2018青海省中考语文复习积累与运用专题二词语的理解与运用(含成语)
2018年青海省中考语文试卷(含答案与解析)
绝密★启 __ 此____ _． ． _ _ B ．骷髅 忍俊不禁 阴霾（m ái ） 亵渎（xiè） __ ____ _ _ __ ． ． 号 __准 __2．下面语段中，加点词语运用不正确的一项是（2 分） （ ） __ __ ___ _ 形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在的背后又验证掩其颓败的迹 __ __ __ __ 上 ．．．． ．．．．_ _ _ _ -------------------- 名 _姓 ____ __ ____ __ 答 _ _ --------------------我和青春有个约会”综合实践活动，使同学们的语文能力有了提高。
__ __ __ __ _ _ ． ．（ （1）春天像小 --------------------”-------------用前------------在--------------------青海省 2018 初中升学毕业考试语文大丈夫气概的两句是：_________________，_________________。
（7）温庭筠《望江南》中“_________________，_________________。
”运用了白描、直叙的手法，写出了主人公从希望到失望心理变化的过程与内心的痛苦。
（8）“月”在古代文雅士的诗词中经常出现，请写出古诗词中含有“月”字的连续的本试卷满分 120 分，考试时间 150 分钟。
一、基础知识与运用能力展示（共 20 分）1．下列各组词语中字形和加点字的注意完全正确的一项是（2 分） （ ）--------------------A ．辐射 一泄千里 枭雄（xiāo ） 广袤无垠（m ào ） ． ．C ．葱茏 断章取义 藩篱（fān ） 面面相觑（q ū）证 _ 卷 D ．托辞 乐此不彼 稽首（q ǐ） 嶙峋（lín g ）考 _ --------------------_ 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。
2018青海省中考语文复习(积累与运用)专题二词语的理解与运用(含成语)精练
专题二词语的理解与运用(含成语)1.选出下面句中画线词语运用有误的一项( A )A．看到妈妈找不到时焦急的样子，我大声地匿笑起来。
B．美国最近比较烦，爆炸枪击案件接连不断地发生。
C．从小学到初中，我和万芳都是形影不离的好朋友。
D．地震造成的损失已经无可挽回，但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。
2．下列加点成语使用错误的一项是( B )A．虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍．．．．，终会拥抱大海。
B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓．．．．。
C．纵然马革裹尸．．．．，魂归狼烟，这是豪壮之举。
D．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
3．下列各句中的加点词语，运用有误的一项是( D )A．她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃．．．．起来才好。
B．他情不自禁．．．．地把手掌挨近自己的眼睛。
仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。
C．为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真是骇人听闻．．．．。
D．为节约用水，日前，市政府向各基层单位呈报．．了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。
4．选出与所给词语中的字意思相同的一项。
(1)寓言A．寄寓B．公寓( A )(2)光洁可鉴 A．油光可鉴 B．鉴赏( A )5．为下列加点字选择正确的解释。
(1)一年之计．在于春( C )A．计算B．主意、计谋C．打算 D．策罐(2)呼朋引．伴( D )A．指引 B．牵引C．引申 D．招引(3)欣欣然．张开了眼( B )A．然而 B．……的样子C．这样 D．对(4)朗．润( A )A．光线充足、明亮 B．声音清晰、响亮C．朗读 D．稀缺6．下列加点词语运用不恰当的一句是( D )A．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字．．．．B．人人都说开卷有益．．．．，可是16岁的小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学课的道路。
C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固．．．．。
2018年青海省中考语文试卷-答案
