小学美术《第18课电脑美术 画花布》PPT课件 (2)

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人教2011课标版小学美术三年级上册《第18课 电脑美术──画“花布”》_2

人教2011课标版小学美术三年级上册《第18课 电脑美术──画“花布”》_2

教学目标知识与技能:1. 联系生活实际初步感知四方连续纹样排列有规律这一特点。

2. 能用白板软件上的单一纹样按照一定的规律进行重复组合,完成四方连续纹样的设计。

过程与方法:1. 指导学生运用白板软件中学科资源的内容进行创作。

2.运用电子白板中的拖动、克隆、翻转、对齐、旋转、组合、等功能来制作“花布”。

3.通过探究性学习促进学生能够发现和运用四方连续纹样的规律。

情感、态度和价值观:感受四方连续纹样的节奏美,体验使用电子白板进行创作的乐趣。

2新设计使用交互式电子白板“拖动克隆”、“窗口播放”、“白板页面链接”等多种功能,师生共同探究、发现、总结并全员参与白板制作“花布”的操作,突破教学重难点。

3学情分析学生对白板的复制、粘贴、翻转、拖拉等基本操作已熟练,掌握了二方连续的基础知识和在生活中发现了四方连续纹样,具有初步美术鉴赏能力。

但学生没有认识四方连续纹样的真正含义,对四方连续纹样的概念不甚了解、四方连续纹样的规律知之甚少。

因此本节课,教师以“四方连续纹样”的规律为主线,引导学生根据自己的理解,大胆发现和动手验证四方连续纹样规律之美。

采用看一看、说一说、试一试、做一做、评一评等多种方式激发他们学习兴趣,使他们乐于探究。

4重点难点能在白板软件上用单一纹样按照一定的规律进行重复组合,完成四方连续纹样的设计。

5教学过程5.1 第一学时5.1.1教学活动活动1【讲授】电脑美术——画“花布”教学环节及时间活动目标教学内容活动设计媒体功能应用及分析一、创设情境导入课题营造氛围。

激发学生学习兴趣,吸引注意力。

通过欣赏生活中的四方连续纹样,全面激发学生的热情,为本节课教学铺垫。

1.谈话导入,2.配乐欣赏3.揭示课题1.课前我请大家用一双善于发现的眼睛去寻找生活中美丽的图案。

看,这就是大家收集的图案——2. 老师选了一些比较特别的图案,让大家欣赏。

(播放视屏)3. 让我们走进这些美丽的图案,去探究“花布”的秘密!1.运用电子白板的“系统”资料包出示同学们收集的图片,创设情境,激发兴趣。

人教版三年级美术:《电脑美术——画“花布”》课件1

人教版三年级美术:《电脑美术——画“花布”》课件1

2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
一、要熟练操作电脑、熟悉绘画 模板软件。
二、知道绘画模板中各种功能。 三、绘画前要设计好作品主题。 四、根据画面需要选择模板。 五、作品完成后,记住要保存。
• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
《电脑美术——画“花 布”》课件
作品欣赏 认识模板
说说感受 注意事项
线描模板
动物模板
建筑模板
鸟类模板
人物模板
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
几何形模板
海洋生物模板
交通工具模板
昆虫模板
植物模板
气象模板
动画模板
• 电脑模板绘 画与传统绘画的 区别是什么?
• 你喜欢哪种 绘画方法?
• 电脑模板绘 画方法可以帮我 们解决什么问题?

三年级上册美术 电脑美术画“花布”1∣ 人教新课标PPT教学课件

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三年级上册美术 电脑美术画“花布”1∣ 人教新课标PPT教学课件
“花边”和“花布”有什么相同的地方?又有什么不同的地方?
一个单独纹样向两方连续(重复)出现就形成了花边.(也叫二方连续纹样)
一个单独纹样向四周连续(重复)出现就形成了花布.(也叫四方连续纹样)
三年级上册美术 电脑美术画“花布”1∣ 人教新课标PPT教学课件
三年级上册美术 电脑美术画“花布”1∣ 人教新课标PPT教学课件
1.西方资本主义迅猛发展,急需开辟 更大的 商品销 售市场 和原料 产地 2.列强拥有强大的经济实力和船坚炮 利的军 事优势
3.当时中国正值封建社会末期,国力 渐衰, 内部危 机严重 4.电脑和网络的迅猛发展,给人们提 供了许 多便利 ,使人 们变得 懒惰而 浮躁, 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众, 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ,使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任,关注大众 的艺术 审美品 位,尊 重大众 的理解 ,从而 引导大 众去感 悟真理 ,提升 大众的 思想境 界。

