苏教版高二语文试题及答案-2019年

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2019_2020学年高中语文惟倜傥非常之人称焉第1课太史公自序练习含解析苏教版选修史记蚜

2019_2020学年高中语文惟倜傥非常之人称焉第1课太史公自序练习含解析苏教版选修史记蚜

太史公自序<时间:30分钟分值:35分>一、积累运用<25分>1.下列各句中不.含通假字的一项是< ><3分>A.而子迁适使反B.无忘吾所欲论著矣C.善善恶恶,贤贤贱不肖D.辅拂股肱之臣配焉解析:选C。

A项,"反"同"返";B项,"无"同"毋";D项,"拂"同"弼"。

2.下列各句中没有词类活用的一项是< ><3分>A.于是惠王使错将伐蜀B.南略邛、笮、XXC.孔子修旧起废D.小子不敏,请悉论先人所次旧闻,弗敢阙解析:选D。

A项,"将",名词活用为动词,率领军队;B项,"南",名词活用为状语,向南;C 项,"旧""废",形容词活用为名词,指过去被废弃、破坏的礼乐。

3.下列各句中加点字解释正确的一项是< ><3分>A.故重黎氏世序.天地序:顺序B.守经.事而不知其宜经:经过C.被.之空言而不敢辞被:表被动D.海外殊俗,重译款.塞款:叩解析:选D。

A项,序:理,主管。

B项,经:常,通常。

C项,被:蒙受,遭受。

4.下列各项中,加点词的意义和用法相同的一项是< ><3分>A.错误!B.错误!C.错误!D.错误!解析:选A。

A项,均为助词,用于主谓之间,取消句子的独立性;B项,表祈使语气/代词,他们;C项,目的连词,用来/介词,把;D项,表修饰/表顺承。

5.下列对课文内容的分析和概括,不.正确的一项是< ><3分>A.司马迁的感叹表明他对自己在汉武帝面前为李陵辩护一事深感后悔。

B."身毁不用"的叹息表明,司马迁在遭祸前,还有著述以外的志向。

C.贤圣发愤著述的故事,给了司马迁巨大的精神动力。

2019-2020学年度高中语文必修二◎后人之鉴苏教版练习题四十一

2019-2020学年度高中语文必修二◎后人之鉴苏教版练习题四十一

2019-2020学年度高中语文必修二◎后人之鉴苏教版练习题四十一第1题【单选题】下列划线词语的含义与现在相同的一项是( )。

①各抱地势,钩心斗角②一日之内,一宫之间,而气候不齐③一旦不能有,输来其间④燕、赵之收藏,韩、魏之经营⑤独夫之心,日益骄固⑥用之如泥沙⑦楚人一炬,可怜焦土⑧多于市人之言语A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧C、③⑤⑥⑧D、②③⑥⑦【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出下列词语中书写没有错别字的一项( )A、复压缦立勾心斗角高低幂迷B、不暇鉴借春光溶溶明星荧荧C、纷奢锱铢杳无音信直栏横槛D、帛褛骄固雷霆乍惊尽态极言【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中没有活用现象的一项是( )。

A、蜂房水涡,矗不知乎几千万落B、后人哀之而不鉴之C、燕、赵之收藏D、秦人视之,亦不甚惜【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出句式与“明星荧荧,开妆镜也”不相同的一项( )A、烟斜雾横,焚椒兰也B、戍卒叫,函谷举C、一人之心,千万人之心也D、族秦者秦也,非天下也【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句中加线词的意思同现代汉语相同的一项是( )①至于颠覆,理固宜然②而从六国破亡之故事③师不必贤于弟子④至于颠覆,理固宜然⑤可谓智力孤危⑥胜负之数,存亡之理⑦思厥先祖父⑧较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍A、③④⑥B、①⑤⑦C、②③⑤D、①③⑥【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列有关文学常识的表述有误的一项是( )A、《阿房宫赋》选自《樊川文集》,作者杜牧,晚唐著名诗人,诗歌清丽自然,有“小杜”之称,与同时代的李贺齐名,他们又有“小李杜”之称。

B、赋,文体名,是兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁。

C、赋用作文体名称,最早见于战国后期荀况的《赋篇》,赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。

