为国家的根本大法,是社会各 个领域的基本规范,为社会的正常运 转提供了法律保障。
3
案例效果
活动得到了居民的广泛参与和好评,居民们对宪 法的认识更加深入,同时也增强了社区的法治氛 围。
THANKS
谢谢您的观看
宪法与政治生活
宪法是政治生活的根本准则
宪法规定了国家的政治体制、权利义务等基本内容,是政治生活 的根本准则。
宪法保障公民的政治权利
宪法保障公民的基本政治权利,如选举权、言论自由等,确保公民 能够参与政治生活。
宪法维护政治稳定
宪法明确了国家的基本制度和政治体制,有助于维护政治稳定和长 期发展。
宪法与经济生活
成功案例二
案例名称
某大学宪法宣传周
案例简介
该大学在宪法宣传周期间,组织了宪法知识竞赛、宪法主题演讲比 赛等多项活动,吸引了大批学生参与。
案例效果
活动取得了圆满成功,学生们对宪法的认识更加全面,同时也增强了 学校的法治文化氛围。
成功案例三
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第五条
中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法 治国家。
国家维护社会主义法制的统一和尊严。 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵 触。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、 各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪 法和法律的行为,必须予以追究。
任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律公民在行 使自由和权利的时候,不得损 害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法的自由和 权利。
第五十二条
中华人民共和国公民有 维护国家统一和全国各民族 团结的义务。
第五十四条
中华人民共和国公民必须 遵守宪法和法律,保守国家秘 密,爱护公共财产,遵守劳动 纪律,遵守公共秩序,尊重社 会公德。
第三十三条
凡具有中华人民共和国国籍的人都是 中华人民共和国公民。
中华人民共和国公民在法律面前一律 平等。
国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利, 同时必须履行宪法和法律规定的义务。
第四十六条
中华人民共和国公民有受 教育的权利和义务。
国家培养青年、少年、儿 童在品德、智力、体质等方 面全面发展。
中华人民共和国是工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的 根本制度。中国共产党领导是中国特色 社会主义最本质的特征。禁止任何组织 或者个人破坏社会主义制度。
第二条
中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民 代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定,通过各种途径和 形式,管理国家事务,管理经济和文化事 业,管理社会事务。
古田路小学宪法晨读
本宪法以法律的形式确认了中国各
族人民奋斗的成果,规定了国家的根本 制度和根本任务,是国家的根本法,具 有最高的法律效力。全国各族人民、一 切国家机关和武装力量、各政党和各社 会团体、各企业事业组织,都必须以宪 法为根本的活动准则,并且负有维护宪 法尊严、保证宪法实施的职责。
第一条
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