模块六：大学生就业程序与权益保护
第五节 就业侵权行为及毕业生的权益保护
☞ 大学生就业权益与保护
完善毕业生就业 法律法规
强化劳动监察保 护
关键
健全劳动争议处 理机制 增强工会组织的 维权职能
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第五节 就业侵权行为及毕业生的权益保护
☞ 大学生就业权益与保护
专业化、职业化就业指导队伍
加强法律维权意识教育
成立就业权益维护组织
劳动纪律、终止条件、承担责任
☞
模板链接： 《劳动合同范本》
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
（三）劳动合同的签订
合同签订的注意事项：
及时与用人单位签订劳动合同 明确劳动合同的必备条款 重视劳动合同的约定内容 明确毕业生试用期的相关权利 明确违约金的设立依据
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☞
毕业生在就业协议 中违约怎么办？
（失去就业机会、影响单位招录工作、对学校有不良影响） 要认真弄清解除就业协议的两种情形（单方解除、三方接触）
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
就业协议签订相关手续流程：
毕业生求职 送招生就业处办签证 （一式三份）
No
是否落 实单位
辅导员签名后网上填 报，并复印留存 第一联交用人单位
一 二
升学 出国 灵活就业 签约就业
三
四
11
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第二节 大学生就业途径
一
研究生类别 国家 计划 非定向
升学
户档关系迁移 是 就业政策 自主择业
培养费出资方 国家
定向
国家
个人或其他社 会资金
否
是
回定向单位就业
自主择业
自筹经费
委托培养
委培单位
否
回委培单位就业
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第二节 大学生就业途径
思考：
大学生权利与义务 知多少？
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第三节 大学生权利与义务
1、 权利
• 就业知情权
• 接受就业指导权
• 被就业推荐权 • 自主择业权
• 公平竞争权
• 违约索赔权 • ……
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第三节 大学生权利与义务
2、义务
• 遵纪守法的义务
• 实事求是介绍自己
情况的义务 • 自觉履行协议的义
人 际 关 系
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Hale Waihona Puke 第二节 大学生就业途径三
其他途径
……
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第二节
大学生就业途径
2、大学生就业市场的特点
市场主体的特殊性
时效性 集中性
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第三节 大学生的权利与义务
• （一）大学生的权利 • （二）大学生的义务
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第三节 大学生权利与义务
一 二
有形市场
无形市场
其他途径
三
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第二节 大学生就业途径
一
有形市场
学校单独主办的就业市场 政府主办的就业市场 校企联合举办的就业市场 用人单位主办的就业市场 社会就业市场
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第二节 大学生就业途径
二
无形市场
网 络
指市场主体通
过网络和其他媒介平台进行 的双向选择活动，主体双方 并不见面，选择的过程是不 可见的。
大学生就业程序与权益保护
课 程：大学生就业指导
导入案例：
• 小梅（化名），本校会计学专业学生，毕业签约 时，单位提出“试用期8个月，试用期满后签订 劳动合同”的要求时，小王依据自己掌握的法律 知识，以劳动法规定试用期最长不得超过6个月 ，试用期必须包含在劳动合同期限内为由与单位 据理力争，最终使单位按照劳动合同法的规定签 订就业协议，较好地保护了自己的合法权益。