D、我国古代留下了许多赋体佳作,如枚乘的《七发》。

司马相如的《上林赋》,欧阳修的《秋声赋》,苏轼的《赤壁赋》等。

2019-2020学年高二语文苏教版选修现代散文选读讲义:第六专题 第18课 想念地坛 Word版含答案

2019-2020学年高二语文苏教版选修现代散文选读讲义:第六专题 第18课 想念地坛 Word版含答案

第18课想念地坛一、字音辨读1.颓.檐(tu í) 2.盘桓.(hu án ) 3.滂沱..(p ān ɡ tu ó) 4.愤懑.(m èn ) 5.磕.磕绊绊.(k ē) (b àn ) 6.亘.古不变(ɡèn ) 7.葳蕤..(w ēiru í) 8.畸.形(j ī) 二、字形辨识1.⎩⎪⎨⎪⎧ 断b ì(壁)完b ì(璧)归赵p ì(譬)如 2.⎩⎪⎨⎪⎧ 盘hu án (桓)h én ɡ(恒)久城yu án (垣) 3.⎩⎪⎨⎪⎧ 雕栏玉q ì(砌)q ī(沏)茶ch è(彻)底4.⎩⎪⎨⎪⎧ ku àn ɡ(旷)日持久粗ɡu ǎn ɡ(犷)ku ò(扩)大5.⎩⎪⎨⎪⎧ 荒d àn (诞)垂xi án (涎)y án (筵)席 6.⎩⎪⎨⎪⎧q í(歧)义j ì(技)术歌j ì(伎) 三、词语辨析1.界线·界限辨析⎩⎪⎨⎪⎧界线:指两个地区的分界线。

界限:指不同事物的分界;尽头处,限度。

例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①6月14号,甘蒙两省区行政区域界线第二轮联检第一次联席会议在武威市召开。

②只有在左右两边同时划清这两条界限,慈善机构才能够赢得人们的信任,才能够获得人们的自愿奉献。

2.祈求·乞求辨析⎩⎪⎨⎪⎧祈求:恳切地希望或请求。

乞求:指请求给予。

例句⎩⎪⎨⎪⎧ ①端午节是人们避瘟驱毒、祈求健康的美好节日。

②台湾高雄一名男子醉酒后竟然躺在路边睡着了,叫了很久才叫醒,醒来后乞求民警不要送他回家,因为怕老婆会骂,实在是令人啼笑皆非。

四、熟语释义1.磕磕绊绊:比喻不太流畅通顺。

2.玩忽职守:不认真、不负责地对待本职工作。

3.亘古不变:从远古到现在都没有改变。

2019-2020学年高二语文苏教版选修唐宋八大家散文选读讲义:专题十一 第32课 泷冈阡表(自读课) Word版含答

2019-2020学年高二语文苏教版选修唐宋八大家散文选读讲义:专题十一 第32课 泷冈阡表(自读课) Word版含答

第32课泷冈阡表(自读课)走近作者欧阳修(见《朋党论》)相关背景本文写于宋神宗熙宁三年(1070)。

欧阳修在父亲欧阳观(字仲宾,封崇国公)死后,曾于宋仁宗皇祐五年(1053)作《先君墓表》,但未刻石;宋神宗熙宁三年他任青州(治所在今山东青州)知州时,才在《先君墓表》的基础上加以精心修改,写成这篇《泷冈阡表》,相距已近20年,离其父下葬已60年,作者时年64岁。

文意感知本文生动地叙写了作者幼年丧父,家境贫寒,依靠母亲辛勤抚育成长的经历,表现了其父母的美德,表明自己为官作宰得以“幸全大节不辱其先”,完全有赖于父亲的盛德遗训和母亲的谆谆教诲。

思维导图一、通假字1.太夫人以疾终于官舍,享年七十有.二同“又”,译为“用在整数与零数之间”2.故自嘉祐以来,逢国大庆,必加宠锡.同“赐”,译为“赏赐”3.是足以表见.于后世同“现”,译为“呈现”二、古今异义1.以其有得,则知不求而死者有恨.也古义:遗憾今义:仇恨2.回顾乳者剑.汝而立于旁古义:挟、抱的意思,动词今义:兵器或运动器械的一种,名词 3.今上初郊.古义:祭祀活动,皇帝在南郊祭天 今义:城市周围的地区 三、一词多义1.居⎩⎪⎨⎪⎧①居.穷,自力于衣食处于②其平居.教他子弟平时③奇货可居.积蓄2.好⎩⎪⎨⎪⎧①而好.施与喜爱,喜欢②外结好.孙权(《隆中对》)友好 3.然⎩⎪⎨⎪⎧①然.知汝父之能养也连词,表转折关系,可译为“可是”“但是”②既而其后常然.,至其终身未尝不然代词,这样③术者谓我岁行在戌将死,使其言然.形容词,对的4.为⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①故其亡也,无一瓦之覆,一垄之植,以庇而为.生动词,维持②自吾为.汝家妇动词,当,做,成为③其居于家无所矜饰,而所为.如此动词,做事,行为④咸平三年进士及第,为.道州判官动词,做,担任官职⑤太夫人姓郑氏,考讳德仪,世为.江南名族动词,是5.所以⎩⎪⎨⎪⎧①吾儿不能苟合于世,俭薄所以..居患难也助词“所”与介词“以”的组合,可译为“用来”“靠它来……”②太夫人之所以..教而有待于修者连词,表示因果关系。

