概念转喻对文化定型的解释力
转喻的认知解释
转喻的认知解释
董成如
【期刊名称】《解放军外国语学院学报》
【年(卷),期】2004(027)002
【摘要】转喻不仅是一种修辞手段,而且是普遍的语言现象,更是基本的思维方式,
即用突显、易感知、易记忆、易辨认的部分代替整体或其他部分,或用具有完形感
知的整体代替部分的认知过程.根据同一认知域内整体与部分的配置,转喻可分为两
大类:整体与部分、或整体的部分之间互换而产生的转喻.转喻既受相互竞争的信息、经济、认知突显和社会需要所制约,又能协调并实现这些原则.
【总页数】4页(P6-9)
【作者】董成如
【作者单位】苏州大学外国语学院,江苏,苏州,215021
【正文语种】中文
【中图分类】H05
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概念隐喻和概念转喻的对比研究
概念隐喻和概念转喻的对比研究作者：袁路佳来源：《青年文学家》2017年第32期摘要：在认知语言学中，概念隐喻和概念转喻不再仅仅是语言修辞手段，而是人类基本的认知方式。
词汇作为语言的基本构成部分，也不可避免地受到隐喻和转喻思维的影响。
本文将先从理论上分析比较概念隐喻和概念转喻的异同，再通过它们在词汇中的应用比较两者的差异。
关键词：概念隐喻；概念转喻；词汇作者简介：袁路佳（1994-），女，汉族，河南省南阳市人，新疆师范大学外国语学院研究生在读，研究方向：外国语言学及应用语言学。
[中图分类号]：H315 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-32--02一、引言对大多数人而言，隐喻和转喻作为修辞手段，多用于诗歌写作，达到美化句子的效果，与思想和行为毫无关联。
但实际上，隐喻和转喻无处不在，体现在我们生活的方方面面。
隐喻和转喻都是人类基本的认知方式，在我们的认知过程中起着重要的作用[1]。
随着隐喻和转喻思维的深入普及，它们也越来越多地被应用于词汇教学上，并且产生了非常积极的作用。
学生通过隐喻和转喻思维习得英语词汇，能够更加较容易地掌握词汇中的引申含义，清楚地了解英语习语中所蕴含的文化知识，培养浓厚的学习兴趣，从而提高英语水平。
二、概念隐喻理论与概念转喻理论（一）概念隐喻理论隐喻从根本上来说是概念性的，往往通过具体的概念去理解抽象的概念[1]。
Lakoff明确指出“隐喻是两个概念域之间的映射”，是从源域（source domain）到目标域（target domain）的映射[2]。
例如：There’s a ro ad that leads to happiness. 这个句子运用了“恋爱是旅行”这一概念隐喻。
在这个概念隐喻中，旅行是源域，恋爱是目标域。
在旅行的过程中，可能有歡笑，也可能有泪水，恋爱中同样也有酸甜苦辣。
可见，在隐喻中有一种从源域到目标域的跨域映射。
隐喻映射有以下几个特点：（1）隐喻映射是单向的，是从源域向目标域的映射，而不能从目标域向源域映射。
概念转喻
（3）构成转喻 事物是由材料、物质构成的整体。这种转喻类型中，事物可代表它所含的物 质和材料，材料、物质也可以表示其构成的事物整体。 And as he plucked the cursed steel away,[…]（当他拔出那可恶的凶器 时，……）Steel转指凶器。 （4）时间转喻 事件是由众多同时发生或相继发生的分事件组成的整体，分事件和事件整体 之间相互代替产生事件转喻。这类转喻还涉及助动词间的替换关系，如， 现在时态和将来时态、可能语气与确定语气之间的转指等。 Mary speaks French.会说某种语言通常包括听、说、读、写四项技能，这 里用分事件“说法语”表达玛丽懂法语这门语言整个事件。 I can see your point.可能语气can see转指肯定语气see。 （5）范畴和成员之间 范畴与成员之间以及总称和特指之间的转喻关系也属于整体与其部分之间的 转喻。例如：英语国家通常用aspirin转指【止痛片】整个范畴，用pill 转指该范畴内的成员“避孕药”。
