中小学学生社团管理政策
中小学校学生社团建设管理办法
第一章总则第一条为加强我市中小学校学生社团建设管理，促进学生社团规范、高质量发展，根据国家法律法规及教育部等有关规定，结合我市实际，特制定本办法。
第二条普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、专门学校（以下统称“中小学校”）学生社团的建设和管理，适用本办法。
第三条中小学校学生社团是指经过学校批准注册成立、由中小学生依据兴趣爱好自愿组成、为实现成员共同意愿、按照其章程自主开展活动的群众性学生组织。
第四条中小学校学生社团的基本任务是：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，团结和凝聚广大学生，开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的课外活动，繁荣校园文化，形成学校特色，不断提高育人水平，促进学生德智体美劳全面发展。
第五条中小学校学生社团必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严格遵守国家相关法律法规和学校规章制度，不得危害国家的统一安全和社会的安定团结，不得影响学校正常的教育教学秩序，不得影响学校的和谐稳定。
第六条社团活动的开展要突出“五育”并举，注重与德育、体育、美育、劳动教育、心理健康教育、生态文明教育、安全教育、普通高中育人方式改革、少先队共青团活动、课后服务、暑期托管服务等工作有机结合起来，丰富社团活动内容，激发学生兴趣爱好，发展学生能力特长，提升社团活动质量。
第二章管理机构第七条社团实行登记成立、学年注册、活动审批的基本管理制度。
第八条学校党组织（党支部、党总支、党委）统一领导本校学生社团工作，要把加强和改进学生社团工作纳入到学校的整体工作中。
学校党组织可委托学校德育处（政教处、教务处、校团委）具体负责社团管理和指导工作。
学校每学年要将本校社团有关情况报送上级教育行政部门备案。
第九条社团必须接受学校党组织及具体管理机构的管理、指导和监督。
第三章成立、年审和注销第十条学生成立社团，须将社团章程（包括社团名称、宗旨、组织机构、管理制度、成员权利义务、主要活动内容、安全预案、经费管理、社团终止及其他应由章程规定的相关事宜）、发起人基本情况、成员名单、指导教师简介、社团成立书面申请及学年社团活动计划等文字材料，报学校社团管理机构审核批准。
中小学教学管理规程对学生社团活动有何规定
中小学教学管理规程对学生社团活动有何规定关键信息项：1、学生社团活动的组织主体2、学生社团活动的类型与范围3、学生社团活动的指导与监督4、学生社团活动的资源支持5、学生社团活动的安全保障6、学生社团活动的评价与激励机制11 学生社团活动的组织主体学生社团活动应由学校统一组织和管理，鼓励学生自主参与和发起。
学校应设立专门的社团管理部门或指定专人负责学生社团活动的协调与指导工作。
111 学生社团的成立条件学生社团的成立应具备明确的宗旨、章程和活动计划，同时需有一定数量的成员发起，并经过学校相关部门的审批。
112 社团负责人的职责社团负责人应具备一定的组织能力和责任心，负责社团活动的策划、组织和实施，并定期向学校汇报社团活动的开展情况。
12 学生社团活动的类型与范围121 学术类社团如学科兴趣小组、科技创新社团等，旨在拓展学生的学科知识和培养创新思维能力。
122 文体类社团包括音乐、舞蹈、戏剧、体育等社团，以促进学生的艺术修养和身体素质的提高。
123 实践类社团如志愿者服务社团、手工制作社团等，注重培养学生的社会实践能力和动手操作能力。
124 学生社团活动范围应在学校规定的时间和场所内进行，不得影响正常的教学秩序和学校的管理规定。