涨，放眼望去，江面似乎与岸相平了，两岸间距更显宽阔，风正好吹在高高悬挂着的船帆上。可见“正” 字描绘出顺风行船恰好把船帆高悬的景象，写出了江面上江风和缓的状态。 【考点】赏析诗句炼字的技巧。 11．【答案】设问；诗人借雁为自己传递家书，表达了诗人浓浓的乡愁（对亲人，家乡的思念之情） 【解析】尾联，前问后答，可判断出运用了设问的修辞手法。诗人在自问自答中用“归雁传书”的故事寄 托思乡之情，使得全篇笼罩着一层淡淡的愁绪。 （二） 12．【答案】①通“熟”，仔细 ②偏爱 ③认为……美，以为……美 ④满一年 【解析】解题时要联系上下文语境进行判断，注意一些实词的特殊用法，如“孰”是通假字，“私”和“期 年”为古今异义词，“美”是形容词意动用法。 【考点】文言文实词在文中的含义。 13．【答案】A 【解析】“地”指“土地”，“方”指“方圆”故正确的停顿划分应为：今齐地/方千里，百二十城。 【考点】文言文断句。 14．【答案】（邹忌）再照镜子看看自己，更觉得远远不如（徐公美）。 15．【答案】C 【解析】C.均为介词，在；A.身高/修建；B，宾语前置的标志，无实义/结构助词，的；D.介词，用/因为。 【考点】文言实词和虚词的一词多义现象。 16．【答案】面刺 上书 谤讥 【解析】题干要求用原文回答“群臣吏民”向齐王进谏的方式，依次抓住“群臣吏民能面刺寡人之过者” “上书谏寡人者”“能谤讥于市朝”等语句作答即可。 【考点】筛选、整合文中信息。 17．【答案】“开张圣听”，“查纳雅言”，“咨诹善道”（答出其中一个四字词语即可） 【解析】要求借用《出师表》中的一个四字成语概括齐王纳谏的行为，联系诸葛亮向刘禅提出的“广开言 路”“严明赏罚”“亲贤远佞”三条建议，选择“广开言路”意相近的四字成语即可作为答案。 【考点】文言文对比理解分析。
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2018年中考语文第二部分专题复习高分保障专题2词语(含成语)理解运用课件
和。立：存在。
22．守株待兔：比喻不想努力，而希望获得成功的侥幸心理。
23．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。提示：不能形
容作战勇敢。
24．首屈一指：扳指头计算，首先弯下大拇指。表示第一，最
好的。首：首先；屈：弯曲。
25．舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要
的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。舍：舍弃；
4．杞人忧天：比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
5．气冲霄汉：形容魄力非常大，有大无畏的精神和气节。霄汉：
云霄和天河，泛指天空。提示：不能形容力量。
6．牵强附会：把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。
2019年也5月指17日把不相关联的缘事分物让我牵在拉这里在遇见一你起缘分，让混我在为一谈。
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3．[2017·临沂，第 3题，2分]下列句子中画线的成语使用 不恰当的一项是( A ) A．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅 妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。 B．近期热播的电视连续剧《人民的名义》，剧情跌宕起伏， 反腐尺度之大前所未有，可谓气势磅礴，石破天惊。 C．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护 人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。 D．心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工 具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并 能做到天衣无缝。
提示：多用于贬义。
29．随声附和：形容没有主见，别人怎么说，自己也跟着怎么
说。随：跟着。提示：多用于贬义。
30．殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采
取不同的方法而得到相同的结果。
31．谈笑风生：形容说话时又说又笑，兴致勃勃，很有风趣。
中考语文专题二词语(含成语)的理解和运用
分析：“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、 成熟的意见。用作谦辞，只能对自己。这里犯了谦辞敬用的错误。
6.轻重失度 例：油豆腐的制作，工序较多，如果疏忽一个环节，就有可能造成 不堪设想的后果。
∙∙∙∙
分析：“不堪设想”意思是事情的结果不能想象，指会发展到很坏或 很危险的地步。这里说油豆腐的制作疏忽一个环节，有可能会造成不堪设 想的后果，说得太过于严重，属于轻重失度。
∙∙∙∙
分析：“忍俊不禁”指忍不住笑。这与句中的“大笑起来”重复，造
成成分赘余。
9.搭配不当(2019年考查）
例：当强海啸来袭时,来势凶猛的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。
∙∙∙∙
分析：“沧海桑田”形容世事变化很大，不能修饰“摧毁”。用在这
里属于搭配不当。
1.［2019青海，2］下面加点的词语运用正确的一项是（2分）（ C ）
