高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第1课时天然气的利用甲烷课时作业必修2

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高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第1课时天然气的利用甲烷课件苏教版必修2

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第1课时天然气的利用甲烷课件苏教版必修2
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高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第1课时天然气的利用甲烷课件苏教版必修2
2021/4/17
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第1课时 天然气的利用甲烷课件苏教版必修2
1
第 1 课时 天然气的利用 甲烷

1.了解化石燃料的组成。 2.了解甲烷的组成结构和主要性质,进一步掌握结构与性质的关系。(重点) 3.理解取代反应。(重点) 4.了解烷烃、同系物的概念。
38
结束 语 同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成
功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
考试加油。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们 休息一下眼睛,
看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐 对身体不好哦~
2021/4/17
高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元第1课 时天然气的利用甲烷课件苏教版必修2
17
1. (1)①甲 烷 ②乙烷 ③丙烷 ④丁烷的沸点由高 到低的顺序为 _____(用序号表示)。 (2) 写 出 丙 烷 与 Cl2 反 应 生 成 CH3CH2CH2Cl 的 化 学 反 应 方 程 式 : ____________________。 (3)CH3CH2CH2CH3 的一氯代物有________种。
C.2.5 mol
D.4 mol
[解析] 将 1 mol CH4 与 Cl2 发生取代反应,得到四种取代物的物质的量相等, 则生成的 CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 各为 0.25 mol,该四种取代物中 n(Cl)=0.25 mol×(1+2+3+4)=2.5 mol,根据取代反应的特点知, n(HCl)=2.5 mol,故反应物中含氯原子的物质的量为 5 mol,则消耗氯气的物质 的量 n(Cl2)=2.5 mol。 [答案] C

《从化石燃料中获取有机化合物》简单的有机化合物(第1课时)-鲁科版高中化学必修二PPT课件

《从化石燃料中获取有机化合物》简单的有机化合物(第1课时)-鲁科版高中化学必修二PPT课件

【迁移·应用】 (2019·六盘水高一检测)下列关于石油的说法不正确的是() A.石油主要含C、H两种元素 B.石油主要是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所组成的混合物 C.石油有固定的熔点 D.石油分馏得到的汽油是混合物
【解析】选C。石油是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃所 组成的混合物;混合物没有固定的熔、沸点;石油分 馏所得的馏分为混合物。
2C8H18+25O2 点燃 16CO2+18H2O
【巧判断】 (1)石油有固定的沸点,所以可以进行分馏。 () 提示:×。石油是由各种碳原子数不等的烃混合而成的 混合物,没有固定的沸点。
(2)分馏、裂化得到的汽油成分完全相同。 () 提示:×。石油的裂化属于化学变化,裂化汽油成分中 含有不饱和烃,分馏汽油中有石油气、煤油等。 (3)石油裂解的主要目的是得到短链不饱和烃。
【思考·讨论】 (1)石油通过分馏、裂化后得到的产物是纯净物吗? 提示:不是。石油通过分馏、裂化得到的产物是多种 烃的混合物,而不是单一的纯净物。
(2)直馏汽油(石油分馏产品)和裂化汽油都适合做溴的 萃取实验吗? 提示:裂化汽油中含有烯烃,能与溴发生加成反应, 不适合做溴的萃取实验。直馏汽油主要成分是烷烃, 不含烯烃,适合做溴的萃取实验。
() 提示:√。石油裂解可得到乙烯、丙烯等短链不饱和 烃。
知识点一石油的炼制 【重点释疑】 1.石油炼制的工艺流程简图
2.直馏汽油和裂化汽油的比较
直馏 汽油
裂化 汽油
获得方法
主要化学成分
鉴别方法
原油直接分馏, 物理变化
一般是C5~C12的烷烃 及少量的芳香烃等, 性质稳定
能使溴的四氯 化碳溶液褪色
【补偿训练】 (2019·石家庄高一检测)下图是石油分馏塔的示意图 ,a、b、c三种馏分中 ()

