李流芳游焦山小记阅读练习及答案-作文
2024江苏省扬州市中考语文试题(附参考答案)
2024江苏省扬州市中考语文试题（附参考答案）一、积累运用（27分）1. 结合语境，完成题目。
（7分）扬州民歌来源于民间，传．唱于市井。
东去的扬子江和南下的大运河孕育了扬州民歌的独特个性：既有大江的澎湃，也有运河的隽永；既展示了苏北平原的辽阔，又浸润着江南水乡的秀美。
民间小调、劳动号子，有许多是【甲】的曲调：《茉莉花》芳香四溢，《杨柳青》清新扑面，《拔根芦柴花》情趣盎然；宝应的《绣兜兜》蜿转，高邮的《数鸭蛋》轻快，仪征的《胥浦农歌》高亢……【乙】洋溢着泥土芳香的扬州民歌会被永久地传承并保护下去。
（1）给加点字注音：传．唱（）（1分）（2）指出画波浪线词语中错别字并修改：“”应改为“”（2分）（3）填入【甲】处的短语最恰当的一项是（）（2分）A. 可歌可泣B.慷慨激昂C. 耳熟能详D. 如雷贯耳（4）【乙】处句子有语病，应修改为：（2分）2. 在①—⑧处填写相应的名句。
（8分）经典古诗文滋养了我们的精神。
“学而不思则罔，①”，孔子教我们要“学”“思”结合；“富贵不能淫，②，③”，孟子认为外部因素不能使之迷乱、动摇、屈服的人，才有资格叫大丈夫；“沉舟侧畔千帆过，④”，刘禹锡在困境中保持乐观向上的人生态度给我们启迪；“⑤，⑥”（《岳阳楼记》），范仲淹让我们领略了心系天下的高尚情怀；“回首向来萧瑟处，归去，”，苏轼用他的人生智慧启发我们顺境不骄，逆境不惧；“？留取丹心照汗青”，文天祥让我们理解了舍生取义的生死观。
3. 学校开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请完成以下任务。
（12分）（1）任务一：学校邀请神舟团队成员来做报告，作为活动主持人，听完他的发言，你如何总结？（4分）团队成员：“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理念，并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。
”总结：（2）任务二：如把下面这句话扩展成通讯，凸显战士自强不息的精神，你会扣住哪些要点展开扩写？简述理由。
2020-2021学年江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区八年级(下)期末语文试卷
2020-2021学年江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区八年级（下）期末语文试卷一、第一部分1．（10分）学校开展了“拾美老姑苏，探幽新故乡”主题游学活动，下面请你跟随小苏、小吴同学，并完成下列任务。
下面是小吴为本次活动写的开场白，请帮助解决几个问题。
苏州是著名的历史文化名城，是人文荟cuì____之地。
今年将迎来中国共产党成立100 周年，在中国共产党的领导下，也为苏州留下了____（A 丰富/B 丰裕）的历史文化资源，也是激励苏州人民在新时代继续dǐ____砺前行的宝贵精神财富。
为了进一步挖掘、开发和利用苏州历史文化资源，弘扬红色传统，传承红色基因，或采访历史见证人，或查阅大量书籍通过一系列专题活动，使我们在历史遗存中感受身边的历史，在情景交róng（）。
我们可以从中得到借jiàn____和启发，____（A 吸取/B 汲取）营养和力量（1）请你帮助小吴根据拼音写出相应汉字。
①荟cuì②dǐ砺③交róng④借jiàn（2）请你帮小吴修改文段中的错别字。
①改正：②改正：（3）请你帮小吴选择恰当的词语。
