期末统计学复习

应用统计学期末复习一、选择题1.统计是从社会经济现象的( )A.质的方面去研究其量的方面 B.量的方面去研究其质的方面C.质与量的辨证统一中研究其量的方面 D.质与量的辨证统一中研究其质的方面2.按某一标志分组的结果,表现出( )A.组内同质性和组间差异性 B.组内差异性和组间差异性C.组内同质性和组间同质性 D.组内差异性和组间同质性3.如果数据分布很不均匀,则应编制( )A开口组 B 闭口组 C 等距数列 D 异距数列4.统计分组的首要问题是( )A选择分组变量和确定组限 B按品质标志分组C 运用多个标志进行分组,形成一个分组体系 D善于运用复合分组5.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为( ) A 230 B 260 C 185 D 215 6.分配数列中,靠近中间的变量值分布的次数少,靠近两端的变量值分布的次数多,这种分布的类型是( )A 钟型分布 B U型分布 C J型分布 D 倒J型分布7.要了解上海市居民家庭的开支情况,最合适的调查方式是( )A普查 B抽样调查 C典型调查 D重点调查8.某地从2002~2007年各年6月30日统计的人口资料(单位:万人)如下:年份2002年2003年2004年2005年2006年2007年6月30日人口数232324252526则该地区2002~2007年的年平均人数为( )。A.B.C.D.9.已知两个同类企业的职工平均工资的标准差分别为5元和6元,而平均工资分别为3000元、3500元,则两企业的工资离散程度为 ( )A甲大于乙 B 乙大于甲 C 一样的 D 无法判断10.某地区有13万人口,共有80个医院。平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )A.计划完成程度相对指标 B.结构相对指标C.强度相对指标 D.比例相对指标11.某商场2008年空调销售量为6500台,库存年末比年初减少100台,这两个总量指标是( )A.时点指标 B.时期指标 C.前者是时期指标,后者是时点指标 D.前者是时点指标,后者是时期指标12.在假设检验中,原假设和备择假设( )A.都有可能成立 B.都有可能不成立C.只有一个成立而且必有一个成立 D.原假设一定成立,备择假设不一定成立13.根据所使用的计量尺度不同,统计数据可以分为( )A.分类数据、顺序数据和数值型数据 B.观测数据和试验数据C.截面数据和时间序列数据 D.数值型数据和试验数据14.下列关于相关系数的陈述中哪一个是错误的( )A.数值越大说明两个变量之间的关系就越强B.仅仅是两个变量之间线性关系的一个度量,不能用于描述非线性关系C.是两个变量之间线性关系的一个度量,不一定意味两个变量之间存在因果关系D.绝对值不会大于115.季节变动是指时间序列( )A.在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动B.在一年内重复出现的周期性波动C.呈现出的非固定长度的周期性波动D.除去趋势、周期性和季节性之后的随机波动16.在置信水平不变的条件下,要缩小置信区间,则( )A.需要增加样本量 B.需要减少样本量C.需要保持样本量不变 D.需要改变统计量的抽样标准差17.如果所有标志值的频数都减少为原来的1/5,而标志值仍然不变.那么算术平均数( )A不变 B 扩大到5倍 C 减少为原来的1/5 D 不能预测其变化18.已知某总体,则数据的分布形态为( )A左偏分布 B正态分布 C 右偏分布 D U型分布19.重复抽样的抽样误差( )A大于不重复抽样的抽样误差 B小于不重复抽样的抽样误差C等于不重复抽样的抽样误差 D不一定20.在简单重复抽样下,若总体方差不变,要使抽样平均误差变为原来的一半,则样本单位数必须( )A扩大为原来的2倍 B减少为原来的一半C扩大为原来的4倍 D减少为原来的四分之一21.在抽样之前对每一个单位先进行编号,然后使用随机数字表抽取样本单位,这种方式是( )A等距抽样 B分层抽样 C简单随机抽样 D整群抽样22.设的两个无偏估计量,若的方差( )的方差,则称是较有效的估计量A大于 B 大于或等于 C小于 D 小于或等于23.在估计总体参数时构造一个置信区间,其置信系数为。下面哪一表述最恰当( )A总体参数落在该置信区间的概率为95% B总体参数落不在该置信区间的风险为5%C有95%的随机置信区间会包括总体参数 D这一估计的误差概率不超过5%24.企业推广一项新工艺,企业管理者关心的是产品质量是否有显著提高,采用假设检验方法是( )A双侧检验 B 单侧检验 C 右侧检验 D 左侧检验25.在双侧检验中,如果实际的Z值小于则( )A拒绝原假设 B接受原假设 C拒绝备择假设 D不能确定26. 错误即弃真错误是指( )A否定了不真实的假设 B 否定了真实的原假设C接受了不在真实的原假设 D接受了真实的原假设

