2013年秋期兴文二中体育大课间活动方案
大课间活动及第二课堂活动方案
纳溪区丰乐镇中心小学大课间及第二课堂活动方案指导思想：为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育锻炼，以“健康第一”为理念，“每天锻炼一小时、增强体质、拓展兴趣特长”为宗旨，引导和鼓励学生积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，训练特长，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，同时深化学校的班级文化建设，进一步规范学校教育教学行为，减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园。
我校通过认真学习有关文件精神，设计了以下大课间活动方案。
一、活动时间周一至周五上午10：00～10：30二、场地安排1、集中区域：学校运动场按从左到右从低年级到高年级排列站队各班按学校打点进行站队，一个班约三列纵队。
体育值周全面协调组织监管，各班由班主任或上堂课的任课教师带领并具体组织实施活动。
2、活动区域：[晴天]一、二年级：1.1班教室外空地、体育保管室周围的空地，新厕所前的球场；三、四年级：主席台及其下面的篮球场、围墙内侧大榕树下空地；五、六年级：乒乓球台、炭渣地及老糼儿园门口，小卖部前面的空地。
[雨天]各班教室内或教室前面的过道、教学楼各层楼前面的活动区域。
三、活动安排[晴天]每日上午10：00，各班随音乐节奏踏步进场3分钟，做广播操两套共8分钟，广播操《七彩阳光》5分钟、武术操《旭日东升》3分钟，休整、各班在班主任带动下进行不同花样的自由活动约20分钟。
[雨天]学生开展室内体育类游戏（项目见方案中推荐的，可以自由选择也可以由负责教师设计并组织，老师监督指导开展）。
四、活动内容[晴天]一、二年级：跑步、轻物投掷、跳绳、踢毽子及自选游戏项目。
三、四年级：跑步、跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、乒乓球、跳皮筋及自选游戏项目。
五、六年级：跑步、跳绳、踢毽子、呼啦圈、丢沙包、乒乓球、篮球、跳皮筋及学校提供的自选游戏项目[雨天]由体育组设计安排一些适合学生活动的室内游戏项目，各班自己选择游戏进行活动。
初二学生大课间活动方案
初二学生大课间活动方案
一、活动目的
1. 丰富学生课余生活,缓解学习压力。
2. 培养学生的兴趣爱好,发展特长。
3. 增强学生的集体意识和团队合作能力。
4. 锻炼学生的身体素质,促进身心健康发展。
二、活动时间和地点
时间:每周二、四下午15:00-16:30
地点:操场、活动室、体育馆等
三、活动项目
1. 体育运动类:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳等。
2. 文化艺术类:书法、绘画、手工、舞蹈、合唱等。
3. 科技创新类:机器人制作、编程、3D打印等。
4. 社团活动类:英语角、数学俱乐部、环保社团等。
四、活动组织
1. 成立大课间活动领导小组,由校长任组长,相关处室负责人为成员。
2. 各活动项目设立指导老师,负责活动的策划和组织。
3. 鼓励学生自主报名参加感兴趣的活动项目。
4. 建立活动考评机制,对优秀学生和指导老师给予表彰。
五、活动注意事项
1. 加强活动现场的安全管理,防止发生安全事故。
2. 体育运动活动应热身准备,避免运动伤害。
3. 注意场地器材的维护和管理,节约资源。
4. 倡导文明有序的活动氛围,培养良好的行为习惯。
以上是一个初步的大课间活动方案,旨在为学生提供丰富多彩的课余生活,促进全面发展。
学校可根据实际情况进一步完善和落实。
2013.8大课间活动方案
大课间体育活动方案一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，加深“每天活动一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，让全体师生走向操场走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，切实提高学生的健康水平，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，我们鄂伦春旗第二实验小学有效的开展了阳光体育活动，取得了明显的体育效果。
二、目标和原则（一）目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”的指导思想落到实处。
