标记读书法

标记读书法

读书求精不求多，非不多也。唯精乃能运多，徒多徒烂耳。——郑板桥（清代画家）俗话说“不动笔墨不读书”。读书动笔标记，能够提高读书效果，更好地将书“读懂”“读透”。尤其是现在随着网络、电子媒体、影视等诸多信息化技术的出现，许多同学提出质疑，认为读电子书、网络阅读、看影视剧等就足够了，甚至不少年轻学子拒绝使用纸质书，更别提动笔墨读书了。其实，这是一种非常严重的误解，不管现代信息技术如何发达，纸质阅读永远不可能被替代，笔墨读书法只会越来越多地发挥其重要作用，成为众多学子接收新知识、开阔视野、提高水平和层次的重要方法。

可以说，在书上“勾勾画画”是众多多代学人在读书中总结出的宝贵经验，需要大家好好学习吸收。

标记精读、反复阅读，书脏一点、破一点也是很自然的事情。孔子晚年喜读《易经》，反复研读，以致把捆竹书的牛皮绳子都磨断了三次，留下了“韦编三绝”的佳话。这恰恰是把书“吃透”状态下的破。相反地，读过一本很好的书，而它依然干净如新，那么虽是读过却如同未读，因为书中的内容未必在你脑海中留下深刻的烙印。

每个人所使用的记号不尽相同。列宁在读《哲学笔记》中就使用一套自己的固定记号达４０多种，这就给他以后的复读提供了很多方便。下面介绍几种常用的读书标记，当然你也可以根据自己的喜好，创作提炼出属于自己独特的读书符号，甚至可以将你最喜欢的卡通等形象画入其中。读过此篇标记读书法后，希望你能够尽快运用到你的阅读当中去！

－－重要的内容。

～～～～较重要的内容。

＝＝＝＝很重要的内容。

≡≡≡最重要的内容。

重要批注记号。

▲▲▲要注意的地方

？？？？？？表示不同程度的疑问。

还有（）"—‖＊！！！！等符号。

曾被称为“书疯子”的恽代英对好书迷恋得如醉如痴。他看到有的青年买了书，包得整整齐齐，保存得一尘不染，很不以为然。认为这不是真爱书。他告诉青年们，要把书读破。读书时，“认为好的地方，为它打几个记号”。他认为这比把书保存得干干净净要有益得多。当然，恽代英所说的把书读破，并不是简单地指把书看破碎了。这个“破”字，包含着钻破、识破的意思。恽代英正是这样读书的——他广泛涉猎各方面的著作，对同一类的书，也要同时读几种，以互相印证，判断正误，直到把书读破变成自己的血肉。

确实，占有一本书有两种方式，一种是花钱把它买来而拥有占有权，另一种是把书中的东西变成自己头脑中的一部分而拥有的绝对使用权。对于我们学习书本上的知识而言，需要的便是把书本上的东西，化为自己的血肉。南宋理学家朱熹说过，“为学读书，须是耐烦细心去体会，切不可粗心。……去尽皮，方见肉；去尽肉，方见骨；去尽骨，方见髓”。要想寻得书的精髓，就要善于“标记精读”。

钱钟书少时，有边读书边加圈点的习惯。他早年在清华园求学时，曾遍读清华图书馆的书籍。在一抱抱看书过程中，他喜欢用又黑又粗的铅笔画下佳句、妙句。后来据他的同学讲，清华图书馆里有标记痕迹的书俱出至此君之笔下。

熟读是精思的基础，精思又是熟读的条件。只有熟读，才能记得牢，“一唤便在眼前”，只有记得牢，才能思得精，领会所学的东西。善于“标记精读”就可达到上述的领会，就会寻得书中的精髓,才能达到融会贯通、举一反三。

每一次的标记读书都会带来收获，对下一次的复读带来便利与良好的启发。相信，大家掌握好、运用好标记读书法，会使你的读书、学习更上一层楼。

我们一起来讲童话

大家一起采蘑菇

潘梓镅在阳光明媚的一天，小动物们要给即将生日的小马准备生日礼物了。

大家商量之后决定，一起去采蘑菇为小马庆贺。大家来到田野里，走来走去，到处寻找、采集蘑菇。小兔一边走，一边说：“看，这儿有好大的蘑菇！”

“哎呀！”松鼠也惊叹一声：“你看，这儿的蘑菇五光十色，多么漂亮！”接着，大家分头行动，各自采集蘑菇去了。不一会儿，到了集合的时间。大家背着满满的蘑菇回来了。

“你看，我篮子里的蘑菇比你的大多了！”小熊得意洋洋地说。“大又怎样，我采的蘑菇比你的漂亮！”山羊不服气了。大家你一句，我一句地争闹起来。这时，大象走过来说：“你们看看，我采的蘑菇虽然很小，而且难看，可是你们采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀！东西不能光看外表！”

动物们听了大象的话，红着脸一句话也说不出来，大家急忙去采集新的蘑菇，这回大家采到的蘑菇新鲜极了！“你们看，大家采到的蘑菇不都非常好吗？为什么还要争吵呢？”

大象说完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。礼物准备好了，大家一起出发，去给小马过一个美好的生日。