27.做假设检验时犯一类错误和犯二类错误的关系是( )A此消彼长 B 不确定 C 同步增减 D互相独立28.相关分析是( )A 研究变量之间的变动关系 B研究变量之间的数量关系C 研究变量之间相互关系的密切程度 D研究变量之间的因果关系29.两个变量之间的关系叫 ( ) 三个变量之间的关系叫( )A简单相关 B复相关 C 正相关 D负相关30.每一吨铸铁成本(元)依铸件废品率(%)变动的回归方程为: 则( )A废品率每增加1%,成本每吨增加64元 B废品率每增加1%,成本每吨增加8%C 废品率每增加1%,成本每吨增加8元 D 废品率每增加1%,成本每吨增加56元二、判断题1.某音乐会门票标明“ 1.2米以下半票”,一小朋友1.2米,应买全票( )2.某投资方案的平均受益为300万元,方差为25万元,则离散系数为1.7%( )3.描述统计和推断统计都是研究总体内在数量规律的( )4.抽样的样本指标是随机的,则总体也是不能确定的( )5.平均指标反映了总体的一般水平( )6.统计调查主要是针对时期现象进行的( )7.某学校2006年底教工人数为2031人是时期指标( )8.抽样误差是由于抽样的偶然性因素而产生的误差,这种误差即可以避免,也可以控制其大小( )9.点估计是以样本的实际值直接作为总体参数的估计值的一种抽样推断方法( )10.当要检验样本平均数和总体平均数,或样本成数与总体成数是否存在显著差异时,要采用右单侧检验( )11.如果所要检验的是样本所取自的总体参数是否小于某个特定值,应采用右单侧检验( )12.在假设检验中,当接受了未知的不真实状态,把假的当真的接受了,称为取伪错误( )

三、简答题1.简述直方图和条形图的区别。

2.时间数列的构成因素有哪几种? 3.假设检验的基本步骤是什么? 四、计算题1.根据出口总值资料分别计算算术平均数,众数,中位数按出口总值分组(亿美元)企业个数(个)40-6060-8080-100100-120120-140140-16031240542917

合计155

2.甲、乙两班同时对某课程进行测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分;乙班的成绩分组资料如下:按成绩分组学生人数60分以下260--70分670--80分2580--90分1290--100分5合计50计算乙班学生的平均成绩,并比较甲、乙两班中哪个班的平均成绩更有代表性。

3.某汽车电瓶商声称其生产的电瓶具有均值为60个月、标准差为6个月的寿命分布,现假设质监部门决定检验该厂的说法是否正确,为此随机抽取50个该厂生产的电瓶进行寿命试验。则:(1)假定厂商声称是正确的,试描述50个电瓶的平均寿命的抽样分布;(2)假定厂商声称是正确的,则50个样品组成的样本的平均寿命不超过57个月的概率是多少?( F(3.53)=0.9998 )

4.某地有200家外贸企业,年平均出口额为90万美元,标准差为27万美元,随机抽取36家企业调查,问其年平均出口额在100万美元以上的概率是多大?

5.某小型汽车轮胎厂要估计其轮胎的平均行驶里程,随机抽取400个轮胎,其平均行驶里程为20000公里,标准差为6000公里,试在95%的置信度下,对小汽车轮胎的平均使用寿命做一个区间估计.

6.某企业欲实行一项改革,在职工中征求意见,随机抽取了200人,其中有120人表示同意,80人表示反对.(1)同意改革的职工占总职工人数的点估计(2)以95%的置信系数确定同意人数比例的置信区间:

7.学者认为早期教育对儿童智力发展有影响.现在从受过良好教育的儿童中随机抽取70人进行韦氏智力测验,结果平均数为103.3分.若总体平均分为100分,总体标准差为15分,能否认为受过良好教育的儿童智力高于一般水平?另外:要求显著性水平为0.05

8.某企业生产的袋装食品采用自动打包机包装,每袋标准重量为100克。现从每天生产的一批产品中按重复抽样随机抽取50包进行检查,测得其平均重量为101.32克,样本标准差为1.634克。(1)确定该种食品平均重量90%的置信区间;(2)采用假设检验方法检验该批食品的重量是否符合标准要求。(显著性水平为0.10,已知)

