2018年学校中层干部考察报告-word范文 (4页)
2018-考察现实表现材料,政治素质好,政治立场坚定注重家风word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==考察现实表现材料,政治素质好,政治立场坚定注重家风篇一:考察对象现实表现材料(示范稿)×××同志现实表现材料(样本)现实表现(一般不超过1500字):(政治表现主要是反映干部的思想政治素质、理想信念、政治倾向和宗旨观念等情况。
包括学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,“讲学习、讲政治、讲正气”的表现以及在重大事件中的表现等。
文字一般在100字以内)注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,有一定政策理论水平。
在大是大非面前,头脑清醒,旗帜鲜明。
坚决反对民族分裂和非法宗教活动,自觉维护祖国统一和民族团结,在政治上、思想上同党中央保持一致。
(工作表现主要是反映干部的组织领导能力、专业知识水平、品德修养和工作作风等情况,着重介绍干部在贯彻执行党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。
用观点统帅材料,用材料说明观点。
文字一般在1000字以内)有较强的组织领导能力。
从事党务工作时间较长,积累了较丰富的实际工作经验。
有魄力,开拓创新意识较强,能够打开工作局面。
任××乡镇党委副书记期间,分管党务、综合治理等方面工作,在党建工作中,进行了积极的探索,推动了××(单位)党建工作的良好发展。
担任××以来,在调查研究的基础上,提出了“融合各方优势,发展区域经济”的工作思路,并确立了“全方位开放,优势资源转换”的发展战略,以经济建设为中心,大力推进(来自:WwW. : 考察现实表现材料,政治素质好,政治立场坚定注重家风 )军地、兵地联合,调动方方面面的积极性,促进了本县的开发、开放和建设进程。
熟悉经济工作,为加速优势资源转换,制定并落实了各种优惠政策,取得了一定成效。
(供参考)有较强的事业心和责任感,工作积极主动,有吃苦精神。
2018年学校干部考察报告-精选word文档 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校干部考察报告篇一:科级干部组织考察报告科级干部组织考察报告受党委指派:由党委委员、党(院)办主任邹敏辉、纪委副书记监察审计处处长郑金娥、组织人事处处长邓晓敏、纪委委员翁雨昌组成的考察小组对此次竞聘上岗及提拔的科级干部进行考察,组织人事处干事章围国负责记录。
考察结果如下:1、李东明同志1975年5月出生,201X年7月到我院工作,研究生学历,讲师。
经过对该同志的认真考察,我们意见如下:一、思想政治素质高。
该同志能够积极参加教研室组织的各项活动,认真学习和贯彻党的路线、方针、政策。
虽不是中共党员,但思想进步,能够主动帮助周围的同事和学生;二、工作能力强,作风正派。
李东明同志作为我院第一个正式引进的研究生,工作踏实认真,能够充分发挥其高学历的优势;三、团结协作意识强。
李东明同志能够很好地处理与同事之间的关系,为人诚恳正派;四、不足之处是李东明同志在行政管理方面还不是很成熟,缺少魄力,建议李东明同志在今后的工作中能够继续加强行政管理方面的学习。
2、邓小纯同志1966年9月出生,1987年7月参加工作,中共党员,研究生学历,讲师。
经过对邓小纯同志的认真考察,我们意见如下:一、思想政治素质高。
邓小纯同志201X年7月加入中国共产党,作为一名党员,他始终以一名党员的身份严格要求自己,在教研室里充分发挥了先锋带头的作用;二、工作能力强。
邓小纯同志是江西医学院第一批毕业的影像专业学生,在我院影像专业教学中发挥了重要的作用,业务知识熟练;三、团结协作意识强。
邓小纯同志能够很好地处理与同事之间的关系,团结同事,与领导和同事之间关系和睦;四、作风正派。
邓小纯同志为人朴实诚恳,平易近人,同事及学生对他的反映都很好。
