笔记本电脑键盘设计的人因工程学研究_张学成
基于人因工程学的某餐馆优化再设计_课程设计
攀枝花学院 学生课程设计（论文） 题目：基于人因工程学的 某餐馆优化再设计 学生姓名：刘璐学号：3018 所在院(系)：机械工程学院 专业：工业工程 班级：2010级工业工程 指导教师：蒲光华职称：讲师 2013年6 月24 日 攀枝花学院教务处制 摘要 随着社会的进步，人的价值日益受到尊重。安全、健康、舒适等因素在工作系统设计和评价中必将受到广泛重视。近年来，随着人们财富的不断积累，人们对生活水平的追求也在不断的提高。 本文主要探讨人因学在餐饮酒店业的应用，了解并初步掌握设计的一般程序和方法、室内设计的全过程，并以此为核心，对室内设计过程中所涉及的设计理论相关知识和内容作全面系统的训练，针对餐馆作业环境、作业空间以及室内色彩设计的概念、过程和方法分析照明环境、颜色环境、噪声环境、微气候环境及空气环境，通过这些分析来改进酒店的经营管理方式和设施布局，最大化的给顾客一个温馨，舒适的环境。从不同的角度来阐述人因学的应用。对餐厅内的整体布局进行优化再设计，使整体布局达到最佳的效果，为顾客提供一种舒适的 就餐环境。 关键词人因工程学，设施布局分析，作业空间分析，优化再设计
目录 摘要 (Ⅰ) 1 绪论………………………………………………………………………………..错误！未定义书签。 1.1课题研究的背景.............................................................................. 错误！未定义书签。 1.2课题研究的目的和意义.................................................................. 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 1.3课题研究的内容.............................................................................. 错误！未定义书签。 2 课程设计的理论概述……………………………………………………………..错误！未定义书签。 2.1 人体测量的理论依据..................................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 2.1.3 人体测量的数据应用......................................................... 错误！未定义书签。 2.2色彩的理论描述.............................................................................. 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 2.3 照明的理论描述............................................................................. 错误！未定义书签。 3 餐馆的人因工程学设计与改善 ........................................... 错误！未定义书签。 3.1 餐馆的桌椅改善............................................................................. 错误！未定义书签。 3.1.1 餐馆桌椅数据测量结果..................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。 3.2餐馆色彩的人因工程学优化.......................................................... 错误！未定义书签。 3.3餐馆照明的人因工程学优化.......................................................... 错误！未定义书签。 4 改善后的餐馆布局………………………………………………………………错误！未定义书签。 4.1 桌椅改善分析................................................................................. 错误！未定义书签。 4.2 照明改善分析................................................................................. 错误！未定义书签。 4.3 餐馆色彩改善分析......................................................................... 错误！未定义书签。 5 课程设计小结……………………………………………………………………错误！未定义书签。 参考文献……………………………………………………………………………..错误！未定义书签。
