2012届高三化学一轮复习同步练习(广东专用):离子的检验、鉴别及推断

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2012届高考化学章节高效复习:离子的检验、鉴别及推断

2012届高考化学章节高效复习:离子的检验、鉴别及推断

2012 届高考化学章节高效复习:离子的查验、鉴识及推测第二章化学物质及其变化第 3 讲离子的查验、鉴识及推测一、选择题 ( 本题包含12 个小题,每题 5 分,共60 分 )1 .甲、乙、丙、丁分别是 Al2(So4)3 、 FeSo4、NaoH、Bacl2 四种物质中的一种,若将丁溶液滴入乙溶液中,发现有白色积淀生成,持续滴加则积淀消逝,丁溶液滴入甲溶液中,无明展现象发生,据此可推测丙物质是()A .Al2(So4)3B . NaoHc. Bacl2D . FeSo42.(2011 ?海淀期末 ) 只用试管和胶头滴管就能够对以下各组中的两种溶液进行鉴其余是()①Alcl3 溶液和 NaoH 溶液② ca(Hco3)2 溶液和 NaoH溶液③NaAlo2 溶液和盐酸④ Al2(So4)3溶液和氨水⑤AgNo3溶液和氨水A.①③⑤ B.①②③ c.②③④ D.③④⑤3.在自来水的生产中,常通入适当氯气进行杀菌消毒,氯气与水反响的产物之一是盐酸。

市场上有些非法商贩为牟取暴利,利用自来水假冒纯净水桶装销售。

为鉴识真伪,可用以鉴其余一种试剂是 ()A .酚酞试液B.氯化钡溶液c .氢氧化钠溶液D.硝酸银溶液4 .以下化学实验事实及其解说都正确的选项是()A.氯气能够使润湿的有色布条退色,是因为氯气拥有漂白性B .So2 溶于水,其水溶液能导电,说明So2 是电解质c.用饱和Na2co3 溶液可将BaSo4 转变为Baco3,说明sp(BaSo4) < sp(Baco3)D.某溶液用盐酸酸化无明展现象,再滴加氯化钡溶液有白色积淀产生,说明溶液中有So2- 45 .以下各组中的两种溶液:①氢氧化钠、硫酸铁;②稀磷酸、澄清石灰水;③氯化钠、硝酸银;④盐酸、偏铝酸钠;⑤氯化铝、氢氧化钠;⑥碳酸钠、稀盐酸;⑦硝酸银、氨水,不需另加其余试剂,只要两两混淆即可鉴其余是()A .①②④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥c.①③④⑤ D.所有6.某化学兴趣小组在课外活动中,对某一份溶液成分( 已知不含其余复原性离子) 进行了检测,此中三次检测结果以下表所示:检测序号溶液中检测出的离子组合第一次 cl 、 2So4、Na2co3、 Nacl第二次 cl 、 Alcl3 、 Na2So4、 2co3第三次 Na2So4、 cl 、 2co3、 Nacl则以下说法合理的是()A.三次检测结果都正确B.该溶液中的阳离子没法判断c.为了查验 So2- 4,应先加过度稀硝酸后再滴加Ba(No3)2 ,察看能否有积淀现象D.为了确立能否存在co2- 3,能够向此中滴加cacl2 溶液,察看能否有积淀现象7.今有一混淆物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:+、 NH+ 4、cl -、 g2+、 Ba2+、 co2- 3、So2-4,现取三份 100L 溶液进行以下实验:(1)第一份加入 AgNo3溶液有积淀产生。

高考化学一轮复习第一辑考点13离子检验与推断含解析

高考化学一轮复习第一辑考点13离子检验与推断含解析

考点13 离子检验与推断聚焦与凝萃1.了解Cl-、SO42-、CO32-等常见离子的检验方法;2.学会利用离子共存规律解决离子推断问题。

解读与打通常规考点离子反应的应用:1.离子检验与推断:4,为检验溶液中所含的某些阴离子,限3、SO2-例1.某无色溶液中含有K+、Cl-、OH-、SO2-用的试剂有:盐酸、硝酸、硝酸银溶液、硝酸钡溶液、溴水和酚酞试液。