【解析】B项中，“洗耳恭听”的意思是洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话，
指专心地听。这里指家长听孩子倾吐心声，属于谦敬错位，使用错误。
4.[2019西宁，3]下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分）（C ）
A.外地游客都认为西宁是名副其实的“夏都”。
∙∙∙∙
B.他俯下身去，身上似乎有了千钧之力，一下子抱起那块木头，举过头
A.雨是下下停停，停停下下，不是络绎不绝，下起来没完，而且并不使人气闷。
∙∙∙∙
B.鲁迅先生在创作小说时善于寻章摘句，因此具有创造性，能带给读者深
刻的体会。
∙∙∙∙
C.他平日一向沉默寡言，想不到在这次辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。 D.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，对人的∙促∙进∙和∙影响是与日俱增的。
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2018年中考语文复习之词语的理解与运用.doc
2018年中考语文复习之词语的理解与运用知识清单与例题精讲中考试题词语的理解与运用这一部分，主要考查“词义的辨析与运用” “词语•解释” “成语的辨析与运用”“关联词语的使用”等。
一、词义的辨析与运用。
多以选择词语填空的形式出现，一般提供一个特定的语境，配备一组同义词（或近义词），要求将这些词填在恰当的位置。
例1：依次填入下面这段文字横线上的词语正确的一项是（）%1毋庸,咸宁有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
%1谁来为这些弱势人群正义？③我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁。
A、质疑声张泰然自若B、置疑声张泰然自若C、置疑佃张悠然自得D、质疑佃张悠然自得二、词语的解释，一般是解释词语在具体语境中的意义，多采用选择形式。
例2：下面划线词的含义与其他三项不同的一项是（）A、5月1日至7日，一场汇集了民间绝技、传统工艺、传统戏曲、民歌民乐、巴渝在吃五道大餐的民间文化盛宴,在古色古香的湖广会馆举行，给市民带来了节日的享受。
B、书市，是一次知识的盛宴。
C、随着市民生活水平的不断提高，更多人选择到酒店吃年夜饭。
许多酒店抓住商机，推出口味各异，适合不同消费水准的除夕盛宴,以吸引顾客。
D、九寨沟之行，让我感受到了大自然的美妙。
这是一次视觉的盛宴，感受的是眼睛，打动的是心灵。
例3：根据语境，选出下列各句中加线词语理解不准确的一项是（）A.站在罗布泊边缘远望，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。
（表示地表荒凉，无植被）B.魏明伦认为，“熹新趾''是他戏剧创作成功的秘诀之一。
（指创作追求创新，不守旧）C.在国际金融危机的冲击下，不少股票市值缩水蒸发。
（表示减少和消失）D.北京奥运会上，“冷面杀手”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。
（指神色冷峻，不苟言笑）三、成语的辨析与运用，一般考查成语中同音字的改错、形近字的改错以及在具体语境中成语的恰当使用。
例4：依次填入下面这段文字横线上的成语正确的一项是（）汶川地震，举世同悲；，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
2018年中考语文专题总复习——词语的理解与运用 知识讲解
中考总复习——词语的理解与运用考点透视《新课程标准》有关词语的理解和运用方面的考查要求是：1．准确理解辨析词语在不同语言环境中的具体含义。
2．能辨析词语的语体色彩，并理解其不同的表达作用。
3．能准确辨析、品味词语的感情色彩和表达作用。
4．能准确辨析理解同义词、近义词和多义词的含义及用法。
5．熟练掌握生活中常用的俗语、成语、谚语和歇后语。
6．熟练掌握常用关联词的用法。
考查方式多以选择题或填空题的形式出现，具体有以下几种：1．结合具体的语言环境为加点词语选择合适的解释，或者指出下列句子中词语解释不当（恰当）的一项。
2．结合具体语言环境指出下列句中词语使用不当（恰当）的一项。
此类题目考查的范围比较宽泛：内容可能涉及关联词语的使用、词语的含义，也可能涉及词语的语体色彩、感情色彩甚至词性。
3．根据具体的语言环境选择合适的词语填空。
内容也常常跟关联词、词义、词性以及词语的语体色彩、感情色彩有关，考查点同2，只是形式不同而已。
知识讲解细致辨析词语所要辨析的词语，一般都是容易混淆的近义词。
要求考生明确判断词语的范围大小，词义的轻重程度，以及词语在不同语言环境中的搭配。
还要掌握多义词的不同义项。
词语一般有本义、引申义和比喻义三种。
本义一般指词的原始意义或较早的意义；引申义是由词的本义演变发展而产生的意义，如“焦躁”可引申为“气恼”“发怒”；比喻义是词语本义的比喻用法逐步固定下来的意义，如“手足”比喻“兄弟”，“虎口”比喻危险的境地。
一、词义的分类。
1．单义词：一般为科学术语，专有名词，常见事物的名称，近年中考不考此类。
2．多义词：一般分为基本义、引申义、比喻义。
3．同义词：分等义词（即意义相同）、近义词（即意义相近）两类。
4．反义词：分意义相反或意义相对两种。
二、同义词的辨析方法。
