加强基层审计人员队伍建设的思考
人才队伍建设下基层审计部门发展困境思考
企业与管理经济与社会发展研究人才队伍建设下基层审计部门发展困境思考鹤壁市浚县审计局 牛风君摘要：审计是国家监督体系的重要组成部分之一，审计人员作为审计工作的主体，加强审计人才队伍建设是促进审计事业发展的根本途径。
基于现今经济形势的发展，当前审计事业面临着重大挑战。
为了应对新形势，促进审计事业健康发展对审计人才队伍建设提出了新要求。
本文就当前基层审计部门在人才队伍建设时所面临的困境进行探讨，并提出相应的解决对策。
为我国基层审计部门的人才队伍建设和审计事业发展所面临的问题提供解决思路。
关键词：人才队伍建设；基层审计部门；发展困境基层审计部门是国家审计体系的重要组成部分，基层审计部门的改革与发展将直接促进国家审计工作的进步。
当前基层审计部门的发展面临着多重困境，例如审计资源配置、审计执法环境以及人才队伍建设等问题，本文主要就影响审计部门健康发展的因素之一——人才队伍建设，展开讨论，论述当前基层审计部门人才队伍建设中的问题，并提出相应的解决对策。
一、当前基层审计部门审计人才队伍现状（一）审计人才数量不足随着我国审计事业的快速发展，国家对审计工作愈发重视，赋予基层审计部门监督职能也在扩大，尤其是近年来党和国家要求全面落实审计工作，要求对社会公共资金、国有资产、国有资源等全面进行审计工作，这大大超出了传统财务审计工作范围，致使国家基层审计部门工作量大幅度增加，使基层审计部门处于超负荷的状态，单就一个市就有大量的审计工作[1]。
这种情况下，基层审计工作人员严重不足的影响愈发凸显，我国个别的县、市的审计工作人员不足10人。
面对大量工作的开展，基层审计部门无法完成相应量的审计工作，使得基层审计工作进展缓慢。
（二）人才专业素质差从事审计事业的工作人员需要具备以财务会计知识为主，以公共政策、计算机、工程造价等知识为辅的知识体系。
有相当一部分的审计人员缺乏与之相对应知识体系，且主动学习意识较差，未主动学习有关政策措施、执行审计、绩效审计等领域的相关知识，部分设计工作人员没有学习新知识的时间。
2023年审计内部工作总结：团队建设和人才培养的重要性
2023年审计内部工作总结：团队建设和人才培养的重要性2023年审计内部工作总结：团队建设和人才培养的重要性2023年，作为一家审计公司的负责人，在审计行业里的竞争越来越激烈的情况下，只有不断提高公司的综合实力，才能够赢得市场的认同和一定的市场占有率。
而作为一个审计公司，我们能够提供客户最具价值的审计服务，团队建设和人才培养的重要性无可替代。
一、团队建设一个优秀的审计团队是有机协作的，内部成员能够相互信任、相互尊重。
在团队建设中，可以通过不同方式来构建员工之间的沟通以及圆满的配合。
其中，以下是我认为对于团队建设有极大帮助的一些方法：1.分享经验在审计行业中，每个成员都有不同的经验和知识，并且每个成员都能够针对不同的客户提供不同思路的解决方法。
因此，分享经验和思路至关重要，团队中心得可以进行视频或是现场分享，可以使一切人在共同的理念和思路下，更好地交流合作。
2. 讲究细节审计工作需要准确无误，一个不细心之行，将会毁掉整个项目。
在重视细节的同时，也需要注重成员之间的沟通，安排任务要清晰、明确，避免出现漏洞。
审计过程中需要保持高度警惕性，规避实际问题以及未来可能会出现的问题，因此在团队建设中注重细节和对每个成员的沟通赞扬和引导，这样有助于创建一个阳光和谐的审计团队。
3. 积极交流队内成员需要夜以继日地共同工作，实现对客户的负责任态度，并且完成工作。