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《统计学》复习题

《统计学》复习题

《统计学》复习题一、单项选择题1. 要了解某班级60名学生的学习情况,则总体单位是()A. 60名学生B. 每一名学生C. 60名学生的学习成绩D. 每一名学生的学习成绩2. 某一学生的统计学成绩为85分,则85分是()A. 品质标志B. 数量标志C. 数量指标D. 标志值3. 下列指标中属于数量指标的有()A. 单位产品成本B. 劳动生产率C. 人口密度D. 工业增加值4. 划分全面调查和非全面调查的标志是()A. 调查结果是否全面资料B. 调查对象包括范围不同C. 调查登记时间是否连续D. 调查组织方式是否不同5. 某市1999年工业企业经济活动成果统计年报的呈报时间为2000年元月31日,则调查期限为()A. 1年零1个月B. 1年C. 1个月D. 1天6. 某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()A. 520B. 510C. 500D. 4907. 在分配数列中,频率是指()A. 各组的频数相互之比B. 各组分布次数相互之比C. 各组分布次数与总次数之比D. 各组分布次数与比重之比8. 下列指标中属于总量指标的是()A. 国民生产总值B. 劳动生产率C. 计划完成程度D. 单位产品成本9. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标10. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标11. 各标志值与算术平均数的离差之和等于()A. 各标志值的平均数B. 零C. 最小值D. 最大值12. 比较不同平均水平的同类现象或两个性质不同的不同类现象平均数代表性大小时,应用()A. 全距B. 标准差C. 平均差D. 标准差系数13. 构成动态数列的两个基本要素是()A. 主词和宾词B. 变量和次数C. 分组和次数D. 现象所属的时间及其指标值14. 累计增长量与逐期增长量之间的关系是()A. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之和B. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之差C. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之商D. 累计增长量等于相应的各个逐期增长量之积15. 平均增长量等于()A. 累计增长量B. 逐期增长量C. 逐期增长量之和除以逐期增长量的项数D. 以上均不对16. 动态数列中的发展水平是指()A. 总量指标B. 相对指标C. 平均指标D. 以上指标均可17. Σq1p1-Σq1p0表明()A. 由于销售量的变化对销售额的影响B. 由于价格的变化对销售额的影响C. 由于销售量的变化对价格的影响D. 由于价格的变化对销售量的影响18. 序时平均数计算中,“首末折半法”运用于()A. 时期数列的资料B. 间隔相等的时点数列资料C. 间隔不等的时点数列资料D. 由两个时点数列构成的相对数动态数列19. 间隔不等的间断时点数列计算平均发展水平,应采取()A. 以每次变动持续的时间长度对各时点水平加权平均B. 用各间隔长度对各间隔的平均水平加权平均C. 对各时点水平简单算术平均D. 以数列的总速度按几何平均法计算20. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差21. 标志是说明()A. 总体单位的特征的名称B. 总体单位量的特征名称C. 总体质的特征名称D. 总体量的特征名称22. 统计的根本准则和生命线是()A. 数量性B. 综合性C. 及时性D. 真实性23. 调查单位与报告单位的关系是()A. 二者是一致的B. 二者有时是一致的C. 二者没有关系D. 调查单位大于报告单位24. 某企业计划产值比上年提高10%,实际提高了15%,则计划完成程度为()A. 150%B. 5%C. 4. 56%D. 104. 5%25. 文盲率指标的分母是指()A. 15岁及以上人口数B. 总人口数C. 平均人口数D. 15-64岁人口数26. 总体部分数值与总体数值之比是()A. 结构相对指标B. 