2、让学生有选择的参与活动，享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性。
3、优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
（二）原则1、教育性原则。
开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能，重视活动过程的教育。
2、科学性原则。
根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。
3、全体性原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。
组织机构组长：王成民副组长：王艳茹任宝发成员：王胜祖王成发孔繁星张艳良全体班主任活动领导小组组长：任宝发副组长：王成发成员：孔繁星张艳良全体班主任职责： 1、负责监督管理2、组织实施开展活动检查评比小组组长：王艳茹副组长：王胜祖成员：王成发任宝发孔繁星张艳良三、实施措施：（一）活动时间安排：上午：9：30——9:35 眼保健操9:35——9:55 《七彩阳光》、校操、蛇形走、跑步(冬季)下午：2:40——2：45 眼保健操2:45——3:05 体育活动3：05——3:20 《国学韵律操》蛇形走2:45——3:20 跑步（冬季）（二）活动场地的分配及安排：晴天下午全校先分班进行各项体育活动，然后做操。
2012-2013学年度第二学期大课间方案
辉埠小学2012-2013学年度第二学期大课间体育活动实施方案一、指导思想：为更好地贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念。
丰富学生的课余生活，为学生每天能有一小时的锻炼时间创造良好的条件，促进学生健康发展，最大程度地发挥学生、教师的主动性和创造性。
变原有单一集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种活动形式并举。
进一步丰富大课间体育活动的内容。
提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作、自主、探究的教学理念。
以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好学校校风、校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。
使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。
同时也为了促进学生综合素质的提高与发展，融育智、育德于健体之中，充分发挥学生的主体作用，激发学生对体育的兴趣，培养学生良好的锻炼习惯，为终身体育打下基础。
二、组织机构1、领导小组组长：汪站波副组长：朱贵洋成员：李超、各班班主任及体育教师。
职责：负责组织领导：“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。
2、工作小组组长：朱贵洋副组长：李超组员：刘乃香董洪霞张云芝颜世亮孟淑晓潘新宁孙宜秀刘如锦以及所有体育教师。
职责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、编排动作、制作音乐、组织训练等。
三、具体分工1、领导负责制：由校长任组长、教导主任任副组长；校长到场亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。
2、体育老师负责制：（1）负责安排、乐曲选择；（2）负责班级活动场所及进退场的安排；（3）组织大课间活动的全过程；（4）负责普及项目培训。
3、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，而这些都是由班主任的特殊身份决定的。
大课间活动方案
大课间活动方案一、活动介绍大课间活动是指在上午第二节课和下午第三节课之间，学生们有一个相对较长的休息时间，可以进行各种有益身心健康的活动。
这不仅可以缓解学生的压力，也有助于提高他们的学习效果。
因此，在大课间安排一系列有益身心健康的活动是非常重要的。
本文将介绍一些适合大课间活动的方案。
二、方案一：户外运动1. 活动内容：组织学生参加各种户外运动，如晨跑、跳绳、足球、篮球等。
2. 活动目的：通过户外运动，可以锻炼学生的身体，并增强他们的协调能力和团队合作精神。
3. 活动安排：（1）晨跑：每天早上，安排学生进行15分钟的晨跑，以提高他们的体能。