13 学生社团活动的指导与监督131 教师指导学校应安排专业教师对学生社团活动进行指导，提供必要的技术支持和知识指导。
132 监督机制学校应建立健全监督机制，对学生社团活动的内容、形式和组织过程进行监督，确保活动的健康、积极和有序开展。
133 违规处理对于违反学校规定或法律法规的学生社团活动，学校应及时予以制止，并根据情节轻重给予相应的处理。
14 学生社团活动的资源支持141 场地与设备学校应为学生社团活动提供必要的场地和设备，如活动室、实验器材、体育器材等。
142 经费支持学校可以设立专项经费，用于支持学生社团活动的开展，同时鼓励学生通过合法途径自筹经费。
143 培训与交流学校应为学生社团成员提供相关的培训和交流机会，提高社团成员的综合素质和活动组织能力。
示范区实验小学社团活动管理制度
示范区实验小学社团活动管理制度一、社团的设立和管理社团设立为了满足学生特定的兴趣和需求，我们学校设立了多个社团，包括音乐、舞蹈、体育、语言、文学、科技等。
每个社团由一名指导老师领导，学生成员在教师指导下组织开展各种各样的活动。
社团课为了保证社团活动的顺利进行，每周固定时间，我们安排了“社团课”，供学生和指导老师们进行课外活动。
在“社团课”期间，学校鼓励学生积极参与社团活动，教师也将向学生传授专业知识和技能。
社团成员社团活动面向全校中小学生开放，每个社团的学生人数不超过30人。
社团成员应在积极参与的基础上，互相尊重，团结合作，共同推进社团的工作，为学校的各项活动增添色彩。
学生如果有不想再继续参加社团活动的想法，需要在社团课前提前向指导老师申请，并在确定离开社团之前，完成社团义务工作，。
每个社团都设有“社长”和“副社长”，这两个职位由社团成员自己选举产生。
他们将协助指导老师组织、规划和实施各项社团活动。
二. 社团活动的组织和开展组织活动学校每年都会安排多次“大型文艺汇演”、“体育比赛”以及“语言展示”等活动，作为社团的一份子，每个社团都会在各自的领域中发挥作用，积极参与相关活动。
社团成员可以根据各自的兴趣和爱好，自主制定社团活动计划，开展丰富多彩的社团活动。
同时学校也会给予社团成员适当的指导和帮助，使社团管理和活动开展更加和谐、高效。
活动策划社团举办活动需要提前做好计划，明确活动的目标和意义，确定活动的总体方向和安排，根据实际情况制定详细的活动计划和方案。
活动报备社团在安排活动前，需要向学校提出申请并获得批准，确保活动的安全和合法性。
活动内容和主题必须符合中小学生实际需求和定位，不得违反校园管理规章制度。
活动记录社团在每次活动前应做好记录工作，包括活动时间、人数、地点、内容、效果、取得的成果等。
同时，学校也会制定相应的管理规定，鼓励学生积极参与社团活动，鼓励学生创新，提高社团的综合活动水平。
三、社团活动的考核和评价社团活动考核学校将针对每个社团进行考核，计分标准包括：活动数量、活动质量、活动效果、活动策划和组织、团队协作能力等。
小学社团规章制度模版
小学社团规章制度模版一、目的与宗旨本社团旨在培养学生的综合能力，丰富同学们的课外生活，引领同学们积极参与社团活动，提高团结协作能力，加强学校的文化氛围，共同促进学生全面发展。
二、社团成员和选拔1.社团成员由本校学生报名自愿参加，经过面试及评选选拔进入。
2.所有选入社团的学生都需服从社团指导老师的统一管理，听从老师的安排和指导。
3.社团成员需保持一定的学习成绩和行为表现，不得有违纪行为。
三、活动安排及管理1.社团活动按照学校的教学计划进行，并及时向学校报备活动内容，确保活动的安全与合理性。
2.社团活动时间和地点需提前通知成员，学生需要准时参加，如因特殊原因无法参加需要提前请假。