①（A 丰富/B 丰裕）②（A 吸取/B 汲取）（4）小吴发现第二段中画线的句子有语病，请你帮他改正。
2．（10分）默写。
①水击三千里，。
（庄周《北冥有鱼》）②，只有香如故。
（陆游《卜算子•咏梅》）③安得广厦千万间，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④挥手自兹去，。
（李白《送友人》）⑤万籁此都寂，。
（常建《》）⑥《虽有嘉肴》一文中，强调实践出真知，“学”“教”后会发现自我欠缺的句子是“，”。
⑦《子衿》中，“，”的内心独白，通过夸张的手法，形成主客观时间的反差3．（2分）完成仿写。
小苏面对自己生活的苏州，不由得赞叹道：“苏州，是座亦古亦新的城市。
任岁月流淌千载小吴：“你讲的太好了，我也来接一句：苏州，是座动静相宜的城市。
，。
”4．（5分）名著阅读。
游焦山小记阅读题答案及译文
游焦山小记阅读题答案及译文游焦山是我最近的一次旅行经历，这里是一座以宁静和美景而闻名的山脉。
在这篇文章中，我将分享我在游焦山的所见所闻，并提供相关的答案和译文。
第一部分：游焦山的介绍焦山地处中国东北地区，是一座重要的自然景区。
这座山脉以其独特的地理环境和壮观的自然风光而闻名于世。
焦山的最高峰海拔1680米，四季分明，每个季节都有其独特的美景。
第二部分：游焦山的经历作为一个登山爱好者，我对焦山有着浓厚的兴趣。
我从城市出发，乘坐巴士来到焦山的脚下，准备了一整天的时间来探索这个地方。
当我踏上焦山的小径时，我被周围的景色所震撼。
郁郁葱葱的树林和鸟语花香的氛围让我感到宁静和放松。
登山途中，我经过了几个瀑布和溪流，水流清澈见底，仿佛在天堂中漫步。
经过几个小时的攀登，我终于到达了焦山的山顶。
站在海拔1680米的高度，我俯瞰着整个山脉的壮丽景色，仿佛置身于云端之上。
远处的群山连绵起伏，云雾缭绕，给人一种神秘而美丽的感觉。
第三部分：答案及译文1. 游焦山是在中国东北地区。
答案：True（正确）2. 焦山以其独特的地理环境和美景而闻名。
答案：True（正确）3. 焦山的最高峰海拔1680米。
答案：True（正确）4. 游焦山的小径周围有郁郁葱葱的树林。
答案：True（正确）5. 登山途中经过的瀑布和溪流水流清澈见底。
答案：True（正确）译文：游焦山小记答案及译文游焦山是我最近的一次旅行经历，这座山脉地处中国东北地区，以其独特的地理环境和美景而闻名。
焦山的最高峰海拔1680米，四季分明，每个季节都有其独特的美景。
作为一个登山爱好者，我对焦山怀有浓厚的兴趣。
我从城市出发，乘坐巴士来到焦山的脚下，准备了一整天的时间来探索这个地方。
当我踏上焦山的小径时，周围的景色给我留下了深刻的印象。
郁郁葱葱的树林和鸟语花香的氛围让我感到宁静和放松。
登山途中，我经过了几个瀑布和溪流，水流清澈见底，仿佛在天堂中漫步。
经过几个小时的攀登，我终于到达了焦山的山顶。
文言文《游虎丘小记》阅读练习及答案(适合九年级)
游虎丘小记李流芳虎丘①，中秋游者尤盛。
士女倾城而往，笙②歌笑语，填山沸林，终夜不绝。
遂使丘壑化为酒场，秽杂可恨。
予初十日到郡，连夜游虎丘，月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。
然终不若山空人静，独往会心。
尝秋夜与弱生坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林杪⑤而已。
又今年春中，与无际⑥舍侄偕访仲和于此。
夜半月出无人，相与趺坐⑦石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。
