物质组成的表示方法课件(优秀版)
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鲁教版(五四学制)八年级化学教学课件 物质组成的表示
（4）2CO2 2个二氧化碳分子
练一练
用元素符号或化学式填空 （1）4个二氧化硫分子 （2）7个氯原子 （3）1个氮分子 （4）5个钠原子
练习：说出下列符号中红色数字的含义
CO2
SO2
H2SO4
元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的这种原子 的个数。
练习一：说出下列符号中“2”的含义
2N
2N2
挑战自我： 2N2 的相对分子质量如何计算？
2、计算组成元素的质量比
[例题2]：计算下列物质中各元素的质量比。
H2O
m (H) ： m (O) =1× 2 ：16 = 1：8
CO2
m (C) ： m (O) = 12 ：16 × 2 = 3：8
NH4NO3 m (N) ： m (H) ： m (O) = 14 × 2 ：1× 4：16 ×3 = 7：1：12
物质 HClO4
原子个数 1：1：4 比
P2O3
2：3
CO2
1：2
H2S
2：1
根据以上的规定，你能推算出上述几种 物质中其他元素的化合价吗？
计算出下列化合物中氮元素的化合价
（1）NO
+2价
（2）NO2 （3）NH3 （4）N2
+4价 -3价 0价
2.注意事项：
（1）化合价有正价和负价之分 ①氧元素通常显-2价 ②氢元素通常显+1价。 ③金属元素跟非金属元素化合时，金属元素 显正价，非金属元素显负价 ④一些元素在不同物质中可显不同的化合价
元素质 量 元素养量分数
练习： 1、多少克水中含氢元素4g？ 2、要炼56吨铁需Fe2O3多少吨？
三、有关相对分子质量的计算
1、计算相对分子质量
《物质组成的表示—化学式》化学元素与物质组成的表示PPT课件
原子个数比会不同？Zx````xk
实验测定
化学式的书写必须依据实验的结果
二、物质组成的简单计算
1.计算相对分子质量 相对分子质量的理解 H2O的意义：1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
真实质量：1个水分子的质量＝2个氢原子的质量＋1个氧 原子的质量 相对分子质量：1个水分子的相对分子质量＝2个氢原子的 相对原子质量＋1个氧原子的相对原子质量 所以H2O的相对分子质量=1×2＋16×1=18
A．氧化镁 MgO2
B．氧化钠 Na2O
C．硫酸锌 ZnSO4 D．氢氧化铜 Cu(OH)2
2. 5月～7月是手足口病高发期，手足口病 是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起 手、足、口腔等部位的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔 洛韦〔化学式为：C8H11N5O3〕。以下有关阿昔洛韦的说法不正确 的是〔 B 〕 A．阿昔洛韦属于有机化合物 B．阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8∶11∶5:3 C．阿昔洛韦的相对分子质量为225 D．该物质的一个分子中含有27个原子
保存：防潮、放阴凉处
(2)每袋该食盐中碘元素的质量 10 mg。
(3)中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的
质量为0.15 mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年
每天摄入这种食盐应为 7.5 g。
读写方法 化学式
意义
宏观意义 微观意义
有关计算
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例：H2O表示的意义：
表示水这 种物质
宏观意义
表示水由 氢元素和 氧元素组
成
物质组成的表示方法PPT课件3
综合练习：
连连看
三氧化硫 碳酸钙 CaCO3
AgNO3 SO3
Mg(OH)2
硝酸银
氢氧化镁
小技巧
顺口溜
1.化学式，书写易，化合价态先记忆。正价前，负价后，这 项工作不能漏。标价数，化最简，十字交叉是关键。原子 团是特殊体，该加括号要牢记。
2.正确命名化合物，从右向左中文读，原子个数先读出，其
后名称是元素，中间“化”字来过渡。原子团的化合物， 不读个数是特殊，“根”字省去不读出，不用“化”字来 过渡（氢氧根是特殊）
用元素符号直接表示 如He Ne Ar等
3、非金属单质 常温下为气体、液体的大多是双原子分子 如O2 N2 H2 Cl2 Br2 常温下为固体的，情况比较复杂，一般也是用元
素符号直接表示 如S
C Si等
活动与探究
写出下列物质的化学式：
锌 氧气 氮气 木炭 氩气 白磷
硫磺 水银
红磷 铁
臭氧
化合物的化学式：
九年级化学（上册）章物质构成的奥秘
节 物质组成的表示方法 说课部分 授课部分
第一部分 说课
说课内容
教材内容 的地位和 作用
教学目标
教材重点 和难点
教法和学 法
教材内容的地位和作用
• 在掌握了元素符号的基础上，去学习第二 种化学用语——化学式 • 教材按化学式反映物质的组成和如何书写 化合物的化学式及命名，最后安排纯净物 中元素之间的质量关系，这样层层深入， 符合学生的认知规律 • 对今后学习质量守恒定律，书写化学方程 式起到至关重要的作用
课后探究
• 为什么碳、氧元素可以组成两种不同的化
合物？写出它们的化学式。
• 写出下列物质的化学式
氧化铁、氧化亚铁 、高锰酸钾、锰酸钾、 二氧化硫、三氧化硫
《物质的组成》PPT课件
简易法：+5 -2 +4 -2
PO SO
2.化合价绝对值 交叉放置元素 符号右下角：
3.约简：
P2 O5 S2O4 P2 O5 SO2
4.检查：
P2O5 （+5）×2+（-2）×5=0
SO2 （+4）×1+（-2）×2=0
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11
• b). 化合物化学式的写法：
①氧化物化学式写法： 一般氧元素写在右边, 另一元素写在左边.