Panther
指示关系，是一种意义的拓 展
相同点:两种认知方式、 (一) 相同点:两种认知方式、两种概念体系 认知语言学自20世纪80年代在美国和欧洲兴起以来,从人的认知角度观察和 研究语言,认为隐喻和转喻都是人类重要的思维方式,是人类认识客观世 界的重要手段。它们根植于人们的基本经验之中,构成我们日常的思考和 行动方式。语言中的隐喻和转喻是随着人的认知发展而产生的、创造性 的思维能力,是认知发展的高级阶段,是人们认知世界,特别是抽象事物不 可缺少的一种认知能力。Lakoff和Johnson在《我们赖以生存的隐喻》一 书中提出“隐喻概念体系”(Metaphorical Concept System)
“笔杆子”代“作家”,“水壶”代“水”,两者都毫无相似可言,只是处于 相互邻接的关系之中,才取而代之。隐喻和转喻都独特地提出了一个于己 不同的实体,而这个实体与本体之间是等值的。在隐喻“汽车甲壳虫般地 行使”中,甲壳虫的运动和汽车的运动等值,而在转喻“白宫正在考虑一 项新政策”中,特定的建筑和美国总统是等值的。广义地说,隐喻是以人 们在实实在在的主体(汽车的运动)和它的喻体(甲壳虫的运动)之间提出 的相似性或类比为基础的,而转喻则以人们在实实在在的主体(总统)和它 的邻近的代体(总统生活的地方)之间进行的接近或相继的联想为基础。 然而,人类的思维活动是极为复杂惟妙的心理过程,“邻接联想”与“相 似联想”可能交织在一起。例如,汉语的“笔战”和英语的“纸 战”( paper war) ,把“用文章来进行的争论”比作“战争”,这首先是 一种隐喻, 然后,“笔”和“纸”分别是“工具”和“材料”,指代“文 章”,这又是“转喻”。又如,英语中的“feet”指代长度单位“英尺”, 从长度的相似性这一点来看,可以视为隐喻。倘若从另一个角度来看,人 用“脚”这一工具去测量长度,而后借“脚”代所测出的长度单位,是否 也可以视作转喻? 可以看出认知语言学对于转喻和隐喻的区别还没有定论，有些问题待探讨。 例如Achilles is a lion.(阿喀琉斯是一头狮子。)这是一个经典的隐喻 表达，即PEOPLE ARE ANIMAL;但我们也可以将PEOPLE&ANIMAL归入同一认 知域矩阵，即ANIMATE ENTITIES,利用Croft的区分 方法，此表达则为转 喻。
为什么是“女汉子”
为什么是“女汉子”作者：朱冬怡来源：《现代语文》2019年第02期摘要：新造詞在人们日常生活和学习中逐渐成为具有固化符号的一种新语言符号形式。
本文拟从人们对新造词的语义构建为切入点，以语言的符号指称属性入手，对“女汉子”一词进行探讨。
经分析发现，“女汉子”一词是以比喻造词并以类推构式所创造出的有标记性的新词，它也是社会文化意义表达方式的变体。
同时可以看出，构式意义、符号意义、词汇意义、概念意义、语法意义和文化意义，是构建新造词认知理据的主要指导参数。
关键词：新造词;符号指称属性;“女汉子”;理据性作为网络环境扩大化的轨迹记录者，互联网新造词在近些年来表现出了独特的特征和面貌。
在网络语言大环境下，汉语丰富发达的语言特征得到了进一步的发展。
新造词在人们日常生活和学习中逐渐成为具有固化符号的一种新语言符号。
新词语在反映社会生活方面具有自身的敏感度和符号意义。
目前对新造词语，特别是互联网环境下的新造词的分析主要集中在内部形式、语法特征、造词动机、规范问题和前景解读等方面，并产生了诸多学术成果。
本文拟从语言符号指称的角度入手，以新造词语“女汉子”为例，探讨新造词符号认知构式的多重意义的理据性。
一、“女汉子”的个案研究新造词语在当下互联网和媒体的双向发展轨道上畅行无阻，有的还成为网络和媒体热词，这体现了大众网络媒体时代下语言的多元性和多样化。
2013年，教育部、国家语言委员会发布《2013年中国语言生活状况报告》，“女汉子”获评年度十大新词语;《咬文嚼字》杂志发布的年度十大流行语中，“女汉子”也名列其中。