生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳。
友人徐声远诗云：“独有岁寒好，偏宜夜半游。
”真知言哉！【注】①虎丘：苏州名胜。
②笙：一种乐器。
③钓月矶；在虎丘山顶。
矶，水边突出的大石。
④风铎：悬于檐下的风铃。
⑤杪（miǎo）：树枝的细梢。
⑥无际：人名。
句中的“仲和”，亦人名。
⑦趺（fū）坐：盘腿端坐。
1. 解释下面加点的词语。
①尝秋夜与弱生坐钓月矶②相与趺坐石台③真知言哉2. 下列各组句中，加点词语的意义和用法相同的一项是（）A. 士女倾城而往杂然而前陈者（《醉翁亭记》）B. 以红粉笙歌一两队点缀属予作文以记之（《岳阳楼记》）C. 然终不若山空人静若有作好犯科及为忠善者（《出师表》）D. 以静意对之何陋之有（《陋室铭》）3. 用现代汉语写出下面句子的大意。
笙歌笑语，填山沸林，终夜不绝。
4. 作者分别在“秋夜”“今年春中”“初十日”三次夜游虎丘，哪一次感受最好？好在哪里？请结合文段内容说说理由。
参考答案：1. ①曾经②一起③同“智”，智慧3. 歌声乐声谈笑之声充斥于整个山林，如此彻夜不息。
4. 作者三次夜游虎丘，也就是“今年春中”这一次感受最好，因为秋夜游虎丘，全城的士绅学子、妇孺歌姬把虎丘化为酒场，鱼龙混杂，实在可恨；“初十日”游虎丘偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不使人厌恶。
但还是不如山林空寂之时，一人前往要合我意；最令作者满意的是“今年春中”游虎丘，也就这一次见到了虎丘的本色。
游焦山小记(李流芳)阅读答案附翻译
游焦山小记（李流芳）阅读答案附翻译（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年江苏省镇江市中考语文试卷
2024年江苏省镇江市中考语文试卷试卷满分120分，考试时间150分钟一、积累运用(共20分)1. 阅读语段，在下面的方格内依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。
(2分)一天早上，这位五十五岁的长征老战士来到了我在外交部的房间，满面春风，身上穿着一套褪( )色的制服，红星帽的帽檐( )软垂，慈蔼的眼睛上戴着一fù( )眼镜，一只腿架已经断了，是用一根绳子jì( )在耳朵上的。
这就是财政人民委员! (摘自《红星照耀中国》)2. 补写出下面语段中的空缺部分。
(8分)孔子以①“ , “ 表达即便是平民百姓也应有无法改变的志向；杜甫以②“ , ”强调了泰山的雄伟，更传达了自己要登攀人生顶峰的志 向；李白在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的现实困境中，以③“ , ”传达出无论历经多少困难，都将实现自己人生志向的自信乐观；文天祥经过零丁洋时，所写诗句④“ , ”尽显慷慨赴死不可动摇的报国之志。
3. 阅读语段，完成后面的题目。
(4分)①先贤言：“人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。
”②不读书，或许就不懂“柳条折尽花飞尽”的 ,不懂“今人不见古时月”的 ,也不懂“一蓑烟 雨任平生”的 。
③一个人读书的多寡，在一定程度上决定了心灵家园的广表或贫瘠。
④所以，能打开更广阔的人生视野，遇见更诗意的精神世界，并最终“认识你自己”, 是读“著于竹帛”之书 是电子触屏之书，什么方式都好，什么时候开始都不晚。