检验其中OH-的实验方法省略,检验其他阴离子的过程如下图所示。

(1)图中试剂①~⑤溶质的化学式分别是①,②,③,④,⑤。

(2)根据图中现象a、b、c,表明检验出的离子分别是a、b、c。

(3)白色沉淀A加试剂②反应的离子方程式是。

(4)无色溶液C加试剂③的主要目的是。

(5)白色沉淀A若加试剂③而不加试剂②,对实验的影响是。

(6)气体E通入试剂④发生反应的离子方程式是。

4,据框图分析,解析:该题的实验目的是检验无色溶液中的阴离子:Cl-、OH-、SO2-3、SO2-试剂①将其分为两组,而试剂②又将沉淀A部分溶解,其中沉淀B没被溶解,据此可判断沉淀A的成分为BaSO4和BaSO3,而气体E一定是SO2。

据题中所给被选试剂,试剂①必定是Ba(NO3)2溶液,试剂②必是稀盐酸,试剂④必是溴水。

溶液C中必含Cl-、OH-、K+(原有)和Ba2+、NO-3(新加入),向其中先加试剂③无沉淀又加入试剂⑤时出现白色沉淀,不难推出试剂③应为稀硝酸,目的是中和OH-,防止对下一步用试剂⑤AgNO3溶液检验Cl-产生干扰。

答案:(1)Ba(NO3)2HCl HNO3Br2AgNO33SO2-4Cl-(2)SO2-(3)BaSO3 + 2H+= Ba2++ SO2↑ + H2O(4)中和OH-,防止对Cl-的检验产生干扰4是否存在4的检验产生干扰,不能确认SO2-3对SO2-(5)会使SO2-4 + 2Br-](6)SO2 + Br2 + 2H2O = 4H+ + SO2-2.混合物的分离:例2.一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物回答下列问题(1)B物质是(写化学式)(2)按此实验方案分离得到的NaCl,经分析含有杂质,是因为上述方案中某一步设计有毛病,这一步的正确设计方案应是。

高中高三化学一轮练习卷:离子的检验与推断(答案解析)

高中高三化学一轮练习卷:离子的检验与推断(答案解析)

【精品】高三化学一轮练习卷:离子的检验与推断学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.有一未知的无色溶液,只可能含有以下离子中的若干种(忽略由水电离产生的H+、OH-):H+、NH4+、K+、Mg2+、Cu2+、Al3+、NO3-、CO32-、SO42-,现取三份100mL 溶液进行如下实验:①第一份加足量AgNO3溶液后,有白色沉淀产生。

②第二份加足量BaCl2溶液后,有白色沉淀产生,经洗涤、干燥后,沉淀质量为6.99 g。

[③第三份逐滴滴加NaOH溶液,测得沉淀与NaOH溶液的体积关系如图。

根据上述实验,以下推测不正确的是A.原溶液一定不存在H+、Cu2+、CO32-B.不能确定原溶液是否含有K+、NO3-C.原溶液确定含Mg2+、Al3+、NH4+,且n(Mg2+):n(Al3+):n( NH4+)=1:1:2D.实验所加的NaOH的浓度为2mol·L-12.某溶液只可能含有以下离子中的若干种:H+、NH4+、K+、Mg2+、NO2-、CO32-、NO3-,现取两份200 mL溶液进行如下实验:(已知HNO2不稳定极易分解:2HNO2=H2O+NO2↑+NO↑)①向第一份溶液中加足量AgNO3溶液后,有11.68 g白色沉淀产生,向沉淀中加入足量稀盐酸充分反应,有棕色气体产生,沉淀颜色不变,但是质量减少0.2 g;②将产生的气体全部通入过量的澄清石灰水,又得到白色沉淀2.0 g,该沉淀能溶于稀盐酸产生无色气体;③向第二份溶液中加入过量浓NaOH溶液,加热使产生的气体全部放出,用100 mL 0.5 mol·L−1的稀硫酸恰好完全吸收,酸也无剩余。

根据上述实验,以下推测不正确的是A.原溶液中一定不存在较大浓度的H+、Mg2+B.原溶液确定含NH4+、NO2-、CO32-,且物质的量之比为5∶2∶1C.不能确定原溶液是否含有K+、NO3-D.实验中产生的红棕色气体遇空气颜色会加深3.某同学为检验溶液中是否含有常见的某些离子,进行了下图所示的实验操作。