3.社团成员在活动中必须保持秩序，服从指导老师的管理，不得出言不逊、故意损坏活动场地设备。
4.社团成员在活动中必须注意安全，不得进行危险行为，如有特殊活动需要特殊装备时，必须经过家长同意。
四、表彰与奖惩1.社团成员在社团活动中有杰出表现者将受到表彰，匹配相应奖励。
2.社团活动中如有违规行为者将视情节轻重进行批评、纠正或进行适当处罚。
3.社团成员如果因个人原因连续三次未能参加社团活动，将被取消社团成员资格。
五、社团经费管理1.社团经费由学校提供，必要时可以向学校申请适当的经费支持。
社团成员应根据活动需要，精打细算使用经费。
2.所有经费都需经过指导老师及时报账，做到明明白白、无私心使用。
3.社团成员应使用公款公正公开，不得私自挪用。
六、社团活动的记录与展示1.社团成员每次活动结束后，须简要记录活动内容及感悟，并提交给指导老师进行备案。
2.学校将定期召开一次社团活动成果展示会，展示社团成员的文化才艺和所取得的成果。
七、其他事项1.社团成员如需辞职或加入其他社团，应提前向指导老师做书面申请，并经过指导老师同意后方可生效。
2.社团成员有权提出建议和问题，指导老师会根据实际情况进行改进和解决。
3.本规章制度执行期限为一学年，如有需要可根据情况进行适当调整。
2024年小学社团管理制度范例（六篇）
2024年小学社团管理制度范例建立和推进环保手工社团对于实施素质教育具有重要意义。
该社团不仅为学生提供了培养兴趣爱好的平台，而且是构建绿色校园的关键途径。
鉴于此，为促进我校素质教育的深入发展，培育学生的特长，提升其综合素养，并确保社团活动的持续进步，同时充分调动辅导教师的积极性与创新性，特此制定本规定。
1. 社团活动应制定具体可行的工作计划，并在期末提交详尽的工作总结。
2. 兴趣小组需建立完善的组织管理制度，严格遵守组织纪律，确保活动顺利进行。
3. 社团活动应实行活动签到制度，对于经常缺席的学生，应耐心进行思想教育。
4. 应建立小组长负责制，明确社长、班级小班长、组长及副组长的职责，以协助辅导教师管理日常社团事务。
5. 每学期至少应举办一次作品展示或竞赛活动，并制定相应的活动方案或计划。
6. 应系统地收集相关资料，包括文字、音频视频、影像资料及活动照片等。
7. 应妥善管理档案，将每期活动的材料进行分类归档。
8. 应定期对社团成员及小组进行评估，学校将评估结果作为学生评优的重要依据。
2024年小学社团管理制度范例（二）一、活动要求1. 学生社团在开展活动时，必须严格遵守国家法律法规及学校规章制度。
2. 学生社团应依据自身特色，结合学校实际情况，积极进行创新，举办形式多样的活动。
3. 社团活动开展前需制定详细的工作计划，并简要阐述本学期计划开展的活动内容，提交至学校政教处审核。
只有在获得审批通过后，社团方可执行活动计划。
4. 社团活动应紧密围绕社团宗旨，以提升社团成员技能为根本目标，避免开展与社团宗旨相悖的活动。
5. 社团活动应符合大多数成员的兴趣和愿望，能够激发成员积极参与的热情。
6. 社团不得举办任何以盈利为目的的商业活动。
7. 每次活动应邀请家长、教师或社会志愿者担任活动指导，以确保活动的安全性。
二、活动实施1. 学生社团在组织活动前必须提交活动申请报告，未经批准擅自组织活动的，将追究相关责任人的责任。
学校学生社团管理条
学校学生社团管理条一、定义和目的学生社团是指学校组织的以学生为主体的非营利性组织，旨在开展丰富多彩的校园活动，促进学生的全面发展和社会实践能力的培养。
二、学生社团的组建和管理1. 学生社团的组建应遵循自愿、平等、自主的原则，学生可以按照自身兴趣和需求组建社团。
2. 学生社团的申请和注册应符合学校的规定，并经过学生社团管理机构的审批。
3. 注册通过的学生社团应遵守学校的相关规定，接受学校的管理和指导。
