影视社会学基本概念
影视基础知识
一、电影1.概念：对电影这一概念范畴的界定，可以从物质和艺术两个层面进行。
物质层面，是指根据人体的视觉暂留原理，运用拍摄影像、记录声音等手段，以胶片为载体记录现实事物，通过放映将所摄录的事物在银幕上还原为逼真的活动影像，以此来表现、传达一定内容和情感。
艺术层面，是指电影艺术。
即以电影技术为手段，通过画面、声音媒介，在银幕空间上创造形象、再现生活并表情达意的综合性艺术活动。
2.特征：（1）综合性，首先，电影综合了戏剧、文学、绘画、雕塑、建筑、舞蹈、摄影等各门艺术中的多种元素，并对其进行了具有质变意义的改造，形成电影艺术自身新的特性。
其次，电影是时间艺术和空间艺术的综合，视觉艺术和听觉艺术的综合，体现为再现性和表现性的统一。
第三，电影是现代科技与艺术的综合。
（2）技术性，电影史科技发展的产物。
科学技术的进步，对电影艺术的发展、电影语言的创新性，甚至对电影观念的演变，都有重大影响。
（3）逼真性，电影的逼真性是指逼近生活，而不是照搬生活成为生活的翻版，是要使电影艺术既能逼真地反映生活，又能艺术地概括生活，给观众以美的享受和艺术的感染力。
（4）假定性，首先，电影不是对现实生活的机械反映，而是需要遵循各门艺术的共同规律。
其次，这种假定性体现为电影时空的假定性、故事结构的假定性、角色的假定性。
（5）造型性，电影艺术是以视觉为主的视听艺术，必须通过电影画面来塑造人物、叙述故事、抒发感情、阐述哲理。
（6）运动型，电影艺术必须在延续的时间中完成其叙事功能，通过画面的内部运动和这些画面在运动中的延续，再现客观世界中的人和事。
电影的运动型包括被摄对象的运动、摄影机的运动、主客体复合运动及蒙太奇剪辑造成的运动。
3.功能（1）再现功能，电影的纪实特性和逼真特性使电影承担了记录历史、再现社会现实的功能和职责。
能够记录和反映特定历史时期的经济、政治状况，反映当时社会的生活方式和思维方式。
（2）表现功能，电影的假定性决定了它在再现的同时，具有主观表现性。
(完整版)社会学基本知识及概念
(完整版)社会学基本知识及概念简介社会学是研究人类社会行为、社会关系和社会组织的学科，它帮助我们理解社会结构、社会变迁和社会问题，以及个体和群体在社会中的角色与互动。
本文档将介绍一些社会学的基本知识和概念。
社会学基本概念1. 社会结构：指社会中社会实体之间的相对稳定的关系，包括社会角色、社会规范和社会组织等。
社会结构决定了人们在社会中的地位和角色，并影响着个人和群体的行为。
2. 社会变迁：指社会从一种状态转变为另一种状态的过程。
社会变迁可以是渐进的、革命的或周期性的，它通常与社会结构、经济发展和文化变化等因素紧密相关。
3. 社会化：指个体在社会中研究和适应社会规范、价值观和行为方式的过程。
社会化促使个体成为社会的一部分，并塑造了个体的思维方式和行为模式。
4. 社会问题：指影响社会整体利益或社会群体利益的负面现象或情况。
社会问题可以包括贫困、犯罪、失业、歧视等，它们对社会稳定和公共利益造成了威胁。
5. 社会正义：指社会中的公平、平等和道德原则的实现。
社会正义追求的目标是消除不平等、促进公正和保护弱势群体的权益。
社会学的研究领域1. 社会结构与社会关系：研究人们在社会中的地位、身份、角色和社会组织等。
研究重点包括社会阶层、社会群体、社会网络和社会互动等。
2. 社会变迁与发展：研究社会的历史变迁、经济发展和文化变化等。
研究重点包括社会演化、现代化和全球化等。
3. 社会问题与社会政策：研究社会问题的原因和解决方案，以及社会政策的制定和实施等。
研究重点包括教育、健康、福利和环境等社会问题领域。
4. 社会理论与研究方法：研究社会学的理论框架和研究方法。
