(新人教)2012届高三数学第二轮复习三角函数式的化简与求值

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2012高考数学二轮复习(新人教A版)第29课时三角函数式的化简、求值与证明

2012高考数学二轮复习(新人教A版)第29课时三角函数式的化简、求值与证明

课题:三角函数式的化简、求值与证明教学目标:能正确地运用三角函数的有关公式进行三角函数式的求值,化简与恒等式的证明.教学重点:有关公式的灵活应用及一些常规技巧的运用.(一) 主要知识:1.三角函数求值问题一般有三种基本类型:1.给角求值,即在不查表的前提下,求三角函数式的值;2.给值求值,即给出一些三角函数,而求与这些三角函数式有某种联系的三角式的值;3.给值求角,即给出三角函数值,求符合条件的角.2.三角函数式的化简要求:通过对三角函数式的恒等变形使最后所得到的结果中:①所含函数和角的名类或种类最少;②各项的次数尽可能地低;③出现的项数最少; ④一般应使分母和根号不含三角函数式;⑤对能求出具体数值的,要求出值.3.三角恒等式的证明要求:利用已知三角公式通过恒等变形,论证所给等式左、右相等.(二)主要方法:1.寻求角与角之间的关系,化非特殊角为特殊角;2.正确灵活地运用公式,通过三角变换消去或约去一些非特殊角的三角函数值;3.一些常规技巧:“1”的代换、切割化弦、和积互化、异角化同角等. 4.三角函数式的化简常用方法是:异名函数化为同名三角函数,异角化为同角,异次化为同次,切割化弦,特殊值与特殊角的三角函数互化.5.三角恒等式的证明:三角恒等式包括有条件的恒等式和无条件的恒等式.①无条件的等式证明的基本方法是化繁为简、左右归一、变更命题等,使等式两端的“异”化为“同”;②有条件的等式常用方法有:代入法、消去法、综合法、分析法等.(三)典例分析:问题1.()1已知tan 24πα⎛⎫+=⎪⎝⎭,求212sin cos cos ααα+的值;()2已知2sin sin 1θθ+=,求243cos cos 2sin 1θθθ+-+的值.问题2.()1()2(cot tan )(1tan tan )222αααα-+⋅;问题3. ()1求证:()()sin 2sin 2cos sin sin αββαβαα+-+=;()2 ()2223cos 4tan cot 1cos 4x x x x++=-问题4.已知()1tan 2αβ-=,1tan 7β=-,且(),0,αβπ∈,求2αβ-的值(四)巩固练习:1.化简1tan151tan15+︒-︒等于 .A .B 2 .C 3 .D 12.= .A sin 4-.B sin 4.C sin 42cos4-.D 2sin 4cos4-3.(06萍乡模拟)tan tan tan 6666ππππθθθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++-+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.A .B 3 .C .D 34.已知3sin 5m m θ-=+,42cos 5m m θ-=+(2πθπ<<),则tan θ=5.tancot 88ππ-= .A 1-.B 2-.C 1.D 26.tan 204sin 20︒+︒7.已知1tan 7α=,1tan 3β=,已知,αβ均为锐角,则2αβ+= .A 4π .B 54π .C 4π或54π .D π8.已知,αβ均为锐角,且满足223sin 2sin 1αβ+=,3sin 22sin 20αβ-=.求证:22παβ+=9.已知:22tan 2tan 1θϕ=+,求证:cos 212cos 2ϕθ=+(五)课后作业: 10.1sin 4cos 41sin 4cos 4αααα++=+- .A c o t α;.B cot 2α;.C tan α;.D tan 2a11. (05全国Ⅲ文) 22sin 2cos 1cos 2cos 2αααα⋅=+.A tan α;.B tan 2α;.C 1 ;.D 1212.222cos 12tan()sin ()44αππαα-=-+13.若21cos cos =+βα,31sin sin =+βα,则 ()βα-cos =14.已知()sin 22sin αββ+=,求证:()tan 3tan αβα+=15.(04全国) 已知α为锐角,且21tan =α,求ααααα2cos 2sin sin cos 2sin -的值(六)走向高考:16.(06安徽)已知34παπ<<,10tan cot 3αα+=- (Ⅰ)求tan α的值;(Ⅱ)求225sin 8sin cos 11cos 822222ααααπα++-⎛⎫- ⎪⎝⎭的值17.(05福建文)已知51cos sin ,02=+<<-x x x π.(Ⅰ)求x x cos sin -的值;(Ⅱ)求xx x tan 1sin 22sin 2-+的值.18.(05全国Ⅱ文)已知α为第二象限的角,3sin 5α=,β为第一象限的角,5cos 13β=. 求tan(2)αβ-的值.。

届数学二轮复习第二部分专题篇素养提升文理专题一三角函数三角恒等变换与解三角形第2讲三角恒等变换与解三

届数学二轮复习第二部分专题篇素养提升文理专题一三角函数三角恒等变换与解三角形第2讲三角恒等变换与解三

第2讲三角恒等变换与解三角形(文理)JIE TI CE LUE MING FANG XIANG解题策略·明方向⊙︱考情分析︱1.三角恒等变换是高考的热点内容,主要考查利用各种三角函数公式进行求值与化简,其中二倍角公式、辅助角公式是考查的重点,切化弦、角的变换是常考的内容.2.正弦定理、余弦定理以及解三角形问题是高考的必考内容,主要考查:(1)边、角、面积的计算;(2)有关边、角的范围问题;(3)实际应用问题.⊙︱真题分布︱(理科)年份卷别题号考查角度分值202 0Ⅰ卷9、16三角恒等变换和同角间的三角函数关系求值;利用余弦定理解三角形10Ⅱ卷17解三角形求角和周长的12(文科)KAO DIAN FEN LEI XI ZHONG DIAN考点分类·析重点考点一三角恒等变换错误!错误!错误!错误!三角恒等变换与求值1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β。

(2)cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β。

(3)tan(α±β)=错误!。

2.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin 2α=2sin αcos α。

(2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.(3)tan 2α=错误!.3.辅助角公式a sin x+b cos x=错误!sin(x+φ)(其中tan φ=错误!)典错误!错误!错误!典例1(1)(2020·全国Ⅱ卷模拟)cos2 40°+2sin 35°sin 55°sin 10°=(A)A.错误!B.错误!C.错误!+错误!D.错误!(2)(2020·宜宾模拟)已知α∈错误!,且3sin2α-5cos2α+sin 2α=0,则sin 2α+cos 2α=(A)A.1B.-错误!C.-错误!或1D.-1(3)已知函数f(x)=错误!cos x cos错误!+sin2错误!-错误!.①求f(x)的单调递增区间;②若x∈错误!,f(x)=错误!,求cos 2x的值.【解析】(1)原式=cos240°+2sin 35°cos 35°sin 10°=cos240°+sin 70°sin 10°=12+12cos 80°+sin 70°sin 10°=错误!+错误!(cos 70°cos 10°-sin 70°sin 10°+2sin 70°sin 10°)=错误!+错误!(cos 70°cos 10°+sin 70°sin 10°)=错误!+错误!cos 60°=34。

高中数学三角函数专题:三角函数化简(二)

高中数学三角函数专题:三角函数化简(二)

高中数学三角函数专题:三角函数化简第一部分:三角函数化简基本原理知识点一:三角函数两角和差公式。

余弦的两角和差公式。

关系式一:βαβαβαsin sin cos cos )cos(-=+。

关系式二:βαβαβαsin sin cos cos )cos(+=-。

正弦的两角和差公式。

关系式一:αββαβαcos sin cos sin )sin(+=+。

关系式二:αββαβαcos sin cos sin )sin(-=-。

正切的两角和差公式。

关系式一关系式二知识点二:三角函数二倍角公式。

正弦二倍角公式。

关系式:αααcos sin 22sin =。

余弦二倍角公式。

关系式:ααα22sin cos 2cos -=;1cos 22cos 2-=αα;αα2sin 212cos -=。

正切二倍角公式。

关系式知识点三:三角函数半角公式。

知识点四:三角函数同角之间的基本关系。

1cos sin 22=+αα。

第二部分:三角函数化简题型题型一:正余弦变正切。

模型一:化简xd x c xb x a cos sin cos sin ++(结果中只包含x tan )。

解法设计:dx c b x a xx d x x c x xb x x a x x d xc x x b x a xd x c x b x a ++=++=++=++tan tan cos cos cos sin cos cos cos sin cos cos sin cos cos sin cos sin cos sin 。

例题:计算下列题目。

(Ⅰ)已知:1tan =x 。

计算:xx xx sin 2cos 3cos sin 2+-的值。

(Ⅱ)已知:2cos sin sin 2cos =+-xx xx 。

计算:x tan 的值。

本题解析:(Ⅰ)51123112tan 231tan 2cos sin 2cos cos 3cos cos cos sin 2cos sin 2cos 3cos cos sin 2sin 2cos 3cos sin 2=⨯+-⨯=+-=+-=+-=+-x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x 。

