优秀下水文大集合
教师下水文优秀范文

教师下水文优秀范文
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是××学校的一名新任教师,很高兴有机会在这里
与大家分享我的下水文。
首先,我想向大家表达我的感激之情。
作为一名新进教师,我才刚刚接触到教育这个行业,更别说写下水文了。
因此,我的下水文可能会有不足之处,请大家多多包涵和指导。
进入教育界以来,我亲身感受到了这个行业的伟大之处。
教育是一项光荣的事业,我们教师肩负着培养下一代人的重任。
我相信每一位教师都希望能够把最好的知识和品德传授给学生,让他们成为未来社会的栋梁之材。
而我作为一名新进教师,也时刻秉持着这样的理念,努力做到最好。
在我的下水文中,我想借此机会向每一位学生表达我的祝愿。
亲爱的学生们,我希望你们能够勇敢追求自己的梦想,努力学习,充实自己。
无论你们将来从事何种职业,我相信只要你们付出努力,就一定能够取得成功。
同时,我也希望你们能够热爱生活,乐观向上,为自己的梦想而努力奋斗。
作为一名新任教师,我深感自己的不足之处。
我知道教育不仅仅是传授知识,还有培养学生的品德、积极的人生态度等等。
因此,我将努力提升自己的教育水平,不断学习和探索。
同时,我也期待能够与各位老师们深入交流,借鉴他们的经验和智慧,更好地为学生们服务。
最后,我想再次感谢大家在我下水文中的支持和鼓励。
我深知自己还有很长的路要走,但我愿意付出努力,为教育事业做出自己的贡献。
希望我的下水文能够给大家带来一些启示和思考,也希望大家能够继续支持和关注我在教育事业中的成长。
谢谢大家!。
初中教师下水文优秀范文

初中教师下水文优秀范文最好的作品傍晚西边的云真好看。
它升腾、奔突,在成为自己的建筑。
仿佛要垒巨山,仿佛要起高楼。
尤其当人们又看见在这一切的后面,是温润而柔软的蓝天,是被漆在天上的薄云,是青烟一样飘过的更薄的云,不由得要注目于它的力量——云的力量,在于颠覆认识,我们以为的天际漂浮,居然在滚滚壮大,居然在成为难以想象的形状。
不过,白衣苍狗,不多时,它又大片断裂、大片迁徙,不知所踪。
今天是夏至,在日照最长的时候,天空呈现了它最好的作品。
忽而有形,宏大叙事,忽而无形,是过去了的事实。
这几天,发现了头上的第一根白发,是李太白明镜里的第一抹秋霜。
像茫茫的海上驶来一叶扁舟,单薄,而无处深藏,是岁月的一桩明示。
这根白发跟往事有关,所有的“可怜白发”都是故旧的催生。
不由得要想,它应该要荣归过去的什么痕迹呢?思来想去,那应该是曾经对自己的犹豫和怀疑。
纪伯伦的诗里,曾七次鄙视自己的灵魂。
在鄙视中,诗人不断地推翻、建筑,试图找寻、成为自己。
那是一个冬夜,陌生的广场上满坐着人,互不相识,互不言语,风来往得十分空荡。
渐渐有戴帽的干部过来询问,也渐渐有人应声站起来,跟着离开,有所去处。
那时忽然想,即使不知去哪,越早被带走,也好过留到最后。
不知道那些无主的果树,有人来打落,剩在枝上的那些果实,想到自己不可期的下落,心中是什么滋味。
一时间,唯恐名册上没有自己的担心,胜过了对陌生的畏惧。
后来坐在车厢里,眼见车慢慢开到了没有路灯的地方,竟不知要往哪里去。
好像从前的生活全然被抹去,而后的走向自己又一无所知。
就这样在对自己未知的惶恐中,两年的军旅生活开始了。
也还记得许多的白天,在门岗的玻璃间里,久久地看着车流,想着不能投入其间,而许多的夜晚,起来值勤,久久地看着围墙,想着进不来的消息,尤其是中秋夜,似乎明月光也是从这边的墙外照到那边的墙外,唯独忘记了营房和营房里的人们。
也许就是从那些日子开始,意识到人与天地其实是暂时交往的事实,意识到人在剥离了外境之后,才能真实地面对自己。
中考作文下水文及点评2

中考作文下水文(二)让自己奔跑起来夸父的奔跑是为了追赶太阳,刘翔的奔跑是为了冲刺的辉煌,而我的奔跑则是为思想的升华。
敬读司马迁,我的意志在坚强地奔跑着。
西汉。
狱中。
刚忍受过腐刑的司马迁痛苦着,绝望着。