研究重点包括功能主义、冲突理论、符号互动主义和社会调查等。
结论社会学是一门重要的学科，它帮助我们理解和解释社会现象、揭示社会规律，并为社会问题的解决提供科学依据。
通过研究社会学的基本知识和概念，我们能更好地理解社会和个体的关系，以及社会的发展与变迁。
影视人类学概论笔记摘抄(3篇)
第1篇一、引言影视人类学是一门跨学科的领域，它将人类学的理论与方法应用于影视创作和研究中。
本文将对影视人类学的基本概念、研究方法、主要理论和应用领域进行简要的概述和摘抄。
二、影视人类学的基本概念1. 影视人类学定义：影视人类学是运用人类学的理论和方法来研究影视作品，分析影视中的文化现象，探讨影视与人类文化之间的相互关系。
2. 影视与人类学的关系：影视作为一种文化产物，是人类社会生活的一部分。
影视人类学将影视作品视为一种文化文本，通过分析影视作品中的文化元素，揭示人类社会的文化特征。
3. 影视人类学的目的：通过对影视作品的研究，影视人类学旨在揭示人类文化的多样性，增进对人类社会的了解，促进文化交流。
三、影视人类学的研究方法1. 文本分析：文本分析是影视人类学的基本研究方法之一，通过对影视作品的语言、图像、音乐等元素进行分析，揭示作品中的文化内涵。
2. 田野调查：田野调查是影视人类学的重要研究方法，研究者深入到特定的文化环境中，通过观察、访谈、记录等方式，收集一手资料。
3. 跨文化比较：跨文化比较是影视人类学的研究方法之一，通过对不同文化背景下的影视作品进行比较分析，揭示人类文化的共性和差异。
四、影视人类学的主要理论1. 符号学理论：符号学理论是影视人类学的重要理论基础，认为影视作品中的符号具有特定的文化意义，通过对符号的分析，可以揭示作品的文化内涵。
2. 叙事学理论：叙事学理论关注影视作品中的叙事结构、叙事策略和叙事技巧，通过对叙事的分析，揭示作品的文化意义。
3. 文化研究理论：文化研究理论强调影视作品与社会文化背景的关系，通过对影视作品的分析，揭示社会文化现象。
五、影视人类学的应用领域1. 影视作品评价：影视人类学可以应用于对影视作品的评价，从文化角度分析作品的优劣，为影视创作提供参考。
2. 文化传承与创新：影视人类学关注文化传承与创新，通过对影视作品的研究，探讨如何将传统文化元素融入现代影视创作中。
社会学的基本概念与研究方法
社会学的基本概念与研究方法社会学是研究社会行为、社会关系以及社会组织的科学。
它通过一系列的理论和研究方法，帮助我们理解人类社会的各个方面。
本文将介绍社会学的基本概念和研究方法。
一、社会学的基本概念社会学研究的对象是社会现象，包括社会结构、社会关系、社会组织以及社会变迁等。
主要包括以下几个基本概念：1. 社会结构社会结构是指社会中各种社会关系和组织结构的总和。
它包括家庭、教育机构、政府等各个组织形式的相互关系和相互作用。
社会结构对个体行为产生重要影响，它决定了社会的稳定和秩序。
2. 社会关系社会关系是指人们在社会中相互之间的联系和互动。
人们通过社会关系来建立社会网络，互相影响和合作。
社会关系可以分为亲属关系、友谊关系、邻里关系等不同类型。
3. 社会组织社会组织是指在特定目的下，人们为了达到某种共同的目标而组织起来的形式和结构。
例如政府机构、非营利组织、企业等都是社会组织的例子。
社会组织对于社会的运行和发展起到至关重要的作用。
4. 社会变迁社会变迁是指社会结构、社会关系和社会组织等方面的改变和演变。
社会变迁是社会学的一个重要研究领域，通过研究社会变迁可以帮助我们了解社会的发展方向和趋势。
二、社会学的研究方法社会学研究采用一系列的研究方法来获取和分析社会现象的数据，从而得出科学的结论。