同义词的辨析可从以下几方面入手：1.词义的轻重程度。
例如：“希望”“期望”“渴望”三个同义词，一个比一个程度重。
2.词义范围的大小。
例如“事件”与“事故”，“事件”范围大，“事故”范围小。
中考语文专题复习2词语的理解与运用(知识清单部编版)
词语的理解与运用（知识清单）七—九年级课内重点词语汇总七年级上册呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽，比喻姿态优美。
淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴。
各得其所：原指各人都得到满足。
后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
人迹罕至：少有人来。
迹，足迹，脚印。
罕，稀少。
人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
沸，水开。
不求甚解：语出陶渊明《五柳先生传》，现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻理解。
美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。
胜，完、尽。
截然不同：完全不同，区别很大。
疲倦不堪：形容非常疲乏，不能忍受。
小心翼翼：小心谨慎。
恍然大悟：形容忽然醒悟。
油然而生：自然而然地产生。
众目睽睽：大家的眼睛都注视着。
睽睽，形容注视的样子。
煞有介事：好像真有这回事似的。
煞，极、很。
介，这。
饥肠辘辘：形容非常饥饿。
辘辘，形容肚子饿时发出的声音。
踉踉跄跄：走路不稳的样子。
威风凛凛：形容声势或气派使人敬畏、恐惧。
废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
拈，抓、捏。
麻木不仁：肢体麻木，没有感觉。
指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。
见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。
指不安心工作，事业心不强。
迁，改变。
漠不关心：对人或事物感情冷漠，态度冷淡，毫不关心。
精益求精：好了还要求更好。
不毛之地：不长草木的地方。
毛，长出草木。
哄堂大笑：形容众人一起大笑的样子。
参差不齐：本意是长短、高低、大小不一致。
形容很不整齐或水平不一。
惊慌失措：由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
畏罪潜逃：害怕受到制裁而偷偷逃走。
秾纤合度：胖瘦合适。
秾，丰满、肥胖。
纤，瘦小、瘦弱。
合度，适宜。
跼蹐缩缩：因寒冷而四肢不能舒展的样子。
跼蹐，局促、拘束。
缩缩，畏缩的样子。
据为己有：将别人的东西拿来作为自己的。
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专题二词语的理解与运用(含成语)近5年青海中考命题统计2017年青海中考命题预测年份题号考查内容考查形式分值2016 2 词语运用词语运用不恰当：三顾茅庐、骇人听闻、兀兀穷年、随波逐流2分2015 4 词语运用词语运用不恰当：无动于衷、融会贯通、叹为观止、好高骛远2分2014 3 词语运用词语运用不恰当：逢场作戏、家喻户晓、十拿九稳2分2013 3 词语运用词语运用不正确：千篇一律、恼羞成怒、相得益彰、一丝不苟2分2012 3 词语运用词语运用不恰当：鳞次栉比、叹为观止、流连忘返、莫衷一是2分①青海省近5年考查词语的运用，所考词语都为教材中重要的词语，考查形式都是运用不恰当的一项，题型均为选择题。
②预计2017年仍以这种形式和题型出现，分值仍为2分，复习时应牢牢把握教材中的重点词语。
青海中考题型突破词语的运用【例】(2016青海中考)下列加点的词语运用不正确的一项是( )A．就冲着你三顾茅庐．．．．的这番诚意，明天的宴会我是去定了。
B．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
C．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年．．．．，沥尽心血。
D．班长提议星期日去敬老院义务劳动，大家随波逐流．．．．，纷纷表示赞同。
【解析】“随波逐流”是贬义词，用在这里显然不合语境，应改为“异口同声”。
【答案】D【方法指导】(1)搭配不当：看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。
如：包围圈越来越小，这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖．．．．。
(应改为“瓮中之鳖”)(2)轻重失当：看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用。
如：王老师勤勤恳恳，日理万机．．．．，在教师岗位上默默奉献了30年。
(应改为“废寝忘食”)(3)褒贬误用：看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。
如：歹徒在向人勒索巨额钱款时，猝死于作案现场。
他一生恶贯满盈，真是死得其所．．．．。
(应改为“死有余辜”)(4)用错对象：看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。
