西门豹治邺课件

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部编版语文四年级上册26《西门豹治邺》课件(共17张PPT)

同学们，在距今2000多年前的古代战国时期，有位地方官叫西门豹，他的官职虽然不高却被后人一直称赞，这是为什么呢？让我们走进故事寻找答案吧。
西门豹复姓“西门”，名“豹”，战国时期魏国人。魏文侯时任邺令，是著名的政治家、水利家，曾立下赫赫功劳。他在治理邺地时，通过教化百姓、开渠引水、寓兵于民，使得邺城民富兵强，成为战国时期魏国的东北重镇。
单元主题：历史传说故事时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
◎ 了解故事情节，简要复述课文。语文要素 ◎ 写一件事，能写出自己的感受。习作要求
bào yè
26 西门豹治邺
1.会认本课12 个生字，会正确规范书写“豹”字。 2.借助提示梳理故事情节，简要复述课文内容。(重点) 3.抓住人物言行，体会人物智慧。(难点)
分角色朗读
西门豹来到邺县之后看到田地荒芜、人烟稀少，于是找来了老大爷调查情况，他向老大爷问了4个问题，请同学们看到文章2-9自然段，看看老大爷是怎样回答的？
邺县这个地方天灾加上人祸能不穷吗！人祸大于天灾怎么能不穷！如果你是西门豹，听到老大爷这段话，你想怎么做？
他是真想去送新娘？
这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告知我一声，我也去送送新娘。
请同学们以较快的速度默读课文，圈诞生字词。
读一读
分派磕破淹水巫婆官绅硬逼
浮着旱灾徒弟扔下求饶淌血
骗钱开凿wú灌溉西门豹娶媳妇
田地荒芜
人烟稀少
提心吊胆
面如土色
重难点字书写指点
bào
pài
左部弯钩写好；右部是“ 勺”，不是“ 勾”。
撇画较多，要写出不同的长短和角度。
故事学到这，你认为西门豹是个怎样的人?

26《西门豹治邺》课件 (共25张PPT)

蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。
老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。何神是漳河的神，每年都要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”
老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。何神是漳河的神，每年都要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”
老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱，办喜事只花二三十万，多下来的就都跟巫婆分了。”
老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口是越来越少，这地方也越来越穷。”
惩治巫婆
西门豹怎么说怎么做
让我看看不行不漂亮麻烦说一声
叫卫士架起巫婆不会满意的投进漳河
其他人的表现
惩治官等了一会儿
绅头子
怎么还不回来麻烦催一催
又叫卫士投进了漳河
惩治官绅
破除迷信
站了很久怎么还不回来请你们催催吧好吧再等一会儿过了一会儿起来吧都回去吧
老百姓都明白了
第一次
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。何神是漳河的神，每年都要娶一个年轻漂亮的姑娘。要是不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”
第二次
老大爷说:““巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱，办喜事只花二三十万，多下来的就都跟巫婆分了。”

部编版语文四年级上册26西门豹治邺课件(共31张PPT)

部编版教材四年级上册
bào
yè
26 西门豹治邺
我会读 ①
西门豹治邺从“田地荒芜” “人烟稀少”可
26
以看出这个地方很穷，为下文西门豹
调查贫穷的原因做铺垫。
②
我会读
③ ④ ⑤
我会读 ⑥
“眼睁睁”一词写出了当地老百姓在迷信思想的蒙蔽下和巫婆、官绅的欺压下的无奈处境。
我会读
⑦ ⑧ ⑨
⑩
这两句话是反语。西门豹表面上假装相信，实际上已经识破了巫婆和官绅愚弄百姓、骗取钱财的把戏。并想到了解决办法。
灌
结构：左右部首：氵音序：G
组词：浇灌灌输造句：老师用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。
我会写
gài
溉
结构：左右部首：氵音序：G
组词：灌溉造句：我愿化作春雨，灌溉这片土地。
理解词语
提心吊胆：形容十分担心或畏惧。磕头求饶：向别人磕头乞求饶恕自己。面如土色：脸色呈灰白色。形容惊骇之极。荒芜：因无人管理田地杂草丛生；无人耕种。开凿：发掘、开垦。灌溉：把水输送到田地里。
我会读
⑪
西门豹假装客气，以“麻烦” 巫婆向河神通报情况为借口，将巫婆投进了漳河。他将计就计，以其人之道，还治其人之身，让老百姓受到教育，从迷信中觉悟。这体现了西门豹办事的奇妙。
我会读
⑫ ⑬
我会读
“面如土色” “头都磕破了” 是对官绅们的神态、动作的描写，表现了官绅们在骗局被拆穿后极度恐慌的丑态。表明西门豹彻底降服了这些官绅。
我会认
bào qǔ xí
wū
shēn hàn
西门豹娶媳妇巫婆官绅旱灾
tú
diào
kē
záo