三、学生社团的权益和义务1. 学生社团享有与学校其他组织平等的权益，包括使用学校的场地和设施、优先参与校内外活动等。
2. 学生社团应遵守学校的相关规章制度，维护学校的形象和声誉。
3. 学生社团应定期向学校提交工作报告，接受学校的监督和评估。
四、学生社团的活动管理1. 学生社团应制定年度活动计划，并在学校规定的时间内提交给学生社团管理机构备案。
2. 学生社团的活动应遵守法律法规和学校的相关规定，不得从事任何违法违规活动。
3. 学生社团的活动应围绕学校教育目标，注重学习和实践相结合，提高学生的综合素质。
五、学生社团的指导和支持1. 学生社团管理机构应为学生社团提供相关指导和支持，包括组织培训、提供活动经费等。
2. 学生社团管理机构应定期与学生社团进行沟通和交流，了解其工作情况和需求，及时解决存在的问题和困难。
3. 学生社团管理机构应根据学生社团的工作表现，给予奖惩，并及时通知学生社团本人。
六、学生社团的解散和调整1. 学生社团如存在违法违规行为，学校有权解散该社团，并追究相关责任人的责任。
2. 学生社团如遇到重大问题，需解散或调整组织形式的，应经学生社团管理机构批准，并按照学校相关规定进行程序上的处理。
七、学生社团的评选和表彰1. 学生社团管理机构应定期评选优秀学生社团，并对其进行表彰和奖励。
2. 优秀学生社团应享受学校的优惠政策，包括经费支持、场地使用优先等。
八、附则本条例的解释权归学校学生社团管理机构所有，如有需要可以根据实际情况进行调整和完善。
小学学生社团管理制度(4篇)
小学学生社团管理制度一、社团组织的设置和管理1. 社团组织的设置学校社团应符合学生个人兴趣爱好和学校教育目标，包括科技、艺术、体育、文学等方面的社团。
学校应提供适当的场地和设施来满足社团活动的需要。
2. 社团指导老师的选拔和管理学校应根据指导老师的专业知识和学科教学水平，选拔适合指导该社团的老师。
指导老师有责任帮助学生实现个人发展目标，同时也要维护学生的权益。
3. 社团成员的招募和管理学生可以根据自己的兴趣选择加入社团。
学校应提供公平公正的机会，确保每个学生都有机会参与社团活动。
社团成员应遵守社团规章制度，定期参与社团活动。
二、社团活动的组织和开展1. 活动计划的制定和实施社团指导老师应与社团成员一起制定社团活动计划，并根据实际情况进行调整和实施。
活动计划应包括目标、内容、时间、地点等方面的详细安排。
2. 社团活动的宣传和推广学校应提供适当的宣传渠道，帮助社团宣传活动。
社团指导老师和成员应积极参与社团宣传，吸引更多的学生参与社团活动。
3. 活动经费的申请和管理社团指导老师应帮助社团成员合理申请经费，并监督经费使用的合理性。
学校应建立完善的经费审批机制，确保社团活动经费的合理使用。
三、社团队伍的建设和培养1. 社团成员能力的培养社团指导老师应根据社团成员的兴趣和特长，开展相关培训和指导。
社团成员应积极参与培训，提升自己的能力和技巧。
2. 合作意识的培养社团活动强调团队合作，社团指导老师应帮助社团成员培养团队精神和合作意识。
通过项目实践和集体活动，促进社团成员之间的相互合作和交流。
3. 领导才能的培养社团指导老师应鼓励社团成员发挥领导才能，培养他们的组织能力和领导技巧。
社团成员可以通过担任活动组织者、班级代表等角色，提升自己的领导能力。
四、社团活动成果的评估和总结1. 活动成果的评估学校可以设立专门的评估机构，对社团活动的成果进行评估。
社团指导老师和成员可以根据评估结果，不断改进和提高社团活动的质量。
最新-中小学学生社团管理办法精品
最新-中小学学生社团管理办法精品一、社团设立原则1. 社团应以培养学生兴趣、发展个性特长、提高综合素质为目标。