小马比赛

动物运动会前的一天，小马去散步。小马一边走一边自言自语地说：“我要报名参加运动会的跑步比赛，我想成为世界跑步最快的动物！”

半路，他遇见了骄傲的老虎，老虎在树丛中大喊：“我就是动物王国里跑得最快的动物！”小马心里想：如果我也能成为动物王国里的跑步冠军就好了！小马没有理会老虎，继续往前走。事情过后小马一直坚持练习跑步，无论刮风下雨，他每天都在训练，所以每天都在进步！几个月下来，小马跑得相当快了，小马的自我感觉好极了！比赛前一天晚上，小马又出来散步，他竟然再次遇到老虎，几个月没有运动过的老虎胖了不少，肚子圆滚滚的，脸上满是肉。老虎正纳闷着：“不知道有谁会和我一同参赛呢？”老虎连话都没有说完，小马已经冲到他面前，说：“我来和你比赛！”老虎听见小马的话，冷笑道：“小伙子，你来和我比赛呀！那太好了！等明天我们赛场上比一比！”

“好，明天见！”小马谦虚地点点头，走了。到了第二天，运动会正式开始了，小马和老虎

同时出现在赛场上，结果如何，大家自己猜猜吧！

小白兔的生日会

今天是小白兔的生日，也是小白兔最快乐的一天。因为，小白兔邀请了一群她最喜欢的朋友来帮她庆祝生日，好多精彩的节目正等着小白兔呢！

过了一会儿，小马、大象、小鹿和大熊猫来到了小白兔家。一进门，小马开心地说：“亲爱的小白兔，这是我送给你的跳绳，希望你跳绳跳得更加出色！”小白兔高兴地亲了小马一口。平常就怕羞的大象鼓起勇气说：“小白兔，这是跑步机，希望你会喜欢，也喜欢它能带给你健康！”小白兔笑着给大象一个拥抱。小鹿快乐地说：“小白兔，祝你生日快乐，心想事成，我把这句话作为生日礼物送给你，希望你喜欢！”小白兔欢乐地拉住了小鹿的手。大熊猫想了想，又看了看小鹿，不好意思地说：“小白兔对不起，我把准备好的礼物落在家里了，今天就先送你一句话吧！祝你身体健康，心想事成。”看着大熊猫那副傻样，小白兔忍不住笑了，露出了又白又大的兔牙，可爱极了！

小白兔说：“其实有没有礼物并不重要，大家都来参加我的生日会，就是给我最好的礼物，谢谢大家送我这么珍贵的‘礼物’！”生日会正式开始，一群好伙伴玩疯了……

《论语》学习

一、三人行，必有我师焉。几个人走在一起，其中必定有某一方面超过

我、可以做我老师的人。这里的“老师”不只指课堂上教你读书、写字、做作业的

语文老师、数学老师、音乐老师等，只要留心，处处皆可习得学问，向爷爷学习

养花、扎灯笼，向民间艺人学习捏糖人、捏泥塑等。处处留心皆学问，人情练达

即文章。所以在生活中多多学习吧！

二、“见贤思齐焉，见不贤而内自省（xǐng）也。”看见贤人，就要

思考怎样学习他的优点与长处，向他看齐；看见不贤的人，认真反省自己，看有

没有与他一样的缺点和毛病，并努力改正。“三人行，必有我师”，每个人都有长

处，取人之长，补己之短；人贵有自知之明，要经常做自我反省、自我批评，不

能只看见别人的短处，而看不见自己的短处，要不断的撷取别人的优点，来弥补自己的不足，使自己变得越来越完美。

三、“与朋友交，言而有信。”与朋友交往、相处，说话诚恳实在，讲究诚信。“狼来了”的故事大家一定再熟悉不过了，一而再、再而三地欺骗别人，最终会失去大家的信任，造成严重后果。所以，不欺骗父母、老师、同学，约好的事情，一定守时；答应别人的事情，也一定做到，如果因特殊情况有所变化，要及时联系通知别人，征得别人同意和谅解；约好时间后，要提前几分钟到达，体现对同学、朋友的尊重，迟到与失约是一种很不礼貌的行为。

四、“人而不信，不知其可也。”如果一个人不讲诚信，那实在不知怎么办才好，简直无可救药了。人无信不立，同学之间、朋友之间更应该讲诚信，说话算话，答应别人的事情要做到，遵守约定的时间，借别人的书、钢笔等文具按时归还，否则就会失去大家的信任，孤独无友、形单影只。

讲诚信能够提高效率、促进和谐，提高社会文明程度与综合竞争力。比如闯红灯现象，人人心存畏惧，绿灯亮了也不敢走，还得小心翼翼地观察与躲避闯红灯者，通过的速度就会慢许多，其他工作、办事效率也会降下来，从而导致不信任情绪流行，造成“少、慢、差、费”！损害了每个人的切身利益。

五、“知之为知之，不知为不知，是知（zhì）也。”知道就是知道，不知道就是不知道，这才是直正的聪明与智慧。人贵有自知之明，能理解与掌握的，也可以温故而知新；理解与掌握不了的，要加强学习，不耻下问，直至完全搞清楚、弄明白。不懂装懂、掩耳盗铃只会让自己更糊涂。