城中街道中心小学校长任期目标责任书(祝锦元)
中小学校长任期目标责任制
中小学校长任期目标责任制中小学校长任期目标责任制随着教育事业的发展，中小学校长的工作越来越重要。
校长既是学校的管理者，也是学校的领导者和组织者，其职责和使命十分重要。
为了更好地落实中小学校长的工作职责和使命，有必要制定中小学校长任期目标责任制。
一、任期目标中小学校长的任期目标应该按照三个方面来制定，即学生学业成绩、师资队伍建设以及学校管理与发展。
1. 学生学业成绩学生学业成绩是中小学校长工作的核心，其任期目标应该着重于提高学生的学习成绩。
为此，中小学校长应该制定以下目标：（1）学生学习成绩稳步提高，提高学校全年级升学率和高考录取率；（2）学校普及率达到100%，消除了因贫困而无法上学的儿童；（3）学生学习兴趣加强，促进学生的全面发展。
2. 师资队伍建设师资队伍是中小学校长工作的关键之一。
中小学校长应该制定以下目标：（1）教师队伍素质提高，教师继续教育率达到95%以上；（2）教师队伍稳定，减少流动性，保持学校的师资队伍的相对稳定；（3）学校有专业的教研组织，探索有特色的教育课程。
3. 学校管理与发展学校管理与发展是中小学校长工作的保障。
应该制定以下目标：（1）学校内部管理规范，各项管理制度健全；（2）学校设备与资源得到完善，促进学校设施和管理水平的提高；（3）学校深入社区建设，与社区共建共享。
二、目标履行中小学校长的任期目标责任制需要得到落实。
为此，可以采取以下措施。
1. 制定目标计划制定具体的目标计划。
中小学校长应该在任职初期就制定203目标计划，并且制定好学生学业成绩、师资队伍建设以及学校管理与发展三方面的目标。
2. 培训与研讨制定中小学校长学习培训和专业研讨制度。
学校可以通过外部培训和内部研讨会的形式，帮助中小学校长加强知识储备和培养领导能力。
3. 激励和考核通过激励和考核机制，激发中小学校长的工作积极性。
可以采用年度考核、职称评审或者工作成绩绩效考核，让中小学校长明确目标，积极努力工作。
4. 监督与指导学校应该建立监督与指导机制。
小学任期管理目标责任书范本
小学任期管理目标责任书范本亲爱的校长：您好！我是贵校的一名教师，非常荣幸能够与您签订这份小学任期管理目标责任书。
我深知这份责任重大，因此在上任之前，我已经认真思考并制定了以下任期内的管理工作目标。
一、教学工作方面作为一名教师，我的首要任务是上好每一堂课，教好每一个学生。
为了实现这一目标，我将：1. 认真备课，确保每一节课都准备充分、内容丰富、针对性强。
2. 创新教学方法，运用多媒体等现代教育技术手段，提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 定期进行教学反思，及时总结经验教训，不断优化教学策略。
二、学生管理方面在学生管理方面，我将注重培养学生的综合素质和良好习惯，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
具体措施包括：1. 建立健全学生档案，全面了解学生的兴趣爱好、学习状况和家庭情况。
2. 关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
3. 组织丰富多彩的课外活动，培养学生团队协作精神和创新能力。
三、团队协作方面作为学校的一员，我深知团队协作的重要性。
为了更好地发挥团队协作的效能，我将：1. 积极与同事沟通交流，共同研究教材教法，形成良好的教研氛围。
2. 主动参与学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和管理能力。
3. 协助校长做好学校各项工作的组织和协调，为学校的发展贡献自己的一份力量。
