亲子朗诵主持词
朝阳沟中学经典美文亲子师生诵读主持词
经典美文亲子师生诵读大赛主持词男：尊敬的各位领导、各位老师、各位家长女：亲爱的同学们。
大家上午好!男：四月，是一个充满热情的季节女：四月，是一个适合读书的季节男：伴随我校语文读书活动实验的深入，书香之气正溢满校园女：伴随我校语文读书活动实验的深入，经典名篇正引发热潮男：今天，我们欢聚在朝阳沟中学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
合：朝阳沟中学亲子师生诵读大赛现在开始。
女1.有一扇门，打开它你看尽世间的美妙风光；有一扇门，打开它你阅遍人生的各种际遇。
这是一扇怎样的门如此的神奇？这是一扇如何的门这般的眩迷？下面请听崔艳萍老师为我们带来的《为你打开一扇门》。
男2. “乌鸦反哺羔羊跪乳”，鸟兽尚有感恩之心，人何以堪？下面让我们在二年三班家长为我们带来的《感恩》中寻回那份拳拳赤子之心。
女3.“比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。
”中学生如刚刚升起的太阳。
只要升起心中的太阳，他们定能翱翔环宇创造属于他们的未来。
下面请听二年二班学生与家长我们带来的《升起心中的太阳》。
男5.每一个稚嫩的面庞都是父母最爱的容颜；每一个稚气的声音都是父母最熟的旋律。
在岁月的流逝中当蹒跚学步的幼童成长为步伐矫健的少年时，父母满心的欢喜满心的期待满心的挂念都在《孩子，妈妈想对你说》中缓缓地呈现出来。
下面有请一年一班的家长为我们带来《孩子，妈妈想对你说》。
女6.有母亲般的黄河，有父亲般的长江；有神奇的兵马俑，有玄奥的莫高窟；有最高的珠穆朗玛峰，有最干的塔克拉玛干。
让我们在一年三班家长为我们带来的《我的祖国》中感受我们独特的自豪与骄傲。
男7.有人说教师像红烛，有人说教师像春蚕。
教师到底像什么呢？让我们在二年四班家长为我们带来的《老师像什么》中找寻真相吧。
亲子诵读主持词开场白
亲子诵读主持词开场白
尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，大家好！
欢迎大家来到今天的亲子诵读活动！在这里，我们将一起享受阅读的乐趣，共同探索知识的世界。
在这个忙碌的世界中，我们常常忽视了与孩子共同阅读的重要性。
因此，今天我们希望给大家带来一次特别的亲子诵读体验。
孩子们，你们知道吗？阅读是一扇通往新世界的门，它可以带领我们探索无限的宇宙，认识到自身的无限潜能。
每本书都有它独特的魔力，可以让我们的想象力翱翔，可以让我们的思维跳跃，可以让我们的故事永远流传下去。
家长们，我们坚信您是孩子最好的老师。
通过与孩子一起阅读，您可以与孩子建立更深厚的亲子关系。
亲子诵读不仅有助于孩子培养良好的阅读习惯，还能够增强孩子的听、说、读和写的能力。
同时，亲子诵读也是一种交流和沟通的方式，让家庭更加温馨和谐。
在今天的诵读活动中，我们为大家准备了一系列精彩的童话故事、经典的儿童文学作品和寓意深远的名著片段。
通过这些文字的启迪，我们将带领您和孩子们一起投入到绚丽多彩的故事世界中，发现其中的智慧和欢乐。
在活动进行过程中，请家长们积极参与，与孩子们一起诵读、讨论、分享您的想法和感受。
让我们一起沉浸在阅读的海洋中，享受语言的魅力，启发孩子的智慧。
最后，祝愿我们今天的亲子诵读活动圆满成功！让我们用心去爱、去阅读，为孩子们奠定坚实的阅读基础，让他们成为知识的探索者，文化的传承者。
谢谢！。
亲子诵读活动主持词优秀范文