如：201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华．．．．、风华正茂。
(指十三四岁的少女，与小伙子矛盾)(5)望文生义：看成语是否因望文生义而误用。
如：在黄山游览，满目青山，进退维谷．．．．，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。
(指进退都陷于困难境地)(6)自相矛盾：看成语运用是否忽视成语的整体性，只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相矛盾。
如：几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢．．．．。
(比喻不相识的人偶然相遇)(7)表意重复：看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
如：当看到赵本山的小品时，一向严肃的父亲也忍俊不禁．．．．地笑了。
(同“笑”重复)(8)谦敬错位：看成语的谦敬词是否符合语境。
有些成语是谦词，只能对己；有些成语是敬词，只能对人。
如果辨别不准，会犯谦敬错位的错误。
如：就先请校长发言，借以抛砖．．引玉．．，然后大家畅所欲言吧。
(比喻自己先发表粗浅的意见或文章，目的在于引出别人的高见或佳作，表示谦虚)(9)形近混淆：看成语中有没有和其他成语相近的读音、字形或具有某些共同的语素，以免混淆。
如：在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半．．．．。
(应改为“事半功倍”)青海中考真题及模拟演练1.(2016潍坊中考)下列各句中加点的成语，使用正确的一项是( A )A．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙．．惟肖．．，活灵活现。
B．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力．．．．。
C．中国首个“4.0”产业园区——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁骛．．．．。
D与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田．．．．，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。
2．(连云港中考)下列句子中，加点词语使用错误的一项是( C )A．设计者和匠师们因地制宜．．．．，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
B．秋风中叶子簌簌而落，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹．．．．了。
C．山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲．．．．。
D．花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩．．．．，引来无数宾客登高览胜。
3．(2016齐齐哈尔中考)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。
B．初一四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重．．．．。
C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
D．无论是个人战术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹．．．．。
4．下列语句中加点的成语使用有误的一项是( B )A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存．．．．了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
5．下列句中加点词语使用不恰当的一项是( C )A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足．．观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。
B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。
C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕．心沥血．．．地吮吸着知识的营养。
D．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆．．的身子。
6．下列加点词语运用不正确的一项是( A )A．小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。
B．今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。