(1)第②句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是( )(2分)A.别绪离愁 平淡豁达 岁月沧桑B.别绪离愁 岁月沧桑 平淡豁达C.平淡豁达 岁月沧桑 别绪离愁D.岁月沧桑 别绪离愁 平淡豁达(2)第④句横线上的关联词语，填写最恰当的一项是( )(2分)A.只是……不管……还……B.只要……尽管……也……D.只要……不管……还…… C.只是……尽管……也……4. 根据材料，完成题目。
李流芳《游焦山小记》原文,注释,译文,赏析
李流芳《游焦山小记》原文,注释,译文,赏析李流芳:游焦山小记李流芳二十七日，雨初霁，与伯美约为焦山之游。
孟阳鲁生适自瓜州来会，亟呼小艇，共载到山。
访湛公于松寥山房，不遇。
步至山后，观海门二石。
还登焦光岭，寻郭山人故居。
小憩山椒亭子，与孟阳指点旧游。
孟阳因诵湛公诗“风篁一山满，潮水两江多”，相与赏其标格。
寻由小径至别山、云声二庵，径路曲折，竹树交翳，阒然非复人境。
有僧号“见无”，与之谈，亦楚楚不俗，相与啜茶而别。
寻《瘗鹤铭》于断崖乱石间，摩挲久之。
还，饭于湛公房。
孟阳鲁生遂留宿山中。
予以舟将渡江，势不可留，怏怏而去。
孟阳鲁生与山僧送余江边，徙倚柳下，舟行相望，良久而灭。
落日注射，江山变幻，顷刻万状，与伯美拍舷叫绝不已。
因思焦山之胜，闲旷深秀，兼有诸美。
焦光岭上，一树一石，皆可彷徨追赏。
其风涛云物，荡胸极目之观，又当别论。
且其地时有高人道流，如湛公之徒，可与谈禅赋诗，直遥物外。
观其所居，结构精雅，庖湢位置，都不乏致。
竹色映人，江光入牖，是何欲界，有此净居?孟阳云：“吾尝信宿兹山，每于夕阳，登岭眺望。
落景尚烂于西浦，望舒已升于东溆，琥珀琉璃，和合成界，熠熠恍惚，不可名状。
”嗟乎!苟有奇怀，闻此语已，那免飞动!予自丁酉来游，未遑穷讨。
人事参商，忽忽数年，始一续至。
又以羁绁俗缘，卒卒便去，如传舍然，不知此行定复何急，良可浩叹。
自今以往，日月不居，一误难再。
赋归之后，纵心独往，尚于兹山不能无情。
当择春秋佳日，买小艇，襆被宿松寥阁上十日夕，以偿夙负，滔滔江水，实闻此言。
焦山位于镇江东北的长江之中，相传为东汉焦光隐居之地，故名曰焦山。
又因其满山苍翠，宛如碧玉故亦名浮玉山。
历来是文人墨客游赏之地。
本文开头，写雨过天晴之后，作者和友人相约游山。
”亟呼小艇”一句，点出急切心情。
然后写寻访不遇，转而游观“海门”二石，登焦光岭，另访山人故居。
山亭小憩之时，作者向友人指点昔日游处，只见满山修篁，江潮波涌，这情景正如湛公所描写的“风篁一山满，潮水两江多”，所以友人孟阳随口吟诵起来。
《桃花源记》《游金焦两山记》阅读练习及答案
阅读下面文言文选段，完成10～13题。
（14分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异．之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然．．开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自《桃花源记》）【乙】游金之明日．．游焦。
焦山去金山下流十五里。
是日风大逆，舟人扬帆就风，横折而下，倍直道六七，乃抵山。
其半有关侯祠，饭焉。
去祠左折，上登佳处亭，榴花甚吐，童子折一枝，佐饮。
右折而上，至吸江亭，则亭对金山而高倍。
金山峻绝，当津渡要冲者易①；焦有田可稻麦，山根多巨奇石，如乱兽卧草中，草树四垂，如衣女萝②衣者，固．幽僻藏胜。
(节选自《游金焦两山记》) 【注释】①当津渡要冲者易：面对渡口要道处却是平坦的。
②女萝：地衣类植物。
10．解释下列句子中加点字的意思。
