教科版小学科学六年级下册第一单元《放大镜下的昆虫世界》课件
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六年级科学下册第一单元微小世界2放大镜下的昆虫世界课件教科版6

• 蝴蝶的鳞片主要具有巧妙调节体温的作用:当太阳光直射时, 鳞片会自动张开,以减小太阳光的辐射角度,从而可少太阳 辐射,降低温度。
• 其次就是反光的微小鳞片重叠形成不同的色调,从而形成 花纹:有的可作为吸引异性的工具;有的成为保护色;有 的成为警戒色。
奇特的身体构造
——蟋蟀的“耳朵〞
蟋蟀的“耳朵〞在哪里
蝴蝶
蝴蝶的翅膀
在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许 多彩色的小鳞片组成,这些其 实是扁平的细毛。
蝴蝶的翅膀本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样 是膜质、透明和无色的,但它们的翅面上密 密地覆盖着一层粉末。如果我们用手摸一下 这种翅,受上就会显出透明的一块。这些粉 末在放大镜下观察,是些像鱼鳞似的小东西, 昆虫学上将其称为鳞片,每个美丽的鳞片上 都有一个小柄,像鱼鳞似的镶嵌在翅簇上的 鳞片窝里,每个鳞片有几十条到一千多条脊 纹,这些脊纹在光照下闪烁出美丽光辉。
昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼在头部 上方的两侧。在放大镜下观察,可以看到复 眼由许多小眼组成,每只小眼都是六角形的, 不同的昆虫其复眼中的小眼数目不同,例如, 有种工蚁只有一只小眼,蝴蝶有万~万只小 眼。蜻蜓那么有1万~28万只小眼,家蝇有4 千只小眼,每只小眼只能看到物体的一局部, 整个眼睛看到的物体就像一个拼凑物。昆虫 的复眼虽有很多的小眼组成,但它们的视力 很差,只能看到几米外的物体,但是对于移 动物体的反映却很灵敏。
觉和触觉作用,有的还有听觉作用。
蝴蝶
丝 状触角:具有触觉和嗅觉的作用
蟋蟀
蝗虫
羽毛状触角:
具有触觉和嗅觉的作用
蚕蛾 〔雄 蛾〕
鞭状触角:具有探
明周围的 环境,触觉和 嗅觉的作用
天牛
膝 状触角 蚂蚁
你能说出下面这些昆虫触角的形状吗?
• 其次就是反光的微小鳞片重叠形成不同的色调,从而形成 花纹:有的可作为吸引异性的工具;有的成为保护色;有 的成为警戒色。
奇特的身体构造
——蟋蟀的“耳朵〞
蟋蟀的“耳朵〞在哪里
蝴蝶
蝴蝶的翅膀
在放大镜下蝴蝶的翅膀都由许 多彩色的小鳞片组成,这些其 实是扁平的细毛。
蝴蝶的翅膀本来和蜻蜓、蝉的翅膀一样 是膜质、透明和无色的,但它们的翅面上密 密地覆盖着一层粉末。如果我们用手摸一下 这种翅,受上就会显出透明的一块。这些粉 末在放大镜下观察,是些像鱼鳞似的小东西, 昆虫学上将其称为鳞片,每个美丽的鳞片上 都有一个小柄,像鱼鳞似的镶嵌在翅簇上的 鳞片窝里,每个鳞片有几十条到一千多条脊 纹,这些脊纹在光照下闪烁出美丽光辉。
昆虫的眼睛分单眼和复眼,复眼在头部 上方的两侧。在放大镜下观察,可以看到复 眼由许多小眼组成,每只小眼都是六角形的, 不同的昆虫其复眼中的小眼数目不同,例如, 有种工蚁只有一只小眼,蝴蝶有万~万只小 眼。蜻蜓那么有1万~28万只小眼,家蝇有4 千只小眼,每只小眼只能看到物体的一局部, 整个眼睛看到的物体就像一个拼凑物。昆虫 的复眼虽有很多的小眼组成,但它们的视力 很差,只能看到几米外的物体,但是对于移 动物体的反映却很灵敏。
觉和触觉作用,有的还有听觉作用。
蝴蝶
丝 状触角:具有触觉和嗅觉的作用
蟋蟀
蝗虫
羽毛状触角:
具有触觉和嗅觉的作用
蚕蛾 〔雄 蛾〕
鞭状触角:具有探
明周围的 环境,触觉和 嗅觉的作用
天牛
膝 状触角 蚂蚁
你能说出下面这些昆虫触角的形状吗?
六年级下册科学课件《放大镜下的昆虫世界》1教科版42

六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
奇特的身体构造
——蝴蝶的翅膀
蝴蝶的翅 膀上布满彩 色小鳞片, 这些小鳞片 其实是扁平 的细毛。
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42 六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
教育科学出版社《科学》 六年级 下册
放大镜下的昆虫世界
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
放大镜下的昆虫世界
昆虫
奇特的身体构造
身体可分为三部分:头、胸、腹 头上有一对触角 胸部有三对足
一、奇特的身体构造
——苍蝇
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
欣赏 奇特的身体构造
——其他昆虫的复眼
蓝 豆 娘 的 复 眼
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
欣赏 奇特的身体构造
——其他昆虫的复眼
食 虫 虻 的 复 眼
六年级下册科学课件《放大镜下的昆 虫世界 》1教科 版42
蚜虫正在生 小蚜虫。
二.蚜虫的天敌——草铃虫 草铃虫
草蛉是完全变态的昆虫,成 虫的头顶长着一对又细又长 的触角,头的两侧是闪着金 属光泽的大眼睛,它的身体 多成嫩绿色,翅膀透明。
草蛉
草蛉的幼虫十分擅长捕食蚜 虫,素有“蚜狮”之称,其 口器外形像两把镰刀,左、 右的上下颚分别合成刺吸式 构造,能插入蚜虫体内,它 把蚜虫的体液吸干后,还会 把蚜虫的空壳粘在自己的背 上做伪装,成了披着蚜壳的 “狮子”
六年级科学下册课件-2 放大镜下的昆虫世界 - 教科版(共16张PPT)

