童年经验对艺术家创作的意义和影响

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童年经验对现代作家创作的影响及其呈现

童年经验对现代作家创作的影响及其呈现

童年经验对现代作家创作的影响及其呈现童年经验对现代作家创作的影响及其呈现童年是每个人一生中最为重要和关键的阶段之一,它对个体的成长、形成性格和价值观有着深远的影响。

童年经验在现代作家的创作中扮演着重要角色,塑造着他们独特的创造力和文学风格。

本文将探讨童年经验对现代作家创作的影响以及这种影响在他们作品中的呈现。

首先,童年经验对现代作家的创作提供了丰富的素材和经验。

童年时期,人们在成长中积累了许多宝贵的经历和感受,这些经验可以成为作家创作的灵感和主题。

通过回忆和重塑童年时代的经历,现代作家能够揭示人类的情感世界和成长的曲折之路,从而使作品更加真实和深入。

例如,美国作家杰克·伦敦在童年时期的冒险和自然体验激发了他对自然主题的热爱,这影响了他后来创作的诸多作品,尤其是以野外生存为主题的小说。

而印度作家阿米契·干曼切尔是在加尔各答的贫民窟度过的童年,这段经历使他对社会不公与贫困问题有着深刻的理解和关注,成为他后来作品中的主题之一。

其次,童年经验在现代作家的创作中影响其独特的文学风格和叙事方式。

童年时期的经历和感受深深烙印在作家的心灵中,塑造了他们独特的思维方式和观察世界的角度。

这种个体化的视角使得现代作家的作品充满了独特的色彩和风格。

例如,捷克作家卡夫卡的童年经历阴暗而沉重,折射出他后来的黑暗幻想和怪诞主义风格。

另外,俄国作家陀思妥耶夫斯基在童年时期的教育经历和父母对他的严厉要求,使他对权威和自由意志的思考深入,这在他的作品中体现为对权力的质疑和对人性的探讨。

最后,童年经验在现代作家的创作中呈现出对人性和成长的思考和探索。

童年时期是人性形成和塑造的关键阶段,作家通过回忆和探索童年经验中的情感和内心世界,表达对人性和成长的思考。

例如,爱尔兰作家詹姆斯·乔伊斯通过回忆和描写童年的经历来探讨父亲和儿子、个体与社会之间的紧张关系,表达了对成长和自由意志的思考。

另外,美国作家哈珀·李用童年时代的亲身经历,通过小说《杀死一只知更鸟》展现了对正义和种族歧视的思考,表达了对成长和社会问题的洞察。

曹文轩的童年经验对其创作的影响

曹文轩的童年经验对其创作的影响

曹文轩的童年经验对其创作的影响曹文轩是中国当代著名作家,也是第一位获得国际安徒生奖的华人作家。

他的作品以儿童文学为主,深受读者喜爱。

曹文轩的童年经验对其创作产生了深远的影响,使他的作品更加真实、感人、具有教育意义。

曹文轩出生在一个普通的农村家庭,他的父母是农民,生活虽然贫苦,但家庭温暖和谐。

在这样的家庭环境下,曹文轩从小就接触到了农村的生活和农民的辛勤劳动。

他亲眼目睹了农民种田、收割和打工的艰辛,也领略到了农村的美丽风景和淳朴的乡村风情。

这些宝贵的童年记忆成为了曹文轩创作的重要素材,他用心灵之笔描绘了一个真实而动人的农村世界。

曹文轩的童年经验还让他对生活、人情和人性有了更深刻的理解。

农民的辛苦劳动和对生活的热爱让他深感人类的伟大和坚韧不拔的精神。

他认为每个人都有自己的内心世界,都有着一颗和善、坚强和美好的心灵。

在他的作品中,他不仅展示了生活的真实,也传达了对人性的积极和美好的向往。

他的作品给人以温暖、力量和希望,让读者对生活充满信心和勇气。

曹文轩的童年经验还让他积累了丰富的故事和形象,成为他的文学创作的宝库。

