厦大网络教育-项目管理学练习题及答案

厦大网络教育-项目管理学练习题及答案
厦大网络教育-项目管理学练习题及答案

项目管理学练习题及答案

1、项目目标一般由成果性目标和()目标组成(1.0分)

A、层次性目标

B、约束性目标

C、指导性目标

D、阶段性目标

2、下列哪项不是项目定义的一部分()(1.0分)

A、重复性的活动

B、限制

C、资源消耗

D、一个设立得非常好的目标

3、下列哪项不是项目的特性()(1.0分)

A、目的性

B、独特性

C、一次性

D、重复性

4、各个项目的环境变数、管理变数()是不同的(1.0分)

A、技术变数

B、权变关系

C、经济变数

D、资源变数

5、一个项目的启动阶段输出不包括下列哪项()(1.0分)

A、项目章程

B、约束条件

C、产品描述

D、项目经理选择

1、项目生命周期()(1.0分)

A、定义产品生命周期

B、对所有项目都有清晰相同的阶段

C、定义每个阶段应该做什

么 D、包括许多在进入项目下一阶段之前必须完成的内容

2、可行性研究通常发生在生命周期的()阶段(1.0分)

A、启动

B、开发

C、实施

D、任何一个生命周期

3、管理收尾最重要的工作是()(1.0分)

A、测试项目产品、验收、移交

B、收集、整理、编辑、存档项目相关的所有文件

C、验收、核实、移交、付款

D、文件存档、验收、移交

4、一个项目的客户告诉项目经理,他已经没有钱支付项目了。项目经理应首先做什么()(1.0分)

A、把更多的工作向进度计划后期推,使客户有时间获得资金

B、消减工作范围并开始收尾工

作 C、停止工作 D、介绍部分项目团队

5、如果()对一个项目进行目标管理才是可行的(1.0分)

A、得到管理层的支持

B、把规划写下来

C、项目不影响目标

D、项目包括项目章程中的目标

1、谁决定一个新项目的要求()(1.0分)

A、客户

B、项目干系人

C、项目经理

D、高级管理层

2、解决需求之间的分歧要有利于()(1.0分)

A、发起人

B、项目经理的上司

C、项目干系人

D、客户

3、你的一个团队成员通知你,他不知道在他所从事的众多项目中哪个是最重要的,在公司中谁应该决定项目的优先排序()(1.0分)

A、项目经理

B、发起人

C、高级管理层

D、团队

4、项目发起人在项目的收尾阶段或是项目的生命周期阶段的角色是()(1.0分)

A、证实边际利润是正确的

B、给出可交付成果的接受性

C、管理项目团队的绩效审核

D、得到客户的允许同意进一步工作

5、你的项目有30多个项目干系人。改项目在另一个国家进行,项目团队成员来自3个国家。下列哪项是要牢记在心的最重要的事情()(1.0分)

A、沟通渠道将变得狭窄

B、必须满足很多竞争性需求和目标

C、每个国家必须有一个发起

人 D、利益冲突公开

6、对矩阵型的组织经常的抱怨是沟通()(1.0分)

A、难以自动化

B、封闭并不正确

C、复杂

D、容易导致误解

7、对于管理涉及专业交叉作业的复杂项目,哪种组织类型是最好的()(1.0分)

A、项目型

B、职能型

C、直线型

D、矩阵型

8、下列哪项最恰当的描述了项目经理在整合中的作用()(1.0分)

A、帮助团队成员熟悉项目

B、把一个项目的所有部分拼成一个结合在一起的整体

C、把一个项目的所有部分拼成一个超大型项目

D、把所有团队成员形成一个结合在一起的整体

1、下列哪项一般不是因为使用项目管理而得到的益处()(1.0分)

A、项目的结束日期有一定的活动性

B、改善风险管理

C、改善评估

D、跟踪项目

2、下列哪项通常不是项目成功的标准的一部分()(1.0分)

A、客户满意度

B、客户接受度

C、至少要达到75%的具体要求

D、达到三重制约的要

3、在项目已经启动以后,客户希望能得到一些信心来相信客户的目标是可以实现的。项目经理应该首先使用哪种文件来说服客户()(1.0分)

A、客户工作说明

B、项目经理的范围说明

C、项目计划

D、范围基线

4、在解决项目和直线经理之间的冲突时,为了解决冲突应该首先去哪()(1.0分)

A、帮助项目经理解决冲突

B、项目发起人

C、高层同僚委员会

D、人力资源部

5、项目中的三大限制是()(1.0分)

A、时间、费用和赢利性

B、资源需求、发起人的参与和资金

C、时间、费用和质量(或范

围) D、日程、设施便利性和资金

6、项目经理应该首先将项目资源分配给谁()(1.0分)

A、项目管理

B、人力资源部

C、直线经理

D、高层项目发起人

7、在项目启动阶段,项目经理和项目发起人会面通常是为了得到哪方面的帮助()(1.0分)

A、在商业上和技术上定义项目目标

B、发展项目计划

C、实施项目可行性研究

D、实施项目费用——收益分析

8、在项目实施过程中,项目发起人的角色是()(1.0分)

A、使项目目标生效

B、使计划的实施生效

C、做所有的项目决定

D、解决在组织的其他地方不能解决的问题和冲突

1、参与准备范围基准计划的是()(1.0分)

A、职能经理

B、项目团队

C、所有干系人

D、项目发起人

2、工作分解结构可以用于下列哪项()(1.0分)

A、与客户沟通

B、显示每项任务的日历日期

C、对每个团队成员显示职能经理

D、显示对项目的商业需求

3、为了有效地管理一个项目,应该把工作分解成若干小块。下列哪项不是描述工作分解程度的()(1.0分)

A、直到得到有意义的结论

B、直到在逻辑上不能再进一步分解

C、直到可以由一个人来完

成 D、直到可以进行现实的估算

4、用于开发的分解过程是什么()(1.0分)

A、管理计划

B、沟通计划

C、工作分解结构

D、挣值

5、在编制WBS时不需要下列哪项()(1.0分)

A、历史信息

B、项目章程

C、假设条件

D、范围说明

6、下列哪项最不真实()(1.0分)

A、WBS的最低层次也可以叫工作包

B、WBS词典可以用于保存各种工作要素的说明

C、承包商的WBS和合同工作分解结构(CWBS)基本上是相同的

D、WBS中的工作包还可以进一步细化

7、一个新软件产品的构建阶段即将完工。下一个阶段是测试和执行。这个项目比进度计划提前了两周。在进人最后阶段之前,项目经理最应该关注什么()(1.0分)

A、范围确认

B、质量控制

C、绩效报告

D、成本控制

8、范围确认的主要内容是什么()(1.0分)

A、确保项目可交付成果按时完成

B、通过确保客户对可交付成果的接受保证项目不偏离轨

道 C、显示可交付成果符合技术规范 D、提供一个发现不同意见的机会

9、下列哪项不是范围确认的输入()(1.0分)

A、工作分解结构

B、项目计划

C、工作结果

D、变更申请

10、在你以前的项目实施期间,即使你交付了客户指定的内容,你也很难得到范围定义的签字认可。为了未来项目更好实施,你会更注意哪个过程()(1.0分)

A、绩效报告

B、范围确认

C、范围定义

D、管理收尾

11、一个客户要求你给项目增加工作范围。现在项目低于预算并比进度计划提前一些。你应该怎么做()(1.0分)

A、批准该项变更

B、让客户了解该项变更对项目的影响

C、请发起人批准该项变更

D、从配置变更委员会获得批准

12、客户通知你对原始范围做一项小的变更。与整个项目相比,这是一项很小的投入,并且你需要这个大项目的亲善关系。你将()(1.0分)

A、拒绝做这个工作

B、同意免费做这个工作

C、做这个工作,然后给客户开账单

D、评估这个工作对成本和进度产生的影响,然后告诉他们你将在晚些时候决定这件事

1、在提前时间的网络中,最常见的“限制”或关系是()(1.0分)

A、开始一开始关系

B、开始一结束关系

C、结束一开始关系

D、结束一结束关系

2、一个持续时间为0的活动也叫()(1.0分)

A、储备活动

B、虚活动

C、零时差活动

D、监督管理活动

3、在画一个网络图时,下列哪一项是第一步需要进行的工作()(1.0分)