高考数学40个考点总动员 考点12 三角化简求值(学生版) 新课标

高考数学40个考点总动员 考点12 三角化简求值(学生版) 新课标

【高考再现】热点一 利用两角和差的正弦、余弦、正切公式求值 1. (2012年高考(重庆文))sin 47sin17cos30cos17-( )A .32-B .12-C .12D .32【方法总结】两角和与差的三角函数公式可看作是诱导公式的推广,可用α、β的三角函数表示α±β的三角函数,在使用两角和与差的三角函数公式时,特别要注意角与角之间的关系,完成统一角和角与角转换的目的.(1)运用两角和与差的三角函数公式时,不但要熟练、准确,而且要熟悉公式的逆用及变形,如tan α+tan β=tan(α+β)·(1-tan αtan β)和二倍角的余弦公式的多种变形等.(2)应熟悉公式的逆用和变形应用,公式的正用是常见的,但逆用和变形应用则往往容易被忽视,公式的逆用和变形应用更能开拓思路,培养从正向思维向逆向思维转化的能力,只有熟悉了公式的逆用和变形应用后,才能真正掌握公式的应用. 热点二 利用倍角公式以及诱导公式求值1. (2012年高考(辽宁文))已知sin cos 2αα-=,α∈(0,π),则sin 2α= ( ) A .-1 B .22-C .22D .12. (2012年高考(江西文))若sin cos 1sin cos 2αααα+=-,则tan2α=( )A .-34B .34C .-43D .43【答案】B【解析】主要考查三角函数的运算,分子分母同时除以cos α可得tan 3α=-,带入所求式可得结果. 3. (2012年高考(大纲文))已知α为第二象限角,3sin 5α=,则sin 2α= ( )A .2425-B .1225-C .1225D .24254. (2012年高考(山东理))若42ππθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,,37sin 2=8θ,则sin θ=( )A .35B .45C .74D .345. (2012年高考(江西理))若tan θ+1tan θ=4,则sin2θ= ( )A .15B .14C .13D .12【答案】D【解析】本题考查三角恒等变形式以及转化与化归的数学思想.因为221sin cos sin cos 1tan 41tan cos sin sin cos sin 22θθθθθθθθθθθ++=+===, 所以.1sin 22θ=. 6. (2012年高考(大纲理))已知α为第二象限角,3sin cos 3αα+=,则cos2α= ( )A .5B .5-C 5D 5【方法总结】一、利用诱导公式化简求值时的原则1.“负化正”,运用公式三将任意负角的三角函数化为任意正角的三角函数.2.“大化小”,利用公式一将大于360°的角的三角函数化为0°到360°的三角函数,利用公式二将大于180°的角的三角函数化为0°到180°的三角函数.3.“小化锐”,利用公式六将大于90°的角化为0°到90°的角的三角函数.4.“锐求值”,得到0°到90°的三角函数后,若是特殊角直接求得,若是非特殊角可由计算器求得.二、利用倍角公式化简求值二倍角公式实际就是由两角和公式中令β=α所得.特别地,对于余弦:cos 2α=cos2α-sin2α= 2cos2α-1=1-2sin2α,这三个公式各有用处,同等重要,特别是逆用即为“降幂公式”,在考题中常有体现.【考点剖析】一.明确要求二.命题方向1.考查利用三角函数的公式对三角函数式进行化简求值.2.公式逆用、变形应用是高考热点.3.题型以选择题、解答题为主.三.规律总结基础梳理2.诱导公式公式一:sin(α+2k π)=sin α,cos(α+2k π)=cos_α,其中k ∈Z . 公式二:sin(π+α)=-sin_α,cos(π+α)=-cos_α, tan(π+α)=tan α.公式三:sin(-α)=-sin_α,cos(-α)=cos_α. 公式四:sin(π-α)=sin α,cos(π-α)=-cos_α.公式五:sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α=cos_α,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α=sin α. 公式六:sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α=cos_α,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α=-sin_α 3.两角和与差的正弦、余弦、正切公式4.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)S 2α:sin 2α=2sin_αcos_α;(2)C 2α:cos 2α=cos 2α-sin 2α=2cos 2α-1=1-2sin 2α; (3)T 2α:tan 2α=2tan α1-tan 2α. 5.有关公式的逆用、变形等6.函数f (α)=a cos α+b sin α(a ,b 为常数),可以化为f (α)=a 2+b 2sin(α+φ)或f (α)=a 2+b 2cos(α-φ),其中φ可由a ,b 的值唯一确定. 一个口诀诱导公式的记忆口诀为:奇变偶不变,符号看象限. 三种方法三个防范(1)利用诱导公式进行化简求值时,先利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函数,其步骤:去负-脱周-化锐. 特别注意函数名称和符号的确定.(2)在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号. (3)注意求值与化简后的结果一般要尽可能有理化、整式化. 两个技巧(1)拆角、拼角技巧:2α=(α+β)+(α-β);α=(α+β)-β;β=α+β2-α-β2;α-β2=⎝ ⎛⎭⎪⎫α+β2-⎝ ⎛⎭⎪⎫α2+β.(2)化简技巧:切化弦、“1”的代换等. 三个变化(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑”.(2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”、“升幂与降幂”等.(3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有:“常值代换”、“逆用变用公式”、“通分约分”、“分解与组合”、“配方与平方”等. 【基础练习】3.(经典习题)已知1tan 2α=,则2cos 2sin 21cos ααα++等于( ) A .3 B .6 C .12 D .324.(经典习题)sin 585°的值为 ( ) A .-22 B.22 C .- 32 D.326.(经典习题)若tan 2α=,则2sin cos sin 2cos αααα-+的值为 ( )A .0 B.34 C .1 D.547. (教材习题改编) 0sin34sin 26cos34cos 26-的值是 ( )A.12B. 32 C . -12 D .-328.(经典习题)若4cos 5α=-,α是第三象限角,则sin()4πα+= ( ) A .-7210 B.7210 C .-210 D.21011.(人教A 版教材习题改编)下列各式的值为14的是( ).A .2cos 2 π12-1B .1-2sin 275° C.2tan 22.5°1-tan 222.5°D .sin 15°cos 15°12.(人教A 版教材习题改编)已知sin(π+α)=12,则cos α的值为( ).A .±12 B.12 C.32 D .±32【名校模拟】一.基础扎实3.(2012·衡阳模拟)已知sin α=513,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,则tan 2α的值为________. 4.(2012·赣州模拟)已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π6+cos α=453,则sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π3的值为( ) A.45 B.35 C.32 D.355.(2012·长沙模拟)若角α的终边落在第三象限,则cos α1-sin 2α+2sin α1-cos 2α的值为( )A .3B .-3C .1D .-18.(长春市实验中学2012届高三模拟考试(文)) 已知)2,(,53)cos(πππ∈=+x x ,则x sin 等于( ) 53.-A 54.-B 53.C 54.D 9.(河南省郑州市2012届高三第二次质量预测文)已知,则=__二.能力拔高 .3.(浙江省2012届重点中学协作体高三第二学期4月联考试题理 )已知33)6cos(-=-πx ,则=-+)3cos(cos πx x ( ) A .332-B .332±C .1-D .1±6.(2012·湖州一中模拟)已知cos α=17,cos(α-β)=1314,且0<β<α<π2,(1)求tan 2α的值;(2)求β.7.(2012·温州模拟)若sin α+cos αsin α-cos α=3,tan(α-β)=2,则tan(β-2α)=________.8.(2011·杭州师大附中月考)如果f (tan x )=sin2x -5sinx cos x ,那么f (5)=________.10.(河北省唐山市2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试理)已知α是第三象限的角,且tan α=2,则sin (α+4π)= A .310-B .310C .10-D .10 11.(成都市2012届高中毕业班第二次诊断性检测理)若,则=( ) (A)(B) (C)D)13.(宁波四中2011学年第一学期期末考试理)若)2,0(πα∈,且2cos α+1sin(2)22πα+=,则tan α= .三.提升自我1.(2012年长春市高中毕业班第二次调研测试文)已知α∈(π2,π),3tan 4α=-,则sin()απ+ 等于( )A.35B. 35-C.45D. 45-2.(2012洛阳示范高中联考高三理)已知tan 2α=,则2cos 2(sin cos )ααα-的值为( )A .3-B .3C .2-D .24.(江西省2012届十所重点中学第二次联考文)若(0,)2πα∈,且21sin cos 24αα+=,则tan α的值等于( ) A.22 B. 3323 5.(浙江省杭州学军中学2012届高三第二次月考理)已知3cos()45πα+=,322ππα≤≤则α2cos 的值是 .用心 爱心 专心11【原创预测】1.已知()sin()cos()4f x a x b x παπβ=++++ (,,,a b αβ为非零实数),(2011)5f = 则(2012)f =( )A .3B .5C .1D .不能确定 2.若(,)2παπ∈,且3cos2sin()4παα=-,则sin2α的值为( )A.118 B. 118- C.1718 D.1718-。

三角函数式的化简与求值-高考数学复习

三角函数式的化简与求值-高考数学复习

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[解析] 因为 tan(α+2β)=3, 所以 tan 2(α+2β)=1-2tatannα2+α+2β2β=1-6 9=-34, 所以 tan(t+anta2nα2+α2+β2-βt·atannαα--ββ =1+--34-34×2 2=121.故选 B.
1
π
___7___,2α-β=___3___.
[解析] 因为 cos α=277, 所以 cos 2α=2cos2 α-1=17.
又 α,β 为锐角,sin β=3143,
所以 sin α= 721,cos β=1143,
第四章 三角函数、解三角形
高考一轮总复习 • 数学
因此 sin 2α=2sin αcos α=473,
第四章 三角函数、解三角形
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【变式训练】 1.(角度1)(多选题)下列各式正确的是( AC ) A.(1+tan 1°)(1+tan 44°)=2
B.sin110°-cos 310°=2 C.23--csoins27100°°=2 D.tan 70°·cos 10°( 3tan 20°-1)=2
第四章 三角函数、解三角形
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名师点拨: 1.已知三角函数值求角的解题步骤: (1)求出角的某一三角函数值; (2)确定角的范围; (3)根据角的范围确定角.
第四章 三角函数、解三角形
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2.给值求角的原则: (1)已知正切函数值,选正切函数; (2)已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是0,π2, 选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的范围为-π2,π2, 选正弦较好.