如: H2O , CO2 , HgO 氧右, 非氧左. ②金属和非金属组成的化合物：
一般金属元素排在左,非金属元素排在 左 边 . 如 ： NaCl , KCl , ZnS. 金左, 非金右
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物质 HClO4
原子个数 1：1：4 比
P2O3
2：3
NaCl 1：1
Fe2O3 2：3
根据以上的规定，你能推算出上述几种 物质中其他元素的化合价吗？
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计算出下列化合物中氮元素的化合价
（1）NO
+2价
（2）NO2 （3）NH3 （4）N2
+4价 -3价 0价
单质中，元素的化合价为0
同种元素在不同物质中可显不同的化合价
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氢氧化钙： Ca(OH)2 硝酸铜 ： Cu(NO3)2 氢氧化铁： Fe(OH)3
碳酸钙：CaCO3 硫酸钡：BaSO4
这些化学式与前面的化学式有何不同？ ①这些化学式中元素种类较多，不是2种。 ②这些化学式有的有括号。
2.原子团：做为一个整体参加反应的原子集团， 也叫根
物质组成的表示-PPT课件
标
叉
检查代数和 是否为零
标出元素
的化合价
负价在后
先约 分后 交叉
练习1：写出下列物质的化学式。 氧化钾 K2O 氧化钙 CaO 氧化铁 Fe2O3 氯化钾 KCl 氯化钙 CaCl2 氯化亚铁 FeCl2
四、物质组成的定量表示
1、计算相对分子质量
N2 的相对分子质量= 14× 2 = 28
H2SO4的相对分子质量= 1× 2 + 32 + 16 × 4= 98
NH4NO3 N:H:O=(14×2) :(1×4):(16×3) = 7:1:12 CO(NH2)2 C:O:N:H=12 :16:(14×2): (1×4) = 3:4:7:1
3、计算物质中某元素的质量分数
计算氮肥NH4NO3中氮元素的质量分数。
解： NH4NO3中N%=
N的相对原子质量 ×2
+1 -2
H2O
+1 +7 -2
KMnO4
K2MnO4
+1 +6
-2
NH4Cl
-3 +1 -1
三、化合价的应用
1、根据化学式，确定元素的化合价。
指出下列各物质中氯元素的化合价：
KCl、KClO3、Cl2、FeCl3
-1 +5 0 -1
2、根据化合价，写出化合物的化学式。 方法：“排 查”
排列元素 正价在前
时事链接
食品工业中常常需要检查蛋白质含量，但是 直接测量蛋白质含量技术上比较复杂，成本也比 较高，不适合大范围推广，所以业界常常用通过 食品中氮元素含量的方法来间接推算蛋白质的含 量。也就是说，食品中氮元素含量越高，则蛋白 质含量就越高。于是，这名不见经传的三聚氰胺 由于含氮量较高，被利欲熏心的人派上了用场。 已知三聚氰胺的化学式为C3N6H6，请计算： 1、三聚氰胺的相对分子质量。 2、三聚氰胺中各元素的质量比。 3、三聚氰胺中N元素的质量分数。
初三化学课件 物质组成的表示方法(1-2)
第三节 物质的组成 （一）
思考：化学上如何表示氧气、 水、氯化钠、铁、氦气 ？
氧气 O2 水 H2O 氯化钠 NaCl
铁 Fe 氦气 He
用元素符号和数字的组合表示
纯净物组成的式子叫化学式
联想与启示
你还知道哪些纯净物的化学式?比 比看，看谁写的又多又快。
小结：每一种物质有唯一的化学式
思考：
不同物质的化学式不同，科学家们是怎样 确定物质的化学式的？
表示方法：
+n
-n
R 或R
表： 常见元素和原子团的主要化合价
名称 符号 化合价 名称 符号
化合价
钠
Na
钙
Ca
钾
K
镁
Mg
+1
碳
C
+2、+4
+2
氯
Cl
-1
+1
硫
S
-2、+4、+6
+2
氮
N -3、+2、+4、+5
铝
Al
+3 氢氧根 OH
-1
锌
Zn
+2
碳酸根 CO3
-2
铁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Fe
+2、+3 硝酸根 NO3
-1
5、铁的化学式 12、铜元素
6、三个亚铁离子 13、硫元素的化合价是-2
7、一个硫离子 14、两个铵根离子
15、二氧化碳中氧元素的化合价是-2
氯化铵 NH4Cl
硫化铜 CuS
读法：某化（亚）某
硫化氢 H2S
氯化铜 CuCl2
氯化亚铁 FeCl2
硫化亚铁 FeS
思考：化学上如何表示氧气、 水、氯化钠、铁、氦气 ？
氧气 O2 水 H2O 氯化钠 NaCl
铁 Fe 氦气 He
用元素符号和数字的组合表示
纯净物组成的式子叫化学式
联想与启示
你还知道哪些纯净物的化学式?比 比看，看谁写的又多又快。
小结：每一种物质有唯一的化学式
思考：
不同物质的化学式不同，科学家们是怎样 确定物质的化学式的？
表示方法：
+n
-n
R 或R
表： 常见元素和原子团的主要化合价
名称 符号 化合价 名称 符号
化合价
钠
Na
钙
Ca
钾
K
镁
Mg
+1
碳
C
+2、+4