这一词语的流行与当下的社会环境有很大关系。
女性在社会中扮演了越来越重要的角色，同时具有了以往社会角色定型中所谓的男性性格特征，如果断、冷静、逻辑性清晰等。
于是，这一貌似矛盾实则比喻恰当的词汇遂顺势出现，媒体网络便担当了在此环境下孕育新造词的角色。
新词语反映时代脉搏的跳动，并不断地将社会上层出不穷的新事物、新观念、新现象用新词的方式表现出来。
辛弃疾词中的概念转喻研究
辛弃疾词中的概念转喻研究
宋代诗人辛弃疾，凭借其高超的词藻技艺，塑造出精细而细密的抒情词，被世人尊为“宋之宗”。
在他的词作中，经常涉及以转喻的方式表达的概念，这体现出他的独特的文学思想，为文学爱好者提供了宝贵的艺术精髓。
辛弃疾以转喻的方式表达概念，可以从三个方面来探索，即转喻的形式、用词的选取以及语意的深层次表达。
首先，转喻的形式是辛弃疾用以表达概念的特殊方式，他采用典型的隐喻形式，将目标概念转化为抽象的景物或具体的实物，如“客路青山外，行船绿水前”中的“行船”反映了一种困苦的心情，“故园无此声，乱花渐欲尽”则象征着梦想的破灭。
其次，辛弃疾善于使用富有寓意的词语来表达概念，如“欲与天公试比高”中“天公”承载着辛弃疾对自身无法超越宿命的无奈和愤怒，“报丧女儿情”则表达了深沉的爱情之情。
最后，辛弃疾在表达概念上具有深层次的语义，在“莫惊春芳歇”中，辛弃疾提到了“春芳”，隐喻了美丽的青春年华，他的内心又是多么惆怅啊！“野径云俱黑”则隐喻了青春的破灭和无助。
辛弃疾的词作，蕴藉着其精致的转喻表达，将诗歌的深层意境湛然尽显，构筑出神妙绝伦的抒情意境，不仅使读者联想到美好的景致，更为人们营造出一片深刻的感性空间。
辛弃疾词中的形象，通过表达概念的转喻，展示出一种深远、深邃的文学思想，而研究其中的概念转喻，对于深入探究思想乃至文学技巧，有着重要的意义。
综上，辛弃疾以转喻的形式表达概念，展示了一种独特的文学观
念，使得读者着迷于其中的文学美感。
在文学的研究中，更认真学习辛弃疾词中概念的转喻，有助于深入理解他的诗歌思想，甚至可以对其他诗人的词作有所启发。
概念转喻
（6）范畴及其特征之间的转喻 范畴定义通常反映其主要特征。因此，可以用整体范畴来表示其主要特征， 如用jerk表示stupidity这一特性；也可以用其主要特征来代替整个范畴， 如我们常用black转指black people。 （7）缩减转喻 这类转喻是用某一语言形式的部分来替代整个语言形式。最常见的例子就是 首字母缩写形式。 第二大类：整体中不同部分之间的转喻 （1）行为转喻 行为理想化认知模式含有施事、受事、工具、行为本身、行为结果、时间等， 这些因素之间存在行为转喻关系。例如： We summered at the seashore.此句中，用时间转指“度过夏天”这一行为。 John finally authored his third book.此句中，用行为施事转指“写书” 行为。 It is a scene no pen can finally describe.此句中，pen转指施事“作 家”。
“笔杆子”代“作家”,“水壶”代“水”,两者都毫无相似可言,只是处于 相互邻接的关系之中,才取而代之。隐喻和转喻都独特地提出了一个于己 不同的实体,而这个实体与本体之间是等值的。在隐喻“汽车甲壳虫般地 行使”中,甲壳虫的运动和汽车的运动等值,而在转喻“白宫正在考虑一 项新政策”中,特定的建筑和美国总统是等值的。广义地说,隐喻是以人 们在实实在在的主体(汽车的运动)和它的喻体(甲壳虫的运动)之间提出 的相似性或类比为基础的,而转喻则以人们在实实在在的主体(总统)和它 的邻近的代体(总统生活的地方)之间进行的接近或相继的联想为基础。 然而,人类的思维活动是极为复杂惟妙的心理过程,“邻接联想”与“相 似联想”可能交织在一起。例如,汉语的“笔战”和英语的“纸 战”( paper war) ,把“用文章来进行的争论”比作“战争”,这首先是 一种隐喻, 然后,“笔”和“纸”分别是“工具”和“材料”,指代“文 章”,这又是“转喻”。