2012高考数学精英备考专题讲座 第二讲三角函数与平面向量 第一节三角函数的化简、求值及证明 文

2012高考数学精英备考专题讲座 第二讲三角函数与平面向量 第一节三角函数的化简、求值及证明 文

〖第一节 三角函数的化简、求值及证明〗之小船创作三角函数的化简、求值及证明涉及恒等变换,而三角函数的恒等变换是历年高考命题的热点. 它既可以出现小题(选择或者填空),也可以与三角函数的性质,解三角形,向量等知识结合,参杂、渗透在解答题中,它们的难度值一般控制在0.5-0.8之间. 提高三角变换能力, 要学会设置条件, 灵活运用三角公式, 掌握运算、化简及证明的方法和技能.考试要求 ⑴理解同角三角函数的基本关系式;(2)会推导两角和与差、二倍角的余弦、正弦、正切公式,了解它们的内在联系,能运用上述公式进行简单的恒等变换;(3)掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题;(4)能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.题型一 已知三角函数的值求角问题¸例1 (1)在ABC ∆中,内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,若22a b -=,sin C B =,则A =( ).A.30︒ B .60︒ C .120︒ D .150︒ (2)若),0(,πβα∈,31tan ,507cos -=-=βα,求α+2β= .点拨 本题(1)应先利用正弦定理进行角化边,然后利用余弦定理求角A . 题(2)首先应求α+2β的函数值,为了使角的范围好控制,这里选用正切值好一点,然后根据条件依次找出所需的条件,要注意角的范围. 解三角形的问题关键是灵活运用正弦定理和余弦定理,正确进行边化角、角化边,探寻解答. 题(2)最困难的地方在于确定α+2β的范围,一般地,根据已知条件,把角的范围限制得越精确,结果也越准确.解(1)由sin C B =及正弦定理,得c =,代入22a b -=,得2226a b b -=⋅=,即227a b =,又2212c b =,(为什么从角化边入手?)由余弦定理222222cos 2b c a A bc +-====,(选用余弦定理合理否?)所以30A =︒.故选A.(2)∵),0(,πβα∈,507cos -=α,∴),0,33(71tan -∈-=α),0,33(31tan -∈-=β ∴),65(,ππβα∈,(为什么要把角的范围定得这样精确?) α+2β)3,25(ππ∈,又tan2β=43tan 1tan 22-=-ββ, ∴12tan tan 12tan tan )2tan(-=-+=+βαβαβα,∴α+2β=411π.易错点 题(1)记错公式、忘记讨论角的范围或者代数运算不熟练是造成这类解三角形问题的出错的主要原因.这里选用余弦定理求角是正确的,如果选用正弦定理求角就不合理,一是出现2个角,二是要讨论舍弃1个角,更容易出错;题(2)中,角的范围容易忽略或放大,导致错误. 变式与引申1:已知α,β为锐角,tanα=17,sinβ=1010,求2α+β的值.题型二 三角函数化简、求值问题例2 (2011江西卷文科第17题)在ABC ∆中,角A,B,C 的对边是a ,b ,c ,已知3cos cos cos a A c B b C =+ (1)求cos A 的值(2)若a =1, 23cos cos 3B C +=,求边c 的值.(2)由332cos cos =+C B332cos )cos(=+--C C A π展开易得: 正弦定理:23sin sin =⇒=c C c A a易错点 本题涉及到正弦定理、诱导公式及三角形内角和为180°这两个知识点的考查, 不知道利用A B C π++=将已知条件cos cos B C +=中的角化成同角,从而利用恒等变形得出sin C .再由正弦定理求出c变式与引申2:(2011江西卷文理科科第17题)在△ABC 中,角C B A ,,的对边分别是c b a ,,,已知2sin 1cos sin C C C -=+. (1)求C sin 的值;(2)若8)(422-+=+b a b a ,求边c 的值. 题型三 三角函数的取值范围问题例3 .已知函数2()(1cot )sin 2sin()sin()44f x x x x x ππ=+-+-. (1)若tan 2α=,求()f α;(2)若[,]122x ππ∈,求()f x 的取值范围. 点 拨 通过“切化弦”,“降次”等手段,再利用万能公式或“齐次式”可解决第(1)题;第(2)题则首先化为一个三角函数的形式,再根据角的范围来求()f x 的取值范围. 解:(1)2()sin sin cos cos 2f x x x x x =++1cos 21sin 2cos 222x x x -=++ 11(sin 2cos 2)22x x =++, 由tan 2α=得2222sin cos 2tan 4sin 2sin cos 1tan 5ααααααα===++, 222222cos sin 1tan 3cos 2sin cos 1tan 5ααααααα--===-++,所以3()5f α=.(2)由(1)得111()(sin 2cos 2))22242f x x x x π=++=++由[,]122x ππ∈得552[,]4124x πππ+∈,所以sin(2)[42x π+∈-从而11()sin(2)[0,2422f x x π+=++∈. 其它解法思路:题(1)有以下解法:22222cos sin cos 1tan ()sin sin cos cos 2,sin cos tan 1x x x x f x x x x x x x x ++=++==++ 故21tan 3().tan 15f ααα+==+ 易错点 记错二倍角或万能公式;不会在区间55[,]124ππ上,联系三角函数图像求函数的取值范围;或运用公式不合理,产生错误.例如用tan 2α=,去求sin ,cos αα,容易出现符号处理带来的麻烦等等.变式与引申3:已知向量),(b c a +=,),(a b c a --=,且m n ⊥,其中A 、B 、C 是∆ABC 的内角,c b a ,,分别是角A ,B ,C 的对边.(1)求角C 的大小;(2)求B A sin sin +的取值范围.题型四 三角函数化简、求值的综合应用例4 已知角,,A B C 是三角形的ABC ∆三内角,向量(m =-,(cos ,sin )n A A =,1m n ⋅=, 且221sin 2cos sin 3BB B +-=-.(1)求角A ; (2)求tan C ;(3)若AC 边的长为,求ABC ∆的面积S .点拨 本题难在第(2)题,若整理成关于角B 的二次式或齐次式,运算则相对简单;第(3)题也要注意选择运算简单的思路.解(1)∵1m n ⋅=, ∴()(cos ,sin 1A A -⋅= , cos 1A A -=.122(sin cos )1A A ⋅=,162sin()A π-=. ∵0A π<<,∴5666A πππ-<-<,∴66A ππ-=, ∴3A π=. (2)由题知2212sin cos 3cos sin B B B B +=--,整理得22sin sin cos 2cos 0B B B B --=,∴cos 0B ≠,∴2tan tan 20B B --=.∴tan 2B =或tan 1B =-.而tan 1B =-使22cos sin 0B B -=,舍去. ∴tan 2B =.∴tan tan tan tan[()]tan()1tan tan A BC A B A B A B π+=-+=-+=-==-.(3)由(1)知, 得sin A =又tan 2B =,故sin B B ==(舍去负值,为什么?), 由正弦定理sin sin AC BC B A =,∴sin 15sin 4A BC ACB =⋅=.∴1sin sin[()]sin()2C A B A B π=-+=+==.故三角形的面积190216sin S AC BC C +=⋅=. 易错点:一是本题有点运算量,很容易由于选择的解法运算繁琐而算错;二是不会根据条件回避讨论.由角的范围或其它隐含条件去讨论甄别函数值至关重要,也很容易出错. 其它解法思路:化简2212sin cos 3cos sin B B B B+=--时,也有很多的思路,如: ⑴由2(sin cos )sin cos 3(cos sin )(sin cos )cos sin B B B B B B B B B B++==--+-,得tan 2B =; ⑵由222222cos sin 2sin cos 1tan 2tan 3,cos sin 1tan B B B B B B B B B++++==---得tan 2B =等.变式与引申4:在例4题(3)中,若内角A,B,C的对边分求边c的长.别为a、b、c,且本节主要考查⑴三角函数的公式及其在化简、求值和证明中的运用;⑵ 恒等变换的能力和运算能力;⑶三角形中的边、角、面积等关系(正余弦定理);(4)等价转化的数学思想方法等等.点评高考试题中的三角函数题相对比较传统,难度较低,位置靠前,重点突出.因此,在复习过程中既要注重三角知识的基础性,突出三角函数的图象、周期性、单调性、奇偶性、对称性等性质.以及化简、求值和最值等重点内容的复习,又要注重三角知识的工具性,突出三角与代数、几何、向量的综合联系,以及三角知识的应用意识.本节涉及的知识与技能主要有:(1)三角函数式的化简问题,在最后所得到的结果中,要求所含函数和角的名称或种类最少,三角函数名称尽可能统一,各项的次数尽可能地低,出现的项数最少,一般应使分母和根号不含三角函数式,对能求出具体数值的,要求出值.(2)三角函数的求值问题,是训练三角恒等变换的基本题型,求值的关键是熟练掌握公式及应用, 掌握公式的逆用和变形.在化简和求值中,重视角的范围对三角函数值的影响,对角的范围尤其要注意讨论.(3)证明恒等式的过程就是分析、转化、消去等式两边差异来促成统一的过程,在进行三角函数的化简和三角恒等式的证明时,需要仔细观察题目的特征,灵活、恰当地选择公式.证明时常用的方法有:①从一边开始,证明它等于另一边;②证明左右两边同等于同一个式子;③证明与原式等价的另一个式子成立,从而推出原式成立;④分析法等.(4)近年的考纲明确提出要加强对正余弦定理的考查,且常结合三角形内的三角恒等变换进行考查.解三角形这类题目的解答程序是:一是看方向(是从角化边入手还是边化角入手);二是用定理(合理且灵活运用正弦定理和余弦定理);三是定答案(根据取值范围讨论并确定答案).还要特别注意三角形中三个角A、B、C,三条边a、b、c,中线m a,角平分线AD,外接圆半径R,内切圆半径r,三角形面积S之间的关系和三角形的形状.(5)三角函数的综合问题常常与向量,二次函数等有关,但着力点还是三角知识,尤其是利用二倍角公式、“切化弦”、同角三角函数的基本关系、两角和与差等进行恒等变形,是高考考查的重中之重.解答这类综合问题的原则是三点:降次——化次数较高的三角式为次数较低的三角式;减元——化多种三角函数为单一的三角函数;变角——化多角的三角函数为单角的三角函数.还要特别注意:①1的变化:22221sin cos tan cot cos 22sin 2cos cos 2x x x x x x x x =+=⋅=+=- ②角的变化:()()()(),2,2,βαβαααβαβαβαβα=+-=++--=-+ ③化切为弦、升幂公式、降幂公式的合理运用;④在理解的基础上熟记和灵活运用各种公式,包括正用公式、反用公式和变用公式.习题2-11. 已知cos α+sin β=3,sin α+cos β的取值范围是D ,x ∈D ,则函数y =10432log 21++x x 的最小值为( ).A.28 B.52 C.12- D.22. △ABC 的角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,→m =(2b -c ,a ),→n =(cosA ,-cosC ),且→m ⊥→n .则当y =2sin 2B +sin(2B +6)取最大值时,角B 的大小为 .【答案】变式与引申1:由已知0<2α+β<23π, 求得cos (2α+β)=22或tan(2α+β)=1.得2α+β=4π. 变式与引申2:解:(1)已知2sin 1cos sin C C C -=+ 整理即有:012sin 22cos 22sin 02sin 2sin 22cos 2sin 22=⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⇒=+-C C C C C C C 又C 为ABC ∆中的角,02sin ≠∴C (2)()8422-+=+b a b a又47sin 1cos 2=-=C C ,17cos 222-=-+=∴C ab b a c变式与引申3:(1)由0=⋅得ab c b a a b b c a c a =-+⇒=-+-+2220)())((, 由余弦定理2122cos 222==-+=ab ab ab c b a C , 又π<<C 0,则3π=C .(2)由(1)得3π=C ,则32π=+B A ,)6sin(3cos 23sin 23)32sin(sin sin sin ππ+=+=-+=+A A A A A B A , 320π<<A , 6566πππ<+<∴A , 1)6sin(21≤+<∴πA , 3)6sin(323<+<∴πA , 即B A sin sin +得取值范围是]3,23[. 变式与引申4:由余弦定理, 2222222cos ,2cos ,a b c bc A a b ac B c -=--=-故222cos 2cos ,c bc A ac B c -=-消去c ,再把由题(Ⅲ)中得出的5cos 5B =,1cos 2A =,和已知15(1)2a b =-代入,得c =1.习题2-11.答案:B .解:设u =sin α+cos β,则u 2+(3)2=(sin α+cos β)2+(cos α+sin β)2=2+2sin(α+β)≤4.∴u 2≤1,-1≤u ≤1.即D =[-1,1],设t =32+x ,∵-1≤x ≤1,∴1≤t ≤5.x =232-t . 2. 答案: B =3. 解:由→m ⊥→n ,得→m ·→n =0,从而(2b -c )cosA -acosC =0, 由正弦定理得2sin BcosA -sin CcosA -sin AcosC =0, ∴2s in BcosA -sin(A +C )=0,2sin BcosA -sin B =0,∵A 、B ∈(0,π),∴sin B ≠0,cosA =12,故A =3. y =2sin 2B +sin(2B +6)=(1-cos 2B )+sin2Bcos 6+cos 2B sin 6 =1+32sin2B -12 cos 2B =1+sin(2B -6).由A =3得0<B <23,-6<2B -6<76,∴当2B -6=2,即B =3时,y 取最大值2.代入得2sin 22sin 1tan x xx +-=2875-.4.(1)βαβαβααβsin sin cos 2sin 21)cos(sin sin 2-=+=,ααααββ2cos 32sin sin 222sincos sin 2-=+=∴;(2)2222sin cos sin cos sin cos 2tan 2(1cos 2)1sin 2sin cos 22si co 4n s ααααααβαααααα===≤=+-++(ta n α2时取等号).故tan β2。

