五年级开学第一课PPT
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小学语文开学第一课课件
合作学习
鼓励学生相互合作，共同 探究问题，培养他们的团 队协作精神。
探究学习
引导学生深入探究问题， 培养他们的创新思维和实 践能力。
03 语文的重要性
CHAPTER
语文与生活
总结词
语文与生活紧密相连，是生活中不可或缺的交流工具。
详细描述
语文是日常生活中沟通、表达和理解的桥梁，无论是口头交流还是书面表达， 都离不开语文的运用。通过学习语文，我们可以更好地理解他人的意思，更准 确地表达自己的观点，更深入地感受生活的美好。
语文素养。
欢迎词
欢迎同学们来到小学 ，开始新的学习生活 。
祝愿同学们在接下来 的学习中取得好成绩 ，快乐成长。
希望同学们能够尽快 适应新环境，融入班 级大家庭。
班级规则
课堂纪律
上课认真听讲，不说话、不玩闹，保 持安静。
作业要求
行为规范
尊重老师和同学，文明礼貌，不打架 、不骂人。
按时完成作业，不得抄袭、不拖欠。
教学方法
01
02
03
情景教学
创设生动有趣的情景，引 导学生进入语文学习的世 界，增强学生的情感体验 。
互动式教学
鼓励学生积极参与课堂互 动，通过讨论、交流、合 作等方式，提高学生的课 堂参与度。
游戏化教学
将游戏融入教学，让学生 在轻松愉快的氛围中学习 知识，增强学习的趣味性 。
学习方法
自主学习
引导学生养成自主学习的 习惯，培养他们独立思考 和解决问题的能力。
谢谢
THANKS
积极参与课堂互动
学生应积极参与课堂互动，与老师 、同学交流学习心得，加深对知识 的理解。
05 课堂互动
CHAPTER
小组讨论
小学四五年级开学第一课 教学PPT课件
六、班干部职责 班长:协助班主任管理班级。
副班长:协助班长做好工作，做好课堂 考勤工作和学校活动的考勤。
学习委员:主管各科代表、小组长学习 部分
班级规范要求
六、班干部职责 生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况 主动与相关老师联系 劳动委员:主管当天值日负责人、小组长卫生部分 宣传委员：兼任美术课代表，负责班级宣传版、板报、墙报。并负责在课 前提醒同学们应带的材料、工具。 体育委员:负责早操的整队、带操。课前组织全班同学到小操场排队集合。 文娱委员:兼任音乐课代表，组织好课前娱乐活动起歌等。
1、活跃课堂气氛，健康课堂气氛，积极 配合老师，积极思考、积极参与、踊跃 回答问题。
1、自主学习。确需讨论问题时，相互 之间讨论的声音不能太大，不能让第 三者听到，以免影响他人学习。
2、共同维持课堂秩序，不无理取闹，不 2、集中精力、全神贯注的学习，不准
做可能影响老师情绪的事。
打闹、谈笑、喧哗。
3、积极回答老师提出的问题，对回答错 3、潜心学习，不做与学习无关的事。 误的同学不能取笑。
学生在校一日常规—卫生文明
1、在学校任何场所不得撕纸、随地扔纸、扔垃圾、扔铅 笔屑，不得随地吐痰，见到废纸和垃圾要主动捡起。 2、文明用语，老师在课室时，学生要喊“报告”，得到 老师允许后方可进入。 3、平时见到老师要行队礼，并说“老师好”。
4
班级规范要求
班级规范要求
一、课堂行为规范：
二、自习行为规范：
学生在校一日常规—用餐文明
10、尊重工作人员的劳动，适时对他们为大家的服务表示感谢， 如果对餐厅有意见时，须通过老师向其提出。 11、就餐完后按秩序排队到指定地点收好碗筷，排队回到教室， 在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动，以保障身体健康。
小学五年级开学第一课ppt课件
• 四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。
• 五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
• 六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。 • • 七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
“安全教育、行为习惯”第一课
1
新学期寄语
亲爱的同学们：新学期的航程又 开始啦！
新学期，新起点，新气象，愿 同学们能信心百倍地投入到学习、 生活中，老师将陪伴在你的左右 航者，让我们去迎接挑战，成为 你学习、生活的领袖、去创造辉
煌！加油！!