（4 分）（1）渔人甚异．之▲（2）豁然．．开朗▲（3）游金之明日．．游焦▲（4）固．幽僻藏胜▲11．下列句子中加点词语的意思不相同．．．的一项是（▲）（2分）A．缘．溪行，忘路之远近缘．坡植牡丹、芍药B．屋舍俨然．并怡然．自乐C．焦山去．金山下流十五里去．祠左折D．是．日风大逆是．以谓之“文”也12．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
▲（2）焦有田可稻麦，山根多巨奇石。
▲13．【甲】【乙】两文描写的景物各有什么特点？分别流露出作者怎样的情感？（4分）▲10．（4分）（1）对……感到诧异（2）开阔敞亮的样子（3）第二天（4）本来11．（2分） C12．（1）（2分）田间小路交错相通，（村落间）能相互听见鸡鸣狗叫的声音。
（2）（2分）焦山有田可种稻麦，山脚多巨型怪石。
13．（4分）甲文描写桃花源的景物具有宁静、优美的特点（1分）。
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李流芳《游焦山小记》阅读练习及答案
阅读下文，完成第—题。
(分)游焦山小记李流芳①二十七日，雨初霁，与伯美约为焦山之游。
孟阳、鲁生适自瓜州来会，亟呼小艇共载。
到山，访湛公于松寥山房，不遇。
步至山后，观海门二石，还登焦先岭，寻郭山人故居，小憩山椒亭子。
寻由小径至别山、云声二庵，径路曲折，竹树交翳，阒然非复人境。
有僧号见无，与之谈，亦不俗，相与啜茶而别。
寻《瘗①鹤铭》于断崖乱石间，摩挲久之。
还饭于湛公房。
孟阳、鲁生遂留宿山中。
予以舟将渡江，孟阳、鲁生与山僧送余江边，徙倚柳下，舟行相望，良久而灭。
落日注射，江山变幻，顷刻万状，与伯美拍舷叫绝不已。
②因思焦山之胜，闲旷深秀，兼有诸美。
焦先岭上，一树一石，皆可彷徨追赏。
其风涛云物，荡胸极目之观，又当别论。
且其地时有高人道流如湛公之徒，可与谈禅赋诗，逍遥物外。
观其所居，结构精雅，庖湢②位置，都不乏致。
竹色映人，江光入牖，是何欲界，有此净居?孟阳云：吾尝信宿兹山，每于夕阳登岭眺望，落景尚烂于西浦，望舒已升于东溆;琥珀琉璃，和合成界，熠熠恍惚，不可名状。
嗟乎!苟有奇怀，闻此语已，那免飞动?③予自丁酉来游，未遑穷讨。
人事参商，忽忽数年，始一续至。
又以羁绁俗缘，卒卒便去，如传舍然。
不知此行定复何急?良可浩叹，自今以往，日月不居，一误难再。
赋归之后，纵心独往，尚于兹山不能无情，当择春秋佳日，买小艇，襆被宿松寥阁上十日夕以偿夙负。
滔滔江水，实闻此言。
注①瘗：埋葬。
②庖湢：厨房和浴室。
第①段主要交待了焦山之游的___________。
(分)答案行踪考点本题考查理解文句，概括大意的能力。
解析从地点的转换可知。
从句式的角度简析第①段划线句的表达效果。
(分)答:__________________________________________________________ _______________答案此句运用了整、散结合的手法，富有节奏感(参差
灵动，读起来朗朗上口)，凸显了夕阳照射下焦山和江水相互映衬、变幻莫测的神奇景象和作者的依依不舍之情。
考点本题考查赏析句式的表达效果。
解析注意题干要求句式角度。
划线句是写景，要点明写出了怎样的景象以及表达了怎样的感情。
第③段划线句理解正确的一项()(分)又因为尘事而束缚，便突然离开，就如同前往客馆一样漂泊不定。
又因为被尘事束缚，便匆匆离开，就如同旅居客馆一样漂泊不定。
又因为束缚于尘事，便匆匆离开，就如同前往客馆一样漂泊不定。
又因为被尘事束缚，便突然离开，就如同旅居客馆一样漂泊不定。
答案考点本题考查理解、翻译文言语句的能力。
