成都市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(有答案解析)
成都市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（有答案解析）一、选择题1．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 82．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线3．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度4．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 85．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定6．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能7．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 38．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个11．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个12．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.二、填空题13．在下面横线上填上“直角”“锐角”或“钝角”。
________________________________14．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。
15．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
16．如图：一共有________个角，请你标出直角。
________17．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角18．4时整，钟面上时针与分针所成的角是________角，是________度。
19．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
20．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。
三、解答题21．锐角画“√”，直角画“△”，钝角画“O”。
22．按要求在图形里添上一条线段。
（1）增加4个角。
（2）增加2个直角。
23．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?24．找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．25．画一个直角(从给出的A点画起)．26．把序号填在相应的圆圈里【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：图中一共有8个角。
故答案为：C。
【分析】图中一个角组成的角有6个，两个角组成的角有2个，一共是8个。
解析： C【解析】【解答】角的两边是射线。
故答案为：C。
【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形。
3．C解析： C【解析】【解答】一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是20度。
故答案为：C。
【分析】角的大小与角两边的长短无关，与张开口的大小有关。
4．B解析： B【解析】【解答】4+2=6（个）故答案为：B。
【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形有4个直角，一个小直角梯形有2个直角，据此相加即可。
5．B解析： B【解析】【解答】∠2=∠1=60°。
故答案为：B。
【分析】∠1加中间的角等于90度，∠2加中间的角等于90度，所以∠1=∠2.6．D解析： D【解析】【解答】解：两个锐角的和可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角。
故答案为：D。
【分析】例如两个20°的锐角组成一个比直角小的角，两个45°的角组成一个直角，两个50°角就组成一个钝角。
7．C解析： C【解析】【解答】2+1=3（个）故答案为：C。
【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2个，两个角合起来的角有1个，一共有2+1=3个角，据此解答。
8．A解析： A【解析】【解答】 3时30分，时针和分针构成一个锐角。
故答案为：A。
【分析】3时30分时，分针指着6，时针在3和4中间，它们构成的角小于90°。
解析： A【解析】【解答】根据锐角的定义，即可得出锐角的是：故答案为：A。
【分析】小于90°的角，叫锐角。
10．C解析： C【解析】【解答】根据分析，作图如下：，沿虚线减去右上部分一个角，剩下3个角；，沿虚线减去右上部分一个角，剩下4个角；，沿虚线减去右上部分一个角，剩下5个角；所以一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩3个，4个或5个。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，一张长方形纸片，剪掉一个角，剪的位置不同，剩下的角的数量也不同，据此画图解答。
11．C解析： C【解析】【解答】解：这个图形共有4个直角。
故答案为：C。
【分析】图中右边的长方形中的四个角都是直角。
12．B解析： B【解析】【解答】解：B项中的图形不是角。
故答案为：B。
【分析】根据角的定义进行判断即可。
二、填空题13．锐角；直角；锐角；钝角【解析】【解答】为锐角；为直角；为锐角；为钝角故答案为：锐角；直角；锐角；钝角【分析】大于0°小于90°的角为锐角；等于90°的角是直角；大于90°小于180°的角为钝角解析：锐角；直角；锐角；钝角【解析】【解答】为锐角；为直角；为锐角；为钝角。
故答案为：锐角；直角；锐角；钝角。
【分析】大于0°小于90°的角为锐角；等于90°的角是直角；大于90°小于180°的角为钝角。
14．15；9；3【解析】【解答】图中有15个角9个锐角3个钝角故答案为：15；9；3【分析】角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形小于90°的角为锐角大于90°的解析： 15；9；3【解析】【解答】图中有15个角，9个锐角，3个钝角。
故答案为：15；9；3。
【分析】角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
小于90°的角为锐角，大于90°的角为钝角，等于90°的角为直角。
15．锐；直；钝角【解析】【解答】如图∠1是锐角∠2是直角∠1和∠2合并起来的角是钝角故答案为：锐；直；钝角【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°直角=90°90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角据此解解析：锐；直；钝角【解析】【解答】，如图，∠1是锐角，∠2是直角。
∠1和∠2合并起来的角是钝角。
故答案为：锐；直；钝角。
【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
16．9；【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下：故答案为：11；【分析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角；直角=90°长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间解析： 9；【解析】【解答】，如图，一共有11个角，直角如下：。
故答案为：11；。
【分析】根据角的定义：由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此数一数图中的角；直角=90°，长方形的四个角都是直角，另外三角形与长方形中间部分也有4个直角，据此用直角符号标注。
17．4；2；1；1【解析】【解答】在图中一共有4个角其中有2个直角1个锐角1个钝角故答案为：4；2；1；1【分析】等于90°的角叫直角；小于90°的角叫锐角；大于90°而小于180°的角叫钝角解析： 4；2；1；1【解析】【解答】在图中一共有4个角。
其中有2个直角，1个锐角，1个钝角。
故答案为：4；2；1；1。
【分析】等于90°的角，叫直角；小于90°的角，叫锐角；大于90°而小于180°的角，叫钝角。
18．钝；120【解析】【解答】4时整钟面上时针与分针所成的角是钝角是120度故答案为：钝；120【分析】知道4时整分针指着12时针指着4解析：钝；120【解析】【解答】 4时整，钟面上时针与分针所成的角是钝角，是120度。
故答案为：钝；120。
【分析】知道4时整，分针指着12，时针指着4。
19．9；4；4；1【解析】【解答】解：图中一共有9个角其中有4个直角4个锐角1个钝角故答案为：9；4；4；1【分析】锐角是比0°大比90°小的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角据解析： 9；4；4；1【解析】【解答】解：图中一共有9个角，其中有4个直角，4个锐角，1个钝角。
故答案为：9；4；4；1。
【分析】锐角是比0°大比90°小的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于180°的角。
据此作答即可。
20．3；2；1【解析】【解答】红领巾上有3个角2个锐角1个钝角故答案为：3；2；1【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120°30°30°所以一条红领巾上有2个锐角1个钝角据此解答解析： 3；2；1【解析】【解答】红领巾上有3个角，2个锐角，1个钝角。
故答案为：3；2；1。
【分析】因为红领巾的三个角的度数分别是120°、30°、30°，所以一条红领巾上有2个锐角，1个钝角，据此解答。
三、解答题21．【解析】【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
22．（1）（2）【解析】【分析】（1）根据题意可知，过三角形的一个顶点与对边上一点（不是顶点）连线即可增加4个角，据此作图；（2）要求增加2个直角，在直角梯形中画一条平行于上底和下底的线段即可。
23．解：∠5=90°-28°=62°∠2=180°-28°=152°【解析】【分析】根据直角和平角的特征可得∠1+∠2=180°、∠1+∠5=80°，已知∠1=28°，据此代入解答即可。
24．解：【解析】25．【解析】26．【解析】【分析】锐角是大于0°小于90°的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于180°。
据此作答即可。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（含答案解析）一、选择题1．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 82．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角3．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 84．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角5．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角6．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 67．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 59．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变10．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能11．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定12．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6二、填空题13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）15．直角比钝角________。
16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
17．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
18．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。
19．下列图形被剪掉一个角，还剩几个角?________个角；________个角；________个角.20．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。
三、解答题21．按要求在图形里添上一条线段。
（1）增加4个角。
（2）增加2个直角。
22．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。
(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷(答案解析)
（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测卷（答案解析）一、选择题1．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.2．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.3．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角4．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 65．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 86．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角7．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角8．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变9．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.10．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
14．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
15．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________16．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。
17．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角18．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