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第1课时天然气的利用甲烷课件苏教版必修

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物第1课时天然气的利用甲烷课件苏教版必修

(3)取代反应 ①实验探究甲烷与氯气的反应
实验操作
A装置:a.试管内气体黄绿色逐渐 变浅 , b.试管内壁有 油状液滴 出现, 实验 c.试管中有 少量白雾 生成, 现象 d.试管内液面 上升 , e.水槽中有 固体析出 ; B装置:__无__明__显__现__象___
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甲烷与氯气在光照 时才能发生化学反应 连续发生反应的化学方程式为 实验 CH4+Cl2―― 光→CH3Cl+HCl ; 结论 CH3Cl+Cl2―― 光→CH2Cl2+HCl; CH2Cl2+Cl2―― 光→CHCl3+HCl; CHCl3+Cl2―― 光→CCl4+HCl 。
答案
(5)互为同分异构体的有机物一定不是同系物,互为同系物的化合物一定 不是同分异构体( √ )
(6)

互为同分异构体( × )
答案
例6 分子式为C5H11Cl的同分异构体共有(不考虑立体异构)
A.6种
B.7种
√ C.8种
D.9种
解析
答案
思维启迪
解答此类题目要抓住判断角度,找出等效氢原子种类。一般来说,同一个 碳原子上的氢原子等效,同一个碳原子所连的所有甲基上的氢原子等效, 处于镜面对称位置上的氢原子等效。氯原子取代任意一个等效氢原子所得 的一氯代物都是同一种。
_+__H__C_l__。
3.同系物 (1)概念:结构 相似 ,在分子组成上相差一个或若干个 CH2 原子团的物 质互称为同系物,如CH4和CH3CH3。 (2)特点:通式相同,结构相似,化学性质相似,物理性质一般随碳原子 数的增多而呈规律性变化。
归纳总结
(1)互为同系物的物质必属于同一类物质;同系物一定不具有相同的分子 式;同系物的组成元素必相同;同系物必符合同一通式。 (2)同分异构体可以是同一类物质(如正丁烷和异丁烷);也可以是不同类 物质(如CH3CH2OH和CH3OCH3)。

2020_2021学年高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物课件苏教版必

2020_2021学年高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物课件苏教版必
解析
组成E分子的元素的原子序数均小于10,且E为正四面体形分子,结合E的球棍模型可知,E为CH4 ;组成G分子的元素为第三周期元素,且G为直线形分子,结合反应,G为Cl2,L为CH3Cl,M为 HCl。常温常压下,CH3Cl是一种气态有机物,A项错误;CH4的二溴代物可以看作Br2分子中的一 个溴原子取代CH3Br分子中的一个氢原子,CH3Br分子中只有一种化学环境的H原子,因此生成的 CH2Br2只有一种结构,B项错误;Cl2具有强氧化性,但没有漂白性,C项错误;题述反应为CH4与 Cl2发生取代反应生成CH3Cl和HCl,D项正确。
9.[辽宁阜新二高2018高二月考]关于烷烃性质的叙述正确的是( C ) A.都是气体 B.都是液体 C.都不能使高锰酸钾溶液褪色 D.都能溶于水
解析
烷烃是一系列饱和碳氢化合物的统称,随着碳原子数增多,烷烃的状态由气态到液态再到固态, 一般地,常温常压下,碳原子数小于等于4的烷烃为气态,A、B错误;由于烷烃分子中只有单键 ,所以都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C正确;烷烃都极难溶于水,易溶于有机溶剂,D错误。
课时1 天然气的利用 甲烷
刷基础
题型3 取代反应的理解与判断
6.[河南林州一中2019高一月考]在常温下,把一个盛有一定量甲烷和氯气的密闭容器放在光亮的地方 ,两种气体发生反应,下列叙述不正确的是C( ) A.容器内原子总数不变 B.容器内分子总数不变 C.容器内压强不变 D.容器内壁出现油状液滴,且气体颜色变浅
解析
甲烷是碳氢化合物,属于烃,A正确;根据元素守恒定律可知,水不能变为油,B错误;“可 燃冰”贮量大,将成为人类的后续能源,C正确;根据“可燃冰”主要存在于冻土层和海底大 陆架中可知,青藏高原可能存在着大量的“可燃冰”,D正确。