部编版语文四年级上册26《西门豹治邺》课件(共15张PPT)

26 西门豹治邺
写一写
tú “徒”为左右结构形声字，字义为“徒弟”“步行(不用车、马)”，可以组词为：徒步、信徒、歹徒、白费。
rēng
“扔”右半部笔顺为“横折折折勾、丿”。
扔掉扔弃抛扔
ráo
饶为形声字，左形右声。
注意“饶”右半部没有“点”。
guàn
gài
“灌”右半部由上到下“草字头、两
阅读理解
不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。
西门豹说新娘不够漂亮，要改日再择一美丽女子送给河神，这是因为西门豹另有目的。这是西门豹计划的第一步，正是因为女孩“不漂亮”，才能让后面需要另选新娘，需要巫婆去和河神说的情节顺理成章。此处更体现出西门豹的智慧。
阅读理解
“巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了”，面对此景，百姓和官绅会怎么想？
阅读理解
西门豹是一个怎样的人？
心系百姓、心思缜密、机智冷静、相信科学、不辞劳苦……
阅读理解
从西门豹身上学到了什么？
要树立正确的人生观；善良为本，乐于助人。遇事冷静思考，细致用心；不怕艰巨困苦，坚定心中目标。
实践运用
个口、隹字底”。
“阅读理解
都是河伯娶媳妇给闹的。
邺县“田地荒芜，人烟稀少”，为什么到了
河神娶媳妇那天，漳河边上站满了老百姓？
此处正体现了当地百姓精神上的麻痹，被封建迷信思想腐蚀至深，他们本可以聚在一起，却没有团结反抗的意识，这也暗示了西门豹要想彻底革除恶根，阻力重重，必须要讲究方法。
阅读理解
“真的”说明西门豹绝不是说说而已，而是坚决地付诸于行动，可见其决心。
西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和

统编(部编)版语文4年级上册第8单元西门豹治邺课件(24张PPT)

gài
溉
部首：氵
结构：左右结构
书写指导：左窄右宽。“ ”的竖提不要写得太长，略往上收。“旡”的撇画写舒展，穿插到“ ”的下方。
组词：灌溉
造句：庄稼得到了灌溉，才会有好收成。
读一读，注意生字的读音和写法
bào
豹子
yān
淹没
tú
徒弟
pài
qǔ
xí fù
指派迎娶媳妇
bī
逼迫
fú
漂浮
hàn
干旱
rēng
西门豹老大爷
巫婆官绅老百姓
事件1：西门豹向老大爷调查民情、摸清底细。（第1～9自然段）事件2：西门豹惩治巫婆和官绅。（第10～15自然段）事件3：西门豹发动百姓兴修水利。（第16自然段）
整体感知
调查民情、摸清底细惩治官绅和巫婆
事情发展的顺序
兴修水利
整体感知
说一说本文主要讲了一件什么事。
西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
西门豹找老大爷调查民情。
看到的景象。
妙解课文
调查民情
读课文第2～9自然段，找出西门豹与老大爷的四次对话，并将下面的表格填写完整。
问了什么
为什么这儿田地荒芜，人烟稀少？这话是谁说的？
新娘是哪儿来的？漳河发过大水没有呢？
ráo
piàn guàn gài
扔掉求饶欺骗灌溉
词语表
管理人烟媳妇新娘眼睁睁干旱迎接徒弟面如土色求饶灌溉收成
多音字
piāo（漂浮）（漂泊）
漂 piào（漂亮）
例：水里漂(piāo)浮着漂(piào)亮的纸船。