高中数学教案三角函数式的化简与求值

高中数学教案三角函数式的化简与求值三角函数式的化简与求值知识网络三角函数式化简与求值的理论依据—三角公式体系,主要由两个系列组成:三角函数坐标定义的推论系列;公式的推论系列一、高考考点以三角求值为重点,同时对三角式的化简具有较高要求,主要考查:1、同角三角函数基本关系式与诱导公式的应用.运用诱导公式的“准确”;运用同角公式的“灵活”:正用、反用、变用。

2、两角和与差的三角函数与倍角公式的应用:正用、反用;有关公式的联合运用,主要应用于无附加条件的三角式的化简或求值(以选择题、填空题为主);带有附加条件的三角式的求值问题(以解答题为主);比较简单的三角恒等式的证明(多为解答题,不同某一小题)。

3、等价转化思想以及三角变换的基本技能。

二、知识要点(一)三角函数坐标定义的推论1、三角函数值的符号2、特殊角的三角函数值3、同角三角函数的基本关系式(同角公式)(1)课本中的公式:(2)同角公式“全家福”①平方关系: .②商数关系: .③倒数关系:4、诱导公式:(1)认知与记忆:对使三角函数有定义的任意角①k·360°+(k∈Z),-,180°± ,360°-(共性:偶数×90°± 形式)的三角函数值,等于的同名函数值,前面放上一个把看作锐角时原函数值的符号;②90°±,270°± (共性:奇数×90°± )的三角函数值,等于的相应余函数值,前面放上一个把看作锐角时原函数值的符号。

①②两类诱导公式的记忆:奇变偶不变,符号看象限。

(2)诱导公式的引申;;.(二)两角和与差的三角函数1、两角和的三角函数两角差的三角函数令=2、倍角公式;==;3、倍角公式的推论推论1(降幂公式):;; .推论2(万能公式):; .推论3(半角公式):;; .其中根号的符号由所在的象限决定.三、经典例题例1、填空:(1)已知的取值范围为(2)已知的取值范围为分析:(1)从已知条件分析与转化入手①又②∴由①、②得,∴应填(2)首先致力于左右两边的靠拢:左边=①右边=②∴由左边=右边得,∴应填点评:解本题,极易出现的错解是由①、②得,这种由忽略分子而产生的错误很值得大家吸取经验教训.例2.化简或求值:(1)(2)分析:(1)注意到分母为单一的非特殊角的余弦,需设法在分子变换出cos20°.为此,将10°变为30°-20°后运用差角公式。