高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物 第1课时 天然气的利用 甲

高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物 第1课时 天然气的利用 甲

专题3 第一单元第1课时天然气的利用甲烷课后提升·速达标时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2017·江苏省宿迁名校高一期中)下列有关甲烷的说法正确的是( )A.易溶于水B.是最简单的有机化合物C.与氯气发生加成反应D.与乙烷互为同分异构体2.(2017·黑龙江省哈尔滨市六中高一期中)下列关于甲烷的说法正确的是( )A.实验室可用向上排空气法收集甲烷B.甲烷点燃之前需要验纯C.甲烷可以与溴水发生取代反应D.甲烷在空气中燃烧只可能生成CO2和H2O3.(2017·黑龙江牡丹江市一中高二期中)能说明CH4的空间构型是正四面体而不是平面正方形的是( )A.4个H与C的距离相等B.CH4没有同分异构体C.CH4分子中的键角相等D.CH2Cl2没有同分异构体4.(2017·山东省济南一中高一期中)在一定条件下,下列物质可与甲烷发生化学反应的是( )A.氯气B.溴水C.氢气D.高锰酸钾溶液5.(2017·四川省成都市彭州中学高一月考)若要使0.5 mol CH4完全和Cl2发生取代反应,并生成相同物质的量的4种取代产物,则生成HCl的物质的量为( )A.2.5 mol B.2 molC.1.25 mol D.0.5 mol6.(2017·安徽省淮南二中高二期中)下列有关说法不正确的是( )A.具有相同通式的有机物不一定互为同系物B.甲烷和乙烯互为同系物C.分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物D.两个相邻同系物的相对分子质量数值相差147.下列物质属于同系物的一组是( )A.CH4与C2H4C.C2H6与C3H8D.O2与O38.在1.01×105Pa下,测得的某些烷烃的沸点见下表。

据表分析,下列选项正确的是( )A.B.在1.01×105Pa,20 ℃时,C5H12都是气体C.烷烃随碳原子数的增加,沸点降低D.C5H12随着支链的增加,沸点降低9.下列分子只表示一种物质的是( )A.C3H7Cl B.C5H12C.CH2Cl2D.C4H1010.北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料为丙烷。

鲁科版高中化学必修二《从化石燃料中获取有机化合物》PPT课件(4篇)

鲁科版高中化学必修二《从化石燃料中获取有机化合物》PPT课件(4篇)

知识点二 烃分子式的确定方法 【重点释疑】 只要计算求得1 mol烃分子中碳原子、氢原子的物质的 量,即可写出烃的分子式。
(1)化学方程式法:写出烃(CxHy)燃烧生成CO2和H2O的化 学方程式:CxHy+(x+ y )O2 点燃 xCO2+ y H2O,根据化学 方程式,结合已知条件4 可计算烃的分子2式。 (2)原子守恒法:根据烃(CxHy)燃烧的化学方程式可直接 找到烃(CxHy)、CO2、H2O之间的定量关系,若1 mol烃完 全燃烧生成CO2和H2O的物质的量为n(CO2)、n(H2O),则 有x=n(CO2),y=2n(H2O)。
故分子3式n+为1 C3H8。 答案:(1)2C5H12 (2)C3H8
【母题追问】(1)若将题干(1)中烷烃A改为烃A,是否还
能求出A的分子式?
提示:能。Mr(A)=36×2=72,则有CxHy中x的最大值为 =6,没有余数,因此减少1个碳原子,则氢原子数为
1722,故分子式C5H12。
12
(2)写出题(1)中烷烃的结构简式和对应的名称。
(3)最简式法:根据分子式为最简式的整数倍,因此
利用相对分子质量和最简式可确定分子式。即
n(C)∶n(H)=
=a∶b(最简整数
比[M)为。烃最的简相式对为碳分C的子aH质b1质,2量则量分分,数(子∶1氢2式a的+为b质)(1量为Ca分H最b数)简n,式n=的式M量]。
12a b
【思考·讨论】
重油裂化,化学 含有C5~C12的烷烃和 的是裂化汽油
变化
烯烃,性质活泼
【知识拓展】认识石油的炼制 (1)外界压强越小,物质的沸点就越低,而使本应要很高 温度才能沸腾的馏分,在较低温度下就可以沸腾,从而 得到高沸点馏分。一方面降低生产成本,另一方面可降 低常压分馏中发生炭化的可能性。