鲁科版高考化学一轮复习课后习题 第55讲 离子的检验、物质的鉴别与推断

鲁科版高考化学一轮复习课后习题 第55讲 离子的检验、物质的鉴别与推断

第55讲离子的检验、物质的鉴别与推断层次1基础性1.下列由实验现象所得结论不正确的是( )A.向NaHSO3溶液中滴加氢硫酸,立即产生淡黄色沉淀,证明HS O3-具有氧化性B.向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末,紫色褪去,证明Fe3O4中含Fe(Ⅱ)C.向某溶液中滴加盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明溶液存在S O42-D.向FeI2溶液中加入几滴氯水振荡,再加CCl4萃取,下层呈紫色,上层无色,证明还原性I->Fe2+2.下列实验可实现鉴别目的的是( )A.用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2B.用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2C.用CO2鉴别Na[Al(OH)4]溶液和CH3COONa溶液D.用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液3.检验下列物质所选用的试剂正确的是( )选项待检验物质所用试剂A 海水中的碘元素淀粉溶液4.将液体Y滴加到盛有固体X的试管中,并在试管口对生成的气体进行检验。

下表中固体X、液体Y及检测方法对应关系错误的是( )5.根据下列实验内容得出的结论正确的是( )选实验内容结论项6.某无色溶液可能由K2CO3、MgCl2、NaHCO3、BaCl2溶液中的一种或几种组成。

取样,向溶液中加入烧碱溶液出现白色沉淀;另取样,加入稀硫酸也出现白色沉淀并放出气体。

据此分析,下列判断正确的是( )A.一定有MgCl2B.一定有MgCl2和NaHCO3C.一定有K2CO3D.一定有BaCl2和NaHCO37.离子反应在实验室制备物质和工业生产中有着重要的作用。

某无色溶液中可能含有Na+、Ba2+、Cl-、Br-、S O32-、S O42-中的若干种,按步骤进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:请回答下列问题:(1)根据步骤①可知,一定不存在的离子是。

(2)步骤②发生反应的离子方程式为、。

(3)综合上述四步操作,无法确定是否存在的离子有。

2012届高考化学广东地区第一轮复习题30.pdf

2012届高考化学广东地区第一轮复习题30.pdf

第一节 物质的变化 一、教学目标 1.科学探究目标 2.知识与技能目标 3.态度、情感与价值观目标: 4.科学、技术与社会的关系目标人类的发展离不开对自然物质的利用利用包括改造可能是外形的改造也有可能是触发质的改变 二、教学重点 掌握探究物质变化的方法。

三、教学难点 了解物理变化和化学变化,以及化学变化的实质。

四、教学方法 “演示法”和“实验法”相结合的启发式教学方法。

五、教学准备 酒精灯、锥形瓶、试管、硝酸铅溶液、碘化钾溶液、发黄的落叶、硫酸铜晶体、绿叶、细铁丝、蒸馏水、氢氧化钠溶液、鸡蛋清。

六、教学过程 (一)引入新课 整个自然界是由各种各样的物质组成的,自然界中的物质处于不断的变化中(结合新学期的一些变化来举例,使学生感到熟悉,活跃课堂气氛)引出课题: 物质的变化。

(二)新课教学 1、物质是不断变化着 师:如果你仔细观察,你会发现自然界中所有物质都在不断的变化中,请你谈谈你发现了哪些变化? 生:云中的水有时会凝结成雨水而落下, 小树苗会长成参天大树, 木材燃烧, 瀑布的水落下。

讨论:自然界中的这些变化是什么变化? 投影:图1-1 下雨 请学生讲讲下雨的成因,然后教师再总结分析:空气中的水气在遇冷的情况下凝结成小雨滴,越积越多后就形成降雨。

师问:整个过程是物理变化还是化学变化? 生:在这个过程发生的是水的三态变化。

投影:图1-2 木材燃烧 学生分析:木材在氧气充足的情况下燃烧,是一种剧烈的氧化反应,燃烧后生成二氧化碳。

投影:图1-3 植物的光合作用 分析:植物的光合作用是绿色植物在阳光下,通过叶绿体,利用二氧化碳和水制造有机物和氧气的过程。

投影:图1-4 瀑布下落 分析:水从高处落下,位置发生改变,没有新的物质生成。

问:若将以上的四个变化进行分类,你准备怎么分?分类的标准是什么? 生:根据在变化中是否生成新的物质把以上的变化分为物理变化和化学变化。

在学生回答的基础上,教师进行小结:下雨和瀑布下落没有生成新物质,在变化中没有生成其它物质,这类变化叫物理变化。

高三化学一轮复习 离子检验和推断(学案及训练)