2
好好播种
• 播种一个行动， 收获一种习惯；
• 播种一个信念， 收获一个行动；
当同学答错问题时，不嘲笑。
集合站队“快，静，齐”。
13
珍惜时间 早上你是几点起床？ 晚上几点做作业？ 几点睡觉？
14
珍惜时间
按时睡觉，按时起床，不迟 到。 按时完成作业，今日事，今 日毕。 做事有计划，不拖拖拉拉。
15
讲究卫生，爱护环境。
在家，你是怎样做到讲卫生 的？ 我们怎样才能保持教室整洁 ？ 我们的校园怎样才能变得更 美丽？
8
校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不 要横穿马路。
2、按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留， 有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不 要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长 说一声。
3、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不 能要陌生人的东西。
9
饮食安全：
• 十二目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。4
• 五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
• 六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。 • • 七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
“安全教育、行为习惯”第一课
1
新学期寄语
亲爱的同学们：新学期的航程又 开始啦！
新学期，新起点，新气象，愿 同学们能信心百倍地投入到学习、 生活中，老师将陪伴在你的左右 航者，让我们去迎接挑战，成为 你学习、生活的领袖、去创造辉
煌！加油！!
2
好好播种
• 播种一个行动， 收获一种习惯；
• 播种一个信念， 收获一个行动；
当同学答错问题时，不嘲笑。
集合站队“快，静，齐”。
13
珍惜时间 早上你是几点起床？ 晚上几点做作业？ 几点睡觉？
14
珍惜时间
按时睡觉，按时起床，不迟 到。 按时完成作业，今日事，今 日毕。 做事有计划，不拖拖拉拉。
15
讲究卫生，爱护环境。
在家，你是怎样做到讲卫生 的？ 我们怎样才能保持教室整洁 ？ 我们的校园怎样才能变得更 美丽？
8
校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不 要横穿马路。
2、按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留， 有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不 要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长 说一声。
3、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不 能要陌生人的东西。
9
饮食安全：
• 十二目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。4
9月1日小学开学第一课主题班会PPT
展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品，如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业，如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动，如志愿服务、社会调 查等，并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ，如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励，树立榜样作用，激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
06
家校沟通与互动环节
家长代表发言，分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性，呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法，如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情，提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节，增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系，同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流，讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题， 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后，老师可以对学生的分享进行点评和总结，强调团队合作的重要性和意义， 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感，为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动，培养学生的集体荣誉感和责任 感，让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围，制定班级口号、班歌、班徽等标 识，增强学生的归属感和集体荣誉感。同时，鼓励学生在 各种场合展示班级形象，为班级争光。
《开学第一课》德育PPT
在班级这个大家庭里，我们每个人都 要养成互相关爱，互相帮助，团结友爱 的好品质。规范的遵守需要大家的参与， 我们要从身边做起，从小事做起，从举 手投足的细微之处做起。中国有句古话， “没有规矩不成方圆”。意思是做什么 事情都得讲个规则。 • 1.亲爱的同学你从上面的童谣中懂得了 什么？ • 2.作为小学生的你，准备怎么做？谈谈 你的想法，说道做到哦。
•
第二句话是：要培养习惯，学会做人。 欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社 会，仅仅有点成绩、有点才能还不够， 只有具备了良好的习惯、美好的品德、 高尚的情操，才能真正成为对社会有用 的人才。因此，我们要以《小学生日常 行为规范》、《小学生守则》、社会主 义核心价值观和学校规定的行为准则， 处处严格要求自己，要做到自尊自爱， 努力上进，在学校的各种活动中争先创 优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长， 团结同学，要严守纪律，有意识的培养 良好习惯。
•
第三句话是：主动学习，实干加巧干。在 学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积 极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读， 要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习 的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越 来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。 所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的 主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实” 和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实 地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周 周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就 是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好 的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在 老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。 只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。