比例相对指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标27. 反映同类事物在不同时间状态下对比关系的相对指标是()A. 比较相对指标B. 比例相对指标C. 动态相对指标D. 强度相对指标28. 反映两个性质不同但有一定联系的总量指标之比是()A. 平均指标B. 总量指标C. 比较相对指标D. 强度相对指标29. 在下列相对指标中具有平均性质的相对指标是()A. 结构相对指标B. 比较相对指标C. 比例相对指标D. 强度相对指标30. 计算结构相对数时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()A. 小于100%B. 大于100%C. 等于100%D. 小于或大于100%31. 标准差指标数值越小,则反映变量值()A. 越分散,平均数代表性越低B. 越集中,平均数代表性越高C. 越分散,平均数代表性越高D. 越集中,平均数代表性越低32. 在两个总体平均数不等情况下,比较它们的代表性大小,应采用的标志变异指标是()A. 全距B. 平均差C. 标准差D. 标准差系数13. 某地区粮食产量的环比增长速度,1999年为3%,2000年为5%,则1999~2000年该地区粮食产量共增长了()A. 2%B. 8%C. 8. 15%D. 15%34. 单位成本报告期比基期下降8%,产量增加8%,在这种条件下,生产总费用()A. 增加了B. 减少了C. 没有变化D. 难以确定35. 某企业产品年生产量为15万吨,期末库存量为3万吨,则()A. 两指标皆为时期指标B. 两指标皆为时点指标C. 前者为时期指标,后者为时点指标D. 前者为时点指标,后者为时期指标36. 发展速度与增长速度的关系是()A. 定基发展速度-1等于环比增长速度B. 环比发展速度-1等于环比增长速度C. 定基增长速度的连乘积等于定基发展速度D. 环比增长速度的连乘积等于环比发展速度37. 定基发展速度和环比发展速度的关系是()A. 相邻两个定基发展速度之商等于其相应的环比发展速度B. 相邻两个定基发展速度之积等于其相应的环比发展速度C. 相邻两个定基发展速度之差等于其相应的环比发展速度D. 相邻两个定基发展速度之和等于其相应的环比发展速度38. 在时点数列中,称为间隔的是()A. 最初水平与最末水平之间的距离B. 最初水平与最末水平之差C. 两个相邻指标在时间上的距离D. 两个相邻指标数值之间的距离39. 质量指标综合指数变形为加权调和平均数指数的权数是()A. q1p1B. q0p0C. q1p0D. q0p140. 抽样误差是指()A. 计算过程中所产生的误差B. 随机性的代表性误差C. 调查中所产生的登记性误差D. 调查中所产生的系统性误差二、多项选择题1. 时间数列中的速度指标主要有()A. 定基发展速度和环比发展速度B. 定基增长速度和环比增长速度C. 各环比发展速度的序时平均数D. 平均增长速度E. 各环比增长速度的序时平均数2. 编制综合指数的一般原则是()A. 编制数量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素B. 编制数量指标指数时以报告期的质量指标为同度量因素C. 编制质量指标指数时以报告期的数量指标为同度量因素D. 编制数量指标时以基期的质量指标为同度量因素E. 编制质量指标时以基期的数量指标为同度量因素3. 统计中,调查对象是指()A. 普查登记的那些单位的总体B. 应搜集某种资料的那些单位的总体C. 进行调查研究的那些社会现象的总体D. 统计标志承担者的全体E. 负责向上级汇报统计资料的全体4. 统计分组的关键是()A. 正确地计算组距和组中值B. 正确地选择分组标志C. 按数量标志分组D. 运用统计体系分组E. 正确划分各组界限5. 比较相对指标是由于()A. 不同国家、地区和单位之间的比较B. 不同时间状态下的比较C. 先进水平和后进水平的比较D. 不同空间条件下的比较E. 实际水平与标准水平或平均水平的比较6. 重点调查是()A. 是一种非全面调查B. 适用于调查对象比较集中的场合C. 适用于调查任务只要求掌握基本情况的对象D. 既可用于经常性调查,又可用于一次性调查E. 只能用于一次性调查7. 时期指标的特点有()A. 可以连续计数B. 只能间断计数C. 数值可以直接相加D. 数值与时期长短无关E. 数值与时期长短有直接关系三、辨析题1.有人认为,按人口平均的粮食产量是平均数。