高三化学一轮复习 离子检验和推断(学案及训练)

高三化学一轮复习离子检验和推断(学案及训练)知识梳理1.常见离子的检验方法根据离子性质不同而在实验中所表现出的现象不同,可把检验离子的方法归纳为三种类型:①生成沉淀;②生成气体;③显现特殊颜色。

2.离子推断的破解方法(1)坚持“四项基本原则”,破解离子推断题①肯定性原则:根据实验现象推出溶液中肯定存在或肯定不存在的离子;记住几种常见的有色离子:Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、Cu2+(蓝色)、MnO-4(紫红色)。

②互斥性原则:在肯定某些离子的同时,结合离子共存规律,否定一些离子的存在(要注意题目中的隐含条件,如:酸性、碱性、指示剂的变化、与铝反应产生H2、水的电离情况等)。

③电中性原则:溶液呈电中性,一定既有阳离子,又有阴离子,且溶液中正电荷总数与负电荷总数相等(这一原则可帮助我们确定一些隐含的离子)。

④进出性原则:通常是在实验过程中使用,是指在实验过程中反应生成的离子或引入的离子对后续实验的干扰。

(2)电荷守恒在离子反应定量推断试题中的应用解与离子反应有关的定量推断类试题,需要掌握定量推断最后一种离子存在的方法;如果多种离子共存,且只有一种离子的物质的量未知,可以用电荷守恒来确定最后一种离子是否存在,即阳离子所带的正电荷总数等于阴离子所带的负电荷总数。

课堂作业1.正误判断,注意离子检验中干扰因素的排除(1)向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀盐酸,沉淀不消失,则溶液中一定存在SO2-4()(2)向某溶液中加入Ba(NO3)2溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,则溶液中一定存在SO2-4()(3)向某溶液中加入Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,则溶液中一定存在CO2-3()(4)加入CaCl2溶液,有白色沉淀生成,溶液中一定存在CO2-3()(5)加入稀硫酸,产生使品红溶液褪色的无色有刺激性气味的气体,则溶液中一定存在SO2-3()(6)某溶液的焰色反应呈黄色,则溶液中一定有钠元素,不能确定是否有钾元素()(7)无色溶液加入CCl4无现象,滴加氯水后CCl4层呈紫红色,则溶液中一定存在I-()(8)加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加稀盐酸沉淀不消失,则原溶液中一定含有Cl-()(9)向某溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,溶液中一定存在CO2-3()答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)√(7)√(8)×(9)×2.在练习中体会“四项原则”某无色透明溶液中可能大量存在Ag+、Mg2+、Cu2+、Fe3+、Na+中的几种,请填写下列空白:(1)不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是________。

2012届高考化学广东地区第一轮复习题11.pdf

第3节 化学反应与质量守恒 教学目标 1、了解化合反应和分解反应,了解化合反应与分解反应的区别。

2、通过对化学反应中反应物及生成物质量的实验测定,了解质量守恒定律,通过对化学反应的实质分析,认识在化学反应中各反应物质量总和与各生成物质量总和相等的原因,培养分析推理能力。

3、通过具体化学反应分析,了解化学方程式包含的意义。

了解书写化学方程式要遵循的原则,初步学会化学方程式的书写和配平(最小公倍数法)。

4、在了解化学方程式意义的基础上,能根据化学方程式进行反应物质量和生成物质量之间的计算。

通过有关化学方程式的计算练习,规范解题格式。

教学重点难点 重点:化合反应和分解反应的区别;质量守恒定律;化学方程式的意义、书写和配平;化学方程式的计算练习。

难点:质量守恒定律;化学方程式的意义、书写和配平;化学方程式的计算练习。

作业布置:作业本 教学过程 【复习】 硫、碳、磷等物质在氧气燃烧所发生的反应,写出文字表达式 【新授】一、化合反应和分解反应 【例】 硫+氧气--二氧化硫 铁+氧气--四氧化三铁 碳+氧气--二氧化碳 【特点】反应物两种或两种以上,生成物只有一种; 化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应。