在农村生活中,他目睹了许多人和事,积累了大量的素材。

他的童年时光不仅丰富了他的故事情节,也为他创造了各种各样的人物形象。

他的人物形象栩栩如生,具有鲜明的个性和生动的内心世界,读者可以很容易地与他们产生共鸣。

这些人物形象的鲜活和真实,使曹文轩的作品充满了生命力和吸引力。

曹文轩的童年经验还培养了他细腻的观察力和耐心的思考能力,成为他作品的独特之处。

在乡村生活中,曹文轩学会了观察大自然和小动物,学会了细致地品味生活的点滴之美。

他思考人与自然、人与人之间的关系,思考生活的意义和价值。

他在书写作品的时候,能够通过细腻入微的描写和透彻的分析,让读者不仅感受到故事的情节,还能深入思考其中的道理和启示。

这种细腻的观察力和耐心的思考能力,使曹文轩的作品具有不同于其他作家的独特魅力。

曹文轩的童年经验对其创作产生了深远的影响。

《2024年童年经验对现代作家创作的影响及其呈现》范文

《2024年童年经验对现代作家创作的影响及其呈现》范文

《童年经验对现代作家创作的影响及其呈现》篇一一、引言童年经验对于一个人成长的重要性不言而喻,尤其是对于那些后来的创作者们来说,这段黄金时光所带给他们的影响与启迪往往能够贯穿他们一生的创作。

作家们的创作不仅依赖于个人的智慧与努力,更是对过去的经历与情感进行再次整合、塑造的过程。

在这一点上,童年的回忆常常成为了创作中不可磨灭的灵感之源。

本文旨在深入探讨童年经验如何影响现代作家的创作过程及其在作品中的呈现。

二、童年经验对现代作家创作的影响1. 主题与情节的启发童年经历往往具有情感上的强烈影响和深刻的记忆,这种记忆常常成为作家创作的灵感源泉。

在作家的作品中,我们常常可以看到对童年生活场景、情感体验的再现和描绘。

这种回忆式的描绘往往成为作品的主题或情节的重要部分。

例如,一些作家可能以童年时期的家庭、学校生活为背景,描绘出人性的复杂与社会的变迁。

2. 情感基调的奠定童年经历往往带有一种特殊的情感色彩,这种色彩往往在作家的作品中得以体现。

无论是欢乐还是悲伤,都会成为作品情感基调的一部分。

例如,一个在童年时期经历过家庭暴力的作家,其作品可能常常带有一种忧郁或悲观的情感色彩。

反之,一个在童年时期充满快乐和爱的作家,其作品可能更加充满希望和温暖。

3. 创作风格的塑造童年经验也会对作家的创作风格产生影响。

例如,一个在童年时期经常接触自然和艺术的作家,其作品可能更加注重细节的描绘和艺术的表现力。

而一个在童年时期更倾向于独立思考和想象的作家,其作品可能更加注重主题的深度和独特性。

三、童年经验在作品中的呈现1. 故事叙述中的回溯与重塑作家的作品常常通过对过去事件的回忆来表现其童年经验。

这些回忆并非简单的事件复述,而是通过叙述者的角度对过去的经验和事件进行再创造和解读。

这种方式既能使读者对过去的场景有更深的理解,也能揭示叙述者的心理和情感状态。

2. 角色的投射与诠释童年经历也是作家在塑造角色时的重要依据。

作家的许多角色都能在某种程度上投射出自己的影子,或是在其成长过程中某种特殊的心理体验。

童年经历对艺术家创作的意义和影响

童年经历对艺术家创作的意义和影响

以林语堂为例洞窥童年经验对艺术家创作的意义和影响关健词:童年经验林语堂坂仔风景个性自由林至诚中西文化交融林知乐生活原型初恋少女赤足偏嗜正文:文艺心理学家们是这样定义童年经验的:一个人在童年(包括从幼年到少年)的生活经历中所获得的心理体验的总和,包括童年时的各种感受、印象、记忆、情感、知识、意志等。