A、列出活动清单

B、决定相互依赖关系

C、人工量的计算

D、计算持续时间

4、一个基于网络图的技术有4条路线,各自需要7、8、9和10周,如果10周的路线要压缩成8周,那么()(1.0分)

A、我们会有2条关键路线

B、持续时间为9周的那条路线现在是关键路线

C、只有持续时间为7周的那条路线有总时差

D、现在有足够的信息可以进行决策

5、完成网络图中所有活动所需要的最短时间称为()(1.0分)

A、活动持续时间长

B、关键路线

C、最大路线时差

D、压缩路线

6、乐观估计、悲观估计和最可能估计和下列哪项有关()(1.0分)

A、PERT

B、GERT

C、PDM

D、ADM

7、制定项目进度计划需要下述哪些内容()(1.0分)

A、经验教训

B、网络图

C、范围核实

D、项目进度变更控制

8、在计划过程中,你估算每项任务需要的时间,之后,加总并制定项目估算。你承诺按照该日期完成项目。对于这种情况,什么地方存在问题()(1.0分)

A、团队没有制定估算,使用那种方法,估算需要花很长时间

B、团队没有制定估算,没有使用网络图

C、估算时间太长,应该由管理层制定估算

D、估算应该与客户要求的竣工日期一致

9、你负责的项目的发起人告诉你压缩项目的进度。下述哪项是正确的()(1.0分)

A、赶工总会缩短项目历时,但是经常会增加风险

B、快速跟进经常导致返工,赶工经常导致成本增加

C、如果挣值分析表明项目提前于进度计划,并且低于预算,则赶工是唯一一项可行的选

项 D、与赶工相比,快速跟进将减少并行进的任务的数量

10、在对项目状态进行分析之后,你确定挣值低于计划值。如果继续保持这种趋势,你预期结果如何

()(1.0分)

A、实际成本将低于计划成本

B、竣工估算将低于计划值

C、项目将延期完成

D、项目完工成本将低于最初的成本估算

11、下述哪项可以最好的概括实际日期与计划日期之间的比较()(1.0分)

A、进度计划定义

B、资源平衡

C、偏差分析

D、PERT

12、下列哪项技术通常不是用来压缩进度的()(1.0分)

A、资源缩减

B、缩减范围

C、活动快速跟进

D、使用赶工

1、一个描述工作包、定义每个工作包的大致费用,并为该工作包确立一个数字标码的文档是()(1.0分)

A、账户编号

B、工作分解结构

C、工作核准表格

D、以上都不是

2、如果项目经理正在寻找一种价值增加的变更的收入,项目经理的第一选择该是()(1.0分)

A、管理准备金

B、客户——资金范围变更

C、未分发的预算

D、保留的利润

3、项目的费用或是资金的基线主要由什么组成()(1.0分)

A、分发的预算

B、分发的预算和未分发的预算

C、分发的预算、未分发的预算和管理准备

金 D、分发的预算、未分发的预算、管理准备金和利润

4、一些诸如发展中遇到的不能预期知道的问题,通常将其作为什么预算来处理()(1.0分)

A、项目经理的管理费用

B、项目发起人的管理费用

C、管理准备金

D、配置管理费用账

5、如果BCWS=1000,BCWP=1200,ACWP=1300,那么项目是()(1.0分)

A、进度超前和在预算之内

B、进度超前和预算超支

C、进度落后和预算超支

D、进度落后和在预算之内

6、当一个项目完成时,下列哪项必须已被实现()(1.0分)

A、BAC=ACWP

B、ACWP=BCWP

C、SV=0

D、BAC=ETC

7、EAC,ETC和CPI最可能出现在哪种类型的报告中()(1.0分)

A、绩效

B、状态

C、预测

D、期望

8、如果BAC=20000,项目完成了40%,则挣值是()(1.0分)

A、5000美元

B、8000美元

C、20000美元

D、不能确定

9、如果工作包的BAC是10000美元,BCWP=4000美元,则工作包完成了()(1.0分)

A、40%

B、80%

C、100%

D、120%

10、如果CPI=1.1,SPI=0.95,则项目的趋势是()(1.0分)

A、超出预算但进度超前

B、超出预算且进度落后

C、在预算之内且进度超前

D、在预算之内但进度落后

11、一个项目的最初的进度安排为20个月,如果CPI=1.25,则新的进度日期为()(1.0分)

A、16个月

B、20个月

C、25个月

D、不能确定

12、在挣值分析测量中,挣值是用哪项来表示()(1.0分)

A、BCWS

B、BCWP

C、ACWP

D、以上都不是

1、下列哪项是朱兰提出的三部曲()(1.0分)

A、质量改进、质量规划和质量控制

B、质量改进、零缺陷和质量控制

C、质量改进、质量规划和帕特图

D、质量改进、质量检查和质量控制

2、一家公司为了达到质量,应该对下列谁进行培训()(1.0分)

A、高级经理和项目经理

B、计时工人

C、固定工人

D、所有雇员

3、依据现代质量管理,下列哪项是正确的()(1.0分)

A、质量应该由客户来定义

B、质量已成为竞争的武器

C、质量已成为战略计划的一部

分 D、以上都正确

4、下列哪项是质量控制工具()(1.0分)

A、抽样表

B、流程图

C、统计技术和数学工具

D、以上都是

5、依据当前质量观点,应该由谁来定义项目质量()(1.0分)

A、高级合同经理

B、项目经理

C、员工

D、客户

6、下列哪项不是当今的质量观点()(1.0分)

A、应当突出并且暴露缺陷

B、我们能检查质量

C、质量改进能节约费用,并且提高市场占有率

D、质量就是以客户为导向

7、一个好的质量政策应该()(1.0分)

A、注重怎么做,不是做什么和为什么做

B、持续贯穿于整个组织和整个项目过程中

C、能够解释客户是怎么看待本公司的质量的

D、只有每年才会改变一次

8、持续改进的戴明质量环中的4个步骤是()(1.0分)

A、计划、实施、检查、处理

B、实施、计划、处理、检查

C、检查、实施、处理、计

划 D、处理、检查、实施、计划

9、质量保证包括()(1.0分)

A、识别目标及标准

B、指导质量审核

C、为持续收集数据做规划

D、以上都是

10、哪种方法最适合用来检查出最主要因素()(1.0分)

A、帕累托分析

B、因果分析

C、趋势分析

D、流程控制图

11、下列哪项是统计过程控制的典型工具()(1.0分)

A、帕累托分析

B、因果分析

C、流程控制图

D、以上都是

12、关于检查,下列说法正确的是()(1.0分)

A、保证质量的一种合适的方法

B、费用很高并且很消耗时间

C、减少返工并且降低总费

用 D、通常能高效地阻止有缺陷的产品到达客户手中

1、在成立一个系统用来定义或是划分风险等级的时候,项目经理最喜欢通过下列哪一项划分风险等级()(1.0分)

A、发生的概率

B、影响的规模,有利的或是不利的

C、风险的来源

D、客户风险识别系

2、风险的两个主要组成部分是什么()(1.0分)

A、时间和费用

B、不确定性和损害

C、质量和时间

D、费用和决策周期

3、在评估一项风险是否可能会发生的时候,项目经理最希望首先看到下列哪项()(1.0分)

A、预算

B、触发因素

C、进度

D、项目计划

4、一种风险评估的技术,这种技术首先进行提问,得到一系列的答案,然后进行综合。这种方法是

()(1.0分)

A、德尔菲技术

B、使用工作组

C、主动的团队应对

D、一个风险管理团队

5、下列哪项不是风险定量分析的技术和工具()(1.0分)

A、决策树分析

B、客观性分析

C、模拟分析

D、面谈

6、某项目有40% 的概率获利100000美元,有60% 的概率损失150000美元,根据期望值理论,项目最有可能获利多少()(1.0分)

A、50000美元

B、-50000美元

C、90000美元

D、-90000美元

7、下列哪种措施是一种风险应对战略,在不改变项目其他目标的情况下,尽量减少风险的概率或风险的破坏程度()(1.0分)

A、风险回避

B、风险验收

C、风险减轻

D、风险转移

8、项目经理意识到在项目中风险发生的概率很高,并且需要一些技术。需要一种描述决策和相关联的事件之间的关系的技术,项目经理最希望首先看到下列哪项()(1.0分)