（2）跳绳比赛：每个班级组织跳绳比赛，比赛结束后，给予奖励。
（3）足球、篮球比赛：学生可以自由组队进行足球、篮球比赛，提高他们的团队合作意识。
4. 活动推广：在学校内部和家长群中宣传，鼓励学生参加户外运动。
三、方案二：艺术表演1. 活动内容：邀请学生表演各种艺术节目，如舞蹈、合唱、乐器演奏等。
2. 活动目的：通过艺术表演，可以培养学生的审美能力，提高他们的自信心和表达能力。
3. 活动安排：（1）舞蹈表演：邀请有才艺的学生或舞蹈团队进行表演，同时也可以组织学生参加舞蹈培训班。
（2）合唱比赛：每个班级组织合唱比赛，比赛结束后，给予奖励。
（3）乐器演奏：学生可以自愿参加乐器演奏，在校园内举办小型音乐会。
4. 活动推广：在学校内部和社交媒体上宣传，鼓励学生通过艺术表演展示才华。
四、方案三：手工制作1. 活动内容：组织学生参加各种手工制作活动，如制作手工艺品、折纸、剪纸等。
2. 活动目的：通过手工制作，可以培养学生的动手能力、创造力和耐心，同时也锻炼他们的细致观察和思考能力。
3. 活动安排：（1）手工艺品制作：每天在教室内安排一些手工艺品制作材料，学生可以自由选择进行制作。
（2）折纸、剪纸比赛：每个班级组织折纸、剪纸比赛，比赛结束后，给予奖励。
（3）手工展览：每学期结束时，组织手工展览，展示学生制作的手工艺品。
兴文二中上课时间安排表
兴文二中上课时间安排表一、引言兴文二中，作为我国一所具有深厚历史底蕴和优秀教育传统的学校，一直以来都备受社会各界的关注。
本文将从上课时间安排、教学特色、校园文化等多个方面，全面介绍兴文二中的教育教学情况，为广大师生及家长提供一个了解学校的窗口。
二、兴文二中上课时间安排概述1.上课时间总体安排兴文二中采用每周5天、每天7节课的课程安排。
上午3节课，下午4节课，每节课时长为45分钟。
其中，上午的课程从8:00开始，下午的课程从14:00开始。
2.具体课程时间分布课程设置涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、美术、音乐等学科，满足学生全面发展的需求。
每节课时间为45分钟，课间休息10分钟。
3.课间休息与课后活动时间课间休息时间，学生们可以进行短暂的放松，进行一些课外阅读、交流讨论等活动。
课后活动时间，学校组织各类兴趣班，如学科竞赛辅导、体育训练、艺术特长等，丰富学生的校园生活。
三、兴文二中教学特色与优势1.学科竞赛成绩优异兴文二中注重培养学生全面发展，尤其在学科竞赛方面成绩斐然。
学校积极组织学生参加各类竞赛，如全国中学生数学联赛、物理竞赛、化学竞赛等，获奖人数和奖项等级在全市乃至全省名列前茅。
2.素质教育与全面发展学校坚持“以人为本，全面发展”的教育理念，注重培养学生综合素质。
通过举办各类讲座、实践活动、社团活动等，让学生在学术、艺术、体育等多方面得到锻炼和提升。
3.教师队伍建设与教学质量保障兴文二中拥有一支经验丰富、教学水平高的师资队伍。
学校重视教师的专业发展，定期组织教师参加培训、交流活动，提高教育教学水平。
同时，学校实施教学质量监控，确保为学生提供优质的教育资源。
四、校园文化与学生生活1.丰富的课外活动兴文二中注重校园文化建设，举办各类文艺晚会、演讲比赛、运动会等活动，丰富学生的课余生活。
此外，学校还鼓励学生自发组织社团，培养学生的团队协作能力和领导才能。
2.校园氛围与学术气息学校秉持严谨治学、崇尚创新的校风，营造浓厚的学术氛围。
【二体教案】高二上学期体育活动策划方案
（标题）二体教案高二上学期体育活动策划方案（引言）体育是一项健康而又有趣的活动。
在学校里，体育活动不仅能够锻炼身体，缓解压力，还能够培养学生的合作意识和团队精神。
为了让学生们能够更好地参与体育活动，本文将给您介绍一些二体教案高二上学期体育活动策划方案。
（正文）高二上学期的体育活动策划方案主要分为四个部分，分别是体育课程安排、运动会准备、运动会活动和课外体育活动组织。
一、体育课程安排体育课程安排是每个学期最重要的一部分，它涵盖了大多数学生的体育锻炼。
本学期的体育课程安排将主要包括以下内容：1.晨练每天早晨在校园内开展晨练活动，包括跑步、健身操、球类运动等项目。
早晨晨练的好处不仅能够锻炼学生的身体，还能够提高学生的精神状态和上课的效率。
2.课堂教学根据不同年级的学生特点，设计不同的课程模块。
比如，高一学生主要针对基本技能的学习；高二学生则重点在于运用基本技能进行比赛；高三学生需要掌握比赛中的策略和战术，以提高胜负率。
让每个学生都能够在体育教学中找到适合自己的项目。
3.课后活动每周安排一次课后活动，比如排球俱乐部、篮球俱乐部、游泳俱乐部等。
