最新领导魅力论读后有感
魅力领袖课程心得体会总结(2篇)
第1篇一、引言近年来，随着社会经济的快速发展，企业对领导力的需求日益增长。
为了提升自身的领导能力，我参加了魅力领袖课程。
通过这段时间的学习和实践，我对领导力有了更深刻的认识，以下是我对这门课程的心得体会总结。
二、课程内容概述魅力领袖课程主要从以下几个方面展开：1. 领导力的内涵与特点：介绍了领导力的定义、内涵、特点以及领导力与管理的区别。
2. 魅力领导者的特质：分析了魅力领导者的性格特点、行为方式、价值观等。
3. 领导者的沟通技巧：探讨了领导者如何运用有效沟通技巧，提高团队凝聚力。
4. 领导者的决策能力：分析了领导者如何运用科学的决策方法，确保团队目标的实现。
5. 领导者的激励与约束：研究了领导者如何运用激励与约束手段，激发团队成员的潜能。
6. 领导者的个人修养：强调了领导者应具备的品质，如诚信、责任、担当等。
三、心得体会1. 领导力是一种综合能力通过学习，我认识到领导力并非单一的能力，而是涵盖了多个方面的综合能力。
一个优秀的领导者，不仅要具备良好的沟通、决策、激励等能力，还要具备高尚的品质和坚定的信念。
在学习过程中，我深刻体会到了领导力的重要性，以及如何提升自己的领导能力。
2. 魅力领导者的特质魅力领导者具有以下特质：（1）自信：自信是魅力领导者的核心特质，只有自信，才能赢得他人的信任和尊重。
（2）诚信：诚信是领导者的基石，只有诚信，才能赢得团队成员的信任。
（3）责任担当：领导者要勇于承担责任，敢于担当，带领团队共同面对挑战。
（4）创新思维：领导者要具备创新思维，不断寻求新的发展机遇。
（5）包容心：领导者要具备包容心，尊重团队成员的差异，发挥每个人的优势。
3. 沟通技巧的重要性沟通是领导者与团队成员之间的重要桥梁。
在学习过程中，我了解到沟通技巧在领导力中的重要性。
良好的沟通技巧可以帮助领导者更好地了解团队成员的需求，提高团队凝聚力，从而实现团队目标。
4. 科学决策方法决策是领导者的核心职责之一。
读领导力心得体会
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魅力型领导理论综述及对管理者的启示
魅力型领导理论综述及对管理者的启示摘要：魅力型领导是近三十年来西方领导学研究的热点之一，但在国内的研究热度却远不及同一时期的变革型领导。
事实上，魅力型领导已被证明是有效的领导风格，对于领导者的培养和提升也具有积极意义。
文章回顾了魅力型领导相关的国内外文献，从它的起源、内涵、结构和作用等方面分别论述，最后并对中国企业管理者提出了具体有效的建议。
关键词：魅力型领导；领导力；变革型领导；领导效能一、前言领导力的研究一直以来都是管理学研究的热点，近百年来的领导力理论大致可以分为四个阶段：1940年以前的特质论（认为领导力是某些人与生俱来的内在特质）、1940至1960年代的行为论（研究何种领导行为较有效）、1960年至1980年代的权变论（研究在不同情境下适合的领导方式），以及1980年代至今的新魅力领导理论时期（Neo-Charismatic Leadership）时期。
从领导力研究的演变中不难看出，数十年来经历了内在特质―外在行为―内在特质这样的轮回，在行为论、权变论时代，对领导者内在特质的研究一度被彻底扬弃；但近年的领导力研究，却又回头重新研究优秀领导者的内在特质和个性，并且承认领导者的魅力、性格等因素，确实会对领导效能产生影响。