高二语文上学期期末考试试题苏教版

高二语文上学期期末考试试题苏教版

江苏省清江中学高二上学期期末考试语文试题时间:150分钟满分:160分一、语言文字运用(15分)1.在下面三句话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()①此项探讨虽然通常为自然学者们所忽视,我却要地表示我对于它的高度价值的确信。

②序列一经读出,它的质控、组装,递交、分析都有赖于生物信息学,而从现在起先,序列的意义完全确定于生物信息学。

③两者之间有时也相互仿照,比如无毒昆虫狐假虎威地仿照起有毒昆虫的黄黑斑纹,这是自然界中最危急的警戒符号——弱者的反抗,必需仿照恶才得以防卫。

A.冒失以至无济于事B.冒昧以致无济于事C.冒昧以至色厉内荏 C.冒失以致色厉内荏2.在下面一副对联空缺处填入词语,最恰当的一组是(3分)()凤凰台上凤凰游,;蝴蝶梦中蝴蝶飞,。

①绘声绘色②有色有声③无影无踪④无踪无影A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④3.下面一则邀请函有语言不得体的地方,选择全部精确的一组是(3分)()邀请函①贵校第五届艺术节将于10月24日至30日实行。

我们向教化系统的各位领导、老师及各位家长、校友发出②鼎力邀请。

③届时,您会观赏到花的绽放,舞的优雅;您会④倾听到琴的悠扬,歌的奔放。

这里洋溢着青春的激情,激荡着创建的魅力,这里是心灵驰骋的原野,这里是放飞幻想的蓝天。

⑤同行在热忱相邀,孩子在期盼,母校在⑥呼唤,⑦恭候您的⑧惠顾!XX中学2014年10月10日A. ①③④⑦B. ②③⑥⑦C. ②④⑤⑧D. ①②④⑧4在下面一段文字横线处填入语句,连接最恰当的一项是(3分)()同建筑一样,景观设计是一种缺憾的艺术,。

①设计之初,企图能全部利用厂房和宿舍的全部红砖、灰砖作为铺地,一些拆下的木柱和椽子能再利用作为环境小品或设施构筑物,旧有丰富的生态环境能完全保留②但施工过程中因担忧平安问题,不得不重新建立,使原有结构没能充分利用③本项目留有很多缺憾,这些缺憾包括废旧利用不够充分④但最终因工期和施工过程的不便利而放弃⑤从而只有形似而失去了更为深刻的环境与旧建筑再利用的含义⑥骨骼水塔和厂棚改建的茶舍,原设计都试图在旧有构筑物上进行改造A. ①②⑥④⑤③B. ①④⑥②③⑤C. ③①④⑥②⑤ C. ③①②⑤⑥④.5.下列各组句子中加点字意义完全相同的一组是(3分)()A.左丘失明,厥有《国语》思厥先祖父B.伏惟圣朝以孝治天下惟草木之零落兮C.及罪至罔加罔不因势象形D.襟三江而带五湖遥襟俯畅,逸兴遄飞二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。

2018-2019学年高二语文苏教版选修现代散文选读讲义:第一专题 自读课文 女 歌 手 Word版含答案

2018-2019学年高二语文苏教版选修现代散文选读讲义:第一专题 自读课文 女 歌 手 Word版含答案

自读课文女 歌 手一、字音辨读1.窣.窣声(s ū) 2.山坳.(ào ) 3.乜.视(mi ē) 4.擤.掉(x ǐng ) 5.埋.怨(m án ) 6.蹒跚..(p án sh ān )7.挑衅.(x ìn ) 8.耷.拉(d ā) 9.黑黝.黝(y ǒu )二、字形辨识1.错误!2.错误!3.错误!4.错误!5.错误!三、词语辨析 1.蛰居·隐居辨析⎩⎪⎨⎪⎧蛰居:像动物冬眠一样长期躲在一个地方,不出头露面。