三年级美术上册第18课电脑美术画“花布” PPT精品课件1新人教版

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2.复制、粘贴单独纹样, 按照一定骨式排列,组成 一个完整图案
3.将完整图案向四个方向延伸。
选用自己喜爱的电子画笔和颜色,通过想象与构思, 利用工具箱中的各种工具,设计并画出一个有趣的形象。 按照一定的规则进行复制、粘贴、翻转和旋转的操作,制 作出有独特情趣的画布。
1.大胆、自由地创意和绘制。
中小学课件
第18课电脑美术—画“花布”
图必有意,意必吉祥
电脑美术 画“画布”
魏长海
“花边”和“花布”有什么相同的地方?又有什么不同的地方?
一个单独纹样向两方连续(重复)出现就形成了花边.(也叫二方连续纹样)
一个单独纹样向四周连续(重复)出现就形成了花布.(也叫四方连续纹样)
1.设计一个单独纹样
2.图案简洁明了,色彩鲜明突出,排列有序整齐。
3.把绘• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

第18课电脑美术—画“花布”

第18课电脑美术—画“花布”

案例分析
分析优秀PPT案例的优点
内容精炼:优秀PPT案例通常只包含核心信息避免冗余使观众更容易理解。
设计美观:优秀PPT案例通常具有吸引人的视觉效果使用颜色、字体和布局来吸引观众的注意 力。
互动性强:优秀PPT案例通常具有互动性允许观众参与其中提高他们的参与度。
信息层次分明:优秀PPT案例通常使用标题、子标题和要点来组织信息使观众更容易理解内容 的层次结构。
确定色彩和 字体
确定布局和 风格
确定内容和 顺序
视觉效果设计
色彩搭配:选择与主题相符合的颜色增强视觉冲击力 字体选择:选用易读、易识别的字体提高信息传达效果 图片处理:对图片进行裁剪、调整亮度和对比度等处理使其更符合主题 动画效果:适当运用动画效果增强PPT的动态感和趣味性
PPT制作技巧
文字处理技巧
制作目的
介绍电脑美术之花布PPT制作的 目的和意义
分析电脑美术之花布PPT制作的 市场需求和趋势
添加标题
添加标题
添加标题
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阐述电脑美术之花布PPT制作的 目标受众和用途
探讨电脑美术之花布PPT制作的 未来发展方向和前景
适用场景
商业演示:展示产品、服务或项 目
培训教育:培训课程、讲座等
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电脑美术之花布PPT制作
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR LOGO
目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 PPT制作背景 3 PPT内容设计 4 PPT制作技巧 5 PPT演示与发布
课程目标:培养学生掌握电脑美术之花布PPT制作的基本技能和技巧 课程内容:介绍PPT制作的基本概念、工具、排版、配色等知识 课程安排:按照难易程度分阶段进行授课包括基础篇、进阶篇和实战篇 课程评价:通过案例分析、作品展示等方式对学生的学习成果进行评价和反馈

《第18课 电脑美术──画“花布”课件》小学美术人教2011课标版三年级上册课件(1)

《第18课 电脑美术──画“花布”课件》小学美术人教2011课标版三年级上册课件(1)
欣赏:
我们来归纳一下电脑绘画的步骤吧。
打开画图软件 步骤一
使用工具勾线 步骤二
使用油漆桶涂色 步骤三
添加背景色 步骤四
使用复制功能 步骤五
使用粘贴功能 步骤六
使用旋转功能, 多次复制粘贴 步骤七
缩小图片 有规律地复制排列 步骤八
欣赏电脑设计作品,你发现了什么电脑进行设计了吗?
(1)先构思图案的设计。 (2)用电子画笔和颜色工具, 画出设计好的单个图案。 (3)按照一定的规则进行 复制、粘贴、翻转、旋转及 拉伸和扭曲的操作,制作出 有独特情趣的四方连续纹样。
作业要求: 用Windows画图板设计、制作一 块连续图案的花布。 步骤提示: (1)打开Windows画图板界面。 (2)利用绘图工具创作和绘制 出漂亮的花布。

人教版小学三年级美术上册电脑美术——画“花布”21页PPT

人教版小学三年级美术上册 电脑美术——画“花布”
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就பைடு நூலகம்学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!

