中考数学复习第一部分考点研究第二单元方程组与不等式组第7课时及其应用课件45

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中考专题二 方程组与不等式组(共53张PPT)

中考专题二 方程组与不等式组(共53张PPT)

(2013· 烟台 )烟台享有“苹果之乡”的美誉. 甲、 乙两超市分别用 3 000 元以相同的进价购进质量相 同的苹果.甲超市销售方案是将苹果按大小分类包装 销售,其中大苹果 400 千克,以进价的 2 倍价格销售, 剩下的小苹果以高于进价的 10% 销售.乙超市的销售 方案是不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按 甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市 将苹果全部售完,其中甲超市获利 2 100 元(其他成本 不计 ).
【解题方法】解决方程(组)与不等式(组)问题常用 的数学思想就是转化思想; 常用的数学方法有换元法, 分类讨论法,整体代入法,设参数法等.
(2014· 新疆 )“六一”儿童节前夕,某超市用 3 360 元购进 A,B 两种童装共 120 套,其中 A 型童装 每套 24 元, B 型童装每套 36 元.若设购买 A 型童装 x 套, B 型童装 y 套, 依题意列方程组正确的是( )
现有 19 张硬纸板, 裁剪时 x 张用 A 方法, 其余用 B 方法. (1)用 x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的 个数; (2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做 多少个盒子? 【思路点拨】本题考查列代数式、一元一次方程 在实际生活中的应用.
【自主解答】 解:(1)裁剪出的侧面个数为 6x+4(19-x)=(2x+ 76)个, 裁剪出的底面个数为 5(19-x)=(-5x+95)个. 2x+76 -5x+95 (2)由题意,得 = ,∴x=7. 3 2 2x+76 当 x=7 时, =30, 3 ∴最多可以做的盒子个数为 30 个.
x+a≥0, 若不等式组 1-2x>x-2
有解,则 a 的取
值范围是
.
【思路点拨】先解出不等式组的解,根据已知不

2016江苏中考数学复习课件:第7课时 一元二次方程及其应用

2016江苏中考数学复习课件:第7课时 一元二次方程及其应用

增长率等量关系:增长率=增长量÷基 一元二次方 程的实际应 用中两个常 见关系
础量×100%;
利润等量关系:①利润=售价-成本;②
利润 100% 成本 利润率=⑥____________
重难点突破
解一元二次方程
例1(2015 兰州)解方程:x2-1=2(x+1). 【思路分析】先把方程化成一般形式,再进行计算.
根与系数的关系:方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根是
b c a x1x2=⑤_____ x1, x2,则x1+x2=④_____, a
一元 二次 方程 的应 用
1.一般解题步骤:列一元二次方程解应用题 的步骤和列一次方程(组)解应用题步骤一 样,即审、设、列、解、验、答六步 2.一元二次方程的实际应用中两个常见关系
两根的积求常数项;当已知常数项时,先利用两根的积
求另一个根,再利用两根的和求系数;
1 1 x1 x2 (1) x x x x 1 2 1 2
③求某些代数式的值常用的变化:
(2)x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2 (3)(x1-x2)2=(x1+x2)2-4x1x2
一元二次方程的应用
例4(2015 东营)2013年,东营市某楼盘以每平方米6500元的均 价对外销售.因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资金周转,
决定进行降价促销,经过连续两年下调后,2015年的均价为每
平方米5265元. (1)求平均每年下调的百分率; (2)假设2016年的均价仍然下调相同的百分率,张强准备购买 一套100平方米的住房,他持有现金20万元,可以在银行贷款30
(2)【思路分析】如果下调的百分率相同,求出2016年 的房价,进而确定出100平方米的总房款,与持有现金和 银行贷款总和相比较即可做出判断. 解:如果下调的百分率相同,2016年的房价为:

中考数学第二专题 方程(组)与不等式 考点系统复习 课件 45张人教版 中考PPT下载

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只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程叫一元一次方程.任何形式的一元一次方程,经变形后,
一元一次方程 总能变成形为ax=b(a≠0,a、b为已知数)的形式,这种形式的方程叫一元一次方程的一般式.
的概念:
注意:a≠0这个重要条件,它也是判断方程是否是一元一次方程的重要依据.
方程的解 使方程两边相等的未知数的值叫做方程的解,
注意:去分母时,易漏乘方程左、右两边代数式中的某些项.
定义: 含有两个未知数(x和y),并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程 一般形式: ax+by+c=0(a≠0,b≠0) 它的解: 二元一次方程的使二元一次方程左右两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。
第八章 二元 一次 方程 步
(3) 若a=b,则b=a.
如果a=b(c≠0),那么a/c=b/c
若a=b,b=c,则a=c. 等量代换
注意:
①等式两边不可能同时除以为零的数或式子
②等式的性质是解方程的重要依据.
含有未知数的等式叫方程。方程中一 定含有未知数,而且必须是等式,者缺一不可.(代数式不含等号,方程 方程的概念: 是用等号把代数式连接而成的式子,且其中一定要含有未知数.)
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① ②
解: ②+ ① 5x=得10
2x 3y 12 3x 4y 17