A、决策树分析

B、挣值测量系统

C、网络计划图

D、面谈

9、某个项目正在管理一个对公司有巨大的潜在收益的项目。但是还存在一个问题就是有可能要向国外采

购,这时候就得向合同商提供一些专利知识。如果该项目经理不想提供该专利知识,那么该项目经理最可能采取的风险应对方法是()(1.0分)

A、风险假设

B、风险减轻

C、风险回避

D、风险转移

10、风险挣值测量属于什么()(1.0分)

A、风险沟通计划

B、风险评估

C、风险应对

D、风险监控

1、决定沟通技术需求的一个因素是()(1.0分)

A、利害关系者分析

B、沟通计划

C、信息需求的及时性

D、项目经理和项目团队的沟通技巧

2、发送——接收模型的设计帮助项目经理和项目团队改善他们的沟通技巧主要是通过强凋()(1.0分)

A、项目经理向下沟通的需要

B、在项目实施过程中水平沟通的重要性

C、潜在的沟通障碍和反馈的重要性

D、沟通信息口头化的需求

3、作为一个项目经理,你必须识别项目所涉及的所有的利害关系者的需求。这些需求将会在下列哪个过程里被定义()(1.0分)

A、绩效审核

B、趋势分析

C、绩效测量

D、沟通需求

4、一个收集的文件归档结构,它详细描述了将会使用什么方法进行收集和储存不同类型的信息是()(1.0分)

A、项目管理信息系统

B、沟通管理计划

C、范围说明

D、确立项目假设

5、为了进行沟通计划,下列哪项是该过程的输人()(1.0分)

A、工作结果、项目计划和项目记录

B、沟通需求、沟通技术、限制和假设

C、绩效审核和趋势分析

D、项目报告、产品文档、信息恢复系统

6、当一个项目或一个阶段被完成以后,项目团队需要通过下列哪个过程的结果文档化和接收形式化

()(1.0分)

A、变更控制

B、挣值分析

C、管理收尾

D、绩效报告

7、一种用来决策的普通方法,后来会报告为了评估项目绩效结果,将范围、时间和费用进行综合的是()(1.0分)

A、趋势分析

B、偏差分析

C、挣值分析

D、项目成熟和审核

8、在项目实施期间,要求项目经理提交若干关于沟通项目信息的报告。当前项目所处的位置和进度的关系等都会在哪里有所描述()(1.0分)

A、状态报告

B、进程报告

C、项目预测

D、质量报告

9、项目资源的扩大应该只可能取决于哪些沟通信息()(1.0分)

A、有利于项目成功的或者项目的哪一块如果缺乏这些沟通会导致失败

B、来自于外部资源,例如政府或是一般的代理

C、已经有公司高层管理者产生的内部信息

D、由项目团队产生的信息

10、在大多数项目中,大多数沟通计划的实施都()(1.0分)

A、在实施期间

B、在项目的最早阶段

C、在项目收尾以前

D、贯穿于项目的每一个阶

1、在项目人员配置的过程中,高级项目管理层在选择下面的什么职位时负有主要的责任()(1.0分)

A、项目经理

B、项目经理助理

C、职能团队

D、人员配置中不应包含行政人员的选择

2、在项目人员配置的过程中,直线经理的主要责任是()(1.0分)

A、批准项目经理的选择

B、批准项目经理助理的选择

C、基于人员的适用性分配职能部门的资

源 D、基于人员以及技能的需求分配职能部门的资源

3、一位项目经理让所有的团队成员与其共同参与项目的决策,这个项目经理运用的是什么样的领导风格()(1.0分)

A、被动型

B、参与型/民主型

C、独裁型

D、自由放任型

4、大多数项目经理所受到的激励来自于马斯洛需求理论的哪个层次()(1.0分)

A、安全需求

B、社会认可需求

C、自尊需求

D、自我实现需求

5、如果一个项目经理拥有处罚(或者强制)的权力,那么他最有可能拥有以下的哪种权力()(1.0分)

A、奖赏权

B、正当的权力

C、专家权

D、影响力

6、项目经理拥有的哪种形式的权力可以使其具有对技术的支配权,并且在研发的项目中经常使用()(1.0分)

A、奖赏权

B、正当的权力

C、专家权

D、影响力

7、你将被调去负责管理一个项目团队。其中大多数的团队成员有少于2年的团队工作经验,而且大多数

的人以前从没有跟你一起工作过、这种情况下,你最有可能选择的决策风格是()(1.0分)

A、指示

B、说服

C、参与

D、授权

8、下面哪一项不是项目经理权威的来源()(1.0分)

A、项目章程

B、项目经理的工作描述

C、高级管理层的授权

D、下级的委托

9、一位项目经理向他的两个项目团队成员口头描述了怎样操作一个特殊测试的说明,没有表明自己有没

有听明白,这两名团队成员离开了项目经理办公室。随后,项目经理发现这个测试并没有按他的要求执行。出现这样的错误的原因最有可能的是()(1.0分)

A、编码不正确

B、解码不正确

C、信息的形式不恰当

D、缺乏命令的反馈

10、你现在负责一个项目,幸运的是团队成员和你最近所负责的两个项目的团队相同,而且以前的两个项目都取得了巨大的成功,项目团队也是一支高绩效项目团队。在负责新项目的时候你最有可能选择的决策风格是()(1.0分)

A、指示

B、说服

C、参与

D、授权

1、下列哪个因素不需要在选择合同类型时考虑()(1.0分)

A、需求的类型及复杂程度

B、需求是否紧急

C、价格竞争的程度

D、以上都须考虑

2、在长期合同中,下列哪种类型的合同使卖方不承担通货和材料价格/人力费用的变动的风险()(1.0分)

A、成本加按成本百分比计算酬金合同

B、确定的固定总价合同

C、时间和材料费用合

同 D、固定成本加经济价格调整

3、买方经理在选择合同类型时,最注重哪个目标()(1.0分)

A、将所有的风险转移到卖方

B、承担适当的合同风险,来激励卖方提高效率和绩效

C、承担所

有风险来节约费用 D、以上都不是

4、下列哪种合同订单使卖方对承担所有追加费用担当最高风险()(1.0分)

A、成本加按成本百分比计算酬金合同

B、确定的固定总价合同

C、时间和材料费用合

同 D、成本加激励酬金合同

5、下列哪种合同订单承包商最不能控制费用()(1.0分)

A、成本加按成本百分比计算酬金合同

B、确定的固定总价合同

C、时间和材料费用合

同 D、采购订单

6、一个“采购订单”是()(1.0分)

A、一种专业的文档,它指定项目文档的使用顺序(优先级),用以必要时解决项目文档间的不协

调 B、一张订单,其所列项目必须已完成 C、用来定义项目任务间的关系 D、关于某项目可交付成果的已筛选卖主的排序列表

7、一个用来的描述、定义和指定代采购的服务和项目的文档是()(1.0分)

A、说明书

B、甘特图

C、设计图

D、风险管理计划

8、合同的工作说明书是()(1.0分)

A、一个用来定义买卖双方责任和义务的合法文档

B、仅仅是对政府合同的协定工作的定义

C、为工作/可交付成果及所需的资源技能所做的描述

D、专业形式的表格

9、在完成合同过程中,在协商合同条款(如合同条款、条件、费用和进度的协商)之后,但在履行合同之前的活动被称作()(1.0分)

A、确定合同

B、完成合同

C、草拟合同

D、定价安排

10、一个在确定合同之前写好的初始合同文档,在一定限度内,能要求合同订立者开始准备履行合同的过程被称作()(1.0分)

A、确定合同

B、完成合同

C、草拟合同

D、买卖订单

网络教育学习指导-2016秋

注意事项: 1.本套题目仅供2016年春及以后年级学生做,其他年级学生做了成绩无效 2.答题时只在答题框填写答案,不要抄题。具体答题格式如下(单选题各题答案选项的内容、多选题中各题答案选项的数目和内容由题目决定): -----------以下为答题格式------------------------ 一、单选题 1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 二、多选题 11.AAA 12.AA 13.AAA 14.A A 15.AA 16.AAA 17.AA 18.AAA 19.A A 20.AA -----------以上为答题格式------------------------

