一年级上册语文课件汉语拼音iuüyw人教(部编版)
汉语拼音2 i u ü y w 人教 （部编版）(共14张ppt)【优质课件】
yw y―ā→yā
鸭子、乌鸦
一年级上册语文课件 -汉语拼音2 i u ü y w 人教 （部编版）(共14张ppt)【优质课件】
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整体认读音节
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i īíǐ ì u ūúǔù ü ǖǘǚǜ
声母
像个树杈 yyy
温馨提示： 读声母要读得
短些轻些
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yw yu
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yi
wu
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yā yá yǎ yà
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鸭子的鸭 牙齿的牙 哑巴的哑 亚洲的亚
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y
wu
yu
i
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yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
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鸭子、乌鸦
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声母
像个树杈 yyy
温馨提示： 读声母要读得
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yi
wu
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鸭子的鸭 牙齿的牙 哑巴的哑 亚洲的亚
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y
wu
yu
i
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yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
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人教部编版一年级上册语文精品课件：汉语拼音2iuuyw(共26页)
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
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yī
衣服
yí
阿姨
yǐ
椅子
yì
意思
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
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•
4．戏曲艺术 汲取 了 其 他 传 统艺 术 形 式 中 的长 处 和 优 点 ，又 有 所 发 展 和创 新 ， 超 越 了文 学 艺 术 和 绘画 艺 术 的 高 度 ，审 美 价 值 提 升 。
•
5．通过文章 我们 可 以 感 觉 到， 尽 管 作 者 对眼 前 的 美 好 事物 正 在 逐 渐 变得 模 糊 而 倍 感落 寞 ， 但 最 后还 是 表 现 出 顺 其自 然 的 洒 脱 。
第一线 第二线 第三线 第四线
小朋友们一起来复习一下“四线三 格”吧！
上格 中格 下格
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
人教部编版一年级上册语文精品课件 ：汉语 拼音2iu uyw(共 26页)
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•
8.
引用朋友“我们 不 是 单 靠 吃米 活 着 的 ”一 语 ， 意 在 强调 我 们 不 仅 要靠 “ 灯 光” 指 引 心 灵， 更 要 激 励 自己 成 为 “ 灯光 ” ， 为 人燃 着 ， 予 人 恩泽 。
•
9.
文章写于抗日 战争 艰 难 时 期 ，“ 灯 ” 除有 像 中 的 普 遍意 外 ， 也 应 有时 代 意 义 ， 文章 不 仅 启 迪 人们 思 考 人 生 问题 ， 也 给 缺 少抗 战 信 心 的 人鼓 气 。
【精品】部编人教版一年级上册语文汉语拼音i u ü y w教学课件
u e
汉语拼音 2 iuüyw
第二课时
i ao
汉语拼音 2 iuüyw
eü u
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
y
像个树杈 y y y
汉语拼音 2 iuüyw
w
汉语拼音 2 iuüyw
屋子屋子 w w w
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
第三课时
īíǐ
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
感 敬谢 请聆 指听 正
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
2.ｉu üｙｗ
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
i
牙齿对齐 i i i
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
u
一只乌鸦 u u u
汉语拼音 2 iuüyw
ü
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
小鱼吐泡 ü ü ü
i
ɑ
o
ü
汉语拼音 2 iuüyw
ì
小i有礼貌， 标调就摘帽。