【例】过氧化氢--水+氧气 水--氢气+氧气 高锰酸钾--锰酸钾+二氧化锰+氧气 【特点】反应物只有一种,生成物有两种或两种以上 分解反应:由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫做分解反应。

【讨论】把学过的化学反应写出来,分析哪些是分解反应,哪些是化合反应,哪些不是?(作业本 B本P18第1题) 二、质量守恒定律 【设问】溶液质量=溶剂质量+溶质质量,那么在氧化反应和其它化学反应中,反应前后物质的质量总和是否相等呢? 【实验】或【flash动画演示】 1、白磷燃烧前后质量的测定 实验现象:白磷燃烧,生成大量的白烟,前后质量没有变化--天平保持平衡。

2、氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量的测定 实验现象:两种溶液混合,反应生成蓝色氢氧化铜沉淀。

高考化学一轮复习第06讲 离子共存、离子的检验与推断(练习)(解析版)

第06讲离子共存、离子的检验与推断(模拟精练+真题演练)1.(2023·广东汕头·统考一模)离子鉴别能让我们感受微观世界的神奇。

下列在透明溶液中能大量共存的离子组是A .2Cu +、24SO -、Na +、3NO -B .4MnO -、Cl -、H +、I-C .3Al +、2S -、4NH +、23CO -D .3Fe +、SCN -、K +、ClO -【答案】A【解析】A .该组离子彼此不23CO -发生反应可以大量共存,故A 正确;B .4MnO -与I -能发生氧化还原反应,不能大量共存,故B 错误;C .3Al +与2S -和23CO -均能发生完全双水解,不能大量共存,故C 错误;D .3Fe +与SCN -能反应,不能大量共存,故D 错误;故选:A 。

2.(2023·安徽合肥·统考一模)下列无色透明的溶液中,离子能大量共存的是A .K +、Na +、3NO -、23CO -B .K +、4NH +、4MnO -、23SO -C .4NH +、3HCO -、3Al +、24SO -D .K +、2Mg +、O H -、Cl -【答案】A【解析】A .K +、Na +、3NO -、23CO -没有颜色,且相互不反应,可以大量共存,A 正确;B .含4MnO -溶液为紫色,且4MnO -、23SO -发生氧化还原反应不能大量共存,B 错误;C .3HCO -、3Al +相互反应不能大量共存,C 错误;D .2Mg +、O H -相互反应生成氢氧化镁沉淀,不能大量共存,D 错误;故选A 。

3.(2023·河南开封·统考二模)对下列粒子组在溶液中能否大量共存的判断和分析均正确的是选项粒子组判断和分析A 透明溶液中:Mg 2+、Cu 2+、Br -、2-4SO 不能大量共存,因为Cu 2+呈蓝色B 能溶解Al 2O 3的溶液中:Na +、+4NH 、Cl -、2-4SO 能大量共存,粒子间不反应C NaCl 溶液中:Fe 3+、I -、Ba 2+、CH 3COO -不能大量共存,Fe 3+和I -会发生氧化还原反应DNaHSO 4溶液中:K +、Cl -、-3HCO 、+4NH 不能大量共存,-3HCO 和+4NH 发生反应【答案】C【解析】A .透明溶液中可以含有色离子,且该组离子彼此不发生反应,可以大量共存,故A 错误;B .能溶解Al 2O 3的溶液的可能是酸溶液,也可能是碱溶液,若为碱性溶液则+4NH 反应,不能大量共存,故B 错误;C .Fe 3+具有强的氧化性、I -具有强的还原性,两者能发生氧化还原反应不能大量共存,故C 正确;D .NaHSO 4溶液中含有大量氢离子,-3HCO 能与氢离子反应不能大量共存,故D 错误;故选:C 。

2012届高考化学广东地区第一轮复习题24.pdf

课 题第5节 表示元素的符号日 期教学 目标1、认识常见元素符号(H、0、C、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P),会查阅元素符号。