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
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第五节 就业侵权行为
及毕业生的权益保护
• （一）就业中常见的侵权行为 • （二）大学生的权益保护
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第五节 就业侵权行为及毕业生的权益保护
“侵权行为三阶段”
“权益保护三主体” 就业主 管部门
求职
试用期
高校
签约
自身
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二
国外高校 看重的因素
出国
在校期间的成绩，专业排名，获得的学位、荣誉和 成就、工作经验、家庭背景等等。
标准考试
如TOEFL， GRE，IELS等
美国的大学一般需要递交申请表、申请费用、中英 文在校成绩单、个人简历、财产证明、英语成绩、 个人申请书、推荐信等 档案存放在教育部出国留学人员服务中心
申请材料
5
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第一节 大学生就业程序
（一）完整的就业程序
准备阶段：自我分析，收集信息，准备材料
求职阶段：联系单位，双向选择，签订协议
入职阶段：上报就业方案，毕业派遣，报到及入职
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第一节 大学生就业程序
（二）用人单位如何招聘新人
面试、签约与入职
3
发布招聘信息，收集求职简历
2
1
确定用人需求、制定招聘方案
的劳动需求与毕业生的就业意向
达成一致，由高校作为见证方， 参与协议签订，是对毕业生就业
进行规范和管理的重要方式。
☞
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模板链接：《毕业生就业协议》
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
四项原则：
★ 依法合规 ★ 充分协商 ★ 严肃慎重 ★ 诚实信用
注意事项：
要明确就业协议的法律性质 要认真审查就业协议的格式内容 要认真弄清就业协议的违约及后果
上签 面 报订 试 就协 业议 方书 案 及 协 议 书
领领 取取 户报 口到 迁证 移 证
跟到 进用 档人 案单 、位 户报 口到 落 户
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第二节 大学生就业途径
• （一）大学生毕业去向
• （二）大学生就业市场与就业途径
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第二节 大学生就业途径
（一）大学生毕业去向
4、签约阶段侵权行为 用人单位主体资格不合格、夸大单位信息、职 位信息
用人单位不签订劳动合同获延迟签订劳动合同 趋短期化、遭遇“霸王条款”
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第五节 就业侵权行为及毕业生的权益保护
“权益保护三主体” 就业主 管部门 “关键”
高校
“重要措施”
自身
“根本”
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☞ 什么是“劳动合同”？
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、 明确双方权利和义务的协议。
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
（一）就业协议与劳动合同 ☞ 他们之间的关系？
★不同点：
签订主体不同（单位、学生和学校←→单位、劳动者）就业 协议仅限对毕业生就业过程的约定，到单位报到后结束；劳
注 意
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第二节 大学生就业途径
三
灵活就业
主要包括计件工、计时工、季节工等
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非全日制用工：
第二节 大学生就业途径
三
灵活就业
如寿险顾问、职业画家、设计师、演员等
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自由职业：
第二节 大学生就业途径
三
灵活就业