又如,英语中的“feet”指代长度单位“英尺”, 从长度的相似性这一点来看,可以视为隐喻。倘若从另一个角度来看,人 用“脚”这一工具去测量长度,而后借“脚”代所测出的长度单位,是否 也可以视作转喻? 可以看出认知语言学对于转喻和隐喻的区别还没有定论，有些问题待探讨。 例如Achilles is a lion.(阿喀琉斯是一头狮子。)这是一个经典的隐喻 表达，即PEOPLE ARE ANIMAL;但我们也可以将PEOPLE&ANIMAL归入同一认 知域矩阵，即ANIMATE ENTITIES,利用Croft的区分 方法，此表达则为转 喻。
概念转喻的本质,分类和认知运作机制
2. Panther等人转喻的分类
从语用功能的角度，转喻可分为三类： 指称转喻(referential metonymy)、 谓词转喻(predicational metonymy) 言外转喻(illocutionary metonymy)。
指称转喻是转喻中最常见的。这一类 型的转喻是指称转换(referential shift)的 现象，转喻与指称行为有密切的关系。
转喻是以观念的邻近性为基础的联系 （association）所引起的，任何通过联
系或转喻的变化都属于这一范畴。但 Roudet的关于转喻是概念联系的观点在 当时并未受到重视，
大部分的关于转喻的研究都集中于 Jakobson的横向和纵向轴的双轴理论。 他把转喻看成是在横向轴上“语义特 征”之间的邻近关系。数十年后，随 着认知科学和实验心理语言研究的深 入，人们对于转喻的本质的认识更加 倾向于概念联系的观点，这一观点对 以后的转喻研究产生了较大的影响。
2．关于转喻本质的研究
转喻的定义最早的是源自《修辞和解 释》一书，它指出“转喻是一个词格， 它从近和联系紧密的事物中获得语言 形式，通过这一语言形式我们能理解 不被该词语命名的事物。”从这一定 义，我们可以看到，对转喻的传统解 释是基于“邻近”（contiguity）的概念。
邻接的概念也反映在Roudet ( 引自Ruiz de Mendoza 2002)的定义中，他指出，
这个例子说明，转喻分析并不排除语用分析，相 反，语用明确义和隐含义的推导在很大程度上依 靠转喻进行的。语用推理常常是由事先存在转喻 原则(preexisting metonymic principles)所引导的。
3。对Panther等人转喻分类的补充
Panther 等人关于转喻分类的意义在于， 转喻并不局限在指称转喻这一类，对 转喻的研究应从更广的角度着手，这 大大拓展了转喻研究的范围。但他们 的分类不能涵盖转喻的所有类型。
《白蛇2：青蛇劫起》中青蛇的视觉形象价值
《白蛇2：青蛇劫起》中青蛇的视觉形象价值摘要：追光公司制作的《白蛇2青蛇劫起》接续了《白蛇：缘起》的剧情发展，将视觉表现的重心聚焦到了青蛇。
青蛇形象从文本的边缘来到了中心地带，并形成了不同于以往的现代化、朋克化的新特点。
鉴于此，从视觉转喻论的角度来看，白蛇与青蛇主次形象发声易位，在《青蛇劫起》的释义语境中青蛇的视觉呈现达成了什么样的修辞目的，这一点具有探讨的价值。
关键词：概念转喻；视觉形象；情绪模态；情感表达A brief analysis of the emotional identification of the film Changjin Lake in the local contextBaiZiJian(School of Journalism and Communication, Shandong Normal University, Jinan 250000, China)Abstract: "White Snake 2 Green Snake Snatch" produced by Chaser continued the plot development of "White Snake: Origin", and focused on