2、通过探究活动,初步认识元素周期表,知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。

3、阅读元素周期表的发现及应用的地形、典型历史事实,体会科学家的创造性思维和元素周期表的重要意义。

重点 难点重点:认识常见元素符号 难点:元素周期表的认识和简单运用【复习】元素的种类、分布以及与物质、原子、分子间的关系 【新授】 一、元素符号 1、元素符号是国际上统一采用的符号,通常用该元素拉丁文的第一个大写字母来表示。

当元素的第一个字母与其它元素重复时,克写上该元素名称的第二个字母以示区别。

2、元素符号一般表示: ⑴一种元素 ⑵这种元素的1个原子 ⑶这种元素的原子的质量 【练习】“2N”等的意义;与“N2”的区别 二、元素周期表 【介绍】简单介绍元素周期表 7个周期(短周期、长周期、不完全周期); 16个族(7个主族、7个副族、0族、第8族); 112种元素(金属元素、非金属元素、稀有元素); 【探究】寻找元素周期表中元素之间的联系和规律 1、提出问题: 2、建立假设:规律可能表现在元素的性质上; 规律可能表现在元素的种类上; 规律可能表现在元素的质量上; 规律可能表现在元素的质子数上; 规律可能表现在元素的中子数上; 规律可能表现在元素的发现史上; 3、设计方案:研究课本上的元素周期表 4、记录考察结构 5、验证假设 6、交流 【小结】课后 反思 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!。

新课程高考化学一轮复习课后训练:离子推断强化专练一.doc

新课程高考化学一轮复习课后训练:离子推断强化专练一1、有一瓶无色溶液,可能含有K+、Al3+、Mg2+、NH4+、Cl–、SO42-、HCO3-、MnO4-离子中的几种。

为确定其成分,做如下实验:①取部分溶液,加入适量Na2O2固体,产生无色无味的气体和白色沉淀,再加入足量的NaOH溶液后白色沉淀部分溶解;②另取部分溶液,加入HNO3酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生。

下列推断正确的DA.肯定有Al3+、Mg2+、NH4+、Cl–B.肯定有Al3+、Mg2+、HCO3-C.肯定有K+、HCO3-、MnO4-D.肯定有Al3+、Mg2+、SO42-2.某无色溶液中只可能含有:①Na+、②Ba2+、③C1—、④Br—、⑤SO32—、⑥SO42—离子中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下步骤操作现象(1)用pH试纸检验溶液的pH大于7(2)向溶液中滴中氯水,再加入CC14振荡,静置CC14层呈橙色(3)向所得溶液中加入Ba(NO)2溶液和稀HNO3 有白色沉淀产生(4)过滤,向滤液中加入AgNO3溶液和稀HNO3的白色沉淀产生下列结论正确的是(A )A.肯定含有离子的①④⑤B.肯定没有的离子是②⑤C.可能含有的离子是①⑥D.不能确定的离昌是①③⑥3.某溶液中含HCO3-,SO32-,CO32-,CH3COO-四种阴离子,向其中加入足量的Na2O2 固体后,上列四种阴离子的浓度变化最小的是DA.HCO3-B.SO32-C.CO32-D.CH3COO-4.有甲、乙两溶液,各含下列14种离子中的7种:A13+、C1—、Na+、K+、NO3—、OH—、S2—、MnO4—、Fe3+、A1O2—、CO32—、NH4+、SO42—、H+。

已知两溶液所含离子各不相同,甲溶液里只有2种阳离子,则乙溶液里的阴离子应该是(B )A.OH—、S2—、CO32—B.MnO4—、SO42—、NO3—C.C1—、NO3—、SO42—D.A1O2—、MnO4—、SO42—5.在一含Na+的澄清溶液中,可能还存在NH4+.Fe2+.I-.Br-.CO32-.SO32-六种离子中的几种:①在原来溶液中滴加足量的饱和氯水,有气泡生成,溶液呈现橙黄色②向呈橙黄色的溶液中加入BaCl2溶液时无沉淀生成③橙黄色溶液不能使淀粉溶液变蓝色。