叫天不应,叫地不灵之际,怒涛中又见未竟的手稿在案头招摇,强忍身心双重痛苦,理清迷途的思绪,重新振作精神,愤笔起草……试想,没有司马迁忍辱负重的坚忍,没有他极强的责任心,今日我们又有何缘目睹长篇历史巨著《史记》的容颜呢?追随他的脚步我奔跑在文学的海洋中,让我领略了“史家之绝唱”的千古华音,聆听“无韵之离骚”的动人音韵。
敬读林则徐,我的胸襟豁达地“奔跑”着。
大清。
伊犁。
刚因硝烟在虎门而遭贬的林则徐,踽踽独行与天山之下,静思于农田之畔,仰天长叹命运如此多难,然范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀不能不是一面明镜,照着一位谪官的前面。
他于是奋发,于是图强。
于是亲率民众开“皇渠”引天山雪水灌溉农田,发展了当地的经济。
他也以此赢得了人民的拥戴。
打开历史的画卷,翻至今日,敬读武警战士,我的精神与他们一起奔跑着。
九八大洪水,汶川大地震,新疆的大雪,云南的干旱,国难当头,无处没有武警的英姿。
他们不言苦和累,不说为了谁,只知道为了兄弟姐妹们不流泪,只为春回大雁归。
他们是我们心中最可爱的人。
也许,我没有夸父的体力,也无刘翔夺魁的志向,但我愿意在文学和精神的世界里徜徉,让自己的思想与哲人与先进一起奔跑,从而得到提升和净化,让自己奔跑起来。
(苦心茉莉)(这篇文章结构严谨,层次清晰。
时空错落,将历史与现实纵横排列,一气呵成。
酣畅淋漓,文采飞扬,大气磅礴。
由神话写到历史,由历史写到现实。
文中分别叙述了司马迁、林则徐、武警战士奔跑的故事,最后以此激励自己,并归纳全篇,深化主旨。
进而更加彰显了中华民族的伟大精神。
王振宇点评)。
获奖小学教师下水文范文(合集4篇)

获奖小学教师下水文范文(合集4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师下水文优秀范文

教师下水文优秀范文作为一名教师,下水文是一种非常重要的教学形式。
它不仅可以让学生在实践中学习,还可以增强学生的体验感和动手能力。
下面我将分享一篇优秀的教师下水文范文,希望对大家有所启发。
教师下水文范文。
今天,我们进行了一堂生物实验课,主题是“植物的生长过程”。
在课前,我准备了一些种子、土壤和水壶,并将它们摆放在实验台上。
当学生们走进实验室时,他们对这个实验充满了好奇和期待。
我首先向他们简单介绍了实验的目的和步骤,然后让他们分成小组,每组分配一些材料和工具,让他们自己动手进行实验。
在实验过程中,我并没有像平时一样站在讲台上给学生讲解,而是深入到每个小组中,和他们一起讨论问题、指导操作。
我观察到,学生们在实验中表现得非常投入,他们互相合作,积极讨论,尽管有时会出现一些小问题,但他们都能够很好地解决并取得进展。
在实验结束后,我让学生们将种子种植在土壤中,并负责每天给植物浇水、观察生长情况。
整个实验过程持续了一个月,期间我定期组织学生进行讨论和总结,让他们分享自己的发现和体会。
最终,我们得到了一些非常有趣的结果,学生们对植物的生长过程有了更深入的理解,同时也培养了他们的观察和分析能力。
通过这次实验,我深刻地感受到了教师下水的重要性。
在实践中,学生们不仅能够更好地理解知识,还能够培养他们的动手能力和团队合作意识。
作为教师,我们不仅要在课堂上传授知识,更要引导学生走进实践,让他们在实践中学习、成长。
总结,教师下水文是一种非常重要的教学形式,它可以激发学生的学习兴趣,培养学生的动手能力和团队合作意识。
在实践中,学生们能够更好地理解知识,提高他们的观察和分析能力。
因此,作为教师,我们应该更多地运用教师下水文这种教学形式,让学生在实践中学习、成长。
2024年山西省中考作文教师下水文

2024年山西省中考作文教师下水文这样的表扬好温暖2023年7月30日,大雨倾盆,K396次列车受阻滞留北京门头沟区的落坡岭,车上近千名旅客被困。
凄风苦雨、饥肠辘辘、音信全无,近千名乘客在火车上忐忑不安地煎熬了一天,大雨丝毫没有要停的意思,为安全考虑车上976位乘客陆续走下火车,冒雨徒步转移到了据此一公里外的落坡岭社区。