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
ī这件衣服真好看！ í咦！我的铅笔在哪儿？ ǐ拿把椅子您请坐。 ì你的意思我明白。
汉语拼音 2 iuüyw
ūúǔù
汉语拼音 2 iuüyw
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
导语
DIRECTORY
一 自我课堂表现怎么样？ 二 本节课学习的知识，学会了吗？ 三 说一说本节有什么收获。
汉语拼音 2 iuüyw
第二课时
i ao
汉语拼音 2 iuüyw
eü u
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
y
像个树杈 y y y
汉语拼音 2 iuüyw
w
汉语拼音 2 iuüyw
屋子屋子 w w w
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
第三课时
īíǐ
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
感 敬谢 请聆 指听 正
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
2.ｉu üｙｗ
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
i
牙齿对齐 i i i
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
u
一只乌鸦 u u u
汉语拼音 2 iuüyw
ü
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
小鱼吐泡 ü ü ü
i
ɑ
o
ü
汉语拼音 2 iuüyw
ì
小i有礼貌， 标调就摘帽。
汉语拼音 2 iuüyw
汉语拼音 2 iuüyw
ī这件衣服真好看！ í咦！我的铅笔在哪儿？ ǐ拿把椅子您请坐。 ì你的意思我明白。
汉语拼音 2 iuüyw
ūúǔù
汉语拼音 2 iuüyw
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
导语
DIRECTORY
一 自我课堂表现怎么样？ 二 本节课学习的知识，学会了吗？ 三 说一说本节有什么收获。
一年级上语文课件-汉字拼音2.iuüyw 人教(部编版) (共27张PPT)
持续改进：根据教学效果评估结果，不断改进教学方法，提高教学效果和质量。
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
口语交际：注重培养孩子的口 语表达和沟通能力
强调实践应用能力的培养
注重实践操作： 部编版教材注重 学生的实践操作， 通过大量的练习 和活动，帮助学 生掌握汉字拼音 的读写和应用。
贴近生活实际： 教材内容与生活 实际紧密联系， 通过生活中的实 例和场景，让学 生更好地理解和 应用汉字拼音。
培养综合能力： 部编版教材不仅 注重学生的知识 掌握，还注重培 养学生的综合能 力，包括观察能 力、思维能力、 语言表达能力等。
多元化的学习方 式：教材采用多 种学习方式，包 括听、说、读、 写、做等，让学 生在学习过程中 全面提高自己的
语文素养。
注重学生的全面发展
注重学生的语言能力培养 注重学生的思维能力训练 注重学生的情感态度教育 注重学生的实践能力提升
教学方法与手段
讲解与示范相结合
讲解汉字拼音的发音规则和拼写方法 示范正确的发音和拼写姿势 通过图片、动画等形式展示汉字拼音的构成和含义 结合实际生活场景，让学生更好地理解和应用汉字拼音
• 以下是根据用户提供的信息和标题，按照“1. ”、“2. ”的顺序给出几条介绍：
• 引言 • 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学评价
汉字拼音2.iuüyw
i、u、y、w的发音
u的发音：舌面后高圆唇元 音
i的发音：舌面前高不圆唇 元音
y的发音：舌面前高不圆唇 元音，擦音
本次课件将通过生动有趣的方式，帮助学生更好地掌握汉字拼音的发音和书写方法
教学目标
• 知识与技能：掌握汉字拼音的正确发音和书写方法 • 过程与方法：通过观察、模仿和实践，逐步掌握汉字拼音的拼读技巧 • 情感态度与价值观：培养学生对汉字拼音的学习兴趣和热爱祖国语言文字的情感 以下是根据用户提供
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
口语交际：注重培养孩子的口 语表达和沟通能力
强调实践应用能力的培养
注重实践操作： 部编版教材注重 学生的实践操作， 通过大量的练习 和活动，帮助学 生掌握汉字拼音 的读写和应用。
贴近生活实际： 教材内容与生活 实际紧密联系， 通过生活中的实 例和场景，让学 生更好地理解和 应用汉字拼音。
培养综合能力： 部编版教材不仅 注重学生的知识 掌握，还注重培 养学生的综合能 力，包括观察能 力、思维能力、 语言表达能力等。
多元化的学习方 式：教材采用多 种学习方式，包 括听、说、读、 写、做等，让学 生在学习过程中 全面提高自己的
语文素养。
注重学生的全面发展
注重学生的语言能力培养 注重学生的思维能力训练 注重学生的情感态度教育 注重学生的实践能力提升
教学方法与手段
讲解与示范相结合
讲解汉字拼音的发音规则和拼写方法 示范正确的发音和拼写姿势 通过图片、动画等形式展示汉字拼音的构成和含义 结合实际生活场景，让学生更好地理解和应用汉字拼音
• 以下是根据用户提供的信息和标题，按照“1. ”、“2. ”的顺序给出几条介绍：
• 引言 • 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学评价
汉字拼音2.iuüyw
i、u、y、w的发音
u的发音：舌面后高圆唇元 音
i的发音：舌面前高不圆唇 元音
y的发音：舌面前高不圆唇 元音，擦音
本次课件将通过生动有趣的方式，帮助学生更好地掌握汉字拼音的发音和书写方法
教学目标
• 知识与技能：掌握汉字拼音的正确发音和书写方法 • 过程与方法：通过观察、模仿和实践，逐步掌握汉字拼音的拼读技巧 • 情感态度与价值观：培养学生对汉字拼音的学习兴趣和热爱祖国语言文字的情感 以下是根据用户提供
人教部编本一年级上册汉语拼音iuuywPPT
人之所以异于禽者，唯志而已矣!