==================================== ==================================== ======= 一、单选题(每题5分,共10题) 1.对于学校、企事业单位或公司的用户来说,通过(B)方式接入局域网,然后再通过专线接入Internet是最常见的接入方式。 A.广域网 B.宽带 C.以太网 D.城域网 2.华中科技大学远程与继续教育学院的网站电信网地址是B。 A.https://www.360docs.net/doc/8e8426910.html, B.https://www.360docs.net/doc/8e8426910.html,

C.https://www.360docs.net/doc/8e8426910.html, D . https://www.360docs.net/doc/8e8426910.html, 3.在教学教务管理平台上,当学生和教师都进入到课堂后,如果学生有问题需要教师解答,可以通过(C)功能来实现与教师的音视频交流。 A.提问 B.答疑 C.举手 D.论述 4.学生在学习过程中应该以网络课程学习为主,把(B)作为参考资料来学习,这样才能取得比较好的学习效果。 A.学习资料 B.纸质教材

网络教育应用基础选择题

网络教育应用基础选择题 美国前总统克林顿于1996年曾提出了一个所谓的(2)纲领可供选择答案: 1.信息高速公路发展 2.教育技术行动 3.京都协议 4.网络教育 在网络教育过程中,教师和学生之间的互动方式不包括2 可供选择答案: 1.纯粹的Web交互 2.面对面的提问 3. 利用asp,jsp 4.Web编程技术表单 网络教育过程中包含的因素可以分为:(3) 可供选择答案: 1.教育者、学习者、计算机网络 2.教育者、学习者、教育信息 3.教育者、学习者、计算机网络、教育信息 4.网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统利用计算机网络开展教学活动也有缺点,表现在:( 1) 可供选择答案: 1. 教师必须适应网络时代非线性思维的要求 2.促进教师与学生之间的交流 3. 促进学生之间的相互合作学习 4. 实现资源共享 网络教育过程的主体是:(2 ) 可供选择答案: 1.教育者 2.学习者 3.计算机网络 4. 教育信息 网络教育的一个特征表现在师生处于(3 )状态 可供选择答案: 1.通信 2.教学 3.分离 4.讨论 在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的(1 )可供选择答案: 1.虚拟功能 2.共享功能 3.检索功能

4.服务功能 网络教育产生和发展的物质基础是:(4 ) 可供选择答案: 1.幻灯投影技术 2.知识爆炸 3.经济高速发展 4.计算机和计算机网络技术 在美国其中一个非常重要的面向中小学的教育资源就是网上K-12,其中的字母K 表示的是(3) 可供选择答案: 1.网络 2.中小学 3.儿童 4.信息高速公路 1998年,(2)提出“因特网宣言”,通过实现5个新目标来进一步完善全球信息基础设施的建设。 可供选择答案: 1.比尔·盖茨 2.阿尔·戈尔 3.史蒂夫·鲍尔默 4.理查德·贝卢佐 在20世纪早期和中期,远程教育技术(如打印机、收音机和电视)的特征是( 1 )。 可供选择答案: 1.单向传输,师生交流少 2. 双向传输,师生交流频繁 3.单向传输,师生交流频繁 4.双向传输,师生交流少. 中国目前的远距离教育的特点不是( 4 )。 可供选择答案: 1.着点多 2.覆盖面广 3.收听收视率高 4. 教育是双向的 下面关于现代远程教学的说法,不正确的是( 4 )。 可供选择答案: 1. 下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()。 2. 它有相互访问、直接双向交流的特点。 3.它的教学内容、题材和手段更广泛。 4. 它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 下列哪一项不是校外学习中心点承担的任务:( 3 )。 可供选择答案: 1.招生宣传、协助招生、学生选课 2.教材发放、学费交纳、课程辅导(部分学校要求)

项目管理学习题与答案

练习一 一、单选题(共5道) 1、项目目标一般由成果性目标与()目标组成(1、0分) (正确的答案:D 提交的答案:D 判题:√得分:1、0) A、层次性目标 B、约束性目标 C、指导性目标 D、阶段性目标 2、下列哪项不就是项目定义的一部分()(1、0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1、0) A、重复性的活动 B、限制 C、资源消耗 D、一个设立得非常好的目标 3、下列哪项不就是项目的特性()(1、0分) (正确的答案:D 提交的答案:D 判题:√得分:1、0) A、目的性 B、独特性 C、一次性 D、重复性 4、各个项目的环境变数、管理变数()就是不同的(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、技术变数 B、权变关系 C、经济变数 D、资源变数 5、一个项目的启动阶段输出不包括下列哪项()(1、0分) (正确的答案:C 提交的答案:C 判题:√得分:1、0) A、项目章程 B、约束条件 C、产品描述 D、项目经理选择 练习2 一、单选题(共5道) 1、项目生命周期()(1、0分) (正确的答案:C 提交的答案:C 判题:√得分:1、0) A、定义产品生命周期 B、对所有项目都有清晰相同的阶段 C、定义每个阶段应该做什么 D、包括许多在进入项目下一阶段之前必须完成的内容 2、可行性研究通常发生在生命周期的()阶段(1、0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1、0) A、启动 B、开发 C、实施 D、任何一个生命周期 3、管理收尾最重要的工作就是()(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、测试项目产品、验收、移交 B、收集、整理、编辑、存档项目相关的所有文件 C、验收、核实、移交、付款 D、文件存档、验收、移交 4、一个项目的客户告诉项目经理,她已经没有钱支付项目了。项目经理应首先做什么()(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、把更多的工作向进度计划后期推,使客户有时间获得资金 B、消减工作范围并开始收尾工作 C、停止工作 D、介绍部分项目团队 5、如果()对一个项目进行目标管理才就是可行的(1、0分) (正确的答案:A 提交的答案:A 判题:√得分:1、0) A、得到管理层的支持 B、把规划写下来 C、项目不影响目标 D、项目包括项目章程中的目标 练习3 一、单选题(共8道) 1、谁决定一个新项目的要求()(1、0分) (正确的答案:B 提交的答案:B 判题:√得分:1、0) A、客户 B、项目干系人 C、项目经理 D、高级管理层 2、解决需求之间的分歧要有利于()(1、0分) (正确的答案:D 提交的答案:D 判题:√得分:1、0)

IT项目管理期末考试试题及答案

一.填空 1.IT项目失败的主要原因有哪几个?一是由于IT项目的复杂性;二是由于缺乏合格的IT项目管理人才。 2.越来越多的的企业引入项目管理,将它作为主要的(运作模式)和提高企业运作效率的(解决方案)。 3.自从有了人类就有了活动,这些活动具有三个基本特点是(目的性)、(依存性)、(知识性)。 4、IT随着人类的发展,有组织的活动逐步分化为2种类型,它们分别是(项目) 和(作业)。 5、管理是社会组织中为了实现预期目标,以人为活动中心进行协调活动,这一表达包括五个观点:(1)管理的目的是为实现(预期目标),(2)管理的(本质)是协调,(3)协调的是(社会组织中的)人,(4)协调的(方法)是多种多样的,(6)协调的关键是(人)。 6、PMBOK中的核心知识领域有四个,他们是范围管理、时间管理、费用管理、质量管理。之所以称其为核心知识领域,是因为在这几个方面将形成具体的项目目标。 7.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的(获取)、(加工)、(传递)、(应用)等功能的技术总和。 8.组织环境包括(自然环境)和社会环境,是(组织系统)所处的环境。 10、美国著名的心理学家XX提出,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的(20%-30% )而当他受到激励时,其能力可发挥到( 80%-90%)。 11.随着IT的不断发展,信息战略已由组织的部门职能战略提升为(组织的核心)战略,信息系统也成为(组织战略)的核心。 12.项目风险管理是为减轻潜在的不利事件对项目的影响而采取的一项活动,风险管理的主要过程包括:___风险管理规划、风险识别、定性风险分析、定量风险分析、风险应对规划、风险监控。 13.信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的( 获取、加工、传递、利用)等功能的技术总和。 14.范围是指(产生项目产品所包括的所有工作及产生这些产品经过的所有)过程。项目范围管理是指(对项目包括什么与不包括什么的定义与控制)过程,没有包含在(工作分解结构即WBS)里的工作是不应该做的。 15.沟通就是意义的传递与理解,这里的意义是指( 信息)、(情感)、(思想),项目沟通管理目标是:及时而适当地(创建)、(收集)、(发送)、(储存)和处理项目的信息。 17、PMBok中辅助的知识域有(4 )个,他们是(采购管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理);之所以称其为辅助知识领域是因为(项目目标是通过他们辅助实现的)。 18、项目管理的许多理论和概念其实并不难以理解,难的是如何运用它们,其主