老旧、狭小的落坡岭社区仅有居民一百多户,三百多人。
这里居住的大多是留守老人,当近千人涌入社区,居民们倾尽所有热情帮助滞留旅客。
家里所有吃的全都拿出来,成锅成锅地做面条、疙瘩汤;没有水上山打泉水;没有食物把自家种的黄瓜、茄子摘了给旅客充饥;自己打地铺甚至站在雨中,也要把床让给旅客;有位大爷是收藏爱好者,家中到处都是藏品,也毫不吝啬敞开大门安置旅客……四天三夜,居民与旅客守望相助,亲如一家。
滞留旅客在最艰难时刻,体会到了落坡岭人民给予他们的爱和温暖。
平安回家后,他们纷纷打来电话和发来感谢信息,感谢落坡岭居民给予他们的帮助,表扬点赞他们热情、仗义、无私奉献的好品质。
有人发朋友圈说:“在落坡岭吃的方便面荷包蛋,是至今吃过最好吃的饭。
”;有人发来感谢信说:“感谢落坡岭社区把最后一碗饭,让给K396次的旅客,以后内蒙古鄂尔多斯、乌海就是你们的家。
”;还有人集体发来感谢信,信上签满了一个个被救助旅客的名字,密密麻麻,数也数不清……无数网友也在评论区留言点赞,表扬落坡岭人民的所作所为。
央视新闻也发文表扬:“请永远记住门头沟落坡岭,请永远相信,中国人的力量无与伦比!”这些纷至沓来的表扬是爱与善的双向奔赴,是人间值得,是灾难中汇聚成的滚滚暖流。
这样的表扬好温暖,驱除寒冷,点亮世界,让我们懂得真心换真心,这世间是如此美好!懂得欣赏,是一种智慧懂得欣赏,是一种智慧。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,丛山荒芜。
”欣赏,是一种智慧,更是一种力量。
“你觉得你和我们一样,我们觉得是的,但你又那么不同寻常。
小鱼(下水文)
小鱼(下水文)小鱼XX年9月1日天气:晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤。
有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。
小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。
我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。
它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。
XX年9月2日天气:晴今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部快速的抢食。
它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。
有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。
它们游动时摆动着尾巴。
很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。
XX年9月3日天气:晴今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一小条的深绿色物体。
它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。
其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。
我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。
看来,没有丰富的知识无法探索大自然!XX年9月4日天气:雨转阴今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了一小会儿,一条贪吃的小鱼游了过来。
它刚要吃突然,我将小钩提起,小鱼尾巴用力一摆,两个肚鳍用力前后摇动。
一转眼,跳出了水面,然后落入水中,激起一圈圈水涡。
