十二孔陶笛自学教程
十二孔
笛自学教程
目录
一、指孔及拿笛方法 (3)
二、指法表 (4)
三、基础吹奏练习 (9)
3.1 持笛姿势（见开篇图） (9)
3.2 呼吸法的运用 (10)
3.3 运舌法的练习 (10)
3.4吹气量的练习 (10)
四、音阶练习 (12)
1. 长音练习 (12)
2. 指力指序及活指练习 (13)
3. 语法及综合练习 (17)
五、曲目练习 (23)
1. F调指法 (23)
2. G调指法 (57)
3. D调指法 (68)
4. C调指法 (77)
5.降E调指法 (89)
6.A调指法 (91)
7.其它指法 (92)
十二孔笛自学教程
一、指孔及拿笛方法
十二孔笛正面有十个指孔，分别由双手的食指、中指、无名指和小指来控制，其中食指要负责两个孔。
笛背面有两个指孔，由双手的拇指来控制。
正面或背面还有一个出音孔，用来发出声音，计算笛的孔数只包含指孔，不包括出音孔。
吹奏时双手的拇指分别按住背面两个指孔，正面指孔的手指按下图所示摆放，很自然的用手指的指肚部分盖住指孔。
二、指法表
十二孔笛采用不同指法可以吹出音域不同音阶。
左图的图片是指孔全按住为中音1的指法，这是十二孔笛最基本的指法，可以吹出低音6到高音3的音阶。
需要说明的是“全按”是不包括食指所负责的那两个小孔的，就是说全按为低音5的指法发出低音5的音时实际上只按住了十个指孔，另两个小孔是放开的。
半音
右图的指法是全按为低音5的指法，可以吹出低音3到高音1的音阶，可以覆盖大部分的常见的曲子，同样这里的“全按”是不包括食指所负责的那两个小孔的，就是说全按为低音5的指法发出低音5的音时实际上只按住了十个指孔，另两个小孔是放开的。
左面的指法是全按为低音#6的指法，能够吹出低音5到高音2的音阶，可以覆盖大部分的常见的曲子，比如《珊瑚颂》等歌曲。
同样这里的“全按”是不包括食指所负责的那两个小孔的，就是说全按为低音5的指法发出低音5的音时实际上只按住了十个指孔，另两个小孔是放开的。
三、基础吹奏练习
3.1 持笛姿势（见开篇图）
持笛讲究自然，用指肚按孔，手指放松，不可紧紧按住孔，这样手指容易僵硬。
还有就是打孔要有力度。
笛吹嘴放置嘴巴时，只要轻含即可。
不要用牙齿教主吹嘴，也不要只是轻碰住嘴唇。
3.2 呼吸法的运用
主要有胸腔呼吸法和腹式呼吸法。
吹奏管乐器一般都用腹式呼吸法，就是我们常说的丹田吸气。
3.3 运舌法的练习
吹奏管乐器时非常忌讳“呼噜呼噜”没有运舌的吹奏。
在吹气送入笛里面时，舌头要点舌(运舌)。
舌尖点触口腔软颚部份或是齿背部份。
如发出(TU)或是(DU)的方式运舌吹奏，方能使吹奏出的音色更为饱满扎实。
切勿使用(FU)的方式吹奏，易造成音色的松散。
3.4吹气量的练习
吹奏笛的每一个音时在气量与力度上也都不同。
吹奏越高音时气量越多力度也要增强。
反之，吹奏越低音时气量越少越沉而力度也要减弱。
初学笛时常犯的错误为吹奏高音时力度与气量不足，造成音准偏低。
而在吹奏低音时却又用力过猛与气量过多，造成音准偏高甚至是筒音音色不佳。
我们可以用卫生纸来做气量练习。
如图l，手臂打直拿着一卫生纸。
如图2，在吹奏中音域Sol—La—Si及高音域DO一Re时，使用将卫生纸吹至45度角的气量吹奏。
如图3，吹奏低音域Re—Do及最低音S i—La时，减少吹奏气量，使用将卫生纸吹起微量角度即可。
四、音阶练习
1. 长音练习
2. 指力指序及活指练习
3. 语法及综合练习
五、曲目练习
1. F调指法
仍为F调，升高一个八度
两只陶笛就可以演。
12孔陶笛该如何转调？3分钟教你转调记忆方法
12孔陶笛该如何转调？3分钟教你转调记忆方法常用12孔陶笛转调全表图12孔陶笛转调记忆方法第一步，先要知道音名：C D E F G A B C这是一个八度，他们之间的全、半音关系：全全半全全全半第二步，我把这些音名按照全、半音关系编号：全音+1，半音+0.5，C=0C=0 D=1 E=2 F=2.5 G=3.5 A=4.5 B=5.5 C=6这些音名对应的数字，是要记忆住的，如果这个你都记不住，那我真没辙了。
第三步，就是核心内容了：十以内加减法即搞定一大篇转调表举例：F调陶笛，F指法：2.5+2.5=5 我们知道B=5.5 那么5呢对了就是降B喽。
如果得到的数字大于6咋办呢，对了，减去一个6，再找对应的音名呗。
举例：G调陶笛，G调指法：3.5+3.5=7，7-6=1 那么1对应为D调简单吧。