大学生自己进行个体经营或创办企业
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协议书
（信息发布做手脚、夸大规模、福利待遇等） （报名先缴纳报名费、面试费、服装费等） （泄漏简历个人信息、面试询问隐私内容等）
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第五节 就业侵权行为及毕业生的权益保护
3、试用期侵权行为
签订单独使用合同的侵权行为
故意延长试用期的侵权行为 把“试用期”变成“剥削期” “只试用，不录用”侵权行为
☞ 什么是“劳动合同”？
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确 双方权利和义务的协议。
☞ 他们之间的关系？
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
（二）就业协议的签订
就业协议的签订，表明用人单位
主要内容：
• 毕业生的基本情况 • 用人单位的情况 • 学校的推荐意见 • 其他补充协议 • 各方要严格履行的协议
自主创业：
第二节 大学生就业途径
四
签约就业
签约就业
用人单位和毕业生
进行双向选择，达
成就业意向后签订 就业协议。
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第二节 大学生就业途径
（二）大学生就业市场与就业途径 1、大学生就业市场的类型 2、大学生就业市场的特点
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第二节 大学生就业途径
1、大学生就业市场的类型
动合同才是正式产生劳动关系的依据。
★相同点： 具有法律意义、分别签订于毕业生就业过程的不同阶段、就 业协议是预约合同（签订就业协议目的就是为了订立劳动合 同）
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
（一）就业协议与劳动合同 ☞ 什么是“就业协议”？
就业协议是毕业生、用人单位和高校三方签订的、明确彼此权 利义务关系的书面协议，通称叫“三方协议”。
务
• ……
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第四节
就业协议及劳动合同的签订
• （一）就业协议与劳动合同 • （二）如何签订就业协议
毕业生权益保护
一、首次就业的权益保护毕业生在到用人单位正式报到、与用人单位签订劳动合同之前，要经过求职应聘、面试考核、签订就业协议和试用期考察等环节.如果毕业生能清楚了解自己在就业过程中的合法权益,并在每个环节上注重对这些合法权益的保护,首次就业之路就会更加顺利和平坦。
（一）毕业生的基本就业权利除享有受宪法保护的广泛的基本权利与自由外。
毕业生在就业过程中还享有多方面的权利，如接受就业智道全、获取信息权、被推荐权等。
其中，有些权利与毕业生求职就业密切相关且容易受到侵犯，需要毕业生特别予以关注。
1、自主择业权《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》)第三条规定,劳动者享有选择职业的权利。
因此，作为求职方的毕业生（委培生、定向生除外），在就业市场上享有自主选择职业的绝对权利，可以按照自己的兴趣、爱好和能力去选择自己将来从事的职业。
家长、学校和用人单位，可以为初出校门、缺乏工作经验的毕业生提供择业意向方面的建议、参考、推荐和引导，但不能强迫或限制他们择业。
2、平等就业权毕业生享有平等就业的权利.我国《劳动法》规定："劳动者享有平等就业和选择就业的权利"，”劳动者就业不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视”。
但在实际就业过程中，毕业生平等就业的权利常常受到侵犯,"就业歧视”现象屡见不鲜，它破坏了市场的公平竞争环境，造成了人力资源的巨大浪费。
这一问题的根本解决，还有待于相关法律条例的制定和完善，就目前来说，更重要的是求职者本身维权意识的加强。
3、知情权毕业生有全面、真实获悉用人单位信息的权利。
在双向选择的过程中，毕业生有权向用人单位了解具体的使用意图、工作环境、福利待遇、发展前景等情况,从而做出符合自身条件的选择;用人单位有义务向毕业生和学校如实介绍本单位的真实情况，并提供相关的资料。
任何用人单位发布虚假招聘信息、对毕业生隐瞒本单位实际情况的做法，都是对毕业生就业权利的漠视和侵犯.(二）用人单位的侵权表现为了满足本单位的利益需要，不少用人单位在招聘过程中，总是利用自己在就业市场中的强势地位,对毕业生提出过于苛刻的条件和要求，甚至使用各种手段侵犯毕业生的就业权益。