四、个人成长方面为了不断提高自己的教育教学水平，我将努力实现以下几点：1. 持续学习新课程理念，更新教育观念，改进教学方法和手段。
2. 参加各类教育教学竞赛和展示活动，锻炼自己的教学能力和应变能力。
3. 积极撰写教育教学论文和案例分析，为教育事业留下自己的印记。
五、安全与卫生方面保障学生的安全与健康是我义不容辞的责任，我将采取以下措施：1. 严格执行学校的安全管理制度，定期进行安全隐患排查和整改。
2. 加强卫生宣传教育工作，培养学生良好的卫生习惯和健康意识。
3. 建立健全学生应急疏散预案和应急处置机制，确保在突发事件发生时能够迅速、有序地应对。
小学任期管理目标责任书范文（三篇）
小学任期管理目标责任书范文尊敬的领导：您好！作为小学任期管理的一员，我深感责任重大，为了更好地履行自己的职责，我编写了一份小学任期管理目标责任书，以确保学校的教学质量和管理水平不断提升。
现将目标责任书如下：一、全面负责学校的教学工作，确保教师队伍的专业素质和教学水平稳步提高。
具体目标如下：1.制定合理的教学计划，保障教学进度和质量。
每学期开始前，我将与教研组共同制定教学计划，并按计划进行逐周逐节的教学安排。
确保教学进度的同时，注重学生的学习兴趣和能力培养。
2.加强教师的培训和学习，提高教学水平。
每学期，我将组织教师参加一定数量的培训班和研讨会，及时了解最新的教学理念和方法，指导教师运用新的教学手段提高授课效果。
3.建立健全教学质量评价机制，激发教师的教学热情。
我将组织定期教学观摩活动，并通过教研活动、班主任工作、课堂讲评等方式进行教学评价。
对教学工作出色的教师，我将给予表扬和奖励，并以榜样的力量鼓舞其他教师。
4.加强课堂管理，塑造良好的学习氛围。
我将密切关注教室内的纪律和秩序，定期开展班级活动，增强学生的集体荣誉感和团队意识，使每个学生都能享受到良好的学习环境。
二、切实加强学校的管理工作，提升学校的整体管理水平。
具体目标如下：1.制定学校管理规章制度，完善学校管理体系。
我将与学校其他管理人员共同制定学校管理规章制度，并严格按照规章制度执行，确保学校的管理工作有章可循。
2.定期召开教职工会议，加强学校内部的沟通和交流。
我将定期召开教职工会议，及时传达学校工作的相关信息，听取教师们的意见和建议，共同研讨学校的管理问题。
3.建立健全学生管理机制，加强学生的学习和生活指导。
我将组织学生干部开展班级管理工作，加强学生的学习监管和日常管理，培养学生的自律能力和团队精神。
4.关心教职工的工作和生活，建立良好的师生关系。
我将与教职工保持良好的沟通，及时关注教职工的工作和生活状况，帮助解决工作和生活中的问题，建立师生之间的信任和合作。
校长任期目标责任书
校长任期目标责任书
尊敬的全体师生：
为了推动我校的发展，确立明确的目标和责任，提高教育质量和管理水平，我作为校长，特此向大家提出校长任期目标责任书。
在我出任校长期间，将坚持以下目标和责任，并且将倾尽全力去实现他们：
一、教育教学目标
1. 提高学校整体教育质量：通过完善教学管理机制，加强教育资源配置，提高教师教育水平以及改善教育设施，全面提升学校的教育质量。
2. 关注学生个体发展：通过开展多样化的教育活动，激发学生的创造力和创新精神，帮助每个学生充分发挥自己的潜力，并且塑造他们的健全人格。
二、学校管理目标
1. 建立高效的管理体系：加强学校内部机构的建设和规范化管理，提高决策的透明度和效率，为教育教学提供有力的支持。
2. 加强师资队伍建设：通过绩效考核和培训机制，持续提高教师的教育理念和教学能力，确保学校有一支高素质的教师队伍。
三、社会责任目标
1. 增强学校的社会影响力：积极参与社会公益活动，加强与社会各界的合作，为社会作出更多的贡献，塑造学校的良好形象。
2. 促进学校的可持续发展：探索创新的教育模式，加强与企业的合作，为学校的发展提供更多的资源和支持。