解析羁绁俗缘虽然没有被动词，但是被动句，如《后序》余羁縻不得还就是。
卒卒，匆促急迫的样子。
传舍是客馆的意思(舍相如广成传舍)，这里用作动词。
故选。
易错警示卒确实常通猝，表示突然一下子的意思，但此句中是卒卒，就另当别论了;根据上下文，作者慨叹的是人事沧桑，岁月不居，自己不能好好地游赏焦山，这样就更能明确卒卒的意思了。
概述焦山诸美的内容。
(分)()山石树木等风景之
美;()__________________;()__________________;()_________________ _。
答案()观览风景带来的心胸舒畅之美;()与高人谈禅赋诗之美;()建筑结构精雅之美。
考点本题考查筛选信息，归纳内容要点。
解析此类题目在解答时考生首先要通读全文，然后划分层次，概括每层的含义，最后组织答案就可以了。
联系全文，阐述尚于兹山不能无情中的情的含义。
(分)答:__________________________________________________________ _______________答案作者对于山水之美的热爱之情;对于人文之美的向往之情;厌倦世俗生活，渴望回归自然的隐逸之情;感叹时光匆促，年华老去的伤感之情。
考点本题考查理解文章内容，把握思想感情的能力。
解析解答时考生首先要认真阅读各段落的内容，逐层归纳。
文中表达感情的重点语句，如荡胸极目之观逍遥物外日月不居，一误难再等，也是探求作者情的依据。
参考译文①二十七日那天，雨后天刚放晴，我和伯美相约游一回焦山。
正赶上孟阳、鲁生从瓜洲前来相会，迅即叫了艘小船，载着我们一同前往。
到了焦山之后，先准备去松寥山房探访湛公，可惜没见到他。
然后我们步行来到山后，观赏了海门二石，接着又登上焦先岭，探寻郭山人的故居，在山椒亭作短暂休息。
不多久我们抄小路来到别山和云声两座庵堂，此间小径曲折有致，竹影树荫交错斑驳，寂静无声非同人间。
遇着一位法号叫见无的和尚，与他交谈，感觉也谈吐不俗，他请我一起喝完茶才道别。
后来我在断崖乱石之间找到摩崖石刻《瘗鹤铭》，我抚摩琢磨良久。
返回后，在湛公的居所用餐。
孟阳、鲁生便留在山中过夜，我将乘船过江，孟阳、鲁生和山中僧人一同送我到江边，他们久久留连于柳树之下，目送我们的船儿离去，一直到消失在视野之中。
这时落日余晖照射水面，江天山色神奇变换，顷刻间千姿万态，我和伯美情不自禁敲打着船舷、赞不绝口。
②于是忖度这焦山的美景，安静而又空阔，深远而又秀丽，兼具各种美姿。
在焦先岭之上，一棵树一块石，都能够令人神往追忆;那风起云涌，荡涤心胸、游目骋怀的景致，更是另当别论;何况这里又有像湛公这类清雅高士，可与他们论道作诗，自在逍遥，超然物外;考察他的住所，结构精巧雅致，厨卫布局装饰，都不乏别致。
竹色青翠照人，江天水色尽收窗内，这是何方境界，有如此清静
的所在!孟阳说：我曾经在这山里连住两夜，每在夕阳西下之时，登上焦先岭极目远望：西浦之下落霞余晖绚烂尚在;东溆之上月色清辉悄然腾空。
一派晶莹剔透、融汇三界，闪烁迷离、难以捉摸，简直无法用言辞来形容。
唉!倘若你有万千奇异的想法，听了这些言语之后，怎能不心驰神往?③自从在丁酉年曾来游过，我还没有来得及深刻回味(焦山的意蕴)。
怎奈人事沧桑，时光飞逝数年已过，现在又从头再续前缘。
又加上俗缘牵绊，匆促又要离去，感觉人世间就如同旅馆那般。
哪曾想这次行程注定又如此之仓促?实在令人慨叹，从今往后，时光流逝，错过之后就不应再错。
有朝一日倘能退隐索居，我将从心所欲只身前往，尚且对于这座山更不应无情。
当挑选春秋时节良辰吉日，租一叶扁舟，准备好行装在松寥阁住上十天十夜，来补偿以往的歉疚。
这滔滔不息的长江之水，听闻此言，也应该为我作证。