再来个生僻的：比如我的曲子是降A调的，而我有F调陶笛，用什么指法呢。
（当然了，此处忽略音域够不够的情况）。
继续加减法，A=4.5，那么降A就是4喽，4-2.5=1.5（记住这里反过来推算是要减法的哦），E调=2, 1.5不就是降E嘛。
当然有一种复杂情况，减完了是负数咋办？例如：我想用F调陶笛，吹降E的曲子，什么指法呢？降E刚才说了是1.5，F是2.5, 1.5-2.5=-1，这负1 可咋办呢？对了，就是用一个八度的6减去1就可以了，得到5，刚才也说了5为降B，所以F调陶笛，吹降E的曲子，用降B指法就搞定了。
如此这样，只需要记住这几个代表音名的数字，心里按照公式做几个简单的加减法，我们就可以把密密麻麻的转调表扔到一边啦。
这样即便没有深入学习过乐理的孩纸们，也能在很短时间内记住转调方法。
十二孔陶笛入门教程
陶笛是一种用陶土烧制而成，内空的管乐器。
看到陶笛，有很多人会联想到中国一种很古老的乐器一一损(xun)，可以说损是陶土乐器的鼻祖。
国外则称陶笛为“OCARINA”(奥卡利那笛)、瓷笛、洋埙等。
现代陶笛的源头可追溯至六世纪南美的玛雅人和阿兹特克人用于装饰和祭祀的防鸟鸣的彩绘乐器。
在南美洲的厄瓜多尔出土了一批粘土烧制的器具，其制作年代，大约在公元前2000年，经分析发现，当时人们对粘土的制作水平已经达到了很高的水平，这些器具被证实不是玩具，其中一些可以吹奏简单的乐曲。
经过发展，在公元前500至600年，玛雅人制作的陶笛可以吹奏完整的音阶。
陶笛从美洲来到欧洲是在西班牙占领时期，在1527年，一批墨西哥的阿兹台克人给查尔斯五世宫廷的表演就用到了带哨口的陶笛。
演出获得很大的成功，给在场的每个人留下了深刻的印象，他们成名后，经常到欧洲各地演出，让更多的人认识到这种乐器。
与其他乐器相比，陶笛有以下优点：1.陶笛在设计上的最大特点就是易于演奏。
它是最容易吹奏的管乐器之一，吹奏时对气息、口型等都没有特别严格的要求，即可正常发响。
陶笛与我国的古埙的发声原理和构造有些类似。
但是，古埙是闭管式乐器，没有出音孔，而陶笛则有出音孔，是开管式乐器。
所以它的音色比古埙的要透亮一些，也更容易被吹响。
2.陶笛的指法也非常简单：它的设计完全顺应人的手指生理特性。
它背面的泛音孔用两个较粗的大拇指来按，而这两个手指相对动得比较少，同时也起着握住陶笛并使之平衡的作用；笛身正面的孔是用除拇指之外的8个相对比较灵活的手指来按的。
这样，陶笛在演奏起来就非常轻松。
3.陶笛不但小巧便携，而且实现个性化设计，能根据需要打造出各种形状。
使用色釉和彩陶技术也可以把任何花纹、图案烧制在这种乐器上。
除了源于意大利的“潜水艇”造型陶笛外，当今各种动物造型或卡通造型的陶笛也是备受喜欢的款式。
因此，陶笛既可以当作饰品和陈列摆饰品，又能作为乐器奏出美妙的音乐。
陶笛的种类是丰富多样的，只要符合气流振动原理就可以做出任何形状。
12孔陶笛c调指法
12孔陶笛c调指法12孔陶笛是一种非常古老的乐器，它在古代大量使用，现在仍然有很多人被它的声音所吸引。
但是，对于初学者来说，在12孔陶笛上演奏是一件相当困难的事情。
如果你正在学习12孔陶笛的演奏，下面将为你详细介绍12孔陶笛c调指法，希望能对你有所帮助。
1. 了解12孔陶笛的基本知识首先，我们需要了解一些12孔陶笛的基本知识。
12孔陶笛由12个吹孔和1个调音孔组成，音域范围是从低音D到高音G，总共13个音。
2. 掌握基本的手指位置在演奏12孔陶笛时，手指的位置非常重要。
在基本指法中，我们可以用拇指、食指、中指、无名指和小指5个手指去演奏。
我们先来看看手指在各个孔洞的位置。
左手：拇指、食指和中指放在第一个、第二个和第三个吹孔上，无名指和小指放在第五个和第六个吹孔上；右手：拇指、食指和中指放在第七个、第八个和第九个吹孔上，无名指和小指放在第十一个和第十二个吹孔上。
3. 学习基本的音符演奏顺序我们从低音D开始演奏，依次往上演奏，直到高音G。
具体指法如下：1）低音D：左手第一个孔洞和右手第七个孔洞都不封，其他孔洞都封住；2）低音E：左手第一个孔洞和右手第七个孔洞都不封，左手第二个孔洞封住，其他孔洞都封住；3）低音F：左手第一个孔洞不封，左手第二个和第三个孔洞封住，右手第七个、第八个和第九个孔洞都不封，其他孔洞都封住；4）低音G：左手第一个孔洞和右手第七个孔洞都不封，左手第二个孔洞封住，右手第八个孔洞封住，其他孔洞都封住。
依次类推，一直演奏到高音G。