下面介绍几种常见的研究方法：1. 问卷调查问卷调查是社会学中常用的研究方法之一。
研究者通过编制问卷，并向一定数量的被调查对象发放，收集他们的观点和意见。
问卷调查可以帮助研究者了解被调查对象的态度、行为以及他们对社会问题的看法。
2. 访谈法访谈法是研究者与被访者进行面对面对话，通过提问和回答的方式获取数据。
访谈法可以更深入地了解被访者的观点、经验和动机，帮助研究者深入分析和理解被研究对象。
3. 实地观察实地观察是指研究者亲自进入社会现场进行观察和记录。
通过亲身观察，研究者可以抓住被研究对象的真实行为和情境，更准确地分析和解读社会现象。
影视文化知识点总结高中
影视文化知识点总结高中影视作为一种文化艺术形式，已经成为当今社会中不可或缺的一部分。
通过影视作品，我们能够了解到不同地区的文化、风俗、习俗等，也能够感受到不同的情感和情感表达方式。
在高中阶段，学习影视文化知识，不仅能够开阔我们的视野，还能够帮助我们更好地理解世界，发展我们的审美情趣和文化修养。
本文将从影视文化知识的基本概念、发展历程、主要特点和影响等方面进行总结。
一、基本概念1. 影视文化影视文化是指通过电影、电视等媒介传播的文化。
它是一种媒介文化，包括电影、电视节目、广播剧等。
影视文化不仅是一种娱乐方式，更是一种传播文化和价值观的重要途径。
通过影视作品，人们能够借助视觉和听觉感受到不同地域、不同文化的风情和人情，有利于促进人们之间的交流和理解。
2. 影视文化知识影视文化知识是指关于电影、电视等影视作品、艺术和产业的知识。
包括影视作品的历史、发展、流派、题材、艺术手法、制作技术、市场表现等方面的知识。
掌握影视文化知识有助于提高我们对影视作品的审美水平，提升我们的文化素养和艺术修养。
二、发展历程影视文化产生于19世纪末，随着电影和电视技术的发展，影视作品的生产和传播方式发生了翻天覆地的变化。
随着科技的不断进步和全球化的推动，影视文化也呈现出多样化、国际化的趋势。
1. 电影的发展电影的起源可以追溯到19世纪末的早期摄影技术，当时的电影只是一些简单的黑白影像，没有声音和特效。
20世纪初期，随着电影技术的不断改进，电影开始出现了有声电影、彩色电影等新形式。
1930年代后，电影行业进入了黄金时期，好莱坞等电影产业迅速崛起，产生了许多经典电影和著名导演，如《乱世佳人》、《公民凯恩》等。
20世纪末和21世纪初，数字技术的发展使电影制作技术得到了全面革新，影视特效和3D技术的应用成为电影制作的新趋势。
2. 电视的发展电视是20世纪中期发展起来的一种新型媒体，随着电视技术的不断进步，电视节目类型和制作水平不断提高。
影视理论(完整)
美术、导演、摄像等对实景的美化与借鉴
四、电视艺术特性
（一）电视艺术概观
电视从电影走来 英国伦敦塞尔弗里森 英国人 贝尔德 尼普可夫原理 机械电视机 电视诞生标志： 1936年11月2日，英国广播公司（BBC）亚历山大宫 1958年5月1日，中国第一家电视台——北京电视台（现中央电 视台）成立，试验播出 1958年9月2日，正式播出
影视理论
第一章 影视艺术基本概念
一、影视概念
影视是包括电影、电视以及电视电影在内的影像艺术的表 达对象，以拷贝、磁带、存储器等为载体，以银幕、屏幕放映为 目的，实现以听觉与视觉综合为观赏对象的艺术表达形态。
Movie made for TV 把8mm电影作品 转录到录像带上
二、影视异同
相同： 影像传达 高科技时代传播媒介 声画结合 不同 ： 摄制手段 记录差异 传播形态 放映场所 控制方式 感官效果
三种联想方式： 一、类比联想 二、对比联想 三、接近联想
四、蒙太奇的作用 1、构成作用 叙事 表意
蒙太奇节奏
2、创造时空 电影时间 延长 压缩 电影空间 复合时空