高中化学》苏教版》必修二》专题3 有机化合物的获得与应用》第一单元 化石燃料与有机化合物天然气的利用

无 色 无 味的 气体,密度比空气 小 , 难 溶于水。
根据甲烷的物理性质,思考甲烷收集方法? 排水法 向下排空气法
1. 把甲烷气体通入酸性KMnO4 溶液中,观察现象。
结论:甲烷与KMnO4溶液不发 生反应。
➢通常情况下,甲烷比较稳定。 ➢与强酸、强碱或高锰酸钾等强氧化剂 一般不反应。
甲烷
2、甲烷与氧气燃烧反应
同学们,本节课大家有哪些收获呢?
1.甲烷的结构式、电子式和甲烷的正四面体结构
2.甲烷的物理性质
3.甲烷化学性质
总体:性质较稳定(不与高锰酸钾等强氧化 剂反应)
一定条件下
与氧气燃烧反应 与氯气取代反应
1、下列有关甲烷物理性质的叙述正确的是 (D )
A、甲烷是一种黄绿色气体
B、甲烷是一种有臭味的气体
沼气是有机物质在厌氧环境中,在一定的温 度、湿度、酸碱度的条件下,通过微生物发 酵作用,产生的一种可燃气体。由于这种气 体最初是在沼泽、湖泊、池塘中发现的,所 以人们叫它沼气,其主要成分为甲烷
可燃冰是甲烷的水合物,它易
千年的希望
燃烧,外形似冰,被称为“可燃
冰”。“可燃冰”储量较大,可
- “可燃冰” 燃冰将成为最理想替代能源。
可燃冰在自然界
分布非常广泛,海 底以下0到1500米 深的大陆架或北极 等地的永久冻土带 都可能存在,我国 南海、东海等海域 发现大量“可燃冰” 资源,估算其资源 量相当于我国陆地 石油天然气资源的 一半。可燃冰可满 足人类未来1000年 需要的新能源
可 燃冰的分布
瓦斯爆炸事故现场
体结构式书写 起来比较费事,为方便起见,
一般采用平面的结构式。
H HCH
H
实践活动:自制甲烷分子模型

高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第1单元 化石燃料与有机化合物 第1课时 天然气的利用 甲烷名师课件