这些课外俱乐部不只是锻炼身体，更多的是让同学们在活动中相互了解，增强友谊。
二、运动会准备学校体育运动会是全年最重要的体育活动，也是最受学生们欢迎的活动之一。
学校每年都会举办一次体育运动会，这个学期我们要做的就是认真准备这次运动会，让运动会更加精彩。
1.教师带领运动员进行训练教师作为运动会的领导者之一，要有责任心，认真对待每一个运动员的训练，提高他们的能力和技巧，让他们在比赛中取得好成绩。
2.投入资源学校要为运动会提供丰富的场地、设备和人力资源，以保证运动会的圆满进行。
3.组织校内预选赛通过校内预选赛，筛选出最具潜力的运动员，为参加县级运动会做好充分准备。
三、运动会活动为了让学生在运动会上发挥出自己的水平和潜力，也为了让他们感受到比赛的乐趣，我们不仅要准备比赛项目，还要准备各种有趣的活动。
大课间体育活动方案
大课间体育活动方案一、引言大课间是学生上课之间的休息时间，也是学生放松自己的机会。
为了让学生在大课间能够得到更好的放松和锻炼，提高他们的体质和身心健康，开展一系列的大课间体育活动是非常必要的。
本文将提供一套针对大课间的体育活动方案。
二、活动目标1.提供学生锻炼身体的机会，增强体质。
2.促进学生之间的交流与合作。
3.提高学生的注意力集中能力，增强学习效果。
三、活动内容1. 热身运动每个大课间开始前，先进行5-10分钟的热身运动。
可以选择以下几种热身运动：1.跑步：学生整齐排队，进行跑步训练。
2.跳绳：学生自由跳绳，可以进行跳绳比赛。
3.拉伸运动：领导学生进行简单的身体拉伸动作。
2. 团体游戏在第一个大课间进行团体游戏活动，鼓励学生参与团队协作，培养合作精神和集体荣誉感。
可以选择以下几种团体游戏：1.游泳接力：学生分成几个队伍，进行游泳接力比赛。
2.篮球比赛：每个班级组织篮球比赛，提高篮球技能。
3.藏鼠游戏：多个班级分别有鼠和猫两方，进行团体游戏，培养团队精神。
3. 自由活动在第二个大课间进行自由活动，给予学生选择的机会，让他们自由发挥，锻炼自己的兴趣爱好和个人能力。
1.篮球自由投篮：学生可以自由进行篮球投篮练习。
2.跳绳比赛：学生可以进行跳绳比赛，展示自己的跳绳技巧。
3.跑步比赛：学生可以进行短跑比赛，提高速度和耐力。
4. 静态休息在最后一个大课间提供一段时间供学生休息，可以选择以下几种休息方式：1.静静阅读：学生可以自由选择一本书，进行阅读。
2.绘画创作：学生可以进行绘画创作，发挥自己的创造力。
四、活动安排大课间体育活动可以每周安排几天，每天安排不同的活动内容，根据学生的实际情况和反馈进行调整。
五、活动效果评估学校可以设立活动效果评估机制，依据学生的体质测试、学习成绩和学生反馈等多种指标进行评估。
六、结论大课间体育活动是提高学生身体素质和促进学生综合发展的有效途径。
学校应该根据学生的实际情况，制定适合的大课间体育活动方案，并通过适时调整和评估，不断提高活动效果，使学生在大课间得到更好的锻炼和放松。
体育大课间活动实施方案
体育大课间活动实施方案一、背景与意义随着社会的发展和人们生活水平的提高，人们对于健康的关注度也越来越高。
然而，由于工作和学习的忙碌，很多人的运动时间有限。
特别是学生，由于长时间的课堂学习，他们需要更多的机会来进行体育锻炼，以保持身心健康。
因此，开展体育大课间活动是十分必要和重要的。
体育大课间活动是指学校在学生上课时难以获得运动的机会，通过延长课间休息时间，为学生提供更多的体育运动时间和空间。
这不仅有助于学生消耗过多的能量，保持身体健康，还能增强学生的体质素质，提高学习效果，培养集体意识和合作精神。
二、活动内容1. 开展多种多样的体育项目为了满足不同学生的需求和兴趣，体育大课间活动应该开展多种多样的体育项目。
例如，足球、篮球、羽毛球、网球、乒乓球等项目，可以满足不同学生对运动项目的需求。
2. 设立专门的体育设施和器材为了保证体育大课间活动的顺利进行，学校应该设立专门的体育设施和器材。
例如，篮球场、足球场、网球场、乒乓球室等，以及相应的运动器材。
这样一来，学生可以充分利用这些设施和器材进行体育运动，发挥自己的潜力。
3. 设置专门的活动区域为了保证体育大课间活动的安全和有序进行，学校可以设立专门的活动区域。
这样一来，可以有效地避免学生在进行体育运动时相互干扰，提高课间活动的质量和效果。
4. 制定详细的活动规则为了保证体育大课间活动的秩序和安全，学校应该制定详细的活动规则。
例如，禁止暴力、禁止携带危险物品、禁止相互攀爬等，以确保学生的人身安全和财产安全。
5. 组织专业的教师指导和管理为了保证体育大课间活动的顺利进行，学校应该组织专业的教师指导和管理。
这样一来，可以有效地提高学生的体育技巧和技能水平，让他们更好地参与体育运动，同时也能加强对学生的安全监管和管理。