笔记本键盘操作方法
笔记本键盘操作方法 通用键盘快捷键 CTRL+C（复制） CTRL+X（剪切） CTRL+V（粘贴） CTRL+Z（撤消） DELETE（删除） SHIFT+DELETE（永久删除所选项，而不将该项放入“回收站”） 按住CTRL 键拖动项（复制所选项） 按住CTRL+SHIFT 拖动项（创建所选项的快捷方式） F2 键（重命名所选项） CTRL+向右键（将插入点移动到下一个单词的开头） CTRL+向左键（将插入点移动到前一个单词的开头） CTRL+向下键（将插入点移动到下一段的开头） CTRL+向上键（将插入点移动到前一段的开头） 按住CTRL+SHIFT 使用任一箭头键（突出显示文本块） 按住SHIFT 使用任一箭头键（选择窗口中或桌面上的多个项，或者选择文档中的文本）CTRL+A（全选） F3 键（搜索文件或文件夹）----Alt+F ALT+ENTER（查看所选项的属性） ALT+F4（关闭活动项，或者退出活动程序） ALT+空格键（打开活动窗口的快捷菜单） CTRL+F4（关闭允许您同时打开多个文档的程序中的活动文档） ALT+TAB（在打开的各项之间切换） ALT+ESC（按各项打开时的顺序循环切换这些项） F6 键（循环切换窗口中或桌面上的屏幕元素） F4 键（在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中显示“地址”栏列表） SHIFT+F10（显示所选项的快捷菜单）----也就是右键菜单
ALT+空格键（显示活动窗口的系统菜单） CTRL+ESC（显示“开始”菜单） ALT+菜单名中带下划线的字母（显示对应的菜单） 已打开的菜单上命令名中带下划线的字母（执行对应的命令）----先按一下alt，显示对应项被指定的字母，操作完成后，再按一下alt，隐藏各项对应的字母 Start+downarrow : 最小化 Start+uparrow : 最大化 F10 键（激活活动程序中的菜单栏） 向右键（打开右侧的紧邻菜单，或者打开子菜单） 向左键（打开左侧的紧邻菜单，或者关闭子菜单） F5 键（更新活动窗口）---- 常用的是ie浏览器中的刷新页面 要选中文本，可以用alt+方向键，也可以用shift+方向键; 再选择文本的时候，如果用end键或者home键，可以选中到行尾或行首的所有字符 BACKSPACE（在“我的电脑”或“Windows 资源管理器”中查看上一级的文件夹） ESC（取消当前任务） 按住SHIFT 键将CD-ROM 插入CD-ROM 驱动器（防止CD-ROM 自动播放） 对话框的键盘快捷键 CTRL+TAB（向前切换各张选项卡） CTRL+SHIFT+TAB（向后切换各张选项卡） TAB（向前切换各选项） SHIFT+TAB（向后切换各选项） ALT+带下划线的字母（执行对应的命令或选择对应的选项） ENTER（执行活动选项或按钮的命令） 空格键（如果活动选项是复选框，则选中或清除该复选框） 箭头键（如果活动选项是一组选项按钮，则选中按钮）
人因工程课程设计
《人因工程》课程设计 题目：人因工程在交通信号灯中的设计与应用 学院：机电工程学院 专业班级： 14工业工程二班 姓名：汪长鑫王浩 学号: 1401040210 1401040222 时间： 14-15周 指导教师：吴海
摘要 现在交通安全对于我们的日常生活越来越重要，交通信号灯与我们的日常生活联系越来越紧密。交通信号灯的出现，使得交通得以有效管制，对于疏导交通流量，提高道路通行能力减少交通事故有明显效用。但是交通信号灯也存在以下几个问题，本次课程设计研究旨在发现设计及安装不合理的状况 1.传统红绿灯(全屏灯)每个方向一组，共四组。这种红绿灯控制简 便但是缺点是只适合小型城市，由于没有各灯的停留时间，极易造成驾驶员误判从而导致交通拥堵。 2.箭头型红绿灯每个方向三组，共十二组。这种红绿灯应用广泛， 该模式下各方向车辆行人只需要按照相应指示箭头通行，缺点是绿灯时间较短，等待时间长，驾驶者容易心理焦躁。 3.红绿灯倒计时显示器与信号灯颜色不一致。容易出现闯红灯 4.部分红绿灯是单灯，通过变换颜色来控制交通，这种单一刺激的 情况下（即只有颜色）感知觉系统所需要的时间会较长 针对发现的问题及缺陷，运用人因工程学方面的知识进行重新考察和设计，提出部分建议，对机动车、非机动车、人行横道信号灯及信号灯灯架中存在的缺陷进行重新设计，力求重新设计的道路交通信号灯在交通安全中发挥作用。 关键词：道路交通信号灯，不合理设计，误判，心理焦躁，闯红灯