昆虫在自然界中种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的 身体构造和本领。
《放大镜下的昆虫世界》 教科版六年级下册第一单元第二课
用放大镜观察昆虫的细小结构
名称 画图
名称 画图
观察要求: 先用眼睛直接观察,再用放大镜来观察,边观察边记录在观 察活动记录表中。
苍蝇的脚
脚上有 “爪”, 下面有被 一排茸毛 遮住的爪 垫盘 。
一、我会填:
小复习
1.放大镜又叫
,具有
到
。
2.放大镜镜片的特点是
和中间
3.
发明了能增进视力的眼镜 。
选:
1. 放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围就( A.越大 B.越小 C.不会变化
)。
2.放大镜的放大倍数跟镜片的(
A.面积大小
B.材料
)有关。 C.凸度
雌马蝇的复眼
蜻蜓的复眼
蝴蝶翅上的鳞片其实是扁平的洗毛
昆虫的触角
蚜虫
蚜虫
草蛉
瓢虫
观察内容: 形态 运动 吃食
……
记录方法: 画图法 描述法 拍照法 ……
教科版科学六年级下册1.2《放大镜下的昆虫世界》课件

昆虫的眼睛分单眼和复眼。单眼只能感受光的强弱,看不见物体。例如蚕 的幼虫有12个单眼。复眼则是由许多小眼组成,对于移动物体的反应却十 分敏感,但它们的视野范围很小。
研讨
(2) 除了草蛉,蚜虫还有别的天敌吗?
除了草蛉,蚜虫的天敌还有瓢虫、食蚜蝇、蚜茧蜂等。
瓢虫
食蚜蝇
蚜茧蜂
拓展
观察蚜虫和它的天敌,写一篇观察报告。
练习
(1) 判断:蟋蟀的“耳朵”在头部。
()
(2)选择 蝇的眼是(
A.单眼
)。 B.复眼
C.很多单眼组成的复眼
练习
(1) 判断:蟋蟀的“耳朵”在头部。
(X)
(2)选择 蝇的眼是( B )。
A.单眼
B.复眼
C.很多单眼组成的复眼
课堂评价
评价项目
评价标准
科学知识 科学探究
知道放大镜可以帮助我们看到蟋蟀的“耳朵”在足部,蝇 的复眼是由许多小眼组成,昆虫的触角形状各不相同; 还知道草蛉是蚜虫的天敌。
能借助放大镜观察昆虫标本的各个部位(眼、足、触角 等);了解蚜虫及蚜虫的天敌——草蛉。
科学态度 有用放大镜观察昆虫的兴趣,实事求是,乐于分享。
科学技术社会与 认识到放大镜这一工具扩展了人们的观察视野,技术进
环境
步可以促使人们有更多的发现。
总体评价 本节课的学习,我总共获得了______个 。
自我评价
每只小眼只能看到物体的一部分。
探索
(4)蟋蟀的触角有什么特点?
探索
原来,蟋蟀的触角就相当于它的 “鼻子”,
探索
(5)不同昆虫触角的形状相同吗?otng1
棒状(蝴蝶) 羽毛状(蚕蛾) 丝状(蟋蟀、蝗虫) 鞭状(天牛)
探索
研讨
(2) 除了草蛉,蚜虫还有别的天敌吗?
除了草蛉,蚜虫的天敌还有瓢虫、食蚜蝇、蚜茧蜂等。
瓢虫
食蚜蝇
蚜茧蜂
拓展
观察蚜虫和它的天敌,写一篇观察报告。
练习
(1) 判断:蟋蟀的“耳朵”在头部。
()
(2)选择 蝇的眼是(
A.单眼
)。 B.复眼
C.很多单眼组成的复眼
练习
(1) 判断:蟋蟀的“耳朵”在头部。
(X)
(2)选择 蝇的眼是( B )。
A.单眼
B.复眼
C.很多单眼组成的复眼
课堂评价
评价项目
评价标准
科学知识 科学探究
知道放大镜可以帮助我们看到蟋蟀的“耳朵”在足部,蝇 的复眼是由许多小眼组成,昆虫的触角形状各不相同; 还知道草蛉是蚜虫的天敌。
能借助放大镜观察昆虫标本的各个部位(眼、足、触角 等);了解蚜虫及蚜虫的天敌——草蛉。
科学态度 有用放大镜观察昆虫的兴趣,实事求是,乐于分享。
科学技术社会与 认识到放大镜这一工具扩展了人们的观察视野,技术进
环境
步可以促使人们有更多的发现。
总体评价 本节课的学习,我总共获得了______个 。
自我评价
每只小眼只能看到物体的一部分。
探索
(4)蟋蟀的触角有什么特点?
探索
原来,蟋蟀的触角就相当于它的 “鼻子”,
探索
(5)不同昆虫触角的形状相同吗?otng1
棒状(蝴蝶) 羽毛状(蚕蛾) 丝状(蟋蟀、蝗虫) 鞭状(天牛)
探索