高中总复习第二轮数学(新人教A) 难点16 三角函数式的化简与求值

难点16 三角函数式的化简与求值三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一.通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径,特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧,以优化我们的解题效果,做到事半功倍.●难点磁场(★★★★★)已知2π<β<α<43π,cos(α-β)=1312,sin(α+β)=-53,求sin2α的值_________.●案例探究[例1]不查表求sin 220°+cos 280°+3cos20°cos80°的值.命题意图:本题主要考查两角和、二倍角公式及降幂求值的方法,对计算能力的要求较高.属于★★★★级题目.知识依托:熟知三角公式并能灵活应用.错解分析:公式不熟,计算易出错.技巧与方法:解法一利用三角公式进行等价变形;解法二转化为函数问题,使解法更简单更精妙,需认真体会.解法一:sin 220°+cos 280°+3sin 220°cos80° =21 (1-cos40°)+21 (1+cos160°)+ 3sin20°cos80° =1-21cos40°+21cos160°+3sin20°cos(60°+20°) =1-21cos40°+21 (cos120°cos40°-sin120°sin40°)+3sin20°(cos60°cos20°-sin60°sin20°) =1-21cos40°-41cos40°-43sin40°+43sin40°-23sin 220° =1-43cos40°-43(1-cos40°)= 41 解法二:设x =sin 220°+cos 280°+3sin20°cos80°y =cos 220°+sin 280°-3cos20°sin80°,则x +y =1+1-3sin60°=21,x -y =-cos40°+cos160°+3sin100° =-2sin100°sin60°+3sin100°=0∴x =y =41,即x =sin 220°+cos 280°+3sin20°cos80°=41. [例2]设关于x 的函数y =2cos 2x -2a cos x -(2a +1)的最小值为f (a ),试确定满足f (a )=21的a 值,并对此时的a 值求y 的最大值.命题意图:本题主要考查最值问题、三角函数的有界性、计算能力以及较强的逻辑思维能力.属★★★★★级题目知识依托:二次函数在给定区间上的最值问题.错解分析:考生不易考查三角函数的有界性,对区间的分类易出错.技巧与方法:利用等价转化把问题化归为二次函数问题,还要用到配方法、数形结合、分类讲座等.解:由y =2(cos x -2a )2-2242+-a a 及cos x ∈[-1,1]得: f (a )⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥-<<-----≤)2( 41)22( 122)2( 12a a a a a a ∵f (a )=21,∴1-4a =21⇒a =81∉[2,+∞) 故-22a -2a -1=21,解得:a =-1,此时, y =2(cos x +21)2+21,当cos x =1时,即x =2k π,k ∈Z ,y max =5. [例3]已知函数f (x )=2cos x sin(x +3π)-3sin 2x +sin x cos x (1)求函数f (x )的最小正周期;(2)求f (x )的最小值及取得最小值时相应的x 的值;(3)若当x ∈[12π,127π]时,f (x )的反函数为f -1(x ),求f --1(1)的值. 命题意图:本题主要考查三角公式、周期、最值、反函数等知识,还考查计算变形能力,综合运用知识的能力,属★★★★★级题目.知识依托:熟知三角函数公式以及三角函数的性质、反函数等知识.错解分析:在求f --1(1)的值时易走弯路.技巧与方法:等价转化,逆向思维.解:(1)f (x )=2cos x sin(x +3π)-3sin 2x +sin x cos x =2cos x (sin x cos 3π+cos x sin 3π)-3sin 2x +sin x cos x =2sin x cos x +3cos2x =2sin(2x +3π) ∴f (x )的最小正周期T =π(2)当2x +3π=2k π-2π,即x =k π-125π (k ∈Z )时,f (x )取得最小值-2. (3)令2sin(2x +3π)=1,又x ∈[27,2ππ], ∴2x +3π∈[3π,23π],∴2x +3π=65π,则x =4π,故f --1(1)= 4π. ●锦囊妙计 本难点所涉及的问题以及解决的方法主要有: 1.求值问题的基本类型:1°给角求值,2°给值求值,3°给式求值,4°求函数式的最值或值域,5°化简求值. 2.技巧与方法: 1°要寻求角与角关系的特殊性,化非特角为特殊角,熟练准确地应用公式.2°注意切割化弦、异角化同角、异名化同名、角的变换等常规技巧的运用.3°对于条件求值问题,要认真寻找条件和结论的关系,寻找解题的突破口,很难入手的问题,可利用分析法.4°求最值问题,常用配方法、换元法来解决.●歼灭难点训练一、选择题1.(★★★★★)已知方程x 2+4ax +3a +1=0(a >1)的两根均tan α、tan β,且α,β∈ (-2,2ππ),则tan 2βα+的值是( ) A.21 B.-2 C.34 D. 21或-2 二、填空题 2.(★★★★)已知sin α=53,α∈(2π,π),tan(π-β)= 21,则tan(α-2β)=_________. 3.(★★★★★)设α∈(43,4ππ),β∈(0,4π),cos(α-4π)=53,sin(43π+β)=135,则sin(α+β)=_________.三、解答题 4.不查表求值:.10cos 1)370tan 31(100sin 130sin 2︒+︒+︒+︒5.已知cos(4π+x )=53,(1217π<x <47π),求x x x tan 1sin 22sin 2-+的值. 6.(★★★★★)已知α-β=38π,且α≠k π(k ∈Z ).求)44(sin 42sin 2csc )cos(12βπαααπ-----的最大值及最大值时的条件.7.(★★★★★)如右图,扇形OAB 的半径为1,中心角60°,四边形PQRS 是扇形的内接矩形,当其面积最大时,求点P 的位置,并求此最大面积.8.(★★★★★)已知cos α+sin β=3,sin α+cos β的取值范围是D ,x ∈D ,求函数y =10432log 21++x x 的最小值,并求取得最小值时x 的值.参考答案难点磁场 解法一:∵2π<β<α<43π,∴0<α-β<4π.π<α+β<43π, ∴sin(α-β)=.54)(sin 1)cos(,135)(cos 122-=+--=+=--βαβαβα ∴sin2α=sin [(α-β)+(α+β)]=sin(α-β)cos(α+β)+cos(α-β)sin(α+β).6556)53(1312)54(135-=-⨯+-⨯= 解法二:∵sin(α-β)=135,cos(α+β)=-54, ∴sin2α+sin2β=2sin(α+β)cos(α-β)=-6572 sin2α-sin2β=2cos(α+β)sin(α-β)=-6540 ∴sin2α=6556)65406572(21-=-- 歼灭难点训练一、1.解析:∵a >1,tan α+tan β=-4a <0.tan α+tan β=3a +1>0,又α、β∈(-2π,2π)∴α、β∈(-2π,θ),则2βα+∈(-2π,0),又tan(α+β)=342tan 12tan2)tan(,34)13(14tan tan 1tan tan 2=β+α-β+α=β+α=+--=βα-β+α又a a , 整理得2tan 222tan 32-β+α+β+α=0.解得tan 2β+α=-2. 答案:B2.解析:∵sin α=53,α∈(2π,π),∴cos α=-54 则tan α=-43,又tan(π-β)=21可得tan β=-21, 247)34()43(1)34(432tan tan 1tan tan )2tan(.34)21(1)21(2tan 1tan 22tan 222=-⨯-+---=β⋅α+β-α=β-α-=---⨯=β-β=β 答案:2473.解析:α∈(43,4ππ),α-4π∈(0, 2π),又cos(α-4π)=53. 6556)sin(.655613554)1312(53)43sin()4sin()43cos()4cos()]43()4cos[(]2)43()4sin[()sin(.1312)43cos(,135)43sin().,43(43).4,0(,54)4sin(=β+α=⨯+-⨯-=β+π⋅π-α+β+π⋅π-α-=β+π+π-α-=π-β+π+π-α=β+α∴-=β+π∴=β+πππ∈β+π∴π∈β=π-α∴即 答案:6556 三、4.答案:2 752853)54(257)4cos()4sin(2sin sin cos cos )cos (sin sin 2cos sin 1sin 2cos sin 2tan 1sin 22sin 54)4sin(,2435,471217.257)4(2cos 2sin ,53)4cos(:.522=-⨯=++=-+=-+=-+-=+∴<+<∴<<=+-=∴=+x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x ππππππππππ又解Θ 2)322sin(22)21()322sin(4.32243824,3822cos 2sin 42)2sin 2(sin 2)2sin 2121(42cos 2cos 22sin 2)22cos(142sin 1)cos 1(2sin )44(sin 42sin 2csc )cos(1:.62222-π-α-=--⨯π-α=∴π-α=π-α=β-α∴π=β-α-β-αβ+α=-β+α=β--αα⋅α=β-π--α-α+α=β-π-α-αα-π-=t t Θ令解 π≠αk Θ(k ∈Z ),322322π-π≠π-α∴k (k ∈Z ) ∴当,22322π-π=π-αk 即34π+π=αk (k ∈Z )时,)322sin(π-α的最小值为-1. 7.解:以OA 为x 轴.O 为原点,建立平面直角坐标系,并设P 的坐标为(cos θ,sin θ),则|PS |=sin θ.直线OB 的方程为y =3x ,直线PQ 的方程为y =sin θ.联立解之得Q (33sin θ;sin θ),所以|PQ |=cos θ-33sin θ. 于是S PQRS =sin θ(cos θ-33sin θ)=33(3sin θcos θ-sin 2θ)=33(23sin2θ-22cos 1θ-)=33(23sin2θ+21cos2θ-21)= 33sin(2θ+6π)-63. ∵0<θ<3π,∴6π<2θ+6π<65π.∴21<sin(2θ+6π)≤1. ∴sin(2θ+6π)=1时,PQRS 面积最大,且最大面积是63,此时,θ=6π,点P 为的中点,P (21,23). 8.解:设u =sin α+cos β.则u 2+(3)2=(sin α+cos β)2+(cos α+sin β)2=2+2sin(α+β)≤4.∴u 2≤1,-1≤u ≤1.即D =[-1,1],设t =32+x ,∵-1≤x ≤1,∴1≤t ≤5.x =232-t . .21,232,2,258log 2log 82log ,0log .82,2,42.8224142142104325.05.05.0min 5.0max 2-==+==-==∴>=====≤+=+=++=∴x x t y M M y M t t t tt t t x x M 此时时时是减函数在时即当且仅当Θ。

高考数学二轮精讲三角与向量第3讲三角恒等变换(含解析)