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第3讲离子的检验、鉴别及推断
一、单项选择题(本题包括9个小题,每小题4分,共36分)
1.甲、乙、丙、丁分别是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四种物质中的一种,若将丁溶液滴入乙溶液中,发现有白色沉淀生成,继续滴加则沉淀消失,丁溶液滴入甲溶液中,无明显现象发生,据此可推断丙物质是()
A.Al2(SO4)3B.NaOH C.BaCl2D.FeSO4
2.只用试管和胶头滴管就可以对下列各组中的两种溶液进行鉴别的是()
①AlCl3溶液和NaOH溶液②Ca(HCO3)2溶液和NaOH溶液③NaAlO2溶液和盐酸④Al2(SO4)3溶液和氨水⑤AgNO3溶液和氨水
A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤
3.在自来水的生产中,常通入适量氯气进行杀菌消毒,氯气与水反应的产物之一是盐酸。

市场上有些不法商贩为牟取暴利,利用自来水冒充纯净水桶装出售。

为辨别真伪,可用以鉴别的一种试剂是() A.酚酞试液B.氯化钡溶液
C.氢氧化钠溶液D.硝酸银溶液
4.下列各组中的两种溶液:①氢氧化钠、硫酸铁;②稀磷酸、澄清石灰水;③氯化钠、硝酸银;④盐酸、偏铝酸钠;⑤氯化铝、氢氧化钠;⑥碳酸钠、稀盐酸;⑦硝酸银、氨水,不需另加其他试剂,只需两两混合即可鉴别的是()
A.①②④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥
C.①③④⑤D.全部
5.现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合溶液,采用下列实验流程加入适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,实现Cl-、SO2-4和NO-3的相互分离:
其中试剂1、2、4分别为()
A.氯化钡溶液硝酸银溶液稀硝酸
B.氯化钡溶液稀硝酸硝酸银溶液
C.氢氧化钠溶液硝酸银溶液稀硝酸
D.硝酸银溶液硝酸钡溶液稀硝酸
6.在甲、乙两烧杯溶液中,共含有Cu2+、K+、H+、Cl-、CO2-3、OH-6种离子。

已知甲烧杯的溶液含其中3种离子并呈蓝绿色,则乙烧杯的溶液中含有的另3种离子是()
A.Cu2+、H+、Cl-B.K+、CO2-3、Cl-
C.K+、OH-、CO2-3D.K+、H+、Cl-
7.某无色溶液,由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、AlO-2、MnO-4、CO2-3、SO2-4中的若干种组成。

取该溶液进行如下实验:(1)取适量试液,加入过量盐酸,有气体生成,并得到无色溶液;(2)在(1)所得溶液中再加入过量NH4HCO3溶液,有气体生成,同时析出白色沉淀甲;(3)在(2)所得溶液中加入过量Ba(OH)2溶液也有气体生成,同时析出白色沉淀乙。

则下列离子在原溶液中一定存在的有()
A.SO2-4、AlO-2、Na+B.Na+、CO2-3、AlO-2
C.CO2-3、Na+、Al3+D.MnO-4、Na+、CO2-3
8.某无色溶液含有①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤SO2-3、⑥SO2-4离子中的若干种,依次进行下列实验,且每步所加试剂均过量,观察到的现象如下:
A.肯定含有的离子是①④⑤B.肯定没有的离子是②⑥
C.不能确定的离子是①D.不能确定的离子是③⑤
9.试管中盛有少量白色固体,可能是铵盐,检验的方法是()
A.加水,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
B.加氢氧化钠溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
C.加氢氧化钠溶液,加热,滴入酚酞试液
D.加氢氧化钠溶液,加热,滴入紫色石蕊试液
二、双项选择题(本题包括3个小题,每小题6分,共18分)
10.下列化学实验事实及其解释都正确的是()
A.氯气可以使湿润的有色布条褪色,是因为氯气具有漂白性
B.SO2溶于水,其水溶液能导电,说明SO2是电解质
C.用饱和Na2CO3溶液可将BaSO4转化为BaCO3,说明K sp(BaSO4)>K sp(BaCO3)
D.某溶液用盐酸酸化无明显现象,再滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生,说明溶液中有SO2-4
11.某化学兴趣小组在课外活动中,对某一份溶液成分(已知不含其他还原性离子)进行了检测,其中
三次检测结果如下表所示:
则下列说法合理的是(
A.三次检测结果都正确
B.该溶液中的阳离子可以判断
C.为了检验SO2-4,应先加过量稀硝酸后再滴加Ba(NO3)2,观察是否有沉淀现象
D.为了确定是否存在CO2-3,可以向其中滴加CaCl2溶液,观察是否有沉淀现象
12.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、NH+4、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO2-3、SO2-4,现取三份100 mL溶液进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生。