安徽中考数学复习课件:第二章方程(组)与不等式

安徽中考数学复习课件:第二章方程(组)与不等式

分式方程的解法
【分析】首先要确定最简公分母,然后根据等式的基本 性质去分母再解整式方程,最后验根.
【方法归纳】分式方程
整式方程
验根;去分母时防漏乘.
分式方程的解
【方法归纳】分式方程的解应代入最简公分母,使最简公分母不为0.
,
分式方程的应用
(2013·扬州)为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种480棵树,由于青 年志愿者的支援,每天比原计划多种 ,结果提前4天完成任务,原计划每天种多少 棵树?
【分析】等量关系为:从A地到工厂公路运费+从工厂到B地公路运费=15 000;从A地到工厂铁路运费+从工厂到B地铁路运费=97 200.
【解】(1)设从A地购买了x吨原料,从工厂运了y吨产品到B地,由题意得出
(2)多出“300×8 000-(400×1 000+15 000+97 200)=1 887 800(元). 答:(1)从A地购买了400吨原料,运往B地的产品300吨. (2)这批产品的销售款 比原料费与运输费的和多1 887 800元.
第二章 方程(组)与不等式(组)
• 第一节 一元一次方程与二元一次方程组 • 第二节 分式方程 • 第三节 一元二次方程 • 第四节 一元一次不等式(组) • 重难点突破二 方程(组)与不等式(组)的应用
2022/3/5
第二章 方程(组)与不等式(组)
第一节 一元一次方程与二元一次方程组
知识点1:等式的性质
列二元一次方程(组)解应用题
某县政府打算用25 000元为某乡福利院购买每台价格为2 000元的彩电和每台 价格为1 800元的冰箱,并计划恰好全部用完此款. (1)问原计划所购买的彩电和冰箱各多少台? (2)由于国家出台“家电下乡”惠农政策,该县政府购买的彩电和冰箱可获得 13%的财政补贴,若在不增加县政府实际负担的情况下,能否多购买两台冰箱? 说说你的想法.

(云南)数学中考总复习:第二单元 方程组与不等式组第7课时 一元一次不等式组(共36张PPT)

(云南)数学中考总复习:第二单元 方程组与不等式组第7课时 一元一次不等式组(共36张PPT)

A.m<0 B.m<-1
考情分析 考点梳理
C.m>0 D.m>-1
考向探究 当堂检测
第7课时 一元一次不等式(组)
【归纳总结】
性质1 不等 式的 基本 性质 性质3 对称性 性质2
> 若a>b,则a±c______b±c
a > b > 若a>b,c>0,则ac______bc, ______ c c a < b < 若a>b,c<0,则ac______bc, ______ c c
当堂检测
第7课时 一元一次不等式(组)
考点1 不等式的基本性质 D )
1.若a>b,则下列式子不一定成立的是(
A . a + m > b+ m
a b C.- <- 2 2
B.a(m2+1)>b(m2+1) D.a2>b2
2 2.已知关于x的不等式(m+1)x<2的解集为x> ,则m的 m+1 取值范围是( B )
A.3×4+2x<24 C.3x+2×4≤24
B.3×4+2x≤24 D.3x+2×4≥24
7.小张卖衬衫,某次进一批货,总价是18000元,零售时每
72 件卖250元,他至少要卖________ 件才不会亏本.
考情分析 考点梳理 考向探究 当堂检测
第7课时 一元一次不等式(组)
【归纳总结】 列一元一次不等式解决实际问题的步骤: (1)找出实际问题中的不等关系,设未知数,列出不等式; (2)解不等式; (3)从不等式的解集中求出符合题意的答案.
考情分析
考点梳理
考向探究
当堂检测
第7课时 一元一次不等式(组)
[解析]
首先看懂题目所给的运算法则,再根据法则得到2x
-(3-x)>0,然后去括号、移项、合并同类项,再把x的系数化 为1即可. 解:由题意,得2x-(3-x)>0, 去括号,得2x-3+x>0, 移项、合并同类项,得3x>3, 把x的系数化为1,得x>1.