三、活动实施步骤1. 制定实施计划学校应该根据学生的实际情况和需求，制定体育大课间活动的实施计划。
计划应该包括活动内容、活动时间、活动方式、活动地点等方面的内容，以确保活动的顺利进行。
2012大课间体育活动方案)
日照经济开发区中学2012——2013一小时大课间体育活动实施方案为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知（教体艺〔2011〕2号），确保学生在校每天1小时体育锻炼；根据《学校体育工作条例》、《教育部关于印发<中小学体育工作督导评估指标体系（试行）>的通知》（教督〔2008〕3号）等文件精神，特制定本方案。
一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想；把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动目标1．通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2．在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3．通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
4．通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、活动内容安排1、活动内容设定采用班级自主申报、学校指定项目相结合选取的办法确定各个级部活动内容。
自主申报阶段：每学期9月1日——9月3日，以班级为单位上报体育组，届时不申报的班级由体育组指定活动项目内容。
2、对学生自主申报的体育活动项目，体育组在2个工作日内对其进行数据统计与分析，并进行可行性研究，如存在可行性，则报学校审批确立该项活动内容为大课间活动项目。
3、学校指定活动项目学校根据学期教学任务，级部具体需求，学校校本课程统筹安排等对各级部活动内容进行指定，各级部可依据学校制定项目指定本班级的活动项目，原则上每个级部从指定项目中选取两项，特殊情况可以经学校研究，增加选取项目内容。
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2014年春期兴文二中体育大课间活动方案
一、指导思想
坚持“健康第一的指导思想”，认真落实“阳光体育”精神，引导学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼。
为学生每天锻炼一小时创造良好的条件，真正让“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”成为实际行动，切实增强学生体质，促进学生可持续健康发展。
二、活动的目的
推进校园群众性体育活动的开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
三、领导组织机构
成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导和年级主任分年级负
责，正副班主任精心组织，体育教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
组长：袁小平（校长）
副组长：各副校级领导
组员：德体艺处各教师、各年级主任、体育组全体教师、班主任
四、活动时间内容及组织形式
1、活动时间：上午第三节课结束：10:15—10:45
2、活动内容：
（一）晴天：
教学楼A、教学楼B所在班级到校田径场按指定区域先跑步，然后做本校自行创编的韵律操。
教学楼D所在班级单周先在室外根据学校自然地形跑步，然后做本校自行创编的韵律操。
双周先在室内做眼保健操然后做室内操。
综合楼及实验楼所在班级双周先在室外根据学校自然地形跑步，然后做本校自行创编的韵律操。
单周先在室内做眼保健操然后做室内操。
民中教学楼所在班级先在室外根据学校自然地形跑步，然后做本校自行创编的韵律操
（二）雨天：全校各年级分班由第三节课任课教师和班主任组织学生在教室做眼保健操、自行创编的室内操。
五、活动要求
1、注意有序开展活动、安全第一，下课后各班学生在第三节课任课教师或班主任的指导下开展活动，跑步的班级迅速在教室外走廊上站成两路纵队，随音乐依次有序下楼，到达校园指定跑步场所（要求行进中慢跑到位）
2、所有体育教师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生活动。
3、检查评比，量化打分，纳入班级管理。
二O一四年二月。