第3讲三角恒等变换知识与方法本专题主要知识为两角和与差的正弦、余弦和正切公式.同学们要会推导正弦、余弦、正切的倍角公式和辅助角公式,运用这些公式进行简单的恒等变换.要掌握以两角差的余弦公式为基础,推导两角和与差(或二倍角)的正弦、余弦、正切公式的方法,了解它们的内在联系.进行公式探究,能利用对比、联系、化归的观点来分析、处理问题.能依据三角函数式的特点,逐渐明确三角恒等变换不仅包括式子的结构形式变换,还包括式子中角的变换,以及不同三角函数之间的变换.体验由简单到复杂、从特殊到一般的变换思想,代换和方程的思想,进而提高分析问题、解决问题的能力. 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 2.二倍角公式sin22sin cos ααα=;缩角升幂2221sin2(sin cos ),1cos22cos ,1cos22sin ααααααα±=±+=-=.扩角降幂22sin21cos21cos2sin cos ,sin ,cos 222ααααααα-+===.3.辅助角公式()sin cos a b αααϕ+=+(其中cos ϕϕ==,辅助角ϕ所在象限由点(),a b 的象限决定,tan b a ϕ⎫=⎪⎭. 注意应用特殊角的三角函数值实现数值与三角函数间的转化,要加强各三角函数公式的正用、逆用及变形应用;尤其是二倍角的正弦公式在构成完全平方式中的应用和二倍角的余弦公式在升幂、降幂变形中的应用.在进行三角恒等变换时,要掌握三角函数式的化简及证明的基本方法与常用技巧.典型例题【例1】若()()13cos ,cos 55αβαβ+=-=,则tan tan αβ=________________. 【分析】本题为已知两个角,αβtan tan αβ,一般先“化切为弦”,发现sin sin tan tan cos cos αβαβαβ=,因此需探求角,αβ的同名三角函数值,分子恰为两角和与差的余弦公式的变形与应用.【解析】13cos cos sin sin ,cos cos sin sin 55αβαβαβαβ-=+=. 两式分别相加、相减得21cos cos ,sin sin 55αβαβ==,故sin sin 1tan tan cos cos 2αβαβαβ==. 【点睛】tan tan αβ转化为sin sin cos cos αβαβ,运用已知两角和与差的余弦公式展开,然后相加、相减可得;若为tan tan αβ,则化为sin cos cos sin αβαβ,利用两角和与差的正弦公式展开,然后相加、相减可得.【例2】若cos cos cos 0,sin sin sin 0αβγαβγ++=++=,则()cos αβ-=______. 【分析】本题涉及两角差的余弦公式的变形与应用,解决问题的关键在于将已知条件变形为()()cos cos cos ,sin sin sin γαβγαβ=-+=-+,分别对等号两边平方,然后相加消去角γ,进而求出结论.【解析】因为()()cos cos cos ,sin sin sin γαβγαβ=-+=-+,所以22(cos cos )(sin sin )1αβαβ+++=,即()22cos cos sin sin 1αβαβ++=,整理得()22cos 1αβ+-=,所以()1cos 2αβ-=-. 【点睛】将已知条件变形为()()cos cos cos ,sin sin sin γαβγαβ=-+=-+,分别对等号两边平方,然后相加消去角γsin sin ,cos cos ,m n p m n q αβαβ+=⎧⎨+=⎩求()cos αβ-;或已知sin cos ,cos sin ,m n p m n q αβαβ+=⎧⎨+=⎩求()sin αβ+.【例3】已知()sin 22sin αββ+=,且2tan1tan 22αα=-,则()tan αβ+=______.【分析】本题求角αβ+的正切值,涉及的角有2,,2ααββ+,函数名有正弦与正切.从待求目标出发,先利用二倍角正切公式求出α的正切,再将式子()sin 22sin αββ+=,化为关于α+β与α的三角函数值,得到()tan αβ+与tan α的关系求解.【解析】因为2tan1tan 22αα=-,所以22tan2tan 21tan2ααα==-.又()()sin 2sin αβααβα⎡⎤⎡⎤++=+-⎣⎦⎣⎦,所以()()()()sin cos cos sin 2sin cos 2cos sin αβααβααβααβα+++=+-+,即()()sin cos 3cos sin αβααβα+=+.等号两边同除以()cos cos ααβ+,得()tan 3tan 6αβα+==.【点睛】要善于将三角恒等变换公式展开和变形.在计算过程中注意角的配凑,把末知角用已知角表示,如将2αβ+表示为(),αβαβ++表示为()αβα+-;角α是2α的二倍. 【例4】计算4cos50tan40-=()B.21 【分析】本题为三角函数式4cos50tan40-的化简与求值,涉及的角有40,50,函数名和系数均不同,先将正切化为正弦和余弦的商,再通分.利用二倍角公式时,注意到2sin80sin40cos40-中的角有80,40,先将80化为12040-,再将()sin 12040-展开,合并求解.【解析】原式sin404sin40cos40sin402sin80sin404sin40cos40cos40cos40--=-==()2sin 12040sin403cos40sin40sin403cos40cos40--+-===,答案选 C.【点睛】利用同角三角函数的基本关系、诱导公式、两角差的正弦公式、二倍角公式化简所给的式子,注意角的变换和拆角等. 【例5】计算()sin40tan103-.【分析】本题计算()sin40tan103-的值,涉及的角有40,10,三角函数名有正切与正弦,一般先将正切化为正弦和余弦的商,再通分并运用辅助角公式进行恒等变换.求解时要充分运用特殊角和特殊值的隐含关系,注意公式的逆用.【解析】解法1:原式()sin40sin103cos10sin10sin403cos10cos10-⎛⎫=-=⎪⎝⎭解法2:原式()sin40tan10tan60=-【点睛】解法1,构建余弦的两角和的关系.解法2则是正切的差角公式的变形应用.【例6】()1sin cos sincos )θθθθθπ⎛⎫++- ⎪<<的结果是___________.【分析】,方法是缩角升幂,去根号,加绝对值符号,开方时注意θ的范围是0θπ<<.注意到分子中含有sincos22θθ-,因此分子1sin cos θθ++的处理也化为半角的三角函数.一方面,()1sin cos 1sin cos θθθθ++=++=222sin cos cos sin sin cos sin cos cos sin 2222222222θθθθθθθθθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++-=+++- ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭2cos sin cos 222θθθ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭;另一方面,()21sin cos 1cos sin 2cos 2θθθθθ++=++=+2sincos2cos sin cos 22222θθθθθ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,也就是合理分组、升幂、因式分解、提取公因式.涉及二倍角公式的应用,突出转化思想与运算能力. 【解析】0,cos0222θπθ<<>,原式212sin cos 2cos 1sin cos θθθθθ⎛⎫⎛⎫++-- ⎪⎪=222cos sin cos sin cos 2cos sin cos 222cos 2cos 2θθθθθθθθθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-- ⎪⎪ ⎪⎝⎭===-.【点睛】依题意,可求得cos 02θ>,利用二倍角的正弦与余弦公式将所求关系式化简并约分即可.【例7】已知,sin 2cos 2ααα∈+=R ,则tan2α=() A.43B.34C.34- D.43- 【分析】本题为已知同角α的正弦、余弦三角函数值的和,求角α的二倍角的正切值.通常做法是先利用同角三角函数的平方关系,解方程组,解出α的正弦、余弦三角函数值,再求出α的正切值,最后求二倍角的正切.若对原式平方,等号两边同除以“1”,化为关于tan α的二次齐次式,则更为方便.【解析】解法1:由22sin 2cos sin cos 1αααα⎧+=⎪⎨⎪+=⎩得222cos cos 1αα⎫+=⎪⎪⎝⎭.所以210cos 30αα-+=,解得cos α=.当cos α=,sin 2cos αα==,此时tan 3α=;当cos α=时,sin α=此时1tan 3α=-. 所以tan 3α=或13-,所以22tan 3tan21tan 4ααα==--.故选C.解法2:将sin 2cos αα+=平方,得225sin 4sin cos 4cos 2αααα++=. 所以2222sin 4sin cos 4cos 5sin cos 2αααααα++=+,所以22tan 4tan 45tan 12ααα++=+, 所以23tan 8tan 30αα--=,解得tan 3α=或13-,所以22tan 3tan21tan 4ααα==--. 故选C.【点睛】由题意,结合22sin cos 1αα+=可得sin ,cos αα,进而可得tan α,将其代入二倍角的正切公式求解.【例8】若50,sin 4413x x ππ⎛⎫<<-= ⎪⎝⎭,求cos2cos 4x x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值.【分析】此题解法较多,若从条件与结论中角的关系入手,可发现2242x x ππ⎛⎫+=+⎪⎝⎭.若从诱导公式角度入手,可以把2x 看成是4x π+的“二倍角”.而44x x ππ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,从而将单角转化为两角差来处理.若从条件与结论的函数关系入手,可借助cos sin 44x x ππ⎛⎫⎛⎫+=-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【解析】解法1:因为04x π<<,所以120,cos 44413x x πππ⎛⎫<-<-== ⎪⎝⎭, 所以120cos2sin 22sin cos 244169x x x x πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-=--=⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 注意到442x x πππ⎛⎫⎛⎫++-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以5cos sin 4413x x ππ⎛⎫⎛⎫+=-=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 原式cos22413cos 4x x π==⎛⎫+ ⎪⎝⎭.解法2:因为04x π<<,所以044x ππ<-<.所以12sin sin cos 424413x x x ππππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫+=--=-==⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 所以原式sin 22sin cos 242442sin 413cos cos 44x x x x x x ππππππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪ ⎪⎛⎫⎝⎭⎝⎭⎝⎭===+= ⎪⎛⎫⎛⎫⎝⎭++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.