the focus of visual performance on green snake. The image of the green snake has moved from the edge of the text to the center, and has formed a new character of modernization and punk which is different from the past. In view of this, from the perspective of visual metonymy, it is valuable to explore what rhetorical purpose the visual presentation of the white snake and the Green snake achieves in the interpretive context of the Green Snake Robbery.Key words: conceptual metonymy; Visual image; Emotional mode; Affective expression一、引言《白蛇传》作为我国广为流传的民间爱情神话，最早记载于唐代小说《李黄》，后经过继承与发展，其故事骨架、人物形象于明代《白娘子永镇雷峰塔》一书中初步定型。
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ＣＮ ２ ２— １ ３ ２ ２／Ｃ
长春工程学 院学报 （ 社会科学版）２ ０ １ ３年 第 １ ４卷 第 ３期
Ｊ ． Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ ｃ ｈ ｕ ｎ Ｉ ｎ ｓ ｔ ． Ｔ ｅ ｃ ｈ ． （ Ｓ ｏ ｃ ． Ｓ ｃ ｉ ． Ｅ ｄ ｉ ． ） ， ２ ０ １ ３ ， Ｖ ｏ １ ． １ ４ ， Ｎ ｏ ． ３
构过 程 。就其认 知 本质 看 ， 文 化 定 型 这 种 以偏 概 全 的认 知方式 正是 Ｌ ａ ｋ ｏ ｆ和 Ｊ ｏ ｎ ｓ ｏ ｎ所 定 义 的概 念转 喻 认 知 方式 的体 现 ， 因此 概 念转 喻 对 文 化定 型 这 一 现
象具 有解 释力 。本 文 拟通过 分析 概念 转喻 思维模 式 在文 化定 型 中的具 体 体 现 ， 从 而 证 明概 念转 喻 对 文
关 键词 ： 文化定 型 ； 概 念转 喻 ； 认 知方 式
中 图分 类号 ： Ｈ ３ １ ３ 文献标 识码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ０ ０ ９ — ８ ９ ７ ６ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３ － ０ ０ ７ ９ － ０ ３
从 词源学 角度 看 ， “ ｓ ｔ ｅ ｒ ｅ ｏ ｔ ｙ ｐ ｅ ” 就有“ 文 化定 型 ，
认 知手 段 。 目前 ， 已有 一些 学 者 从 认 知语 言 学 的角 度对 文化 定 型 进 行 解 释 ， 如 运 用 原 型 范 畴 理 论 Ｊ 、
界 中的“ 长 头发卷 毛 ” 等 同于 那个 人本 身 ， 而 是 当我 们谈 及那 个 抢 我 风 头 的人 时 ， 她 那 头 引 人 注 目的 “ 卷 毛” 最先 浮现在 我们 的 眼前 ， 因此 这 是一 种 概念
“ Ｃ ｈ ｒ ｙ ｓ ｌ ｅ ｒ ｈ ａ ｓ ｌ ａ ｉ ｄ ｏ ｆ ｈ ｕ ｎ ｄ ｒ ｅ ｄ ｓ ｏ ｆ ｗ ｏ ｒ ｋ ｅ ｒ ｓ ” — —这 句 新 闻报道里 用 “ 裁 员 的单 位 ” 代替了“ 执 行 裁员 的部 门” 。克 莱 斯 勒 是 为 大 家 所 熟 悉 的 国 际 化 汽 车 品 牌， 汽车生 产商都 拥有 庞 大 的工 厂 和夜 以继 日劳 动