这需要密切配合，而密切配合需要积极沟通。
积极沟通不仅仅是工作需求，还包括员工之间的询问和意见交流，以及个人、团队目标的进一步探讨。
审计工作需要高度团结和协作，因此，积极交流可以让整个岗位有更良好的合作关系。
二、人才培养人才是公司发展的重要基础，为了长期稳定的发展，我们必须注重人才培养，让整个团队健康有序的迈向更好的发展前景，以下是我认为人才培养有助于公司长远发展的三点对策：1.培养新人在我们的团队中，刚进入公司的新成员是需要接受针对性的培训，不但要了解公司的运作方式，还需要了解企业文化以及公司的工作情况，以便逐渐接触行业知识。
对审计人才队伍建设的五点思考
对审计人才队伍建设的五点思考当前，全球经济环境的不稳定和竞争压力的加剧，使得企业的经营风险日益增高。
而国内外不少企业都选择了审计作为一种管理风险的手段，不仅能够为企业提供准确的财务信息，还能够帮助企业识别其存在的问题和潜在风险。
因此，加强审计人才队伍建设，提高审计人员的素质和能力，对于保障企业健康发展、推动经济转型升级和提高社会信任度都具有重要的意义。
一、加强审核技术培训审计员需要不断更新自己的审计观念和审计技能。
在承接复杂项目之前，企业应该通过内部培训、外部学习等方式提升审计人员的专业能力和责任意识。
审计员一方面需要了解公司所处的行业背景、内部管理结构和业务过程，另一方面也需要深入了解审计标准和审核程序，提高审核水平和发现问题的能力。
二、注重团队协作能力培养审计人员需要具备较强的团队协作能力，因为每个审计项目需要一组多人协作的团队完成。
同时，团队内部还需要建立良好的沟通渠道，防止信息流失和误解，让工作更为高效。
参与各类培训、以项目为单位的分队与整合配合以及定期讲座等，都是提高团队协作能力的有效方式。
三、加强道德纪律教育公共审计是公共利益的实践项目，有着诸多责任和义务。
因此，审计人员需要遵守职业道德规范，确立正确的价值观，牢固树立职业操守。
企业可以加强道德纪律的教育及监制规范来培养审计员的职业操守，并针对不当行为进行红牌警告及处理。
四、加强技能综合提升除了审计专业的学习之外，审计人员还应当适当培养自己的多维技能，比如软技能、英语口语、应急反应能力、人际交往等。
此外，即使已具备较强的技能，也需不断取得新的认证和技能，保障自身的竞争优势。
五、开展制度、流程自评审计人员需要定期开展制度、流程自评，挖掘真实情况，了解自身弱点，以提高内部管理水平。
可制定明确的评估标准、考核周期、评估人员和流程规范，并针对不足之处提供相应的改进建议。
综上所述，加强审计人才队伍建设，提高审计人员的素质和能力，是建立企业风险管理机制、推动经济社会发展的必经之路。
加强审计队伍建设的调研报告
加强审计队伍建设的调研报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢当今我国经济社会正处在大发展大变革大调整时期，作为保障经济社会健康运行的“免疫系统”，审计机关同样处于深刻转型的关键时期，而人才资源是决定审计工作发展水平的战略因素。
近年来，市审计局坚持把加强审计队伍建设作为推进审计事业科学发展的重中之重，在努力培养一支政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的高素质审计队伍方面大胆实践，积极探索。
一、加强审计队伍建设的实践我局根据审计署《五年发展规划》的目标和要求，牢固树立“人才资源是第一资源”的理念，把审计队伍建设当作审计事业发展的根本性、战略性任务，摆在突出位置，多措并举，成效明显。