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎?
状元成才路
胸无大志，枉活一世。
状元成才路 状元成才路
大y和大w是声母， 鹰爱高飞，鸦栖一枝。
胸无大志，枉活一世。 贫困能造就男子气概。
贫穷是一切艺术职业的母亲。
状元成才路
志不真则心不热，心不热则功不贤。
所以我们也叫它们声母y、w。 经典励志短句(二)
贫困教会贫困者一切。
志不真则心不热，心不热则功不贤。
小i的妈妈叫大y， 成功往往偏向于有准备的人
大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎? 成功往往偏向于有准备的人
莫为一身之谋，而有天下之志。
儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
小u的爸爸叫大w， 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何!
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 经典励志短句(二)
一个树杈 y y y 蚂蚁蚂蚁 y y y
yī yí yǐ yì
衣服 阿姨 椅子 意思
w
小屋相连 w w w 屋顶屋顶 w w w
wū 一只乌龟 wú 无处不在
wǔ 一二三四五 wù 一团迷雾
莫为一身之谋，而有天下之志。
志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。
治天下者必先立其志。
有志不在年高，无志空活百岁。
雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。 生无一锥土，常有四海心。
第一线 第二线 第三线 第四线
小朋友们一起来复习一下“四线三 格”吧！
上格 中格 下格
莫为一身之谋，而有天下之志。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎? 一声平平左到右，ū ū ū 贫穷是一切艺术职业的母亲。 二声就像上山坡，ú ú ú 三声下坡又上坡，ǚǚǚ 四声一直往下走，ǜǜǜ 一件衣服i i i 有志不在年高，无志空活百岁。 yí（阿姨 移动 怀疑） 一件衣服i i i 一件衣服i i i 人之所以异于禽者，唯志而已矣! yí（阿姨 移动 怀疑） 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 yì（容易 意见 益虫） 志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。 一声平平左到右，ū ū ū yì（容易 意见 益虫） yì（容易 意见 益虫） 三声下坡又上坡，ǚǚǚ 所以我们也叫它们声母y、w。
统部编小学1年级语文上册第二单元汉语拼音( i u ü y w+b p m f)PPT教学课件
w1
2
书写提示 注意新笔画：“\”叫右斜，“/”叫左斜，“v”叫斜下斜上。 两笔写成，占中格。书写时注意“v”不要写得太宽。
课堂演练 判断对错。错误的改正过来。
y （√ ）
w（× ） w
字母蛋糕
第三课时
aoei u v
à 啊，多么可爱的小鸟！ ò 哦！我明白了。 é 这只白鹅真可爱。
我会拼
巧记：小i是个爱漂亮的小姑娘，她的头上戴着蝴 蝶结。她戴上声调帽子的时候，就把蝴蝶结遮住了， 她头上的点就没有了。
i
i
ī íǐì
我会读 我会认
u
一只乌龟 u u u 嘴巴突出 u u u
v
小鱼吐泡 v v v 嘴吹口哨 v v v
手指操
大大树杈 u u u 小鱼吐泡 v v v
生活运用
u
v
双唇音
唇齿音
我会认
m
两个山洞 m m m
f
一根拐杖 f f f
b p m f手指操
右下半圆 右上半圆 两个山洞
bbb
ppp mmm
一根拐杖 fff
生活中的“b p m f”，观察图片记一记。
bp m f
读儿歌 来巩固
小儿歌
爷爷带我爬山坡（p），
迎着风（f）儿爬山坡。
收音机里正广播（b），
爱护花草不乱摸（m）。
生活中的“y w”，观察图片记一记。
y
w
手指操
y字好像小树杈， 挂件衣服y y y。
w字好像小屋顶， 乌鸦造屋 w w w。
读儿歌 来巩固
y字好像小树杈， 挂件衣服y y y。 w字好像小屋顶， 乌鸦造屋 w w w。
学书写
y1
2
部编人教版小学一年级语文上册《iuü》优质课件
整体认读音节yi wu yu
á ó ìé
ǘ
àwǔ
yù
ī
ü
è
ò yī ǖ
ú
qīng wā
yǔ yī
wō
Байду номын сангаас