第四节
镜头的组接
一、镜头的组接原则 (一)镜头的组接要合乎逻辑 事物的运动状态有必然的发展规律。人们也 习惯按这一发展规律去认识问题、思考问题。
六、空镜头 空镜头是指画面中没有人物的景物镜头。空镜头中的 自然景物如高山峻岭、青松翠竹、原野山林、辽阔大海、 太阳冉冉升起等与剧情配合，能起到比喻、象征、抒情、 烘托气氛、借物写人的作用。
第三章 电视画面的表意特性 第一节 蒙太奇
一、蒙太奇由来（montage—法语）
蒙太奇创作: 1、艺术方法（视觉创作） 2、结构手段（影视语言）
(四)近景
影视概念的内容
影视概念的内容影视概念是指涉及电影和电视剧等影视媒体制作、传播、鉴赏和研究方面的相关概念。
影视作品是一种集视觉、听觉和言语于一体的艺术形式，通过影像、声音和剧情的表达，以及各种艺术元素的综合运用，来传达观众所关注的主题、情感和信念。
影视概念涵盖了影视美学、电影史、电影导演、电影演员等各个方面的内涵。
影视美学是研究影视作品创作艺术规律、审美特征和审美体验的学科。
它主要关注影像的构成要素，如画面构图、镜头运动、色彩搭配等，以及声音元素如音效、配乐等对影视作品的表现效果和感染力产生的影响。
影视美学运用了电影和电视剧的审美语言和技术手法，通过表现艺术手段和观看方式，展示影视作品的艺术价值和观众的审美感受。
电影史是研究电影发展过程和电影制片活动历史的学科。
电影发展于19世纪末，经历了无声电影、有声电影、彩色电影、3D电影等技术和艺术手法的创新演变。
电影史研究电影的起源、发展趋势、流派特点以及在不同国家、地域和时期的变形与表现。
它通过对电影历史的了解和研究，可以帮助我们更好地理解和欣赏当前的电影作品。
电影导演是指电影创作中承担导演工作的人，他们负责电影全过程的统筹和协调。
导演是影片创作的核心，他们根据剧本内容和个人创作理念，确定影片的风格、镜头运用、演员表演等各个方面的创作决策。
导演通过导演意图和创作手法，将剧本内容转化为具体的影像呈现，并对整个创作过程进行监督和指导，以实现影片的艺术效果和导演独特的风格。
电影演员是指参与电影拍摄和表演的人员，他们通过表演技巧和演员功底，将剧本中的角色形象变成具体的影像形象。
演员通过表情、动作、语言等手段，将角色的情感和心理状态传达给观众，并通过角色的塑造和演绎，赋予影片以真实感和感染力。
演员的表演在影视作品中起着至关重要的作用，能够为观众营造出真实、生动的观看体验。
除了以上几个概念外，影视概念还包括电影制片、编剧、电影舞台美术、影视剧编导、影视摄影、影视后期制作、影视市场等诸多方面。
探究社会学的基本概念与理论
探究社会学的基本概念与理论社会学是研究人类社会行为、社会结构、社会组织以及社会变迁的学科。
它探索了人类社会的各个层面，从个体行为到群体互动，从小社群到全球社会。
本文将深入探讨社会学的基本概念与理论，涵盖社会学的核心领域和重要学说。
一、社会学的基本概念1. 社会社会是指人们在一定地域范围内相互关联、相互依存并共同生活的集体。
社会研究的对象就是这个由人组成的复杂网络。
2. 社会行为社会行为是人们在社会中的行为表现，包括个体的言语、动作，以及他们之间的相互作用与交往。
3. 社会结构社会结构是指社会中各种组织、机构、规范等相互关联的总体。
它包含了社会的层次结构、社会角色以及社会组织形式。
4. 社会问题社会问题是指社会存在的不平等、不公正、不和谐以及社会冲突等。
社会学致力于研究与解决这些问题，以促进社会的发展与进步。
二、社会学的基本理论1. 功能主义理论功能主义理论认为社会是一个相互依存的系统，各个部分相互作用，共同维持着社会的稳定与平衡。
它强调社会各个方面的功能，以及个体在社会中扮演的角色。