在1980年代以后的领导力研究中，变革型领导（TransformationalLeadership）无疑是最大的热点，在中国也有大量的实证研究涌现。
然而同一时期出现的魅力型领导（Charismatic Leadership）却较少受到关注，也不受中国研究者青睐；事实上，魅力型领导的内涵并不逊色于变革型领导，甚至在“如何成为优秀领导者”这方面，魅力型领导能够给出更为具体和可靠的建议。
House和Aditya将1980年代开始出现的几种新领导理论，包括魅力型领导、变革型领导，以及领导归因理论等，统称为“新魅力领导理论”，原因是这几种理论尽管名称不同，但具有显著的共同特征，在一定程度上可以视为同类型的理论：（1）都试图解释领导者如何带领组织完成艰巨任务；（2）都试图解释领导者如何激发下属的动机，并赢得下属的信任和忠诚；（3）都强调情感取向的领导行为，并重视描绘愿景和激发下属才智的能力。
读领导力与魅力的区别感悟作文
读领导力与魅力的区别感悟作文
最近读了一些关于领导力和魅力的文章，这可让我好好琢磨了一番，也有了不少有趣的感悟，今天就来跟大家唠唠。
咱先说领导力，这可不是简单地指当个头儿、指挥别人干活儿。
领导力啊，就像是一艘大船的舵手，得有明确的方向感，知道往哪儿走，还得能让船上的所有人都愿意跟着走。
这靠的可不仅仅是嘴上功夫，得有真本事，懂业务，能做出明智的决策。
而且遇到风浪的时候，不能自己先慌了神，得稳住阵脚，带着大家一起闯过去。
领导力还意味着要承担责任，出了问题不能光甩锅，得站出来解决。
再来说说魅力，这玩意儿有点玄乎。
有魅力的人，往那一站，就像个发光体，吸引着大家的目光。
他们可能有迷人的笑容，好听的声音，或者独特的个性。
但魅力可不只是表面的东西，真正的魅力是能让人打心眼里喜欢和尊重，愿意跟他亲近，听他说话。
领导力和魅力有啥区别呢？领导力更侧重于实际的能力和成果，能带着团队打胜仗，把事儿干成。
而魅力呢，更多的是一种吸引人的气质和影响力，让人愿意主动靠近。
有意思的是，这两者也不是完全割裂的。
一个有领导力的人，如果再有点魅力，那简直就是如虎添翼。
团队成员不仅服他的能力，还喜欢跟他一起共事，这样的团队战斗力肯定超强。
反过来，一个有魅力的人，如果能不断提升自己的领导力，那也能把魅力转化为实实在在的成果。
读了关于领导力和魅力的这些东西，让我明白，要想在生活和工作中出人头地，既要有领导力把事儿办好，又要有魅力让人喜欢，这可真是一门大学问啊！还得继续修炼，加油努力！
不知道我这感悟有没有说到您的心坎里，您要是有啥想法，咱也可以交流交流。
领导个人魅力发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于领导个人魅力的思考。
在我看来，领导个人魅力是领导力的重要组成部分，它不仅能够激发团队的凝聚力，还能为组织带来无尽的活力和创造力。
首先，领导个人魅力体现在坚定的信念和价值观。
一个有魅力的领导者，必然拥有坚定的信念和崇高的价值观。
这种信念和价值观不仅能够引导团队朝着正确的方向前进，还能在困难时刻给予团队成员信心和力量。
正如我们伟大的领袖毛泽东所说：“信念的力量是无穷的。
”作为领导者，我们要时刻坚守自己的信念，以身作则，传递正能量。
其次，领导个人魅力还体现在卓越的沟通能力。
一个有魅力的领导者，懂得如何与团队成员进行有效的沟通。
他们善于倾听，关心下属，关注团队成员的需求和感受。
通过沟通，领导者能够了解团队的真实想法，激发团队成员的积极性和创造力。