4. 加强练习，掌握更高的技巧掌握12孔陶笛c调指法并不容易，需要不断的练习。
在掌握了基本指法之后，我们可以学习更高级的技巧，比如吐音、颤音、滑音等。
这些技巧可以使你的演奏更加丰富和有层次感。
总的来说，掌握12孔陶笛c调指法需要耐心和毅力，只有通过不断的练习和努力，才能真正掌握演奏这个古老乐器的技巧。
希望我们的介绍能对你有所帮助，也希望你能够慢慢的爱上这个古老的乐器并不断地学习和探索。
十二孔陶笛快速的入门方法
十二孔陶笛快速的入门方法十二孔陶笛，完整说法应是“日式十二孔陶笛”，由于其形状的关系，又被称为“枪型陶笛”或“潜水艇陶笛”，采横吹式，和六孔陶笛一样常用有 C、F、G 等调性，且十二孔陶笛能用半音孔吹出几乎所有的半音音调，因此是目前音域较广的陶笛，达十三度音。
十二孔陶笛指法大多采用顺指法，在无升降记号时，音阶依照顺序由下而上排列，只要依序放开手指就会有Do、Re、Mi、Fa音阶，指法简单易记，容易操控，适合不同年龄吹奏，广受专业与业余人士喜爱。
十二孔陶笛正面有十个指孔，后面有两个，要用十只手指来演奏此乐器。
正面的音孔分别由双手的食指、中指、无名指和小指来控制，其中两个中指各要负责两个孔。
陶笛背面有两个指孔，由双手的拇指来控制。
正面或背面还有一个出音孔，用来发出声音，计算陶笛的孔数只包含指孔，不包括出音孔。
吹奏时双手的拇指分别按住背面两个指孔，正面指孔的手指很自然的用手指的指肚部分盖住指孔。
一、手形以最自然的姿势把持陶笛，手指按孔的正确位置应该是第一节手指的指肚，不要用手指的指尖按，初学者最易犯的错误就是用指尖，这样就会导致因按孔不严而漏气，发音不准的情况，应把手指指尖全部向前移，平盖在音孔上即可避免手指漏气的现象。
检查有无按严密的方法是：先用力按孔，再放开，伸手看看手指肚上是否有明显、完整的圆圈压痕。
如果有，那说说明你已经按得很紧密了；反之则说明没按紧、有漏气。
二、陶笛的吹奏姿势1.立式：站立吹奏时，两腿直立，两脚分开与肩同宽，两腿稍分开，一脚在前，一脚在后，身体重心落于两腿之音，面向正前方，两眼平视前方，头正，肩平，挺胸，双手持住陶笛，两肘自然抬起张开，不能夹着身体2坐式：坐式要求上身和立式相同，坐椅高矮要合适，腰部要挺直，切忌一条腿架在另一腿上，否则不但姿势不雅，同时影响正确呼吸不论是坐着还是站着，吹奏陶笛时胸要挺直，眼睛平视，吸气时不要耸肩或挺肚子。
在吹奏中低音陶笛时，有时候高音部分需要用俯吹的办法，使出音口的气流减小，以改善音质，保证高音的饱和、圆润。
12孔陶笛自学教程
12孔陶笛自学教程导言：陶笛是一种传统的乐器，起源于中国古代。
它符合教育部音乐教材的规定，被广泛运用于音乐教学和表演中。
学习陶笛有助于培养音乐素养和空间想象力。
本教程将指导您自学陶笛的基本技巧和演奏方法。
第一步：了解陶笛陶笛一般由12个音孔组成，手指可以将这些孔按下来改变音高。
它的声音柔和、清亮，适合演奏各种风格的音乐，如古典、民族、流行等。
第二步：正确握持陶笛将右手拇指伸直放在笛子下方，其他四根手指自然弯曲放在第二、第四、第五、第七个音孔上，左手握住笛子的上部。
保持手指轻柔、放松，以便灵活控制音孔的开合。
第三步：发声将笛子的吹口部位放在嘴唇上，将空气吹入笛子同时用手指按下音孔，发出音符。
初学者可以先练习吹出单个音符，如C、D、E等。
注意保持呼吸顺畅和笛子的角度。
第四步：学习音阶将注意力集中在音孔的开合上，通过调整手指的位置来演奏不同的音阶。
从简单的C大调开始，逐渐学习更多的音阶和音乐片段。
熟练掌握基本的音阶和音程对于后续的演奏非常重要。
第五步：练习指法学习陶笛的指法需要一定的耐心和练习。
通过反复练习基本的音阶、琶音和音程，逐渐提高手指的熟练度和准确性。
同时也可以尝试一些简单的乐曲，如《小星星》、《茉莉花》等。
第六步：自我评估自学过程中，不要忘记定期进行自我评估。
录下自己演奏的乐曲，再与原曲进行对比，发现自己的不足之处，并加以改善。
如果可能的话，寻找专业的老师进行指导也是提高技巧的好方法。
结束语：陶笛是一种魅力非凡的乐器，能够带给您无穷的乐趣和成就感。
通过持之以恒地练习和不断探索，您将能够驾驭这把美妙的乐器，演奏出心底的旋律。
祝您在自学陶笛的过程中取得突破和进步！。
十二孔陶笛自学教程