在任期内，我将积极履行以上目标的责任，并且制定相应的计划和
具体措施来实现这些目标。
同时，我也将倾听每位师生的意见和建议，不断改进和完善工作。
我坚信，在全校师生的共同努力下，我们一定
能够实现我们的目标，打造一所优秀的学校！
最后，我衷心希望全体师生能够积极支持和配合我的工作，共同为
学校的繁荣和发展努力奋斗！
谢谢大家！
校长：XXX。
小学校长任期工作目标责任书范本（2篇）
小学校长任期工作目标责任书范本尊敬的学校领导、教职员工以及家长们：作为小学校的校长，我深感荣幸和责任重大。
我将尽我所能，以务实的工作作风和一切为学生发展着想的理念，恪尽职守，全心全意为学校的发展和孩子们的成长而努力工作。
在未来的任期中，我将以以下目标为指导，全面负责并不断努力提高小学的整体质量和学生成绩。
目标一：提升教育教学水平1. 优化教学资源配置：在任期内，我将加强对教师队伍建设和教学资源的管理。
确保教师队伍稳定，每位教师都能得到必要的培训和支持，提高教师的专业素养和创新能力。
2. 推动教学改革：积极引入先进的教育理念和教学方法，鼓励教师探索创新教学模式。
加强课程设计，注重培养学生的综合能力和创造力，提高学生的学习效果和综合素质。
3. 加强教学管理和质量监控：建立一套科学有效的教学管理体系，完善教学评估体系，推动全员参与教学质量的监控和改进工作，确保教育教学质量的稳步提升。
目标二：促进学校文化建设1. 倡导积极向上的校园文化：创建和谐、积极向上的校园文化氛围，鼓励学生树立正确的人生观、价值观和道德观，培养他们的责任感、团队合作精神和社会责任意识。
2. 弘扬学校精神：加强对学校历史和传统的宣传和教育，弘扬学校精神，让学生深刻认识学校的使命和愿景，并积极参与到学校文化建设中。
3. 加强师德建设：加强对教职员工的思想引领，加强教职员工的师德培养，要求师生要遵守学校纪律和规章制度，共同维护学校的正常秩序和良好形象。
目标三：拓宽学校的外部合作和交流渠道1. 加强与社区和家长的沟通和合作：积极联络社区资源，开展多样化的社区活动，加强学校与社区的互动，提高社会对学校的认可度和支持度。
加强与家长的沟通和合作，积极聆听家长的意见和建议，共同为学生提供更好的教育环境和学习条件。
2. 拓展学校国际间的交流与合作：推动学校与国外小学的交流与合作，开展学生交流、教师交流和教育资源共享等活动，丰富学生的国际视野，提高学校的国际化水平。
小学校长任期工作目标责任书模版
小学校长任期工作目标责任书模版尊敬的各位老师、亲爱的同学们：作为小学校长，我深感责任重大，为了更好地履行职责、提升工作效率，我将制定并遵循下面的工作目标责任书，以确保学校良好的运行和发展。
一、教育教学目标1. 提高学校整体教育教学质量，切实提升学生的学习成绩和综合素养水平。
2. 细化教学目标，制定科学合理的教学计划，并确保教学进度和任务的完成。
3. 加强学科教学互动，提高课堂互动效果，激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 积极推进素质教育，开展丰富多样的课外活动，培养学生的综合能力和创新精神。
二、师德师风建设1. 强调师范师德，提升教职工的专业素养和敬业精神。
2. 强化师生关系，加强师生沟通，努力营造良好的学习氛围和师生关系。
三、学生管理目标1. 加强学生的纪律教育，规范学生的行为和言行举止。
2. 关注学生的心理健康，积极开展心理辅导和心理健康教育活动。
3. 加强家校合作，促进家长的参与和支持，共同关心学生的成长和发展。
四、校园文化建设1. 倡导校园文化，培养学生的文化素养和爱国情感。
2. 增设文化活动，丰富学校文化内涵，提高学生的文化品味和审美能力。
3. 加强学校的美化工作，营造整洁美丽的校园环境。
