重力
重力ppt完整版

重力ppt完整版•重力基本概念与性质•重力在日常生活中的应用•重力在自然界中表现形式•重力与航天科技关系研究目•重力异常现象及其解释•总结与展望:未来发展趋势预测录01重力基本概念与性质重力定义及作用原理重力定义重力是地球吸引其表面或附近物体的力,是物体间由于质量而产生的相互吸引力。
作用原理重力作用原理基于牛顿万有引力定律,即任何两个物体间都存在相互吸引力,且这个力与两物体质量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比。
重力加速度与地球形状关系重力加速度定义重力加速度是描述物体在重力作用下自由落体运动快慢的物理量。
与地球形状关系地球形状对重力加速度有影响,因为地球是一个椭球体,赤道半径略大于极半径,导致赤道处的重力加速度略小于两极处的重力加速度。
重力场强度及方向重力场强度定义重力场强度是描述重力场强弱的物理量,等于单位质量物体在该点所受的重力。
方向重力场强度的方向总是竖直向下,指向地球中心。
重力单位制及换算关系重力单位制在国际单位制中,重力的单位是牛顿(N)。
换算关系1牛顿等于1千克物体在地球表面所受的重力,即1N=1kg·m/s²。
同时,不同单位制之间的换算需要遵循相应的换算关系式。
02重力在日常生活中的应用物体在仅受重力作用下,从静止开始下落的运动。
自由落体定义地球表面附近自由落体加速度约为9.8m/s²,方向竖直向下。
自由落体加速度物体自由下落时,速度随时间均匀增加,位移与时间的平方成正比。
自由落体运动规律物体自由落体运动规律物体在斜面上沿重力方向下滑的运动。
斜面滑行定义斜面滑行加速度斜面滑行运动规律物体在斜面上滑行的加速度小于自由落体加速度,与斜面的倾斜角度和摩擦系数有关。
物体在斜面上滑行时,速度随时间增加,位移与时间的平方成正比,但比例系数小于自由落体运动。
030201斜面滑行现象分析弹簧秤测量原理及应用弹簧秤测量原理利用弹簧在受力作用下发生形变的原理,通过测量弹簧形变程度来间接测量重力大小。
什么是重力

什么是重力重力是自然界中最基本的基本力之一,它是物体因其质量而彼此吸引的现象。
无论是在地球上还是在宇宙的其他角落,重力都发挥着至关重要的作用。
本文将对重力的概念、历史、影响以及相关理论进行详细阐述。
重力的基本概念重力是一种与物质存在和分布相关的自然力。
根据牛顿的万有引力定律,两个物体之间的重力与它们的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。
这一规律可以用以下公式表示:[ F = G ]其中,(F) 是重力,(G) 是万有引力常数,(m_1) 和 (m_2) 是两个物体的质量,(r) 是两者之间的距离。
在地球表面,重力常数在约9.81 m/s²。
这意味着,每当物体从静止状态开始下落时,它每秒速度就会增加9.81米每秒,导致物体以非常快速的速度向地面加速。
重力的发展历程重力的理解经历了漫长的发展历程。
从古代哲学家对天体运动的直观观察,到近代科学家运用实验和数学公式揭示其本质,重力的研究不断深入。
古代哲学视角在古希腊时期,亚里士多德认为物体因为其自身特性而向下落,而不是由于某种外部力量。
这一观点主导了几百年的思考。
直到17世纪,伽利略通过实验证明物体下落的速度与其质量无关,这一理论推动了人们重新思考重力的本质。
牛顿与万有引力定律牛顿是对重力及其规律理解做出重大贡献的人。
他在1687年出版的《自然哲学的数学原理》中提出了万有引力定律,阐明了天体运动与地面物体下落之间存在的深刻联系。
他以苹果落地为例,启发人们思考地球和月亮等天体之间万有引力的问题。
牛顿的科学成果为后来的物理学发展奠定了基础。
他让人们意识到,不仅地球上的物体之间存在吸引力,而且宇宙中的任何两个具有质量的物体都会相互吸引,这种吸引是无处不在的。
爱因斯坦与广义相对论进入20世纪,爱因斯坦提出了广义相对论,对于重力进行了更加深入的剖析。
他认为,重力不是一种传统意义上的“力量”,而是由于物体沿着时空曲率运动而导致的一种现象。
在爱因斯坦看来,大质量天体(如地球、太阳等)会使得周围时空发生弯曲,从而导致其他较小天体沿着这个弯曲区域运动,这便是我们所观察到的“重力”。
重力怎么算

重力计算公式
重力的计算方式为G=mg,其中,m代表已知物体的质量,而g则代表重力与质量的比值,一般来说,g=9.8 牛顿/千克。
物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。
重力的施力物体是地球。
重力的方向总是竖直向下。
