云南省兴滇人才奖
“没有退路才有出路”——专访云南省第三届“兴滇人才奖”获得者陶春
人才视界
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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专访 云南 省第 三届“ 兴 滇人 才奖” 获得者陶春
本刊 记 者 司 恩 平
改 革 开放 开始 的 １ ９ ７ ８ 年 ，陶 春成 ２ ０ １ ２ 年全 国 １ ０ 大 精 品 晚 会 之
为舞者 ，将生命与创造力融人舞蹈事
一
，
当年演 出投 入 与 产 出持 平 ，
匆 匆赶 来 看望 演 员 ，第 二 天 又特 地 与 怎样 的思考 ？ 陶春 ： 人 才是改 革和市 场竞 争 的关
记者 ：作 为 让 文化 产 业 走 出国 门 键环节 ， 这种考虑 ， 既是对舞蹈演艺事
记者 ： 《 梦 幻腾 冲》是 省歌 舞 剧 院 云南演员们合影 ， 令我们非常感动。
业 至今 已３ ５ 年 。在 云南 省 歌 舞 剧 院 的 第 二年盈 利 ，这 在 云南 演 艺项
上绝 无仅有 。 靠 什么 ？ 因为 它 艺术舞 台上 ，这 位现任院长敏感 、 执 目 着、 活跃 ， 充 满感 染力 。每逢 重要 演 出 ， 有 真正 文化 意 义上 的地 方 特 色 而形 式 大于 内容 的“ 想 都有他 的身影 ， 或起 舞 、 或编导 、 或策 和 内涵 ， 划， 总 是忙 前 忙后 。他是 云南 省劳 动模 当然 ”概 念 作 品维 持不 了多 长 范、 全 国文 化 体制 改 革先 进 个 人 、 云南 时 间。为 了可持续 发展 ， 我们 每
省第三届“ 兴滇人才奖” 获得者。请随 年都会 对节 目进 行修 改和提 升 ， 表现 出 民族舞蹈艺术与柬埔寨的文化和传统
记 者一 同走 进 陶春 。 国有 艺术 院团对 文化 产品质 量 的责任 。 有 某 种契 合 ，可 能存 在 发 展延 伸 的 空 记者 ： ２ ０ ０ ８ 年 ，省 歌 舞 剧 院 作 为 这个项 目 成功之后， 我们成立了云南歌 间 ， 不妨 再 做一 个 演艺 项 目 ， 就 去 探 索
云南省兴滇人才奖相关情况介绍
云南省“兴滇人才奖”相关情况介绍“兴滇人才奖”是省委、省政府设立，授予在我省经济社会发展中贡献突出的优秀人才的最高奖项。
“兴滇人才奖”每5年评选一次，往届获奖者不能重复申报。
——《云南省“兴滇人才奖”表彰奖励办法》（2019年修订）历届获奖名单一、首届“兴滇人才奖”获奖人员名单（2006年）（一）专业技术人才（4人）朱有勇云南农业大学校长、教授侯先光云南大学研究员张桂梅（女）丽江市华坪县民族中学教师蓝瑚昆明医学院第二附属医院教授（二）企业经营管理人才（2人）邹韶禄云南铜业（集团）有限公司董事长、总经理郭振宇昆明滇虹药业集团有限公司总经理（三）民族民间文化人才（2人）王晓福云南师范大学在校生杨丽萍（女）《云南映象》总编导兼艺术总监（四）农村实用人才（1人）陆会芳（女）文山州西畴县兴街镇克广村村民小组长（五）技能人才（1人）耿家盛昆明力神重工有限公司技师二、云南省第二届“兴滇人才奖”获奖人员名单（2009年）（一）专业技术人才（4人）李文昌云南省地质调查局局长、总工程师，正高级工程师、博士生导师李成云云南农业大学生物多样性应用技术国家工程中心主任，教授、博士生导师张力云南大学物理科学技术学院院长，教授陆林云南省疾控中心主任，主任医师（二）企业经营管理人才（2人）马伟亮云南力帆骏马车辆有限公司董事长、总经理，经济师张水长云南中烟工业公司总经理，高级经济师（三）技能人才（1人）肖国昆武钢集团昆钢股份有限公司炼钢厂作业长助理，高级技师（四）农村实用人才（1人）张玉竹宣威市汇丰食用菌开发有限公司总经理，助理经济师（五）民族文化人才（2人）张文勋云南大学教授，离休，2003年起受聘为云南省文史研究馆馆员高明杰香格里拉县少体校教练员，运动员三、云南省第三届“兴滇人才奖” 