我查找了资料:鲤鱼确实会跳,最高跳过1米。
在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。
民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
XX年9月5日天气:晴今天,我要给鱼换水了。
换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,“躲”在鱼缸下。
就算有好吃的东西,也“守株待兔”,等着它自己沉下来。
可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。
喂食时,个个争先恐后地吃着食。
小学教师下水文优秀范文(推荐14篇)
小学教师下水文优秀范文(推荐14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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作文下水文
童年趣事童年就像一条金色河流,它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪花快乐无比,总之,这条河流里承载着我的美丽梦想,飞翔着我幼稚的童真,但有一件事我至今仍记忆犹新。
那是在我五岁时的一个酷暑,太阳火辣辣的炙烤着大地,街上只有稀稀拉拉的一些人,树儿无力的垂着头,一副酷热难耐的样子。
我就呆在家里吃着冰棍,跟小伙伴们玩过家家。
妈妈帮我从房间里搜罗出一些玩具盘、刀、碗、调味料、叉、蔬菜、炉灶、砧板等一些玩具,又帮我们分配“任务”:周昕茹负责喂养宠物;林晓桐负责洗菜;我就负责切菜和炒菜。
开始玩了,只见周昕茹拼命的掰着“熊”的嘴巴,(其实是毛绒玩具熊)噢,原来她想把开水倒入“熊”的嘴里,妈妈见状慌忙阻止了,这一只玩具熊才幸免于难。
林晓桐去洗菜了,看,她神秘的拿起几样塑料蔬菜,走进了卫生间,“哗哗哗”的流水声吸引了妈妈,妈妈进卫生间一看,不得了了呀,林晓桐正用自来水冲刷着塑料蔬菜呢,洗好的蔬菜放在一旁,上面还蒙着许多晶莹剔透的水珠。
妈妈哭笑不得。
轮到我切菜了,我用小刀最尖的部分用我最大的力气往菜上划,不一会儿,菜上就出现了一道又一道的刀痕,我得意的笑了,对两个小伙伴说:“看我切的多漂亮!”切好菜,我把切好的土豆放进锅里,准备做盘“辣粉土豆丝”。
接着拧开了“煤气”,然后又叫周昕茹把盐给我,喊林晓桐把辣椒粉给我,两个人在那里东翻翻,西找找,不耐烦了,俩人随手丢了个瓶子给我,我一倒,哇呀!锅里出现了少数沙子,林晓桐朝我眨眨眼,调皮的说:“用沙子也可以嘛。
”说完还扮了个鬼脸,我也朝她吐吐舌头。
正在这个时候,妈妈端着一个绿皮红瓤,香味诱人的“西瓜船”过来了。
一看愣住了,妈妈又好气又好笑地说:“别玩了,天太热了,洗好手去吃西瓜吧。
”我们听了争先恐后地去洗手,洗好手之后就大口大口的吃起西瓜来。
这件事真令我难忘!我的母亲母爱像一杯纯净的水,没有丝毫杂志;永远那么清澈;永不浑浊……记得那一年,鹅毛般的大雪飘飘洒洒的从天空中落下。
下水文
家乡的活动中心我的家乡在清徐县东高白村。
它虽没有大城市的繁华,但在我心中他是最美丽的。
在我们村的中心,建有一座文化活动中心。
来到活动中心,首先看到的是一排整齐的房屋。
那是供老年人休闲、娱乐的棋牌室。
棋牌室的南边是宽阔的篮球场。
星期天常会有年轻人来打篮球。
篮球场的对面是一片空地,安装着各种各样的健身器材。
早晨,整个活动中心笼罩在薄薄的雾中。
许我老年人在这里晨练:这边是老爷爷们在打太极拳。
那有板有眼的招式,真有“太极宗师”张三丰的风范啊!那边是老奶奶们在扭秧歌。
她们穿着统一的服装,手里拿着扇子,跳的多美啊!还有的人在练剑,有的在广场上慢跑……活动中心充满着活力。
中午,太阳高照,活动中心一片寂静。
偶尔有几个上学的孩子在这里玩耍一会儿。
晚上的活动中心最热闹了。
人们吃过晚饭,都来到了活动中心。