五、家长满意度目标1. 加强与家长的沟通，及时分享学校工作和学生表现的信息。
2. 组织家长会议，听取家长的建议和意见，改进学校工作。
3. 积极解决家长关注的问题，提升家长对学校的满意度。
六、行政管理目标1. 推进学校行政工作的规范化、制度化建设。
2. 加强对教职工的管理，完善工作流程和绩效考核制度。
3. 积极探索信息化管理手段，提高管理效率和服务质量。
七、安全管理目标1. 加强校园安全工作，确保师生的生命安全和财产安全。
2. 加强突发事件应对能力和应急预案的制定与实施。
八、社会服务目标1. 加强学校与社会的联系，开展各种社会实践和志愿者服务活动。
2. 积极参与社区建设，为社会提供各类学科竞赛和教学资源。
小学校长任期工作目标责任书
小学校长任期工作目标责任书尊敬的校长先生/女士：根据您的任期为期的工作目标，我愿向您提交以下的责任书：1. 培养和维护一个良好的教育环境。
我将确保学校的教学和学习环境始终保持安全、卫生、秩序井然的状态。
我将与学校教职员工密切合作，协调相关部门的工作，确保每个学生都能在一个舒适的环境中学习和成长。
2. 提高学生学业水平。
我将致力于提高学生的学业水平，制定和监督实施全面的教育计划。
我将鼓励教职员工使用创新和有效的教学方法，确保每个学生都得到个性化的教育。
3. 加强教师培训和发展。
我将致力于提供教师培训和发展的机会，以提高他们的专业知识和教学能力。
我将促进专业学习和合作，鼓励教职员工参与研讨会、研究和其他形式的职业发展活动。
4. 加强家校合作。
我将积极促进家校合作，建立和维护与家长的有效沟通渠道。
我将鼓励家长参与学校活动，了解他们的关注和需求，并为解决任何问题提供支持。
5. 加强学校管理。
我将确保学校管理层运作良好，建立和维护有效的工作机制。
我将监督学校的预算和资源管理，确保资源的合理分配和利用。
6. 促进学校的社会地位和声誉。
我将积极推广学校的特色和优势，增强学校在社区和教育界的影响力。
我将与相关部门合作，参与教育政策的制定和推广，为学校争取更多的资源和支持。
我承诺将尽职尽责地履行以上的工作目标，并与学校教职员工密切合作，共同努力推动学校的发展。
我愿意接受监督和评估，随时调整和改进工作方法，以实现学校的各项目标。
谢谢您对我的信任，我期待与您一起为学校的未来发展而努力。
您真诚的，[小学校长姓名]。
校长目标责任书（三篇）
校长目标责任书尊敬的各位教职员工：作为学校的校长，我将遵守以下目标责任，并努力将学校发展和提升到更高的水平。
我承诺：1. 学校发展：推动学校整体发展，提高教育质量和学生综合素质。
我将致力于制定可行的发展规划，并全力支持推动学校的改革创新，促进学校持续发展。
2. 师资建设：重视教职员工的职业发展和培训。
我将加强对教师的培训和师德教育，提高教师的专业水平和素质。
同时，我也将重视对行政人员的培训和管理，提高学校的管理水平。
3. 学生发展：关注学生的全面发展和个性化需求。
我将注重学生的综合素质培养，提供更多的学习资源和机会，同时关注学生的心理健康和成长。
4. 家校合作：积极促进学校与家庭的良好沟通合作。
我将加强家校合作，建立有效的沟通渠道，及时了解家长和学生的需求，并尽力解决相关问题。
5. 社会服务：发挥学校的社会责任和作用。
我将积极参与社会事务，关注社会问题，并组织学生参与公益活动，培养学生的社会责任感。
我深知作为一名校长，我有着重大的责任和使命。
我将始终以学生为中心，积极面对挑战，努力为学校的发展做出贡献。
我衷心希望得到各位教职员工的支持和配合，共同努力，共同实现学校的跨越式发展。
谢谢大家！校长 XX校长目标责任书（二）尊敬的各位领导、教职员工和同学们：大家好！我很荣幸地成为本校的校长，我愿意承担起这份责任，并将全力以赴地为学校的发展贡献我的力量。