19．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(有答案解析)
（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题（有答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.3．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.4．下面说法中，错误的有（）个。
① 两个锐角合起来，可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 45．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 86．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 58．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 612．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
14．________个锐角________个直角________个钝角15．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）16．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（答案解析）一、选择题1．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.2．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角3．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 84．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
5．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角6．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角7．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.11．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
15．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是________度．16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
17．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个18．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
19．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
20．在45°、130°、90°、15°、140°这些角中，是锐角的有________，是直角的有________，是钝角的有________。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 85．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
7．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度8．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定9．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大10．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 311．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角12．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
14．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（）A．不相等B．相等C．无法确定2．把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是150°。
（）A．对B．错3．三个同样大小的角正好可以组成个平角，每个角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°4．下面选项（）最接近60度。
A．B．C．D．5．钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）A．钝角B．锐角C．直角6．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角D．钝角、锐角、直角7．平角与钝角的差一定是（）角。
A．锐B．直C．钝D．无法确定8．在放大镜下看45°的角，看到的角的度数是（）A．大于45°B．等于45°C．小于45°二．填空题9．1周角＝°。
1平角＝°。
10．在直角、钝角、锐角中，度数最大的是，度数最小的是。
11．红领巾有个锐角，三角尺上有个直角。
12．图中一共有个角，其中个直角，个锐角，个钝角。
13．平角的一半是°，也就是角，1周角＝直角。
14．时整，钟面上的时针和分针组成的角是直角，5时整，钟面上的时针和分针组成的角是角。
15．这是一个角。
16．如图，是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1＝30°，∠2＝∠3，则∠2＝度。
三．判断题17．三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
（判断对错）18．1条红领巾上有2个锐角。
（判断对错）19．用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
（判断对错）20．钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（判断对错）21．在黑板上画一个50°的角，比在练习本上画的50°的角大。
（判断对错）四．应用题22．如图中有几个直角，比直角小的角有多少个？23．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．五．操作题24．以下面的点为顶点，分别画出一个直角和一个钝角。
(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(答案解析)
（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（答案解析）一、选择题1．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.2．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角3．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 65．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 86．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变8．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能9．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个11．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．________个锐角________个直角________个钝角15．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。
16．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。
17．图中有________个角，其中有________个是直角。
18．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
19．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。
20．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角________角________角三、解答题21．己知∠5=62°，求∠2和∠3的度数。
22．按照给定的时间在钟面上画上时针和分针，并辨别所形成的是什么角。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(包含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时2．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角3．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．下面说法中，错误的有（）个。
① 两个锐角合起来，可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 45．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角7．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变8．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 39．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．________个锐角________个直角________个钝角14．直角比钝角________。
15．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________16．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
17．在图中一共有________条线段，一共有________个角，其中有________个直角。
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(包含答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题（包含答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时3．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.5．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 86．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角7．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定8．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能9．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定10．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 11．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
14．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________15．下图中共有________个角，________个直角。
16．钟面上，当分针走了1分钟的时候，秒针转动的度数是________。
17．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。
18．1时整，时针和分针的夹角是________度，9时整时针与分针的夹角是________度。
19．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个20．下列图形被剪掉一个角，还剩几个角?________个角；________个角；________个角.三、解答题21．用下面两个这样的直角三角形，拼成一个较大的三角形，这个较大三角形的三个角中还有直角吗?如果有，那么有几个?22．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)23．把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？24．找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．25．小朋友，请你分一分26．下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：图中共有3个锐角。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 84．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角5．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 56．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大7．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.8．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 39．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.10．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C. 11．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个12．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
15．下图中，________是锐角，________是钝角。
A. B. C.16．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个17．下图中有________个锐角，________个直角。
18．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角________角________角19．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。
20．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。
三、解答题21．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?22．下面的图形中，哪些是角？是的打“√”，不是的打“×”。