2. 社团成立需经学校批准，不得违反国家法律法规和学校规章制度。
二、社团组织架构1. 社团设立社长、副社长等职务，由社团成员民主选举产生。
2. 社团应设立指导老师，由学校指派或社团自行聘请。
三、社团活动管理1. 社团活动应有明确计划，包括活动目的、内容、时间、地点等。
2. 社团活动应注重安全，遵守学校安全管理规定。
四、社团成员管理1. 社团成员应遵守社团章程，积极参与社团活动。
2. 社团成员应尊重指导老师和社团其他成员，维护社团团结。
五、社团经费管理1. 社团经费来源包括学校拨款、社团自筹等。
2. 社团经费使用应公开透明，接受学校和社团成员监督。
六、社团考核评估1. 学校定期对社团活动进行考核评估，包括活动质量、成员参与度等。
2. 对表现优秀的社团给予表彰和奖励，对存在问题的社团提出整改意见。
七、社团解散与重组1. 社团解散需经学校批准，解散后应妥善处理社团财产和档案。
2. 社团解散后，如有成员愿意继续开展相关活动，可申请重组。
八、社团文化建设1. 社团应积极营造健康向上的社团文化，鼓励成员创新思维和实践能力。
2. 社团可通过举办讲座、比赛等形式，加强与其他社团和学校的交流合作。
九、社团对外交流1. 社团可参与校际交流、社区服务等活动，拓宽视野，提升影响力。
2. 社团对外交流应遵守学校规定，维护学校形象。
十、社团发展与创新1. 社团应根据时代发展和社会需求，不断创新活动形式和内容。
2. 社团可探索与企业、社会组织等合作，为成员提供实践平台和发展机会。
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中小学学生社团管理政策
目标
本政策旨在规范中小学学生社团的组织和管理，促进学生成长与发展，提供良好的研究与实践平台。
组织原则
1. 学校应积极推动学生社团的建立，引导学生根据自身兴趣和特长参与社团活动。
2. 学生社团应由学生自荐组织，学校鼓励学生自主管理和发展社团。
3. 学校应为学生社团提供必要的场地、设备和资源支持，以保障社团活动的顺利进行。
注册与管理
1. 学生社团应在学年初向学校递交社团注册申请，并提供社团名称、宗旨、活动计划等必要信息，经学校审核通过后方可正式注册。
2. 注册的学生社团应定期进行社团管理会议，讨论社团活动安排、财务管理等事宜，并按照学校的要求报告社团运营情况。
3. 学生社团应遵守学校的安全管理制度，确保社团活动的安全与顺利进行。
活动规范
1. 学生社团活动应符合学校的教育目标和办学理念，不得违反法律法规、学校规章制度和社会公共道德。
2. 学生社团应注重培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力，鼓励学生参与多样化的活动。
3. 学校应加强对学生社团活动的指导和监督，确保社团活动内容的质量和安全。
资源保障
1. 学校应提供必要的经费、设备和场地支持，以满足学生社团开展活动的需求。
2. 学校可以通过合理的方式引导社会资源向学生社团倾斜，提供更多的外界支持与帮助。
评估与奖励
1. 学校应定期对学生社团的活动进行评估，鼓励并表彰优秀的社团和社团成员。
2. 优秀的学生社团和社团成员可以获得学校的奖励，如荣誉称号、奖金等。
其他规定
1. 学生社团应与学校合作，积极参与学校的各项活动，发挥示范引领作用。
2. 学生社团应遵守国家法律法规和学校的相关规定，不得从事违法活动或损害学校声誉的行为。
3. 学校有权对违反学校规定的学生社团进行批评教育、暂停活动资格或取消注册资格等处理措施。
以上为中小学学生社团管理政策的主要内容，请各相关方遵守并共同落实。
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