大学生职业生涯规划与就业创业-大学生就业权益与保障
第八章大学生就业权益与保障大学生职业生涯规划与就业创业指导目录CONTENTS8.1 大学生就业权利与义务8.2 大学生就业保障与权益维护1. 接受就业指导权接受就业指导权直接影响大学毕业生地职业生涯规划,就业方向及求职择业等,接受就业指导是大学毕业生就业成功非常关键地一步。
《高等教育法》第五十九条规定:"高等学校应当为毕业生,结业生提供就业指导与服务。
"由此可见,接受来自家,社会与学校地就业指导与服务,是大学生地一项重要权利。
2. 被推荐权向用单位推荐大学生是学校在就业指导工作地一个重要职责。
实践证明,学校推荐与否会在一定程度上影响用单位对大学生地录用。
如实推荐公正推荐择优推荐3. 就业信息知情权n信息公开n用信息应向所有大学生公开,任何团体,组织与个都不得隐瞒,截留用信息。
n信息及时n就业信息有很强地时效性,所以就业信息应及时,有效地向大学生公布,以免失去利用价值,影响大学生就业。
n信息全面n就业信息应当全面,完整,以便大学生对用单位有全面地了解,从而做出符合自身要求地选择。
4. 自主选择权根据家有关规定,现代地高校大学生可以在家就业方针,政策指导下"双向选择,自主择业",即大学生可以按照自己地兴趣,爱好与能力选择自己喜欢与擅长地职业,同时大学生还有权决定自己何时就业,何地就业等。
家长,学校与用单位,可以为初出校门,缺乏工作经验地大学生提供建议与引导,但不能强迫或限制它们选择职业。
5. 平等就业权大学生在就业过程享有平等地就业权利。
所谓平等,即大学生有公平地机会去竞争工作岗位,要反对就业地各种歧视行为,例如性别歧视,学历歧视,地域歧视,身体条件歧视与经验歧视等。
大学生应当平等地接受学校推荐,平等地参加用单位地公开招聘,同时还可要求用单位在录用自己时做到公平,公正。
如果在就业过程遇到不公平待遇,大学生可通过合法途径维护自己地权利。
6. 违约及补偿权用单位,学校,大学毕业生三方签订《就业协议书》后,任何一方不得擅自毁约。
模块六 求职权益保护
就业不光是专业知识的比拼，不但需 要求职技巧与方法，还需要掌握现行的大 学生就业政策，并对就业的流程以及相关 的工作部门有所了解；同时就业的过程中 还需要掌握足够的法律知识，了解自己在 就业中的权利与义务，知道如何维护自己 的权益以及解决争端的机制。本模块我们 通过二大任务，使学生明白就业协议与档 案对自身的意义，并学会签订劳动合同。
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三、相关知识
6.报到时流程图 到市属单位就业报到程序
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三、相关知识
到区（或开发区）属单位就业报到程序
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三、相关知识
（三）档案 1.内容 毕业生毕业时，其档案材料由学校毕业生就业部门进行归档、 入档，其材料主要有：高中学籍材料，高考报名表、高考报名体检 表、毕业生登记表、学习成绩单、在校期间奖（惩）材料、综合测 评材料、就业报到通知书和党、团组织关系等材料。
2
学习 目标
1.了解就业协议签订的流程， 知己知彼，成功签订就业协议；
2.了解个人档案管理的办法， 安全稳妥，妥善安置个人档案；
3.掌握劳动合同的主要内容及 常见陷阱，自我保护，理性签订劳 动合同。
3
任务一：管理好你的就业协议与档案
4
大学生在毕业之际，特别是同用人单位签订就业协 议书以及自己的档案管理的问题上可能会因为知识储备 不足，而遇到许多实际问题无法解决。了解就业协议以 及档案管理的相关知识，可以为自己顺利毕业顺利就业 提供必要的保障。
5
一、任务目标
1.通过形式多样的调查，学生学会带着问题采访。 2.通过对调查资料的回收、分析、整理，学会撰写调查报告。 3.通过问卷调查以及知识竞赛，引发毕业生对于就业协议以及 档案的正确认识和重视，对今后的求职就业提供帮助。
大学生就业权益与保护
8.3 就业协议书
8.3.2 签订就业协议书 1 就业协议书的协议条款
①毕业生应按国家法规就业，向用人单位如实介绍自己的情况，了解用人单位的使用意图，表明自 己的就业意见，在规定的时间内到用人单位报到。 ②用人单位要如实介绍本单位的情况，明确对毕业生的要求及使用意图，做好各项接收工作。 ③学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况，做好推荐工作，用人单位同意录用后，经学校审核列 入建议就业计划，报主管部门批准，学校负责办理派遣手续。 ④各方应严格履行协议，任何一方若违反协议，应承担违约责任。 ⑤其他双方认可的补充协议。