Abstract Now the traffic safety of our daily life more and more important, traffic lights in touch with our daily life more and more closely. The emergence of the traffic lights, make traffic is effectively controlled, for facilitating traffic flow, improve road traffic capacity to reduce traffic accidents have obvious effect. But there are also several problems with traffic lights, the course design of study aims to find the status of the design and installation is unreasonable 1. The traditional traffic light lamp (full screen) each direction a group, a total of four groups. The traffic light control is simple but the downside is only suitable for small city, because there is no residence time of each lamp driver misjudgment caused by extremely easily lead to traffic jams. 2. The arrow lights three groups in each direction, twelve groups. Under this model is widely used at the traffic lights, the direction of traffic just need to follow the instructions of the corresponding arrow, the disadvantage is that green time is shorter, waiting time is long, the driver easy psychological anxiety. 3. The traffic lights countdown display and light color is not consistent. It's easy to have a red light 4. Part of the traffic light is light, through the change color to control
华硕笔记本键盘使用说明
华硕篇 华硕的组合键虽然不是很强大，都是常用的组合键．但比起以前增加了许多功能，而且只有880克的S200来讲，这么小的机有这么多的组合键已经算是难得了． FN＋F1：降低屏幕亮度 FN＋F2：升高屏幕亮度 FN＋F3：等待状态 FN＋F4：休眠状态 FN＋F5：降低音量 FN＋F6：增加音量 FN＋F7：静音 FN＋F10：切换显示器 FN＋F11：等于按下NUM LOCK键 FN＋F12：等于按下Scroll lock键 FN＋Insert：等于按下打印键（PRINT SCREEN） FN＋del：等于按下SysRQ键 FN＋向上方向键：等于按下Page Up 键 FN＋向下方向键：等于按下Page Down 键 FN＋向左方向键：等于按下Page Home键 FN＋向右方向键：等于按下Page End键 FN＋T：拉伸屏幕 下面为以前的机型S8200快捷键比较简单，大家可以对比一下 FN＋F5：增加亮度 FN＋F6：减低亮度 FN＋F7：关闭／打开屏幕 FN＋F8：前换显示器 FN＋F9：静音 FN＋F10：增加音量 FN＋F11：减少音量 FN＋F12：等于按下PAUSE间 FN＋insert：等于按下num lock键 FN＋del：等于按下Scr Lock键 华硕X80系列及华硕F8系列组合键 Fn + F1 进入待机或休眠模式 Fn + F2 开启内置无线网络功能（视选购机型而不同） Fn + F3 E-mail快捷键，开启互联网邮件程序 Fn + F4 因特网快捷键，立即开启互联网浏览器
Fn + F5 调暗液晶显示屏亮度 Fn + F6 调亮液晶显示屏亮度 Fn + F7 液晶屏背光光源开关 Fn + F8 切换液晶显示屏显示，外接显示器或电视 Fn + F9 触摸板锁定快捷键，可以锁定触摸板功能 Fn + F10 静音开关（仅适用于WINDOWS系统下） Fn + F11 降低音量（仅适用于WINDOWS系统下） Fn + F12 提高音量（仅适用于WINDOWS系统下） Fn + Ins 开启或关闭数字键盘功能 Fn + <空格键> 等同于性能设置快捷键，按下后可设置系统性能与省电之间的关系 Fn + C 此组合键可切换屏幕至不同的颜色设置选项，在屏幕画面左上方将出现一些画面 Fn + V 此组合键可以开启摄像头程序 Fn + T 此组合键可开启Power for phone程序
笔记本电脑设计需原创