B [A 项为同种物质;B 项互为同系物;C 项所含氯原子数不同,分子 组成不是相差一个 CH2 原子团或其倍数;D 项不是同一类别的物质,故不属 于同系物。]
谢谢观看
5.下列有关烷烃性质的叙述中不正确的是( ) A.所有烷烃性质都很稳定,常温下很难被强氧化剂氧化 B.分子式的通式为 CnH2n+2,均能与氯气发生取代反应 C.所有烷烃的结构都与甲烷类似,故常温下都是气体 D.随着碳原子数的增加,烷烃的熔沸点逐渐升高
C [烷烃的化学性质与甲烷类似,常温下难与酸、碱、强氧化剂反应,A 正确;烷烃的典型化学性质就是取代反应,B 正确;烷烃的结构与甲烷类似, 但其熔沸点随碳原子数的增加而增大,碳原子数多于 4 个时为液体,碳原子 数多于 17 个时呈固态,C 错,D 正确。]
【答案】 CH2Cl2、CHCl3、CCl4 有白色沉淀产生 Ag++Cl-===AgCl↓ 溶液变红
烷烃取代反应的易错点小结
题组 2 烷烃的结构与性质 4.下列说法不正确的是( ) A.烷烃中每个碳原子都形成四个共价单键 B.正丁烷的四个碳原子可以在同一条直线上 C.甲烷、乙烷、丙烷的结构都只有一种 D.任何烷烃分子不可能为平面结构
题组 3 同系物 6.下列有关同系物的说法中错误的是( )
①丙烷和异丁烷互为同系物 ②分子组成相差一个或若干个 CH2 原子团 的有机物是同系物 ③互为同系物的两者中碳、氢元素的物质的量之比一定
相同 ④互为同系物的两种有机物的物理性质有差别,但化学性质相似
A.①②③④
B.只有②③
C.只有③④
D.只有①②③
专题3 有机化合物的获得与应用 第一单元 化石燃料与有机化合物
第1课时 天然气的利用 甲烷
学习目标:1.认识甲烷的结构特点并会书写甲烷的分子式、结构式和电子 式。2.知道甲烷能发生氧化反应和取代反应,会书写相应的化学方程式。(重 点)3.理解取代反应的概念并能进行判断。(重点)4.掌握同系物、同分异构体的 概念并会判断是否为同分异构体或同系物。

高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第1单元 化石燃料与有机化合物(第1课时)天然气的利用 甲


[基础·初探]
天然气:主要成分为 甲烷,最简单的有机物。 化石燃料石油化组学成成元分素气::硫态主液、和要态氧固是碳态、碳氢碳氮和氢等化氢化合,合同物物及时其含溶少有量的的
煤组组成成物元质素::少有含量机量的物最硫和高、无的磷机为、物氮碳组成、的其复次杂是混氢合、物氧及
【解析】 甲烷的化学性质比较稳定,通常情况下,不与强酸、强碱、强氧 化剂反应,但不是不能被任何氧化剂氧化,A项正确,B项错误;甲烷在光照条件 下与氯气发生取代反应,生成四种有机产物,它们是CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3和 CCl4,且均难溶于水,故C、D项均正确。
【答案】 B
5.把1体积CH4和4体积Cl2组成的混合气体充入大试管中,将此试管倒立在盛 有Na2SiO3溶液的水槽里,放在光亮处。
(3)甲烷的利用 ①利用甲烷与氯气发生取代反应的生成物三氯甲烷制备制冷剂—氟利昂,其 过程反应方程式为 CHCl3+HF→CHFCl2+HCl。 ②合成甲醇,其过程为CH4一被―定―氧条→化件(CO+H2)一定条件,CH3OH。
③高温分解生成炭黑,其反应为

(1)有机物都含有碳元素,则含有碳元素的化合物都是有机物。( ) (2)煤主要含有碳元素,煤是纯净物。( ) (3)石油主要的组成元素是碳和氢,同时还含有少量的硫、氧、氮等。( ) (4)天然气的主要成分是甲烷,其属于可再生能源。( ) (5)点燃甲烷前必须验纯度再点燃。( ) (6)甲烷与Cl2的条件点燃或加热。( ) (7)甲烷与Cl2光照下反应产物可能有5种。( ) 【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)× (7)√
【答案】 C
题组2 甲烷的组成、结构与性质 3.下列关于甲烷的说法不正确的是( )