西门豹治邺第一课时ppt课件(完美版)全

wú
巫
wū
西门
媳
荒
shēn
官
灾
旱
hàn
tú
徒
弟
磕
头
kē
tǎng
淌
血
凿
záo
婆
开
xí
灌
溉
gài
妇
我会认
fā
要不给他送去，漳河就要发大水。
fà
有女孩的人家差不多都逃到外地去了。
chà
差距
chā
发卡
发
差
多音字
魏
派
娶
媳
妇
淹
浮
徒
硬
逼wèi
qǔ
xí
fù
yān
yìng
bī
fú
hàn
tú
dǎn
26 西门豹治邺
第1课时
1.学会认12个生字，会写14个生字，理解生字组成的词语。 (重点)2.朗读课文，理解西门豹是如何巧妙破除迷信的。 (重点)3.理解西门豹办法妙在哪里。(难点)
学习目标
同学们，距今2000多年的战国时期，有一位地方官名叫西门豹，虽然他官职很小，却一直被人称颂。这到底是为什么呢？让我们通过学习课文来寻找答案吧！
ráo
我会写
识字方法
换偏旁：
豹
bào
豹：哺乳动物，像虎而较小，身上有很多斑点或花纹。性凶猛，能上树，捕食其他兽类，伤害人畜。
不要少写一撇
饶
ráo
求饶
不要多一点
西门豹将计就计,把豪绅们吓得跪地求饶。
旱灾
官绅
巫婆
荒芜
娶媳妇
送新娘
识字游戏
荒芜：因无人管理田地杂草丛生。

小学语文《西门豹治邺》课件(共14张PPT)

了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不再提给河伯娶媳
妇了，漳河也没有发过大水。
西门豹说：“把新娘子领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送过去。” 说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几
了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不再提给河伯娶媳妇了，漳河也没有发过大水。
西门豹说：“把新娘子领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦
巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送过去。” 说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么
下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么
还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把那个人投进了
漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也
不敢出。西门豹回过头来看看他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。这些官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不再提给河伯娶媳妇了，漳河也没有发过大水。
下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么
还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把那个人投进了漳河。

26西门豹治邺课件(共26张PPT)

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26.西门豹治邺
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华传承
观其言品其行
学习要求：
默读10——14段，西门豹说了什么？做了什么？找出相
关的句子分别用_____与﹏﹏划下来，并说说西门豹惩
治恶人的办法好在哪里？
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《西门豹治邺》精品课件

2024/10/31
课堂小结初读课文后，你感受到什么？
读完这篇课文，让我们真切地感受到西门豹是一个有智慧、讲策略的人。
2024/10/31
一、辨字组词。娶(嫁娶 ) 聚( 聚会 )
绅(绅士 ) 伸( 伸展 )Biblioteka 溉( 灌溉 ) 慨(感慨 )
2024/10/31
二、抄写词语，并用带点的词语造句。
指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
2024/10/31
再读课文，想想课文写了什么？
本文讲的是两千多年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利使邺地重新又繁荣起来。
2024/10/31
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
2024/10/31
西门豹这么做是为了惩戒其他官绅，把巫婆和官绅的头子投进河里也是为了给其他官绅看的，目的是要吓吓他们，警告他们不许再为非作歹。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说:“怎么还不回来，请你们去催催吧!” 说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
2024/10/31
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
“等了一会儿”并不是西门豹真的要等巫婆从漳河里出来，而是为了吓唬官绅，也给老百姓思考的时间，让他们明白巫婆和官绅是在骗人。西门豹以巫婆久去不归、麻烦官绅的头子去催一催为借口，将官绅的头子投进了漳河。
2024/10/31
西门豹用什么办法惩治了巫婆和官绅头子? 西门豹用“以其人之道，还治其人之身”的办法惩治