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合，精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯⽆忧考为⼤家整理了《亲⼦诵读活动主持词优秀范⽂》，供⼤家阅读参考，更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看！亲⼦诵读活动主持词优秀范⽂（⼀） 开场⽩： 甲：⽼师 ⼄：同学们 丙：叔叔 丁：阿姨们 合：⼤家下午好！ 甲：在这草长莺飞的季节 ⼄：在这春风和煦的⽇⼦ 丙：我们相聚在20XX年⼀（2）班的亲⼦读书会 丁：爸爸告诉我“⼀本好书可以影响⼈的⼀⽣” 甲：妈妈告诉我“读书破万卷，下笔如有神” ⼄：可见读书的好处真多呀！ 丙：从书中，我认识了《⽩雪公主》 丁：我知道了《⼗万个为什么》 甲：在布满彩图和拼⾳的世界，我发现了⼀个⼜⼀个秘密： ⼄：鸟的祖先是恐龙，猿是⼈类的祖先…… 丙：知道了⼀个⼜⼀个历史故事： 丁：凿壁借光、卧薪尝胆…… 甲：我愿做⼀只⼩鱼，在书海中畅游 ⼄：我愿做⼀只⼩鸟，⽤数不尽的温暖的书页，构筑起⼼灵的⼩巢 丙：我发现：只有书，才是我⼼灵的家园 丁：只有书，才让我快乐地成长 甲：“我读书，我快乐” ⼄：下⾯我宣布第六届亲⼦读书会—— 合：现在开始！ 串词： 甲：⾸先上场的是叶梓祺同学，他为我们带来了⼀⾸⾮常有趣的诗歌——《⼩弟和⼩猫》，⼤家掌声欢迎！ ⼄：多可爱的⼩弟弟，真是聪明⼜淘⽓！接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。
丙：⾃⼰能做的事⾃⼰做。
同学们，你们能做到吗？（能） 丁：如果你是⼀⽚雪花，你会飘落到什么地⽅去呢？让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的⼼声吧！ 甲：⼥⼉的吻，纯洁的吻，愿妈妈得欢欣。
⼄：我们在阳光下成长，我们在⽣活中感受幸福，请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《⽣⽇》。
丙：“春天在哪⾥？春天在那青翠的⼭林⾥，春天就在⼩朋友的眼睛⾥。
”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。
丁：春天在柳姑娘的辫梢。
你听，春⾬，沙沙沙，她在和春姑娘说话呢！请听王⽟洁朗诵《春⾬》。
亲子共读,让爱与书香满怀 活动 主持词
这个“世界读书日”，让爱与书香满怀世界读书日全称为世界图书与版权日，又称"世界图书日"，最初的创意来自于国际出版商协会。
1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日"。
设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。
每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
书籍被誉为人类前行的路标和文明进步的载体，书是千里眼、顺风耳、望远镜、显微镜；书是科学的总结、智慧的源泉、生活的指南，给人开启百科知识的万能钥匙。
为迎接第25个世界读书日，我们倡议：每个家庭都来进行“每日一诵”的亲子诵读活动，每日抽出二十分钟，日积月累，定会让我们的生命更有厚度。
还可以阅读老师推荐的名著，还可以选国学，选诗歌，选散文，选历史，选科学……在一段时期内，古今皆有，中西结合是最好不过。
当然，还可以来一场亲子诗歌会，读一首小诗，品味语言韵味。
你听，这个家庭有诗声。
瞧，这位家长甜甜的话语，柔柔的音乐，一首捧着诗歌，一手拥着孩子，书香满屋，温情满怀，孩子已然叩响了诗歌的大门。
我们还应该涉猎更多领域的书籍，历史类、地理类，还有一些充满温情与爱的绘本。
下面请欣赏亲子共读绘本《小老鼠亚历山大》。
温柔的话语，耐心的讲解，精心的陪伴，孩子怎会不热爱阅读呢？创设书香家庭，是我们要继续探寻与坚持的一段漫长而有意义的道路！放视频。
亲子阅读如果家家有书香，如果阅读有爱与温情的陪伴，这样有温度的书，又会有哪个孩子不喜欢呢？活动结束后，家长们纷纷相拥孩子，捧起书来，与孩子来一场充满温情的亲子共读时光。
这是一段温馨的开启仪式，让爱与书香传遍每个家庭。