获奖人员名单（2012年）（一）专业技术人才（2人）番兴明云南省农业科学院粮食作物研究所所长，研究员杨斌昆明理工大学科技处处长，教授（二）企业经营管理人才（2人）王安康云南南磷集团股份有限公司董事长，经济师杨龙云南祥云飞龙有色金属股份有限公司董事长，高级工程师（三）技能人才（1人）袁建民云南CY集团有限公司装配钳工，高级技师（四）农村实用人才（1人）柏老六曲靖博浩生物科技股份有限公司董事长（五）民族文化人才（2人）钟开天云南省军区新闻文艺中心原副主任兼创作室主任，军队文职3级陶春云南省歌舞剧院有限责任公司总经理，国家一级编导（六）社会工作专业人才及其他人才（2人）邓前堆怒江州福贡县石月亮乡拉马底村卫生室医生尹祖鸾德宏州陇川县景罕镇广宋村卫生室医生，临床助理医师云南省第四届“兴滇人才奖”获奖人员名单 (2016年)（一）专业技术人才宁平昆明理工大学环境科学与工程学院党委书记、院长，教授李华春云南省畜牧兽医科学院院长，研究员宿兵中科院昆明动物研究所研究员（二）企业经营管理人才普光跃云南大红山管道有限公司总经理、执行董事，高级工程师阮鸿献云南鸿翔一心堂药业(集团)股份有限公司董事长，从业药师（三）技能人才范志伟云南白药集团股份有限公司高级技师（四）农村实用人才李文祥红河州开远市羊街乡卧龙谷村委会主任，云南红河卧龙米业有限责任公司总经理（五）民族文化人才熊朝忠昆明市众威拳击俱乐部职业拳击运动员宗庸卓玛云南省音乐家协会驻会副主席，一级演员（六）社会工作专业人才及其他人才（1人）向荣云南大学公共管理(社会工作)学院社会工作研究所所长，副教授。
无悔的追求——记云南省第二届“兴滇人才奖”获得者李成云
功的喜悦 ， 有挫折的悲哀 ， 但我从 不为我 的选择彷徨 。” 这是李成云荣获第二届 “ 兴滇人才奖” ， 后 记者在 云 南农业 大学采访他时他说的一段话 。 身为云南农业 大学 生物多样性应用技术 国家工程研究 中心 主任 、教授 、 博 士生 导师的他 ， 献身生物多样性研究 ， 无悔 当初 。 二十 四载 水稻为伴 １８ 年 ， ９ ５ 从云南 农业大 学毕业 后 ， 成云分 配到 云 李 南省农业科学 院植保所 。１９ 年作为 日本国际农林 水产 ９７ 业研究 中心访 问学者两年 ， 国后 回到农科 院生物技 术 归 研究所 ， 后调回到母 校Ｔ作 。 ４ 的工作 中， 在２ 年 他书写了 水 稻资源评价 、 病育种 和病原 菌的致病 机制 、 抗 分子 植 物病理学等研 究的新篇章 。 云南是稻瘟病 的高发 区， 传统依靠农药 的防治方法 因对致 病原菌变 异不清 楚 ，很难 从根 本上加 以有效 控 制。 １８ 年 ，李 成云利 用云南稻 瘟病 菌资源 丰富 的特 ９９ 点， 经大量实验筛选 ， ９ １ ， 国内首次报道 了能大 于１９ 年 在 量形 成稻瘟病菌有性世 代的菌株。这项新发现 ， 从分 使 子遗传学层面研究稻瘟病致 病机理成为现实 。 该项成果 于 １９ 年获得省 科技进 步二等 奖 。利 用发现 的菌株 特 ９７ 性 ，０ ０ ， 的稻瘟病致病机理研 究成果 ， ２０年 他 相继 获得 国 家科技进步二等奖和省科技进步一 等奖 。 在此基础上 ， 先后获得 了国家８ ３ 目， ６项 国家 自然科
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记 云南省第二届“ 兴滇人才 奖” 获得者李成云
“ 人生经常面临着选择 ， 我为我的选择 自豪 。当改革 开放刚 刚启 步 ， 激情 四处 回荡 ， 我知 道建设 不能 只凭激
中共云南省委人才工作领导小组关于印发《云南省“兴滇英才支持计划”实施办法》的通知
中共云南省委人才工作领导小组关于印发《云南省“兴滇英才支持计划”实施办法》的通知文章属性•【制定机关】中共云南省委人才工作领导小组•【公布日期】2022.02.09•【字号】•【施行日期】2022.02.09•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文中共云南省委人才工作领导小组关于印发《云南省“兴滇英才支持计划”实施办法》的通知各州（市）党委和人民政府，省委和省级国家机关各部委办厅局，各人民团体，各大专院校，省属各企事业单位，中央驻滇各单位：《云南省“兴滇英才支持计划”实施办法》已经省委人才工作领导小组同意，现印发给你们，请结合实际认真抓好贯彻落实。
中共云南省委人才工作领导小组2022年2月9日云南省“兴滇英才支持计划”实施办法第一章总则第一条云南省“兴滇英才支持计划”即云南省高层次人才培养引进支持计划，旨在围绕民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵、面向南亚东南亚辐射中心战略定位，锚定建设现代产业体系等经济社会发展目标，促进人才链、创新链、价值链与产业链深度融合，用5年左右时间培养、引进一批新能源、新材料、先进制造、高原特色现代农业、生物医药、数字经济等领域急需紧缺人才，为云南实现高质量跨越式发展、全面建设社会主义现代化提供人才支撑。