二年级下册 第十八课电脑美术ppt

课题:电脑美术教学目的:1、使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。

2、指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。

3、引导学生通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣,从而激发学生学习电脑美术的兴趣和热情。

教学重难点:重点:1、使学生在掌握运用复制和粘贴的基础上进一步认识运用翻转的功能进行花边图案的设计与制作。

2、利用矩形、椭圆形、线形等工具进行花边图案的创作设计。

难点:1、学生在操作过程中能把握好画图工具的使用特点。

2、粘贴过程中形象大小和色彩的改变。

3、学生自已能解决电脑操作过程中出现的故障问题。

课前准备:1.师检查电脑硬件设备,排除电脑故障。

2.准备若干电脑美术的优秀作品。

教学过程:1、组织教学组织学生有秩序地进入多媒体教室,并稳定好学生情绪准备上课。

2、引导过程同学们都知道电脑很神奇,它不仅能储存大量的信息,进行复杂的计算,还可以代替我们的画笔,进行美术设计,今天我们就学习在Windows“画板”里画图。

出示课件:(1)出示漂亮的花边让学生欣赏,并请学生思考:这些图案有什么特点?是运用了菜单栏中的哪项功能制作出来的?(2)师通过电脑屏幕引导学生巩固认识画图程序窗口。

(3)请学生按程序打开电脑进入画图界面复习复制和粘贴的操作过程,从而调动学生学习热情与兴趣。

3、发展过程:(1)分析与讲解:师通过电脑屏幕向学生进一步说明画图程序界面上的各种工具的用途并演示在使用过程中容易出现的问题。

(2)欣赏与思考:指导学生欣赏教材作品,学生根据图示中的制作步骤思考:单独纹样是采用工具箱中的什么工具制作出来的?一个单独纹样如何变成一条漂亮的花边图案,它采用什么方法制作出来的?(师通过演示使学生进一步巩固选取、复制、粘贴的制作要点)师通过电脑屏幕向学生展示一幅花边图案,并提问:这组花边图案还有其它的排列方式吗?(导出翻转的功能)。

师演示翻转的制作过程(复制—粘贴—翻转)。

请学生看书说说翻转后形成新的单独图案是如何继续制作花边图案的?(师通过演示进一步补充说明)(3)学生归纳步骤:打开画图程序。

三年级美术上册第18课电脑美术画“花布” PPT精品课件1新人教版


2.图案简洁明了,色彩鲜明突出,排列有序整齐。
3.把绘制好的“花布”上传到QQ群中 。
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能定骨式排列,组成 一个完整图案

三年级美术上册第18课电脑美术画“花布” PPT精品课件1新人教版

第18课电脑美术—画“花布”
图必有意,意必吉祥
电脑美术 画“画布”
魏长海
பைடு நூலகம்
“花边”和“花布”有什么相同的地方?又有什么不同的地方?
一个单独纹样向两方连续(重复)出现就形成了花边.(也叫二方连续纹样)
一个单独纹样向四周连续(重复)出现就形成了花布.(也叫四方连续纹样)
1.设计一个单独纹样
2.复制、粘贴单独纹样, 按照一定骨式排列,组成 一个完整图案
3.将完整图案向四个方向延伸。
选用自己喜爱的电子画笔和颜色,通过想象与构思, 利用工具箱中的各种工具,设计并画出一个有趣的形象。 按照一定的规则进行复制、粘贴、翻转和旋转的操作,制 作出有独特情趣的画布。
1.大胆、自由地创意和绘制。
2.图案简洁明了,色彩鲜明突出,排列有序整齐。
3.把绘制好的“花布”上传到QQ群中 。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
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