心理学研究表明,童年是人生中重要的发展阶段,对一个人的个性、气质和思维方式等的形成和经展起着决定性作用。

在艺术家的创作中,童年经验在相当大的程度上决定着艺术家创作题材的选择和作品情感情绪的基调。

在国际文艺上,林语堂是一位颇具盛名的作家。

他曾被美国文化界列为“20世际智慧人物”之一。

他的一生都在致力于中西文化的交流。

他为了更好的向外国人宣传中国的文化,直接用英文写作。

这些作品如《生活的艺术》、《吾国吾民》所传达出的思想,影响过整整一代外国人的“中国观”。

他本人则以自撰联“两脚踏东西文化,一生评宇宙文章”,向世人宣示了他在文艺上独特的追求。

任何一个艺术家都不会是天生的艺术家。

林语堂在文学上的造诣与其一生的不懈努力是分不开的。

毋庸置疑的是,林语堂的童年经验启着相当大的作用。

闽南漳州平和县坂仔村,位于西溪河谷,是群山怀抱中的一块肥沃的盆地。

林语堂就出生在这样一块风景秀丽的山谷中,并在这里度过了他快乐的童年。

家乡的山水是他艺术生命中不竭的源头。

在他所有的自传、回忆性文章中,他曾把他思想、观念、性格以致美学观、世界观的形成都归之于家乡秀美的山水风光。

林语堂曾在他《西十自叙》中写道:“我本龙溪村家子,环山接天号东湖;十尖石起时入梦,为学养性全在兹”由此可以看出童年家乡的生活环境对他深远的影响。

除此之外,坂仔村这种优美的环境还极大地陶冶了林语堂的情操,养成了他“山地上”孩子无拘的性格。

这种在大自然环抱里自由打爬的童年,塑造了他酷爱个性自由的个性。

数十年之后,使他能够沉心于构建自己“中西合璧”的文化体系,不盲从古今中外任何伟和任何主义,成为文坛上标新立异的作家。

《2024年童年经验对现代作家创作的影响及其呈现》范文

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《童年经验对现代作家创作的影响及其呈现》篇一一、引言童年,是人生中最具影响力的阶段之一。

它不仅塑造了个体的性格和价值观,也对后来的职业选择和创作产生了深远的影响。

对于现代作家而言,童年经验更是其创作的重要源泉。

本文将探讨童年经验对现代作家创作的影响,并分析这种影响如何在作家的作品中呈现。

二、童年经验对现代作家创作的影响1. 主题与情节的启发童年经历往往为作家提供了丰富的创作素材。

作家的童年记忆、成长环境、家庭背景等都会在作品中得到体现。

这些经历可能成为作品中的主题,或者为情节的展开提供灵感。

例如,一个在贫困家庭长大的作家可能会在作品中描绘出对贫困生活的深刻反思,或者以家庭为背景展开一系列的故事情节。

2. 情感与心理的投射童年经历对作家的情感和心理健康有着重要的影响。

这种影响会反映在作家的作品中,使作品具有独特的情感色彩和心理深度。

例如,一个在童年时期遭受过心理创伤的作家可能会在作品中表现出对人性、爱情、友情等主题的深刻思考,以及对人性的复杂性和脆弱性的敏感洞察。

3. 艺术风格的塑造作家的童年经验还会对其艺术风格产生一定的影响。

不同的成长环境、家庭背景等都会影响作家的审美观念和创作手法。

这种影响会在作家的作品中得到体现,形成其独特的艺术风格。

例如,一个在农村长大的作家可能会在作品中运用朴实、自然的文字风格,而一个在城市长大的作家则可能更倾向于运用现代、前卫的艺术手法。

三、童年经验在作家作品中的呈现1. 记忆的追溯作家的童年记忆往往会在作品中得到追溯。

这种回忆可能是对童年的美好时光的怀念,也可能是对童年的苦难经历的反思。

通过对童年的回忆,作家可以将读者带入一个全新的世界,让读者感受到作家的情感和思考。

2. 情节的再现作家的童年经历也会在作品的情节中得到再现。

这种再现可能是对童年生活中的某个场景、某个事件的再现,也可能是对童年心理活动的再现。

通过情节的再现,作家可以让读者更加深入地了解其创作背景和创作动机。

《2024年童年经验对现代作家创作的影响及其呈现》范文

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《童年经验对现代作家创作的影响及其呈现》篇一一、引言童年,是人生中最为纯真、无邪的时期,它塑造了我们的价值观、情感和认知方式。