笔记本电脑设计需原创 在5月26~27日举办的2009中国计算机产业发展峰会上,工业和信息化部电子信息司副司长赵波,江苏省信息产业厅副厅长龚怀进,昆山市委副书记、昆山市人民政府市长、昆山开发区管委会主任管爱国等共同启动了“昆山杯”首届中国笔记本电脑设计大赛。笔记本电脑设计越来越受到关注。 那么,我国笔记本电脑设计到底处于什么状态,面临哪些挑战呢?为此,本报记者采访了清华大学工业设计系副教授蒋红斌、上海华东理工大学艺术与设计学院院长程建新、中国机械工程学会工业设计分会理事王方良、中国工业设计协会副理事长李英杰等在我国笔记本电脑设计领域的几位专家,共同探讨当前中国笔记本电脑设计的现状与存在的问题,为我国笔记本电脑设计的未来发展之路指明方向。总结来说,专家的观点主要有以下六点。 第一,笔记本工业设计目前处于一个多元化时代,需要满足用户的个性化需求。这是笔记本电脑设计领域的一个趋势。用户的个性化需求有显性和隐性两种:显性需求是用户提
出的明确需求,可以通过市场调查来获取,然后据此来设计就能满足用户需求;隐性需求是指用户自身尚未知晓或明确的需求,这需要设计人员去引导,如充分应用创新材料与新技术。 第二,未来笔记本电脑设计越来越关注人性化设计和交互设计,关注用户的使用习惯和使用方式。 第三,从个体来讲,我国笔记本电脑设计水平与国外并没有明显差距,在外观、色彩、做工上都很难区分优劣,但从整体上看,差距较为明显,尤其是在品牌建设与推广方面还有较大的提升空间。比如说,美国品牌的笔记本电脑设计比较大气、厚重,日本品牌的笔记本电脑比较轻便、灵动,而国产品牌的笔记本电脑设计的特点则较难总结出来,品牌个性比较模糊。在当前笔记本电脑市场越来越火爆,进入门槛比较低的市场环境下,笔记本电脑设计很容易出现鱼目混杂的局面。 第四,我国的笔记本电脑行业在产品品牌、外观设计、内部芯片设计、人性化设计、自主知识产权拥有率、研发设计资金投入等方面与国外相比都还有着不小的差距,需要多向国外同行学习和借鉴,从模仿到自我创新,打造我们自己的民族品牌。
人因工程学在产品设计中的原则应用
航空人因工程学研究方法和产品设计应遵 循的原则述评 摘要：文章介绍了航空人因工程学的研究方法，并对各研究方法进行了比较评价。“人的因素”是飞机驾驶环境设计中不可忽视的一个因素，文章以飞机驾驶舱显示器为例，介绍了在显示器设计中应遵循的人因学原则，并总结了应用人因学进行设计的一些优点。文章最后展望了人因学在民航驾驶舱中的进一步研究应用。 关键词：航空人因；研究方法；飞机驾驶舱；显示器；设计原则 1.引言 安全是航空运输的生命线，是民航工作的头等大事。随着信息和计算机技术以及民航事业的飞速发展，飞机驾驶舱内采用的新技术装备越来越多，飞行员需要处理的信息量逐渐增多，其作业工作负荷也逐渐加大。根据国际民航组织（ICAO）对1988~~1997年间全球民用飞机解体事故的统计，70%左右的事故原因与机组的人误有关。由此可见，航空人因学在民机驾驶舱研发中占有不可忽视的重要作用。近年来，国内外在人体测量、视觉工效学评价、工作能力和工作负荷测量等方面开发了多种新技术，从人因学角度对飞机驾驶舱环境的安全性进行了研究[1]。本文主要介绍了航空人因工程学的研究方法，以及在飞机驾驶舱设计中应遵循的人因学原则。 2.人因工程学主要研究方法 人因工程在很大程度上是一门实验科学，其主要任务是把与人的能力和行为有关的信息及研究结果应用于产品、设施、程序和周围环境的设计中去[2]。这些知识主要来源于实验和观察。人因工程学把采集的经验数据不仅应用于产品的设计中，而且用于评价设计的优劣。这样，人因工程在系统设计中具有双重任务：开始时是设计的基础，结束时是评估手段。 从人因学的研究结果看，研究方法通常被分为三类：描述性研究、实验性研究、评价研究。现实中一个具体的研究往往涉及多个类别。虽然每一类都有不同的目标，使用不同的方法，但它们全都有相同的决策过程：选择研究地点、选择变量、选择采样主体、收集数据、分析数据[3]。
各种笔记本电脑键盘切换键FN键的方法
各种笔记本电脑键盘切换键FN键的方法 神舟笔记本键盘的：R.T.F.G.V.B键都打不出来字,打出来就是数字，切换方法： 数即开启/关闭数字小键盘的方法：按下fn键＋insert键（按下fn键的同时按下insert键）或者fn键＋NumLOcK键（按下fn键的同时按下NumLOcK键）fn 键在键盘的左下角；另外两个键在键盘的右上角部位或左上角部位。 常见品牌笔记本电脑与投影仪图像切换功能键列表： IBM FN+F7：屏幕切换(只有在有外接的显示器时有用) 联想Leovo FN+F3：显示器切换 华硕ASUS FN＋F10：切换显示器 夏普SHARP FN+F3：显示器切换(FN+F5) 戴尔Dell FN+F8：切换显示器 三星SAMSUNG FN+F4：切换显示器(P25为：FN+F7) 惠普HP FN+F4:切换显示器 东芝TOSHIBA FN+F5:切换显示器 NEC FN+F3:切换显示器 笔记本电脑Fn之用法集锦 笔记本的FN键和Ctrl键一样，都是组合键。当和其他键使用时产生强大的功能。FN可以与那些键组合使用呢？产生什么功能呢？现在为你逐一介绍！ FN组合键---IBM篇 每个牌子的的FN组合键都不相同，今期我们先介绍IBM牌子的FN组合键及其功能！ FN+F3：关闭屏幕显示，触动鼠标或任意键可以重新打开屏幕。 FN+F4：将系统设置待机状态。 FN+F5：打开/关闭无线通讯功能(只可以在WINDOWS下使用) FN+F7：屏幕切换(只有在有外接的显示器时有用) FN+F8：拉申或者停止拉申屏幕(在分辨率小于最大分辨率时使用) FN+F12：将系统设置休眠状态 FN+HOME/END：增加/减低屏幕亮度 FN+PAGEUP：打开屏幕顶部的ThinkLight照明灯 FN+空格：降低屏幕分辨率(只有在WINDOWS下有效) 注：FN+F5则是自T40和X31起新增的功能，按下之后会出现ThinkPad风格的无线设备开关界面，允许你选择无线网卡和蓝牙设备的开关，对于没有安装蓝牙模块的机型，则蓝牙选项不会出现，如果连无线网卡模块也没有，则这个界面不会出现，按下FN+F5不会有任何反应 FN组合键---联想LEOVO篇 联想的FN组合键比较简单，但是它的图标表示比较有个性，即使是笔记本老手都有可能看不懂某些快捷键的图表哦。
人因工程学课程设计报告书
人因工程学课程设计说明书 题目：学生宿舍公共洗漱室的 人机学研究与设计小组： 成员姓名： 班级学号： 完成时间： 成绩： （学校） （系别）
目录 《人因工程学》课程设计任务书 (1) 课程设计说明书 (2) 前言 (3) 一、选题的目的 (3) 二、选题的意义 (3) 三、设计程序 (3) 第一部分评析准备 (4) 一、实地调研考察 (4) 1.1、洗漱室实际情况及调查表 (4) 1.2、问卷结果整理 (8) 1.3、问卷结果分析 (16) 第二部分人机评价及改进准备 (17) 一、洗漱室的整体布局评价 (17) 2.1.1、门的宽度 (18) 2.1.2、门的位置 (18) 2.1.3．人均使用面积 (19) 二、水龙头的使用及其与水管材料评价 (19) 2.2.1 水龙头的清洁及损坏 (20)
2.2.2 水龙头的使用空间 (20) 三、水龙头的水流的评价 (20) 四、洗漱室水槽的评价 (21) 2.4.1、水池太浅 (22) 2.4.2、水槽的高度 (23) 五、晾衣绳的高度评价 (24) 六、洗漱室的灯光评价 (25) 七、地板湿滑积水评价 (28) 2.7.1 地板湿滑 (28) 2.7.2、地面积水 (28) 第三部分改进设计 (32) 一、洗漱室的空间布局的设计改进 (32) 二、洗漱室水槽的设计改进 (33) 三、洗漱室的排水系统 (35) 第四部分设计评价 (38) 总结 (39) 参考文献 (40) 附录 (41)
《人因工程学》课程设计任务书 一、设计题目 《学生宿舍公共洗漱室的人机学研究与设计》 二、设计任务 通过调研考察，分析现有学生宿舍洗漱室的人机关系是否合理，并结合所学《人因工程学》原理，对其进行调整设计，使得公共洗漱室能够得到更好地使用。
笔记本电脑运输包装设计
设 计 说 明 书 题目：笔记本电脑缓冲包装设计
目录 一流通环境分析------------------------------------------------------------2 （一）产品的流通区间--------------------------------------------------3 （二）产品的主要运输方式-----------------------------------------------3 （三）装卸与搬运-------------------------------------------------------3 （四）贮存环节---------------------------------------------------------3 （五）流通环境的气象条件-----------------------------------------------3 二产品特性分析------------------------------------------------------------3 三内包装设计--------------------------------------------------------------4 四缓冲包装设计------------------------------------------------------------4 （一）缓冲包装材料的选择----------------------------------------------4 （二）缓冲衬垫基本尺寸计算--------------------------------------------5 (三)缓冲衬垫的结构设计-----------------------------------------------7 (四)附件包装---------------------------------------------------------7 五运输包装设计------------------------------------------------------------8 （一）内尺寸的计算----------------------------------------------------8 （二）制造尺寸计算----------------------------------------------------9 （三）外包装尺寸------------------------------------------------------9 (四)瓦楞纸箱的抗压强度-----------------------------------------------10 （五）堆码性能（系数）校核--------------------------------------------10 六包装装配图--------------------------------------------------------------11 七装箱单------------------------------------------------------------------12 八成本分析----------------------------------------------------------------12 九总结--------------------------------------------------------------12
人因工程学课后习题及解答.doc
《人因工程学》课后复习思考题答案 郭伏、钱省三主编 第一章 一、简述人因工程学的定义。 答：人因工程学就是按照人的特性设计和改进人一机一环境系统的科学。 人一机-?环境系统是指由共处于同一时间和空间的人与其所操纵的机器以及他们所处的周围环境所构成的系统，也可以简称为人一机系统。 为了实现人、机、环境之间的最佳匹配，人因工程学把人的工作优化问题作为追求的重要目标。其标志是使处于不同条件下的人能高效、安全、健康、舒适地工作和生活。 二、人因工程学的发展历程经历了哪几个阶段？ r萌芽时期（2。世纪初期） J 人因工程学的兴起时期（1910—1940年） ] 人因工程学的成长时期（1940—1960年） I 人因工程学的发展时期（I960年以后） 1.人因工程学的萌芽时期 20世纪初，美国人泰勒（科学管理的创始人）进行了著名的铁铲实验和时间研究实验，他还对工人的操作进行了时间研究，改进操作方法，制定标准时间，在不增加劳动强度的条件下提高了工作效率。 与泰勒同一时期的吉尔布雷斯夫妇开展了动作研究,创立了通过动素分析改进操作动作的方法。 在这一时期，德国心理学家闵斯托伯格倡导将心理学应用于生产实践，其代表作是《心理学与工业效率》，提出了心理学对人在工作中的适应与提高效率的重要性。 20世纪初，虽然己孕育着人因工程学的思想萌芽，但人机关系总的特点是以机器为中心，通过选拔和培训使人去适应机器。由于机器进步很快，使人难以适应，因此大玷存在着伤害人身心的问题。 2.人因工程学的兴起时期 这一?阶段处于第一次世界大战至第二次世界大战之前。第一次世界大战为工作效率研究提供了重要背景°该阶段主要研究如何减轻疲劳及人对机器的适应问题。 自1924年开始，在美国芝加哥西方电气公司的霍桑工厂进行了长达8年的“霍桑实验”, 这是对人的工作效率研究中的一个重要里程碑。实验得到的结论是工作效率不仅受物理的、生理的因素影响，还发现组织因素、工作气氛和人际关系等都是不容忽视的因素。 3.人因工程学的成长时期 这一阶段包括笫二次世界大战至20世纪60年代。二战以前，人与机器装备的匹配，主要是通过选拔和培训，使人去适应机器装备。
笔记本电脑键盘锁定的方法
笔记本电脑键盘锁定的方法 多人习惯将笔记本电脑上锁，这样别人就无法使用您的电脑，那么我们要将笔记本键盘锁定呢?现在让我们一起来看看笔记本电脑键盘锁定的方法吧! 笔记本电脑键盘锁定的方法 方法一：在自己的Win7系统电脑桌面上，选择点击开始菜单选项，点击了菜单选项后栏目中我们找到控制面板工具选项，点击打开，弹出控制面板的窗口选项，选择里面的键盘图标选项，点击打开后我们选择硬件设置，把选项选为关闭即可。 方法二：还有一个方法就是我们使用电脑本身自带的锁定快捷方式，我们直接选中键盘快捷键一键锁定即可。 笔记本键盘解锁的方法 1、笔记本电脑在运行启动的时候，可以直接按下F10，然后进入一个BIOS页面，这样的话就可以把键盘设置密码，同时也可以进行密码解锁。 2、笔记本重新启动后，在键盘上能看到三个led 灯是否为点亮状态，若是没有的话，那么可以尝试一下"windons键";+R键，调出运行窗口，在对话框里面输入"osk";调出屏幕上的键盘，在选项中"选择打开数字小键盘";，点击确定，通过NUMLOCK键来检查是否为开启状态。