一是年龄结构明显优化。
现全局审计干部编制90人，实有80人，平均年龄岁。
其中：35岁以下24人，占30%；36-45岁32人，占40%；46岁以上24人，占30%。
二是学历层次明显提升。
研究生6人，占%；本科生58人，占%；大专生14人，占%；中专和高中生2人，占%。
三是专业结构明显改善。
具有高级职称的20人，占25%；具有中级职称的52人，占65%；已有51人通过ao认证考试，占一线审计人员的80%以上；16人通过全国计算机审计中级水平考试，占审计干部的20%。
四是整体素质明显增强。
近年来，我局先后荣获“江苏省审计工作先进集体”、“市团结廉洁高效开拓好班子”、“市文明机关”、“规范执法示范单位”、“廉政文化进机关示范点”、“优秀基层党组织”、“青年文明岗”、“巾帼示范岗”等近百个荣誉称号。
其主要做法是：1.加强教育培训，不断提升素质能力。
一是在理论学习上突出一个“实”字。
坚持以科学发展观为灵魂和指南，将坚定理想信念贯穿于学习教育的全过程。
落实日常学习制度。
每月两个半天为集中学习时间，各处根据计划的学习内容和要求，安排政治或业务学习，并做好记录建立台帐。
抓好各项专题教育。
在学习实践活动中，紧紧抓住整改落实这个关键环节，较好地解决了本单位影响和制约科学发展的突出问题，使学习实践活动扎实而有成效。
当前审计机关队伍建设存在的问题与建议
当前审计机关队伍建设存在的问题与建议当前审计机关队伍建设存在的问题与建议目前，审计队伍是一支反腐的主力军。
现在基层审计机关在机构编制、领导班子机构、干部队伍状况面临的问题非常突出，笔者结合我局的实际情况，谈谈个人的看法。
一、存在的问题1.审计力量严重不足。
一是人少事多的矛盾，审计任务的增长进一步凸显了审计机关人少事多的矛盾，近年来县局经常加班加点、超负荷工作才能完成工作任务，同时还要完成交叉审计、县领导临时交办的任务和各项机关建设任务。
二是年龄结构失衡，年龄偏大、队伍老化现象严重的问题。
三十岁以下人员5人，三十岁至四十岁1人，四十岁至四十五岁3人，四十五岁以上11人，出现“银发机关”现象，年龄结构失衡，队伍老化。
2.审计人员人员编制结构不合理。
目前审计局公务员12人，事业编制8人。
近几年，通过选调、招考进入审计局国家建设项目投资中心8人全是事业编制，事业编制人员难以独立依法开展审计。
3.专业技能人员较少。
伴随审计业务范围扩大和工作量的增加的一个直接后果，就是专业技能人员少。
由于进入审计机关的人员，受客观条件限制，大多数只具备财务会计知识和技能，少数人具备一些经济管理、行政管理以及法律等方面的知识。
如计算机、工程造价专业人才空缺。
二、建议1.进一步加强教育。
思想是行动的先导，没有过硬的思想素质就没有铁的审计队伍。
要针对审计人员的思想实际，根据不同对象的需求，采取不同教育方式和内容，组织分类分层次的思想教育活动。
对于审计领导干部要侧重于宗旨教育、理想信念教育、反腐倡廉教育，使他们立足本职岗位，为党和人民正确运用和行使权力。
对于普通职工要侧重于职业道德教育和法律法规教育，使他们正确处理好各种利益关糸，全心全意地履行岗位职责，真正做到依法从审。
对于审计一线人员要加强职业道德教育和反腐倡廉教育，使他们主动排除各种腐败的诱惑，自觉履行审计监督职责。
对于年轻的审计人员要加强世界观、人生观、价值观教育，提高他们的思想素质。
基层审计队伍建设中的问题与对策
实务探讨现代审计与经济2014第3期30基层审计队伍建设中的问题与对策□ 周彦德一、存在的问题（一）审计力量严重不足。