网络学习指导答案

网络教育课程考核与成绩评定办法 5.5.1 综合成绩的组成与管理 综合成绩包括平时成绩、网上学习成绩和考试卷面成绩三部分组成,其比例为平时成绩占20%,根据学生参加学习中心组织的课程辅导和书面作业的完成情况,由学习中心的辅导老师给出成绩,并在期末考试前从网上提交(百分制,总分为20分);网上学习成绩占10%,根据学生网上学习情况,即根据登录平台学习次数和网上交作业次数等由华中科技大学远程与继续教育学院(以下简称我院)教学管理平台上直接给出成绩;考试卷面成绩占70%,试卷批阅完成后,任课教师在规定的时间内将卷面成绩单签名后上报我院教务部网络教育办公室。对于考场出现雷同试卷情况,任课教师有权认定考试成绩无效作零分处理。成绩管理员将合成后的综合成绩进行统计分析,对于成绩异常的考点将由教务部研究决定处理意见,最后将教务部部长签字盖章后的成绩单上传至教学管理平台公布,纸质成绩归档。 5.5.2 网上学习成绩的计算办法 1.根据网络教育的特点,学生必须以个人身份登陆我院教学平台进行学习活动,包括:在学生工作室里看网上课件(结合教材)进行学习;完成老师布置的作业;通过实时串讲课进行考前复习并在线答疑;师生也可以通过网上答疑活动非实时地解决学习中遇到的问题。 2.学生作业在网上工作室里完成。理工类课程作业一般2周不少于1次,每次不少于3道题。文史类课程作业一般每学期不少于2次,每次不少于2道题。 3.网上学习成绩计算办法: 网上学习成绩满分为10分,由教学平台管理系统自动评分,评分办法: (1)网上学习分值5分(按每学期十二周,每周学习不少于一次计算); 即:登录次数/12=分数(≤5分) (2)网上辅导答疑、作业分值5分(按每学期五门课,每门课不少于两次作业计算)。 即:(提问+交作业次数)/2=分数(≤5分) (3)网上学习成绩=登录次数/12+(提问+交作业次数)/2 毕业设计(论文)根据其质量、答辩情况评定成绩。指导教师与答辩委员会应写出评语,给出评分,经答辩委员会成员签名后生效。 分学期开设的课程,每学期按一门次计;单独进行考核教学计划规定的各种实验、实践环节以及毕业实习、毕业设计(论文)等,均按一门课程计。

项目管理试题及其答案

软件学院研究生课程“IT项目管理”考试题答案 (08级脱产班) 一、填空:(每题2分,10题共20分) 1、人们已经认识到IT项目失败的原因主要有两个,一是由于IT应用项目越来越复杂;二是由于缺乏合格的IT项目管理人才。 2、越来越多的企业引入项目管理,把它作为主要的运作模式和提高企业运作效率的解决方案。 3、自从有了人类,就有了活动,这些活动具有的三个基本特点是目的性、依存性和知识性。 4、IT随着人类的发展,有组织的活动逐步分化为2种类型,它们分别是作业和项目。 5、管理是社会组织中,为了实现预期目标,以人为中心进行的协调活动。这一表述包含了以下五个观点:(1)管理的目的是为了实现预期目标。(2)管理的本质是协调。(3)协调必定产生在社会组织之中。(4)协调的中心是人。(5)协调的方法是多种多样的。 6、P MBOK中核心的知识领域有4个,它们是范围管理、时间管理、成本管理、质量管理。之所以称其为核心知识领域,是因为在这几个方面将形成具体的项目目标。 7、信息技术是以电子计算机和现代通信为主要手段,实现信息的获取、加工、传递和利用等功能的技术总和。 8、组织环境包括自然环境和社会环境,是组织系统所处的环境。 9、范围是指产生项目产品所包括的所有工作及产生这些产品所用的过程。项目范围管理是指对项目包括什么与不包括什么的定义与控制过程。 10、美国着名心理学家詹姆斯指出,一个没有受过激励的人,仅能发挥其能力的20%至30%,而当他受到激励时,其能力可以发挥到80%至90%。

二、选择题:(单选题,请选择最佳答案。每题2分,10题共20分) 1、以下哪一项不是系统方法的内容(B)。 a.系统观念 b.系统测试 c.系统分析 d.系统管理 2、以下哪一项不属于项目管理的辅助知识领域。(A) a.项目质量管理 b.人力资源管理 c.沟通管理 d.风险管理 3、以下哪一项是项目定义阶段中启动过程的一个主要成果。(C) a.获得足够的项目经费 b.编制项目计划 c.选择一位项目经理 d.完成工作分解结构 4、项目成本管理包括的主要过程有(D)。 a.成本估算 b.成本预算 c.成本控制 d.以上都是 5、下列项目管理过程组中,哪一个最耗费时间与资金?(C) a.启动过程 b.计划过程 c.执行过程 d.收尾过程 6、一个由7个人组成的项目组,其沟通渠道的条数是。(B) a.14条 b.21条 c.38条 d.49条 7、项目进行到一半时,客户想取消剩余的工作和合同。最佳的方法是查看下列哪项来确定项目的目的(A) a.项目章程中的目的、目标和商业案例。

工程项目管理学考试试卷一(A卷)及标准答案

南昌大学 2005~2006学年第二学期期末考试参考答案

6、流水步距 流水步距是指组织流水施工时,相邻两个施工过程(或专业工作队)相继开始施工的最小间隔时间。 7、总时差 工作的总时差是指在不影响总工期的前提下,本工作可以利用的机动时间。 8、前锋线 前锋线是指在原时标网络计划上,从检查时刻的时标点出发,用点划线依次将各项工作实际进展位置点连接而成的折线。 二、填空题(每空0.5分,共20分) 得分评阅人 1、现代项目管理的特点是:项目管理理论、方法、手段的科学化;项目管理的社会化和专业化;项目管理的标准化和规范化;工程项目管理的国际化。 2、ISO10006将项目管理分为十个过程,它们是:战略策划过程、综合性管理过程、与范围有关的过程、与时间有关的过程、与成本有关的过程、与资源有关的过程、 与人员有关的过程、与沟通有关的过程、与风险有关的过程、与采购有关的过程。 3、目标是计划的灵魂。 4、工程项目控制的内容包括:范围控制、成本控制、质量控制、进度控制、合同控制、风险控制、安全、健康、环境控制。 5、工程项目目标系统至少包括系统目标、子目标和可执行目标三个层次。 6、在项目管理中,范围的概念主要针对如下两个方面:产品范围和项目范围。 7、组织的两个含义是指组织结构和组织工作。 8、直线型项目组织形式适用于独立的单个中小型工程项目、职能型项目组织形式适用于工程项目很大,但子项目又不多的情况、矩阵型项目组织形式适用于工程项目特大,而且这个项目又可分成许多自成体系、能独立实施的子项目的情况。 9、网络图中工作的时间参数包括最早开始时间、最早完成时间、最迟开始时间、总时差、自由时差。

网络学习指导4 答案 85分

网络学习指导-在线作业_D 用户名:W130221122002最终成绩:85.0 一单项选择题 1. 当在学习过程中遇到教学教务相关问题时,可以在()栏目提出。 (5.0 分) 在线问答 考风考纪 英语对对碰 心情随笔 知识点: 1.2 中农大网院介绍 用户解答:在线问答 2. 在课程学习中,如果单击“课程学习”后出现一片空白,请()相关系统中的广告拦截功能,或者按住Ctrl键再打开课件。 (5.0 分) 使用 连接 取消 点击 知识点: 2.4.1 网络课程学习 用户解答:取消 3. 统考地点在经过网考办批准的全国()以上城市及少数县级城市设置的考点,具体考点名单详见网考办网上报名系统,学生参加统考可以选择适当的考点。