大部分成功人士身上都有一般人没有的顽强不屈的意志敢于拼搏的精神吃苦耐劳的品质还有适合自己的学习方法也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难做一个克服困难的勇士而不作困难面前的逃兵
五年级开学第一课安全班会ppt
五年级开学第一课安全班会ppt五年级开学第一课安全班会ppt（篇1）一、班会目的1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单保护和求救的方法。
二、材料准备1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
三、经验准备了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
四、班会过程（一）利用身体语言，激发幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。
（二）利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打。
五、反思总结围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。
五年级开学第一课安全班会ppt（篇2）一、班会目的1、学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自己，超越自己。
最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。
2、新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步。
二、班会准备1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。
2、班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。
3、班委会代表发言。
4、学生代表发言。
5、学生自由发言。
三、班会活动过程1、班主任发言：今天我们又迎来了一个新学期。
这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？请班委会代表发言，学生代表做准备。
五年级上册语文开学第一课《白鹭》说课稿及课件
五年级上册语文开学第一课《白鹭》说课稿及课件1.五年级上册语文开学第一课《白鹭》说课稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好。
我是面试小学语文教师的三号考生，我今天说课的题目是《白鹭》，下面我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计七个方面展开我的说课。
一、说教材《白鹭》是部编版五年级上册第一单元的第一篇课文，第一单元共有四篇文章，以“一花一鸟总关情”为主题。
要求学生初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。
本文是一篇散文，作者是作家巴金先生。
课文生动描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、低飞时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱之情。
学习本文可以感受散文的语言美、意境美；培养热爱大自然的思想感情。
二、说学情我所面对的是小学五年级的学生，这一阶段的学生思维活跃、求知欲强，但抽象思维能力仍有待发展。
经过前几年的学习，学生已具备一定的自学能力，合作探究的能力和文本鉴赏力，还有一定的词汇积累。
但是对于文章语言的分析和感受力仍有欠缺。
因此，需要教师在教学过程中通过启发引导和语言直观等方式帮助学生深入理解文章内容。
三、说教学目标结合教材和学生实际，我制定了如下三维教学目标：知识与能力目标：能够掌握本节课的重要字词，正确、流利、有感情地朗读课文，掌握白鹭的特点。
过程与方法目标：通过师生合作，抓住文章中的重点字词句，感受白鹭的静态美和动态美。
情感态度与价值观目标：感受作者对白鹭的喜爱、赞美之情，培养对大自然美景的热爱之情。
四、基于此我的教学重点为：有感情地朗读课文，抓住文章中的重点字词句，感受白鹭的静态美和动态美。
我的教学难点为：了解课文借助具体事物抒发感情的方法，把握多种修辞手法的运用。
五、说教法学法古希腊学者普罗塔戈说过：“头脑不是一个要被填满的容器，而是一束需要被点燃的火把。
”根据“以学生为主体”的新课程理念和学生实际，为了达到较好的教学效果，我打算采用以下教学方法：创设情境法，读书指导法，圈点勾画批注法，让学生在体验与探究中把握文章，真正让学生成为课堂的主人。
小学2022年春季《开学第一课》班会课件
制定新学期计划
总结词
规划与目标
详细描述
引导学生们制定新学期的学习计划，包括学习目标、时间安排等，帮助他们更好 地适应新学期的学习生活。
激发学习动力
总结词
激励与启发
详细描述
通过讲解名人故事、成功案例等方式，激发学生们的学习动力，培养他们的学习兴趣和自信心。
03
主题二：安全教育
交通安全
遵守交通信号
。
06
主题五：体育教育
体育锻炼的重要性
促进身体健康
体育锻炼能够增强心肺功能、 提高免疫力，有助于预防疾病
。
促进心理健康
运动有助于释放压力、调节情 绪，改善心理健康状况。
提高学习效率
适当的体育锻炼能够缓解学习 疲劳，提高注意力和记忆力。
培养团队协作能力
体育活动需要与同伴合作，有 助于培养学生的团队协作和沟
在网络上发言时，注意文明用语，不 发布不良言论或图片。
04
主题三：心理健康教育
认识自我
自我认知
了解自己的性格、兴趣、优点和 不足，认识到自己的独特性和价
值。
自我评价
学会客观地评价自己的表现和成果 ，不因失败而自卑，不因成功而骄 傲。
自我调节
在面对困难和挑战时，能够调整自 己的情绪和态度，保持积极向上的 心态。
培养自信
01
02
03
树立自信
相信自己有能力完成任务 ，克服困难，不轻易放弃 。
积极心态
保持乐观、积极的心态， 看到问题的机会和挑战， 而不是障碍和困难。
自我激励
学会自我激励，为自己设 定目标并为之努力，不断 取得进步和成功。
学会沟通与合作
有效沟通
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? 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮 助了我们的每一个同学；
? 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系， 你的言行同学们都看在眼里，记在心里！
西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德 国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在
瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多： 如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾
这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学
地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之 有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始，每天做 300下。大家能做到吗 ?”