高中化学专题3有机化合物的获得与应用第一单元化石燃料与有机化合物1天燃气的利用甲烷

【答案】 B
12/7/2021
第二十一页,共三十页。
二、甲烷的结构 【例 2】 甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构而不是正方形的平面结构,其 理由是( ) A.CHCl3 只有一种结构 B.CH2Cl2 只有一种结构 C.CH4 分子受热分解 D.CH4 的四个共价键的长度和强度都相等 【解析】 CH4 无论是正四面体结构还是平面正方形结构时,都符合选项 A、C、D 的说法,故不能用选项 A、C、D 来确定 CH4 是何种结构;若 CH4 是平面正方形结构,则 CH2Cl2 有如下两种结构:
第十三页,共三十页。
一、化石燃料 (1)天然气(natural gas)、石油(petroleum)、煤(coal)等化石燃料是人们熟悉的物质,是 发展国民经济、进行国防建设、提高生活质量的重要资源。从化石燃料中能获得许多有机 化合物,得到许多重要的有机化工原料。 (2)天然气的主要成分是甲烷(methane),它是最简单的有机化合物。 (3)石油的组成元素主要是碳和氢,同时还含有少量的硫、氧、氮等。石油的化学成分 主要是各种液态的碳氢化合物,其中还溶有气态和固态的碳氢化合物。 (4)煤是由有机化合物和无机物所组成的复杂的混合物。煤中含量最高的元素是碳,其 次是氢和氧,另外还含有少量的硫、磷、氮等。
2.可燃性(氧化反应):甲烷在空气中可以燃烧,火焰呈淡蓝色,反应生成 CO2 和水,
化学方程式为:CH4+2O2―点―燃→CO2+2H2O。
注意:(1)纯净的甲烷在空气或氧气中安静的燃烧,但是当二者混合后点燃会发生爆炸, 因此,在点燃甲烷之前一定要进行验纯。方法则与检验 H2 的纯度相同。
(2)有机反应非常复杂,经常会伴随副反应发生,所以在写化学方程式时用“―→”而 不用“===”。
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专题3 第一单元第1课时天然气的利用甲烷课后提升·速达标时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2017·江苏省宿迁名校高一期中)下列有关甲烷的说法正确的是( )A.易溶于水B.是最简单的有机化合物C.与氯气发生加成反应D.与乙烷互为同分异构体2.(2017·黑龙江省哈尔滨市六中高一期中)下列关于甲烷的说法正确的是( )A.实验室可用向上排空气法收集甲烷B.甲烷点燃之前需要验纯C.甲烷可以与溴水发生取代反应D.甲烷在空气中燃烧只可能生成CO2和H2O3.(2017·黑龙江牡丹江市一中高二期中)能说明CH4的空间构型是正四面体而不是平面正方形的是( )A.4个H与C的距离相等B.CH4没有同分异构体C.CH4分子中的键角相等D.CH2Cl2没有同分异构体4.(2017·山东省济南一中高一期中)在一定条件下,下列物质可与甲烷发生化学反应的是( )A.氯气B.溴水C.氢气D.高锰酸钾溶液5.(2017·四川省成都市彭州中学高一月考)若要使0.5 mol CH4完全和Cl2发生取代反应,并生成相同物质的量的4种取代产物,则生成HCl的物质的量为( )A.2.5 mol B.2 molC.1.25 mol D.0.5 mol6.(2017·安徽省淮南二中高二期中)下列有关说法不正确的是( )A.具有相同通式的有机物不一定互为同系物B.甲烷和乙烯互为同系物C.分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物D.两个相邻同系物的相对分子质量数值相差147.下列物质属于同系物的一组是( )A.CH4与C2H4C.C2H6与C3H8D.O2与O38.在1.01×105Pa下,测得的某些烷烃的沸点见下表。

据表分析,下列选项正确的是( )A.B.在1.01×105Pa,20 ℃时,C5H12都是气体C.烷烃随碳原子数的增加,沸点降低D.C5H12随着支链的增加,沸点降低9.下列分子只表示一种物质的是( )A.C3H7Cl B.C5H12C.CH2Cl2D.C4H1010.北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料为丙烷。