中考数学复习 第二单元 方程(组)与不等式(组)第07课时 一元一次不等式(组)及其应用课件

中考数学复习 第二单元 方程(组)与不等式(组)第07课时 一元一次不等式(组)及其应用课件
≤1
图7-1
考向一 一元一次不等式的解法
例1 (1)解不等式5(x-2)+8<6(x-1)+7;
(2)若(1)中的不等式的最小整数解是方程2x-ax=3的解,求a的值.
解:(1)5(x-2)+8<6(x-1)+7,
即 5x-10+8<6x-6+7,即 5x-2<6x+1,
即-x<3,即 x>-3.
(1)a+2
>
b+2;(2)a-3
(3)-4a
<
-4b;(4)

2
>
>

2
b-3;
.
+1 2-5
3.[七下 P124 练习第 1(4)题改编]不等式
6
4.[七下 P133 复习题 9 第 3(4)题]不等式组

4

+1 的解集是 x≤
-3(-2) ≥ 4-,
的解集是
1+2
> -1
3
.
x≤1
(1)当 m=1 时,求该不等式的解集;
(2)m 取何值时,该不等式有解,并求出解集.
2-
解:(1)当 m=1 时,
2
1
> x-1,即 2-x>x-2,
2
即 x<2.
2 -
(2)
2
1
> x-1,即 2m-mx>x-2,即(m+1)x<2(m+1),
2
当 m≠-1 时,不等式有解.
当 m>-1 时,原不等式的解集为 x<2;
5

中考数学 第一部分 考点研究复习 第二章 方程(组)与不等式(组)第7课时 一元二次方程及及应用练

江苏省2017年中考数学第一部分考点研究复习第二章方程(组)与不等式(组)第7课时一元二次方程及及应用练习(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省2017年中考数学第一部分考点研究复习第二章方程(组)与不等式(组)第7课时一元二次方程及及应用练习(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江苏省2017年中考数学第一部分考点研究复习第二章方程(组)与不等式(组)第7课时一元二次方程及及应用练习(含解析)的全部内容。

第二章方程(组)与不等式(组)第7课时一元二次方程及其应用(建议答题时间:60分钟)基础过关1。

(2016厦门)方程x2-2x=0的根是()A.x1=x2=0 B。

x1=x2=2C. x1=0,x2=2 D. x1=0,x2=-22。

(2016昆明)一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是( )A。

有两个不相等的实数根B。

有两个相等的实数根C.无实数根D. 无法确定3。

(2016新疆)一元二次方程x2-6x-5=0配方后可变形为()A。

(x-3)2=14 B.(x-3)2=4C. (x+3)2=14D. (x+3)2=44。

(2016潍坊)关于x的一元二次方程x2-\r(2)x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α等于()A.15°B.30°C。

45°D。

60°5。

(2016绵阳)若关于x的方程x2-2x+c=0有一根为-1,则方程的另一根为()A。

-1 B。

-3C.1D。

36. (2016烟台)若x1,x2是一元二次方程x2-2x-1=0的两个根,则x错误!-x1+x2的值为( )A。

中考数学专题复习 第2章 方程与不等式 第7讲 一元一次不等式(组)(2021年整理)

2017年中考数学专题复习第2章方程与不等式第7讲一元一次不等式(组)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年中考数学专题复习第2章方程与不等式第7讲一元一次不等式(组))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第7讲 一元一次不等式(组)☞【基础知识归纳】☜☞归纳1.不等式的有关概念:用 不等号 连接起来的式子叫不等式; 使不等式成立的 未知数 的值叫做不等式的解;一个含有 未知数 的不等式的解的 集合 叫做不等式的解集。

求一个不等式的 解集 的过程叫做解不等式。

☞归纳2.不等式的基本性质:①,a b a c b c <±±<若则;②,0,a b c ac bc >>>若则 )a bc c >(或;③,0,a b c ac bc ><<若则 )a bc c <(或;☞归纳3.一元一次不等式:只含有 一个 未知数,且未知数的次数是 1 ,且不等式的两边都是 整式 ,称为一元一次不等式;一元一次不等式的一般形式为ax b >或ax b <;解一元一次不等式的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.☞归纳4。

一元一次不等式组:几个 一元一次不等式 合在一起就组成一个一元一次不等式组.一般地,几个不等式的解集的 公共部分 ,叫做由它们组成的不等式组的解集.☞归纳5.由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集有四种情况: (已知a b <)x ax b >⎧⎨>⎩的解集是x b >,即“同大取大";x ax b <⎧⎨<⎩的解集是x a <,即“同小取小";x ax b >⎧⎨<⎩的解集是a x b <<,即“大小小大中间找”;x ax b <⎧⎨>⎩的解集是空集,即“大大小小取不了”。