对于现代作家而言,童年经验更是其创作的重要源泉。

本文将探讨童年经验对现代作家创作的影响及其在作品中的呈现。

二、童年经验对现代作家创作的影响1. 情感与价值观的塑造童年经验对于作家的情感和价值观具有决定性的影响。

在童年时期,人们接触到的是最直接、最纯粹的感性和理性认知,这些认知在很大程度上决定了作家对于世界、人生和价值的看法。

作家的童年经历往往在作品中体现为一种情感基调,这种基调会贯穿于作家的整个创作生涯。

2. 创作灵感的来源童年经历是作家创作灵感的重要来源。

在童年时期,人们经历了许多初次接触、初次认知的事物,这些事物往往带有强烈的情感色彩和独特的体验。

这些经历在作家的创作中得以再现,成为作品中的关键元素。

此外,童年时期的经历也可能成为作品中的主题和情节,为作品赋予更深层次的意义。

3. 艺术表现手法的影响作家的童年经验也会对其艺术表现手法产生影响。

在童年时期,人们对于世界的认知往往带有直观、感性的特点,这种认知方式在作家的创作中得以保留和发扬。

因此,作家的作品中常常出现具有视觉冲击力、情感丰富的描写,这些描写在很大程度上源于作家的童年经验。

三、童年经验在作品中的呈现1. 情节与主题的体现作家的童年经验在作品中往往以情节和主题的形式得以体现。

例如,作家可能将自己的成长经历、家庭背景、生活环境等融入作品中,使得作品更具有真实感和说服力。

此外,作家的童年经历也可能成为作品的中心主题,通过对童年的回忆和反思,揭示人性、社会和历史等方面的主题。

2. 艺术手法的运用作家的童年经验也会影响其在作品中的艺术手法运用。

例如,作家可能采用具有象征意义的事物或场景来表现童年的经历和感受;或者采用梦境、幻觉等手法来表现童年的梦幻和想象。

这些艺术手法的运用不仅丰富了作品的内涵,也使得作品更具艺术性和感染力。

童年经验对现代作家创作的影响及其呈现

童年经验对现代作家创作的影响及其呈现

童年经验对现代作家创作的影响及其呈现一、本文概述本文旨在探讨童年经验对现代作家创作的影响及其呈现。

童年经验作为人生早期的重要阶段,对于个体性格、情感和价值观的形成具有深远影响。

对于作家而言,童年经验更是成为其创作灵感的重要来源,对作品的风格、主题和人物塑造产生深刻影响。

本文将通过分析现代作家的创作实践,探讨童年经验如何渗透到作家的文学作品中,并以其独特的方式呈现给读者。

本文还将关注童年经验对现代作家创作的影响,包括如何塑造作家的创作视角、激发创作灵感以及影响作品的艺术风格等方面。

通过深入研究这一问题,本文旨在为文学批评和创作实践提供新的视角和思考路径,进一步推动现代作家在创作中挖掘和呈现童年经验的独特价值。

二、童年经验与作家创作的主题选择作家的创作主题往往深受其童年经验的影响,这种影响在文学作品中体现为一种独特且深刻的主题选择。

童年经验为作家提供了丰富的素材和深刻的情感体验,这些都在他们的作品中得以体现。

一方面,童年经验对作家的创作主题选择起着决定性的影响。

童年是一个人性格形成和人生观、价值观确立的关键时期,这段时期的经历往往会对人的一生产生深远影响。

对于作家而言,他们的童年经验往往成为他们创作的源泉。

例如,许多作家的作品中都充满了对家乡、对亲情的怀念和描写,这些都是他们童年经验的反映。

另一方面,童年经验也影响着作家的创作主题选择的方向和深度。

童年时期的快乐、痛苦、挫折、希望等情感体验,都会在作家的创作中留下深刻的印记。

例如,一些作家的作品中充满了对社会现实的批判和反思,这往往源于他们童年时期的苦难经历。

这些经历使得他们对社会有了更深入的理解和认识,从而在作品中表现出更为深刻的主题。

因此,童年经验对作家创作主题选择的影响是显而易见的。

它不仅为作家提供了丰富的创作素材,还深刻影响了他们的创作风格和主题选择。

童年经验也决定了作家对社会、人生等问题的看法和态度,从而影响了他们作品的深度和广度。

因此,研究作家的童年经验对于理解他们的作品和创作思想具有重要意义。

曹文轩的童年经验对其创作的影响

曹文轩的童年经验对其创作的影响

曹文轩的童年经验对其创作的影响
曹文轩是中国当代著名儿童文学作家,其作品刻画了中国传统文化和生活的精彩之处。

然而,这些作品的创作灵感并不是来自于他的亲身经验,而是从他的童年生活中汲取的。

曹文轩的父母都是教书育人的老师,教育和知识在他家庭中一直占据着重要地位。


他的童年时期,他的父母就鼓励他广泛阅读和自由写作,并积极地参与各种文艺活动。


些做法深刻地影响了他对于阅读和写作的热爱,在他成长的过程中,这种热爱变得更加强
烈和不可抑制。

另外,曹文轩童年时期的亲身经历也对他的创作产生了重大的影响。

在那个时代,物
资匮乏和社会变革使得许多人的普通生活变得少有奢欲。

曹文轩的父母没有太多额外的收入,家里的物品非常简陋。

曹文轩自己也在农村生活过一段时间,他亲身经历了种田、放牛、割草、拉粪等生活,这些经历让他对于农村文化的认识更加深刻。

这些都影响他的写作,让他能够深刻地描绘中国农村的生活以及社会变革对人们生活的影响。

曹文轩同时也受到许多中国古代文学和传统文化的启发。

他非常喜欢研究古代的文学
作品,特别是唐诗和宋词,这些作品让他对于中国文化的底蕴更加了解。

他也热爱探寻各
种民间故事,根据这些传统故事创作了许多优秀的儿童文学作品,比如《草房子》、《捉
鬼大王》等,这些作品通过传统故事的叙事形式,传递给读者中国民俗文化的魅力和重要性。

总之,曹文轩的童年经验对其创作产生了深刻的影响。

他的家庭教育和生活经历,让
他热爱阅读和写作,并且对中国传统文化有着深刻的认识。

这些因素都是他写出优秀儿童
文学作品的重要动力。

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以林语堂为例洞窥童年经验对艺术家创作的意义和影响
关健词:
童年经验林语堂坂仔风景个性自由林至诚中西文化
交融林知乐生活原型初恋少女赤足偏嗜
正文:
文艺心理学家们是这样定义童年经验的:一个人在童年(包括从幼年到少年)的生活经历中所获得的心理体验的总和,包括童年时的各种感受、印象、记忆、情感、知识、意志等。