(5.0 分) 地级 省级 县级 乡级 知识点: 2.7 统考 用户解答:县级 4. 毕业论文(设计)成绩采用五级计分制,其中良好指的是()。 (5.0 分) 70-79分 90-100分 60-69分 80-89分 知识点: 2.9.1 毕业论文概况 用户解答: 80-89分 5. 通过北京地区成人本科学士学位英语统一考试,是中农大网院本科在籍生(专升本、高起本的学生)申请成人本科()的必要条件之一。 (5.0 分) 学士学位 培训证书 结业证书 毕业证书

知识点: 2.12.1 学士学位申请 用户解答: 学士学位 6. (5.0 分) 邮箱激活 E 知通验证 手机激活 邮箱注册 知识点: 3.1 服务方式 用户解答: E 知通验证 7. (5.0 分) 在线课程 新生通道 七彩校园 学院公告 知识点: 3.3 校园文化 用户解答: 七彩校园 8. (5.0 分) 学生在使用E 知通前必须先进行( )。 学院网上学生活动主要是通过( )栏目来实现。学生可以自由参与,和老师、同学们进行交流;同时通过相册、日志等充分展示自己的风采,共同建构浓厚的校园文化。 “( )”栏目是中农大网院发布政策信息的地方,学生入学后须详细阅读其中的文件,主要链接《学生手册》、《课程免修免考管理办法》、《学籍管理规定》等有关制度。

网络教育应用基础作业

网络教育应用基础作业2 1.(30.0分)如何通过网上教学平台进行交作业?请写出具体新平台的操作步骤 2.(30.0分)你是如何完成网络课程的“课程内容”学习?请写出具体的新平台操作步骤 3.(40.0分)你认为新的教学平台还要哪些地方需要修改或功能需要优化的? 作业1 1.(35.0分)你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册,请写下具体的操作步骤。 2.(35.0分)网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述 3.(30.0分)你为什么要报名参加福建师大网络与继续教育学院的学习? 计算机应用基础作业2单选题 (共20道题) 1.(3.0分)在Excel 图表中,使用x轴作为()。 ? A、函数轴 ? B、数值轴 ? C、分类轴 ? D、公式轴 2.( 3.0分)在Word的编辑状态,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤消”按钮后( )。 ? A、将两次插入的内容全部取消 ? B、将第一次插入的内容取消 ? C、将第二次插入的内容取消 ? D、两次插入的内容都不被取消

3.(3.0分)在PowerPoint中,改变当前一张幻灯片的布局,应选择"格式"菜单中的命令是______。 ? A、幻灯片版式 ? B、幻灯片配色方案 ? C、应用设计模式 ? D、母板 4.(3.0分)在Excel的电子工作表中建立的数据表,通常把每一列称为一个________。 ? A、记录 ? B、元组 ? C、属性 ? D、关键字 5.(3.0分)访问,其地址的正确写法是______。 ? A、 ? B、 ? C、 ? D、ftp:\\ 6.(3.0分)某台主机的域名为,其中______为主机名。 ? A、public ? B、cs ? C、hn ? D、cn

《工程项目管理》复习题及标准答案

《工程项目管理》复习题及答案

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《工程项目管理》复习题及答案 一、单项选择题(每小题1分)1、项目最主要的特征是( B )。A.目标明确性 B. 一次性 C. 约束性 D. 生命周期性 2、项目的承包商一般不包括( A )。 A业主 B 咨询公司 C设计单位 D 材料供应商 3、对工程地质条件复杂或有特殊要求的重大建筑工程地基,尚应进行( A )。 A. 施工勘察 B. 详细勘察 C. 初步勘察 D. 选址勘察 4、对技术复杂而又缺乏设计经验的工程项目,根据主管部门的要求,可增加( C )阶段。 A 方案优选 B 初步设计 C 技术设计D施工图设计 5、以下( C )不是工程设计资质分类内容。 A 工程设计综合资质B工程设计专项资质 C 工程设计劳务资质D工程设计行业资质 6、设计是影响工程项目投资的关键环节,在初步设计阶段,影响项目投资的可能性为(A ) A 75%~95% B 35%~75% C 50%~85% D5%~35% 7、( B )是流水施工的工艺参数 A施工段B流水强度C流水节拍D流水步距 8、( A )是指相邻两个专业工作队在保证施工顺序、满足连续施工,最大限度搭接和保证工程质量要求的条件下,在同一施工段上相继投入施工的最小时间间隔。 A 流水步距B平行搭接时间 C 流水强度 D 流水节拍 9、虚工作的特点是( D ) A需要消耗时间和资源 B只消耗时间而不消耗资源 C 不消耗时间而只消耗资源 D 既不消耗时间,也不消耗资源 10、网络计划的( B )就是网络计划终点节点的标号值 A 要求工期 B 计算工期 C 计划工期 D 指令工期 11、影响施工项目质量的主要因素不包括(C D )因素。A.人;B.机械设备;C.环境;D.资金;12、某方案年设计生产能力为3万件,每件产品价格为300元,单件产品变动成本为120元,单件产品销售税金及附加(含增值税)为4 0元。年固定总成本为280万元。用产量表示的盈亏平衡点为( D 3

项目管理学期末考试试题

项目管理期末考试试题 一、名词解释(20’) 1 项目管理:现代项目管理认为:项目管理是运用各种知识、技能、方法与工具,为满足或超越项目有关各方对项目的要求与期望所展开的各种管理活动。其中,一个项目的有关各方所需满足的要求与期望是复杂多变的。 2 集成管理:项目集成管理是为确保项目各专项工作能够有机地协调和配合而开展的一种综合性和全局性的项目管理工作。它包括协调各种相互冲突的项目目标、选用最佳或满意的项目备选方案、以及集成控制项目的变更和持续改善项目工作方法等方面的内容。 3 范围管理:项目范围是指项目的“产出物范围”和项目的“工作范围”的总和。项目范围管理是指对于项目产出物和工作范围的全面识别、确认和控制的管理工作。 4 挣得值:挣值是一个表示已完成作业量的计划价值的中间变量。这一变量的计算公式如下:EV=实际完成作业量╳其计划成本(价值) 二、简答(20”) 1、项目管理与运营管理的区别 1)管理的对象不同。项目管理的对象是一个或多个项目,管理的是有关项目的评估、决策、和控制过程;而日常运营管理的对象是企业生产和运营的决策、实施与控制。项目管理的对象是一次性的、独特性的项目,而日常运营管理的对象是周而复始的经常性的日常运营工作。 2)管理的方法不同。项目管理的方法与日常运营管理的方法也是不同的,因为项目管理是面向任务和过程的,而日常运营管理是面向部门的和程序化工作的,所以项目管理的方法中有许多针对具体任务的管理技术与方法,而日常运营管理中有更多的部门协调、指挥命令等针对日常运营管理的方法与工具。 3)管理的周期不同。项目管理的周期是一个项目的生命周期,这是相对比较短暂的,而日常运营管理的周期是相对长远的,多数企业希望能够永续经营,期望自己的企业能够通过科学的管理一直能够经营下去。 2、项目的特性 各种不同专业领域中的项目在内容上可以说是千差万别,不同项目都具有自己的特性。但是从本质上来说,项目是具有共同特性的,不管是科研项目、服务项目、服务项目还是房地产开发项目,项目的这些共同特性如下:、 (1)目的性:指任何一个项目都是为实现特定的组织目标服务的。 (2)独特性:指项目所生成的产品或服务与其他产品或服务都有一定的独特之处。

中南大学远程教育《网络教育学习指导考试》习题及答案

键盘ctrl+f,可快速查找内容 (一) 单选题 1. 中南大学的校训是“( )”。 (A) 活学活用 (B) 经世致用 (C) 厚生利用 (D) 谨身节用 参考答案: (B) 没有详解信息! 2. 缺乏学习自信的主要原因是( )。 (A) 迷茫 (B) 放任 (C) 自卑 (D) 内向 参考答案: (C) 没有详解信息! 3. 下列4个地址中,( )是中南大学网络教育学习平台的地址。 (A) (B) (C) (D) 参考答案: (B) 没有详解信息! 4. 人和动物的区别在于( )。 (A) 人类学会了直立 (B) 人类掌握了语言 (C) 人类会使用工具 (D) 人类创造了文化 参考答案: (D) 没有详解信息! 5. 采用函授形式教学的远程高等教育诞生于( )。 (A) 美国 (B) 英国 (C) 德国 (D) 法国