3、姜晨辉同志1966年2月出生,1991年7月参加工作,本科学历,副教授。
2018-领导干部考察报告word版本 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==领导干部考察报告篇一:xxx同志干部考察材料XXX同志考察材料该同志思想政治素质较好,大局意识和全局观念强,能认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观要求,坚持党的基本路线方针,在政治上、思想上、行动上自觉与县委、县政府保持高度一致。
能认真坚持政治理论学习,以及学习市场经济、法律法规、现代林业科技等知识。
在原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。
事业责任心强,工作勤奋、务实、严谨、待人谦和,乐于接受场党委和行政上的分工,在工作中能积极与分管科室交流,听取正确的意见和建议,并能积极主动与主要负责人进行思想、工作上的沟通汇报。
作风民主,集体荣誉感强,工作上能做到分工不分家,积极协调配合好其他班子成员的工作,自觉维护班子团结。
工作能量强,工作经验丰富,组织协调能力强,担任林场领导职务多年。
在工作实践中,能带头发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神,积极深入第一线执导和督促生产、林政等各方面的工作,不断改进和完善工作方法,使林场历年的生产计划得到全面完成,生产质量稳步提高。
为解决林场生产资金不足和提高造林质量,积极向场主要领导建言献策,结合党员活动,让党员带头承包林业生产,大胆引入职工个体资金,进行林场个人股份造林,有效解决了造林任务大,资金短缺的矛盾。
群众观念强,在工作中讲求干实事、求实效,能广泛听取各方面群众意见,体贴民情,积极解决职工工作、生活中矛盾困难,使林场工作和经济发展环境一直保持和谐稳定,促进林场各项事业发展。
作风务实,工作业绩好。
近三年来,该同志先后分管过林业生产、计财、林政、行政日常工作及组织宣传工作。
其分管的林业生产工作201X年完成山上造林4990亩,201X年“一大四小”通道绿化16公里,201X年冬季整地3971亩,造林成活率达95%以上,通道绿化获县三等奖。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校中层干部考察报告篇一:学校干部推荐材料关于“***同志担任学校领导干部”的推荐报告尊敬的局领导:经我校领导班子全体成员研究,一致推荐***同志为学校领导后备干部,现将本人情况汇报如下:***,男,汉族,1976年3月出生,大专学历,中共党员,1995年参加工作,现担任一个班的班主任和数学教学工作,多年来一直兼任数学教研组长,教代会成员。
该同志能遵纪守法,热爱教育事业,处处以优秀党员的标准严格要求自己,能积极配合学校抓好教育教学管理工作。
多年来,该同志曾先后被评为“优秀教师”、“优秀党员”“创优争先先进个人”等荣誉称号,所带班级多次被评为“县级优秀班集体”。
该同志能服从组织安排,严于律己,乐于助人,具有良好的品行、修养,处事冷静、公正、合理,尊敬领导,团结同事。
工作上积极主动,无私奉献;生活上廉洁自爱,勤俭朴实,深受领导及师生的信赖、社会和他人的尊重,各方面已具备担任学校领导干部的能力。
鉴于***同志良好的政治思想表现,扎实过硬的工作能力和多年来为我校教育事业做出的成绩,特此推荐其担任学校领导干部,敬请局领导予以考察任用。
四川省南部县伏虎镇中心小学校 201X年6月12日篇二:学校干部提拔考察材料xxx同志考察材料一、主要表现㈠注重学习,政治思想素质过硬。
该同志能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,努力践行“中国梦”。
自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
积极响应国家依法治国号召,自觉遵守法律法规,工作和生活中做到了依法办事。