心理学研究表明,童年是人生中重要的发展阶段,对一个人的个性、气质和思维方式等的形成和经展起着决定性作用。

在艺术家的创作中,童年经验在相当大的程度上决定着艺术家创作题材的选择和作品情感情绪的基调。

在国际文艺上,林语堂是一位颇具盛名的作家。

他曾被美国文化界列为“20世际智慧人物”之一。

他的一生都在致力于中西文化的交流。

他为了更好的向外国人宣传中国的文化,直接用英文写作。

这些作品如《生活的艺术》、《吾国吾民》所传达出的思想,影响过整整一代外国人的“中国观”。

他本人则以自撰联“两脚踏东西文化,一生评宇宙文章”,向世人宣示了他在文艺上独特的追求。

任何一个艺术家都不会是天生的艺术家。

林语堂在文学上的造诣与其一生的不懈努力是分不开的。

毋庸置疑的是,林语堂的童年经验启着相当大的作用。

闽南漳州平和县坂仔村,位于西溪河谷,是群山怀抱中的一块肥沃的盆地。

林语堂就出生在这样一块风景秀丽的山谷中,并在这里度过了他快乐的童年。

家乡的山水是他艺术生命中不竭的源头。

在他所有的自传、回忆性文章中,他曾把他思想、观念、性格以致美学观、世界观的形成都归之于家乡秀美的山水风光。

林语堂曾在他《西十自叙》中写道:“我本龙溪村家子,环山接天号东湖;十尖石起时入梦,为学养性全在兹”由此可以看出童年家乡的生活环境对他深远的影响。

除此之外,坂仔村这种优美的环境还极大地陶冶了林语堂的情操,养成了他“山地上”孩子无拘的性格。

这种在大自然环抱里自由打爬的童年,塑造了他酷爱个性自由的个性。

数十年之后,使他能够沉心于构建自己“中西合璧”的文化体系,不盲从古今中外任何伟和任何主义,成为文坛上标新立异的作家。

林语堂曾在《回忆童年》中谈到幼时所受影响时,把他的父亲林至诚放在了第一位。

林语堂的父亲林至诚,不仅是一个虔诚的基督教牧师,还是一个崇拜儒家的同时具有维新思想的人。

他的思想颇杂,在朋友的介绍下,曾阅读了大量的介绍西方宗教文化和科学文明的书刊。

受其影响,林至诚决心要把家里所有的男孩送进教会中学,教会
大学,直到出国“西学”。

事实证明,林至诚不是一个空想家,而是一个充满自信的乐天派、一个敢想敢做的实干家。

他为林语堂指出了前进的路,为他后来驰骋文坛奠下了基石。

不仅如此,林至诚在阅读了大量的报刊后,还向幼时的林语堂描绘了各国的风土人情、世界先进的科技知识。

这些“异语”在林语堂幼小的心田里,播下了希望的种子。

林语堂六岁启蒙,林至诚把儒家经典著作当作其启蒙读物。

林语堂的国学修养,首先要归功于林至诚的“家庭学校”。

数十年后,林语堂能以“两脚踏中西文化”而闻名于世,这种中西文化融合的始作俑者与其说是林语堂,还不如说是他的父亲林至诚。

事实证明,童年经验不仅作为即成的心理事实,影响了林语堂对后来人生经验的选择与吸收。

而且,日后的人生经验也不断地被浸泡、濡染、改变,并且重塑着他的早期的经验。

林语堂回忆往事的时候说“有一个在我生命中影响绝大,决定我命运的人物——那就是外国教士YOUNGJALLEN”(摘自《林语堂自传》)这位传教士中文名字为林乐知,是中国十九世纪影响颇大的美国传教士。