隐居:指退居乡里,不肯出仕。

例句⎩⎪⎨⎪⎧①半年蛰居不下场,对于热爱高尔夫球运动的李昊桐未免太长,趁着教练回美国,李昊桐毅然选择了参加希望赛重庆站的比赛。

②8年前,他只身一人隐居深山,与明月清风为伴。

每日粗茶淡饭之余,或打坐练剑,或耕田采花,或抚琴吹箫,或饮酒赋诗。

2.一本正经·郑重其事辨析⎩⎪⎨⎪⎧一本正经:形容很规矩,很庄重。

多指人的神态。

郑重其事:对待事情严肃认真。

多指做事的态度。

例句⎩⎪⎨⎪⎧①看着他在联欢会上一本正经的样子,我们忍不住笑了起来。

②科技人员郑重其事地告诉马老汉:这是事实,你要相信,这就是新栽培技术培育出来的成果。

3.司空见惯·熟视无睹辨析⎩⎪⎨⎪⎧司空见惯:看惯了就不觉得奇怪。

指某事常见,不足为奇。

熟视无睹:指对客观事物不关注,虽然经常看见,还跟没看见一样。

形容对事物漠不关心。

例句⎩⎪⎨⎪⎧①多数消费者都表示,促销过于频繁,让人觉得没有促销反倒不正常了,这种司空见惯的促销难免让人有种“审美疲劳”。

②记者发现,很多公共场所都贴有明显的“禁止吸烟”的标志,但烟民们似乎熟视无睹。

四、熟语释义1.绿草如茵:绿油油的草好像地上铺的褥子,常指可供临时休憩的草地。

2.沉默寡言:指不爱说笑,偏重指性格。

一、走近作者阿斯塔菲耶夫(1924—2001),俄罗斯著名作家,俄罗斯媒体称其为“伟大的俄罗斯作家”。

他的代表作有《陨星雨》《最后的问候》《忧伤的侦探故事》《牧童和牧女》等。

高二语文试题及答案必修一

高二语文试题及答案必修一

高二语文试题及答案必修一一、选择题1. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 窗外的雨像断了线的珠子,不停地下着。

B. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

C. 那座山高得仿佛要插入云端。

D. 她的声音甜美,像泉水一样。

2. “不以物喜,不以己悲”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《大学》3. 下列词语中,属于古今异义词的是:A. 妻子B. 丈夫C. 学者D. 朋友4. “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是王勃《滕王阁序》中的名句,此句运用了:A. 对偶B. 排比C. 拟人D. 夸张答案:1. A2. C3. A4. A二、填空题1. 唐代诗人杜甫的《春望》中,“国破山河在,城春草木深”的下一句是“______________________”。

2. 鲁迅先生的《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”主要表现在他对失败的自我安慰和______________________。

3. 《红楼梦》中,林黛玉的“葬花吟”中,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的下一句是“______________________”。

4. “水调歌头”是苏轼的一首著名词,其中“明月几时有,把酒问青天”的下一句是“______________________”。

答案:1. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

2. 逃避现实3. 游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。

4. 不知天上宫阙,今夕是何年。

三、阅读理解阅读以下文段,回答后面的问题。

(文段略)1. 文中作者通过______________________的描写,表达了对______________________的感慨。

2. 文中提到的“______________________”一词,其含义是______________________。

3. 作者在文中提到了“______________________”,这反映了作者对______________________的思考。

2018-2019学年高二语文苏教版选修现代散文选读讲义:第六专题 第16课 春末闲谈 Word版含答案

2018-2019学年高二语文苏教版选修现代散文选读讲义:第六专题 第16课 春末闲谈 Word版含答案

第16课春末闲谈一、字音辨读1.果蠃.(lu ǒ) 2.螟蛉..(m ín ɡ l ín ɡ) 3.窠.里(k ē)4.麻痹.(b ì) 5.螫.针(sh ì) 6.嘉猷.(y óu ) 7.牟.牟(m óu ) 8.苍颉.(ji é) 9.绝祀.(s ì)二、字形辨识1.错误!2.错误!3.错误!4.错误!三、词语辨析麻痹·麻木辨析⎩⎪⎨⎪⎧麻痹:指身体某部分的感觉或运动功能部分丧失或完全丧失;也指马虎不经心,缺乏警惕性。