今天，我带着满怀的信心和决心，向各位介绍我作为校长的目标和责任。
首先，我将始终坚持以学生为中心的原则。
学生是学校的中心，是我们的责任所在。
我将尽一切努力提供一个安全、稳定、有益于学生发展的学习环境。
我会关注每一个学生的个体需求，重视每一位学生的成长，并促进他们的全面发展。
我将鼓励教职员工培养学生的自主学习能力和创新精神，为学生提供更多的发展机会和资源。
第二，我将致力于推动教育教学的创新和改革。
随着时代的发展，教育教学方式也需要与时俱进。
我将寻求更多的教学方法和课程设计，以激发学生的学习兴趣和潜能。
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城中街道中心小学校长任期目标责任书校长：祝锦元任期：2010年8月至2014年8月一、学校概况四会市城中小学创建于1951年，占地面积约6540平方米，现有教学班48个，学生2667多人，现有教职工125人，其中大专、本科学历的教师有111人。
1994年被评为广东省优秀家长学校,1998年被评为市一级学校，同年被定为四会市小学教师教学实践基地,是一所底蕴深厚、办学质量有口皆碑的中心小学。
近年来，学校投入大量资金进行改造，学校的教学设备设施不断完善，实现了办学条件标准化和教育信息现代化的目标。
学校以培养学生“立诚、知礼”为核心，全面实施素质教育，教育教学质量不断提高。
全体教师兢兢业业、无私奉献，全身心地投入到教育教学和教研之中。
近年来，先后有多名教师参加市级优化课评比，获得市一等奖；有多名教师撰写的教学论文获国家、省、市级的奖励；有多名教师被评为市级名教师和教学能手。
德育教育和语文阅读教育是学校的办学特色，并取得了明显的成效。
其中德育教育主题班会《廉洁进校园之人民的好公仆》被评为2007肇庆市课件制作一等奖；2007年10月参加了中央教科所的《传统文化与语文教学研究》实验的子课题《加强课外阅读，提高学生语文素质》的课题研究，大大提高了学生的写作兴趣和水平，并有多名学生的作文在小学生报上发表，有大批学生的作文在省、市的阅读比赛中获奖，在《肇庆市二00七年小学语文读写竞赛》中也有一大批师生获奖。
学校目前面临的主要问题：一是教师年龄结构不太合理，专任教师知识结构趋于老化，青年教师后备力量不足，骨干教师的培养力度不够；二是学生家庭教育缺失，学生思想品行和学习成绩分化严重，学生难教，安全事故防不胜防；三是办学硬件不能适应学生日益增长的学习生活需要，教学现代化设备、校园文化环境以及档案资料的管理、完善等都亟待改善。
二、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“办人民满意的教育，构建平安和谐校园”为目标，树立“以学生发展为本，以教师发展为源，促进学校发展”的办学理念，实施“精细化”管理，促进学校全面、协调、可持续发展，进一步创建优质学校，全面提高教学质量。
三、任期目标（一）、街道各学校：着眼全街道各学校的未来发展，加强各校领导班子建设及各校资源整合；严格日常安全管理，及时发现、清除安全隐患，确保安全责任事故与自然灾害事件为零；师生违法犯罪率为零；争取在市教学质量综合评价在全市名列前茅；期末教学质量检测成绩在全市名列前茅；市的学科教学质量抽检成绩优秀；各级、各项师生竞赛成绩全市第一；适龄儿童入学率100%，辍学率为零。
（二）、中心校：继承并发展学校传统文化，进一步增强教育质量意识；以教学质量为龙头，推动促进学校各方面工作，全面协调健康可持续发展，创建四会市示范学校。
（三）、干部队伍建设：把干部队伍建设放在学校可持续健康发展的战略高度来抓。
提高干部队伍政治素质、思想素质、业务素质和管理水平；发现、提拔、培养教学水平高、思想素质好、工作能力强的青年教师到领导岗位，形成一支年龄结构合理、思想作风过硬、具有凝聚力和战斗力的领导集体。