十二孔陶笛自学教程目录一、指孔及拿笛方法.........................................................................................................................二、指法表.........................................................................................................................................三、基础吹奏练习.............................................................................................................................3.1 持笛姿势（见开篇图）..............................................................................................................3.2 呼吸法的运用..............................................................................................................................3.3 运舌法的练习..............................................................................................................................3.4吹气量的练习...............................................................................................................................四、音阶练习.....................................................................................................................................1. 长音练习........................................................................................................................................2. 指力指序及活指练习....................................................................................................................3. 语法及综合练习............................................................................................................................五、曲目练习.....................................................................................................................................1. F调指法..........................................................................................................................................2. G调指法 .........................................................................................................................................3. D调指法 .........................................................................................................................................4. C调指法 .........................................................................................................................................5.降E调指法......................................................................................................................................6.A调指法 ..........................................................................................................................................7.其它指法..........................................................................................................................................十二孔陶笛自学教程一、指孔及拿笛方法十二孔陶笛正面有十个指孔，分别由双手的食指、中指、无名指和小指来控制，其中食指要负责两个孔。
12孔陶笛教学法
主讲人：赖达富
中国民族管弦乐学会陶笛艺术委员会 Chinese Ocarina Art Society
一、陶笛的演奏姿势
1. 平吹 ——最常用的演奏姿势。 胸要挺直，眼睛平视； 右手略抬高 吸气时不要耸肩或挺肚子； 乐器与身体的角度控制在90度以内；
2. 俯吹——用大陶笛吹奏高音时用的特殊技巧。在 平吹的基础上，略将头低下，类似俯视地面，双 手也随之往里收。这样，下巴和领口可挡住一部 分从出音口吹出来的气流，以改善高音音质，使 之更饱和、圆润，也避免发出沙音。
二、固定乐器
• 主要靠两个大拇指与其它手指配合来固定 陶笛； • 大拇指放孔时可以在指孔旁边继续托住， 不轻易离开笛身； • 其它手指放孔时也尽可能顶住或护住乐器。
“三点式”固定法
左手小指
右手拇指 左手拇指
“支架式”固定法
背面：两个大拇指（相对）
正面：其余八个手指
不要挡住出音孔！
三、陶笛演奏的三大技巧
C
四个最容易吹响的音
B A
i 7 6 5 G
简易练习
(1) 5 5 | 5 6 7 | 7 7 | 7 6 5 ||
(2) 5 7 | 6 - | 5 7 | 6 - | 5 5 | 6 6 | 7 - | 6 - | 5 - | 5 - ||
5
6
7
F
四个最基本的音
E
4 3
D C 2 1
练习曲一
陶笛诀
擦净宝贝拴好绳， 低头轻轻挂脖Fra bibliotek。 拇指相对问声好， 分头把住两后门。 十指弟兄齐上阵， 各就各位把好关。 用力按住每个孔， 咯，小小圈圈圆不圆？
Tu Tu, Tu Tu Tu 再次按紧每个孔， 抬头挺胸望前方。 平持笛儿在嘴前， 双唇闭住微微笑， 轻含吹嘴半厘长。 吸气到底省着用， 三大技巧记心间。
十二孔陶笛自学教程
十二孔陶笛自学教程目录一、指孔及拿笛方法 (3)二、指法表 (4)三、基础吹奏练习 (9)持笛姿势（见开篇图） (9)呼吸法的运用 (10)主要有胸腔呼吸法和腹式呼吸法。
吹奏管乐器一般都用腹式呼吸法，就是我们常说的丹田吸气。
(10)运舌法的练习 (10)吹奏管乐器时非常忌讳“呼噜呼噜”没有运舌的吹奏。
(10)在吹气送入陶笛里面时，舌头要点舌(运舌)。
舌尖点触口腔软颚部份或是齿背部份。
(10)如发出(TU)或是(DU)的方式运舌吹奏，方能使吹奏出的音色更为饱满扎实。
切勿使用(FU)的方式吹奏，易造成音色的松散。
(10)吹气量的练习 (10)吹奏陶笛的每一个音时在气量与力度上也都不同。
(10)吹奏越高音时气量越多力度也要增强。
反之，吹奏越低音时气量越少越沉而力度也要减弱。
(10)初学陶笛时常犯的错误为吹奏高音时力度与气量不足，造成音准偏低。