第二条“兴滇英才支持计划”遵循以下原则：坚持党管人才、统筹推进；坚持“四个面向”、服务中心大局；坚持高端引领、示范带动；坚持培引并重、协同发展；坚持真心爱才、悉心育才、诚心引才、精心用才。
第二章专项及目标第三条“兴滇英才支持计划”设10个个人专项和1个团队专项。
个人专项分三个层次。
第一层次：科技领军人才、云岭学者。
第二层次：高端外国专家、产业创新人才、首席技师、教学名师、名医、文化名家、创业人才。
第三层次：青年人才。
团队专项分两个层次：顶尖团队和创新团队。
第四条用5年左右时间，集中支持科技领军人才40名左右，云岭学者150名左右；高端外国专家100名左右，产业创新人才、首席技师、文化名家和创业人才各300名左右，教学名师、名医各500名左右；青年人才3000名左右；顶尖团队15个左右、创新团队100个左右。
甘当学究传薪火——记云南省第二届“兴滇人才奖”获得者张文勋
在 这 个 传 统 文 化 已 经被 “ 岸 化 ” 时 代 ， 论 彼 的 《
语》 就像 黑 暗 中重新 升 起 的 圣 经 。我 听 说 最 近 张 先
业 并留校任教 ， 至离休 。 繁华世界里 ， 直 在 先生常常穿上
多年 以后 ， 当蜚声海 内 外 的著 名诗 人 于坚 回忆起 他 的老 师张文勋时 ， 他深情 地写下 了这样一段 Байду номын сангаас字 ： 春 天某 日， 们相约去 我
拜 望 先 生 。 门 开 处 ， 然看 见 先 生 满 头银 发 ， 愣 ， 是 忽 一 他
育 并 滋 润 着 先 生 幼 小 的 心灵 。自五岁师从村 中硕
些 崇拜 口若 悬 河 、 众 取 宠 、 语 连 珠 的 听众 ， 一 哗 妙 是
种 折 磨 。 时代 居 然 坐下 来 ． 老 实 实 听 一 位 儒 生说 老
话 了。
万卷 图书常作伴 ， 满园桃 李尽 成材 。 甘 当学 究传薪 火， 不赶 时髦逐 烟灰 。 蜡炬长 明光 虽小， 尼山业绩 自崔嵬 回忆往事 ， 先生特别提起两件事。
黑头发的啊 。 然是谦和的 笑容。 依 稍微 了解各人的情况 ， 就 谈起 国学来 ， 出去年 发表 的论 文《 拿 “自我 ” 超 越 的“ 性” —— 以 萨特读 老庄 》 给我们 看 ， 头发是 白尽 了， 慧 智
依 然年 轻 。
参加 了编 写板 报 、 撰写 诗 文 、 头 宣传 、 资募 捐等 活 街 筹 动 ， 在昆 明《 并 民意报 》 副刊上发 表 了第 一首新 涛。
印本《 文心雕龙 》 仔 细 阅读 后忽 有所悟 ： 来我 国古 代 ， 原 就有这样 精深 的文学理 论专著 。 后 ， 此 他开始 留意 中 国 古代 文论 ， 而先 生就 这样 与 《 文心雕 龙 》 下 了不 解 之 结 缘 。北 大两年 的学 习生活 ， 先生 认 为最大 的收 获 ， 就是
云南最美教师张桂梅简短事迹
云南最美教师张桂梅简短事迹校外进行家访，校内开展“五个一”党性常规活动，张桂梅和老师们边研究边探索，感性的认知慢慢聚拢，理性的判断渐渐升腾，老师、学生的心渐渐和党支部、和张桂梅凝聚在了一起。
8月1日，张桂梅要去学生陈明思家家访。
当天她的身体很不舒服，走两步就要歇一歇。
可当她看见远远来迎接她的陈明思，紧蹙的眉头马上舒展开来，微笑着拥抱着学生，轻声询问假期作业的完成情况。
20--年到20--年间，陈明思的奶奶和弟弟相继去世，承受不住家中变故的父母经常吵架，有时还会打架，导致陈明思无心上学。
张桂梅了解到情况后，及时到陈明思家家访，做她父母的思想工作，如今陈明思的父母不吵架了，父亲还去打工挣钱了。
“很多道理以前都听过，但由张校长说出来让我更信服。
”陈明思说，“在我情绪不好的那段时间里，我不想和任何人讲话，校长就让我和她一起住，每天不管多疲惫，只要校长发现我情绪不对，她都会和我谈心，给我讲革命先烈的故事，慈祥的眼神里，流露出对我深深的爱，慢慢地我开始和校长讲心事了，现在校长已经成为我的知心长辈。
”陈明思告诉记者，现在她在“演绎红色经典课间操”中扮演江姐，演的次数多了，自己也受到了感染。