3、还有一种情况就是，使用外接键盘的接触不好，那么这时你可以将笔记本电脑连续开关机五六次，将笔记本电脑的电进行释放，之后再将键盘接入，看键盘是否被解锁成功。一些新型号的电脑上会有fn键，将fn键+fn键，进行组合的话，也能解决笔记本键盘解锁的功能。 笔记本电脑键盘错乱怎么办 关闭数字键盘 1、先查看自己是不是打开了数学键盘，如果打开数字键盘，j，k，l会分别变成1,2,3 2、笔记本关闭数字键盘是按"F+Nmlk";台式机是按"Shit+Nmlk";，关闭数字键盘即可 驱动问题 1、在百度搜索"驱动精灵";，点击下载，安装"驱动精灵"; 2、打开"驱动精灵";，检查需要升级驱动和安装补丁 3、点击驱动或者补丁右边的"安装";，下载安装需要升级的驱动和补丁，等待安装完成 利用360安全卫士 1、在百度搜索"360安全卫士";，进入其官网，下载，安装 2、打开"360安全卫士";，点击"人工服务"; 3、在"360人工服务";中输入"键盘按键错乱";，点击"查找方案"; 4、选择第一个进行修复，等待片刻，重启试试。
人因工程课程设计
课题：我校二楼食堂全触屏多功能售票机人因工程课程设计学院：长春工业大学机电工程学院 专业:工业工程 班级：100110班 姓名：常幸福（20100357）
人因工程课程设计 一、设计题目及其说明 (3) 二、调研与分析 (3) 三、方案构思、多方案的对比与抉择 (4) 四、设计说明 (5) ㈠、整体外形图(具体尺寸图参见附录) (6) ㈡、人机界面设计流程图 (6) 1、购票功能 (6) 2、充值功能 (8) 3、缴费功能 (9) 4、建行ATM取款机功能 (10) ㈢、设计说明 (10) 1、对多动能售票机整体外形的设计说明 (10) 2、人机显示界面的设计 (11) ⑴、字符形状和大小设计 (11) ⑵、显示屏亮度 (12) ⑶、文字信息 (12) ⑷、色彩功能分析 (13) 五、设计小结 (14) 六、参考文献 (15) 七、为下一届学弟学妹留的作业 (15)
一、设计题目及其说明 食堂全触屏多功能售票机 针对我校饮食中心二楼的人因工程分析与改善，根据我们的调研分析发现食堂存在诸多问题，二楼饮食中心每天前去吃饭的人相对其它楼层较多，尤其在开学初和每周一的时候总是有大量的学生在排队等候饭卡充值或者打印小票，看到此景会联想到科研楼取款机前也具有类似的情形，根据此种状况我们设计了食堂全触屏多功能售票机。它集合了打印小票、饭卡充值、电话缴费和ATM取款机的功能。 二、调研与分析 我校饮食中心二楼进过假期的维修改善后已经有了一定的进展，但是经过一学期的使用和调试，仍然还有许多不尽人意的地方。通过我们的实地考察，发现二楼食堂还有许多地方需要改善。诸如： 1、餐桌的高度设计就不是很合理，有的人必须的大幅度弯腰才能 吃到放在餐桌上饭； 2、餐桌的大小也不太合理，如果俩人互相坐对面只能放下餐盘， 其他的饮料或者碗碟就没有地方可放； 3、有的座椅也不符合人的臀部体型，有时坐着还容易向下倾斜滑 下； 4、餐桌椅的颜色太单一，没有给人留下美感，从而影响到食欲； 5、餐窗口的设计没有考虑到由于冬天天气冷会产生雾气，导致学 生看不清窗口里面摆放的是什么饭菜；
十大未来概念笔记本电脑设计
十大未来概念笔记本电脑设计 1、Canova双屏笔记本设计 Canova双屏笔记本自然是拥有两个显示屏，而且都是超敏感触摸屏，这种触摸屏使用起来非常容易。除了用于日常处理任务外，Canova双屏笔记本还可让用户像阅读报纸一样浏览自己喜欢的文章。 2、索尼Vaio Zoom笔记本设计 索尼的这款概念笔记本拥有一个全息玻璃屏幕，键盘则采用平面触摸式设计。开机后，用户可感受全息触摸屏的独特魅力；关机后，屏幕又回到透明状态。
3、三星DesCom概念设计 DesCom基本上是一款二合一式概念笔记本，与电脑桌实现“无缝”结合。
4、MacTab笔记本概念设计 MacTab是MyBook的高端产品，采用令人不可思议的超薄无线键盘。键盘可通过磁铁和凹槽紧扣屏幕，充当运输时的一个防护罩。 5、LG生态笔记本概念设计 LG生态概念笔记本采用燃料电池和有机发光二极管显示技术，曾获得Red Dot奖最佳概念笔记本设计大奖提名。
6、Compenion概念笔记本设计 Compenion概念笔记本出自费利克斯·施密德伯格（Felix Schmidberger）之手，拥有两个可滑动的有机发光二极管显示屏，必要的时候，其中一个屏幕可充当键盘。 7、三星Amoled概念笔记本设计
三星的Amoled概念笔记本采用独一无二的设计，集超薄、光滑以及触摸式键盘于一身。值得一提的是，Amoled的键盘缺少触觉反馈。 8、“旅行者”概念笔记本设计 这是一款专为旅行者设计的概念笔记本。形象地说，它就是一个拥有照片和数据存储功能的GPS导航系统，此外，它还内置地理标记功能，能够为照片添加拍摄地信息。 9、Canvas概念笔记本设计 在设计上，Canvas概念笔记本力求为设计师提供高品质，同时帮助艺术家提高“生产率”。这款笔记本的最大特色就是“超薄”，包括触摸屏在内的一切组件均走的是超薄路线。
人因工程学课程设计.doc
课程设计说明书 课程名称：人因工程学 题目：火车硬座车厢方面的人机学研究 专业：工业工程 班级： 11-1 姓名：吴霞、赵航 学号： 2011022410、2011022422 指导教师姓名：耿雷祝荣欣鞠金艳 设计起止日期： 2013年12月16日—2013年12月27日