8.2 就业陷阱
8.2.1 规避就业陷阱Leabharlann 1. 招聘陷阱（1）收费陷阱
8.2 就业陷阱
8.2 就业陷阱
(2）试用期陷阱 以试用期的名义，来获取康价的劳动力。
8.2 就业陷阱
8.2 就业陷阱
（3）智力陷阱
8.2 就业陷阱
8.2 就业陷阱
（4）高薪陷阱 每个求职者都希望获得更高的收益，所以，高薪陷阱就是利用了求职者急切渴望轻 松获得高薪职位的投机心理或者侥幸心理。
8.1.1 就业权利 1. 平等就业权 2.自主择业权 3.获得信息权 4. 接受推荐权 5.违约权和索赔权 6. 公平待遇权 7. 档案、户口保留权 8. 有要求用人单位履行协议的权利
8.1 就业权益
9．有要求用人单位依法提供各种劳动保障的权利 10. 有追究用人单位违约责任的权利 8.1.2 就业义务 1. 回报社会的义务 2. 如实介绍情况的义务 3.配合就业工作的义务 4. 遵守协议的义务 5.按时报到的义务
8.2 就业陷阱
（2）生死合同 看着名字可能有点恐怖，这里指的是一些危险性行业的用人单位的合同。 （3）“两张皮” 合同 有些用人单位慑于劳动主管部门的监督，往往与求职者签订两份合同。 （4）格式合同 一些用人单位按国家有关法律和劳动部门制定的合同示范文本事先打好聘用合同， 表面看起来，这种合同似乎无可挑剔，可是具体条款却表述含糊，甚至可以有几种解释。 (5）口头合同 一些用人单位与求职者就责、权、利达成口头约定，并不签订书面正式文本。
(6)2016-2017(1)就业权益保护
教案首页晋中师范高等专科学校JINZHONGTEACHERSCOLLEGE教案纸教学过程学法指导（按学时编写，两节课连上可合并设计）导入新课：“市场经济就是法制经济。
”作为市场经济活动的重要内容，就业需要各种法律制度的保障。
我国就业市场供大于求的矛盾较为突出，这种现象在当前以及今后相当长的时间内都依然存在。
大学毕业生缺乏社会阅历和工作经验，加之每年人数众多、市场几近饱和，他们所面临的就业形势和环境极为严峻。
大学毕业生现已成为就业领域的弱势群体，在现实中侵犯其合法权益的现象时有发生，这就需要广大毕业生了解法律以维护权益。
这主要涉及劳动法、劳动合同法及社会保险法等相关法律、法规，即将迈出校门、步入社会的毕业生们很有必要了解一些法律常识，这将有助于他们防范就业过程中的侵权行为、维护自身合法权益。
教学过程一、就业权益的维护（一）毕业生就业的基本权益我国劳动法是维护劳动者权益的重要武器，它规定了劳动者应享有的各种基本权利。
这些权利主要有劳动知情权、就业平等权、自主择业权、获取报酬权、休息休假权、劳动保护权、获得培训权、社会保障权、参与管理权和劳动救济权等。
其中对毕业生而言比较重要的主要有：1、劳动知情权劳动知情权是指劳动者有权知道或者了解实现自己劳动权利的相关的信息或情况的权利。
新《劳动合同法》第八条规定：“用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况；用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。
”这是有关劳动者知情权的基本规定。
此外，《劳动合同法》与《就业促进法》还对劳动知情权做出了详细规定。
对于毕业生而言，他们还应享有就业知情权，这主要包括招聘信息公开和政策方针知晓两方面。
所有招聘信息对任何毕业生而言都应公开、透明，任何单位和个人都不得私自隐瞒和截留招聘信息；学校还应将有关就业的政策、方针和规定，通过各种形式具体告知每位毕业生。
大学生就业权益保护
要点二
详细描述
大学生作为劳动者，有权参加社会保险并享受相应的福利 待遇。企业应当按照国家法律法规和相关政策规定，为大 学生办理社会保险手续，并按照规定支付相应的保险费用 和福利待遇。如果企业未按规定办理社会保险手续或未支 付相应的保险费用和福利待遇，大学生可以向劳动监察部 门投诉，维护自己的合法权益。
对未来的展望和建议
展望
随着社会的发展和进步，大学生就业权益保 护将越来越受到重视。未来，政府将进一步 完善相关法律法规，加强监管力度；高校将 更加注重培养学生的实践能力和就业竞争力 ；企业将更加注重人才的长期发展，提供更 好的职业发展平台；社会各界将更加关注大 学生的就业问题，形成更加良好的就业环境 。
自己的权益，获得了一份满意的工作。
案例二：大学生工资待遇低的维权之路