统计学计算题复习(学生版)

统计学计算题复习(学生版)

统计学计算题复习(学生版)统计学复习提纲一、期末考卷题型1. 单项选择题;2. 多项选择题;3. 简答题4. 计算题二、知识点复习1. 统计学分类、指标、变量、参数、统计量等概念,以及各种统计图形;2.统计数据的相关内容,以及测量数据分布的测度的描述;平均数、中位数和众数的计算公式。

3. 调查的各种方式; 4. 组距数列的相关概念。

5. 置信区间的相关概念,以及单个总体均值、比例、方差的区间估计;6. 估计单个总体均值、比例时的样本容量的计算公式;7. 单个总体均值、比例、方差的假设检验;8. 相关系数和回归系数的相关知识;9. 一元、二元回归模型的EXCEL操作结果的解释以及模型的建立和检验;10. 时间序列的各种分类;平均速度等指标、移动平均法的概念等;平均发展水平的计算和季节指数的计算; 11.统计指数的相关概念,制作综合指数要点和原则,综合指数、平均指数的计算。

1统计学计算题复习一.平均数、中位数和众数的计算和三者之间的关系1.算术平均数。

也叫均值,是全部数据的算术平均,是集中趋势的最主要测度值。

主要适用于定距数据和定比数据,但不适用于定类数据和定序数据。

2.众数。

众数是一组数据中出现次数最多的变量值,用Mo表示。

主要用于测度定类数据的集中趋势。

组距式数列确定众数,是先根据出现次数确定众数所在组,然后利用下列公式计算众数的近似值:M?L?0f?f?1?i (f?f?1)?(f?f?1) 3.中位数。

中位数是一组数据按从小到大排序后,处于中间位置上的变量值,用Me表示。

主要用于测度定序数据的集中趋势。

分组数据计算中位数时,先根据公式N确定中位数所在的组,然后用下列公式计算2N?Sm?1中位数的近似值: M?L?2?i efm4.众数、中位数和算术平均数的关系 x?Me?Mo,数据是对称分布; x<Me<Mo,数据是左偏分布; x>Me>Mo,数据是右偏分布。

例题1:某地区有下列资料:人均月收入400以下400~500 500~600 600~700 700~800 800~900 900以上合计要求计算算术平均数、众数、中位数。

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、单项选择题1. 统计学是研究什么的科学?A. 描述统计B. 推断统计C. 数据的搜集、处理、分析和解释D. 数据的搜集和处理答案:C2. 统计学中,总体是指什么?A. 研究对象的全部个体B. 研究对象的样本C. 研究对象的个体D. 研究对象的子集答案:A3. 以下哪个不是统计学中常用的数据类型?A. 分类数据B. 顺序数据C. 数值数据D. 空间数据答案:D4. 描述一组数据离散程度的统计量是?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D5. 以下哪个不是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D二、多项选择题6. 以下哪些是统计学中常用的数据搜集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法答案:ABC7. 以下哪些是描述性统计分析的内容?A. 频率分布B. 描述性统计量C. 数据的图形表示D. 假设检验答案:ABC8. 以下哪些是推断统计分析的内容?A. 总体参数的估计B. 假设检验C. 相关分析D. 回归分析答案:ABD9. 以下哪些是统计学中常用的图形表示方法?A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 散点图答案:ABCD10. 以下哪些是统计学中常用的数值描述方法?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差答案:ABCD三、判断题11. 统计学中的样本是总体中所抽取的一部分个体。

(对/错)答案:对12. 统计学中的样本容量越大,估计的准确性就越高。

(对/错)答案:对13. 统计学中的相关系数可以完全确定两个变量之间的因果关系。

(对/错)答案:错14. 统计学中的回归分析可以用来预测未来的趋势。

(对/错)答案:对15. 统计学中的方差越大,数据的离散程度就越小。

(对/错)答案:错四、简答题16. 简述统计学中样本和总体的关系。

答案:样本是总体中所抽取的一部分个体,用于代表总体进行研究。

样本容量越大,样本的代表性越好,估计的准确性就越高。

58山东工商学院期末考试社会统计学复习题

58山东工商学院期末考试社会统计学复习题

《社会统计学》复习题一、填空题1、总体单位除了必须具备同质性外,还必须具备差异性(或变异性)性,否则就没有必要对总体进行统计分析研究了,即该性质是对总体进行统计研究的前提条件。

2、抽样调查所遵循的基本原则是随机原则,必须保证总体中的每一个单位都有同等的机会被抽中。

3、四分位差数值越小,说明中位数;代表性高;异众比率越小,说明众数的代表性越高。

4、在两个变量x与y中,如果y是由x独一无二地确定,这种关系称为函数关系;如果y不是由x独一无二地确定,这种关系称为相关关系。

5、在统计误差中,由于抽样的偶然因素而产生的随机(或抽样)误差是不可避免的,但可以通过科学计算加以控制。

6、统计分组按所选择分组标志的多少不同可以分为简单分组和复合分组。

7、某农贸市场,芹菜的价格分别为:早市每斤1.60元,中市每斤1.00元,晚市每斤0.80元。

若甲顾客在早、中、晚三市各买1元芹菜,则应采用简单调和;平均数计算该顾客所购买芹菜的平均价格;而乙顾客在早、中、晚三市各买了12元、10元和5元的芹菜,则应采用加权调和平均数计算该顾客所购买芹菜的平均价格。