物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比,计算公式是: G=mg,g为比例系数,大小约为9.8N/kg,重力随着纬度大小改变而改变,质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。
重力作用在物体上的作用点叫重心。
重力大小可以用测力计测量,静止或匀速直线运动的物体对测力计的拉力或压力的大小等于重力的大小。
地面物体所受的重力只是万有引力的在地球表面附近的一种表现。
重力ppt课件

地面一样正常进行( D )(福州市2003年中考题)
A.用刻度尺测长度
B.用放大镜看物体
C.用平面镜改变光路 D.用弹簧测力计测物重
15. 恐龙的质量可达50 t,则它的体重为_4_9_0__0_0_0___N,相
当于___1_0_0_0____个质量为50kg的同学的体重
16.地面附近或地面上的物体都要受到地球的引力,这个
7.关于重力的方向,下列说法正确的是( D )
A.物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面 B.物体放在支持面上,物体所受重力方向垂直指向支持面 C.在任何情况下,物体所受重力的方向总是垂直向下 D.在任何情况下,物体所受重力的方向总是竖直向下
8. 下列物体的质量和重力估计正确的是 A.一个中学生的体重大约是50N
( B)
B.一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N
D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
9.下列关于重力的说法,正确的是 ( A)
A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量
B.重力的方向是垂直向下的
C. 重力在物体上的作用点叫做重心
D.重力的单位是kg
10.如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( C)
应用:看课本(重锤)
怎样确定物体的重心?
(1)质地均匀、形状规则的物体,重心在 其几何中心,大多数物体的重心在物体上, 少数物体的重心不在物体上(如环形物 体).
(2)薄板形物体的重心可用悬挂法来确 定.方法是:在物体上任取一点,用细绳从 这点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方向在 物体上画一条直线,然后用细绳这条直线外 的任一点将物体悬挂起来,静止时沿悬绳方 向在物体上画一条直线,这两条直线的交点 即为该物体的重心.(支撑法)
物体的重力和重力的作用

物体的重力和重力的作用重力是自然界中一种基本的力量,它是地球吸引物体向地心运动的力量。
在日常生活中,我们常常能够感受到重力的存在和作用。
本文将就物体的重力和重力的作用进行探讨。
一、物体的重力物体的重力是由于地球对物体产生的吸引力而产生的。
根据牛顿第二定律,物体的重力与物体的质量成正比,与物体距离地心的平方成反比。
公式为:F =G × (m1 × m2) / r^2其中,F表示物体的重力,G为万有引力常数,m1、m2分别表示两个物体的质量,r表示两个物体之间的距离。
根据公式可知,物体的质量越大,重力也就越大;物体与地心的距离越近,重力也就越大。
二、重力的作用重力对物体的作用是使物体向地心运动。
在日常生活中,我们可以观察到许多关于重力作用的现象。
1. 物体落下当我们把一本书从手中放开时,它会朝地面落下。
这是因为书受到了地球的重力作用,被吸引向地心运动。
2. 物体的压强重力还会使物体对支撑面产生压力,即压强。
当我们站在地面上时,地面对身体施加了一个反作用力,支撑住了我们的身体。
这是因为地球对我们产生的重力被地面反作用力抵消,使我们能够保持平衡。
3. 物体的运动轨迹重力还会影响物体的运动轨迹。
例如,当我们把一个小球从斜面的顶端推下时,小球会沿着斜面下滚。
这是因为重力与斜面垂直方向的分力使小球运动。
三、实际应用重力的作用在日常生活中有许多实际应用。
1. 建筑工程在建筑工程中,重力是一项重要的考虑因素。
建筑物的结构需要能够抵抗地球的重力,保证建筑物的稳定性和安全性。
2. 物体称重在商业领域中,重力的作用被广泛应用于物体的称重。
例如,超市的电子秤利用物体受到地球重力的影响,通过测量物体所受的压力来计算物体的重量。
3. 轨道运动太空探索中,重力的作用可以利用。
人造卫星和宇宙飞船在太空中绕地球运动,正是利用重力的作用进行轨道运动。