瞧,阿姨们穿着漂亮的裙子,伴着《最炫民族风》,跳起了欢快的舞蹈。
几个小姑娘也跟在后面学着跳。
调皮的小男孩在人群里跑来跑去,像游鱼似的。
球场上,大哥哥们正在打篮球。
一个大哥哥抢到了球,三步并作两步跑到了篮球架下,纵身一跃,球进了!周围的人们直喝彩。
还有的人在大树下乘凉,谈论着一天的工作、收获。
朋友们,听了我的介绍,你们一定很想来这里玩吧?那就赶快来吧,我会热情欢迎你们的!开头:朋友们,你们好!今天我就来介绍一下我家乡的新广场吧。
乐山市新广场是川西南最大的一个广场。
那里鸟语花香,树木茂盛,是人们休闲的好地方。
我们的小区我的家乡在东高白村。
一进村,就会看到一排排整齐的楼房,那是我们村的兴东小区。
一到小区门口,你首先看到的是一个小小的花坛。
别看它小,里边可种着不少花儿呢!一到夏天,花儿就竞相开放,散发出淡淡的清香,令人神清气爽。
进入小区,在那宽阔的主干道上,最引人注目的是一盏盏绚丽夺目的路灯。
灯罩是白色的,像一朵含苞欲放的白玉兰花。
傍晚时分,那幽幽的灯光透出来,那么轻柔,那么典雅,让人忍不住多看几眼。
路的南边,错落有致地排列着一幢幢楼房。
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闲心观云月“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,寥寥数语,道出人生对名对利、对事对物应有的态度。
然而,当今社会,又有多少人能做到呢?相反,人们时时争,事事抢,唯恐落了后,吃了亏!君不见,为抢到最新款苹果手机,人们天未亮就排起了长长的队伍,宁愿挨冻受饿;君不见,满载橘子的货车发生侧翻,周围村民疯狂哄抢,只留手足无措的司机;君不见,为了所谓救命的板蓝根,多少人争得头破血流?……“抢风”为何如此盛行?是因为资源匮乏?还是因为精神空虚?是因为内心恐惧,还是因为盲目从众?在这种“抢”的背后,无疑折射出了人们粗俗、鄙陋的心态,以及一个自称文明礼仪之邦的大国所隐含的无知和浮躁。
而争抢之间,人们付出的代价还少吗?为了“不要让孩子输在起跑线上”,多少孩子的纯真童年被抢走?为了区区几分红利,多少人倾家荡产?短短几秒的抢红灯,多少人命丧黄泉?争时夺利,却变成费时损利,道德渐行渐远,灾祸悄然降临,生命因此消逝……令人扼腕叹息!被“抢”蒙蔽双眼,往往看不清前方的道路,被“抢”堵塞双耳,往往听不见真诚的劝诫,被“抢”污染心灵,往往迎不来美好的明天。
何必抢?何须抢?不抢,体现的是一种“任尔东西南北风,我自岿然不动”的风度。
众人口渴争抢路边之梨,许衡却不食无主之物;问鼎诺奖,面对纷至沓来,人人觊觎的名利,莫言却果断摒弃,归家笔耕,让人欣赏。
不抢,体现的是一种“淡泊以明志,宁静以致远”的气概。
嵇康不抢官职,却在乱世中活出了生命的高度;季羡林辞国学大师之名号,潜心治学,反而更被人尊敬。
岁月本长而忙者自促,不妄取,不妄想,不妄求,不争不抢,闲心观云月,静心待花开。
不争朝夕电影《西游降魔篇》的中有一句耐人寻味的经典名言:“一万年太久,只争朝夕。
”美好的爱恋之于绵绵无绝期的时光,一万年也只是须臾片刻,一瞬即为一世,所以,在爱情里,没有“谦让之智斯为大智”,也没有“千年等一回”,它可以去争取,去捍卫,可是,如果是现下泛滥成灾的抢呢?抢占商机,抢夺学位,抢得机遇固然无可厚非,在如今资源匮乏、监守失调、机会不对等的情况下,“抢”——它论速度、论能力、论力量、论技巧,的确具有它的积极意义。
但是,人们故意曲解了词义,把“抢”凌驾在自己的道德底线之上,贪官抢民,鱼肉百姓;昏官见利,抢人夺民;文人伪善,抢名抢利;商人失诚,抢利害命……利令智昏,人们发疯般了“抢”,把该抢的不该抢的统统拢摄在自己的包囊之中,见利即抢,见好即夺,无论对错,无关道德,我们的民族在利益的召唤之下失去了控制!追根溯源,国民“抢”心理的形成原因错综复杂。
马斯洛需要层次理论中提到,人需要的最高层次是“自我实现的需要”。