２ ５／ ４ ５ ７ ９． ８１
Ｄ ＯＩ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ ９ — ８ ９ ７ ６ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ３ ． ０ ２ ５
概 念 转 喻 对 文 化 定 型 的解 释 力
李 乐
（ 广州 大学 外 国语 学院 ， 广州 ５ １ ０ ０ ０ ６ ）
从 认 知语 言 学 的角 度 看 ， 文化 定 型 不仅 是 一 种
文 化 现象 ， 而且是 人 们 在 与 自己文 化 背景 迥 异 的陌
毛真讨厌 ， 总是抢尽我的风头。 ” 这句话中， 用“ 长头
发 的卷 毛 ” 代替“ 抢 我风 头 的人 ” 。这并 非指 现实 世
生 人 打交道 时所使 用 的一 种 过 度概 括 ， 简 单 快 捷 的
化定 型具有 解 释力 。
一
ｃ ｌ ｏ ｐ ａ ｅ ｄ ｉ ｃ ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｐ ｒ ｅ ｔ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ） ， 并且 在原型上符合一个认
知模 型 （ ｐ ｒ ｏ ｔ ｙ ｐ ｉ ｃ ａ ｌ ｌ ｙ ａ ｃ ｏ ｇ ｎ ｉ ｔ ｉ ｖ ｅ ｍ ｏ ｄ ｅ １ ） 。例 如 ，
方式。
（ 一） 概 念转 喻的认 知本质
系” 。认 知语 言学认 为 概念 转 喻是 人类 认 识 事物 的 认知方 式 ， 是人 们 概 念 层 面 的“ 相邻关 系” 。Ｌ ａ ｋ ｏ ｆ ＆Ｊ ｏ ｈ ｎ ｓ ｏ ｎ 认为 ， 转喻是 发生在 同一个 概念 域 内部 的 凸显 。在这 个概 念域 中 ， 用 一种 实 体代 替 另 一种 实 体， 其 主要功 能为 指称 ， 同时也具 有解释 功 能 （ ｐ ｒ ｏ ｖ ｉ － ｄ ｉ ｎ ｇ ｕ ｎ ｄ ｅ ｒ ｓ ｔ ａ ｎ ｄ ｉ ｎ ｇ ） Ｊ 。例 如 ， 在“ 那 个 长 头 发 的卷
定 性 观 念 ”的 意 义 ¨ 】 。一 般 认 为 最 早 对 文 化 定 型
与传统语言学不同， 认知语 言学将转喻视为人类的
一
种认 知工具 。 传 统修 辞学把 转喻 看成 是 现实 世 界 的“ 相邻 关
（ ｓ ｔ ｅ ｒ ｅ ｏ ｔ ｙ ｐ ｅ ） 做 出 定 义 的 学 者 是 美 国 社 会 学 家 ｗ． Ｌ ｉ ｐ ｐ ｍ ａ ｎ ｎ （ １ ９ ２ ２ ） ， 他 认 为文 化 定 型 是指 人 们 对 另 一 群 体成 员所 持有 的简 约看法 ， 这是 一种 对他 民族 、 文 化 的偏 见 ， 往 往是 错 误 的、 非 理 性 的 。根 据 范 捷 平 Ｊ ， 文化定 型 是 社 会 学 里 的 中 立 概 念 ， 指 人们 对 思维 模 式、 信息 、 外 部 世 界 以及 行 为 特 点 的 评 价
层 面的“ 相邻 关 系” 。 Ｕ ｎ ｇ ｅ ｒ ｅ ｒ ＆Ｓ ｃ ｈ ｍ ｉ ｄ认 为理想 的映射 域 应 该体 现 社会认 可 的百 科 知 识解 释 （ ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ ｌ ｙ ｓ ａ ｎ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｅ ｄ ｅ ｎ ｃ ｙ —
意象 图式理 论 Ｊ 、 框 架 理 论 来 阐释 文 化定 型 的建
摘
要： 认知语言学认为， 概念转喻也是一种认知方式， 意在通过处理整体 与部分之间的关系突显需要强调
的部分 。本 文从认 知语 言 学视角 ， 采用 概念 转喻理 论 ， 分 析 了跨 文化 交 际中的文化 定型现 象 ， 得 出这 一结论 ：
概 念 转喻对 文 化定型这 一现 象具 有解释 力 。
、
概念转喻 （ ｃ ｏ ｎ ｃ ｅ