目前，违纪手段越来越隐蔽、审计客体呈现多样化、社会对审计的需求和期望越来越高。
然而，审计机关的力量却严重不足，这在一定程度上影响了审计机关干部队伍建设，影响了审计工作的深度和质量。
（二）知识结构较为单一。
地方审计机关工作人员大多是财会专业出身，但随着传统审计向现代审计的转型，审计工作已经涉及到宏观经济、工程管理、法律、环境保护、计算机等各个领域。
而基层审计干部知识结构单一、复合型人才匮乏、审计人才梯队结构不合理、人才青黄不接现象突出，这不利于审计事业的创新与科学发展。
（三）思考问题能力欠缺。
面对宏观层面矛盾和问题增多的现状，审计机关应在体制、机制、制度、政策、管理以及一些带有全局性、宏观性的热点难点问题等方面提出建设性、可操作性的意见和建议。
从实际情况看，绝大多数审计人员宏观意识有所增强，但围绕中心、服务大局，以战略性思维和宏观视野来辩证地分析和发现问题，提出完善的意见和建议，使审计在更高层次上发挥建设性作用的能力尚有欠缺。
（四）审计工学矛盾突出。
长期以来，由于任务重、时间紧，审计人员经常外出审计，审计机关难以很好地安排工作和培训，工学矛盾突出，影响了审计人员综合素质的提高。
（五）干部职工待遇偏低。
一方面，干部职工的经济待遇低，特别是实行津补贴制度后，审计部门的经费压力加大，挫伤了审计人员的工作积极性。
（六）信息化建设应用水平低。
目前，基层审计系统的信息化建设普遍存在应用水平低、操作不规范、资源使用率低以及设备维护能力差等问题，仅能满足日常办公需要，运用A O /O A 交互管理处理审计业务能力不足，计算机审计任重而道远。
二、对策建议（一）强化人才资源观念。
审计机关要深刻认识人才资源开发的重要性，增强危机感、紧迫感和责任感，高度重视审计人才的培养、引进和使用，把加快人才资源开发放在事业发展的优先地位。
加强审计队伍建设的实践与思考加强审计队伍建设重要意义(最新)
随着区域经济的高速发展，作为经济卫士的审计部门面临的工作任务日益繁重；信息化时代的到来对传统的审计理论、审计方法和审计手段提出新的挑战。
新形势、新任务对基层审计人才队伍总体素质提出新的更高的要求。
目前基层审计机关人才总体缺乏，素质不能完全适应现代审计要求已成为制约审计事业发展的瓶颈，加强基层审计人才队伍建设已成为一项十分重要而紧迫的任务。
今年，省审计厅提出了“人才造就工程”，这是顺应形势发展而做出的英明决策，作为基层审计机关应该抓住契机，采取切实有效措施，大力加强人才队伍建设，加快实现人才资源总量不断增长，人才结构逐步改善，人才素质较快提升，人才培养、评价、选用和激励机制逐步建立，人才发展环境明显优化，人才使用效能明显提高的目标。
一、基层审计人才队伍建设现状基层审计机关自八十年代成立以来，经过近三十年建设，人才队伍整体素质有了明显提高，人才结构也得到一定改善。
但随着经济的快速发展以及信息化时代的到来，审计所需的专业人才门类增多，人才总量增大，人才需求矛盾日益突出。
从基层审计人才队伍现状来看，“人才总量不足，复合型人才缺乏，熟练运用现代审计手段的人才少，人才结构不合理”等情况普遍存在。
主要表现在：（一）人才总量不足，任职经历单一。
基层审计机关审计任务愈来愈繁重，相比审计任务来说人才总量不足。
一个项目没结束，另一个项目又来了，基层审计人员经常处于疲惫状态，审计质量难以保证。
同时基层审计人员很少流动，缺乏多岗位锻炼，任职经历较为单一。
（二）复合型人才比较缺乏，知识结构较为单一。