总结:物体的重力和重力的作用是地球吸引物体向地心运动的力量。
重力会使物体向地心运动,同时也会对物体施加压强,并影响物体的运动轨迹。
重力的相关概念

重力的相关概念
重力是一个在力学中非常重要的概念,它涉及到地球对物体的吸引力。
关于重力的定义,大致可以分为以下三类:
1. 地球对物体的引力称为重力。
这种引力是地球对物体的一种吸引力,作用在物体上,使其受到向地心的力。
这种定义在忽略地球自转影响的情况下较为适用。
2. 地球对地球表面附近物体的引力称为重力。
这种定义强调重力是地球对附近物体的吸引力,而不是地球内部的引力。
这个附近区域的界限并不明确,通常我们可以认为地球表面附近的引力都可以视为重力。
3. 重力可以理解为悬线对质点的拉力平衡力。
当物体在地球表面附近自由下落时,由于地球的引力,物体产生重力加速度,此时悬线对物体的拉力与重力相平衡。
总之,重力是一个矢量量,它的方向总是竖直向下,但不一定指向地心。
在地球表面同一点,物体受到的重力大小与物体的质量成正比,与重力加速度成正比。
重力加速度通常在地球表面附近约为9.8牛每千克,表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。
需要注意的是,重力并不等于地球对物体的引力,由于地球自转的影响,地面上其他地点的物体都随着地球一起围绕地轴做近似匀速圆周运动,这就需要有指向地轴的向心力,这个向心力只能由地球对物体的引力来提供。
重力和重量的区别
重力和重量的区别重力和重量是物理学中两个相关但不完全相同的概念。
在解释它们的区别之前,我们先来了解一下它们的含义。
重力,简而言之,是指地球或其他天体吸引物体的力量。
根据牛顿的普遍引力定律,物体之间的引力与它们的质量和距离有关。
重力是一个作用于物体上的矢量力,并且它是所有物体通用的,即每个物体都会受到重力的作用。
重量,是指物体受到地球或其他天体引力作用所产生的力的大小。
通常用牛顿(N)或磅(lb)等单位来表示。
重量与物体的质量和重力加速度有关。
在地球上,物体的重量可以通过质量乘以重力加速度来计算。
现在我们来详细解释重力和重量的区别。
1. 定义和含义重力是天体之间相互吸引的力,它是普遍存在的,并且是矢量力。
重力的大小与牛顿的普遍引力定律有关,取决于物体间的质量和距离。
而重量则是指物体受到引力作用而产生的力的大小。
2. 范围和影响因素重力是所有物体通用的力,无论物体的大小、形状或质量如何,它们都会受到重力的作用。
重力的大小取决于物体的质量和相对距离。
而重量则是特定物体受到地球引力作用的结果,它取决于物体的质量和地球的重力加速度。
3. 单位和计算方法重力的单位是牛顿(N),而重量的单位也是牛顿(N)或磅(lb)。
重力可以通过牛顿的普遍引力定律来计算,公式为:F = G * (m1 * m2) / r^2,其中F表示重力的大小,G表示引力常数,m1和m2表示两个物体的质量,r表示物体之间的距离。
重量可以通过重量公式:W = m* g,其中W表示重量,m表示物体的质量,g表示地球的重力加速度(约为9.8 m/s^2)来计算。
4. 表示方法重力可以用矢量箭头来表示,箭头的长度和方向表示重力的大小和方向。
而重量通常用数值来表示,例如10牛顿或22磅。
总结起来,重力是物体之间相互吸引的力,是普遍存在的,与质量和距离有关;而重量是物体受到引力作用的结果,是特定物体在特定引力下所产生的力的大小。
重力是一个矢量力,可以用箭头表示;重量则是一个标量,使用数值来表示。
重力
重力的方向指向哪里?
重力的方向指向地心
G
G
G G
你知道建筑工人 可以用什么方法 判断大楼是否竖 直呢?
重垂线的工作 原理是什么? 重力的方向总 是竖直向下。 你能用它来制作 一个水平仪吗?
重力方向竖直向下的应用
重垂线
重垂线
水平仪
四、重心 ——重力在物体上的作用点叫做重心
质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.
猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流
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1千克物体在不同地点的重力
地点 赤道
9.780
广州
9.788
北京
9.801
纽约
9.803
莫斯科 北极
9.816 9.832
重力(牛顿)
以下是四位同学绘制的重力—质量图 象,其中正确的是( B )
G G
A
G
m G
B
m
C
m
D
m
质量为2kg的水受到的重力多大?