中考数学一轮复习 第二单元 方程(组)与不等式(组)第7讲 一元二次方程及其应用课件


12/11/2021
第二十八页,共二十九页。
内容(nèiróng)总结
第7讲 一元二次方程及其应用。(3)公式法:将一元二次方程一般形式中的各系数代入一元二次方程的求根公 式即可求解.一元二次方程的求根公式是x1,2= .。3.(2018·内江)关于x的一元二次方程x2+4x-k=0有实数根,则k的取值范围是。
(4)“道路”问题的解题思路:将被道路分成的若干块部分组合成新的图形,
从而使组合(zǔhé)图形的面积与原面积存在数量关系; (5)其他问题模型:单循环问题、感冒传染问题、互赠贺卡问题、黄金分割问
题等.
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学法提点
要充分利用题设中的已知条件,善于分析题中隐含的条件,挖掘其隐含关
3 D. 4
=
y
1 2
2
3 4
=3 0配方(pèi fāng)后可化为 4
(B)
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2.(2018·安徽,7,4分)若关于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有两个相等(xiāngděng)的实数 根,则实数a的值为 ( A ) A.-1 B.1 C.-2或2 D.-3或1
米?
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第二十五页,共二十九页。
解析 设人行通道的宽度是y米,根据题意,得(20-3y)(8-2y)=56,
整理(zhěnglǐ),得3y2-32y+52=0,解得y1=2,y22=6
3 答:人行通道的宽度是2米.
(不合题意,舍去).
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第二十六页,共二十九页。
探难疑·知易
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中考数学总复习 第一篇 考点聚焦 第二章 方程与不等式 第7讲 不等式(组)及其应用课件

(2)∵今年年底电动车拥有量为:(10-1)+2=11(万辆),明年年底电动车拥有量 为:11.9万辆,∴设今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是y,则11(1+y) =11.9,解得y≈0.082=8.2%.答:今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是 8.2%
[对应训练] 3.(2014·来宾)甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致,每 张办公桌800元,每张椅子80元.甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲厂 家:买一张桌子送三张椅子;乙厂家:桌子和椅子全部按原价8折优惠.现某公司 要购买3张办公桌和若干张椅子,若购买的椅子数为x张(x≥9). (1)分别用含x的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额; (2)购买的椅子至少多少张时,到乙厂家购买更划算? 解:(1)根据甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案:甲厂家所需金额为: 3×800+80(x-9)=1680+80x;乙厂家所需金额为:(3×800+80x)×0.8=1920+ 64x (2)由题意,得:1680+80x≥1920+64x,解得:x≥15.答:购买的椅子至少15张 时,到乙厂家购买更划算
2x-1>x+1, 4.(2016·桂林)解不等式组:3(x-2)-x≤4.
解:23x(-x1->2x)+-1①x≤,4②,解①得 x>2, 解②得 x≤5.则不等式组的解集是 2<x≤5
2(1-x)+3>0,①
5.(2016·梧州)解不等式组x+2≥1②
并在数轴上表示不等
式的解集.
解:-1≤x<52,数轴略
,假定每年新增电动车数量相同,问:
(1)从今年年初起每年新增电动车数量最多是多少万辆?
(2)在(1)的结论下,今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是多少?(结果
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ax2+bx=0(a≠0); 2.二分——方程的左边因式 2.一元二次方程右边为 分解;


0,而左边为易于分解 3.三化——方程化为两个一
成两个一次因式的乘 元一次方程;

4.四解——写出方程两个解
解法
适用情况
方法步骤 1.把方程化为一般形式;
公 式
ax2+bx+c=0 (a≠0,b2-
2.确定a、b、c的值(注意符号); 2
第一部分 考点研究
第7课时 一元二次方程及其应用
第二单元 方程(组)与不等式(组)
考点精讲
考点特训营
一 元 一元二次方程及其解法 二 次 一元二次方程根的判别式 方 程 ※一元二次方程根与系数的关系:方程ax2+bx+c=0(a≠0) c b 及 的两根是x1,x2,则x1+x2= 12 ______ ,x1· x2= 13 ______ a a 其 应 一元二次方程的实际应用常见问题 用
Байду номын сангаас
方法步骤
1.一化——把二次方程系数化为1(
方程两边同除以二次项系数);