同时，领导者还要具备良好的表达能力，将组织的战略目标、价值观和愿景传递给每一位团队成员，让他们明确自己的责任和使命。
再者，领导个人魅力还表现在严谨的作风和勤奋的精神。
一个有魅力的领导者，必定具备严谨的作风和勤奋的精神。
他们以身作则，勤奋工作，用实际行动为团队树立榜样。
在团队中，他们注重细节，关注每一个环节，确保工作质量。
这种严谨的作风和勤奋的精神，能够激发团队成员的敬业精神，推动团队不断进步。
此外，领导个人魅力还体现在宽容的心态和卓越的团队协作能力。
一个有魅力的领导者，懂得尊重和包容团队成员的不同性格和观点。
他们善于发现团队成员的优点，鼓励大家发挥特长，共同为实现团队目标而努力。
在团队协作中，他们能够发挥自己的领导才能，协调各方关系，确保团队和谐发展。
最后，领导个人魅力还表现在持续的学习和成长。
一个有魅力的领导者，始终保持着对知识的渴望和对成长的追求。
他们关注行业动态，学习先进的管理理念，不断提升自己的综合素质。
这种持续的学习和成长，不仅能够使领导者更好地适应时代发展，还能为团队注入源源不断的活力。
总之，领导个人魅力是领导力的重要组成部分，它能够激发团队的凝聚力，推动组织的发展。
马奇《论领导力》读后感
马奇《论领导力》读后感篇一马奇《论领导力》读后感最近读了马奇的《论领导力》这本书，哎呀，真是让我感触颇深呐！一开始，我还觉得这书可能会很枯燥，领导力啥的，多高大上的话题呀，说不定会让我看得云里雾里的。
但没想到，读着读着，我就被深深吸引了。
马奇在书里讲的那些观点，有的我觉得特别在理，比如说领导力不是天生的，是可以通过后天培养的。
我就想啊，也许我们每个人身上都藏着领导的潜力，只是还没被发掘出来。
不过呢，也有一些地方我不太能理解。
像他说的某些复杂的理论和模型，我就觉得可能有点太抽象了，难道真的实用吗？我心里犯嘀咕。
这一路读下来，我感觉自己就像在一个迷宫里探索，有时候找到了出口，兴奋得不行；有时候又迷路了，晕头转向的。
书里提到的那些成功的领导者案例，让我仿佛看到了一个个鲜活的身影在眼前。
他们的智慧和勇气，真让人佩服得五体投地。
我不禁反问自己，要是我处在他们的位置，能做得那么好吗？读完这本书，我觉得自己对领导力的认识好像清晰了一些，又好像更模糊了。
也许这就是读书的魅力吧，让你在不断的思考中前进。
我想，未来我可能还会再翻开这本书，说不定会有新的收获呢！篇二马奇《论领导力》读后感哇塞，读完马奇的《论领导力》，我这心里头啊，那叫一个五味杂陈！说真的，一开始读的时候，我觉得这书可真难懂，什么一堆的概念、理论，搞得我头都大了。
我就想：“这领导力到底是个啥玩意儿，咋这么复杂呢？”不过，慢慢地，我好像摸着点门道了。
马奇说领导力不仅仅是指挥别人，更是要能激发团队的创造力和积极性。
这让我突然想到了我们班的班长，有时候他做的一些事儿，不就是在发挥领导力嘛！但是，书里有些观点我觉得也有点扯。
比如说，一定要按照某种固定的模式才能成为好的领导者，我就不信了，难道就没有别的路可走？读的过程中，我一会儿觉得自己好像明白了，一会儿又觉得好像更糊涂了。
这感觉就像坐过山车一样，起起伏伏的。
书里那些失败的领导案例，让我忍不住想：“哎呀，如果当时他们能这样做，也许就不会搞砸了。
领导魅力论读后有感
领导魅力论读后有感领导魅力论读后有感领导魅力是指领导者拥有的一种吸引、影响和激励他人的特质和能力，是成为优秀领导者不可或缺的素质。
然而，如何获得和巩固这种魅力呢？这正是我最近读过一本书《领导魅力论》所探讨的问题。
该书作者卡琳·史密斯（Caroline Smith）是一位有着多年企业咨询经验的顾问和培训师。