8、在变量数列编制过程中,组距可以通过全距除以组数;来确定。

因此,组距的大小和组数的多少成反比关系。

9、判定系数值越小,则估计标准误差值越,从而在简单线性回归分析中一元直线回归方程的精确性越;反之,判定系数值越大,则估计标准误差值越,从而在简单线性回归分析中一元直线回归方程的精确性越。

9、大;低;小;高10、某商场计划今年4月份销售成本比3月份降低2%,实际却降低了3%,则该商场销售成本计划完成程度为。

10、98.98%11、某福利企业职工先按姓氏笔画排列,再按照排列顺序每隔10人抽取一名职工进行调查,这样的抽样组织方式被称为。

11、等距抽样(系统抽样或机械抽样);12、强度相对指标的数值表现形式是或。

12、无名数;有名数13、从我国指数编制的实践来看,数量指标综合指数的同度量因素固定在,质量指标综合指数的同度量因素固定在。

《统计学原理》期末考前总复习题

《统计学原理》期末考前总复习题

《统计学原理》期末考前总复习题《统计学原理》期末考前总复习题⼀、填空题1、统计的职能是、、。

2、钢产量和⼈⼝数对⽐,属于相对指标。

3、相对指标的表现形式有两种,即有名数和。

4、已知某产品产量1996年与1995年相⽐增加了5%,1997年与1995年相⽐增长10%,则1997年与1996年相⽐增长了。

5、统计总体具有三个基本特征,即、、。

6、在⼈⼝总体中,总体单位是,“⽂化程度”是标志。

7、时期指标的数值⼤⼩与时期长短。

8、总量指标的数值随着的⼤⼩⽽增减。

9、时点指标的数值⼤⼩与时点间的间隔长短10、现象之间的相关关系,从相关因素的个数看,可分为和;从相关的形式看,可分为和。

11、某公司⽣产三种型号的轿车,产量分别为1200辆,6000辆和2000辆,为检验该公司的产品质量,现⽤分层抽样的⽅法抽取46辆进⾏检验,这三种型号的轿车依次应抽取、、辆。

12、某⼈在计算⼀个样本⽅差时,有算式:)(54631696122-+++=x σ,(样本各数据均是10以内的⾃然数)由此算式可知:平均数是;式中x = ;样本⽅差2σ= 。

13、统计调查按组织⽅式不同,可分为和。

14、中位数是位于数列位置的那个标志值;众数是在总体中出现次数的那个标志值。

中位数和众数也可称为平均数。

15、已知某数列各值的平均数为7,各值平⽅的平均数为65,则该数列的标准差系数为。

16、统计分组的关键在于和。

17、统计调查的基本要求是、、、和。

18、某同学在⽤电脑计算平均数时,将1、2、3、--------n 个数输⼊后,电脑上出现了输⼊了)1(-n 个数,其平均值为7535,则该⽣少输了的数为。

19 标志变异指标的数值越⼤,平均指标的代表性。

20、已知某数列的平均数为2600,标准差系数为30%,则该数列的标准差为。

21、若以相同的⼈民币在物价下跌后多购商品15%,则物价指数为。

22、分⼦分母有可能互换的相对指标有、、。

23、通过调查宝钢、鞍钢、武钢等⼏个⼤型钢铁企业,以了解我国钢铁⽣产的基本情况,这种调查⽅式是。

统计学原理期末复习练习题附答案

统计学原理期末复习练习题附答案

1.统计总论练习单项选择题1.对某市工业生产设备情况进行统计研究,这时,总体单位是该市( 4 )①每一个工业企业②每一台设备③每一台生产设备④每一台工业生产设备2.几位工人的工资分别是100元、120元、150元、200元这几个数字是(3 )①指标②变量③变量值④标志3.标志是( 3 )①总体的特征②总体的数量特征③总体单位的属性或特征的名称④总体单位的数量特征多项选择题在全国人口普查中(235 )①全国所有人口数是总体②每一个人是总体单位③人的年龄是变量④某人的性别为“女性”是一个品质标志⑤全部男性人口的平均寿命是统计指标2.统计调查练习一、单项选择题1、统计调查方案中调查期限是指_1____。

①调查工作的起迄时间②搜集资料的时间③时期现象资料所属的时间④时点现象资料所属的时间2、重点调查中的重点单位是指___4__。

①这些单位是工作的重点②这些单位举足轻重③这些单位数量占总体全部单位的比重很大④这些单位的标志总量在总体标志总量中占较大比重3、研究某型号炮弹的平均杀伤力,可以采用__4___。