尤其在这个竞争剧烈、喧嚣浮躁的社会,实现个人的理想与抱负不再容易,人们也难以像陶潜那般退事避世做到心如止水,更难拥有李白那般“千金散尽还复来”的豪迈洒脱,实现自我的途径犹如天堑横绝在理想与现实之间。
即使是在公平竞争的今天也依然逃不开“适者生存”的生存法则,“抢”与“不抢”的对抗,有时竟是“生”与“死”的较量!也有民众以偷换概念的方式为自己“抢”的行为开脱:“反正我不抢,大家也会抢,论谁都是抢!”硬是把“抢”这场大戏推向了高潮!是的,我们无法杜绝人类私欲的膨胀,但我是否应该坚守道德的底线。
佛法有云:“无欲则刚。
”意思是一个人不被欲望所牵绊才能拥有最强大的力量和最刚强的心灵,而我们的“抢”是由欲望所生,因而也就导致了我们的软弱。
日本涩谷震后民众秩序井然排队领取食物,不抢不夺,危难之际一窥初心,海地震后一片狼藉,灾民争抢食物,存亡之际本性毕露。
如伯夷叔齐,不抢周黍,宁肯饿死首阳山;如范蠡,不抢功名,功成身退,泛舟五湖;如严光,不事王侯、耕钓富春山。
如此,清谈、饮酒、和乐、自在,不也挺好?虽然《西游降魔》说“只争朝夕”,可是,在唯美的《泰坦尼克号》中不也有相依相守,不论生死,不争朝夕,安详等待死亡之神降临的老夫妻吗?那么,如果非抢不可,可否守住仁义之道,如孔子所说:“揖让而升,下而饮。
其争也君子?”中国人,你为什么要抢现在的中另是一个“抢”字当先的国度。
大到抢房、抢购,小到抢票、抢车位……对抢的践行,印刻在人们的一言一行中。
这说明抢已经成为习惯了,成为一种惯性思维了。
抢这一行为令人啼笑皆非,我们不禁要问:中国人为何要抢,这些抢的背后到底隐藏着什么?抢,为何会演变成了中国人的一种生存之道了?因为缺乏理性,所以有中国式的抢。
无论是抢盐还是抢醋,它们的背后,都有一种不可靠的信息,那就是经不起推敲的传言,人们正是相信了这些传言才出现的荒诞的、非理性的抢购行为。
或者因为缺乏相关的知识,信息累积不够,无法判断传言的真伪,抱着“宁可信其有”的态度而抢购。
这些人没有理性思考的能力,要么是缺乏理性思考的习惯,从而在生活中依靠直觉和经验作出判断,才掉进了“抢”的洪流。
因为藐视规则,所以有中国式的抢。
从具体的现象看,抢是一种无序的行为,无序的根源是群体成员搁置规则和不遵守规则。
在儒家学说中,只有“礼”和规则沾边,但是“礼”体现更多的是一种人伦秩序,所以中国社会长期以来呈现的是有等级、有礼仪,但是不遵守规则。
所以有些人为的只是图自己的小便宜,便去抢,根本不会理会规则的存在。
正是由于有些人在生活中无视规则,把抢夺当成一种嗜好,小到抢别人手里的东西,大到抢别人的劳动成果,才破坏了生活的秩序,影响了社会的和谐。
因为从众心理,所以有中国式的抢。
中国人特别喜欢从众、喜欢围观、喜欢跟着起哄、喜欢跟风、喜欢群体思考,一旦紧缺某些东西,大家便一哄而上就抢,从来不加分辨,更不会思辨。
这种生怕自己在某件事情上吃亏,贪小便宜、爱攀比跟这种从众心理是密切相关的,抢盐、抢板蓝根、抢蜡烛等等都是蝇头小利,但是也怕周围的人抢了,而自己就少了、吃亏了,这实在是一种挤压出来的扭曲人格。
中国式抢的存在并不是偶然,由于缺乏理性的判断,因此不能判断传言的真伪;由于藐视规则,则催生了无序;由于从众,就少了个人的自由与权利。
其实,中国人,你可以不抢,因为我们也遵循让人为上,吃亏是福。
有人认为,较真不好,太小气。
但面对别人“中国人素质低下”的非议,我们能对刻“到此一游”的人不较真?面时外国“严禁中国食品入境”的禁令,我们能对产“毒大米、毒奶粉、毒胶囊……”商家不较真?面对日本“钓鱼岛是我们的!”的叫嚣,我们能对日本的任何巡航占据行为不较真?看吧,不较真,何来清化沐浴、国泰民安?有人认为,较真的本质是人性之恶,之所以较真,是因为你不愿吃亏,不愿认错,死爱面子。
错!较真,是因为我们心里有着高大上的道德审美准则!王大姐千里追车,好榜样!“公车”它姓“公”不姓“私”,你公车司机就要有“开车为公”、“不错载漏载一客”的意识,“陈力就列,不能者止”,要不你就别开公车。