他的著作直接影响了,林至诚决定要让儿子们读英文和受西洋教育梦想的形成。

使林语堂后来有机会就读教会学校直至出国。

林乐知是当时西方文化的代言人,力图以西方文明来对中国文化进行彻底地改造。

对少年林语堂的文化观念产生了重要的影
响,并使林语堂找到了通往西方文化的桥梁。

但日后成熟了的林语堂,并没有反林乐知宣传的东西全部当作西方文化本身生吞活剥,而是弃之糟粕,取其精华。

使之成为用来构建属于他自己的中西文化融合观的素材。

为日后写作成哄动国内外的《吾国吾民》打下基础。

在林语堂十岁那年,他的父亲林至诚因不满坂仔教会所办小学的师资和教学方法。

把林语堂兄弟三个送到了厦门鼓浪屿的教会小学住读。

在那里,林语堂结识了他的教母,并常常得到她的照顾。

她精美的化妆品所散发出的高雅的香味,以及她为林语堂梳头发的情节,都给林语堂留下了深刻的印象。

然而,就是这样一位温柔美丽的教母,却是传统道德规范下的牺牲品。

后来,林语堂在塑造《京华烟云》曼娘这个人物时,就是以他的这位处女寡妇教母为有原型的。

童年这段与教母相处的体验,深刻影响着日后的他的思想,成为他创作经验选
择与吸收外资的素材。

“痛苦的体验常常使艺术家具有敏感的心灵和博大的同情心,并养成独立思考的习惯。

”文艺心理学家们以简炼的文笔,精僻地指出了童年痛苦体验对艺术家们深刻的影响。

这一点,就是在一生颇为风顺的林语堂身上,也是可以看到的。

林语堂与初恋少女赖柏英,是一对同龄的伙伴,自小青梅竹马,两小无猜。

赖柏英曾带给少年时代的林语堂很多欢欣的时刻。

林语堂
在《八十自叙》中曾说“赖柏英是我的初恋情人……”“她能献出无私的爱心,不要求回报,但是环境反我们分开了……”这段自幼时就建立起的感情被无奈地割舍,给予了林语堂很大的心灵创伤,是他心灵深处不可触及的秘区。

这次失恋影响了林语堂文学创作的取材与构思。

在现实中失落的东西,艺术家们总会试图在艺术的世界里寻求补尝。

林语堂后来以这段恋情为原型,创造了自传体小说《赖柏英》,爆光了这段鲜为人知的初恋。

人们这时才发现,在林语堂众多作品中反复吟唱的故乡山水的秘密所在。

他是以乡情、乡思、乡恋为载体,寄托了对这段刻骨铭心的初恋的追忆。

林语堂非常喜欢赖柏英的赤足,并在《赖柏英》中借新洛之口,再次表达了对“赖柏英”赤足的偏嗜。

“人生必有所痴,必有癖嗜。

没有偏嗜的人,大半靠不住,而且就变为索然无味的不各趣的一个人了。

”(林语堂《论趣》)失恋后,林语堂把对赖柏英赤足的偏嗜转移到了自己的脚上。

宣传赤足、赞美赤足成为林语堂终生的偏嗜。

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参考书目:
《林语堂自传》——林语堂
《林语堂传》——施建伟
《文艺心理学》——童庆炳、炳程正民。

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