下列关于丙烷的说法正确的是( ) A.1 mol 丙烷完全燃烧需4 mol氧气B.与丁烷互为同分异构体C.能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.分子式为C3H811.(2017·广西桂林市桂林中学高一期中)下列有关烷烃的叙述中,正确的是( )①在烷烃分子中,所有的化学键都是单键②烷烃中除甲烷外,很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去③饱和烷烃的通式是C n H2n+2④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应⑤光照条件下,乙烷通入溴水中,可使溴水褪色A.①③⑤ B.②③C.①③④ D.①②④12.(2017·山东省济南一中高一期中)下列关于CH4和CH3CH(CH3)CH2CH3的叙述正确的是( )A.均能用C n H2n+2组成通式来表示B.与所有烷烃互为同素异形体C.因为它们的结构相似,所以它们的化学性质相似,物理性质相同D.通常状况下,它们都是气态烷烃答案与解析1.B 甲烷难溶于水,故A错误;甲烷是最简单的有机化合物,故B正确;在光照条件下,甲烷与氯气发生取代反应,故C错误;甲烷与乙烷互为同系物,故D错误;答案为B。

2.B 甲烷的密度小于空气,实验室可用向下排空气法收集甲烷,A错误;甲烷是可燃性气体,甲烷点燃之前需要验纯,B正确;甲烷与溴水不反应,C错误;甲烷在空气中如果燃烧不完全,可能生成CO和H2O,D错误,答案选B。

3.D 甲烷无论是正四面体结构,还是正方形,甲烷的4个碳氢键的键长都相等,无法判断甲烷的结构,A错误;甲烷无论是正四面体结构,还是正方形,甲烷均没有同分异构体,B错误;甲烷无论是正四面体结构,还是正方形,甲烷分子中的键角都相等,C错误;若为平面正方形结构,二氯甲烷有两种同分异构体,而正四面体的二氯甲烷不存在同分异构体,D正确;答案选D。

4.A 甲烷在光照条件下与氯气发生取代反应,故A正确;甲烷性质稳定与溴水不反应,故B错误;甲烷是饱和烷烃,不能与氢气发生加成反应,故C错误;甲烷不能被酸性高锰酸钾氧化,故D错误;故选A。

5.C 0.5 mol CH4完全和Cl2发生取代反应,反应完全后,得四种有机物物质的量相等,根据碳原子守恒知,CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4的物质的量都是0.125 mol。

由于氯气发生的取代反应是1个氯原子替换出1个氢原子,另一个氯原子则与氢原子结合生成氯化氢,所以参加反应的氯气的物质的量等于生成的氯代烃中氯原子的物质的量,而4种氯代烃的物质的量相等,即各有0.125 mol,所以所需的氯气的物质的量为0.125 mol×1+0.125 mol×2+0.125 mol×3+0.125 mol×4=1.25 mol,根据取代反应的特点:1个氯原子替换出1个氢原子,另一个氯原子则与氢原子结合生成氯化氢知:n(HCl)=1.25 mol,答案选C。

6.B 同系物一定具有相同的通式,而通式相同不一定是同系物,如单烯烃通式与环烷烃通式都是C n H2n,不是同系物,故A正确;甲烷和乙稀不是同系的,故B错误;分子式为C3H8与C6H14的有机物是烷烃,碳原子数不相同的烷烃一定属于同系物,故C正确;相邻同系物分子组成相差一个“—CH2—”原子团,相对分子质量相差14,故D正确。

综上,选B。

7.C 结构相似,分子组成上相差1个或若干个“CH2”原子团的有机物互称为同系物,C项两种物质互为同系物;B项两物质互为同分异构体;D项两物质互为同素异形体。

8.D 据表中信息知在1.01×105 Pa下,新戊烷的沸点为9.5 ℃,所以在标准状况下不是气体,而在20 ℃时,正戊烷和异戊烷也不是气体,所以A、B均错;烷烃随碳原子数的增加,沸点逐渐升高,C错;C5H12随支链的增加,沸点降低,D正确。