高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。
”好的书籍可以让人有非凡的梦想，让人有积极向上的生活态度。
世界因阅读而和谐，文化因阅读而交融，生活因阅读而充实，生命因阅读而精彩!为了我们的生活更加充实，更加自信，更加健康，让我们和孩子一起，手捧书香，筑梦未来!。
亲子诵读主持词
亲子诵读活动主持词
师：尊敬的各位领导、各位老师，
生：亲爱的家长和同学们：
合：大家下午好！
师：莎士比亚说，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
在学校，我们早晨读书，中午读书，连放学路上也是书声朗朗。
生：在家里，许多家长更是挤出时间和孩子一起阅读。
师：有书籍陪伴的孩子是幸福的，
生：有书香弥漫的家庭是快乐的。
合：因为读书是一种心灵的享受。
神木一小“”亲子诵读活动，现在开始！
师：首先，请欣赏由X（x）班小朋友和他的家长带来的《》，大家掌声欢迎。
时间过得真快，本次亲子诵读活动即将进入尾声，请大家用热烈的掌声欢迎督导室领导为本次活动点评。
结束语：
师：在优美的旋律中，我们享受了爱的诉说。
生：在欢快的气氛里，我们迎来了新的期望。
师：读书是不断超越的姿态，
生：读书是赏心悦目的游历，
师：读书是茁壮成长的支点，让我们一起携着孩子的手，行走在亲子共读的路上，让我们的家庭充盈书香。
生：感谢今天到场的家长和老师，是你们赋予了这次活动美好的意义。
师：感谢今天表演的所有人员，是你们让这次活动丰富多彩。
合：神木一小“”亲子诵读活动到此结束。
亲子诵读主持词
甲：尊敬的老师们，亲爱的叔叔阿姨们，可爱的同学们，大家下午好。
今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
乙：今天，我们登上舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
丙：今天，我们和爸爸妈妈们一起，共同唱响“亲子诵读”的乐章。
丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵乙：诗的意境，让我们感受文学与艺术的巨大魅力丙：为了营造良好的诵读氛围，构建“书香实小”，今天我们在这里举办“让书香溢满校园用智慧促进成长”济南市南山实验小学首届亲子朗读比赛。
丁：通过前段时间的积极报名，有23组亲子组合参加我们今天的诵读比赛。
甲：现在，我们将和自己的爸爸妈妈一起展示我们的风采，期待他们的精彩表现。
甲：从前的日色变得慢，车马邮件都慢，其实孩子也是慢慢养大的，教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。
乙：掌声有请二年级一班的张馨颖和她的妈妈为我们朗诵《牵着蜗牛去散步》丙：陪伴是最长情的告白，原来牵着蜗牛去散步也是一道别样的美丽风景。
泱泱华夏，巍巍山河，厉害了！我的国。
丁：下面请听一年级五班的张澜舒同学和她的爸爸、妈妈、弟弟对祖国深情地呼唤吧《我骄傲我是中国人》甲：黑眼睛、黑头发、黄皮肤，我们永远都是龙的传人！听完他们的深情呐喊，我们再跟随着现代诗人徐志摩的脚步感受他对康桥的无限眷恋吧。
乙：请欣赏一年级一班王睿泽同学和他的姐姐为我们朗诵《再别康桥》。
丙：离别总不免伤感，但是阳光却会驱散阴霾、驻足心田，让我们的心灵变得温暖。
丁：请听六年级一班的刘铭佳同学和她的妈妈为我们带来诗朗诵《翻阅阳光》。
甲：翻阅阳光就是翻阅生命，父母的陪伴更如那暖阳一般让我们心底充满爱和幸福，乙：下面请欣赏一年级三班的周子豪同学和他的妈妈为我们朗诵诗歌《让我们一起成长》。
丙：无论严寒还是酷暑，父母用他们全部的爱陪伴我们走过每个春夏秋冬。
丁：下面请欣赏二年级二班的王浩瀚同学和他的爸爸为我们带来《四季之歌》。
甲：时间匆匆，如白驹过隙，让我们对爸爸妈妈勇敢地表达出我们心底的情感吧，“我爱你们!”乙：下面请欣赏四年级一班的李佳琪同学和她的妈妈为我们朗诵《让我们一起成长》。