5、 质量为2千克的物体放在斜角为 20º 的斜面上,用力的图示法画出它 们受到的重力的图示。
20º
6、桥头竖着如图所示的限重标志牌(t 表示吨), 它表示这座桥允许通过最重为 牛的车(g 取10N/kg)
解: G=gm =10N/kg×18t =10N/kg×18000kg =1.8×105N 5 答:允许通过最重为1.8×10 牛
把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢 转动45°,则物体的重心位置升高了多少?
A
B
D
C
假如没有重力,整个世界将会………
如果一切物体受到的重力都消失了, 那么,下列哪些现象将会发生? ( AC )
A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏。 B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损。
重力ppt课件
如果用G表示物体受到的重 力,m表示物体的质量,g表示 比值10N/kg,重力跟质量的关 系可以写作:
G mg
例题: 质量是5千克的一袋
面粉,它受到的重力是多 少牛顿?
练习:
质量是0.3千克的书 重多少牛顿?
重力
知识小结
产生:地面上的物体,由于地球的吸引受到的力 方向:竖直向下的(垂直于水平面) 大小:G = mg ( g是一个定值约为10 N/Kg )
箭头旁标上 符号G来表
G
示重力。
重力方向的应用
通常我们把与重力方向一致的线叫重垂线
T型尺重垂线a.检查墙壁是竖直b.检查工作台是否水平
三、重力的大小
(用弹簧测力计测量物体的重力)
N
弹簧测力计
注意测力计要竖直放置
物
把物体挂在弹
体 重
簧测力计的挂
0.5
钩上,当物体
牛
静止时,弹簧
测力计的示数
就等于物体所
一、课外小活动
自制重垂线 材料:细线、重物(钥匙等) 1.检查课桌或黑板是否竖直.
2.检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直.
二、作业:
课后习题1、2、3、4、5
m/g G/N G/m(N/Kg)
1 50 约0.5 10 2 100 约1.0 10 3 150 约1.5 10
从以上的数据中你可以得出哪些结论?
实验表明: 质量增大几倍,重力也增大几
倍,即物体所受的重力跟它的质量 成正比,比值约为10N/kg,是个定 值.
较精确的实验测得:比值为9.8N/kg
受重力的大小。
哪个
石头质 量大? 哪个重 力大?
人与大象哪个质量大?哪个重力大?
发现: 物体的质量越
重力
重力重力重力,是由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力(gravity),生活中常把物体所受重力的大小简称为物重。
重力的单位是N,但是表示符号为 G.公式为:G=mg。
m是物体的质量,g一般取9.8N/kg。
在一般使用上,常把重力近似看作等于万有引力。
但实际上重力是万有引力的一个分力。
重力之所以是一个分力,是因为我们在地球上与地球一起运动,这个运动可以近似看成匀速圆周运动。
我们作匀速圆周运动需要向心力,在地球上,这个力由万有引力的一个指向地轴的一个分力提供,而万有引力的另一个分力就是我们平时所说的重力了。
施力物体:施加力的物体(地球)受力物体:受到施加力的物体注:施力物体同时也是受力物体(因为物体间力的作用是相互的)编辑本段概述在物理学上,万有引力或重力是指具有质量的物体之间加速靠近的趋势。
万有引力即重力相互作用是自然界的四大基本相互作用之一,另外三种相互作用分别是电磁相互作用、弱相互作用及强相互作用。
万有引力是上述相互作用中作用力最微弱的,但是在超距上万有引力仍然具有吸引力的作用。
在经典力学中,万有引力被认为来源于重力的力的作用。
在广义相对论上,万有引力来源于存在质量对时空的扭曲,而不是一种力的作用。
在量子引力中,引力微子被假定为重力的传送媒介。
在地球上重力的吸引作用赋予物体重量并使它们向地面下落。
此外,万有引力是太阳和地球等天体之所以存在的原因;没有万有引力天体将无法相互吸引形成天体系统,而我们所知的生命形式也将不会出现。
万有引力同时也使地球和其他天体按照它们自身的轨道围绕太阳运转,月球Clark, John, O.E.(2004).The Essential Dictionary of Science.Barnes &NobleBooks.ISBN 0760746168.按照自身的轨道围绕地球运转,形成潮汐,以及其他我们所观察到的各种各样的自然现象。
基本概念及成因由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力[1]。
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G=m g G—重力—牛顿(N)
m—质量—千克(kg) 4.重力的方向:竖直向下
5.重力的作用点: 重心
6、 如果一切物体受到的重力都消失 了,那么,下列哪些现象将会发生? ( AC )
A.水装在漏斗里可以做到滴水不漏 B.玻璃杯掷到墙上仍然完好无损
C.鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中
D.一切物体的质量都为零
课堂小结
1.万有引力: 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到
灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力,符号G 2.重力: 物体所受的重力与物体的质量成正比。 3.重力的大小:
猜猜他从事的职业吧!!