麻木:指身体某部分感觉发麻或丧失感觉;比喻对外界事物反应不灵敏。

例句⎩⎪⎨⎪⎧①县防汛指挥部领导在我县分会场讲话时要求各地克服麻痹思想,全面落实各项抗灾救灾措施。

②吃了海鲜,如果出现口唇麻木等类似神经系统症状,可能是吃了织纹螺食物引发的中毒,应立即就医。

四、熟语释义1.不识好歹:不知好坏。

指愚蠢,缺乏识别能力。

2.别开生面:另外开展新的局面或创造新的形式。

3.返朴归真:即返璞归真,去掉外在的装饰,恢复其本来的质朴状态。

4.人同此心,心同此理:合情合理的事,大家想法都会相同。

一、走近作者鲁迅(1881—1936),中国现代文学家、思想家和革命家。

原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。

出身于破落封建家庭。

青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。

1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。

主要文学作品有三部小说集,其中两部现实题材作品集:《呐喊》(1923年,14篇)、《彷徨》(1926年,11篇);一部历史题材作品集:《故事新编》(1936年,8篇);三部散文集:《野草》、《朝花夕拾》、《两地书》。

二、相关背景《春末闲谈》写于1925年4月22日的北京。

当时,以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力,为了对抗日益高涨的革命运动,实行白色恐怖政策,在思想文化战线上提倡“尊孔读经”,出现了一群所谓“特殊知识阶级”,鼓吹“特别国情”。

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苏教版高二语文试题第一卷(选择题,共36分)一、(每小题3分,共12分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是()A.胚.胎(pēi)谂.知(shěn) 笑靥.(yàn) 玉醅.(pēi)B.龟.裂(jūn)洗.马(xiǎn)修禊.(xiè)夭阏.(è)C.疱.疹(pāo)泠.然(líng)俯瞰.(kàn)逋.慢(bū)D.晦朔.(shuò)筵.席(yán)先*.(bǐ)坳.堂(ào)2.下列词语中,有错别字的一组是()A.缔造屠戮琳琅满目未雨绸缪B.袒露慰藉色厉内荏耸人听闻C.亲睐殉情金壁辉煌殒身不恤D.脉搏申冤淡妆浓抹浑浑噩噩3.下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.朝鲜9日宣布进行了首次地下核试验。

这一一意孤行....的举动遭到国际社会的普遍反对。

目前联合国安理会正在讨论朝鲜核试验问题。

B.10月8日日本首相安倍晋三首次访华,表示愿共创中日关系美好未来。

此举无论是对两国人民根本利益,还是对亚洲和世界的和平、稳定与发展来说都是可圈可点....的。

C.在今年的春节联欢晚会上,金光闪烁、美轮美奂....的《千手观音》赢得了全国亿万观众的认可。

D.央视在少投入多产出上做得简直登峰造极....。

不但保证了节目质量,而且带给演员“一夜出名”的真实回报。

4.下列各句中没有语病的一句是()A.新世纪初的这场全国性运动会精彩纷呈,新人辈出,许多运动员不畏强手,奋力拼搏,创造了一项又一项前所未有的新纪录。

B.高寒缺氧的恶劣环境,单调枯燥的生活,非但没有难住他,反而磨炼出了他坚韧不拔的意志。

C.作为一个共产党员,党的领导干部,办事情、想问题,都要从党和人民的根本利益出发。

D.这几个青年人曾多次同那位老人交谈,被老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信念深深地感染了。

二、阅读下列文字,完成5—8题(12分,每小题3分):禽流感禽流感通俗地说,就是禽类的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病,禽类感染后死亡率很高。