目前基层审计人员大部分都是搞财务出生的，绝大部分只懂会计、财务，系统地学习过审计、财会、法律、经济、计算机专业知识的复合型人才缺乏，知识结构较为单一。
（三）采用传统审计技术方法多，熟练运用现代审计手段的人才少。
目前基层审计机关所采用的审计手段仍以传统账目基础审计方法为主，基本还停留在对财务资料的复核上，近年来逐步推广使用计算机审计，但审计涉及的内容和层面，还是以财政财务收支为主线展开，没有发挥应有的作用。
加强基层审计人员队伍建设的思考
加强基层审计人员队伍建设的思考随着国家审计的日益重要，基层审计人员队伍建设成为一个重要的话题。
基层审计人员是关系到审计工作成败的关键力量，他们在审计工作中发挥着重要的作用。
因此，加强基层审计人员队伍建设是审计工作的一个重要环节。
本文就加强基层审计人员队伍建设的思考进行探讨，以期为将来的工作提供有益的借鉴。
首先，为了加强基层审计人员队伍建设，我们需要加强有关政策的制定和宣传。
在建设的过程中，政策是非常重要的，不能没有政策的支持。
因此，我们需要制定有关政策，作为基层审计人员建设的一个指导性文件。
此外，政策也需要加强宣传，为基层审计人员队伍建设带来更好的效果。
其次，我们需要加强培训和学习。
基层审计人员是审计工作重要的人才库。
因此，培训和学习是非常重要的。
我们需要加强培训和学习的力度，帮助基层审计人员提升业务水平和综合素质。
此外，我们还需要制定相关的培训和学习计划，使其符合实际需求。
第三，我们需要加强基层审计人员的职业道德建设。
职业道德是基层审计人员的基本素质，也是业务水平的重要保证。
因此，我们需要加强基层审计人员的职业道德建设，提高其职业素养和职业道德水平。
此外，我们还要加强对职业道德的日常监督和管理，建立相应的监督和管理机制。
第四，我们需要加强内部管理。
内部管理是基层审计人员队伍建设的基础。
要想建设好基层审计人员队伍，内部管理是非常重要的。
我们需要加强对内部管理的重视，并建立相应的管理机制。
同时，还要加强对基层审计人员队伍的激励政策和惩罚措施，使其不断地保持高水平的工作状态。
最后，我们需要加强基层审计人员队伍的建设。
基层审计人员队伍建设是持久的，需要不断地加强。
因此，我们需要加强对基层审计人员队伍建设的重视，使其成为一个持续发展的过程。
同时，还需要加强对基层审计人员队伍的调研和分析，了解其需求，以更好地进行建设。
综上所述，加强基层审计人员队伍建设是一个长期而持久的过程。
我们需要不断地加强内部管理、加强职业道德建设、加强有关政策的制定和宣传、加强培训和学习等工作，以提高基层审计人员的综合素质和业务水平，实现审计工作的高质量发展。
关于新时代下基层审计人才队伍建设
关于新时代下基层审计人才队伍建设随着社会经济的发展和政治体制的改革，审计工作在中国的社会治理体系中扮演着越来越重要的角色。
新时代下，这项工作面临着新的挑战和机遇。
因此，加强基层审计人才队伍建设显得尤为重要。
一、新时代下基层审计工作面临的新挑战近年来，随着社会经济的发展，各行各业都在不断发展壮大，审计工作也面临着越来越复杂的情况。
同时，政治体制的改革也为审计工作带来了新的挑战。
在这种情况下，基层审计人才的缺乏成为制约这项工作发展的一大瓶颈。
新时代下，基层审计工作面临着以下几个新挑战：1.审计监管的复杂性增加随着经济和金融市场的快速发展，审计监管的复杂性不断增加。
新技术的出现，如区块链、云计算、大数据等，使监管变得更加困难。
因此，审计人才的需求也变得越来越高。
2.审计工作的专业性要求提高随着审计工作的发展，越来越多的领域需要审计人才的专业知识。