二年级二班“书香飘万家亲子诵读乐”活动主持词
二年级二班“书香飘万家亲子诵读乐”活动主持词尊敬的家长们，亲爱的同学们：
大家早上好！欢迎来到二年级二班“书香飘万家亲子诵读乐”活动！首先，请允许我向大家介绍一下今天的主要流程。
首先是开场环节，我们将以一首旋律优美的歌曲开启今天的活动，通过音乐拉近家长与孩子之间的距离，让我们共同享受诗意与音乐的魅力。
接着，我们将进行亲子诵读环节。
每个小组都为我们精心准备了一篇经典诗词。
家长们和孩子们将共同朗诵，体验诵读的魅力。
请家长们与孩子们情景再现，让我们一起聆听诗歌的美丽旋律。
紧接着，我们将举行亲子问答环节。
我们将划定一个固定的时间，在这段时间内请家长与孩子携手合作，回答关于诗词知识的问题。
这是一个测试和展示家长与孩子学习成果的机会，也是促进亲子互动交流的重要环节。
答题正确的小组将有机会赢得精美的小礼品哦！
最后，我们还将进行一个小游戏环节。
在这个环节中，家长们将与孩子们一起参与竞猜游戏，以加深家庭与孩子之间的默契和互动，让我们的活动更加欢乐有趣。
通过今天的活动，我们旨在培养孩子们对于诗词的兴趣，促进家长与孩子之间的亲子关系，扩展孩子们的知识面，提高他们的语言表达能力。
最后，再次感谢大家的参与与支持！让我们共同投入到“书香飘万家亲子诵读乐”的活动中，一起创造一个温馨、有学习氛围的家庭和校园！
谢谢大家！祝愿我们的活动取得圆满成功！。
亲子诵读主持词
亲子诵读主持词全民阅读·书香北塔 --“阅出梦想、读出幸福”亲子诵读比赛主持词开幕词尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们：大家上午好！我是主持人庞艳。
忠厚传家久，诗书继世长。
阅读增长知识、增进智慧，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。
为切实加强全民阅读工作，大力营造“好读书、读好书、善读书”浓郁氛围，弘扬中华传统文化，践行社会主义核心价值观，今天，我们在这里隆重举行全民阅读·书香北塔--“阅出梦想、读出幸福”亲子诵读比赛。
本次大赛由____北塔区委宣传部主办，北塔区妇联、北塔区教育局、北塔区文旅广体局、北塔区创文办承办，邵阳市新华书店协办。
下面，请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是：区委常委、区委宣传部长袁玲，区人大副主任王春光，区人民政府副区长刘顺英，区政协党组副书记、副主席林道藩。
出席本次比赛并担任评委是：邵阳市新华书店副总经理罗少清，区委宣传部常务副部长简瑜，区委办副主任王金华，区政府办副主任李枝梅，区委网信办主任刘郁。
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！今天的比赛共 12 个节目，比赛次序按照事先抽签决定的顺序依次进行，评审坚持公平、公正、公开的原则，前三个节目表演完成后，评委短暂合议后开始评分。
评分采取百分制，现场打分，现场亮分，按最终得分的高低决定名次。
本次奖项设置一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优胜奖若干。
下面让我们用热烈的掌声有请区委常委、宣传部长袁玲致辞，大家掌声欢迎！感谢袁部长的精彩致辞。
用心经营教育，用爱引领成长。
下面，有请邵阳市新华书店副总经理罗少清代表邵阳市新华书店向北塔区捐赠读书卡、图书。
有请罗少清经理上台，有请北塔区人民政府副区长刘顺英代表受捐赠单位上台。
大家掌声欢迎！......感谢邵阳市新华书店给我们带来了这份沉甸甸的厚礼，送上的是书籍，放飞的是梦想，让我们再次以热烈的掌声感谢邵阳市新华书店的爱心捐赠！同时，本次活动还为现场所有观众准备了惊喜大奖，在最后一个节目表演结束后安排了现场有奖问答，共五道题；凡答对的观众可领取精美礼品一份。