其传染源主要是鸡、鸭,人类在直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后也可能会受到感染。

此外,飞沫、呼吸道分泌物也能传播病毒。

世界卫生组织说,十多个国家和地区同时出现禽流感,这是前所未有的。

禽流感在其中有些国家可能存在了数月。

现在,政府对存在禽流感的承认姗姗来迟,让人感觉到了这种疾病传播之迅速。

这仍然是一场危机,证明有必要加强兽医与人类健康专家之间的联系。

候鸟有可能将禽流感病毒带到更远的地方,目前缺乏能像跟踪人类疾病那样监控动物疾病的有力机制,这些都进一步说明了这个世界的脆弱。

世卫组织发言人迪克•汤普森说:“全球公共卫生网络在监控许多对人类造成影响的动物疾病方面存在很大的漏洞。

世界需要明白,第三世界国家的动物疾病与其利益息息相关。

”虽然世卫组织研究一些动物疾病,但它并没有要求成员向其报告这些动物疾病的情况。

“所以,我们只好依赖其他组织提供的信息,比如联合国粮农组织和世界动物卫生组织。

”世卫组织的兽医和流感专家克劳斯•施托尔说。

专家们说,需要采取一些措施,以改善对动物疾病的监控。

这些措施包括改进实验室设施、降低诊断试验的费用以及在国际卫生组织之间分享更多的信息。

虽然兽医是亚洲禽流感暴发调查小组必不可少的成员,但许多专家认为有必要让更多的兽医参与公共卫生事务。

加利福尼亚大学戴维斯兽医学院荣誉退休院长弗雷德里克•墨菲说,除此之外,医学院和兽医学院需要更多合作。

专家们还敦促有关国家政府更为明智地看待隐瞒信息所带来的长期后果。

如果及早发现并做出有效反应,本来可能控制禽流感的蔓延、减少经济损失,并使科学家们能确定传播病毒的动物。

传染病的形成,需要合适的条件。

但是精确的机制还很不清楚。

世卫组织已开始研究建造水坝和其他环境因素可能怎样改变了鸟类的迁徙方式,并促进了禽流感的传播。

世卫组织官员已借鉴消灭天花的技术,在感染地区周围给鸡接种防止禽流感的疫苗,但是这种疫苗对防止病毒传染给人的效果还不得而知。

关于禽流感的记载最早是在一个多世纪前的意大利,但是随着时间的过去,卫生官员一直没有跟踪禽流感在鸟类或人群中小规模暴发的机制。

另一个未知数是,是什么导致H5N1变异成鸭子和其他候鸟致命性病毒,而较早的病毒株的的危害却相对较小。

施托尔说,这种病毒最近从鸭子、鹅、天鹅和火烈鸟等各种动物身上查出。

5.下列对“禽流感”的定义,准确的一项是()A.禽流感是人类的直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H 5N1病毒后受到感染的一种传染病。

B.禽流感是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病。

C.禽流感是能同时给禽类和人类造成大量死亡的流行性感冒传染病。

D.禽流感是禽类的病毒性流行性感冒。

6.对文中“缺乏能像跟踪人类疾病那样监控动物疾病的有力机制”一句,理解正确的一项是()A.指兽医与人类健康专家之间缺少联系。

B.指人类无法控制禽流感,说明这个世界十分脆弱,连小小的病毒都对付不了。

C.感叹世界上还没有跟踪鸟类、监控动物疾病的机构。

D.指全球公共卫生网络在工作系统的组织或部门之间相互作用的过程和方式等方面还存在漏洞。

7.不属于专家们认为及时公布疫情信息的好处的一项是()A.可能控制禽流感的蔓延。

B.减少经济损失。

C.降低诊断试验的费用以及在国际卫生组织之间分享更多的信息。

D.使科学家能确定传播病毒的动物。

8.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()A.世界卫生组织研究动物疾病,要求成员向其报告动物疾病的情况。

B.医学院和兽医学院需要更多合作。

C.世界卫生组织已开始研究建造水坝和其他环境因素可能怎样改变了鸟类的迁徙方式,并促进了禽流感的传播。

D.科学家已从鸭子、鹅、天鹅和火烈鸟等各种动物身上查出H5N1变异病毒。

三、(12分,每小题3分)阅读下面一段文言文,完成13—16题司马穰苴者,田完之苗裔也。

齐景公时,晋伐阿、甄,而燕侵河上,齐师败绩。

景公患之。

晏婴乃荐田穰苴曰:“穰苴虽田氏庶孽,然其人文能附众,武能威敌,愿君试之。

”景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵悍燕晋之师。

穰苴曰:“臣素卑贱,君擢之闾伍之中,加之大夫之上,士卒未附,百姓不信,人微权轻,原得君之宠臣,国之所尊,以监军,乃可。

”于是景公许之,使庄贾往。

穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会于军门。

”穰苴先驰至军,立表下漏,待贾。

贾素骄贵,以为将己之军而己为监,不甚急。

亲戚左右送之,留饮。

日中而贾不至。

穰苴则仆表决漏,入,行军勒兵,申明约束。

约束既定,夕时,庄贾乃至。

穰苴曰:“何后期为?”贾谢曰:“不佞大夫亲戚送之,故留。

”穰苴曰:“将,受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲,援枹鼓之急则忘其身。

今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境,君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何谓相送乎!”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩。