9.C A 项可表示CH 3CH 2CH 2Cl 和两种;B 项C 5H 12可表示CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3、三种;CH 4是正四面体,四个氢原子完全相同,所以CH 2Cl 2只有一种结构;D 项C 4H 10可表示CH 3CH 2CH 2CH 3和两种。

10.D 丙烷燃烧的化学方程式为C 3H 8+5O 2――→点燃3CO 2+4H 2O,1 mol 丙烷完全燃烧需5 mol 氧气,A 项错;丙烷与丁烷分子组成相差1个“CH 2”,互称同系物,B 项错;甲烷、丙烷均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C 项错;D 项正确。

11.C ①在烷烃分子中,所有的化学键都是单键,正确;②烷烃都不能使酸性KMnO 4溶液的紫色褪去,错误;③饱和烷烃的通式是C n H 2n +2,正确;④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应,正确;⑤乙烷通入溴水中不反应,不能使溴水褪色,错误。

答案选C 。

12.A CH 4和CH 3CH(CH 3)CH 2CH 3均为烷烃,分子组成均符合C n H 2n +2通式,故A 正确;CH 4和CH 3CH(CH 3)CH 2CH 3与所有不等碳原子的烷烃互为同系物,故B 错误;CH 4和CH 3CH(CH 3)CH 2CH 3均为烷烃,所以它们的化学性质相似,但物理性质不一定相同,故C 错误;通常状况下,甲烷为气态烷烃,而CH 3CH(CH 3)CH 2CH 3为液态烷烃,故D 错误。

答案为A 。

答案与解析二、非选择题(共52分)13.(10分)下列各组物质①O 2和O 3 ②H 2、D 2、T 2 ③12C 和14C互为同位素的是________(填序号,下同),互为同素异形体的是________,互为同系物的是________,互为同分异构体的是________,属于同一物质的是________。

14.(10分)如图是某同学利用注射器设计的简易实验装置。

甲管中注入10 mL CH4,同温同压下乙管中注入50 mL Cl2,将乙管气体推入甲管中,气体在甲管中反应,针管用日光照射一段时间。

(1)下列是某同学预测的实验现象:①气体最终变为无色;②实验过程中,甲管活塞向内移动;③甲管内壁有油珠;④产生火花。

其中正确的是________。

(2)甲管中发生的化学反应类型为_________________________________________。

(3)甲试管中生成一氯代物的化学方程式: ___________________________________________________________________________________________________。

(4)反应后,甲管中剩余气体能用下列试剂吸收的是________。

A.水B.氢氧化钠溶液C.硝酸银溶液D.饱和食盐水(5)反应后,若将甲管中的物质推入盛有适量AgNO3溶液的小试管中会观察到_______________________________________________________________________。

15.(12分)(2017·海南省文昌中学高一期中)下列各图均能表示甲烷的分子结构,按要求回答下列问题。

(1)甲烷的球棍模型是________,甲烷的电子式是________(填序号)。

(2)写出甲烷与氯气发生反应的化学方程式________________________________(只写第一步),该反应的反应类型是________。

(3)相对分子质量为72的烷烃的分子式是________。

(4)甲烷与丙烷互为________。

A.同位素B.同素异形体C.同系物D.同分异构体16.(20分)已知某气态化石燃料X中只含有碳、氢两种元素。

为探究该气体中碳和氢两种元素的质量比,某同学设计了燃烧法测量的实验方案,通过测量装置C和D的增重即可求得碳氢两种元素的质量比。

实验装置如图所示(已知CuO可以作为碳氢化合物燃烧的催化剂):(1)A 装置中所盛放的药品是__________,其作用为______________________。

(2)C 装置中所盛放的药品是____________,作用是____________________________。

(3)D 装置中所盛放的药品是____________,作用是__________。

(4)上述装置中有一处错误,请按要求填写下表(不考虑酒精灯和加热方法可能存在的错误;若增加仪器和药品,请指明仪器、药品名称和位置):(5)答案与解析13.③ ① ⑤ ④ ⑥⑦解析:①是同种元素组成的不同单质,互为同素异形体。

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