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亲子朗诵开场白： 男1：尊敬的各位领导、各位老师， 女1：亲爱的家长和同学们： 合：大家下午好！
男2：六月，是童年的摇篮， 女2：六月，是童年的梦想， 男1：六月，是养育我们的沃土， 女1：六月，更是照耀我们的太阳， 男2：在这春暖花开的季节里， 女2：在这个幸福快乐的日子里，让我们和自己的爸爸妈妈一起来表达心中的幸福与喜悦。
合：大坪小学庆六一“雅行天使展风采”亲子诵读活动，现在开始！
女（吴）：下面由我向大家介绍本次活动的评委，他们是陈春碧校长， 王春兰校长，罗小竹主任，陈蔚老师，覃政老师。
男（冉）：下面请陈春碧校长宣读评分标准
1.女：花是妈妈的微笑 男：地是爸爸的怀抱，
合：祖国圆了我们的梦，让我们一起体会梦的味道
女：请欣赏一（1）班朗诵《少年梦 中国梦》。
2. 男：如果祖国是浩瀚的大洋， 女：我就是那一叶扁舟。
合：接下来请欣赏一（2）班带来的《我和我的祖国》。
3.女：母爱是一支蜡烛，点亮我梦的味道；男：亲情是一首歌，我们在此共唱。
合：请欣赏一（3）班的亲子朗诵《花是妈妈
的微笑》。
4.女：妈妈是我的太阳 男：爸爸是我的月亮
女：他们给予我温暖与光明， 男：他们在我心里播下了幸福的种子， 合：希望能开出幸福的花朵，结出丰硕的果实。
男：下面请欣赏一（4）班带来的亲子朗诵《播下幸福的种子》。
5.男：一路上有你，苦一点也愿意， 女：一路上有你，真诚感谢您！请欣赏一（5）班的朗诵《在上学路上》。
6.女：这个梦凝聚了几代人接力奋斗的忠诚,
男：为中华崛起而读书，激励我们怀揣梦想奋力前行。
女：请欣赏一(6)班带来的《中国梦》。
7.男：在这里，我们的母校，我们开始了一生最留恋的豆蔻年华
女：在这里，我们的母校，我们开始了一生最真切的成长体验
合：让我们在您的怀抱里幸福成长，我们就是一只只快乐的白灵鸟，每天沐浴着温暖的阳光。
男：下面请欣赏由二（1）班陈永宸[ch én]、陈永翾[xu ān]及其母亲带来的诗朗诵《在阳光下成长》。
8. 女：我是一朵美丽金色花，妈妈的爱像阳光，照耀着我们稚嫩的身体； 男：我是一朵美丽金色花，妈妈的爱像雨露，滋润我们幼小的心田。
合：请欣赏二（2）班带来的朗诵《金色花的孩子》。
9.男：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。
女：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。
合：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。
男：请欣赏二（3）班陈雯君及其父亲朗诵的《我和我的祖国》。
10.女：母爱，是人类一个亘古不变的主题。
男：我们赋予它太多的诠释， 女：也赋予它太多的内涵。
请欣赏二（4）班张雪梅母女朗诵《妈妈的爱》。
11.男：美丽的童年充满欢声笑语， 女：快乐的童年让人流连忘返， 男：多彩的童年使人遐想连篇， 女：如果你有一双翅膀，会是什么颜色？ 男：会有怎样的形状？又有怎样的愿望？ 女：请听由二（5）班同学及家长为大家带来的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。
结束语：
男1：在优美的旋律中，我们享受了爱的诉说。
女1：在欢快的气氛里，我们迎来了新的期望。
男2：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年! 女2：祝愿所有的小朋友们节日快乐，祝福所有的家庭幸福美满!
合：庆六一“雅行天使展风采”亲子诵读活
动，到此结束。
谢谢大家! 女：由于时间关系，结果改日公布，请大家有序地退场。
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