”庄贾惧,使人驰报景公,请救。

既往,未及反,于是遂斩庄贾以徇三军。

三军之士皆振栗。

久之,景公遣使者持节赦贾,驰入军中。

穰苴曰:“将在军,君令有所不受。

”问军正曰:“驰三军法何?”正曰:“当斩。

”使者大惧。

穰苴曰:“君之使不可杀之。

”乃斩其仆、车之左驸、马之左骖,以徇三军。

遣使者还报,然后行。

士卒次舍、井灶饮食、问疾医药,身自拊循之。

悉取将军之资粮享士卒,身与士卒平分粮食。

最比其羸弱者,三日而后勒兵。

病者皆求行,争奋出为之赴战。

晋师闻之,为罢去。

燕师闻之,度水而解。

于是追击之,遂取所亡封内故境而引兵归。

未至国,释兵旅,解约束,誓盟而后入邑。

景公与诸大夫郊迎,劳师成礼,然后反归寝。

既见穰苴,尊为大司马。

田氏日以益尊于齐。

齐威王使大夫追论古者司马兵法而附穰苴于其中,因号曰《司马穰苴兵法》。

太史公曰:余读《司马兵法》,闳廓深远,虽三代征伐,未能竟其义。

若夫穰苴,区区为小国行师,何暇及《司马兵法》之揖让乎?世既多司马兵法,以故不论,著穰苴之列传焉。

9.下列句子中加点的词语在文中的意思,解释不正确...的一项是A.君擢.之闾伍之中擢:提拔B.于是遂斩庄贾以徇.三军徇:巡查C.士卒暴露..于境暴露:日晒夜露D.临军约束..则忘其亲约束:制定纪律10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.①何后期为.②谁为大王为.此计者B.①日中而.贾不至②是以就极刑而.无愠色C.①晏婴乃.荐田穰苴曰②吕公女乃.吕后也D.①因.号曰《司马穰苴兵法》②因.宾客至蔺相如门谢罪11.下列句子分编为四组,全部直接表现....司马穰苴治军严谨的一项是①景公召穰苴,与语兵事,大说之。

②穰苴先驰至军,立表下漏,待贾。

③行军勒兵,申明约束。

④悉取将军之资粮享士卒。

⑤遂取所亡封内故境而引兵归。

⑥未至国,释兵旅,解约束,誓盟而后入邑。

A.①④⑥B.②④⑤C.②③⑥D.①③⑤12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确...的一项是A.司马穰苴因文武双全、治军严谨而被晏婴推荐,受到齐景公的重用,统率大军解除了齐国外患,威名远播。

B.为了严明军纪,司马穰苴不因庄贾是齐景公的宠臣而徇情,依法将他斩首;并因为齐景公派来救援的使者飞车闯军营而杀掉使者仆从。

C.司马穰苴亲力亲为,与战士同甘共苦,全军士气大振,即使是生病的士兵也争先奋勇地参加战斗。

晋国、燕国的军队闻风自退。

D.太史公认为《司马兵法》深远宏大,即使是三代的大战争也未能穷尽它的精妙之处。

第二卷(非选择题,共124分)四、(26分)13.把下列文言文—翻译成现代汉语。

(10分)①然其人文能附众,武能威敌。

(2分)译文:。

②军法期而后至者云何?(2分)译文:。

(3)虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

(2分)译文:(4)恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。

(2分)译文:(5)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?(2分)译文:14. 补写出下列古诗文中空缺的部分。

(10分)⑴_______________,_________________。

臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。

(李密《陈情表》)⑵,,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

(王羲之《兰亭集序》)⑶西风紧,北雁南飞。

?。

(王实甫《西厢记·长亭送别》)⑷亦欲以究天人之际, , .(司马迁《报任安》)⑸__________________,_____________________,是以见放。

(《楚辞·渔父》)15.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(6分)宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝听猿愁,沧江急夜流。

风鸣两岸叶,月照一孤舟。

建德非吾土,维扬忆旧游。

还将两行泪,遥寄海西头。

⑴指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。

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