(2)第二份加足量NaOH溶液加热后,收集到气体0.04 mol。

(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27 g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为2.33 g。

根据上述实验,以下推测正确的是()
A.K+一定存在
B.100 mL溶液中含0.02 mol CO2-3
C.Cl-一定存在
D.Ba2+一定不存在,Mg2+可能存在
三、非选择题(本题包括4个小题,共46分)
13.(14分)今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH+4、Cl-、CO2-3、SO2-4,现取两份100 mL溶液进行如下实验:
①第一份加过量NaOH溶液加热后,只收集到气体0.02 mol,无沉淀生成,同时得到溶液甲。

②在甲溶液中通入过量CO2,生成白色沉淀,沉淀经过滤、洗涤、灼烧,质量为1.02 g。

③第二份加足量BaCl2溶液后,得白色沉淀,沉淀经足量盐酸洗涤、干燥后,质量为11.65 g。

根据上述实验回答:
(1)一定不存在的离子是__________________________________________,
不能确定是否存在的离子是__________。

(2)试确定溶液中肯定存在的离子及其浓度(可不填满):
离子符号________,浓度_______________________________________________;
离子符号________,浓度_______________________________________________;
离子符号________,浓度_______________________________________________。

(3)试确定K+是否存在________(填“是”或“否”),判断的理由是________________。

14.(9分)某强碱性溶液中含有的离子是K+、NH+4、Al3+、AlO-2、CO2-3、SiO2-3、Cl-中的某几种,进行如下实验:
①取少量的溶液用硝酸酸化后,该溶液无沉淀生成;②另取少量溶液,加入盐酸其发生的现象是:一段时间保持原样后,开始产生沉淀并逐渐增多,沉淀量基本不变后产生一种气体,最后沉淀逐渐减少至消失。

试回答下列问题:
(1)原溶液中肯定存在的是_____________________________________________,
肯定不存在的是__________________________。

(2)已知一定量的原溶液中加入5 mL 0.2 mol/L盐酸时,沉淀会完全消失,加入足量的硝酸银溶液可得到沉淀0.187 g,则原溶液中是否含有Cl-?
(3)请写出此题中肯定发生的离子方程式:______________________________________。

15.(9分)有一无色透明溶液,可能含Cu2+、NH+4、Al3+、Fe3+、Mg2+、Na+、K+、CO2-3、SO2-4、NO-3等离子中的若干种。

现做如下实验:
①取少量该溶液,滴入用盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

②另取部分溶液,加入过氧化钠,有无色气体放出,且有白色沉淀产生,加入过氧化钠的量与生成白色沉淀的量可用下图表示。

试推断:
(1)该溶液中一定存在__________________,一定不存在____________________,可能存在______________。

(2)上述溶液中至少有______________________等物质混合而成。

16.(14分)有一白色固体混合物,可能含有的阴、阳离子分别是
(1)取该粉末,加水后得到无色溶液,且未嗅到气味;用pH试纸测得溶液的pH为12。

(2)
(3)
答案
一、1.D2.A 3.D4.A 5.A 6.C7.B8.A9.B
二、10.CD11.BC 12.AB
三、13.(1)Fe3+、Mg2+、CO2-3、Ba2+Cl-
(2)SO2-40.5 mol/L NH+40.2 mol/L Al3+0.2 mol/L
(3)是溶液中肯定存在的离子是NH+4、Al3+、SO2-4。

经计算,NH+4、Al3+物质的量都是0.02 mol,SO2-4物质的量是0.05 mol。

根据电荷守恒,K+一定存在
14.(1)K+、OH-、AlO-2、CO2-3NH+4、Al3+、SiO2-3(2)含有(3)OH-+H+===H2O,AlO-2+H++H2O===Al(OH)3↓,CO2-3+2H+===CO2↑+H2O,Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O,Ag++Cl-===AgCl↓15.(1)Al3+、Mg2+、SO2-4Cu2+、NH+4、Fe3+、CO2-3Na+、K+、NO-3
(2)Al2(SO4)3、MgSO4
16.(1)
(3)。

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