除了财务和会计方面，也需要了解法律、经济和管理等领域的知识。
因此，审计人员们需要不断学习和提高自己的技能。
3.审计监督的公正性要求提高新时代下，社会公正性已经成为审计工作的一个很重要的方面。
审计人员需要保持自己的专业精神，正确处理好审计工作和政治权力之间的关系，遵循公正、公平、合法、透明的原则，让审计工作真正实现注重实效、依法依规、严格公正的目标。
二、加强基层审计人才队伍建设的必要性和重要性加强基层审计人才队伍建设显得尤为重要。
首先，基层审计人员需要具备强大的专业能力，掌握新技术和新手段，才能真正有效地进行审计工作。
其次，一定数量的优秀基层审计人员也是保证社会公正和民主稳定的重要组成部分。
最后，如果基层审计人员没有足够的能力和水平，那么就很难保证审计工作的准确性和公正性。
三、加强基层审计人才队伍建设的策略准确有效的基层审计人才队伍建设，需要采取一定的策略。
以下是一些简单的建议：1.加强审计管理加强审计管理是必要的。
领导部门需要建立完善的管理体系和优秀的管理人才，明确工作职责和工作目标。
对审计人才队伍建设的五点思考
对审计人才队伍建设的五点思考审计是一项重要的工作，它不仅能够保障国家财政的安全，还能够促进企业的健康发展。
而要做好审计工作，就需要有一支高素质的审计人才队伍。
那么，如何建设一支高素质的审计人才队伍呢？本文将从以下五个方面进行思考。
一、加强人才培养人才培养是建设高素质审计人才队伍的基础。
要加强人才培养，首先要完善培养体系，建立健全的培训机制，为审计人才提供全方位的培训服务。
其次，要注重实践教学，让学生在实践中学习，提高实际操作能力。
最后，要加强对学生的职业规划指导，让他们在毕业后能够顺利进入审计行业。
二、提高审计人员的综合素质审计人员的综合素质是影响审计工作质量的重要因素。
要提高审计人员的综合素质，首先要注重基础知识的学习，包括财务、法律、经济等方面的知识。
其次，要注重实践经验的积累，让审计人员在实践中不断提高自己的能力。
最后，要注重团队合作能力的培养，让审计人员能够在团队中协作，提高工作效率。
三、加强对审计人员的激励机制建设激励机制是吸引和留住优秀审计人才的重要手段。
要加强对审计人员的激励机制建设，首先要建立合理的薪酬制度，让优秀的审计人员得到应有的回报。
其次，要注重职业发展机会的提供，让审计人员有更多的发展空间。
最后，要注重对优秀审计人员的表彰和奖励，让他们感受到组织的关爱和支持。
四、加强对审计人员的管理管理是保障审计工作顺利进行的重要保障。
要加强对审计人员的管理，首先要建立健全的管理制度，规范审计人员的行为。
其次，要注重对审计人员的考核和评价，让他们时刻保持工作状态。
最后，要注重对审计人员的培训和指导，让他们不断提高自己的能力。
五、加强对审计人员的安全保障安全保障是保障审计工作顺利进行的重要保障。
要加强对审计人员的安全保障，首先要建立健全的安全保障制度，保障审计人员的人身安全和财产安全。
其次，要注重对审计人员的心理健康关注，让他们在工作中不受心理压力的影响。
最后，要注重对审计人员的职业道德教育，让他们时刻保持职业操守。
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加强基层审计人才队伍建设的思考
随着区域经济的高速发展，作为经济卫士的审计部门面临的工作任务日益繁重；信息化时代的到来对传统的审计理论、审计方法和审计手段提出新的挑战。
新形势、新任务对基层审计人才队伍总体素质提出新的更高的要求。