而在吹奏低音时却又用力过猛与气量过多，造成音准偏高甚至是筒音音色不佳。
(10)我们可以用卫生纸来做气量练习。
(10)如图l，手臂打直拿着一张卫生纸。
(10)如图2，在吹奏中音域Sol—La—Si及高音域DO一Re时，使用将卫生纸吹至45度角的气量吹奏。
(10)如图3，吹奏低音域Re—Do及最低音S i—La时，减少吹奏气量，使用将卫生纸吹起微量角度即可。
(10)在四、音阶练习 (12)1. 长音练习 (12)2. 指力指序及活指练习 (13)五、曲目练习 (24)1. F调指法 (24)2. G调指法 (53)3. D调指法 (62)4．C调指法 (68)5.降E调指法 (81)调指法 (83)7.其它指法 (85)十二孔陶笛自学教程一、指孔及拿笛方法十二孔陶笛正面有十个指孔，分别由双手的食指、中指、无名指和小指来控制，其中食指要负责两个孔。
陶笛背面有两个指孔，由双手的拇指来控制。
正面或背面还有一个出音孔，用来发出声音，计算陶笛的孔数只包含指孔，不包括出音孔。
十二孔陶笛的入门方法
十二孔陶笛的入门方法很多初学者,一开始接触十二孔陶笛的时候,不解十个指头如何演奏有十二个孔的陶笛, 不知道如何去持笛按孔，那么十二孔陶笛的入门方法是怎样的呢?接下来小编为大家介绍十二孔陶笛入门方法，一起来看看吧!十二孔陶笛入门方法在陶笛的演奏中气息的运用，完全决定吹奏的效果。
音色的好坏是听众对演奏者的第一印象，好的音色是演奏者的外衣。
所以必须在气息上的勤加练习。
长音的练习在很长很长一个阶段是要每日大幅度坚持长音练习的。
手指手指技巧在陶笛演奏中是必不可少的。
因为手指技巧的加入，可以使乐曲更加富有表现力，更让听众陶醉。
在陶笛演奏中常用的手指技巧有倚音、打音、波音、滑音、叠音、颤音。
手指的运用是决定陶笛演奏水平及演奏效果的重大因素之一。
平时多练习音阶和指颤音，可以练习手指的灵活性。
舌吐音也是决定陶笛演奏水平和演奏效果因素之一，正确掌握吐音的有关技巧。
这对演奏者完整地表达作品，起着重要的作用。
因此，必须认真练习，反复练习才能掌握这一很重要的吹奏技巧。
舌的动作技巧是：将舌尖轻抵上齿龈部，气流通过时，口腔发“突”声，舌头迅速回复原位。
有一种一粒一粒的。
这是吹奏比较欢快的乐曲。
因乐曲较轻柔，音头也较弱，吐音也必须弱，干净、清晰，不能“突、突”的声音很大，即不干净，也破坏了音乐情绪陶笛的材质有哪些按照材质来分：陶笛(陶土烧制的)、瓷笛(瓷泥烧制的)、树脂笛(树脂合成的)、塑料制的、金属的和木雕的等多种类型。
主要生产厂家：嘉兴风雅陶笛、厦门雅笛工坊，秦埙陶埙，龙韵乐坊陶埙、江西景德镇新立瓷笛、台湾TNG陶笛、鼎记陶笛、唐山扁笛、宗翰陶笛、是诚陶笛、上海洪啸陶笛、山东灵韵陶笛陶笛的调音原理陶笛调音都是在陶笛烧制前进行的，但陶笛烧制定型后总是和开始调好的音有差异，因此。
要对这些陶笛进行分类。
第一类的陶笛是符合标准调，选出来作为定调的陶笛出售。
第二类的陶笛虽然和标准的调有差异，但每个音之间的相对关系是准确的，也挑选出来，这些陶笛虽然和标准的调有差异，但一个人独奏的话也是没有问题的。
12孔陶笛入门指法
12孔陶笛入门指法
陶笛是一种古老的乐器，具有独特的音色和美妙的音乐效果。
而对于初学者来说，学习陶笛不仅需要掌握基础的音乐理论知识，还需要熟悉陶笛的演奏技巧。
其中，陶笛的指法是非常重要的一部分，正确的指法可以帮助初学者快速掌握陶笛的演奏技巧。
下面介绍一下12孔陶笛的入门指法：
1.拇指放在后面，其他四指压在前面，呈现手心朝上的姿势；
2.左手食指放在第3孔，中指放在第4孔，无名指放在第5孔，小拇指放在第6孔；
3.右手食指放在第7孔，中指放在第8孔，无名指放在第9孔，小拇指放在第10孔；
4.如果演奏需要用到第11孔和第12孔，则通过改变食指和中指的位置来按压这两个孔。
需要注意的是，在演奏陶笛时，要注意指法的力度和灵活性。
过分用力会影响音色，而过分轻松则会导致音不准确。
因此，初学者在练习陶笛指法时，需要掌握力度的适宜和手指的灵活性。
除了掌握基础的指法，初学者还需要多加练习，才能熟练掌握陶笛演奏技巧。
在练习时，可以选择一些简单易懂的曲目，逐渐提高难度，以达到更好的演奏效果。
此外，多参加一些陶笛社团和演出活动，与其他玩家进行交流，可以不断提高自己的演奏水平。
综上所述，陶笛的入门指法是初学者必须要掌握的基本技能。
通过学习指法，了解陶笛的演奏方式和技巧，初学者可以在陶笛演奏方面取得更好的成绩。