我的工作日记:这几天的生 活是很不容易的,洗澡时洒在身 上的水不流走,睡觉时我们三个 人睡一张双层单人床,他们一个 睡上铺,一个睡下铺,我就睡在 上铺的反面,与下铺同事面对面 而不掉下来。
黄果树大瀑布
瀑布的水为什么会往下坠呢?
GAINIAN苹 果 为 什 么 会源自落 向 地 面 ?xG
地心
地心
重垂线
常在一根细绳下面系一重锤组成重垂线 重垂线的工作 原理是: 重力的方向总 是竖直向下。
观察与思考:
1:瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直?
结论:用重垂线
因为在一根线下挂重物时,重物静止后,在重力的 作用下,悬线下垂的方向跟重力的方向一致。
2:我们用什么来检 查墙壁上的画是否 挂正?
0.15 1.5
0.2 2
0.25 2.5
0.3 3
猜想
设计实验
分析与论证
评估与交流
、 分 析 与 论 证
◆ 重 力 与 质 量 关 系 图 象
3
猜想
设计实验
分析与论证
评估与交流
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实验结论:
物体所受的重力与物体的质量成正比。
两者之间的关系是: g=G/m
G—— 重力——牛顿(N) m—— 质量——千克(kg)
3、一静止在倾斜角为300的斜面上的物体 质量为10kg,画出该物体所受到的重力的 示意图。
4、关于重力的作用,以下说法正确的是( D ) A.静止的物体不受重力的作用 B.饶地球飞行的空间站不受重力的作用 C.只有下落的物体受到重力的作用 D.地球上的一切物体都受到重力的作用 5、踢出去的足球,在空中运动时,若不计空气 的阻力,则足球的受力情况是( B ) A.只受踢力的作用 B.只受重力的作用 C.既受踢力的作用,又受重力的作用 D.既不受踢力的作用,也不受重力的作用
g=9.8N/kg
g物理意义:表示质量为1kg 的物体 所受到的重力是9.8N。 为计算方便在粗略计算时可g=10N/kg。
公式G=mg,g表示物体 所受重力的大小与质量之 比,约等于9.8N/kg,在不 要求精确的情况下,可取 g=10N/kg.
说一说
你知道9.8N/kg的物理意义吗?
在地球附近质量为1千克的 物体受到的重力为9.8牛.
如右图(a) ,将勾码悬挂在铁架台的横杆上,待勾码静止 时观察细线的位置。 如右图(b),将铁架台倾斜一个角度,观察勾码静止时细 线的位置。
( a)
(b)
两图中细线都处于 竖直向下 位置,这说明什么?
重力方向: 总是竖直向下。
重力的方向总 竖直向下的。
竖直向下与垂直向下一样吗?
G
√
竖直向下
垂直 向下
还是用重垂线
想一想:瓦匠用什么来检查窗台是否砌得 水平?门框放得是否正?
你能用重垂线做一个水平仪吗?
水平仪
设计实验
◆实验器材:钩码、弹 簧测力计
◆把质量均为50g的3个 钩码,逐个增加,挂在 弹簧测力计下,并记下 示数。
◆实验记录表格 质量 m/kg 重力 G/N
0.05 0.5
0.1 1
1、物体在月球上的引力是它在地球表面 受到引力的1/6,一个连同随身装备共 90Kg的宇航员,在月球上重约多少牛? (g=10N/kg) 解: G地=mg=90kgx10N/kg=900N 1 1 G月 = G地 = 900Nx 150N = 6 6 答:宇航员在月球上重约150N
2、用示意图表示以下物体的重力方向:
石块为什么不会一直向前运动,而是要返回地面呢?
第3节 重力
定义:物体由于地球的吸引而受到的力 叫做重力。
符号:G
施力物:地球
注:地球上的一切物体都受到重力的作用,无论它是静 止的还是运动的!
1、为什么会产生重力? 由于地球的吸引产生重力。 2、重力的施力物体、受力物体分 别是什么? 施力物体是地球,受力物体是地球 表面的一切物体。