（四）、教职工队伍建设：加强思想道德建设，弘扬“团结、奉献、合作、共享、奋进”的校园文化主旋律，不断增强爱岗爱生敬业意识。
高度重视青年教师培养，提高青年教师思想素质和业务水平，形成一支思想健康向上、年龄结构合理、学科分布均衡、业务强劲有力的教师团队。
（五）、德育工作：探究新形势新环境下德育工作新途径。
健全家庭、学校、社会三结合的德育教育网络。
德育活动重实效，根据学生中普通存在的问题，有针对性开展爱国主义教育、理想教育、人生观教育、孝亲敬长教育和日常行为规范教育，培养德才兼备的人才。
（六）、教学工作：全面落实课程计划，规范教学行为；加强学科配套建设，促进薄弱学科健康发展；建设两个教师团队，提高教学综合实力；研究课堂四十分钟，提高课堂教学效率；高举教学质量品牌大旗，誓保全市教学质量优势地位。
（七）、教研工作：教研工作为学校全面工作提供智力支持。
在教师大兴研究之风，培养科研性教师，造就一批科研性人才；立足教育教学面临的实际问题开展教科研工作，把“教学”与“科研”紧密结合起来，通过承接各类科研课题，增加教学质量的科技含量，使学校办学水平上层次、有深度。
（八）、学校管理：坚持精细化、制度化管理、人性化服务。
清理整合各条线规章制度，结合新环境下师生特点和学校实际，立足学校未来发展，制定相关规章制度，形成科学的、系统的、操作性强的管理制度网络。
钢性制度管理要兼以人性化服务，学校通过关心教职工工作和生活，体现人性关怀，实现制度化治校，人性化兴校。
（九）、校园建设：利用目前校园建设现状，美化校容校貌；落实并完善学校建设长远发展规划，消灭危房，进一步改善师生学习工作生活外部环境。
（十）、安全稳定：加强对安全保卫的组织领导，建立健全安全保卫组织机构和相关规章制度；加强班主任安全意识和责任，切实落实学生日常行为管理和监督，使安全工作制度化、常规化、系列化；落实安全事故责任追究制度，杜绝重大安全事故的发生。
（十一）、资产财务管理：１、严格执行会计法、预算法、政府采购法、中小学财务管理制度等政策法规、规章制度落实到位，重点规范学校预算工作，财务公开、学校资金、财务不出现任何问题。
２、建立资产设备管理电子档案，规范资产设备管理；３、按程序进行基建、维修、采购，违规率为零。
4、建立健全街道各学校资产财务管理内审机制，学校内审小组每学期进行财务管理自查，每学年聘请区财务审计科、装备处领导帮助进行资产财务自查工作。
５、制定《学校内部资产财务预算制度》，创建节约型校园。
四、实施措施1、依靠上级领导，依靠办学单位的大力支持，争取社会各界支持。
加强请示汇报工作，及时反映全街道各学校各方面的情况，及时地解决问题，依法治教，依法治校，使学校能适应新时代要求朝着既定的目标不断前进。
2、加强学校领导班子和教师队伍建设，充分调动领导班子和全体教师的积极性，建立一个团结、协作、高素质的领导班子，结构合理、稳定、高水平的教师队伍。
（1）、加强领导班子的建设。
四年内要使学校领导班子建设成为业务水平高，法制意识强，有高度的事业心、责任感、正确的教育思想、接受新鲜事物敏捷，勤政廉明、团结战斗，在各方面工作中都能起榜样作用的领导班子，带领全体师生实现学校的办学目标。
（2）、加强教师队伍的建设。
①、不断进行师德教育,使每位教师都有强烈的事业心和责任感。
热爱每个学生，面对全体学生，关心每个学生，使每个学生都得到进步，使每位学生能健康成长。
②、加强岗位培训。
发挥教师群体作用，通过加强新旧结对子，使每个青年教师，一年站稳脚跟，二年达要求，三年出成绩。
同时加强教师学历进修，有计划地，分批选派青年教师进修学习。
③、实行教师聘任制，优化领导班子和优化教师队伍，每年调入部分合格教师进校，同时也调出几名落聘教师。
④、学校党支部关心教师的成长。