+2
氯
Cl
-1
+1
硫
S
-2、+4、+6
+2
氮
N -3、+2、+4、+5
铝
Al
+3 氢氧根 OH
-1
锌
Zn
+2
碳酸根 CO3
-2
铁ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Fe
+2、+3 硝酸根 NO3
-1
5、铁的化学式 12、铜元素
6、三个亚铁离子 13、硫元素的化合价是-2
7、一个硫离子 14、两个铵根离子
15、二氧化碳中氧元素的化合价是-2
氯化铵 NH4Cl
硫化铜 CuS
读法：某化（亚）某
硫化氢 H2S
氯化铜 CuCl2
氯化亚铁 FeCl2
硫化亚铁 FeS
《物质组成的表示―化学式》化学元素与物质组成的表示PPT课件
2H2O
1个水分子中有2个氢原子 小结： 1．化学式前面的数字表示分子个数。 2．化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。
3.化学式的书写和命名
（1）化学式的写法 ①单质 金属单质：铁（Fe） 铝(Al) 固态非金属单质：硫(S) 磷(P) 稀有气体：氖气(Ne) 氦气(He)
用元素符号直接 表示化学式
原则：顺写反读 读作：某化某 一般从右向左读作“某化某”，如NaCl，读作氯化钠； 有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数，如 P2O5，读作五氧化二磷。
观察下列物质的化学式
水
H2O
五氧化二磷
P2O5
二氧化碳
CO2
为什么在以上三种物质的分子中
原子个数比会不同？Zx````xk
实验测定
化学式的书写必须依据实验的结果
2.计算物质组成元素的质量比
各元素之间的质量比=各原子的相对原子质量总和之比 例：求Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比。
Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比 Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:3
3.计算物质中某元素的质量分数
该元素相对原子质量×原子个数
某元素的质量分数= 化合物的相对分子质量
气体非金属单质 氧气（O2） 氢气（H2） 氮气（N2） 氯气Cl2）
在元素符号右下角加2表示化学式
②化合物 氧化物：氧在后，其他元素在前。 例如：CO2、SO2、H2O等。 其他两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。 例如：NaCl、FeCl3等。
通常正价元素在前，负价元素在后
（2）化学式的读法
定义：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是 相对分子质量。 例：计算 (NH4)2SO4的相对分子质量 【解】(NH4)2SO4的相对分子质量
1个水分子中有2个氢原子 小结： 1．化学式前面的数字表示分子个数。 2．化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。
3.化学式的书写和命名
（1）化学式的写法 ①单质 金属单质：铁（Fe） 铝(Al) 固态非金属单质：硫(S) 磷(P) 稀有气体：氖气(Ne) 氦气(He)
用元素符号直接 表示化学式
原则：顺写反读 读作：某化某 一般从右向左读作“某化某”，如NaCl，读作氯化钠； 有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数，如 P2O5，读作五氧化二磷。
观察下列物质的化学式
水
H2O
五氧化二磷
P2O5
二氧化碳
CO2
为什么在以上三种物质的分子中
原子个数比会不同？Zx````xk
实验测定
化学式的书写必须依据实验的结果
2.计算物质组成元素的质量比
各元素之间的质量比=各原子的相对原子质量总和之比 例：求Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比。
Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比 Fe:O=(56×2):(16×3)=112:48=7:3
3.计算物质中某元素的质量分数
该元素相对原子质量×原子个数
某元素的质量分数= 化合物的相对分子质量
气体非金属单质 氧气（O2） 氢气（H2） 氮气（N2） 氯气Cl2）
在元素符号右下角加2表示化学式
②化合物 氧化物：氧在后，其他元素在前。 例如：CO2、SO2、H2O等。 其他两种元素形成的化合物：金属在前，非金属在后。 例如：NaCl、FeCl3等。
通常正价元素在前，负价元素在后
（2）化学式的读法
定义：化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是 相对分子质量。 例：计算 (NH4)2SO4的相对分子质量 【解】(NH4)2SO4的相对分子质量