总结词
工资待遇是劳动者在工作中所获得的报 酬，包括基本工资、奖金、津贴等。
VS
详细描述
小李是一名大学生，毕业后进入了一家企 业工作。然而，他发现自己的工资待遇非 常低，远低于同行业平均水平。小李开始 了解相关法律法规，发现自己的权益受到 了侵害。他与企业进行了多次沟通协商， 最终成功地提高了自己的工资待遇，获得 了公平的待遇。
ห้องสมุดไป่ตู้
引导大学生了解劳动法律法规和 政策，明确自己的权利和义务。
培养大学生的法律素养，使其具 备运用法律武器维护自身合法权
益的能力。
05
案例分析
案例一：大学生遭遇就业歧视的维权之路
总结词
就业歧视是指企业在招聘过程中，对求职者进行不公平对待，导致求职者无法获得公平 的就业机会。
详细描述
小张是一名大学生，在求职过程中，他发现很多企业都明确表示不招聘应届毕业生，或 者对非本地户籍的求职者存在歧视。小张认为这是不公平的，于是他开始搜集相关法律 法规，了解自己的权利和企业的义务。通过与企业的沟通协商，小张最终成功地维护了
大学生就业权益及保护
大学生就业权益的重要性
保障大学生的就业权益是维护社会公平正义的重要体现，也是保障人权的重要内容。
保障大学生的就业权益有利于促进社会稳定和发展，有利于提高大学生的生活质量 和幸福感。
保障大学生的就业权益有利于促进企业与人才的良性互动，推动经济发展和社会进 步。
完善就业服务体系
加强职业指导
提供个性化的职业指导和 咨询服务，帮助大学生了 解职业市场和就业形势， 提高就业竞争力。
建立就业信息平台
整合各类就业信息资源， 提供全面的就业信息和招 聘服务，促进大学生与用 人单位的对接。
鼓励创业创新
通过创业培训、资金扶持 等措施，鼓励大学生自主 创业，提供创业指导和支 持。
劳动监察举报
劳动监察举报的概念
劳动监察举报是指劳动者发现用人单位存在违法行为时，向劳动监察部门举报，由劳动监 察部门进行调查处理的一种方式。
劳动监察举报的程序
劳动者可以通过电话、网络、现场等多种方式向劳动监察部门进行举报。劳动监察部门会 依法对用人单位进行调查，如果发现违法行为，会采取相应的行政措施予以纠正。
提高大学生的法律意识
加强法律教育
建立法律援助中心
在大学教育中增加法律课程，提高大 学生的法律意识和素养。
设立专门的法律援助中心，为大学生 提供法律咨询和援助服务，保障大学 生的合法权益。
开展模拟法庭等实践活动
通过模拟法庭、法律知识竞赛等实践 活动，让大学生亲身体验法律知识， 加深对法律的理解和认识。
THANKS
谢谢
发挥行业协会等社会组织的作用，制定行业自律规范，推动用人单位遵守法律法 规，维护大学生就业权益。
大学生就业过程中的权益保护-PPT课件
大学生就业过程中的权益保护
主要内容：
一、求职过程中侵权和违法行为 二、就业协议书和劳动合同 三、签约、违约、改派和户口托管
（一）大学生就业权益
平等就业权
自主择业权
求职知情权
获取劳动报酬权
社会保险权
人事服务权
一、求职过程中常见侵权和违法行为
(一)大学生求职过程中常见的侵权行为
1、非法收费陷阱 2、试用期陷阱 3、口头承诺不可靠
(四)劳动合同
1、涵义
合同是指平等主体之间设立，变更，终止民事权
利和民事义务关系的协议。
劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系，
明确双方权利与义务所达成的协议。
2、劳动合同条款
①必备条款 用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人； 劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件 号码； 劳动合同期限； 工作内容和工作地点； 工作时间和休息休假； 劳动报酬； 社会保险； 劳动保护、劳动条件和职业危害防护。
C、某大学毕业生小吴，于2019年11月25日与某公司及所 在高校签订高校毕业生就业协议书，并约定违约金为2000元。 2019年7月，小吴去公司报到前参加体检被查出为乙肝病毒携 带者，公司拒绝接收并于2019年7月25日作出解除毕业生就业 协议的决定。
（二）订立劳动合同
《劳动合同法》第十条规定：“建立劳动关系，应当订立 书面劳动合同。已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同 的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。”
（五）违约金
《劳动合同法》第22条规定：用人单位为劳动者提供专项培训费用，对 其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。 1、约定服务期的条件