目录 一、设计题目及说明-------------------------------------------2 （一）题目------------------------------------------------1 （二）说明------------------------------------------------1 二、现状调研-------------------------------------------------2 （一）现状调查--------------------------------------------3 （二）调查问卷--------------------------------------------5三、调研结果分析--------------------------------------------11 （一）结果显示-------------------------------------------11 （二）结果分析-------------------------------------------12 四、改善方案------------------------------------------------14 （一）座椅改善-------------------------------------------14 1.1改善背景---------------------------------------14 1.2改善原理---------------------------------------14 1.3人的坐姿状态-----------------------------------15 1.4坐姿受力---------------------------------------16 1.5人体尺寸数据获得-------------------------------17 1.6具体尺寸设计-----------------------------------18 （二）热水供应系统设计-----------------------------------20 （三）茶几的改进-----------------------------------------21 （四）火车照明设计---------------------------------------21 （五）车厢内色彩设计-------------------------------------23 （六）行李架的改进---------------------------------------24 （七）车厢中小推车的改进---------------------------------24 （八）卫生间的改进---------------------------------------24 （九）火车车厢中的温度改进-------------------------------25 9.1影响分析---------------------------------------25 9.2具体改进措施-----------------------------------25 （十）车厢内部空气质量的改进-----------------------------26 五、结论----------------------------------------------------27 六、参考文献------------------------------------------------28
笔记本电脑常见键盘失灵情况解决
常见笔记本键盘失灵情况解决方法 笔记本电脑键盘失灵，对于用户来说可是天降灾难。本来用的好好的本本，突然之间因为某些原因，键盘发生意外，就出现失灵无法响应，导致正在进行的工作游戏无法再进行下去。 笔记本电脑目前普及率极高 导致笔记本电脑键盘出现失灵的现象很多，软件问题和硬件固障，都可能造成笔记本电脑键盘失灵的现象发生。下面我们将就笔记本键盘失灵现象进行分析，看看都是什么原因，造成了我们的笔记本电脑键盘失灵。
笔记本电脑键盘拆解示意 说道笔记本电脑键盘失灵，首先我们需要对笔记本电脑键盘的设计结构进行了解。由于受到笔记本电脑内部空间限制，笔记本电脑键盘与我们日常生活中常用的键盘还是存在着一定的差别。不同于普通键盘通过PS/2、USB接口与电脑相连接，笔记本电脑上的键盘是直接与电脑主板进行连接。 笔记本电脑键盘背面展示
特殊的连接方式，使得笔记本电脑键盘不具备普通键盘上的所具有的主控芯片及电路板。笔记本电脑键盘通常仅是在铝合金材质基板上，覆盖了薄膜电路，然后再将回弹胶碗、剪刀脚支架和键帽固定在键盘基板上，键盘通过软排线直接与主板接口相连接。 笔记本电脑键盘正面特写 这样的结构设计，尽管让笔记本电脑键盘减少了笔记本内部空间占用，但是过高的集成度，也导致了笔记本电脑键盘出现硬件故障时，用户难以自行处理解决，通常只能将其送到维修站处进行维修更换。 小键盘导致笔记本电脑键盘失灵 对于笔记本新手用户来说，笔记本电脑键盘失灵最为常见的现象，当数按下键盘上字母按键后，打出来的是一堆数字，这一问题常常会让很多新手用户头痛不已。究其原因，其实是因为用户误触了键盘上的一组组合按键所导致。