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
铃声响，进课堂 课本铅笔摆放好 静待老师来上课 比比哪个坐得好
眼离书本一尺远， 胸离桌边一拳远， 手离笔尖一寸远。
考一考
ā ē
é
ǎ
ěó èō ǒò
我们今天学
iu ü
iuü
衣服衣服 iii 像根蜡烛 iii
i
小i爱漂亮，标调就去点。
iuü
u
乌龟乌龟 uuu 像个杯子 uuu
u u u uu
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
iuü
u
小鱼吐泡 ü ü ü
ü ü üüü
加声调
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
íǘ
ǔ
ī
ǚ
ùū ǖ ǜ
ì
ǐ
ú
iuü
声母 yw
一根树杈 yyy
上格 中格 下格
屋顶相连 www
四线格
上格
w
中格
下格
单韵母 a o e i u ü 声 母y w
大y w 小i u
加声调
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
á ó ìé
ǘ
àwǔ
yù
ī
ü
è
ò yī ǖ
ú
qīng wā
yǔ yī
wō
Байду номын сангаас
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
铃声响，进课堂 课本铅笔摆放好 静待老师来上课 比比哪个坐得好
眼离书本一尺远， 胸离桌边一拳远， 手离笔尖一寸远。
考一考
ā ē
é
ǎ
ěó èō ǒò
我们今天学
iu ü
iuü
衣服衣服 iii 像根蜡烛 iii
i
小i爱漂亮，标调就去点。
iuü
u
乌龟乌龟 uuu 像个杯子 uuu
u u u uu
完成教科书本节课后的习题。
说说你的 想法。
课后作业
完成课时达标练习题。
说说你的 想法。
感谢您的欣赏
同学们，再见!
iuü
u
小鱼吐泡 ü ü ü
ü ü üüü
加声调
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
íǘ
ǔ
ī
ǚ
ùū ǖ ǜ
ì
ǐ
ú
iuü
声母 yw
一根树杈 yyy
上格 中格 下格
屋顶相连 www
四线格
上格
w
中格
下格
单韵母 a o e i u ü 声 母y w
大y w 小i u
加声调
īíǐì ūúǔù ǖǘǚǜ
一年级上册语文标准课件-拼音《iuüyw》【人教版】
一年级上册语文课 标件 准－ 课拼 件-音拼音2《iuüu üyw》y人w教》版｜【人教教（学部课编件版】） (共29张PPT)
我会写
u
第一线 第二线 第三线 第四线
分2笔
竖弯弯 直直竖
一年级上册语文课 标件 准－ 课拼 件-音拼音2《iuüu üyw》y人w教》版｜【人教教（学部课编件版】） (共29张PPT)
一年级上册语文课件－拼音 2《i u ü y w》｜人教（部编版） (共29张PPT)
我会写
第一线
I
i
第二线 第三线
分2笔
一竖中间站
一点站上边
第四线
一年级上册语文课件－拼音 2《i u ü y w》｜人教（部编版） (共29张PPT)
一年级上册语文课 标件 准－ 课拼 件-音拼音2《iuüu üyw》y人w教》版｜【人教教（学部课编件版】） (共29张PPT)
课文讲解
ī 这件衣服真好看！ í 咦，我的书不见了！ ǐ 拿把椅子请您坐。 ì 你的礼物我很满意！
一年级上册语文课件－拼音 2《i u ü y w》｜人教（部编版） (共29张PPT)
一年级上册语文课 标件 准－ 课拼 件-音拼音2《iuüu üyw》y人w教》版｜【人教教（学部课编件版】） (共29张PPT)
请仔细观察，
i 除了 还藏着什么拼音字母？
它们还是单韵母吗？
一年级上册语文课件－拼音 2《i u ü y w》｜人教（部编版） (共29张PPT)
我会认
一年级上册语文课件－拼音 2《i u ü y w》｜人教（部编版） (共29张PPT)
嗨！我们是 y和w 我们属于声母家族
一年级上册语文课件－拼音 2《i u ü y w》｜人教（部编版） (共29张PPT)
汉语拼音2、i u ü y w 课件(共28张PPT)
A.w
B.wū
C.u
：yī的声调是几声? ：
A.二声
B.四声
C.一声
：火车的声音是______ ? ：
A.yū yū yū B.wū wū wū C.yī yī yī
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2023年9月6日
课文解读
屋顶相连 w w w ， 住进新屋心欢喜。