2. 冲突理论冲突理论认为社会是由不同利益集团之间的冲突和斗争所驱动的。
它关注社会的不平等和社会冲突，并探讨社会变革的可能性与途径。
3. 符号互动主义理论符号互动主义理论关注个体在社会中的互动和意义赋予过程。
它认为人们通过相互交流和理解来创造社会现实，并通过符号的使用来解释和解读社会行为。
4. 结构主义理论结构主义理论强调社会结构对于个体行为和社会现象的塑造作用。
它关注社会的模式、规范和制度，并研究它们对人类行为的影响。
三、社会学的研究领域1. 社会组织与机构社会学研究社会组织与机构的形成、功能、运作等。
它包括政府、教育、经济、媒体等各种社会机构的分析。
2. 社会变迁与发展社会学关注社会的演变和变迁，研究社会变革的原因、过程和影响。
它探讨社会结构的改变、社会运动和社会发展的问题。
3. 社会群体与社会关系社会学研究社会中的群体、集体行为以及不同群体之间的相互关系。
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影视社会学：是研究电影的社会功能、电影与社会及观众的相互关系的学科。
它研究特定社会和观众的需求对电影艺术家创作的规定和影响，研究电影现象的内在过程、内在结构以及观众需求的演变而引起的艺术风格变化等问题。
理解:就是因每个人的大脑对事物分析决定的一种对事物本质的认识，就是通常所说的知其然，又知其所以然。
理论：人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
社会学起源中的几种著名理论
1、功能主义理论，起源于19世纪，是受达尔文进化论影响产生的
2、社会冲突理论
3、社会交换理论
4、符号互动理论
社会制度：是为了满足人类基本的社会需要，在各个社会中具有普遍性、在相当一个历史时期里具有稳定性的社会规范体系。
人类社会活动的规范体系。
它是由一组相关的社会规范构成的，也是相对持久的社会关系的定型化。
价值判断即关于价值的判断，是指某一特定的客体对特定的主体有无价值、有什么价值、有多大价值的判断。
如何保持科学中的客观性？
（1）主体间的可理解性：科学不是私人事务，至关重要的科学陈述必须相互传达，因而必须用某种普遍语言来表达。
（2）不依赖于参照系：不仅观察者个人无关紧要，而且他的立场、他的意识状态、他的“角度”也是如此。
（3）主体间的可验证性：无论是谁，都能够检验陈述，也就是说，可以通过适当的措施而确信陈述的正确性。
（4）不依赖于方法：某个陈述的正确性，不允许依赖于人们用以验证陈述的方法。
按照这个标准，“电子是一种粒子”的论断就不是客观的（因此在科学上也是错误的）。
（5）非约定性：某个陈述的正确性，也不允许建立在某种
随意行动（如某种决议、某种约定）的基础上。
社会制度分为3个层次：①总体社会制度，或曰社会形态,如资本主义制度、社会主义制度；②一个社会中不同领域里的制度，如经济制度、教育制度等；③具体的行为模式和办事程序，如考勤制度、审批制度等。
社会组织为何互不相同？
这是由社会的复杂性决定的，不同的社会组织有着不同的利益诉求。
人类社会从原始社会至今，一次经历了氏族、部落、部落联盟、民族、民族国家、区域共同体等几个社会组织类型。
一个社会组织成立或者说形成的价值取向和终极关怀是不同的，如营利性和非营利性、普适性和特殊性、机密性和松散型等。
社会学中的社会变迁包括一切方面和各种意义上的变化。
社会学在研究整个人类社会变迁的同时，着重于某一特定的社会整体结构的变化、特定社会结构要素或社会局部变化的研究。
社会变迁是社会的发展、进步、停滞、倒退等一切现象和过程的总和。
社会变迁既包含社会的进步和退步，又包括社会的整合和解体。