参考答案: (B) 没有详解信息! 6. 在我国,网络学历教育被限于( )范围。 (A) 在职教育 (B) 自主教育 (C) 函授教育 (D) 继续教育 参考答案: (D) 没有详解信息! 7. 在线考试就是机考,在规定时间段内任何时点都可以参加,考试时长为( )分钟。 (A) 75 (B) 80 (C) 90 (D) 100 参考答案: (C) 没有详解信息! 8. 网络学习者不能将自己约束在线上的主要原因是( )。 (A) 过多应酬 (B) 时间紧张 (C) 缺乏自信 (D) 没有兴趣 参考答案: (C) 没有详解信息! 9. 学生学习中如遇到学籍、考试、毕业、学位等方面的问题,应和中南大学网络教育学院( )的老师联系。 (A) 学院办公室 (B) 教学部 (C) 技术部 (D) 资源部 参考答案:

网络教育应用基础

《网络教育应用基础》课程2013-2级期末大作业 题目以及参考答案 友情提醒:本课程考试为大作业——提交纸质作业。请先下载作业题保存,打印在A4纸上,使用黑色墨水手写完成作业,在期末考试时提交给学习中心) 要求独立完成。对于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ”处理!!! 学习中心专业层次学号姓名 _成绩 __ 一、单项选择题:(10%) 1.下列不是网络学习资源的是:() A中国数字图书馆 B纸质教材C中国期刊网D网上报纸 2、远程教育的一个特征表现在师生处于()状态。 A、通信 B、教学 C、相对分离 D、讨论 3、在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的() A、虚拟功能 B、共享功能 C、检索功能 D、服务功能 4.在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是()。 A、单向传输,师生交流少 B、双向传输,师生交流频繁 C、单向传输,师生交流频繁 D、双向传输,师生交流少. 5.E-mail地址的格式是()

(A)https://www.360docs.net/doc/8e8426910.html, (B)网址?用户名 (C)账号@邮件服务器名称(D)用户名?邮件服务器名称 二、简答题:10% 1、网络课程的定义是什么?(2%) 答:网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和, 是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。 2、远程教育定义可概括为?(2%) 答: 3.讨论区有哪几个模块及各自的作用。(2%) 答:

项目管理学-简答题习题库答案

第1章项目与项目管理 1. 一般用哪三大因素来衡量项目的成败? 答:在计划时间之内、把费用控制在预算之内,把实施控制在范围之内、把质量控制在需求之内。 2. 某个组织正在决定它们是否需要正式的项目管理过程,如果指派你来提出一系列的问题来帮助决策,你将会提出哪些问题? 答:在规定的时间、预算内,根据实施的具体规划,项目成果的概率如何?项目失败的主要因素是什么?怎样才能使项目管理能够改善所有的实施情况?对于已经完成的项目,客户的满意度是多少?怎样选择项目?怎样改善项目的资源管理? 第3章项目组织与项目经理 1. 解释一下项目管理中“整合优化”这个术语,并描述项目经理的主要角色和职责。 答:所有的项目组成部分和计划过程是紧密相关的,项目经理必须在整个组织内部协调和整合优化项目活动。项目经理必须确保各职能部门之间能够有效地相互沟通。 2. 分析矩阵组织结构,描述一下在组织采用了这种结构后会带来哪些主要优点以及潜在的缺点。 答:优点:更好地使用资源,改善各职能部门之间的沟通,各职能部门能更高效地进行运作,项目经理就像一个协调者并且有一定的权限。 缺点:有时候资源可能会承担过重的负担、进度冲突,有的是关于由项目经理还是职能经理来进行任务派遣和控制工作的冲突。 3. 如果项目经理能提供一个有益于团队合作的积极的工作氛围,这将使项目团队的表现更加高效,描述一下一个项目经理应该采取哪些措施来保证他能产生一个高绩效的团队。 答:明确定义角色和职责、授权给项目团队成员使他们能完成自己的职责、按规定给予奖励并能识别出优秀的工作绩效提供培训和个人指导、建立一个支持的环境、避免对团队成员所做得工作有个人偏见和产生不信任、保证坚信项目团队将获得最终成功。 4. 为什么项目经理应该是一个通才,而不应是一个技术专家? 现代项目经理是项目管理的中心。项目经理的素质对项目管理的绩效举足轻重。项目经理的素质是指项目负责人应具备的各种个人条件在质量上的一种综合,由个人的品格素质、能力素质、知识素质三大要素组成。一个人在这三种素质方面的状态,决定了他能否成为一名合格的项目经理。 项目经理应掌握项目管理学、技术经济学、企业领导学等知识。项目经理应该是具有一定知识广度的“杂家”,他应在实践中不断深化和完善自己的知识结构。 5. 为什么越来越多的项目采用矩阵式组织结构? 矩阵式组织结构是为了最大限度地发挥项目式和职能式组织的优势,尽量避免其弱点而产生的一种组织结构。它是在职能式组织的垂直层次结构上叠加了项目式组织的水平结构。其形式可分为强矩阵形式、弱矩阵形式、平衡矩阵形式。 矩阵式组织结构的优点可以概括为: ①项目是工作的焦点,有专门的人即项目经理负责管理整个项目; ②由于项目组织是覆盖职能部门的,它可以临时从职能部门抽调所需的人才; ③当有多个项目同时进行时,公司可以平衡资源以保证各个项目都能完成其各自的进度、费用及质量要求; ④对客户要求的响应与项目式组织一样快捷灵活,对公司组织内部的要求也能做出较快的响应。 第4章项目范围管理 1. 为什么要进行项目范围管理? 答:项目范围是指为了成功达到项目的目标,所必须完成的工作,是关于项目工作内容和期望产出的

网络教育学习指导参考答案

网络教育学习指导参考 答案 Revised as of 23 November 2020

考试作业一以下均为单选题(每题10分) 1.以个人身份登陆到华中科技大学远程与网络继续教育学院院平台时,以()为初始密码。 A.姓名 B.学号 C.身份证号 D.预留手机号 2.第一代远程教育技术模式是()。 A.函授教育 B.多媒体教学的远程教育 C.双向交互教学的远程教育 D.虚拟教学的远程教育 3.开始学习网络学习时,我们建议同学们应每周不少于()访问学院的网络教学平台。 A.一次 B.二次 C.三次 D.四次 4.华中科技大学远程与继续教育学院的网站电信网地址是()。 A. B. C. 5.华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,由原华中理工大学、同济医科大学、武汉城市建设学院于()合并成立,是首批列入国家“211工程”重点建设和“985工程”建设的大学。 A.2000年5月26日 B.2001年5月26日 C.2002年5月26日 D.2003年5月26日 6.华中科技大学是2000年7月经教育部批准开展试点现代远程教育的高校,()年成立了网络教育学院。 A.2000年 B.2001年 C.2002年 D.2003年 7.在我院网站首页面上公布的实时串讲课表中的时间内点击“视频会议”栏可以在线接收教师实时串讲课程,如错过时间也可进入()下载课程内容。 A. B. 8.综合成绩包括平时成绩、网上学习成绩和考试卷面成绩三部分组成,其中平时成绩占()。

A.10% B.15% C.20% D.25% 9.因专业计划课程衔接问题,转专业一般只允许新入学学生在第一学期办理,每年办理转专业手续的时间规定为()。 A.3月和9月 B.3月和10月 C.4月和9月 D.4月和10月 10.华中科技大学远程继续教育学院规定,实验课每()个学时计一个学分。 A.8 B.16 C.24 D.32 答案—— 、、、、、、、、、 练习作业一 什么是网络教育 网络教育现行的英文名称是E-Learning,其中“learning”的意思是学习,字母“E”的意义则可以解释为电子(electronic)、网络(network)、在线(on-line)等等,因此有些地方称网络教育为网络化学习、电子化学习或在线学习。在中国,现代远程教育有着多种形式。比如“农村中小学现代远程教育工程”和“全国农村党员干部现代远程教育试点”等,主要是通过卫星传递数字资源到学校或地方接收点,学校可在地方接收点将这些资源下载之后,再在学校或地方接收点的计算机上使用,这其中几乎不使用计算机网络通信技术进行沟通;而全国67所网络教育试点高校的网络教学则主要是通过计算机网络技术建立学生与学校老师及学生之间的联系,所以现代远程教育在高校常常被称之为“网络教育”。 远程教育经历了三个主要发展阶段:第一阶段是函授教育;第二阶段是广播电视教育;第三阶段是网络教育。 从网络搭建的规模和入网学生范围来分,网络教育有校内网络教育和现代远程教育两种。校内网络教育是在学校范围内、校区之间或若干所同地域的学校之间通过学校的