为1后,一次项系 数是偶数的一元 二次方程; 2.各项的系数比
2.二移——把常数项移到方程右边;
3.三配——把方程的左边配成一个完

全平方式;
4.四开——利用开平方法求出原方程
较小且便于配方
的两个解
一 元 二 次 方 程 根 的 判 别 式
n(n-1) n为人数) _________(
-2x)(b-2x) (1)如图1,设空白部分的宽为x,则S阴影=14 (a __________
面 积 问 (2)如图2、图3,设阴影道路的宽为x,则S空白= 15 (a-x)(b-x),对于矩形中有条形通道的求面积问题,通常 题 ___________ 是把图形转化为如图2的形式再求面积 a-2x)(b-x) (3)如图4,设空白部分的宽为x,则S阴影= 16 (_______
适用情况 1.方程缺少一次项,即
方法步骤 1.移项得x2=±
直接 开平 方法
ax2+c=0(a≠0,ac<0); 2.形如(x+m)2=n(n≥0) 的方程
c 开方得④_____ a
c a
,两边
2.两边开方x+m=± n
n-m 即x=⑤_________
解法
适用情况
方法步骤

式 分
1.缺少常数项,即方程 1.一移——方程的右边=0;
重难点突破
一 、解一元二次方程(易错)
例1 用两种不同的方法解方程(x-1)(x+2)=6.
1 1 配方法:解:整理得x2+x=0,即x2+x+ 4 - 4 -8=0,配
1 方得(x+ 2
33 )2= 4
,解得x1=
33 1 1 33 2 ,x2= 2
.
2+x-8=0, 解:整理得 x 公式法: ∵Δ=b2-4ac=1+32=33>0,
概念:我们把b2-4ac叫做一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式 判别 b2-4ac>0 一元二次方程有⑨___________ 两个不相等 的实数根 式与 2 两个相等 的实数根 b -4ac=0 一元二次方程有⑩_________ 根的 一元二次方程没有实数根 关系 b2-4ac 11 ______0 <
3 (2)当方程有两个相等的实数根时,m=________ ; 【解析】∵方程有两个相等的实数根,∴m-2≠0且[2(m-
1)]2-4x(m-2)(m+1)=0,解得m=3.
(3)当m=1时,方程的根的情况是
方程有两个不相等的实数根 ________________________________ ; 【解析】当m=1时,方程可化为-x2+2=0,∴Δ=0- 4x(-1)×2=8>0,∴方程有两个不相等的实数根.
整式 方程 一 一元二次方程必须 1.必须是①______ 元 2. 必须只含有②______ 1个 未知数 二 具备的三个条件 3. 所含未知数的最高次数是③____ 2 次 方 程 2+bx+c=0(其中a,b,c为常数,a≠0) 一般形式: ax 及 其 解 四种解法 法
解法 四 种 解 法
a为原来量,m为平均增长率(或
一元 平均增长率 下降率),2为增长(或下降) 二次 (下降率)问题 次数,b为增长(或下降)后的 方程 量,则a(1±m)2=b 的实 际应 面积问题 用常 见问 握手、单循环赛与送礼物问题:握手、单循环赛总次 n( n 1) 题 数为 17 ______ (n为人数)送礼物总份数为 18 2
m≤3 (4)当方程有实数根时,m的取值范围为________ . 【解析】方程有实数根,①m-2=0,即m=2时,方程为- 2x+3=0,此时有实数根;②当m-2≠0,方程有实数根,
则[2(m-1)]2-4(m-2)(m+1)≥0,解得m≤3,综上方程有实
二 、一元二次方程根的判别式(易错)
例2 已知关于x的方程(m-2)x2-2(m-1)x+m+1=0.
(1)当方程有两个不相等的实数根时,m的取值范围为
____________ m<3且m≠2 ;
【解析】∵方程有两个不相等的实数根,∴m-2≠0,b2
-4ac>0,∴4(m-1)2-4(m-2)(m+1)>0,即4m2-8m+ 4-4m2+4m+8>0,∴12-4m>0,∴m<3且m≠2.
1 33 1 33 ∴ x 1= , x 2= . 2 2
失分点 3 解一元二次方程勿丢根
解方程:(x-1)2=2(x-1). 解:方程两边同时除以(x-1),得
x- 1= 2,
x= 3,
第一步
第二步
∴方程的根为3.
一 步开始出错的,原因在于 上述过程是从第______ 不能直接给方程两边除以含有未知数的因式x-1. ________________________________________________ . 【名师提醒】解一元二次方程时,若方程中含有公因式,切 记不能直接约掉公因式,否则导致漏解.
3.求出b2-4ac的值; 2
b ± b 4ac 2a

4ac≥0)
b b 4ac 2a 4.将a、b、c的值代入 x=⑥_________;
b b2 4ac 2a ____________, 5.解为x1=⑦
x2=⑧______________
解法
适用情况 1.二次项系数化
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