①重点调查②普查③典型调查④抽样调查4、对某地食品物价进行一次全面调查,调查单位是__4__。

①该地区所有经营食品的商店②每一个经营食品的商店③全部零售食品④每一种零售食品二、多项选择题1、抽样调查和重点调查的主要区别有_24____。

①抽选调查单位的多少不同②抽选调查单位的方式方法不同③调查的组织形式不同④在对调查资料使用时,所发挥的作用不同⑤原始资料的来源不同2、第四次全国人口普查的标准时点是1990年7月1日零点,下列人员不应计入人口总数之中_135____。

①1990年7月1日23时出生的人口②1990年7月10日死亡的人口③1990年6月25日出生,30日23时死亡的人口④1990年6月29日出生,7月2日死亡的人口⑤1990年6月30日零点死亡的人口3、以系统为单位调查某市全部商业状况,调查对象是__34___。

统计学复习单选题答案

1某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的总体是( B )A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的总收入2某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的样本是( A )A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的总收入3某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的参数是( D )A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入4某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是( C )A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入5为了调查某学校的购书费支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种调查方法是(C )A.简单随机抽样B.整群抽样C.分层抽样D.系统抽样6为了调查某学校的购书费支出,从全校抽取4个班级的学生进行调查,这种调查方法是()A.简单随机抽样B.整群抽样C.分层抽样D.系统抽样7为了调查某学校的购书费支出,将全校学生的名单按拼音顺序排列后,每隔50名学生抽取一名学生进行调查,这种调查方法是(D )A.简单随机抽样B.整群抽样C.分层抽样D.系统抽样8为了解女性对某种化妆品的购买意愿,调查者在街头随意拦截部分女性进行调查,这种调查方式是(C )A.简单随机抽样B.分层抽样C.方便抽样D.自愿抽样9研究人员根据对研究对象的了解有目的选择一些单位作为样本,这种调查方式是(A )A.判断抽样B.分层抽样C.方便抽样D.自愿抽样10下面的哪种调查方法的结果不能用于对总体有关参数进行估计( D )A.分层抽样B.系统抽样C.整群抽样D.判断抽样1如果要收集某一特定群体的有关资料,适宜采用的调查方式是(C )A.系统抽样B.整群抽样C.滚雪球抽样D.判断抽样2下面哪种抽样方式属于非概率抽样(D)A.系统抽样B.整群抽样C.分层抽样D.滚雪球抽样3一家公司的人力资源部主管要研究公司雇员的饮食习惯,改善公司餐厅的现状,将问卷发给就餐者,填写后再收上来。

统计学期末复习.(1)

1、甲、乙两人轮流投篮,每人每次投一球,约定甲先投且先投中者获胜,一直到有人获胜或每人都已投球3次时投篮结束。

设甲每次投篮投中的概率为1/2,乙每次投篮投中的概率为2/3,且各次投篮互不影响。

(1) 求甲获胜的概率;(2) 求投篮结束时甲的投篮次数X的分布列。

2响。

3、从全校学生中按简单随机抽样方式抽取100名学生,对统计课的考试成绩进行检查,平均分数为80分,样本标准差10分。

根据上述资料:(1)以95.45%的概率保证程度推断全校学生考试成绩的区间范围;(2)如果其它条件不变,将允许误差缩小一半,应抽取多少名学生进行检查?4、某地区的电视台委托调查公司估计地区居民平均每日看电视的时间。

调查公司随机抽取了200名居民进行调查,样本数据显示平均每人每天看电视的时间为3小时。

如果已知总体的标准差1小时。

求:该地区居民每天看电视的平均时间的置信区间(置信度95%)(Z0.05/2=1.96, Z0.5/2=0.67, Z0.95/2=0.062)5、从一批产品中随机抽取100件进行质量检测,一等品56件。

根据上述资料:(1)计算这批产品一等品率的抽样平均误差(2)按95.45%(t=2)的把握程度对该批产品合格率进行区间估计。

6、设随机变量 是取自总体X 的简单随机样本,已知统计量 服从分布 ,求a 和 b 。

7、设125,,...,X X X 是取自正态总体2(0,)N σ的一个样本,试证:(1)当k =时,(3);X X kt + ;(2) 当32k =时2()(1,3);X X k F +8、在总体2(52,6.3)N 中随机地抽取一个容量为36的样本,求样本均值X 落在50.8与53.8之间的概率。