课文解读
yw
课文解读
yi wu yu yi wu yu
课文解读
读一读
yā
鸭
课文解读
读一读
wǒ 我
课后练习
韵母
声母
整体认读音节
yi i y u wu w ü yu
：”鱼”的拼音怎么拼？ ：
A.yú
B.yǘ
C.yu
：告诉我一个整体认读音节 ：
iuüyw
新课导入与教学方法（一）
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《i、u、ü、y、w》的新课导入，供 您参考： 教师可以先出示一张含有字母i、u、ü、y、w的图片，让学生观察图片并思考字母的形状。然 后，教师可以引导学生翻开课本，看到课文中的这五个新朋友，分别是i、u、ü、y、w。 教师可以通过生动的语言和形象的演示，帮助学生了解字母的音、形、义。比如，对于字母i ，教师可以形容它像一个小朋友在跳跃，发出来的声音是“依”；对于字母u，教师可以比喻 它像一个蜗牛在爬行，发出来的声音是“乌”；对于字母ü，教师可以形容它像一个小鱼在游 泳，发出来的声音是“迂”；对于字母y，教师可以描述它像一棵小树苗，发出来的声音是“ 耶”；对于字母w，教师可以形容它像一个波浪在翻滚，发出来的声音是“乌”。
句子等，以巩固学生对于i、u、ü、y、w的音、形、义的掌握。
部编版语文一年级上册汉语拼音2《i u ü y w》公开课PPT课件
yi yī yí yǐ yì wu wū wú wǔ wù yu yū yú yǔ yù
你发现了什么？ y和ü在一起，ü头上两点去掉了。
y i yi w u wu
ü yu
y/w+i u ü=整体认读音节
y和ü在一起，ü头上 两点去掉了。
院里阳光好，衣架晾衣服。 小东在观察，看得笑眯眯。 屋旁一棵树，树上有乌鸦。 乌鸦在窝里，孵着小宝宝。 塘里一条鱼，鱼在吐泡泡。 水里一乌龟，乌龟在晒背。
iī
í
ǐ
ì
观察对比：i标调后与原来有什么变化？ i标调后，小圆点要去掉。 小i标调要脱帽
说说含有i的不同声调的词语。
衣服 一个 阿姨 椅子 一亿 会议
乌云
房屋
跳舞
“乌”“屋”“舞”藏着单韵母u的发音。 发u音时，双唇尽力拢成圆形，嘴巴突出，使 中间只留一个小孔，舌头后缩。
一只乌鸦u u u， ū ú ǔ ù。
淤堵 多余 下雨 相遇
学习认读
请看课本23页的插图，你发现了什么？
院子里有两棵大树，树杈上有乌鸦的窝， 乌鸦蹲在窝里孵宝宝。树杈像字母y，院子里 还有一座房屋，屋顶像字母w。
字母y的发音与韵母i的发音相同，字母w 的发音与韵母u的发音相同，但字母y和w发音 轻而短，韵母i和u发音响亮而长。
一个树杈y y y，小屋相连w w w。
院子阳光好，晾衣真方便。 水里小乌龟，摆尾游得欢。 小鱼吐泡泡，小东哈哈笑。
i的发音与“衣”的发音基本相同。u的发音与“乌” 的发音基本相同。ü的发音与“鱼”的发音基本相同。
学习发音
读i时，嘴巴开口要小，双 唇呈扁平形，上下齿相对（齐 齿），舌尖接触下齿背，使舌 面前部隆起和硬腭前部相对。
一年级上册语文课件汉语拼音iuüyw部编版
一年级上册语文课件-汉语拼音 2 i u ü y w 部编版(共20张PPT)
y
书写指导：先写右斜，再写左斜， 左斜伸到下格一半处。
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vw
书写指导：占中格，由两个“v”组成。
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拼音写一写
li
书写指导：先写竖，占中格，再写 点，靠近第二条线。
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yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
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整 体 认 读 音 节
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yi
yu
wu
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一起读 ǖ 路上有很多淤泥。 ǘ 金鱼真好看！ ǚ 我有一件雨衣。 ǜ 妈妈今天卖玉米。
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声母读一读
y
河边有棵歪脖树， 树杈、树干像个y。
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