26 西门豹治邺课件 (共35张PPT).ppt

西门豹：把新娘子给我看看。（傲慢、身份高贵）新娘子:（满脸泪水）拜见西门大人。西门豹：（皱着眉头对巫婆说）这个新娘子不好看，河神会不满意的。（充满讽刺）麻烦你去跟河神说一声，就说我要选一个更漂亮的，过几天就送去。（对卫士）来呀，把她扔下去。巫婆：救命啊！救命啊！西门大爷，您发发慈悲吧！救命啊……（沉下去了，退场）
第一部分(第 1-9 自然段)：摸清底细。第二部分(第10-15 自然段)：惩治巫婆和官绅。第三部分(第 16 自然段)：兴修水利。
随堂练习一、在括号里填上恰当的词语。（田地）荒芜（人烟）稀少提（心）吊（胆）面如（土色）磕头（求饶）满脸（泪水）
随堂练习
二、判断对错。
1、“差不多”的 “差”读“chà”，
新知探究
兴修水利
人祸解决了，天灾呢？
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。
进一步说明西门豹治邺有功。
新知探究
你能简要复述课文内容吗？
1.摸清底细 2.惩治巫婆和官绅 3.兴修水利
课后感悟
学完了这篇课文，你对西门豹有了全面的了解，你认为西门豹是个什么样的人呢？
岸边的老百姓想：这是怎么了？难道河神娶媳妇是假的？
新知探究
为什么西门豹知道巫婆和官绅的骗局，不直接把他们抓起来杀掉，而去参加河神的婚礼呢？
为了让百姓受到深刻的教育，从迷茫中觉悟起来。
当时老百姓还没有真正认识到巫婆官绅的真面目。
新知探究
看到这儿，老百姓都明白了吧？明白什么了？
原来巫婆和官绅都是骗人的，多亏西门豹大人，以后我们有好日子过了。
新知探究
摸清底细
西门豹向老大爷问了几个问题？从老大爷的回答中，西门豹了解到了什么呢？

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3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

巧妙之处：1、西门豹先装出对神的虔敬，提出 “得更求好女”，让大巫报河伯，惩治了大巫；2、在接连投下三个小巫后，又假借“巫妪、弟子皆女子也，不能白事”，将三老投入河中；3、然后，西门豹“簪笔磬折，向河立待良久”，装出对河伯无限敬畏、等待河伯吩咐的样子。西门豹完全用尊敬河伯、拥护为河伯娶妇的姿态，惩治了以为河伯娶妇为名残害百姓的官吏。当西门豹表示 “巫妪三老不来还，奈之何”时，这些人被吓得狼狈不堪。骗局被揭穿。4、西门豹于是借口“状河伯留客之久，若皆罢去归矣” 顺势结束了这场闹剧。“邺吏民大惊恐，从是以后，不敢复言为河伯娶妇”说明西门豹惩治三老、巫祝的目的已
自学提示：西门豹到了邺地后做了哪几件事？
Байду номын сангаас
西门豹为什么不命令惩处官绅、巫婆，禁止祭河伯？
当地民众的迷信，他们坚定地相信不为河伯娶媳妇，漳河就发大水，把田地都淹没了的谎言。西门豹要从根本上让民众意识到“河伯娶媳妇”是一场骗局。
合作探究：西门豹将哪些人投入了河中？他为什
么要这么做？
既惩治了元凶，起到了震慑作用。又得饶人处且饶人（执法有度）
A、①②④⑤ B、②④⑤⑥ C、①④⑤⑥ D、②③④⑥
翻译下列句子 1、豹往到邺，会长老，问之
民所疾苦。 2、即使吏卒共抱大巫妪投之
河上。 3、状河伯留客之久，若皆罢
去归矣。 4、至今皆得水利，民人以给
足富。
反馈练习
1、找出下面各句中的通假字并解释 ①即娉取娉
②复使一人趣之趣 ③长老、吏、傍观者皆惊恐
2、下列红体字解释不正确的一项是（）
A 、巫妪何久也？弟子趣之？趣:催促
B 、从弟子女十人所，皆衣缯单衣:穿
C 、烦三老为入白之。白:告诉 D、民、治渠少烦苦少：缺少
下列虚词意义用法相同的一项是（D ）
A 魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也
B 其人家有好女者其真无马耶？
C 复以弟子一人投河中作《师说》以贻之
D
若皆罢去归矣。更若役，复若赋，则何如？
下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是（ C ）
①幸来告语之，吾亦往送女 ②西门豹往会之河上 ③即将女出帷中，来至前。 ④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯 ⑤巫妪何久也？弟子趣之 ⑥簪笔磬折，向河立待良久
西门豹治邺
西门豹是历史上著名的政治家、军事家，曾立下赫赫战功，同时，他又是一个无神论者。在他为官期间，为老百姓做了许多好事，虽然他官职很小，却一直被人称颂。
学习目标
• 正确流利，有感情地朗读课文，体会西门豹敢于与迷信作斗争、善于与迷信作斗争的勇气和决心。
• 了解西门豹治邺的过程。 • 体会课文详略的安排。