2网络教育应用基础

1.网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述。 答:一、更加适合在职成人业余学习需要 校内教育集中于校园进行,其受教育对象主要是具有大致相同年龄和知识程度的学生。它的教育目标是以学生掌握基本知识和综合素质的培养为主。网络教育则主要适合已经就业的在职人员的继续教育,即满足职业成人对边工作边学习的需求,在教学内容和形式上,更加注重教学内容的实用性和教学方式的灵活性。 网络教育最为适合业余、分散的学习需要。一方面,互联网技术体系可以较好的实现校外教学的完整过程;其次,任何人,只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网,并可以自主地选择学习内容。总之,教与学的过程也不一定必须是同时进行的。所以,网络教育最大限度地突破了教育的时空限制,最有利于工学矛盾的解决。 二、以学习为中心与自主学习 校内教育的课堂教学活动以教师为中心。首先,教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生,学生只是被动听教师的讲授,因此学生学习的主动性、自主性较低;其次,由于局限于校园和课堂,优秀教师及教育资源的施教面受到限制,不能实现最大化利用和资源共享。 而网络教育,一方面,学生能够做到根据自己的需要自主安排学习计划,自主决定学习时间、地点和选择学习内容。在网络教育模式中,学生学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥。当然,这也意味着,网络教育对学生的学习主动性和自学能力提出了较高的要求。同时,教育资源也得到了充分利用和共享,通过远程传输,同样教育资源的施教能力在空间和时间上被放大了,在不同的时间、有更多的处于不同地域、地点的学生可以学习同一教师所讲授的课程,从而满足了更多求学者的受教育需求。 三、网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快 计算机多媒体信息处理技术的综合运用,使网络课程表现教学内容的形式更加丰富多彩、生动形象,这些表现形式包括文字、声音、图表、影像、动画等。网络课程的突出特点是多媒体和交互性。一方面,教学内容的表现不再只是枯燥的文字和图表,而是配合有精彩动画、影像和声音;其次,学生在学习过程中,不再只是被动的看和听,还可以参与实际的模拟操作,与教学内容进行交互。总之,将多媒体信息表现和处理技术运用于课程讲解和知识学习各个环节,使网络教学具有信息容量大、资料更新快和多项演示、模拟生动、有益理解等显著特征。 四、双向互动,全交互: 计算机网络的重大意义不仅在于可以实现教学信息和内容的远程传输和资源共享,更重要的是,网络可以在任何时间、地点,使教师与学生、学生与学生间进行全方位的双向互动交互。这种交互可以是实时的,也可以是非实时的。计算机网络使真正的教师与学生、学生与学生之间双向互动、实时全交互成为现实。 五、个性化教学指导: 网络教育运用计算机网络特有的信息数据库管理技术和双向交互功能,为个性化教学提供了有效的实现途径与条件。一方面,系统可对学生的个性资料、学习过程和阶段情况实现完整的跟踪记录、储存;另一方面,教学和学习服务系统则可基于系统记录的个人资料,进行针对不同学生的个别或个性化学习建议等。 六、数据库自动化教学管理系统: 计算机网络具有强大的数据库信息自动处理功能,这一功能可以被有效地运用于远程教育中的教学管理中。网络教育中,远程学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍学历管理、作业与考试管理等都可通过网络交互通讯的方式完成并实施自动管理,使网络教育成为最为完整、高效的现代远程教育方式。对我自己来说,工作流动性较大,没有具体的固定时间,根本无法参加校内教育,所以搞网络教育对我非常适合。 2.你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习? 答:远程教育学费低,而且只要2年左右的时间就可以取得国家承认学历的文凭证书,虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育,但就是在这种一知半解的状态下,我却选择了如今已日趋普及的大众化学习方式——远程教育。我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,通过远程教育的学习也让我感受颇深,更是受益匪浅。 首先,远程教育的学习,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习,因为我的工作流动性较大,没有具体的固定时间,根本无法参加校内教育。远程教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是“方便”。 其次,网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲,远程教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。 3.你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册,请写下具体的操作步骤。

网络教育应用基础简答题

中国网络教育的发展方向。 中国网络教育的发展将继续遵循着“全民学习、终身学习”这个教育理念,充分发挥网络教育构建全民学习、终身学习的社会中的重要作用;以开放理念,充分发挥网络教育支撑的现代开放教育的发展,必然是信息技术更加广泛的应用以及与教育过程更好地结合突破时空的限制,使任何人在任何时候、任何地点参与学习成为可能;现代远程教育的发展越来越需要一个公共的服务平台,要以公共服务、典型应用、资源共享及公益资源为导向,以新思路、新模式和新手段构建数字化学习支持服务创新体,探索并实践终身化、网络化合开放式的继续教育发展新模式。 网络如何促进教育更好地展开? (1)课堂上使用电脑能否调动学生的兴趣,能否真正引导学生进行深入的分析和思考,有待进一步调查证实。(2)如果教育工作者能够有效地运用电脑游戏到教学中,将会对学生的一些能力起到积极的推动作用。但对游戏不加以引导和控制,则会对学生的学习和身心发展产生重大的影响。(3)电脑网络的便利使得学生互相抄袭功课,阻碍学生用头脑、组织的思维能力的发展。(4)国际互联网络的一些负面影响易对青少年的思想、品德等产生不良影响。总结如今网络教育面临的问题。 (1)课堂上使用电脑能否调动学生的兴趣,能否真正引导学生进行深入的分析和思考,有待进一步调查证实。(2)如果教育工作者能够有效地运用电脑游戏到教学中,将会对学生的一些能力起到积极的推动作用。但对游戏不加以引导和控制,则会对学生的学习和身心发展产生重大的影响。(3)电脑网络的便利使得学生互相抄袭功课,阻碍学生用头脑、组织的思维能力的发展。(4)国际互联网络的一些负面影响易对青少年的思想、品德等产生不良影响。网络教育与传统的教育相比,有哪些显著的特点? 其一,网络是巨大的教育资源库,并且能够实现资源的共享。资源对教育的重要性事不言而喻的。其二,网络信息资源的丰富性为学习者提供了取之不尽、用之不竭的宝库。在网络教学系统中存储着大量数据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、专家组等各种教学信息,而网络中的每个学习者可以共享各种信息资源,这是其他任何一种媒体和技术手段所无法做到的。其三,网络教学信息是由教育专家、优秀教师和计算机人员共同开发的,学生可以得到任何一个国家和地区、任一学科和领域的知识信息,得到世界上任一位专家学者的指导,使每一位学习者都能得到均等的受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。 名词解释:远程教育 “远距离教育是教育致力开拓的一个领域,在这个领域里,在整个学习期间,学生和老师处于准永久性分离状态;学生和学习集体也在整个学习期间处于准永久性分离状态;技术媒体代替了常规的、口头讲授的、以集体学习为基础的教育的人际交流;学生和教师进行双向交流是可能的。它相当于一个工业化的教育过程。” (1)教师与学生分离,即在整个学习过程中教师与学生处于“准永久分离”状态,但分离程度不一。(2)教学组织的作用,即远程教育提供的是一种制度化的教育,这与学生个别学习是有本质区别的。(3)技术媒体的使用,技术媒体的应用为远程教育提供了机械的或电子的交流方式:印刷、、交互电视、录像和计算机等。技术媒体把准永久性分离的学生和教师联系起来并传递教学容,使学生从中受益。(4)提供双向通信,强调双向通信是将远程教育与教育技术区别开来的重要因素。(5)学习与学习群体的分离,在整个学习过程期间,准永久性地不设学习集体,结果人们通常不在集体中而是作为个人在自学,为教学的目的或社会性需要,有可能召开必要的会议。(6)工业化。 同电视广播等媒体相比,说说因特网主要的教学特点和功能 ①因特网信息传播速度迅速,无地域国界的限制,特别适合于进行远距离的教学。②信息传

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