目前基层审计机关人才总体缺乏，素质不能完全适应现代审计要求已成为制约审计事业发展的瓶颈，加强基层审计人才队伍建设已成为一项十分重要而紧迫的任务。
今年，省审计厅提出了“人才造就工程”，这是顺应形势发展而做出的英明决策，作为基层审计机关应该抓住契机，采取切实有效措施，大力加强人才队伍建设，加快实现人才资源总量不断增长，人才结构逐步改善，人才素质较快提升，人才培养、评价、选用和激励机制逐步建立，人才发展环境明显优化，人才使用效能明显提高的目标。
一、基层审计人才队伍建设现状
基层审计机关自八十年代成立以来，经过近三十年建设，人才队伍整体素质有了明显提高，人才结构也得到一定改善。
但随着经济的快速发展以及信息化时代的到来，审计所需的专业人才门类增多，人才总量增大，人才需求矛盾日益突出。
从基层审计人才队伍现状来看，“人才总量不足，复合型人才缺乏，熟练运用现代审计手段的人才少，人才结构不合理”等情况普遍存在。
主要表现在：
（一）人才总量不足，任职经历单一。
基层审计机关审计任务愈来愈繁重，相比审计任务来说人才总量不足。
一个项目没结束，另一个项目又来了，基层审计人员经常处于疲惫状态，审计质量难以保证。
同时基层审计人员很少流动，缺乏多岗位锻炼，任职经历较为单一。
（二）复合型人才比较缺乏，知识结构较为单一。
目前基层审计人员大部分都是搞财务出生的，绝大部分只懂会计、财务，系统地学习过审计、财会、法律、经济、计算机专业知识的复合型人才缺乏，知识结构较为单一。
（三）采用传统审计技术方法多，熟练运用现代审计手段的人才少。
目前基层审计机关所采用的审计手段仍以传统账目基础审计方法为主，基本还停留在对财务资料的复核上，近年来逐步推广使用计算机审计，但审计涉及的内容和层面，还是以财政财务收支为主线展开，没有发挥应有的作用。
（四）人才结构不合理，缺少高层次人才。
审计业务骨干队伍新人补充较慢，队伍梯次结构不合理，年龄在40—50岁上下的人员较多，35岁以下骨干人才缺乏；受人才引进体制机制的限制，审计急需的高层次审计人才引进困难。
二、原因分析
（一）人员流动渠道不够畅通。
审计系统由于受编制、人事管理体制及专业性质的制约，人员的招考、交流等方面都存在一定的困难。
审计专业性很强，通过公开招考程序进来的人员，虽然理论水平较高，但缺乏实际操作的经验，也很难马上进入角色，还需要长期培养的过程。
审计人员流动性小，输出的很少，缺乏交流锻炼的机会，始终处于一种自行消化状态，干部成长渠道窄，一定程度上影响了审计人才全面发展。
（二）学习教育重视不够。
基层审计机关普遍存在业务人员少、任务重的矛盾，大多数业务骨干都是40～50岁左右的人员，每年要完成的审计项目众多，加之审计的程序复杂，审计人员长年在审计一线，任务繁重，很难静下心来系统的学习和研究新的审计方法和理论。
同时，由于工作繁忙忙，更谈不上组织审计人员进行系统培训，最终导致审计人员创新能力不足，运用绩效理念，计算机技术等现代审计手段步伐不快。
（三）人才培养的体制机制尚未完全建立起来。
尚未建立健全符合现阶段审计发展的审计管理、教育培训等工作机制和优秀人才脱颖而出的激励机制。
人才的培养开发还处在较低的层次上，人才开发在体制上缺少大胆的探索和积极创新，没有形成真正意义上的良性循环。
三、加强基层审计人才队伍建设的对策建议
（一）加大人才引进力度，逐步优化人才结构
1、注重急需，突出知识前沿，用好有限编制。
在人员招聘中，要把解决知识结构缺位的、审计工作急需的人才作为引进重点，主动把好进口关，确保引得来用得上，使其聪明才智得到有效发挥。
2、注重紧缺，弥补资源不足，实现双赢目标。