热爱党和国家的教育事业,积极加强业务学习,特别是教育管理理论学习,以提高自身管理水平。
学习方式多样,善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。
不断丰富自己,增进自己的胆识和知识。
2018年学校中层干部提拔考察报告-范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校中层干部提拔考察报告篇一:学校干部提拔考察材料xxx同志考察材料一、主要表现㈠注重学习,政治思想素质过硬。
该同志能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,努力践行“中国梦”。
自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
积极响应国家依法治国号召,自觉遵守法律法规,工作和生活中做到了依法办事。
热爱党和国家的教育事业,积极加强业务学习,特别是教育管理理论学习,以提高自身管理水平。
学习方式多样,善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。
不断丰富自己,增进自己的胆识和知识。
学习形式灵活,能自觉参加组织集中学、挤压业余时间自己学。
读书看报天天学,结合实际专题学。
能应用所学指导管理实践。
管理上力求创新。
㈡顾全大局,综合协调能力较强。
该同志明白顾全大局不仅是一种政治品质,更是一种社会责任。
作为副校长主持学校工作期间,能全面落实上级文件精神,不折不扣地按照上级要求完成工作任务。
能站在全县教育发展的大局出发,保护全局利益。
在学校内部,讲求团结,能舍自身小利,顾全学校大局。
例如放弃自己的职称晋升机会让予普通教师。
能积极协调各方面的关系且协调处事能力强。
家长和学校、社会和学校、教师和学生、教师和家长、以及教职工之间的关系等都得到良好的促进与协调。
特别是为营造和谐的校园人际关系做出了巨大的努力,也取得了良好的效果。
积极协调与周边相邻单位和社区的关系,为学校发展营造了良好的校园周边环境。
学校各方面的工作,特别是重要活动得到周边单位和社会人士的大力支持。
㈢攻坚破难,工作业绩较为突出。
该同志才开始主持学校工作期间,正直xxx单位发展处于瓶颈时期。
通过其攻坚克难,科学管理,带领班子成员兢兢业业工作,学校面貌发生了很大的改观。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学校领导干部提拔考察报告篇一:干部提拔考察鉴定材料干部提拔考察鉴定材料该同志在xx乡工作多年,先后从事过司法、办公室、团委、计生工作,知识面宽,阅历和经验比较丰富,多年来一直坚持学习不断线,争做学习型干部;坚持创意不减劲,争做创新型干部;坚持工作不放松,争做勤政型干部;坚持自律不动摇,争做廉政型干部。
近年来,多次被评为优秀公务员,优秀党员,先后被上级业务部门授予“市新长征突击手”、“市计生先进工作者”等荣誉称号。
政治敏锐性强,思想素质高。
能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
学习知识面宽,对时政、法律、知识、英语、计算机等理论有一定研究,学习方式多,善于和敢于向书本学、向实践学、向领导学、向同事学、向自己学,不断丰富自己的阅历,增进自己的知识,胆识和见识,学习形式活,能自觉参加组织活动集中学,挤压业余时间自己学;读书看报天天学,结合实际专题学。
能运用所学理论和业务知识指导办公室、团委、计生工作,起到了武装思想,指导实践的效果。
该同志有较强的事业心和工作责任感,工作泼辣干脆,处事果断,勤于调查研究,敢于面对问题,勇于解决难题。
从事计生工作,她能充分发挥党的思想政治工作优势,做通群众工作,形成计生“大合唱”;有较强的组织协调、指导督查和调查研究能力,善于组织干部进村入户宣传法律法规,让计生政策家喻户晓;勤于深入家庭,讲政策,作动员,晓事理,帮育龄妇女;能将分管工作融入全乡经济社会发展大局,自觉讲政治,精业务,促工作,保大局。