9、在总体~(5,16)X N 中随机地抽取一个容量为 36 的样本,则均值X 落在4与6之间的概率 = 。

10、设127,,...,X X X 为总体2~(0,0.5)X N 的一个样本,则721(4)i i P X =>=∑ 。

《卫生统计学》期末复习指导.doc

《卫生统计学》期末复习指导一、期末考试有关问题的说明(一)出题的指导思想全面考核学生对本课程的基本概念、基木方法、基木技能的掌握情况,考核学生运用所学的知识和方法综合分析与解决实际问题的能力。

出题难度适中但覆盖面较广,基木知识占85%左右。

(二)题目类型及答题要求名词解释:15分。

要求按统计术语准确叙述概念。

是非题:10分。

要求对题目的叙述判断正确与否,不说明理由。

填空题:25分。

要求按划线的根数准确填写内容,不得似是而非。

选择题:2()分。

要求选择无误,每题只选择一个最佳答案。

简答题:10-15分。

根据问题的不同提问方式回答问题。

一种是直接根据问题进行叙述;另一种是根据问题说明正确与否,若否,需说明错误所在及正确的解决方法。

注意答出要点及答题的逻辑性。

问答题:15・20分。

包括对资料的计算和进行分析。

计算要求写出完整的步骤(包括计算公式),对计算所得结果做出和应的分析结论。

二、期末复习范围和重点第一章绪论一、重点复习的内容名词:总体、样本、数值变量资料、分类变量资料、变异、抽样误差、概率问题:1. 正确识别统计资料的类型。

2. 统计工作的步骤。

3. 抽样研究的原因及目的,产生抽样误差的原因。

二、一般复习的内容名词:变量、抽样硏究、同质、频率、小概率事件问题:1. 学习卫生统计学的童义。

2. 卫生统计学包括的基本内容。

3. 卫生统计工作各个步骤的基本内容和关系。

三、习题(-)判断题1. 统计工作的步骤中,设计是最关键的一步,搜集资料是基础。

2. 抽样研究的目的是为了描述样本的分布特征。

3. 某医师用国产异搏定治疗心率失常的临床疗效观察,共治疗8例病人,其中4例冇效,故冇效率为50% o(二)选择题1. 对某地200名16岁中学生口腔检查,发现54人患有踊齿,该资料属于。

A.数值变量资料B.分类变量资料C.分类变量资料频数表D.数值变量资料频数表2. 欲研究某药治疗高血压病的疗效,临床观察了80名高血压病人的血压值,其研究的总体是OA.这80名高血压病患者B.所冇高血压病患者C.所有高血压病患者的血压值D.用该药治疗的所有高血压病患者的血压值(三)填空题1. 统计工作的基本步骤包括___________ 、_____________ 、____________ 、___________ 。

统计学期末复习题答案

统计学期末复习题答案期末复习题考试题型说明:单选15道15分,多选10道20分,判断10道10分,计算6道55分,考试知识点涵盖大纲要求的每一章节。

第一章总论 1.社会经济统计学的研究对象是 A.社会经济现象总体的数量特征和数量关系 B.社会经济现象的规律性及表现C。

国民经济和社会现象的规律 D.社会经济调查。

整理。

分析的原理原则和方式方法2。

统计研究的基本特点是A.从数量上认识总体单位的性质和规律性B.从数量上认识总体的性质和规律性C.从性质上认识总体单位的性质和规律性D.从性质上认识总体的性质和规律性3.统计学的基本方法包括有A.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B.调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C.相对数法、平均数法、指数法、汇总法D.实验设计、大量观察、统计描述、统计推断 3.统计总体的特点是 A.大量性、同质性、差异性B。

数量性、综合性、具体性C。

数量性、社会性、工具性 D.数量性、同质性、差异性4。

构成总体的个别事物称为。

A.调查总体B.标志值C.品质标志D.总体单位5.要了解某市工业企业生产设备情况,此场合的统计总体是A。

该市全部工业企业 B.该市的所有企业 C.某工业企业的一台设备D。

该市全部工业企业的所有生产设备 6.要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是A。

全国所有居民户 B.全国的住宅C。

各省市自治区 D.某一居民户7。

总体有三个人,其工资分别为645元.655元和665元。

其平均工资655元是A.指标值B.标志值C.变异度D.变量8.下列各项中属于连续变量的有。

A。

产值 B.职工人数C。

电视机台数 D.设备数量9. 一个统计总体A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标10. 某城市进行工业企业未安装设备普查,总体单位是A.工业企业全部未安装设备。

B。

工业企业每一台未安装设备。

C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业11. 下列指标中,属于质量指标的是A。

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