C．为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D．“．世上无难．．．．．”，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨．．．．事，只怕有心人大努力，终于按时完成了建设任务。
7．下列句中加点词语使用不恰当的一项是( B )A．环境可测，生产可控，质量可溯——一种新型智能化农业模式崭露头角．．．．。
B．有的人不知感念恩情，反而把接受捐助当成习惯，把别人的帮助看作孤陋寡闻．．．．。
C．许多学生循规蹈矩．．．．有余，独立思考不足，更别说具备质疑权威、挑战权威的勇气。
D．先秦楚国的丝织品，通过西南水路，途经云贵输往缅甸、印度一带，这一条古丝绸之路，更鲜为人知。
8．(2016呼和浩特中考)下列各句中加点词语使用正确的一项是( B )A．斑羚们发现自己被狩猎队逼到了悬崖边上，焦急之时，老班羚发现侧面有一条小路能通到悬崖对面，真是到了进退维谷．．．．的地步。
B．村里出现了一个大洞，有人说，咱们把它填起来；有人说，在上面盖一座庙；有人说，卖给填洞公司。
大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
C．横跨在洨河上的赵州桥非常雄伟，到现在已经一千三百多年了，全长50.82米；永定河上的卢沟桥，全长265米，卢沟桥的长度比赵州桥略胜一筹．．．．。
D．《命运交响曲》节奏铿锵，气势雄浑，大家不由得被它的旋律所感染，每次听到，它都会给人一种强烈的心灵震撼，使人叹为观止．．．．。
9．(2016新疆中考)下列各句中加点成语使用不恰当的一项是( B )A．中国足球的发展壮大不是一蹴而就．．．．的，这需要各方的共同努力。
B．《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖．．．．，赢得了观众的一致好评。
C．优秀的文学作品能够丰富人的精神世界，它对人的影响是潜移默化．．．．的。
D．邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹．．．．了。
10．(2016兰州中考)下列各句中，加点成语使用有误的一项是( B )A．小草虽然是微不足道．．．．的角色，但它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。
B．曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑．．．．的生活细节上。
C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同．．．．。
谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。
D．传说中开天辟地．．．．的盘古，只是众神之一，影响不大，从未享受过顶礼膜拜的待遇。
11．(2016广安中考)下列各句中加点成语使用正确的一项是( C )A．母亲对我爱护得无所不至．．．．，让我十分感动。
B．谈起“韩流”明星，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，就连艺术学院的老师也惊叹不已C．当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一．．．是．。
D．广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐．．．．的喜悦中。
12．(2016原创)下列句子中加点成语使用有误的一项是( B )A．目前，大美青海一场“爱我家乡·清洁乡村”的活动正在热火朝天．．．．地开展着。
B．“神十”飞天，王亚平通过天地互动的形式，为我们上了一堂叱咤风云．．．．的太空公开课。
C．中国女排聘请家喻户晓．．．．的郎平担任主教练，目的是使这支劲旅走出低谷，重振雄风。
D．调查数字显示，南宁市样本学校小学生的近视患病率高达25%，这真是触目惊心．．．．。
13．(2016原创)下列加点的成语运用不恰当的一项是( B )A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐．．．．地等待这位大师的接见。
B．我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内，他耳濡目染．．．．了那里的骚乱和动荡，现在谈到还心有余悸。
C．人类为自己取得这些成就而喜形于色．．．．，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？D．孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治，开怀纳谏的故事讲得绘声绘色．．．．，不同年龄的观众都非常喜欢。
14．(2016原创)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( A )A．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工．．．．。
B．宇宙观光旅行，乍一听似乎异想天开．．．．，在21世纪将成为现实。
C．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始．．．．，生生不息。
D．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂。
”。