作为基层审计机关不可能也不现实地配齐审计所需的所有人才，因此根据审计需要，采用聘用相关专业人员参与审计是解决审计技术力量不足的重要途径，既可以减少审计培养成本，又可实现审计所需目标。
这项工作可通过建立“审计专家库”来运作，平时加强联系，搞好收集和维护，掌握各类专业人材的分布情况，一旦需要就能为我所用。
（二）加强教育培训工作，进一步提升人才总体素质
1、充分认识到学习的重要性。
当今社会正处于知识更新的新时期，就审计人才本身而言，学习是防止思想僵化，保持不断创新，持续进步的基础。
就审计机关而言，加强培训，促使审计人才有计划、有目的地接受学习和教育，是提高审计人才队伍综合素质，推动审计事业科学发展的有效途径。
首先，基层审计机关应营造良好的学习氛围，教育全体审计人才端正学习态度，主动协调好工作、学习、生活之间的关系，鼓励审计人才利用一切可以利用的时间，以自学为主的方式，在学习专业知识的同时，重
视其他相关知识的学习，注重学习效果，使广大审计人才能真正从扩大知识面和拓宽思维视野出发，培养审计人员思考问题、分析问题的能力及创新意识等。
2、有针对性地选择有潜力的审计人才进行综合培训，积极培养一人多专的“复合型”人才，解决审计应用上的困难及人才缺乏等现实问题。
3、建立健全教育培训机制。
根据审计发展形势及审计人才的岗位、专业、文化程度、知识结构等情况，制定中长远的培训规划和年度计划。
培训内容上，应基本涵盖宏观经济、法律、审计业务、计算机、基建等知识，不断拓宽学习覆盖面。
培训方式上，应注重有计划地分类、分层次培训，如按照领导、骨干、一般等不同层次对象有针对性地开展培训，也可根据审计实践需求，采取委培、代培、抽调基层人员参加上级审计项目等多种方式开展培训。
培训方法上，应考虑基层审计机关的实际，防止只重形式不重效果的培训，注重采取新颖、互动的培训方法，采取审计实务的操作演示、审计业务的经验交流等培训方法。
（三）探索人事制度改革，构建有利于审计人才成长的新机制
1、推行审计人才职业准入制度。
凡新招录用人员，要积极协调人事部门，增加审计专业知识考试的内容和份量；凡调进工作人员，必须具有相关专业经历和具有一定的专业知识水平，必要时进行审计专业知识考试。
2、坚持审计干部实行轮岗交流制度。
按照干部轮岗交流的规定，注意从审计专业人才中选拔优秀人员从事审计管理工作，加强审计专业岗位与审计管理岗位之间的人员交流。
3、建立和完善中层干部选拔任用交流机制。
按照中层干部实行竞争上岗为主体的干部任用要求，拓宽中层干部选人用人渠道，形成民主、公开、竞争、择优的中
层干部选择任用机制。
经选拔各方面比较成熟的中层干部，积极向组织部门推荐提拔使用或交流任职。
4、健全审计人才考核评价机制。
坚持以科学的人才观为指导，以审计执业能力和审计工作业绩为依据，以品德、知识、能力等要素为基本指标，以群众认可为重点，制订符合科学发展观要求的审计干部业绩考核体系和考核评价标准，客观公正地评价审计人才。
5、建立审计人才激励机制。
建立审计人才激励机制，对为审计事业发展做出突出贡献的优秀审计人才，要依照规定授予荣誉、给予奖励，加强培养，让做出贡献的审计人才得到应有的回报
（四）关心爱护审计人才，激发他们积极进取的工作热情
基层审计机关要积极帮助审计人才解决工作生活着遇到的实际困难和问题，用真情温暖他们，用关爱激励他们。
在解决审计人才的实际问题和困难上，要做到心想到、话说到、力尽到、事办到。
通过主动积极的工作方法，激励审计人才献身审计事业的责任感和使命感，为实现审计事业蓬勃发展提供强大的人才支持。