? 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
? 我们的理想家园需要我们每一个人的努力。
? 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献；
? 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步；
? 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的 力量不可缺少；
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木 不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于 我们！
感激生育你的人，他们使你体验生命 感激抚养你的人，他们使你不断成长 感激帮助你的人，他们使你度过难关 感激关怀你的人，他们给你温暖 感激鼓励你的人，他们给你力量 感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊 感恩失败，他使你生命充满斗志 如果你在任何时候，任何地方，你一 感恩成功，他使你生命充满精彩 生中留给人们的都是些美好的东西----鲜 花，思想，以及对你的非常美好的回忆 ----那你的生活将会轻松而愉快。那时你 就会感到所有的人都需要你，这种感觉 使你成为一个心灵丰富的人。你要知道， 给永远比拿愉快。 ---高尔基
? 播种一种性格， 收获一个生命。
五（1）班规
?
一、进校 : 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。
? 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 ? ? 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的 ?过了一 个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手 300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了 ?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树， 也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业 区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政 府的批准……
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和
恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生 活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。 由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”， 而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的 是为了保障每一位同学的“自由”。
?
四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以Fra bibliotek视力保。?
五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
?
六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
?
? 七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
新学期寄语
亲爱的同学们：新学期的航程又 开始啦！
新学期，新起点，新气象，愿
同学们能信心百倍地投入到学习、 生活中，老师将陪伴在你的左右 航者，让我们去迎接挑战，成为 你学习、生活的领、去创造辉煌！
加油！!
好好播种
? 播种一个行动， 收获一种习惯；
? 播种一个信念， 收获一个行动；
? 播种一种习惯， 收获一种性格；
?
十二目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。
我们约定
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要 一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集
体建设成为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定 各科目标，力争上游。 四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持 之以恒。 五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助 人为乐。
? 八、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭； 簿本整洁字端正，保质保量按时交。 ? ? 九、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好； 思想觉悟要提高，班队活动少不了。
?
十、生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
?
? 十一离校： 值日卫生勤打扫，按时离校关门窗； 横穿马路站看行，安全法规要记牢。
纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹， 没有规矩不能成方圆。
孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田
忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时， 总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王 每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑 知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使 你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马， 再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果， 一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序， 就得到了反败为胜的结果。
? 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系， 你的言行同学们都看在眼里，记在心里！
西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德 国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在
瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多： 如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾
这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学
地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之 有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。
关于刻苦和坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始，每天做 300下。大家能做到吗 ?”
? 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来……
? 我们的理想家园需要我们每一个人的努力。
? 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献；
? 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步；
? 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的 力量不可缺少；
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木 不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于 我们！
感激生育你的人，他们使你体验生命 感激抚养你的人，他们使你不断成长 感激帮助你的人，他们使你度过难关 感激关怀你的人，他们给你温暖 感激鼓励你的人，他们给你力量 感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊 感恩失败，他使你生命充满斗志 如果你在任何时候，任何地方，你一 感恩成功，他使你生命充满精彩 生中留给人们的都是些美好的东西----鲜 花，思想，以及对你的非常美好的回忆 ----那你的生活将会轻松而愉快。那时你 就会感到所有的人都需要你，这种感觉 使你成为一个心灵丰富的人。你要知道， 给永远比拿愉快。 ---高尔基
? 播种一种性格， 收获一个生命。
五（1）班规
?
一、进校 : 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。
? 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 ? ? 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的 ?过了一 个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手 300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了 ?”这时，整个教室里， 只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树， 也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业 区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政 府的批准……
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和
恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生 活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。 由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”， 而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的 是为了保障每一位同学的“自由”。
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四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以Fra bibliotek视力保。?
五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
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六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
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? 七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
新学期寄语
亲爱的同学们：新学期的航程又 开始啦！
新学期，新起点，新气象，愿
同学们能信心百倍地投入到学习、 生活中，老师将陪伴在你的左右 航者，让我们去迎接挑战，成为 你学习、生活的领、去创造辉煌！
加油！!
好好播种
? 播种一个行动， 收获一种习惯；
? 播种一个信念， 收获一个行动；
? 播种一种习惯， 收获一种性格；
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十二目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。
我们约定
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要 一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集
体建设成为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定 各科目标，力争上游。 四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持 之以恒。 五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助 人为乐。
? 八、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭； 簿本整洁字端正，保质保量按时交。 ? ? 九、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好； 思想觉悟要提高，班队活动少不了。
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十、生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
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? 十一离校： 值日卫生勤打扫，按时离校关门窗； 横穿马路站看行，安全法规要记牢。
纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹， 没有规矩不能成方圆。
孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田
忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时， 总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王 每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑 知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使 你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马， 再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果， 一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序， 就得到了反败为胜的结果。