从她的书中，我们可以了解到什么是魅力领导、如何培养魅力、如何运用魅力然后成为一个有远见的领导者等等。
作为本书读后有感的分享，我将从以下三个方面谈谈我的心得体会。
一、领导魅力的核心：高情商和高情感智商情商被认为是领导魅力的根本。
情商的高低将决定一个人的领导能力和领导魅力。
领导者需要具备情商提高和管理情感的手段和方法。
情绪的管理能力来自于人的情感智商，情感智商能力越高，个人的情绪管理能力就越强。
在现代职场中，卓越的领导者已经认识到，一个有魅力的领导者所拥有的是高情感智商（Emotional Intelligence）。
通过观察和体验，我们可以发现，拥有高情感智商的领导者，不仅能够更好地理解和管理他们自己的情感，而且还能借助自己的情感魅力和组织中其他人的情感联系，从而实现自己的目标。
如何提高情感智商的能力？卡琳·史密斯提供了以下建议：1.增强自我自信、自我认知和自信，并能够准确地识别、理解和管理自己的感受和反应；2.积极主动地和自己的情感建立联系，并能够有意识地控制自己情绪的过程；3.能够关注他人的情感、需要和利益，并准确地了解领导者与下属之间的情感意义交流的方式；4.提高与他人建立联系的能力，谨慎地了解和管理自己和他人的情感状态，获得更广泛的支持。
二、领导魅力的身法和言辞除了情感智商，领导者还需要借助身体姿势、面部表情和语言等方面的魅力来提高自己的领导力。
领导者必须会表现自己，需要清楚地表达他们的想法和愿景、建立合适数量的联络并与他人群体建立联系。
另外，领导者还需要使用非言语技巧，如手势、身体姿势、面部表情等，来强化自己的意图和信息。
领导者：要有强烈的领袖魅力（5篇范文）
领导者：要有强烈的领袖魅力（5篇范文）第一篇：领导者：要有强烈的领袖魅力领导者：要有强烈的领袖魅力--明阳天下拓展培训新一代领导者与企业家，除了要拥有具发展潜力的构想，还要有一项共同特质：强烈的领袖魅力。
保罗。
李（Paul Lee，化名）擅长吸引人们认同他的愿景，对他产生信赖感。
他对人兴趣盎然，因此总是孜孜不倦地经营人脉；他只要花30分钟搭乘一班通勤班机，就可能交到新朋友。
对于有意愿的投资人，以及运动界和娱乐圈的名人，他会使出浑身解数，提供贴心的服务，例如帮他们的孩子拿到运动比赛的门票，或者立即用手机介绍别人认识对方。
保罗的吸引力不在于他说的故事，而在于他会全神贯注聆听其他人诉说的故事，再促使他们加入能够联系自身故事的活动中。
保罗离开一家大公司两年之后，在纽约与洛杉矶建立了一家小型企业集团，他得到资金支持与名人代言，并为慈善捐款，而这一切的基础就是他能够让人们加入他的行列，并且不断培养耕耘这些人际关系。
保罗采用的模式是先以一家市场营销公司为核心，再投资成立周边的公司，然后充分利用核心公司的能力来实现成长的潜能。
至于他的领导模式，主要就是让人们能够感觉到自己的独特性，自己的特殊需求可以得到满足，但同时又有共同的参与感，从人际联合中得到力量。
对于主持慈善活动，保罗和妻子会选择自己真正关切的主题，让CEO与他的童年好友、摇滚歌手打成一片。
保罗的世界非常积极正向，因此很吸引人，几乎没有任何的对手与敌意（虽然我知道，如果他想要丑化打击对手，他是能够做到的）。
领袖魅力靠的不是口才或修辞，保罗并不是熟练卓越的演说家或作家。
领袖魅力也不能脱离实质内涵，保罗。
李现在的成绩单一定很漂亮，实际上也真的是如此，因为他能够招揽最优秀的人才，再让这些人去吸引其他精英。
保罗刚刚踏上领导之路，但是已经能够得到人们的信赖。