（1）用人单位对劳动者进行了培训； （2）用人单位支付了专项的培训费用； （3）培训的性质是专业技术培训。
毕业生就业权益保护（五篇范文）
毕业生就业权益保护（五篇范文）第一篇：毕业生就业权益保护毕业生就业权益保护题目：分析毕业生求职就业三个阶段可能存在的侵犯毕业生权益的几种情况，想好预防对策,做好就业权益保护。
三个阶段:招聘面试阶段、签订就业协议书与劳动合同阶段、到单位上班阶段大学生们在就业市场中属于弱势群体，在求职的过程中，存在各种各样可能的陷阱，求职者应提高警惕，加强自我保护的意识。
了解就业的相关政策法规，熟悉毕业就业的流程，从而使大学毕业生在就业时学会用政策法规保护自己，少走弯路，少受损失，成功就业。
招聘面试阶段在招聘面试中侵犯毕业生权益的几种情况：一、歧视行为。
其中常见的是性别歧视。
一些企业在招聘中不招收女生或提高同一岗位女生的学历、技能等方面的要求，变相对女同学设置就业障碍。
劳动法规定，女性劳动者和男性劳动者享有平等的就业权利。
此外，还有形象歧视、身高歧视等。
二、虚假广告。
一些企业在招聘会上为了招到情况较好的毕业生，会夸大或隐瞒自己的某些情况。
如果在这种企业上浪费了时间，可能会错失良机，错过真正适合自己的好的公司或岗位。
、三、侵害应聘学生的知情权。
面试时企业会向学生提出各种问题了解学生的情况，而当学生提出问题询问企业情况的时候，企业就会回避问题甚至迁怒于学生，这些都是违反《上海市劳动合同条例》中“劳动者在订立劳动合同前，有权了解用人单位相关的规章制度、劳动条件、劳动报酬等情况，用人单位应当如实说明”的条款的。
四、利用招聘、面试等侵犯学生、尤其是女学生的隐私权。
少数企业会在面试时向女学生提出“有没有男朋友?”、“是否有未婚同居行为?”等过分、无礼的问题。
面对这样的问题，学生有权拒绝回答，甚至向司法部门举报。
招聘面试阶段防止权益侵犯的对策一、端正求职心态，明确求职意向。
业生求职时，往往会出现焦急、浮躁和盲目的心态，直接影响了他们在维护合法权益方面的态度和表现：或为不惜委曲求全;或不敢再“斤斤计较”;或被花言巧语诱骗而轻信对方。
大学生就业权益保护
back
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二、《普通高等学校毕业生就业协议书》与《劳动合同》
《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，简 称“就业协议书”，俗称“三方协议”，是由教 育部高校学生司统一制定的，各省市（自治区） 教育主管部门印制的，为维护国家就业计划的严 肃性，明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业 生就业工作中的权利和义务，由毕业生、用人单 位、学校三方签订的协议。
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（四）公平录用权
❖ 由于各项政策及配套措施的滞后，完全开放公平的就 业市场尚未真正形成，用人单位录用毕业生在不同程 度上存在着不公平、不公正的现象，如性别歧视、地 域歧视、关系就业等。
❖ 用人单位使用毕业生的过程中，必须公平、公正，一 视同仁。
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（五）违约求偿权
❖ 毕业生就业协议一经签订，毕业生、用人单位、学校三 方都应严格履行。任何一方提出变更或解除协议，均须 得到另外两方的同意，并应承担违约责任。
国家公务员法劳动合同法国家公务员暂行条例就业促进法劳动力市场管理规定教师法普通高等学校毕业生就业工作暂行规定劳动法就业基本法律一基本权利及权益保障相关法律劳动法与劳动合同法的区别劳动法是93年制定是基本法具有大而全的特点目的是推行劳动合同制确定劳动者的权利分别有促进就业劳动合同工作时间和休假工资劳动卫生安全女职工未成年工保护福利保险劳动争议等章节
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二、《普通高等学校毕业生就业协议书》与《劳动合同》
就 业 协 议 书 封 面 和 封 底
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二、《普通高等学校毕业生就业协议书》与《劳动合同》
就 业 协 议 书 内 页
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