能有效组织开展管理服务工作,多年来坚持以理服人,以情感人,以绩促人,以身带人,开拓了计生工作新局面。
有较强的亲和及融通能力,能与同志打成一片,与工作扎成一堆,与群众密切联系,寓管理于服务之中。
校长干部考察情况汇报

校长干部考察情况汇报校长、各位领导:根据学校工作安排,我于近期对校内干部进行了考察,现将考察情况进行汇报如下:一、考察对象。
此次考察对象为学校各部门的主要负责人和干部,共计20人。
二、考察内容。
1. 工作业绩,对干部在本职工作中的表现进行了全面考察,包括工作态度、工作效率、工作成绩等方面的情况。
2. 遵纪守法,对干部在工作中是否遵守国家法律法规和学校规章制度进行了考察,包括廉洁自律、廉洁从业等方面的情况。
3. 服务意识,对干部在服务学校师生和家长方面的表现进行了考察,包括服务态度、服务水平、服务效果等方面的情况。
三、考察结果。
1. 工作业绩,大部分干部在本职工作中表现出色,工作态度端正,工作效率高,取得了一定的工作成绩。
但也有个别干部存在工作不够主动、不够积极的情况,需要加强。
2. 遵纪守法,干部在遵守国家法律法规和学校规章制度方面表现较好,大部分人廉洁自律,但也有个别干部存在违纪违法问题,需要引起重视。
3. 服务意识,干部在服务学校师生和家长方面普遍表现较好,服务态度热情,服务水平高,受到了师生和家长的一致好评。
四、存在问题及建议。
1. 针对工作不够主动、不够积极的干部,建议加强岗位培训,提升工作技能,激发工作激情,提高工作效率。
2. 针对个别干部存在的违纪违法问题,建议严肃处理,加强廉洁教育,强化监督管理,确保干部廉洁从业。
3. 针对服务意识较好的干部,建议加强表彰奖励,激励其发扬优良传统,树立典范形象,带动全体干部向优秀方向发展。
五、总结。
通过此次考察,我对学校干部的工作情况有了更加全面的了解,也发现了一些存在的问题和不足。
希望学校领导能够重视考察结果,及时采取有效措施,加强对干部的管理和培训,推动学校各项工作取得更好的成绩。
以上就是此次校长干部考察情况的汇报,谢谢各位领导的关注和支持。
此致。
敬礼!。
2018-考察材料进入角色较快-word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==考察材料进入角色较快篇一:XXX同志提拔考察材料XX同志考察材料政治坚定,好学上进。
注重政治理论学习,思想信念坚定,有较好的党性修养和一定的大局意识,在思想和行动上与党中央保持一致。
能主动学习钻研业务,立足自身工作岗位,找准努力方向,针对办文办会、综合文稿、目标管理等方面进行学习,不断提高自身工作能力。
善于思考,敬业奉献。
工作事业心和责任感强,进入角色较快,无论是在联系服务领导还是独立负责的工作中,都能保持旺盛的工作热情,勤奋敬业,任劳任怨。
工作思路清晰,能独立思考问题,敢于向领导、同事阐述自己的想法和建议。
有一定的组织协调能力和写作能力,通过积累,写作能力得到较大提高。
作风务实,工作成效较好。
一是严格落实目标管理要求。
对照市下目标任务、区委工作要点等任务要求,协助领导把严了任务分解、审核和考核关,确保了目标考核的严肃性,杜绝了任务漏报、标准降低等情况,按照区委区政府要求认真做好目标奖发放工作,没有出现一起发放失误的情况。
二是认真办文办会。
做好各类公文拟稿工作,先后参与起草了《区委工作报告》及区委领导在全区性重要会议上的讲话、发言材料20余份,未发生政策性失误和重大文字差错。
完成《XX信息》的采编和市委办公室报送信息工作,编辑《XX信息》12期,报送信息400余条。
做好区委日常会议会前准备和会中服务工作,确保了会务、接待服务工作“零”差错。
三是抓好群众工作。
做好办公室“三联三服务”工作,主动加强同联系村的对接,及时向办公室领导反馈联系村问题,两年来向办公室反映联系村具体问题6个,帮助解决问题5个。
热情接待上访群众,及时向领导汇报群众诉求,并适时向信访群众通报办理情况,两年来接待来访群众80余批,向相关单位交办信访问题30余件。
清正廉洁,自律意识强。
尊重领导,主动关心帮助同事,集体意识强。