她每天最期盼的就是跳《我为共产主义把青春献》，一听到歌声响起，就特别振奋，她仿佛看到了革命先辈为了今天的幸福生活抛头颅、洒热血，浑身充满了劲，在学习上遇到什么困难都能克服，她相信只要努力一定可以考上向往的上海财经大学。
多年来，张桂梅把家访作为一种工作常态，坚持走进家庭、携手育人，深入到每个贫困学生家里，前后共走了10余万公里。
在她的教育影响下，女高的学生都在心里暗暗许下向革命先辈学习，努力拼搏实现自己梦想的心愿。
“学校每周都开展的‘五个一’活动，一日一次重温入党誓词和每周观看一部具有教育意义的革命历史故事片等活动，让我们耳濡目染，提升了自身修养，我们的心和张老师连在了一起，让大山里的孩子走出来成了大家共同的心愿。
”丽江华坪女子高中办公室主任张晓峰说。
张桂梅人物伟大事迹材料
张桂梅人物伟大事迹材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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张桂梅个人先进事迹学生心得与感悟
张桂梅个人先进事迹学生心得与感悟张桂梅个人先进事迹学生心得与感悟一2007年1月，一场以向张桂梅学习为主题的“感恩行动”在丽江市迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。
张桂梅为何与"感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处?记者从她的人生轨迹中找到了答案。
出生于1957年的张桂梅，年轻时不仅长得非常漂亮，而且性格开朗，能歌善舞，对生活充满憧憬。
她原本有一个幸福美好的家庭，夫妻双双在大理市的一所中学教书。
但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时，不幸却突然降临到他们的头上，她的丈夫得了不治之症。
为了给丈夫治病，她东奔西走到处借钱，能够借到钱的地方都借了，该花的钱都花了，但丈夫的病还是不见好转。
1995年，身患癌症的丈夫离她而去，张桂梅陷入极度的悲痛之中。
后来，在同事的帮助下，她决心重新振作起来，为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境，1996年8月，张桂梅从大理调到华坪，在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。
新的环境赋予了张桂梅新的生机。
来到华坪民族中学后，她承担起4个毕业班的政治课教学工作。
她所教的班级有的在前院，有的在后院，相隔100多米，早上、晚上、前院、后院，她来回奔走，天天如此，好像忘记了疲倦，享受着工作的快乐。
可就在这时，不幸再次降临到她的头上。
1997年4月，张桂梅感觉身体消瘦得特别快，脸也变得特别黑，但肚子却越来越大，硬硬的摸上去像块石头，疼痛难忍。
到医院检查，结果吓了她一跳，原来肚子里长了一个肿瘤。
医生要她马上住院治疗，否则后果就不堪设想。
但是，想到承担的4个毕业班的学生再过几个月就要参加中考，在这个节骨眼上怎么能扔下他们不管呢!一边是学生的前途，9年的期盼;一边是自己的生命，怎么办?张桂梅经历了太多的磨难，但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。
想想那些学生期盼的目光，她咬紧牙关，回到学校把检查结果锁进抽屉。
这一切，她没有告诉任何人，一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。
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2. 申报书“一”至“三”项由申报人本人填写。
3. 申报书“四”至“九”项由申报人所在单位及主管部门填写并加盖公章。
4. 封面“专业领域”栏，填写申报人目前从事专业所属一级学科或二级学科。
5. 照片为近期小一寸免冠彩色近照、深蓝色底版，同时提供电子版。
6. “教育经历”从高中毕业后开始填写，包括毕业院校、专业、学历、学位；“工作经历”填写每阶段所在国家、工作单位、所任职务，无需描述工作业绩；“职称评聘经历”填写职称类别及晋升经历。
工作经历、职称评聘经历起止时间必须首尾相接，即上一段经历终止时间须为下一段经历起始时间。
（如上一段截止1993.02，下一段起始即为1993.02）。