解法3:由5sin 413x π⎛⎫-=⎪⎝⎭展开得()5cos sin 213x x -=,所以cos sin 13x x -=.所以)22cos2cos sin cos 4x x x x π==+⎛⎫+ ⎪⎝⎭. 因为22(cos sin )(cos sin )2x x x x -++=,所以cos sin 13x x +=. 故原式2413=. 【点睛】(1)解有条件的三角函数求值题,关键是从条件与结论中角的关系和函数关系入手,变换条件或结论,在变换条件过程中注意角的范围的变化.(2)在恒等变形中,注意变角优先,要根据函数式中的“角”“名”“形”的特点(即有没有与特殊角相关联的角;有没有互余、互补的角;角和角之间有没有和、差、倍、半的关系)来寻求已知条件和所求式子之间的关系,从而找到解题的突破口. (3)对于条件求值题,一般先化简,再代入求值.【例9】化简1sin4cos41sin4cos4αααα+-++.【分析】可以考虑正弦、余弦的倍角公式的和与积的互化,2(sin cos )1sin2ααα±=±及1-22cos22sin ,1cos22cos αααα=+=;考虑用余弦倍角公式的升幕形式.【解析】1 原式()()221cos4sin42sin 22sin2cos21cos4sin42cos 22sin2cos2αααααααααα-++==+++ 【解析】2原式()()222222(sin2cos2)cos 2sin 2(sin2cos2)cos 2sin 2αααααααα+--=++- 【点睛】对于较复杂的三角函数式的化简与求值题,一般先观察式子的结构特征,在熟练堂握三角函数变换公式的基础上,灵活运用公式的变形、公式的逆用等.【例10】已知02πβαπ<<<<,且12cos ,sin 2923βααβ⎛⎫⎛⎫-=--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,求()cos αβ+的值.【分析】本题已知cos ,sin 22βααβ⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值,要求角αβ+的余弦值.观察已知角和所求角,可作222αββααβ+⎛⎫⎛⎫=--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的配凑角变换,利用余弦的差角公式求2αβ+的正弦值或余弦值,最后用二倍角公式求角αβ+的余弦值.【解析】因为02πβαπ<<<<,所以,,,24242βπαππαπβ⎛⎫⎛⎫-∈-∈- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.所以sin 22βααβ⎛⎫⎛⎫-==-== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 所以coscos 222αββααβ⎡⎤+⎛⎫⎛⎫=--- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦所以()22239cos 2cos1212729αβαβ++=-=⨯-=-⎝⎭.【点睛】“凑角法”是解三角函数题的常用技巧,本题计算角αβ+的余弦函数值,而已知角只有,22βααβ--,因此要将αβ+配凑为22βααβ⎛⎫--- ⎪⎝⎭的二倍.【例11】已知都是锐角,若sin αβ==,则αβ+=______________. A.4πB.34πC.4π和34πD.4π-和34π- 【分析】本题要求角αβ+的大小,一般方法是求其某一三角函数值,结合角的范围求角的大小(或范围).考虑到,αβ都是锐角,0αβπ<+<,为使角的三角函数值唯一,则考虑选用求()cos αβ+.【解析】因为sin αβ==且,αβ都是锐角,所以cos αβ==所以()cos cos cos sin sin αβαβαβ+=-==. 又()0,αβπ+∈,所以4παβ+=.故选A.【点睛】例已知,αβ的正弦值,根据同角的正弦值与余弦值的平方关系,可分别求出,αβ的余弦值,接下来利用两角和的余弦公式求出()cos αβ+,然后结合αβ+αβ+的取值范围这里选用()cos αβ+求解,若选用()sin αβ+求解,应先考虑缩小αβ+的取值范围,否则会产生增解34παβ+=.【例12】已知函数()226sin cos 2cos 1,4f x x x x x x π⎛⎫=++-+∈ ⎪⎝⎭R . (1)求()f x 的最小正周期.(2)求()f x 在区间0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最大值和最小值. 【分析】本题研究三角函数()f x 的性质,计算化简时利用相关三角恒等变换公式,需要将已知函数式化为()()sin f x A x b ωϕ=++的形式,常用公式为辅助角公式.【解析】(1) ()3sin2cos2f x x x x x⎫=+-⎪⎪⎭所以()f x 的最小正周期2T ππω==.(2)因为0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,所以32,444x πππ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦.所以sin 242x π⎡⎤⎛⎫-∈-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎣⎦,所以max min?()()2f x f x ==-.【点睛】用二倍角公式降幂,结合辅助角公式研究三角函数的图象与性质.强化训练1.若()()13sin ,sin 55αβαβ+=-=,则tan tan αβ=________________. 【答案】2- 【解析】1sin cos cos sin 5αβαβ+=,3sin cos cos sin 5αβαβ-=,两式分别相加、相减得,21sin cos ,cos sin 55αβαβ==- 所以tan sin cos 2tan cos sin ααββαβ==-.2.已知22sin sin ,cos cos 33x y x y -=--=,且,x y 为锐角,则()tan x y -的值是()B.C.【答案】B 【解析】已知22sin sin ,cos cos 33x y x y -=--=,两式平方并相加得 ()822cos cos sin sin 9x y x y -+=, 即()5cos 9x y -=. 因为,x y 为锐角,sin sin 0x y -<,所以x y <.所以()sin x y -==()()()sin tan cos 5x y x y x y --==--. 3.求值:tan20tan403tan20tan40++.【解析】原式()()tan 20401tan20tan403tan20tan40=+-+ )1tan20tan403tan20tan403=-+=. 4.化简2cos10sin20cos20-. 【解析】:原式2cos10sin20cos20-==5.求值():cos4013tan10+. 【解析】原式3sin10cos10cos40cos10+=⨯()2sin 1030cos40cos10+=⨯ 2sin40cos40sin801cos10cos10===.6.化简()()()()22:cos 60cos 60cos 60cos 60θθθθ-+++-+. 【解析】解法1:原式=()()1cos 12021cos 120211cos cos 222222θθθθθθ+-++⎛⎫⎫⎛+++- ⎪⎪ ⎪⎪⎝⎝⎭⎭34=.解法2:由余弦的平方差公式得()()22cos cos cos sin αβαβαβ+-=-,所以原式()()()()2cos 60cos 60cos 60cos 60θθθθ⎡⎤=-++--+⎣⎦34=.7.已知3sin 4cos 0αα-=,则23cos2α+=_______.【答案】2925【解析】因为3sin 4cos 0αα-=所以4tan 3α=.所以222222cos sin 1tan 7cos2cos sin 1tan 25ααααααα--===-++, 所以212923cos222525α+=-=. 8.已知1sin cos 2αα=+,且0,2πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则cos2sin 4απα⎛⎫- ⎪⎝⎭的值为_______.【答案】 【解析】解法1:由1sin cos 2αα=+和22sin cos 1αα+=,0,2πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭可得11sin 44αα+-+==, 则)22cos2sin cos 2sin 4αααπα==+=-⎛⎫- ⎪⎝⎭ 解法2:由1sin cos 2αα=+可得1sin cos 2αα-=,等号两边平方可得3sin24α=, 则27(sin cos )4αα+=. 又0,2πα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则sin cos 2αα+=, 则)22cos2sin cos 2sin 4αααπα==+=-⎛⎫- ⎪⎝⎭9.设3,22παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,. 【解析】因为3,22παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以3,24αππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭.原式cos cos 22αα====-.10.已知函数(),12f x x x π⎛⎫=-∈ ⎪⎝⎭R . (1)求6f π⎛⎫- ⎪⎝⎭的值. (2)若33cos ,,252πθθπ⎛⎫=∈ ⎪⎝⎭,求23f πθ⎛⎫+ ⎪⎝⎭.【解析】(1)164f ππ⎛⎫⎛⎫-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. (2)因为33cos ,,252πθθπ⎛⎫=∈ ⎪⎝⎭,所以4sin 5θ=-. 故4324sin22sin cos 25525θθθ⎛⎫==⨯-⨯=- ⎪⎝⎭, 所以27cos212sin 25θθ=-=-.从而1722cos2sin23425f ππθθθθ⎛⎫⎛⎫+=+=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 11.已知()113cos ,cos 714ααβ=-=,且02πβα<<<.(1)求tan2α的值.(2)求β.【解析】(1)因为1cos ,072παα=<<,所以sin tan 7αα==所以22tan tan21tan 14847ααα===---. (2)因为02παβ<-<,所以()sin αβ-==所以()cos cos βααβ⎡⎤=--⎣⎦11317142=⨯+=. 因为02πβ<<,所以3πβ=.12.已知函数()26cos 3(0)2xf x x ωωω=->在一个周期内的图象如图所示,A 为图象的最高点,,B C 为图象与x 轴的交点,ABC 为正三角形.(1)求ω的值及函数()f x 的值域.(2)若()0f x =且0102,33x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,求()01f x +的值.【解析】(1)由已知可得,()3cos 3f x x x x πωωω⎛⎫==+ ⎪⎝⎭.所以正三角形ABC 的高为从而4BC =. 所以函数()f x 的周期428T =⨯=,即28πω=,4πω=函数()f x 的值域为⎡-⎣.(2)已知()0f x =由(1)有()00435f x x ππ⎛⎫=+= ⎪⎝⎭, 即04sin 435x ππ⎛⎫+= ⎪⎝⎭. 由0102,33x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭知0,4322x ππππ⎛⎫+∈- ⎪⎝⎭,所以03cos 435x ππ⎛⎫+== ⎪⎝⎭.故()001443f x x πππ⎛⎫+=++⎪⎝⎭00sin cos 43435x x ππππ⎤⎛⎫⎛⎫=+++= ⎪ ⎪⎥⎝⎭⎝⎭⎦.。