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学校中层干部考察报告
篇一:学校干部推荐材料
关于“***同志担任学校领导干部”的
推荐报告
尊敬的局领导:
经我校领导班子全体成员研究,一致推荐***同志为学校领导后备干部,现将本人情况汇报如下:
***,男,汉族,1976年3月出生,大专学历,中共党员,1995年参加工作,现担任一个班的班主任和数学教学工作,多年来一直兼任数学教研组长,教代会成员。
该同志能遵纪守法,热爱教育事业,处处以优秀党员的标准严格要求自己,能积极配合学校抓好教育教学管理工作。
多年来,该同志曾先后被评为“优秀教师”、“优秀党员”“创优争先先进个人”等荣誉称号,所带班级多次被评为“县级优秀班集体”。
该同志能服从组织安排,严于律己,乐于助人,具有良好的品行、修养,处事冷静、公正、合理,尊敬领导,团结同事。
工作上积极主动,无私奉献;生活上廉洁自爱,勤俭朴实,深受领导及师生的信赖、社会和他人的尊重,各方面已具备担任学校领导干部的能力。
鉴于***同志良好的政治思想表现,扎实过硬的工作能力和多年来为我校教育事业做出的成绩,特此推荐其担任学校领导干部,敬请局领导予以考察任用。
四川省南部县伏虎镇中心小学校 201X年6月12日
篇二:学校干部提拔考察材料
xxx同志考察材料
一、主要表现
㈠注重学习,政治思想素质过硬。
该同志能一以贯之地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,努力践行“中国梦”。
自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
积极响应国家依法治国号召,自觉遵守法
律法规,工作和生活中做到了依法办事。
热爱党和国家的教育事业,积极加强
业务学习,特别是教育管理理论学习,以提高自身管理水平。
学习方式多样,
善于向书本学习、向实践学习、向领导学习、向同事学习。
不断丰富自己,增
进自己的胆识和知识。
学习形式灵活,能自觉参加组织集中学、挤压业余时间
自己学。
读书看报天天学,结合实际专题学。
能应用所学指导管理实践。
管理
上力求创新。
㈡顾全大局,综合协调能力较强。
该同志明白顾全大局不仅是一种政治品质,更是一种社会责任。
作为副校长主
持学校工作期间,能全面落实上级文件精神,不折不扣地按照上级要求完成工
作任务。
能站在全县教育发展的大局出发,保护全局利益。
在学校内部,讲求
团结,能舍自身小利,顾全学校大局。
例如放弃自己的职称晋升机会让予普通
教师。
能积极协调各方面的关系且协调处事能力强。
家长和学校、社会和学校、教师和学生、教师和家长、以及教职工之间的关系等都得到良好的促进与协调。
特别是为营造和谐的校园人际关系做出了巨大的努力,也取得了良好的效果。
积极协调与周边相邻单位和社区的关系,为学校发展营造了良好的校园周边环境。
学校各方面的工作,特别是重要活动得到周边单位和社会人士的大力支
持。
㈢攻坚破难,工作业绩较为突出。
该同志才开始主持学校工作期间,正直xxx单位发展处于瓶颈时期。
通过其攻
坚克难,科学管理,带领班子成员兢兢业业工作,学校面貌发生了很大的改观。
学校呈现出浓厚的学习氛围,学生学习积极性增强,行为习惯良好,德育工作
成效显著;教职工工作热情高涨,“庸懒散浮拖”现象得到有效整治,人际关系融洽。
互助互帮成为当前学校的良好习惯,敬业奉献成为学校主旋律;校园环境得到绿化、美化。
学生的生活、学习,教师的生活工作条件得到改善;教育教学质量有了大幅提升,以全县教育教学质量一等奖的成绩扭转了学校多年未获质
量奖的现状;在学校安全教育和管理上一丝不苟,注重防患于未然,确保了近几年无任何安全责任事故;注重保优、控辍、帮差、扶贫以及留守学生教育工作,家长、社会满意度高,学校声誉大大提高,。
㈣严于律己,廉洁从政表现较好。
该同志严格要求自己,能按照优秀党员干部标准要求自己,模范遵守党纪国法、学校规章制度,给师生起到榜样示范作用。
在校外,以自身良好的人品和高尚
的人格赢得社会的好评。
自主持工作以来,学校重大事项坚持行政会议决定,。