逐步吸收青年教师中教学骨干入党，学校工会关心教师生活福利，多搞文体活动，关心教师身心健康，学校教代会要做好“联系”、“沟通”，使全体教师团结一致，心情舒畅。
（3）、加强学校的德育工作，进一步落实《教师法》、《教育法》和《中小学教师职业道德规范》。
加强遵纪守法，为人师表的教育，提倡热爱教育事业的事业心，永不满足的进取心，对校如家，对学生如子女、弟妹的爱心。
贯彻《九年义务教育法》、《未成年人保护法》。
按照《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》的要求，树立“学海无崖勤是岸，育人有道德为先”的教育思想。
每学年进行“德育能手”评选。
进一步建立“三自”模式的教育网络，努力把城中的校风搞好。
3、健全“学校、社会、家庭”三结合的德育工作网络，通过家长学校，加强与家长沟通；通过德育领导组加强与政法部门联系；通过正面，侧面以至反面的内容，系统地、针对实际地加强对学生的德育管理，把违法犯罪减至零。
4、加强学校的教学管理，从管理中要质量。
在教学上执行“三坚持、两手抓、一倾斜”的做法，（即坚持以学生为主体的教学，坚持向40分钟要质量，坚持轻负担，高质量；一手抓常规教学，一手抓教学科研；向学校存在的薄弱科目倾斜）。
每学年进行“教学能手”评选。
促骨干教师的成长，争取每年增加2个市级学科带头人，通过以点带线，以线带面，促教师教学能力的提高。
从而提高学校的教学质量，争取小升初成绩一年比一年提高。
5、利用现代信息技术提高教育、教学质量。
在教育方面，利用校园网络采集校园新闻，对学生进行正、反面教育，加强与上级、兄弟学校家长的联系，提高教育效果。
在教学方面，充分利用校园网，提高40分钟的课堂质量。
争取创出更多更高质的课件。
6、加强资料管理和信息反馈，在学校的原有基础上，迅速整理不健全的资料，并在新的学期里按标准要求做好学校各方面的资料积存，为创建广东省教育强区做好准备。
各科组要注意积累资料及学习先过经验，注意课堂的信息反馈。
7、加强校园文化建设，树立环境育人的意识，加大力度完善功能室，各办公室，课室的环境，充分利用门窗，黑板等大力宣传好人好事，进一步绿化、美化校园。
8、加强安全意识定期对校园的各设备进行检查；加强师生的交通，水，电，自我保护等安全教育。
9、争取文、体、艺各科竞赛取得好成绩。
10、提高后勤工作的效率。
后勤工作要做到快，质量高。
不影响正常的教学工作，提高教师的福利待遇。
五、保障机制１、成立全街道各学校发展规划领导小组,制定各学校发展规划并组织实施；统一领导，分项落实，部门负责；成立发展规划落实监督自评领导小组，每学年末写出规划落实情况自评报告；定期召开阶段性的专题工作布置会，对出现的问题进行分析解决调整，确保方案的实施。
２、成立校长任期制内审领导小组，负责监督任期制各项措施的落实，对不能完成本部门工作的干部进行责任追究。
３、学校加快人事改革步伐，逐步精简机构、整合人力资源，初步创设了健康的竞争氛围；逐步落实干部学习常规制、任期制，督促现任干部的学习发展，激励学校中青年骨干教师的工作积极性。
4、加强班子建设，完善管理机制。
在“精细化“管理的基础上，优化班子结构，选拔一批政治素质高，业务能力强的教师做学科带头人，深化“名师工程”。
5、实施“文化立校、文化养人，以文化引领学校各项工作，在工作中体现文化”的育人理念，不断发掘和弘扬丰富多彩的校园文化，加强体艺特色的打造，构建学校精神文化和物质文化，形成学校的文化办学特色。
6、学校“以学生发展为本，以教师发展为源”的办学理念，以“注重基础、因材施教”的教学理念指导下，坚信“没有教不好的学生”，用家校沟通、课外辅导、培优辅差、合作小组等办法，让后进生树立信心，通过分层教学的多种手段着力提高，并通过实行“严管、细导”，达到“低进高出，高进优出”的目标。