高考数学二轮复习第1讲三角函数的化简与求值课件


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答案 2 4
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解析 两式平方相加得13-12sin αcos β-12cos αsin β= 3 7 , 则12sin(α+β)=13-3 7
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= 2 8 8 ,sin(α+β)= 2 4 .
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x=θ时,函数f(x)=sin x-2cos x取得最大值,则cos θ=
例1 (2018高考数学模拟)如图,在直角坐标系xOy中,角α的顶点是原点,始边
与x轴正半轴重合,终边交单位圆于点A,且α∈
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,.将2 角α的终边按逆时针
方向旋转 ,交单位圆于点B,记A(x1,y1),B(x2,y2). 3
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(1)若x1=
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,求x2;
(2)分别过A,B作x轴的垂线,垂足依次为C,D,记△AOC的面积为S1,△BOD的面
1tan2αtan(αβ) 1 1
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【方法归纳】 解决三角函数的给值求角问题的关键是角的变换和三角公 式的选择,对于角的变换,若已知角与所求角之间有2倍的关系,则利用二倍角 公式求解,在此过程中,要注意同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1与tan α= s i n 的α 应用;若已知角与所求角之间是和或差的形式,则先用已知角和特
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(1)求cos 2α的值;
(2)求tan(α-β)的值.
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解析 (1)因为tan α= s i n =α 4 ,所以sin α= 4
cosα 3
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因为sin2α+cos2α=1,所以cos2α= 9 ,
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16 三角函数式的化简与求值三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一.通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径,特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧,以优化我们的解题效果,做到事半功倍.●难点磁场(★★★★★)已知2π<β<α<43π,cos(α-β)=1312,sin(α+β)=-53,求sin2α的值_________.●案例探究[例1]不查表求sin 220°+cos 280°+3cos20°cos80°的值.命题意图:本题主要考查两角和、二倍角公式及降幂求值的方法,对计算能力的要求较高.属于★★★★级题目.知识依托:熟知三角公式并能灵活应用. 错解分析:公式不熟,计算易出错.技巧与方法:解法一利用三角公式进行等价变形;解法二转化为函数问题,使解法更简单更精妙,需认真体会.解法一:sin 220°+cos 280°+3sin 220°cos80°=21 (1-cos40°)+21(1+cos160°)+ 3sin20°cos80° =1-21cos40°+21cos160°+3sin20°cos(60°+20°)=1-21cos40°+21(cos120°cos40°-sin120°sin40°)+3sin20°(cos60°cos20°-sin60°sin20°)=1-21cos40°-41cos40°-43sin40°+43sin40°-23sin 220°=1-43cos40°-43(1-cos40°)= 41解法二:设x =sin 220°+cos 280°+3sin20°cos80° y =cos 220°+sin 280°-3cos20°sin80°,则 x +y =1+1-3sin60°=21,x -y =-cos40°+cos160°+3sin100° =-2sin100°sin60°+3sin100°=0 ∴x =y =41,即x =sin 220°+cos 280°+3sin20°cos80°=41. [例2]设关于x 的函数y =2cos 2x -2a cos x -(2a +1)的最小值为f (a ),试确定满足f (a )=21的a 值,并对此时的a 值求y 的最大值.命题意图:本题主要考查最值问题、三角函数的有界性、计算能力以及较强的逻辑思维能力.属★★★★★级题目知识依托:二次函数在给定区间上的最值问题.错解分析:考生不易考查三角函数的有界性,对区间的分类易出错.技巧与方法:利用等价转化把问题化归为二次函数问题,还要用到配方法、数形结合、分类讲座等.解:由y =2(cos x -2a )2-2242+-a a 及cos x ∈[-1,1]得:f (a )⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥-<<-----≤)2( 41)22( 122)2( 12a a a a a a∵f (a )=21,∴1-4a =21⇒a =81∉[2,+∞) 故-22a -2a -1=21,解得:a =-1,此时,y =2(cos x +21)2+21,当cos x =1时,即x =2k π,k ∈Z ,y max =5.[例3]已知函数f (x )=2cos x sin(x +3π)-3sin 2x +sin x cos x(1)求函数f (x )的最小正周期;(2)求f (x )的最小值及取得最小值时相应的x 的值;(3)若当x ∈[12π,127π]时,f (x )的反函数为f -1(x ),求f --1(1)的值.命题意图:本题主要考查三角公式、周期、最值、反函数等知识,还考查计算变形能力,综合运用知识的能力,属★★★★★级题目.知识依托:熟知三角函数公式以及三角函数的性质、反函数等知识.错解分析:在求f --1(1)的值时易走弯路. 技巧与方法:等价转化,逆向思维.解:(1)f (x )=2cos x sin(x +3π)-3sin 2x +sin x cos x=2cos x (sin x cos 3π+cos x sin 3π)-3sin 2x +sin x cos x=2sin x cos x +3cos2x =2sin(2x +3π)∴f (x )的最小正周期T =π(2)当2x +3π=2k π-2π,即x =k π-125π (k ∈Z )时,f (x )取得最小值-2.(3)令2sin(2x +3π)=1,又x ∈[27,2ππ],∴2x +3π∈[3π,23π],∴2x +3π=65π,则x =4π,故f --1(1)= 4π. ●锦囊妙计本难点所涉及的问题以及解决的方法主要有:1.求值问题的基本类型:1°给角求值,2°给值求值,3°给式求值,4°求函数式的最值或值域,5°化简求值.2.技巧与方法:1°要寻求角与角关系的特殊性,化非特角为特殊角,熟练准确地应用公式. 2°注意切割化弦、异角化同角、异名化同名、角的变换等常规技巧的运用.3°对于条件求值问题,要认真寻找条件和结论的关系,寻找解题的突破口,很难入手的问题,可利用分析法.4°求最值问题,常用配方法、换元法来解决. ●歼灭难点训练 一、选择题1.(★★★★★)已知方程x 2+4ax +3a +1=0(a >1)的两根均tan α、tan β,且α,β∈ (-2,2ππ),则tan2βα+的值是( ) A.21 B.-2C.34 D.21或-2 二、填空题2.(★★★★)已知sin α=53,α∈(2π,π),tan(π-β)= 21,则tan(α-2β)=_________.3.(★★★★★)设α∈(43,4ππ),β∈(0,4π),cos(α-4π)=53,sin(43π+β)=135,则sin(α+β)=_________.三、解答题4.不查表求值:.10cos 1)370tan 31(100sin 130sin 2︒+︒+︒+︒5.已知cos(4π+x )=53,(1217π<x <47π),求x x x tan 1sin 22sin 2-+的值.6.(★★★★★)已知α-β=38π,且α≠k π(k ∈Z ).求)44(sin 42sin2csc )cos(12βπαααπ-----的最大值及最大值时的条件.7.(★★★★★)如右图,扇形OAB 的半径为1,中心角60°,四边形PQRS 是扇形的内接矩形,当其面积最大时,求点P 的位置,并求此最大面积.8.(★★★★★)已知cos α+sin β=3,sin α+cos β的取值范围是D ,x ∈D ,求函数y =10432log 21++x x 的最小值,并求取得最小值时x的值.参考答案难点磁场解法一:∵2π<β<α<43π,∴0<α-β<4π.π<α+β<43π, ∴sin(α-β)=.54)(sin 1)cos(,135)(cos 122-=+--=+=--βαβαβα∴sin2α=sin [(α-β)+(α+β)]=sin(α-β)cos(α+β)+cos(α-β)sin(α+β) .6556)53(1312)54(135-=-⨯+-⨯= 解法二:∵sin(α-β)=135,cos(α+β)=-54,∴sin2α+sin2β=2sin(α+β)cos(α-β)=-6572sin2α-sin2β=2cos(α+β)sin(α-β)=-6540∴sin2α=6556)65406572(21-=--歼灭难点训练一、1.解析:∵a >1,tan α+tan β=-4a <0.tan α+tan β=3a +1>0,又α、β∈(-2π,2π)∴α、β∈(-2π,θ),则2βα+∈(-2π,0),又tan(α+β)=342tan 12tan2)tan(,34)13(14tan tan 1tan tan 2=β+α-β+α=β+α=+--=βα-β+α又a a , 整理得2tan 222tan 32-β+α+β+α=0.解得tan 2β+α=-2. 答案:B2.解析:∵sin α=53,α∈(2π,π),∴cos α=-54 则tan α=-43,又tan(π-β)=21可得tan β=-21,247)34()43(1)34(432tan tan 1tan tan )2tan(.34)21(1)21(2tan 1tan 22tan 222=-⨯-+---=β⋅α+β-α=β-α-=---⨯=β-β=β答案:2473.解析:α∈(43,4ππ),α-4π∈(0, 2π),又cos(α-4π)=53. 6556)sin(.655613554)1312(53)43sin()4sin()43cos()4cos()]43()4cos[(]2)43()4sin[()sin(.1312)43cos(,135)43sin().,43(43).4,0(,54)4sin(=β+α=⨯+-⨯-=β+π⋅π-α+β+π⋅π-α-=β+π+π-α-=π-β+π+π-α=β+α∴-=β+π∴=β+πππ∈β+π∴π∈β=π-α∴即 答案:6556 三、4.答案:2752853)54(257)4cos()4sin(2sin sin cos cos )cos (sin sin 2cos sin 1sin 2cos sin 2tan 1sin 22sin 54)4sin(,2435,471217.257)4(2cos 2sin ,53)4cos(:.522=-⨯=++=-+=-+=-+-=+∴<+<∴<<=+-=∴=+x x x xx xx x x x x x x x x x x x x x x x x ππππππππππ又解 2)322sin(22)21()322sin(4.32243824,3822cos 2sin 42)2sin 2(sin 2)2sin 2121(42cos 2cos 22sin 2)22cos(142sin 1)cos 1(2sin )44(sin 42sin 2csc )cos(1:.62222-π-α-=--⨯π-α=∴π-α=π-α=β-α∴π=β-α-β-αβ+α=-β+α=β--αα⋅α=β-π--α-α+α=β-π-α-αα-π-=t t 令解 π≠αk (k ∈Z ),322322π-π≠π-α∴k (k ∈Z ) ∴当,22322π-π=π-αk 即34π+π=αk (k ∈Z )时,)322sin(π-α的最小值为-1.7.解:以OA 为x 轴.O 为原点,建立平面直角坐标系,并设P 的坐标为(cos θ,sin θ),则|PS |=sin θ.直线OB 的方程为y =3x ,直线PQ 的方程为y =sin θ.联立解之得Q (33sin θ;sin θ),所以|PQ |=cos θ-33sin θ. 于是S PQRS =sin θ(cos θ-33sin θ)=33(3sin θcos θ-sin 2θ)=33(23sin2θ-22cos 1θ-)=33(23sin2θ+21cos2θ-21)= 33sin(2θ+6π)-63.∵0<θ<3π,∴6π<2θ+6π<65π.∴21<sin(2θ+6π)≤1.∴sin(2θ+6π)=1时,PQRS 面积最大,且最大面积是63,此时,θ=6π,点P 为的中点,P (21,23). 8.解:设u =sin α+cos β.则u 2+(3)2=(sin α+cos β)2+(cos α+sin β)2=2+2sin(α+β)≤4.∴u 2≤1,-1≤u ≤1.即D =[-1,1],设t =32+x ,∵-1≤x ≤1,∴1≤t ≤5.x =232-t ..21,232,2,258log 2log 82log ,0log .82,2,42.8224142142104325.05.05.0min 5.0max 2-==+==-==∴>=====≤+=+=++=∴x x t y M M y M t t t tt t t x x M 此时时时是减函数在时即当且仅当高∠考?试;题∵库。

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