倘若,人人对自己的职责“较真”,人人都对别人“不尽责、不文明”“较真”,“天下大同”还能只是“痴人说梦”?据说,深圳退休教授胡昭著为验证《辞海》中“苏铁种子可食”这一解释,吃下一枚苏铁果,结果一夜连吐4次。
这位教授在过去8年里潜心钻研《辞海》,从中发现10多处错误。
如果学者都这么较真,这么高水准的职业道德,中国人再获诺贝尔奖还能只是“东方夜谭”?黛玉较真了。
与宝钗在人性才德上较真、在思想忠叛上较真、在婚姻的木石前盟与金玉良缘上较真。
她的较真是入心入肺、痛彻五脏六腑的,不认输也不委曲求全,在历尽风刀霜剑后,一抔净土掩风流从此香消玉殒了。
不较真的宝钗的确人情练达,世事洞明,但总让人觉得她雍容大度的同时有一种虚与委蛇的隔膜感。
相比之下,黛玉的较真可爱可敬多了,她守护的巫山是那么纯粹、那么无暇,质本洁来还洁去,不迎合、不躲闪,也不容置喙。
平心而论,因“拒载”而较真并无不妥之处。
很明显,公交车司机并没有很好地履行义务,对乘客的漠视,其实归根结底是对乘客的不尊重。
不是以人为本,把乘客放在第一位;而是以钱为本,侥幸行事。
从这个角度看,王小姐追问“拒载”缘由而较真,恰恰不仅是维护自身尊严,也是对现行的公共交通管理进行的有益“控诉”。
为何王小姐的较真遭受如此大的质疑呢?其实,人们对王小姐的较真的质疑,主要表现在两个方面。
一方面,从成本收益上看,王小姐这种“较真”付出了大量的时间、精力、金钱,与得到的回报并不成正比。
就人的心理而言,凡是付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。
如果付出了而没有得到回报,至少大多数人的心理是会失衡的。
诚然,倘若王小姐采取记下车牌号后,电话投诉或联系相关部门未尝不可,也节省不少较真的成本。
然而,王小姐并没有这样做。
我想,王小姐未必不知道其中较真成本,而直接讨个说法,捍卫自己的权利。
君不见,“一元钱官司”案例越来越多,消费者对电信公司多收1元钱话费提起诉讼较真;业主为一缕采光权对物业管理公司提起诉讼较真;顾客对酒店强制收取开瓶费提起诉讼较真等,其诉讼标的只有1元。
1元钱连半根萝卜都买不了,却要兴师动众打一场官司来较真,这从一个侧面反映公民权利意识的不断增强。
就像王小姐一样,为了维护自身合法利益而较真!较真是一种尊严,将生活中那些不公平的事包括公民正当权益被侵害等提出来,以此告诉人们,公民权利的维护不容忽视。
据此,我要为王小姐的较真点赞、喝彩!另一方面,从国民心态上看,这似乎是无理的“较真”,无理的“较真”就等同于苛刻。
这真的是无理的“较真”吗?我们中国人有个优良的传统——宽容,大千世界,日月轮回,时事境迁,“大肚能容,容天容地,于己何所不容;开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑。
”不可否认,相互宽容,留给自己的却是一片广阔的天地。
但,从孙志刚事件,到云南“躲猫猫”事件、山西“黑砖窑”事件、石家庄三鹿奶粉事件、福喜“腐肉案”、“26次检查”没发现深圳沃尔玛问题……让我们看到了我国监管制度长期缺位,往往曝光后才装作“高度重视”,而事前一直“高度近视”。
譬如三鹿奶粉事件,不法分子早在三年前就添加三聚氰胺,给受害者补偿,退还产品,而受害者为什么不生气,不较真,反而让他们继续上演多少回,使更多的婴儿遭受无辜的伤害?福喜“腐肉案”,记者卧底两个多月充当了监管者较真的角色,在记者暗访的过程中,有工作人员甚至淡然地称“过期也吃不死人”,这是何其的冷漠与无知!王小姐的较真表面上是维护自己的尊严,而影响他人的权益,影响了交通的通畅,影响了正常社会秩序。
但如果没有像王小姐这样的较真,就可能会有下一个被“拒载”的乘客。
假如我们不较真,这个现象就一直下去,没法给这些不负责任的人一个警告,服务质量很难得到提高。
王小姐的较真正是追求公正的合理的较真,这种较真是一种责任。
我要为王小姐的较真点赞、喝彩!生活中那些不公平的事,我们早已习惯找到似曾相识的味道,找到一种被动与无奈,却很难得到评判,因为我们没有像王小姐那样较真的勇气。