或者更确切地说，信赖来自个人吸引力所组成的团队。
这才是领袖魅力的精髓。
近年来领袖魅力蒙上负面印象，领导力专家目前的趋势是质疑“伟大男性”的理论（女性领导者还不够多，因此还没有“伟大女性”的理论可供质疑），转而强调多重领导者、被领导者行为（followership）、分布式领导（distributed leadership）、团队等概念。
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领导魅力论读后有感
“我们队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。
过去学的本领只有一点点。
今天用一些,明天用一些,渐渐告磬了。
好像开了一个铺子,本来东西不多,一卖就完了,空空如也,要开下去就不成了。
再开就一定要进货。
我们的干部的进货,就是学习的本领,这是我们许多干部所迫切需要的。
--------毛泽东”
当我看到这一段话呈现在我的面前,我震惊了,我内心的感受被如此贴切的被归纳了出来,除了我不是党员干部,其余皆是我的心理写照。
我是一名注册会计师,在这个行业里,靠的是知识吃饭,随着时间的推移,原来的知识会遗忘一些,即便不遗忘,新的法规和准则也在不断出台,如果不及时进行不断的学习来补充知识库,我的“铺子”会空的,或者是“铺子”里的货少到无人光顾,到那时,我该怎么办？我为此困惑了许久。
想学习,却总认为自己工作忙,孩子小需要照顾,静不下心来,就搁下了。
好在所领导给了我这次学习的机会,在我欣喜的同时又感到丝丝不安。
高兴的是我又可以回到北京——这个我曾经学习过的地方进行学习,这里曾经给我输入了大量的知识,改变了我的人生道路。
不安的是我刚来所里不久,还没有为所里做过什么贡献,况且所里还有那么多优秀的员工无法来这里学习,我时常问自己,我有什么资格坐在这里？我如果不能收获些什么,我将如何面对？
从走进国家会计学院的那一刻起,我的心就平静了。
校园是那么宁静、祥和,足以抚平我的所有不安。
我隐隐感到我没有白来,我会有收获
的。
几天课听下来,自己的专业知识得以很大的提高,更重要的是：在这里拓宽了我的视野,指引了以后的学习和工作方向。
一、学习上
陈教授说,每天读一万字,四十岁就能成为学者,并且他也在坚持这样做着,我作为一个年青人,一个迫切需要知识来填充的人,有什么理由做不到？是什么让他出口成章、游刃有余,是什么让他如此自信？是知识与经验的积累。
经验需要慢慢地积累,但知识可以通过学习迅速补充。
因此,学习必须每天保证,哪怕是一句有意义的话。
二、工作上
工作上要有激情,所谓激情,是指一个人的昂扬向上的精神状态,精神状态问题至关重要,激情是干好工作的基础。
工作中如果少了激情就如一潭死水,不仅仅是没有生机,迟早是要臭掉的。
工作是什么,工作是一个人谋生的根本,如果你没有别的本事,就努力把工作做好。
一个人,要是把工作当作任务去做,不但自己很累,而且最多能把工作完成,不会有更大的发展。
但如果一个人有了工作的激情,就会把工作当成作品来完成,会加入自己的创造力,在完成任务的同时会想,能不能完成的更好一些,工作能不出色吗？工作的同时,自己还能找到乐趣,为什么不做后一种人呢？
七月是个收获的季节,总结一下自己此次学习的收获：
首先：专业知识得以很大提升,并且有了新的认识;
其次：以后的学习目标得以制定——每天要学习新知识;
再次：工作态度得以端正——把工作当成作品来做;
最后：感谢那些所有给我收获的人！！！。